10.脑的高级功能《生理学基础》-内蒙古自治区(对口招生)护理类 查漏补缺背诵清单(背诵版+原卷版)
2026-09-21
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内容正文:
编写说明:本套资料专为内蒙古自治区对口招生护理类考生打造,聚焦备考阶段 “查漏补缺” 核心需求。内容紧扣考纲,精选高频考点与易错点,将复杂知识点拆解为易记内容,适配碎片化背诵场景,确保同学记住考查知识,助力考生快速补齐知识短板。
本套内容是《生理学基础》的考纲背诵内容:
10.神经系统的功能:
(1)掌握:神经纤维传导兴奋的特征,中枢兴奋传布特征,突触概念。
(2)掌握:痛觉特点,牵涉痛概念,内脏痛觉特点。
(3)掌握:牵张反射概念类型及意义。
(4)掌握:内脏活动的中枢调节。
(5)掌握:觉醒与睡眠。
(6)熟悉:脑电图。
内蒙古自治区(对口招生)护理类
《生理学基础》查漏补缺背诵手册
脑的高级功能
1. 大脑皮层除感觉、运动调节之外,还具备 、学习记忆、语言、睡眠觉醒等高级功能。
2. 反射分为 和 ,条件反射是脑高级活动的基础。
3. 非条件反射是 就有,反射弧固定,数量有限,保障基础生命活动。
4. 条件反射是 训练建立,需要大脑皮层参与,反射弧易建立也易消退。
5. 条件反射形成条件:非条件刺激与无关刺激在时间上反复结合 。
6. 条件反射建立之后,如果反复只给予条件刺激,不给予非条件刺激,会发生 。
7. 条件反射具有扩大机体适应环境的能力,增加机体反应的 。
8. 学习是机体获取新经验、新行为的神经过程;记忆是对信息进行 和 。
9. 记忆分为 和 ,短时记忆可以通过反复复述转化成长时记忆。
10. 短时记忆与 有关;长时记忆与脑内新蛋白质合成相关。
11. 遗忘是 ,分为顺行性遗忘和逆行性遗忘。
12. :不能记住新发生的事情,旧记忆可以保留。
13. :发病之前一段时间的记忆发生丢失。
14. 人类大脑皮层存在语言中枢,多数人语言功能主要位于 。
15. 运动性语言中枢(说话中枢)位于额下回后部,受损产生 。
16. 运动性失语患者可以 ,但不能 。
17. 听觉性语言中枢位于 ,损伤出现听觉性失语。
18. 听觉性失语患者能 ,但是 。
19. 视觉性语言中枢(阅读中枢)受损,患者 ,但 。
20. 书写中枢受损,手部运动正常,但不能完成书写文字,为 。。
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编写说明:本套资料专为内蒙古自治区对口招生护理类考生打造,聚焦备考阶段 “查漏补缺” 核心需求。内容紧扣考纲,精选高频考点与易错点,将复杂知识点拆解为易记内容,适配碎片化背诵场景,确保同学记住考查知识,助力考生快速补齐知识短板。
本套内容是《生理学基础》的考纲背诵内容:
10.神经系统的功能:
(1)掌握:神经纤维传导兴奋的特征,中枢兴奋传布特征,突触概念。
(2)掌握:痛觉特点,牵涉痛概念,内脏痛觉特点。
(3)掌握:牵张反射概念类型及意义。
(4)掌握:内脏活动的中枢调节。
(5)掌握:觉醒与睡眠。
(6)熟悉:脑电图。
内蒙古自治区(对口招生)护理类
《生理学基础》查漏补缺背诵手册
脑的高级功能
1. 大脑皮层除感觉、运动调节之外,还具备条件反射、学习记忆、语言、睡眠觉醒等高级功能。
2. 反射分为非条件反射和条件反射,条件反射是脑高级活动的基础。
3. 非条件反射是先天生来就有,反射弧固定,数量有限,保障基础生命活动。
4. 条件反射是后天经过学习训练建立,需要大脑皮层参与,反射弧易建立也易消退。
5. 条件反射形成条件:非条件刺激与无关刺激在时间上反复结合强化。
6. 条件反射建立之后,如果反复只给予条件刺激,不给予非条件刺激,会发生消退抑制。
7. 条件反射具有扩大机体适应环境的能力,增加机体反应的预见性。
8. 学习是机体获取新经验、新行为的神经过程;记忆是对信息进行储存和再现。
9. 记忆分为短时记忆和长时记忆,短时记忆可以通过反复复述转化成长时记忆。
10. 短时记忆与神经元环路活动有关;长时记忆与脑内新蛋白质合成相关。
11. 遗忘是记忆的丧失,分为顺行性遗忘和逆行性遗忘。
12. 顺行性遗忘:不能记住新发生的事情,旧记忆可以保留。
13. 逆行性遗忘:发病之前一段时间的记忆发生丢失。
14. 人类大脑皮层存在语言中枢,多数人语言功能主要位于左侧大脑半球。
15. 运动性语言中枢(说话中枢)位于额下回后部,受损产生运动性失语。
16. 运动性失语患者可以看懂文字听懂话语,但不能流利说话。
17. 听觉性语言中枢位于颞上回后部,损伤出现听觉性失语。
18. 听觉性失语患者能听见声音,但是听不懂别人讲话的含义。
19. 视觉性语言中枢(阅读中枢)受损,患者看得见文字,但不能理解文字含义。
20. 书写中枢受损,手部运动正常,但不能完成书写文字,为失写症。。
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