9.位置觉、听觉器官《生理学基础》-内蒙古自治区（对口招生）护理类 查漏补缺背诵清单（背诵版+原卷版）

编写说明：本套资料专为内蒙古自治区对口招生护理类考生打造，聚焦备考阶段 “查漏补缺” 核心需求。内容紧扣考纲，精选高频考点与易错点，将复杂知识点拆解为易记内容，适配碎片化背诵场景，确保同学记住考查知识，助力考生快速补齐知识短板。 本套内容是《生理学基础》的考纲背诵内容： 9.感觉器官： （1）掌握：感受器一般生理特性。 （2）熟悉：感受器和感觉器官概念。 （3）了解：感受器分类。 （4）了解：视觉的产生过程。 （5）掌握：耳的听觉功能。 （6）熟悉：位置觉和运动觉功能。 内蒙古自治区（对口招生）护理类 《生理学基础》查漏补缺背诵手册 位置觉、听觉器官 1. 耳分为 、 、 三部分，兼具听觉和平衡觉两种功能。 2. 外耳包含 和 ，主要作用是收集、传导声波。 3. 外耳道可对声波产生 ，提高传入声波的强度。 4. 中耳由 、 、 、 共同组成。 5. 鼓膜能够随声波发生振动，把声波振动传递给 。 6. 听小骨包括锤骨、砧骨、镫骨，构成 系统，放大声波压强。 7. 咽鼓管连通鼓室与鼻咽部，平衡 气压，维持鼓膜正常形态。 8. 咽鼓管开放障碍，鼓室内 ，会引发 、听力下降。 9. 内耳又称 ，分为骨迷路和膜迷路，包含耳蜗与前庭器官。 10. 是听觉感受器所在部位，内部基底膜上的螺旋器（柯蒂器）是听觉感受器。 11. 声波传导两条途径： 、 ， 是主要听觉传导途径。 12. 气传导：声波经外耳‑鼓膜‑听小骨，传到 。 13. ：声波直接振动颅骨，引起耳蜗内淋巴振动，正常时效能微弱。 14. 声波振动引起基底膜振动，刺激螺旋器毛细胞，转换为 。 15. 听觉冲动经听神经传入大脑皮层颞叶，产生 。 16. 前庭器官包括 、球囊和三个半规管，感受机体位置与变速运动。 17. 椭圆囊、球囊内有 ，感受直线变速运动以及头部静态位置。 18. 感受旋转变速运动，如转头、翻身等动作。 19. 前庭毛细胞受刺激产生冲动，经 传入中枢。 20. 前庭器官 ，可反射引起躯体姿势调节、眼球震颤、内脏反应。 。 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：本套资料专为内蒙古自治区对口招生护理类考生打造，聚焦备考阶段 “查漏补缺” 核心需求。内容紧扣考纲，精选高频考点与易错点，将复杂知识点拆解为易记内容，适配碎片化背诵场景，确保同学记住考查知识，助力考生快速补齐知识短板。 本套内容是《生理学基础》的考纲背诵内容： 9.感觉器官： （1）掌握：感受器一般生理特性。 （2）熟悉：感受器和感觉器官概念。 （3）了解：感受器分类。 （4）了解：视觉的产生过程。 （5）掌握：耳的听觉功能。 （6）熟悉：位置觉和运动觉功能。 内蒙古自治区（对口招生）护理类 《生理学基础》查漏补缺背诵手册 位置觉、听觉器官 1. 耳分为外耳、中耳、内耳三部分，兼具听觉和平衡觉两种功能。 2. 外耳包含耳廓和外耳道，主要作用是收集、传导声波。 3. 外耳道可对声波产生共振，提高传入声波的强度。 4. 中耳由鼓膜、听小骨、鼓室、咽鼓管共同组成。 5. 鼓膜能够随声波发生振动，把声波振动传递给听小骨。 6. 听小骨包括锤骨、砧骨、镫骨，构成杠杆系统，放大声波压强。 7. 咽鼓管连通鼓室与鼻咽部，平衡鼓膜两侧气压，维持鼓膜正常形态。 8. 咽鼓管开放障碍，鼓室内负压，会引发耳闷、听力下降。 9. 内耳又称迷路，分为骨迷路和膜迷路，包含耳蜗与前庭器官。 10. 耳蜗是听觉感受器所在部位，内部基底膜上的螺旋器（柯蒂器）是听觉感受器。 11. 声波传导两条途径：气传导、骨传导，气传导是主要听觉传导途径。 12. 气传导：声波经外耳‑鼓膜‑听小骨，传到耳蜗淋巴液。 13. 骨传导：声波直接振动颅骨，引起耳蜗内淋巴振动，正常时效能微弱。 14. 声波振动引起基底膜振动，刺激螺旋器毛细胞，转换为神经冲动。 15. 听觉冲动经听神经传入大脑皮层颞叶，产生听觉。 16. 前庭器官包括椭圆囊、球囊和三个半规管，感受机体位置与变速运动。 17. 椭圆囊、球囊内有位觉斑，感受直线变速运动以及头部静态位置。 18. 半规管壶腹嵴感受旋转变速运动，如转头、翻身等动作。 19. 前庭毛细胞受刺激产生冲动，经前庭神经传入中枢。 20. 前庭器官兴奋，可反射引起躯体姿势调节、眼球震颤、内脏反应。 。 学科网（北京）股份有限公司 $