浙江省（单独招生）机械类 《机械基础》项目五任务十二 45分钟专题训练卷

浙江省（单独招生）机械类《机械基础》45分钟专题训练卷专辑，共152份试卷。试卷命题与高考紧密相关，精选具有代表性和典型性的高考常考题。旨在帮助学生系统地复习和巩固机械类理论知识，熟悉高考题型和命题规律，提高解题能力和应试技巧，为高考取得优异成绩打下坚实的基础，本训练卷适用于即将参加机械类高考的学生。 与本专辑配套的还有浙江省单独招生考试《机械制图》《极限配合与技术测量》45分钟专题训练卷专辑，欢迎同学和老师们下载使用。 浙江省（单独招生）机械类 《机械基础》 项目五：机械传动 任务十二：齿轮传动的应用 时间：45分钟 总分：100分 班级＿＿＿＿　姓名＿＿＿＿　学号＿＿＿＿　成绩＿＿＿＿ 一、单项选择题（本大题共20小题，每题2分，共40分） 1. 属于机床传动装置的是______。（ ） A. 电动机 B. 齿轮机构 C. 刀架 D. 导轨 【答案】B 【解析】动部分的功能，将原动部分的运动和动力传递给执行部分。 2. 齿轮传动中进行热处理的目的是（ ） A. 提高啮合率 B. 增加摩擦 C. 降低制造成本 D. 提高齿轮的硬度、强度 【答案】D 【解析】热处理可以提高齿轮的硬度和强度。 3. 如图所示，齿轮的加工表述不正确的是（ ） A. 成形铣刀加工，逐齿加工； B. 成形法加工齿轮，精度和效率低 C. 单件、精度要求不高的场合 D. 展成法，在专用插齿机，滚齿机加工轮齿连续加工，加工精度和效率较高，批量生产和轮齿精度要求较高的场合。 【答案】D 【解析】图示方法为成形法加工齿轮。 4. 标准齿轮的齿廓曲线是什么？（ ） A. 渐开线 B. 摆线 C. 圆弧线 D. 抛物线 【答案】A 【解析】标准齿轮的齿廓曲线是渐开线 5. 当基圆半径趋于无穷大，渐开线即（ ） A. 都不对 B. 越弯曲 C. 越平直 D. 成为直线 【答案】D 【解析】渐开线曲率与基圆半径相关；当基圆半径趋于无穷大时，曲率趋于零，渐开线即成为直线，故选A。 6. 渐开线齿轮相比圆柱齿轮的主要优点是？（ ） A. 精度高 B. 齿轮模数小 C. 噪音小 D. 负载能力大 【答案】C 【解析】渐开线齿轮相比圆柱齿轮的主要优点是噪音小和传动平稳。 7. 如图所示的直齿圆柱齿轮的齿数为 （ ） A. 28 B. 30 C. 32 D. 42 【答案】C 8. 我国标准规定，渐开线齿轮的标准压力角为（ ） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】我国标准规定，渐开线齿轮的标准压力角为，故选A。 9. 压力角α的定义是（ ） A. 从动件所受的力F的方向与其法向分力Fn之间的夹角 B. 从动件所受的力F的方向与受力点速度方向之间所夹的锐角 C. 从动件所受的力F的方向与受力点速度方向之间所夹的钝角 D. 以上说法都不对 【答案】B 【解析】压力角α是从动件受力方向与受力点速度方向之间的锐角，故选C。 10. 如图所示，模数的大小影响齿轮的轮齿的大小及承载能力。下列与模数无关的参数有（ ） A. 基圆 B. 分度圆 C. 齿距 D. 齿根高 【答案】A 【解析】B.分度圆：d=mz C.齿距：P=πm D.齿根高：hf=1.25m 11. 斜齿圆柱齿轮螺旋角β一般为（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】一般来说，高速轻载的齿轮采用较大的螺旋角；低速重载的齿轮采用较小的螺旋角。根据设计的需要一般在8度到25度之间（无严格的限制），螺旋度太小，齿轮啮合的运动平稳性也降低。 12. 定轴轮系中，齿轮的模数和齿数之间的关系是什么（ ） A. 模数越大，齿数越多 B. 模数越小，齿数越多 C. 模数与齿数无直接关系 D. 模数与齿数成反比关系 【答案】C 【解析】齿轮的模数和齿数是两个独立的几何参数，模数决定了齿轮齿廓的大小，而齿数则决定了齿轮的齿数。 13. 斜齿圆柱齿轮螺旋角是螺旋线的切线与______的夹角（ ） A. 接触线 B. 轴线 C. 渐开线 D. 端面 【答案】B 【解析】斜齿圆柱齿轮的螺旋角是齿面螺旋线切线与齿轮轴线的夹角，故选B。 14. 渐开线在K点的压力角αK是______的夹角（ ） A. 该点速度方向与受力方向 B. 该点速度方向与基圆切线 C. 该点受力方向与基圆切线 D. 该点速度方向与水平线 【答案】A 【解析】压力角定义为受力方向（法线方向）与该点速度方向的夹角。 15. 有四个直齿圆柱齿轮： ①mm，， ②mm，，③mm，，④mm，，渐开线相同的是（ ） A. ③和④ B. ①和③ C. ②和③ D. ①和② 【答案】D 【解析】渐开线形状取决于基圆大小，基圆直径等于模数乘以齿数，所以①和②，④的压力角与①和②不同 16. 斜齿圆柱齿轮的模数已标注化，是指_______上的模数。（ ） A. 齿顶 B. 齿根 C. 分度圆 D. 法向 【答案】D 【解析】斜齿圆柱齿轮的模数按法向齿形参数进行标准化，故标注的是法向模数，选D。 17. 我国标准规定，渐开线齿轮的标准压力角为（ ） A. B. C. D. 【答案】C 18. 直齿圆柱齿轮的压力角已标注化 ，是指_______上压力角（ ） A. 齿顶 B. 齿根 C. 分度圆 D. 法向 【答案】C 【解析】齿轮压力角按标准规定，指分度圆上的压力角，因此选C。 19. 已知一个齿轮的齿顶圆直径为120mm，模数为4mm，则齿数为（ ） A. 34 B. 30 C. 32 D. 28 【答案】D 【解析】根据齿顶圆直径公式m（z+2），可得120=4错误（z+2），解方程得z=28。 20. 一对标准直齿圆柱齿轮啮合时，当实际中心距大于标准中心距时，啮合角（ ） A. 等于 B. 大于 C. 小于 D. 不确定，分内外啮合 【答案】B 【解析】实际中心距增大时，啮合角随之增大。标准啮合角为，故实际啮合角大于，选B。 二、填空题（本大题共10小题，每题2分，共20分） 21. 斜齿圆柱齿轮传动通常用于需要传递大功率的场合，因其斜齿设计能减小______，使传动更加稳定。 【答案】轴向力 【解析】斜齿圆柱齿轮传动的斜齿设计能减小轴向力，使传动更加稳定，适用于需要传递大功率的场合。 22. 齿轮传动的传动比用公式表示为______。 【答案】 【解析】齿轮啮合时，转速与齿数成反比，因此传动比为 。 23. 一对渐开线斜齿圆柱齿轮正确啮合条件是两齿轮的______、______、______。 【答案】① 法面模数相等 ② 法面压力角相等 ③ 螺旋角 【解析】这些条件保证斜齿圆柱齿轮正确啮合和传动平稳。 24. 渐开线上任一点的法线必与基圆______ 。 【答案】相切 【解析】渐开线由基圆上滚动的直线展开形成，展开直线即为渐开线在该点的法线，因此法线必与基圆相切。 25. 基圆半径越大，压力角______，传力性能好，效率高。 【答案】小 【解析】在啮合条件一定时，基圆半径越大，压力角越小，法向力的有效分力增大，故传力性能和效率提高。 26. 斜齿轮______上的模数、压力角是标准值，圆锥齿轮______的模数、压力角是标准值。 【答案】① 法面 ② 大端面 【解析】斜齿轮的标准参数规定在法面，故模数、压力角取法面值；圆锥齿轮以大端面为标准，故取大端面值。 27. 渐开线齿轮的齿形曲线与普通齿轮相比，其最大区别在于齿形______。 【答案】曲线 【解析】渐开线齿轮以其特殊的齿形曲线与普通齿轮有明显的区别。 28. 对于直齿圆柱齿轮，分度圆上的齿厚和槽宽______，并且与模数m存在______关系。 【答案】① 相等 ② 正比 【解析】分度圆上齿厚与槽宽均为齿距的一半，故二者相等；因齿距，均与模数成正比。 29. 齿轮的压力角是指______与______所夹的锐角。 【答案】① 齿轮的运动方向 ② 受力方向 【解析】这是压力角的定义，它对齿轮的受力分析和传动性能有重要影响，在齿轮设计和研究中是关键参数。 30. 标准直齿圆柱齿轮正确啮合的条件是：______；______。 【答案】① 两齿轮的模数必须相等 ② 两齿轮分度圆上的压力角相等 【解析】标准直齿圆柱齿轮正确啮合的条件是：两齿轮的模数必须相等；两齿轮分度圆上的压力角相等。 三、判断题（本大题共10小题，每题1分，共10分） 31. 一对外啮合的齿轮传动，两轮的转向相同，传动比取正值。（ ） 【答案】错误 【解析】外啮合齿轮啮合点速度方向相反，两轮转向相反，传动比应取负值，故题述错误。 32. 齿轮的传动比等于两齿轮齿数之比。（ ） 【答案】错误 【解析】齿轮传动比为转速之比，且与齿数成反比：，并非同序齿数之比。 33. 齿轮模数越大，其齿形系数也越大。（ ） 【答案】错误 【解析】齿形系数主要取决于齿数、压力角及变位系数等，与模数无直接关系；模数增大不一定使齿形系数增大，故错误。 34. 标准直齿轮上压力角小于的部位在分度圆上。（ ） 【答案】错误 【解析】标准直齿轮上压力角小于的部位在分度圆之内。 35. 一对标准安装的直齿圆柱齿轮，其中心距等于两齿轮分度圆半径之和。（ ） 【答案】正确 【解析】标准安装时，两齿轮的分度圆相切，中心距a=r1+r2（r1、r2分别为主动轮、从动轮分度圆半径），表述正确。 36. 齿轮传动中，齿轮的模数越大，齿数就越多（ ） 【答案】错误 【解析】齿轮的模数越大，单位直径上的齿数就越少。 37. 齿数相同的标准齿轮，模数越小，齿轮的几何尺寸及齿形都越大，承载能力大。（ ） 【答案】错误 【解析】齿数相同的标准齿轮，模数越大，齿轮的几何尺寸及齿形都越大，承载能力大。 38. 渐开线齿轮的基圆半径越小，其齿廓越接近直线。（ ） 【答案】错误 【解析】基圆半径越小，渐开线越弯曲，基圆半径大时，渐开线才更趋近于直线。 39. 齿轮的齿顶高系数越大，齿顶越高。（ ） 【答案】正确 【解析】齿顶高系数决定了齿顶高与模数的比例关系，系数越大，在模数一定时齿顶越高，所以该说法正确。 40. 模数是一个没有单位的参数。（ ） 【答案】错误 【解析】模数，其中为分度圆直径、为齿数，因此模数具有长度单位，通常为mm，并非无量纲参数。 四、简答题（本大题共4小题，每题5分，共20分） 41. 渐开线有哪些性质？ 【答案】（1）渐开线上任一点的法线必与基圆相切； （2）渐开线上各点压力角处处不相等，基圆上的压力角为零； （3）渐开线的形状取决于基圆。 【解析】（1）渐开线上任一点的法线必与基圆相切； （2）渐开线上各点压力角处处不相等，基圆上的压力角为零； （3）渐开线的形状取决于基圆。 42. 如下图所示，在齿轮系提升机构中，已知各齿轮的齿数分别为，，，，，，。若齿轮1的转速，转向如图所示，求蜗轮7的转速，并指出重物的移动方向。 【答案】解：该齿轮系为定轴齿轮系 传动比 又知 求得 重物移动方向判断如图所示，重物向下运动。 【解析】解：该齿轮系为定轴齿轮系 传动比 又知 求得 重物移动方向判断如图所示，重物向下运动。 43. 压力角。 【答案】物体运动方向与受力方向所夹的锐角称为压力角，标准值为。 【解析】压力角是物体运动方向与受力方向所夹的锐角，按标准规定其值为。 44. 已知一标准直齿圆柱齿轮，其模数m = 3mm，Z=22，求周节p、分度圆直径d。 五、综合应用题（本大题共1小题，每题10分，共10分） 45. 某自动化生产线的减速箱采用一对标准渐开线直齿圆柱齿轮传动。主动轮齿数为 ，从动轮齿数为 ，模数为 ，主动轮转速为 ，压力角为 。设备运行时发现箱体两轴的实际中心距为 。（1）计算两齿轮的分度圆直径、标准中心距、传动比和从动轮转速。（2）说明采用渐开线齿廓时，齿廓的形成方法及其能够保证传动比相对稳定的主要原因。（3）判断实际中心距是否符合该对标准齿轮的啮合要求，并说明检修时应采取的主要措施。 【答案】（1）主动轮分度圆直径为 ；从动轮分度圆直径为 ；标准中心距为 ；传动比为 ；从动轮转速为 。（2）渐开线是基圆上绷紧的直线沿基圆纯滚动或逐渐展开时，直线上一点形成的轨迹。两渐开线齿轮啮合时，公法线为两基圆的公切线，啮合线固定，因而可获得相对稳定的传动比。（3）实际中心距为 ，大于标准中心距 ，不符合该对标准齿轮的安装要求。应检查轴承座、箱体定位和齿轮安装情况，校正两轴中心距，必要时更换损坏或参数不匹配的零件。 【解析】（1）先由分度圆直径公式求得 和 ，再计算中心距、齿数比和从动轮转速。计算结果分别为 、、、3 和 。（2）渐开线由基圆展开形成，其啮合公法线始终为固定公切线，满足定传动比条件。（3）实际中心距偏大 ，会破坏正常啮合，应优先检查并校正安装定位。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $ 浙江省（单独招生）机械类《机械基础》45分钟专题训练卷专辑，共152份试卷。试卷命题与高考紧密相关，精选具有代表性和典型性的高考常考题。旨在帮助学生系统地复习和巩固机械类理论知识，熟悉高考题型和命题规律，提高解题能力和应试技巧，为高考取得优异成绩打下坚实的基础，本训练卷适用于即将参加机械类高考的学生。 与本专辑配套的还有浙江省单独招生考试《机械制图》《极限配合与技术测量》45分钟专题训练卷专辑，欢迎同学和老师们下载使用。 浙江省（单独招生）机械类 《机械基础》 项目五：机械传动 任务十二：齿轮传动的应用 时间：45分钟 总分：100分 班级＿＿＿＿　姓名＿＿＿＿　学号＿＿＿＿　成绩＿＿＿＿ 一、单项选择题（本大题共20小题，每题2分，共40分） 1. 属于机床传动装置的是______。（ ） A. 电动机 B. 齿轮机构 C. 刀架 D. 导轨 2. 齿轮传动中进行热处理的目的是（ ） A. 提高啮合率 B. 增加摩擦 C. 降低制造成本 D. 提高齿轮的硬度、强度 3. 如图所示，齿轮的加工表述不正确的是（ ） A. 成形铣刀加工，逐齿加工； B. 成形法加工齿轮，精度和效率低 C. 单件、精度要求不高的场合 D. 展成法，在专用插齿机，滚齿机加工轮齿连续加工，加工精度和效率较高，批量生产和轮齿精度要求较高的场合。 4. 标准齿轮的齿廓曲线是什么？（ ） A. 渐开线 B. 摆线 C. 圆弧线 D. 抛物线 5. 当基圆半径趋于无穷大，渐开线即（ ） A. 都不对 B. 越弯曲 C. 越平直 D. 成为直线 6. 渐开线齿轮相比圆柱齿轮的主要优点是？（ ） A. 精度高 B. 齿轮模数小 C. 噪音小 D. 负载能力大 7. 如图所示的直齿圆柱齿轮的齿数为 （ ） A. 28 B. 30 C. 32 D. 42 8. 我国标准规定，渐开线齿轮的标准压力角为（ ） A. B. C. D. 9. 压力角α的定义是（ ） A. 从动件所受的力F的方向与其法向分力Fn之间的夹角 B. 从动件所受的力F的方向与受力点速度方向之间所夹的锐角 C. 从动件所受的力F的方向与受力点速度方向之间所夹的钝角 D. 以上说法都不对 10. 如图所示，模数的大小影响齿轮的轮齿的大小及承载能力。下列与模数无关的参数有（ ） A. 基圆 B. 分度圆 C. 齿距 D. 齿根高 11. 斜齿圆柱齿轮螺旋角β一般为（ ） A. B. C. D. 12. 定轴轮系中，齿轮的模数和齿数之间的关系是什么（ ） A. 模数越大，齿数越多 B. 模数越小，齿数越多 C. 模数与齿数无直接关系 D. 模数与齿数成反比关系 13. 斜齿圆柱齿轮螺旋角是螺旋线的切线与______的夹角（ ） A. 接触线 B. 轴线 C. 渐开线 D. 端面 14. 渐开线在K点的压力角αK是______的夹角（ ） A. 该点速度方向与受力方向 B. 该点速度方向与基圆切线 C. 该点受力方向与基圆切线 D. 该点速度方向与水平线 15. 有四个直齿圆柱齿轮： ①mm，， ②mm，，③mm，，④mm，，渐开线相同的是（ ） A. ③和④ B. ①和③ C. ②和③ D. ①和② 16. 斜齿圆柱齿轮的模数已标注化，是指_______上的模数。（ ） A. 齿顶 B. 齿根 C. 分度圆 D. 法向 17. 我国标准规定，渐开线齿轮的标准压力角为（ ） A. B. C. D. 18. 直齿圆柱齿轮的压力角已标注化 ，是指_______上压力角（ ） A. 齿顶 B. 齿根 C. 分度圆 D. 法向 19. 已知一个齿轮的齿顶圆直径为120mm，模数为4mm，则齿数为（ ） A. 34 B. 30 C. 32 D. 28 20. 一对标准直齿圆柱齿轮啮合时，当实际中心距大于标准中心距时，啮合角（ ） A. 等于 B. 大于 C. 小于 D. 不确定，分内外啮合 二、填空题（本大题共10小题，每题2分，共20分） 21. 斜齿圆柱齿轮传动通常用于需要传递大功率的场合，因其斜齿设计能减小______，使传动更加稳定。 22. 齿轮传动的传动比用公式表示为______。 23. 一对渐开线斜齿圆柱齿轮正确啮合条件是两齿轮的______、______、______。 24. 渐开线上任一点的法线必与基圆______ 。 25. 基圆半径越大，压力角______，传力性能好，效率高。 26. 斜齿轮______上的模数、压力角是标准值，圆锥齿轮______的模数、压力角是标准值。 27. 渐开线齿轮的齿形曲线与普通齿轮相比，其最大区别在于齿形______。 28. 对于直齿圆柱齿轮，分度圆上的齿厚和槽宽______，并且与模数m存在______关系。 29. 齿轮的压力角是指______与______所夹的锐角。 30. 标准直齿圆柱齿轮正确啮合的条件是：______；______。 三、判断题（本大题共10小题，每题1分，共10分） 31. 一对外啮合的齿轮传动，两轮的转向相同，传动比取正值。（ ） 32. 齿轮的传动比等于两齿轮齿数之比。（ ） 33. 齿轮模数越大，其齿形系数也越大。（ ） 34. 标准直齿轮上压力角小于的部位在分度圆上。（ ） 35. 一对标准安装的直齿圆柱齿轮，其中心距等于两齿轮分度圆半径之和。（ ） 36. 齿轮传动中，齿轮的模数越大，齿数就越多（ ） 37. 齿数相同的标准齿轮，模数越小，齿轮的几何尺寸及齿形都越大，承载能力大。（ ） 38. 渐开线齿轮的基圆半径越小，其齿廓越接近直线。（ ） 39. 齿轮的齿顶高系数越大，齿顶越高。（ ） 40. 模数是一个没有单位的参数。（ ） 四、简答题（本大题共4小题，每题5分，共20分） 41. 渐开线有哪些性质？ 42. 如下图所示，在齿轮系提升机构中，已知各齿轮的齿数分别为，，，，，，。若齿轮1的转速，转向如图所示，求蜗轮7的转速，并指出重物的移动方向。 43. 压力角。 44. 已知一标准直齿圆柱齿轮，其模数m = 3mm，Z=22，求周节p、分度圆直径d。 五、综合应用题（本大题共1小题，每题10分，共10分） 45. 某自动化生产线的减速箱采用一对标准渐开线直齿圆柱齿轮传动。主动轮齿数为 ，从动轮齿数为 ，模数为 ，主动轮转速为 ，压力角为 。设备运行时发现箱体两轴的实际中心距为 。（1）计算两齿轮的分度圆直径、标准中心距、传动比和从动轮转速。（2）说明采用渐开线齿廓时，齿廓的形成方法及其能够保证传动比相对稳定的主要原因。（3）判断实际中心距是否符合该对标准齿轮的啮合要求，并说明检修时应采取的主要措施。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $