学易金卷:六年级科学上学期10月学情自测·基础卷01(第一单元、第二单元)(教科版·新教材)
2026-09-21
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摘要:
**基本信息**
六年级科学期中基础卷,聚焦光现象与营养健康,通过基础题与探究题结合,以“潭清疑水浅”古诗情境、光传播实验等设计,落实科学观念与探究实践,适配学情检测。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|填空题|10空/20分|光源分类、光传播、营养物质|基础概念直接考查,如“潜望镜平面镜角度”强化科学观念|
|选择题|12题/24分|光折射、营养功能、健康生活|结合古诗“潭清疑水浅”考光的折射,体现学科融合|
|实验探究题|1题/14分|光的传播实验|需补全实验材料、分析现象,培养探究实践能力|
|简答题|5题/20分|光现象应用、营养均衡|“营养均衡搭配”联系平衡膳食宝塔,渗透态度责任|
内容正文:
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… 学校:
______________
姓名:
_____________
班级:
_______________
考号:
______________________
)
绝密★启用前
学易金卷:六年级科学上学期10月学情自测·基础卷01(教科版)
考查范围:第一单元&第二单元
注意事项:
1.本试卷共4页。全卷总分100分。考试时间60分钟。
2.答题前,考生在试卷上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。
3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在上各题的答题区域内作答。
4.考试结束,将本试卷交回。
一、填空题(每空2分,共20分)
1.自身能发光的物体叫作__________;太阳属于__________光源,电灯属于人造光源。
2.光在同种均匀的物质中是沿__________传播的。
3.我们能看到不发光的物体,是因为物体把光源发出的光__________进了我们的眼睛。
4.潜望镜是利用光的__________原理制成的,里面的两块平面镜通常与水平方向成__________度角。
5.太阳光通过三棱镜后可以分成“红橙黄绿蓝靛紫”的彩色光带,说明白光可以被__________。
6.食物中的营养物质通常分为糖类、脂肪、蛋白质、无机盐、__________和水。
7.检验食物中是否含有淀粉,可以在食物上滴一滴__________,如果出现蓝紫色,就说明含有淀粉。
8.脑位于颅腔内,包括大脑、小脑和__________等部分,其中大脑是人体的控制中心。
二、选择题(每题2分,共24分)
1.下面属于光源的是( )。
A. 明亮的月亮 B. 点亮的烛光 C. 镜子 D. 白纸
2.我们能看见教室里不发光的课桌,是因为( )。
A. 课桌自己会发光 B. 眼睛发出了光
C. 课桌是透明的 D. 课桌反射的光进入了我们的眼睛
3.下面现象中,能说明光沿直线传播的是( )。
A. 水中的筷子看起来“折断”了 B. 阳光下物体会有影子
C. 镜子能照出人像 D. 雨后天空出现彩虹
4.唐代诗人储光羲在《钓鱼湾》中写道"潭清疑水浅",这句诗反映的科学原理是( )。
A.光沿直线传播 B.光的反射 C.光的折射 D.光的色散
5.下面材料中,光能穿透并且能看清后面物体的是( )。
A. 普通玻璃 B. 磨砂玻璃 C. 厚纸板 D. 厚皮革
6.关于光的反射,下面说法正确的是( )。
A. 我们能看到不发光的物体,是因为物体反射的光进入了眼睛
B. 只有镜子能反射光,其他物体都不能反射光
C. 光发生反射时,传播方向不会改变
D. 平面镜的角度不会影响反射光斑的位置
7.潜望镜能让光“拐弯”,主要利用了( )。
A. 光沿直线传播 B. 光的反射 C. 光的分解 D. 光的合成
8.雨过天晴后天空出现彩虹,这是因为阳光通过空气中的小水滴时发生了( )。
A. 反射 B. 直线传播 C. 分解 D. 合成
9.食物中的营养物质里,主要为人体生命活动提供能量的是( )。
A. 蛋白质 B. 维生素 C. 无机盐 D. 糖类
10.检验食物中是否含有脂肪,可以采用的方法是( )。
A. 在纸上涂抹,看是否留下不会消失的油迹
B. 滴上碘酒,看是否变成蓝紫色
C. 放在火上烧,闻一闻气味
D. 放入水中,看是否溶解
11.关于“平衡膳食宝塔”,下面说法正确的是( )。
A. 塔顶的谷类食物需要吃得最多
B. 只需要吃塔底的食物就够了
C. 越靠近塔底的食物,每天的需要量越多
D. 油和盐在塔底,应该多吃一些
12.下面的做法中,不利于健康的是( )。
A. 每天保证10小时左右的睡眠
B. 不偏食、不挑食,做到营养均衡
C. 学习累了,适当运动或听音乐让脑得到休息
D. 为了身材苗条,长期不吃主食
三、判断题(每题2分,共12分)
13.月亮看起来很亮,所以它是自然光源。( )
14.光在同种均匀的物质中沿直线传播,影子的形成就与这个特点有关。( )
15.普通玻璃和磨砂玻璃都能让光完全穿透,看清后面的物体。( )
16.我们能看见教室里的黑板,是因为黑板反射的光进入了眼睛。( )
17.睡眠不足只会影响第二天的精神,对身体健康没有别的影响。( )
18.平衡膳食、充足睡眠、合理运动是健康生活的基本要素。( )
四、连线题(每条2分,共10分)
19.把食物中的营养物质和它的主要作用用线连起来。
①糖类
B. 人体最好的润滑剂和溶剂
②脂肪
D. 重要的储能物质
③蛋白质
C. 为生命活动提供能量(主食中含量丰富)
④维生素
A. 构成细胞的基础物质,用于更新和修补组织
⑤水
E. 人体自身不能合成,必须从食物中摄取,缺乏会生病
五、简答题(每题4分,共20分)
20.为什么在没有光的黑暗房间里看不到物体?我们怎样才能看到物体?
21.人们利用光的特点发明了许多工具和仪器。请举两个例子,并说明它们分别利用了光的什么特点。
22.潜望镜为什么能让潜水员在水下看到水面上的情况?请说明里面的两块平面镜是怎样摆放的。
23.为什么要做到“营养均衡”?请结合“平衡膳食宝塔”说明怎样搭配一天的食物。
24.有的同学晚上写作业到很晚,白天上课没精神。请你用学过的知识帮他分析原因,并提出两条建议。
六、实验探究题(共14分)
25.下图是“探究光是怎样传播的”实验示意图,请回答下面的问题。
(1)实验中需要用到的材料有:手电筒、三张带小孔的卡纸、__________等。(2分)
(2)三张卡纸的小孔__________时,纸屏上能出现光斑;把中间一张卡纸向左或向右移动1~2厘米后,纸屏上的光斑__________。(4分)
(3)这个实验说明:光是沿__________传播的。(4分)
(4)生活中还有哪些现象可以用这个规律解释?请举两个例子:________________、________________。(4分)
第3页(共4页) 第4页(共4页)
第1页(共4页) 第2页(共4页)
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考查范围:第一单元&第二单元
注意事项:
1.本试卷共4页。全卷总分100分。考试时间60分钟。
2.答题前,考生在试卷上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。
3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在上各题的答题区域内作答。
4.考试结束,将本试卷交回。
一、填空题(每空 2 分,共 20 分)
1.自身能发光的物体叫作__________;太阳属于__________光源,电灯属于人造光源。
【答案】光源;自然
【解析】【分析】能够自己发光的物体叫做光源。光源分为自然光源和人造光源,太阳、萤火虫属于自然光源;电灯、蜡烛属于人造光源。月亮不是光源。
2.光在同种均匀的物质中是沿__________传播的。
【答案】直线
【解析】【分析】光在同种、均匀透明物质中沿直线传播,影子、小孔成像都是光沿直线传播产生的现象。
3.我们能看到不发光的物体,是因为物体把光源发出的光__________进了我们的眼睛。
【答案】反射
【解析】【分析】本身不发光的物体可以反射光源的光,反射光进入眼睛,我们就能看见这个物体。
4.潜望镜是利用光的__________原理制成的,里面的两块平面镜通常与水平方向成__________度角。
【答案】反射;45
【解析】【分析】潜望镜内部两块平面镜,镜面与水平面呈 45°,利用两次光的反射,改变光的传播方向。
5.太阳光通过三棱镜后可以分成 “红橙黄绿蓝靛紫” 的彩色光带,说明白光可以被__________。
【答案】分解
【解析】【分析】太阳白光由多种色光混合组成,经过三棱镜会发生色散,被分解成七种色光。
6.食物中的营养物质通常分为糖类、脂肪、蛋白质、无机盐、__________和水。
【答案】维生素
【解析】【分析】人体所需六大营养:糖类、脂肪、蛋白质、维生素、无机盐、水。
7.检验食物中是否含有淀粉,可以在食物上滴一滴__________,如果出现蓝紫色,就说明含有淀粉。
【答案】碘酒
【解析】【分析】淀粉遇碘酒变蓝紫色,这是检测淀粉的标准实验方法。
8.脑位于颅腔内,包括大脑、小脑和__________等部分,其中大脑是人体的控制中心。
【答案】脑干
【解析】【分析】脑分为大脑、小脑、脑干。大脑负责思考记忆;小脑维持身体平衡;脑干控制呼吸、心跳等基础生命活动。
二、选择题(每题 2 分,共 24 分)
1.下面属于光源的是( )。
A. 明亮的月亮 B. 点亮的烛光 C. 镜子 D. 白纸
【答案】B
【解析】【分析】光源是自身发光物体。月亮、镜子、白纸只是反射光,本身不会发光;点亮的烛光自身发光,属于光源。
2.我们能看见教室里不发光的课桌,是因为( )。
A. 课桌自己会发光 B. 眼睛发出了光
C. 课桌是透明的 D. 课桌反射的光进入了我们的眼睛
【答案】D
【解析】【分析】课桌不发光,它反射环境中的光,反射光射入眼睛,我们才能看见课桌。眼睛不会向外发出光。
3.下面现象中,能说明光沿直线传播的是( )。
A. 水中的筷子看起来 “折断” 了 B. 阳光下物体会有影子
C. 镜子能照出人像 D. 雨后天空出现彩虹
【答案】B
【解析】【分析】影子是光沿直线传播被物体遮挡形成;筷子折断属于折射;镜子成像属于反射;彩虹属于光的色散分解。
4.唐代诗人储光羲在《钓鱼湾》中写道 "潭清疑水浅",这句诗反映的科学原理是( )。
A. 光沿直线传播 B. 光的反射 C. 光的折射 D. 光的色散
【答案】C
【解析】【分析】“潭清疑水浅”,水底反射的光从水射入空气发生折射,人眼逆着光线看,感觉水底位置变浅,是光的折射现象。
5.下面材料中,光能穿透并且能看清后面物体的是( )。
A. 普通玻璃 B. 磨砂玻璃 C. 厚纸板 D. 厚皮革
【答案】A
【解析】【分析】普通玻璃是透明物体,光可以透过,能够看清后方物体;磨砂玻璃半透明,纸板、皮革不透明。
6.关于光的反射,下面说法正确的是( )。
A. 我们能看到不发光的物体,是因为物体反射的光进入了眼睛
B. 只有镜子能反射光,其他物体都不能反射光
C. 光发生反射时,传播方向不会改变
D. 平面镜的角度不会影响反射光斑的位置
【答案】A
【解析】【分析】几乎所有物体表面都可以反射光;光反射之后传播方向发生改变;平面镜角度改变,反射光斑位置也会变化。
7.潜望镜能让光 “拐弯”,主要利用了( )。
A. 光沿直线传播 B. 光的反射 C. 光的分解 D. 光的合成
【答案】B
【解析】【分析】潜望镜依靠两块平面镜,通过两次光的反射,改变光的传播路径。
8.雨过天晴后天空出现彩虹,这是因为阳光通过空气中的小水滴时发生了( )。
A. 反射 B. 直线传播 C. 分解 D. 合成
【答案】C
【解析】【分析】小水滴相当于三棱镜,太阳光穿过水滴被分解成七种色光,形成彩虹,属于光的色散(分解)。
9.食物中的营养物质里,主要为人体生命活动提供能量的是( )。
A. 蛋白质 B. 维生素 C. 无机盐 D. 糖类
【答案】D
【解析】【分析】糖类是人体最主要的供能物质;脂肪储存能量;蛋白质用于修复身体;维生素、无机盐维持身体正常生理活动。
10.检验食物中是否含有脂肪,可以采用的方法是( )。
A. 在纸上涂抹,看是否留下不会消失的油迹
B. 滴上碘酒,看是否变成蓝紫色
C. 放在火上烧,闻一闻气味
D. 放入水中,看是否溶解
【答案】A
【解析】【分析】脂肪涂抹在白纸,会留下半透明、不易挥发的油迹;滴碘酒用来检验淀粉。
11.关于 “平衡膳食宝塔”,下面说法正确的是( )。
A. 塔顶的谷类食物需要吃得最多
B. 只需要吃塔底的食物就够了
C. 越靠近塔底的食物,每天的需要量越多
D. 油和盐在塔底,应该多吃一些
【答案】C
【解析】【分析】平衡膳食宝塔,塔底是谷类,每日需求量最大;塔顶油、盐需求量最少;饮食需要宝塔各类食物合理搭配。
12.下面的做法中,不利于健康的是( )。
A. 每天保证 10 小时左右的睡眠
B. 不偏食、不挑食,做到营养均衡
C. 学习累了,适当运动或听音乐让脑得到休息
D. 为了身材苗条,长期不吃主食
【答案】D
【解析】【分析】主食富含糖类,为身体供能;长期不吃主食会缺少能量,损害身体健康。充足睡眠、均衡膳食、劳逸结合都是健康生活方式。
三、判断题(每题 2 分,共 12 分)
13.月亮看起来很亮,所以它是自然光源。( )
【答案】×
【解析】【分析】月亮本身不会发光,它反射太阳光,不属于光源。
14.光在同种均匀的物质中沿直线传播,影子的形成就与这个特点有关。( )
【答案】√
【解析】【分析】光沿直线传播,遇到不透光物体被挡住,后方形成影子。
15.普通玻璃和磨砂玻璃都能让光完全穿透,看清后面的物体。( )
【答案】×
【解析】【分析】普通玻璃完全透明;磨砂玻璃属于半透明,光线可以透过,但看不清后方物体。
16.我们能看见教室里的黑板,是因为黑板反射的光进入了眼睛。( )
【答案】√
【解析】【分析】黑板自身不发光,依靠反射光,反射光进入眼睛,我们就可以看见黑板。
17.睡眠不足只会影响第二天的精神,对身体健康没有别的影响。( )
【答案】×
【解析】【分析】睡眠不足除了精神差,还会损伤大脑,降低免疫力,影响身体发育,危害身体健康。
18.平衡膳食、充足睡眠、合理运动是健康生活的基本要素。( )
【答案】√
【解析】【分析】合理吃饭、睡够觉、适度运动,三者结合,保障人体身心健康。
四、连线题(每条 2 分,共 10 分)
19.把食物中的营养物质和它的主要作用用线连起来。
【参考答案】
①糖类 —— C. 为生命活动提供能量(主食中含量丰富)
②脂肪 —— D. 重要的储能物质
③蛋白质 —— A. 构成细胞的基础物质,用于更新和修补组织
④维生素 —— E. 人体自身不能合成,必须从食物中摄取,缺乏会生病
⑤水 —— B. 人体最好的润滑剂和溶剂
【解析】【分析】糖类主要供能;脂肪储存能量;蛋白质修补身体组织;维生素需要从食物获取;水参与人体代谢,作为溶剂、润滑剂。
五、简答题(每题 4 分,共 20 分)
20.为什么在没有光的黑暗房间里看不到物体?我们怎样才能看到物体?
【参考答案】
黑暗房间没有光源,物体没有光可以反射,没有光进入眼睛,所以看不见物体。打开电灯等光源,物体反射光源的光进入眼睛,就可以看见物体。
【解析】【分析】人看见物体的条件:要有光源,物体反射的光进入人的眼睛。
21.人们利用光的特点发明了许多工具和仪器。请举两个例子,并说明它们分别利用了光的什么特点。
【参考答案】
例 1:潜望镜,利用光的反射;例 2:放大镜,利用光的折射。(平面镜、三棱镜等合理均可)
【解析】【分析】结合本单元光沿直线传播、反射、折射的知识点,举例并写清原理。
22.潜望镜为什么能让潜水员在水下看到水面上的情况?请说明里面的两块平面镜是怎样摆放的。
【参考答案】
潜望镜内部两块平面镜都与水平方向呈 45° 摆放;水面上方的光线照射到第一块镜子发生反射,再反射到第二块平面镜,再次反射进入潜水员眼睛,从而看见水面景物。
【解析】【分析】核心原理为两次光的反射,记住平面镜 45° 摆放是得分关键点。
23.为什么要做到 “营养均衡”?请结合 “平衡膳食宝塔” 说明怎样搭配一天的食物。
【参考答案】
人体需要多种营养,单一食物无法提供全部营养,所以要营养均衡。
搭配:多吃宝塔底层的谷类,适量吃蔬菜水果,吃一些肉蛋奶,少吃塔顶的油和盐。各类食物合理搭配,不挑食。
【解析】【分析】平衡膳食宝塔底层需求量大,顶层需求量少,各类营养要兼顾。
24.有的同学晚上写作业到很晚,白天上课没精神。请你用学过的知识帮他分析原因,并提出两条建议。
【参考答案】
原因:熬夜写作业,睡眠不足,大脑得不到充分休息,所以白天精神差,上课注意力不集中。
建议:①合理安排时间,不要熬夜,保证充足睡眠;②写作业一段时间适当休息,放松大脑。
【解析】【分析】睡眠可以让大脑休息恢复,长期睡眠不足会影响大脑工作状态。
六、实验探究题(共 14 分)
25.下图是 “探究光是怎样传播的” 实验示意图,请回答下面的问题。
(1)实验中需要用到的材料有:手电筒、三张带小孔的卡纸、__________等。(2 分)
【答案】纸屏
【解析】【分析】本实验用纸屏承接光斑,观察光是否穿过小孔。
(2)三张卡纸的小孔__________时,纸屏上能出现光斑;把中间一张卡纸向左或向右移动 1~2 厘米后,纸屏上的光斑__________。(4 分)
【答案】在同一直线上(对齐);消失(看不到)
【解析】【分析】小孔对齐,光沿直线穿过小孔打到纸屏;卡纸偏移,光被卡纸挡住,纸屏光斑消失。
(3)这个实验说明:光是沿__________传播的。(4 分)
【答案】直线
【解析】【分析】本实验结论:光在空气中沿直线传播。
(4)生活中还有哪些现象可以用这个规律解释?请举两个例子: 、 。(4 分)
【参考答案】影子的形成;小孔成像(日食、月食,任选两个)
【解析】【分析】影子、小孔成像、日食月食,全部是光沿直线传播产生的生活现象。
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参考答案
1.光源;自然 2.直线 3.反射 4.反射;45
5.分解 6.维生素 7.碘酒 8.脑干
9.B 10.D 11.B 12.C 13.A 14.C 15.A 16.A 17.B 18.C 19.D 20.D
13.× 14.√ 15.× 16.√ 17.× 18.√
19.①糖类 ——C. 为生命活动提供能量(主食中含量丰富)
②脂肪 ——D. 重要的储能物质
③蛋白质 ——A. 构成细胞的基础物质,用于更新和修补组织
④维生素 ——E. 人体自身不能合成,必须从食物中摄取,缺乏会生病
⑤水 ——B. 人体最好的润滑剂和溶剂
20.黑暗房间没有光源,物体没有光可以反射,没有光进入眼睛,所以看不见物体。打开电灯等光源,物体反射光源的光进入眼睛,就可以看见物体。
21.潜望镜,利用光的反射;放大镜,利用光的折射。
22.两块平面镜都与水平方向呈 45° 摆放;水面上方光线经两次平面镜反射后进入潜水员眼中,就能看到水面景物。
23.人体需要多种营养,单一食物无法提供全部营养,所以要营养均衡。多吃宝塔底层的谷类,适量吃蔬菜水果,吃一些肉蛋奶,少吃塔顶的油和盐,各类食物合理搭配,不挑食。
24.原因:熬夜写作业,睡眠不足,大脑得不到充分休息,所以白天精神差,上课注意力不集中。
建议:①合理安排时间,不要熬夜,保证充足睡眠;②写作业一段时间适当休息,放松大脑。
25.
(1)纸屏
(2)在同一直线上(对齐);消失(看不到)
(3)直线
(4)影子的形成;小孔成像
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考查范围:第一单元&第二单元
注意事项:
1.本试卷共4页。全卷总分100分。考试时间60分钟。
2.答题前,考生在试卷上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。
3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在上各题的答题区域内作答。
4.考试结束,将本试卷交回。
一、填空题(每空2分,共20分)
1.自身能发光的物体叫作__________;太阳属于__________光源,电灯属于人造光源。
2.光在同种均匀的物质中是沿__________传播的。
3.我们能看到不发光的物体,是因为物体把光源发出的光__________进了我们的眼睛。
4.潜望镜是利用光的__________原理制成的,里面的两块平面镜通常与水平方向成__________度角。
5.太阳光通过三棱镜后可以分成“红橙黄绿蓝靛紫”的彩色光带,说明白光可以被__________。
6.食物中的营养物质通常分为糖类、脂肪、蛋白质、无机盐、__________和水。
7.检验食物中是否含有淀粉,可以在食物上滴一滴__________,如果出现蓝紫色,就说明含有淀粉。
8.脑位于颅腔内,包括大脑、小脑和__________等部分,其中大脑是人体的控制中心。
二、选择题(每题2分,共24分)
1.下面属于光源的是( )。
A. 明亮的月亮 B. 点亮的烛光 C. 镜子 D. 白纸
2.我们能看见教室里不发光的课桌,是因为( )。
A. 课桌自己会发光 B. 眼睛发出了光
C. 课桌是透明的 D. 课桌反射的光进入了我们的眼睛
3.下面现象中,能说明光沿直线传播的是( )。
A. 水中的筷子看起来“折断”了 B. 阳光下物体会有影子
C. 镜子能照出人像 D. 雨后天空出现彩虹
4.唐代诗人储光羲在《钓鱼湾》中写道"潭清疑水浅",这句诗反映的科学原理是( )。
A.光沿直线传播 B.光的反射 C.光的折射 D.光的色散
5.下面材料中,光能穿透并且能看清后面物体的是( )。
A. 普通玻璃 B. 磨砂玻璃 C. 厚纸板 D. 厚皮革
6.关于光的反射,下面说法正确的是( )。
A. 我们能看到不发光的物体,是因为物体反射的光进入了眼睛
B. 只有镜子能反射光,其他物体都不能反射光
C. 光发生反射时,传播方向不会改变
D. 平面镜的角度不会影响反射光斑的位置
7.潜望镜能让光“拐弯”,主要利用了( )。
A. 光沿直线传播 B. 光的反射 C. 光的分解 D. 光的合成
8.雨过天晴后天空出现彩虹,这是因为阳光通过空气中的小水滴时发生了( )。
A. 反射 B. 直线传播 C. 分解 D. 合成
9.食物中的营养物质里,主要为人体生命活动提供能量的是( )。
A. 蛋白质 B. 维生素 C. 无机盐 D. 糖类
10.检验食物中是否含有脂肪,可以采用的方法是( )。
A. 在纸上涂抹,看是否留下不会消失的油迹
B. 滴上碘酒,看是否变成蓝紫色
C. 放在火上烧,闻一闻气味
D. 放入水中,看是否溶解
11.关于“平衡膳食宝塔”,下面说法正确的是( )。
A. 塔顶的谷类食物需要吃得最多
B. 只需要吃塔底的食物就够了
C. 越靠近塔底的食物,每天的需要量越多
D. 油和盐在塔底,应该多吃一些
12.下面的做法中,不利于健康的是( )。
A. 每天保证10小时左右的睡眠
B. 不偏食、不挑食,做到营养均衡
C. 学习累了,适当运动或听音乐让脑得到休息
D. 为了身材苗条,长期不吃主食
三、判断题(每题2分,共12分)
13.月亮看起来很亮,所以它是自然光源。( )
14.光在同种均匀的物质中沿直线传播,影子的形成就与这个特点有关。( )
15.普通玻璃和磨砂玻璃都能让光完全穿透,看清后面的物体。( )
16.我们能看见教室里的黑板,是因为黑板反射的光进入了眼睛。( )
17.睡眠不足只会影响第二天的精神,对身体健康没有别的影响。( )
18.平衡膳食、充足睡眠、合理运动是健康生活的基本要素。( )
四、连线题(每条2分,共10分)
19.把食物中的营养物质和它的主要作用用线连起来。
①糖类
B. 人体最好的润滑剂和溶剂
②脂肪
D. 重要的储能物质
③蛋白质
C. 为生命活动提供能量(主食中含量丰富)
④维生素
A. 构成细胞的基础物质,用于更新和修补组织
⑤水
E. 人体自身不能合成,必须从食物中摄取,缺乏会生病
五、简答题(每题4分,共20分)
20.为什么在没有光的黑暗房间里看不到物体?我们怎样才能看到物体?
21.人们利用光的特点发明了许多工具和仪器。请举两个例子,并说明它们分别利用了光的什么特点。
22.潜望镜为什么能让潜水员在水下看到水面上的情况?请说明里面的两块平面镜是怎样摆放的。
23.为什么要做到“营养均衡”?请结合“平衡膳食宝塔”说明怎样搭配一天的食物。
24.有的同学晚上写作业到很晚,白天上课没精神。请你用学过的知识帮他分析原因,并提出两条建议。
六、实验探究题(共14分)
25.下图是“探究光是怎样传播的”实验示意图,请回答下面的问题。
(1)实验中需要用到的材料有:手电筒、三张带小孔的卡纸、__________等。(2分)
(2)三张卡纸的小孔__________时,纸屏上能出现光斑;把中间一张卡纸向左或向右移动1~2厘米后,纸屏上的光斑__________。(4分)
(3)这个实验说明:光是沿__________传播的。(4分)
(4)生活中还有哪些现象可以用这个规律解释?请举两个例子:________________、________________。(4分)
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