内容正文:
衡越中学教育集团 班级 姓名 学号 Happiness is the consequence of personal effort 幸福来源于自己的努力。
7A Unit 1 作文单
组编:Shirley Du
校对:
审核:
审核:
一、写作任务
You have started your junior high school life for a week now. Make an English passage to introduce your studies, activities, problems and feelings during your first week in junior high school. (80-100 words)
初中生活已经开始一周了。请你写一篇作文,介绍你在初中第一周的学习情况、参加的活动、遇到的问题和你的感受。词数80-100词。
二、审题要点
(1)主题:
(2)文体:
(3)时态:
(4)要点:
(5)亮点提示:
三、列写作框架
开头
标题:点明主题,引出海报 (My First Week in Junior High)
正文
Studies:描述学习情况 (My favourite subjects are... / My first lesson is... / I learn...)
Activities:描述参加的活动 (...sing songs and read poems. / ...play games and do team activities.)
Problems:描述遇到的问题 (Is it OK to...? / It's hard to...)
结尾
Feelings:表达感受,升华总结 (Questions jump into my mind. / My mouth feels dry. / I will try my best and...)
四、词汇/短语积累
【核心词汇】
1. n. 教科书,课本
2. n. 地理
3. n. 生物
4. n. 历史
5. n. 制服
6. n. 实验室
7. v. 开始
8. v. 探索
9. n. 乐趣
10. v. 介绍
11. n. 业余爱好
12. adj. 神经紧张的
13. v. 加入
14. n. 队
15. n. 错误
16. adj. 有礼貌的
17. n. 头脑;思想
18. adj. 干的,干燥的
19. n. 事实
20. v. 需要
21. v. 记住,记得
22. adv. 确实地
23. adj. 重要的
24. n./v. 计划
【核心短语】
1. 初级中学
2. 校服
3. 当然
4. 教学楼
5. 食堂
6. 互相
7. 参加,参与
8. 有点儿,稍微
9. 指出,指明
10. 事实上
11. 小学
12. 涌上心头
13. 尽力,尽最大努力
五、句式练习
第一段(开头):制作海报,点明主题
1. 这是我的初中生活海报,我想和大家分享我的第一周。(核心词:poster, share)
2. 我自己对这一周的生活既紧张又兴奋。(核心词:myself, nervous)
3. 每个人的第一周都是不一样的,这是我的故事。(核心词:everyone, different)
4. 我们的教学楼很大,也很漂亮。(核心词:teaching building)
5. 这是属于我自己的初中新起点。(核心词:new start, my own)
第二段(中间):介绍学习情况、活动与遇到的问题
1. 我最喜欢的科目是地理和生物。(核心词:favourite subjects)
2. 我们一起唱歌、朗读诗歌,玩得很开心。(核心词:sing songs, together)
3. 我加入了学校的篮球队。(核心词:join, team)
4. 有些科目变得比小学时难多了,比如数学。(核心词:subjects, harder)
5. 交新朋友对我来说不是一件容易的事。(核心词:make new friends, easy)
第三段(结尾):表达感受,总结升华
1. 许多问题涌上我的心头。(核心词:jump into my mind)
2. 有时候我紧张得嘴巴都发干了。(核心词:mouth feels dry)
3. 我为自己迈出了这一步而感到自豪。(核心词:proud, myself)
4. 我们应该在学习中多思考。(核心词:think more)
5. 我会尽我最大的努力,好好适应初中生活。(核心词:try one's best)
六、进阶高分句型专练
(一)人称代词与物主代词
句型公式:主格(I/you/he/she/it/we/they) + 谓语... ;形容词性物主代词(my/your/his/her/its/our/their) + 名词
◆ 我的第一周充满了新鲜感,它让我很兴奋。(核心词:my, it)
(二)反身代词
句型公式:myself / yourself / himself / herself / itself / ourselves / yourselves / themselves
注意:反身代词表示"我自己/你自己"等,常用于强调动作发出者本身,或作宾语与主语一致的情况。
◆ 你应该学会独立照顾自己。(核心词:yourself)
(三)It作形式主语句型
句型公式:It's + adj. + to do sth. (做某事是……的)
注意:it在此作形式主语,真正的主语是后面的动词不定式;常用于描述某件事的难易程度或是否被允许。
◆ 交到新朋友对我来说很难。(核心词:It's hard to, make friends)
◆ 适应这么多变难的科目并不容易。(核心词:Is it easy to)
七、写作
My First Week in Junior High
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