专题08 生活在法治社会（3年汇编）（山东专用）2024-2026年中考道德与法治真题分类汇编

**基本信息** 聚焦“生活在法治社会”专题，整合山东近3年中考真题及模拟题，以《未成年人网络保护条例》《民法典》等新法为载体，通过校园欺凌、杨柳飞絮治理等真实情境，考查法律保护、权利维护与违法预防，突出实践导向与考情适配性。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|18题|法律为我们护航（未成年人特殊保护）、走近民法典（肖像权）、远离违法犯罪（行政违法）|结合山东考情，如2026东营题考春秋假期体现的特殊保护| |非选择题|14题|法治实践（如杨柳飞絮治理项目式学习）、权利维护（如陈某某肖像权案例）、责任承担（如邹某网络造谣处罚）|以“问题+案例”设计，如考点07通过三任务探究生态法典应用，强化法治实践能力|

专题08 生活在法治社会 3年真题1年模拟 考点 山东考情 命题规律 考点01 法律为我们护航 2026山东东营（1题）、2025山东威海（1题）、2024山东日照（2题） ·情境多联系校园生活、网络使用和生态保护。 ·重点考查未成年人特殊保护、法律作用及法治意识。 ·关注新法出台，呈现综合性、实践性和时政性趋势。 考点02 走近民法典 2026山东（1题）、2024山东烟台（1题）、2024山东潍坊（1题） ·情境多采用肖像权、知识产权等生活案例。 ·重点考查民事权利辨识、依法维权和法律责任。 ·趋向以真实案例考查权利运用，突出法治实践能力。 考点03 远离违法犯罪 2025山东济南（1题）、2025山东威海（1题）、2024山东烟台（1题）、2024山东滨州（1题） ·情境涉及校园欺凌、网络造谣及小微违法行为。 ·重点考查违法与犯罪的区别、法律责任和预防意识。 ·趋向结合典型案件，强化规则意识、底线意识和自我保护。 考点01 法律为我们护航 1．（2024·山东聊城·中考真题）2024年1月1日施行的《未成年人网络保护条例》，扩大了青少年的民主权利。（ ） 2．（2024·山东枣庄·中考真题）保障权益健康成长 2024年1月1日施行的《未成年人网络保护条例》是我国出台的第一部专门性的未成年人网络保护综合立法，体现了党和国家对未成年人成长成才的高度重视和亲切关怀，为未成年人在网络空间的健康成长提供了坚实的法治保障，标志着我国未成年人网络保护法治建设进入新阶段。 （1）我国相继颁布了一系列法律法规，为我们的成长保驾护航。那么，这些法律法规与我们的生活是怎样的关系？ （2）请选择漫画中小欣或小意其中一位同学的看法予以简要评析。 【答案】（1）①法律法规是应生活的需要而制定和颁布的，又对生活加以规范和调整。法律法规就在我们身边，与我们的生活息息相关。②法律法规已经深深地嵌入我们的生活之中，影响社会的方方面面。③法律法规与我们每个人都如影随形，相伴一生。   3．（2024·山东枣庄·中考真题）2023年10月24日，第十四届全国人民代表大会常务委员会第六次会议表决通过《中华人民共和国____》。该法的制定，对于振奋民族精神、凝聚人民力量，推进强国建设、民族复兴，具有十分重大而深远的意义。（   ） A．爱国主义教育法 B．保守国家秘密法 C．粮食安全保障法 D．无障碍环境建设法 4．（2026·山东东营·中考真题）2026年4月15日，东营市教育局根据山东省教育厅等13部门联合印发的通知要求，设立了中小学春秋假期，引导学生走出校园，在春光秋色中感受自然，以休憩调养、社会实践、农耕体验等赋能学生全面发展，把“五育并举”育人理念落到实处。这体现了（     ） ①党和政府高度重视未成年人健康成长，给予其特殊保护与关爱 ②国家通过劳动实践赋能学生全面发展，引导学生做到知行合一 ③美好集体引领我们成长，有助于培养集体意识 ④学习不仅局限在学校，生活中的探究、发现与体验也是学习 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 5．（2024·山东东营·中考真题）2023年10月24日，第十四届全国人民代表大会常务委员会第六次会议表决通过______，该法律自2024年1月1日起施行。（    ） A．《中华人民共和国粮食安全保障法》 B．《中华人民共和国无障碍环境建设法》 C．《中华人民共和国爱国主义教育法》 D．《国务院关于修改和废止部分行政法规的决定》 6．（2024·山东菏泽·中考真题）阅读下面图示，你可以得出的结论有（   ） 国务院第十五次常务会议审议通过《未成年人网络保护条例》 第十七条未成年人的监护人应当加强家庭家教家风建设，提高自身网络素养，规范自身使用网络的行为，加强对未成年人使用网络行为的教育、示范、引导和监督。 ①国家高度重视对未成年人的司法保护②条例提升了未成年人的个人信息保护能力 ③条例为未成年人成长提供了法治保障④优良家风有助于引导未成年人正确使用网络 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 7．（2026·山东·中考真题）我国城乡绿化率逐年提高，大大增强了居民的生态幸福感，但杨柳飞絮也成为绿化进程中“成长的烦恼”。某校社团围绕“城乡绿化与公众健康”主题，聚焦杨柳飞絮的科学防治，开展项目式学习，请你参与其中，完成下列任务。 【任务一  明因释惑】 同学们进行了资料查阅、调研走访。 飞絮是怎么回事◇本质：杨柳雌株的种子及其附着的绒毛。 ◇产生：春季授粉后，雌树结出果实，成熟后裂开，绒毛带着种子随风飘散。 ◇特点：只有雌树才会飘絮。 飞絮有什么影响◇健康：侵入眼鼻，会导致过敏。 ◇安全：遇火即燃，会引发火灾。遮挡视线，影响行车和骑行安全。 ◇生活：粘附衣物，给日常生活带来不便。 为什么选种杨柳树◇优势：长得快，遮荫大，防风好，固碳强，成本低，成材率高。 ◇贡献：在城乡绿化资源有限的年代，是绝对的主力军。今天，依然是增加城乡绿量、改善生态环境的“功臣”。 （1）走访中，深受其扰的人们表达了治理飞絮的急切心情和疑惑：“为什么不能立马把杨柳树全砍了？”请结合材料和所学知识，为其答疑释惑。 【任务二  学法悟法】 同学们通过搜集资料进一步发现：针对因绿化花草品种引发花粉、飞絮过敏，部分城市由此出现“过敏季”问题，新颁布的生态环境法典作出有力回应，对城乡绿化进行了细致规定。 《中华人民共和国生态环境法典》第六百九十二条  国家统筹城乡绿化，科学开展大规模国土绿化行动，绿化美化城乡。城乡绿化应当因地制宜，科学选择绿化树种草种，加强监测评估，满足健康、安全、宜居的需求。 学完法典后，同学们纷纷写下自己的深刻感悟：良法是善治之前提，___________。 （2）请你结合材料，续写感悟内容。 【任务三  建言献策】 “成长的烦恼”在时代进步中一定能有“优解”方案。通过学习，项目组决定向市政府提交一份《关于科学防絮治絮的建议书》。 （3）请你综合上述材料，提出三条合理化建议。 8．（2024·山东威海·中考真题）近年来，校园欺凌严重影响学生身心健康，极易诱发违法犯罪。漫画《守护》展现了各界对未成年人的特殊关爱，这告诉我们（    ） ①家庭是未成年人保护的第一阵地       ②学校绝不能姑息纵容问题发生 ③司法机关要依法从严处理校园欺凌       ④对欺凌问题一律以刑事案件立案侦查 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 9．（2024·山东日照·中考真题）2024年1月1日起正式施行的《______》是中国第一部专门性的未成年人网络保护综合立法，重点就规范网络信息内容、保护个人信息、防治网络沉迷等作出了规定。（   ） A．未成年人保护法 B．未成年人网络保护条例 C．个人信息保护法 D．儿童个人信息网络保护规定 10．（2025·山东威海·中考真题）“在未成年人中开展‘息屏24小时’行动”“把‘干净’的手机还给孩子”“满足乡村孩子对AI课程的需求”……今年全国两会，未成年人上网用网问题备受关注。这说明（   ） A．要提高未成年人的法律地位，赋予他们特殊权利 B．保护未成年人健康成长只是国家和社会的责任 C．保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义 D．未成年人没有辨别是非的能力，不具备自我控制力 11．（2024·山东临沂·中考真题）近年来，互联网的飞速发展拓展了未成年人学习、生活空间，同时也引发了全社会对未成年人网络保护问题的关注。2023年10月16日，国务院总理李强签署国务院令公布《未成年人网络保护条例》（以下简称《条例》）。该《条例》自2024年1月1日起施行。该《条例》的施行（   ） ①旨在营造未成年人身心健康的网络环境②彻底构筑了保障未成年人网络安全防线 ③为未成年人网络保护提供有力的法治保障④有利于未成年人科学、文明、安全、合理使用网络 A．②③④ B．①③④ C．①②③ D．①②④ 12．（2024·山东日照·中考真题）十四届全国人大常委会第八次会议修订通过的《中华人民共和国保守国家秘密法》，于2024年5月1日起施行。从中可以看出（   ） A．法律让我们的生活更美好 B．法律是由国家强制力保证实施的 C．法律是由国家制定或认可的 D．法律对全体社会成员具有普遍约束力 C：“全国人大常委会通过新修订的《中华人民共和国保守国家秘密法》”是全国人大依法行使立法权，体现法律是由国家制定或认可的，故C符合题意；   ABD：材料主要体现法律是由国家制定或认可的，并未直接体现“法律让生活更美好”、“法律是由国家强制力保证实施的”、“法律对全体社会成员具有普遍约束力”，故ABD不符合题意；   13．（2024·山东聊城·中考真题）国家卫生健康委组织编写了《防控儿童青少年近视核心知识十条》，2023年7月25日对外发布。国家卫生健康委的做法体现了对青少年的（   ） A．家庭保护 B．社会保护 C．学校保护 D．政府保护 考点02 走近民法典 1．（2024·山东济南·中考真题）2024年1月，济南市被确定为国家 示范区建设城市， 成为山东省首个获评城市。（   ） A．知识产权保护 B．临空经济 C．气象防灾减灾 D．海洋牧场 2．（2026·山东·中考真题）某公司擅自将未成年人陈某某的表演图片用于服饰售卖展示，陈某某以该公司侵犯其肖像权为由提起诉讼。法院审理认定，某公司未经陈某某监护人同意，将陈某某肖像用于商品宣传，侵犯了其肖像权，判决某公司赔礼道歉并赔偿损失。该案例的典型意义在于（     ） ①预防未成年人违法犯罪    ②健全未成年人法律保护体系 ③保护未成年人的合法权益    ④明晰经营者义务和行为标准 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 3．（2024·山东烟台·中考真题）为了提高学生法律素养，增强法治观念，某班开展“民事案件模拟法庭”活动。下列案件可以作为模拟法庭使用的是（    ） A．高某因违反管理规定向大熊猫投掷物品，被终身禁止进入此熊猫基地参观 B．李某因超速违章，被系统拍照并曝光在电子屏上 C．段某非法搜集军事情报涉嫌犯罪，被检察机关依法批准逮捕 D．王某与果农张某签订果园承包合同后，看到张某获利颇丰，王某见利眼红，私自毁约 4．（2024·山东潍坊·中考真题）2023年，在专利申请评价的两大权威国际榜单上，山东H企业均是中国家电行业唯一上榜企业。1992年，H企业成立了专门的知识产权办公室，保护研发创新成果，同时避免侵犯他人知识产权。30多年来，该企业始终与时代同频，走在前列。这表明（    ） ①提升创新能力是企业持续发展之基 ②创新是推动人类社会向前发展的重要力量 ③保护知识产权就是尊重创造、保护创新 ④企业创新能力的提高离不开教育公平 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 考点03 远离违法犯罪 1．（2025·山东威海·中考真题）邹某连续3次在互联网平台杜撰发布“威海新机场停建”不实信息，造成不良社会影响。2025年4月15日，公安机关依法对邹某处以行政拘留5日的处罚。邹某的行为（   ） A．属于犯罪行为 B．受到的是刑罚处罚 C．是行政违法行为 D．是民事违法行为 2．（2024·山东临沂·中考真题）近年来，一些恶性的校园欺凌案件不时刺痛人们的神经，给社会敲响了警钟。在全国中小学生安全教育日到来之际，小明搜集到一张漫画（如下图），下列对漫画认识正确的是（   ） ①欺凌者侵犯了他人的人身权②面对校园欺凌要讲究策略、机智应对 ③未成年人实施欺凌行为不用负法律责任④欺凌者的行为是犯罪行为，应受刑罚处罚 A．②③ B．③④ C．①④ D．①② 3．（2025·山东潍坊·中考真题）透析生活案例探究成长问题 案例一  孙继发17岁入伍，因公致残却未向命运低头。他坐在轮椅上研发出生态微循环豆芽机，产品成行业标杆。他积极践行潍坊城市精神，热心助残，发起公益项目，帮助千余名残疾人创业致富，以坚韧之心回馈社会，诠释了别样的人生精彩。 （1）孙继发的事迹对你的个人成长有什么启迪？（至少三点） 案例二  游客唐某在八达岭长城北八楼游览时，用钥匙在城墙上刻下了自己的名字，被现场其他游客发现并举报。警方依据治安管理处罚法的规定，对唐某处以行政拘留5日、罚款200元的行政处罚。同时，八达岭长城景区将唐某列入了不文明行为记录“黑名单”，以示惩戒。 （2）你对唐某行为的评析是：（至少三点） 4．（2025·山东济南·中考真题）9岁男孩燃放鞭炮引燃车辆，中学生搞“抽凳子”恶作剧致同学重伤……生活中这些不以为意的行为已对社会造成危害，要承担相应的法律责任。这警示我们（   ） ①依法自律，防患于未然 ②一切违法行为都应受到刑罚处罚 ③行己有耻，树立底线意识 ④明辨是非，警惕身边的违法行为 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 5．（2024·山东聊城·中考真题）2023年12月29日，江苏省镇江市中级人民法院公开宣判，对原中国银行业监督管理委员会党委委员、副主席蔡鄂生以受贿罪判处死刑，缓期二年执行，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产……对上述材料理解正确的是（   ） ①本案被告人的行为具有严重社会危害性②没收个人全部财产属于刑罚中的主刑 ③本案被告人的选举权和被选举权被剥夺④在法治社会，公民在法律面前一律平等 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 6．（2024·山东滨州·中考真题）在议学活动中，课代表以“远离违法犯罪”为题与同学们分享了如下素材： 最高人民法院强调：审判既要成为对失足未成年人惩戒处罚的公堂，又应作为挽救教育的课堂。 对此，解读正确的是（    ） ①年龄不是违法犯罪的挡箭牌             ②增强法治观念；远离犯罪“雷区” ③预防违法犯罪，人民法院是关键         ④未成年人已不再受法律的特殊保护 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 7．（2024·山东烟台·中考真题）所谓小微违法行为，一般指情节轻微，不会即刻对他人合法权益、社会公共利益和社会和谐稳定造成较大影响的违法行为。如“三无”老年代步车上路、行人闯红灯、在人行道上停车、“飞线”给电动车充电等。对于小微违法行为，下列认识正确的是（    ） ①虽是违法行为，但危害不大，以“小”视之即可     ②既违背道德，也违反法律，同样要承担法律责任 ③我们应依法自律，遵纪守法，防患于未然     ④海量的小微违法行为会带来巨大的治理成本和潜在风险，不容小觑 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 1．（2026·山东济南莱芜·二模）【法治促阅读书香伴成长】 “腹有诗书气自华”“为中华之崛起而读书”，我国自古崇尚阅读。2026年2月1日，我国首部针对全民阅读的行政法规《全民阅读促进条例》开始施行。条例明确规定：国家采取措施推进全民阅读，重点扶助农村地区、革命老区、民族地区、边疆地区、欠发达地区的全民阅读；加强未成年人阅读服务与保障，要求学校、图书馆、家庭共同营造阅读环境；鼓励出版优质阅读内容，传承中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化。 （1）运用所学知识，解读“为阅读立法”的深意。 （2）为营造浓厚读书氛围，某校积极推进“书香校园”建设，大力倡导“爱读书、读好书、善读书”。请结合自身实际，列举你在阅读中存在的问题，并提出改进措施。 ※存在问题： ____ ※改进措施（至少两条）： ________ 2．（2026·山东新泰·二模）关于新修订的《治安管理处罚法》对未成年人的“严管”与“厚爱”，同学们发表了如下看法，其中正确的是（   ） “严管”：此前，已满14周岁不满16周岁的未成年人初次违反，原则上不执行行政拘留。新修订明确，初次违法且情节严重、影响恶劣的，仍需依法担责。 “厚爱”：新法规定，公安机关需同步落实专门矫治教育措施，对有不良行为的未成年人，可依法送专门学校教育矫治，纠正偏差行为。 甲：未成年人虽享有特权，但违法行为都要承担行政责任 乙：该法修订的立法基础与依据是《未成年人保护法》 丙：社会治理要发挥道德的教化作用，德治比法治重要 丁：既体现了法律的规范作用又突出了法律的保护作用 A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 3．（2026·山东潍坊·一模）2026年3月18日，最高人民法院发布《人民法院审理涉未成年人民事案件工作指引》，对法院依法公正审理相关案件，维护未成年人合法权益，具有重要指导意义。对此理解正确的是（   ） ①体现了对未成年人的司法保护 ②通过完善司法文件，构筑未成年人成长防线 ③最高人民法院作为法律监督机关，负责制定法律法规 ④保护未成年人的特权，是社会进步的应有之义 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 4．（2026·山东潍坊·三模）护航平安校园守护青春成长 为推进平安校园建设，某校开展“安全护航・健康成长”实践周活动，邀请你作为学生代表参与各项活动设计与问题探究。 【回味·校园护航轨迹】 学校在教学楼、实验室、食堂、操场等重点区域张贴了安全标识与风险提示，同学们纷纷分享自己观察到的校园安全保障措施。 （1）在校园生活中，除张贴安全标识外，请再列举一项所在学校实施的校园安全保障措施，并谈谈对你安全成长的作用。 【建言·安全治理升级】 为进一步完善校园安全防控体系，学校面向全体学生征集校园安全治理“金点子”，重点针对校园欺凌、消防安全、食品安全、网络安全、心理安全等领域。 （2）请结合生活观察和所学，至少从三个领域，提出具体可行的建议。 5．（2026·山东乐陵·二模）新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》由全国人大常委会审议通过，于2026年1月1日正式实施。针对高空抛物、网络暴力等行为作出明确处罚规定。对此解读正确的是（     ） A．全国人大常委会行使最高立法权，完善我国法律体系 B．该法的实施说明法律由国家制定或认可，规范公民行为 C．高空抛物等行为触犯刑法，应依法承担刑事责任 D．法律约束公民的行为，彻底杜绝各类违法乱象 6．（2026·山东东营·模拟）湛江市3名15岁少年因持械追打他人涉嫌寻衅滋事，被依法执行行政拘留13天。这是2026年1月1日新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》实施以来，湛江首例对14-16周岁未成年人执行行政拘留的案件，对此认识正确的是（   ） ①未成年人要增强安全意识、自我保护意识 ②法不可违，法律面前人人平等 ③法律保障生活，法治限制了自由 ④未成年人要树立法治意识，自觉做遵纪守法的人 A．③④ B．①② C．①③ D．②④ 7．（2026·山东临清·模拟）2023年11月7日夜，扬州一男子殷某某在康复医院陪护其母亲时，饮用了不少白酒，后发现第二天母亲的用药不够了，于是开车出来买药，途中被民警查获。经过呼气式酒精测试仪初步检测，结果显示，股某某涉嫌醉酒驾驶……对此，以下说法正确的是（   ） ①涉嫌醉酒驾驶，属于犯罪行为 ②法不可违，必须承担法律责任 ③念其一片孝心，应当法外开恩 ④触犯刑法，将受到刑罚的处罚 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 8．（2026·山东诸城·二模）2026年2月21日，山西五台山一村民上坟祭祀引发林地火情，过火面积约5亩。该村民因违法事实清楚，被公安机关依法处以行政拘留。对此认识正确的是（    ） ①依法规范自身行为，守护生态环境安全 ②此类火情属于意外事件，应免于处罚 ③遵守法律法规，坚守安全底线 ④尊重民俗民风，全面继承传统文化 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 9．（2026·山东诸城·二模）4月17日，程女士发现一枚未熄灭的烟头落在阳台上，存在极大消防安全隐患，随即报警。经查，抛物者王某某因心情烦闷，随手丢弃未熄灭烟头。最终，王某某因高空抛物、危害公共安全，被公安机关依法处以200元罚款。这一案例的警示是（     ） ①法院公正司法，严厉惩治行政违法行为 ②合理调控情绪，恪守法律底线 ③公安机关依法监察，守护群众生命安全 ④法不可违，违法必将承担法律责任 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 10．（2026·山东临沂平邑·模拟）近年来“手搓经济”兴起，许多年轻人通过手工制作饰品、定制文创产品等方式进行小型创业。同时，“手搓经济”也带来数据安全风险、侵权纠纷、质量隐患等隐忧。作为“手搓经济”创业者，应当（   ） ①尊重知识产权，杜绝模仿抄袭 ②追求短期利润，降低生产成本 ③注重隐私保护，规范数据使用 ④增强法治观念，打击侵权行为 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 11．（2026·山东临清·模拟）王某将三个瓷质花盆从8楼向外抛下。险些伤及路人。法院以高空抛物罪判处王某拘役三个月，缓刑五个月，并处罚金二千元。下列对本案认识正确的是（   ） A．法律惩治犯罪，维护我们的合法权益 B．拘役属于行政处罚，罚金属于附加刑 C．一旦触犯了法律，就要承担刑事责任 D．王某的行为未伤到人，无社会危害性 12．（2026·山东济南莱芜·二模）近年来，一些恶性的校园欺凌案件不时刺痛人们的神经，给社会敲响了警钟。在全国中小学生安全教育日到来之际，小明搜集到一张漫画，下列对漫画认识正确的是（   ） ①欺凌者侵犯了他人的合法权利 ②面对校园欺凌要讲究策略、机智应对 ③未成年人实施欺凌行为不用负法律责任 ④欺凌者的行为是犯罪行为，应受刑罚处罚 A．②③ B．③④ C．①④ D．①② 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题08 生活在法治社会 考点01 法律为我们护航 1．【答案】错误 2．【答案】（1）①法律法规是应生活的需要而制定和颁布的，又对生活加以规范和调整。法律法规就在我们身边，与我们的生活息息相关。②法律法规已经深深地嵌入我们的生活之中，影响社会的方方面面。③法律法规与我们每个人都如影随形，相伴一生。   （2）小欣的看法是错误的。①未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害。②《未成年人网络保护条例》的实施，只是为保护我们在网络空间的合法权益提供必要的外部条件，而要真正不受伤害，还需要未成年人增强自我保护的意识和能力。 小意的看法是片面的。①网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。②互联网上有无限的信息，而我们的时间和精力是有限的，沉迷于网络，会影响学习和生活。③我们要提高媒介素养，不可沉溺于网络,学会“信息节食”。 3．【答案】A 4．【答案】B 5．【答案】C 6．【答案】D 7．【答案】（1）①敬畏生命。生命是大自然的奇迹，是地球上最珍贵的财富，每种生命都有其存在的意义与价值。杨柳树作为自然生命的重要组成部分，理应得到尊重与保护。②坚持人与自然和谐共生。人与自然是生命共同体，人类必须尊重自然、顺应自然，保护自然。盲目砍伐杨柳树，会破坏生态平衡，违背生态文明建设理念。③践行绿色发展理念，优化人居环境。杨柳树易成活、成本低、绿化效果好，具备防风固沙、固碳增绿的作用，能够有效增加城乡绿量、改善生态环境，助力生态文明建设。④坚持可持续发展，实行科学治理。飞絮只是季节性的生态小问题，盲目砍伐杨柳树，会浪费生态资源、破坏绿化成果，要科学管控、循序渐进优化树种，兼顾群众生活便利与生态环境保护。 （2）示例：法治是生态文明建设的重要保障。 （3）示例:①坚持绿色发展，完善生态治理机制。科学规划绿化布局，优化树种结构，运用科技手段常态化开展飞絮治理，改善生态人居环境。②加大宣传引导，普及飞絮防护与治理知识，营造生态共治共享的良好氛围。③树立生态文明理念。居民主动学习飞絮治理知识，积极配合治絮工作，参与护绿、清理飞絮等志愿活动，自觉保护生态环境。 8．【答案】A 9．【答案】B 10．【答案】C 11．【答案】B 12．【答案】C 13．【答案】D 考点02 走近民法典 1．【答案】A 2．【答案】D 3．【答案】D 4．【答案】A 考点03 远离违法犯罪 1．【答案】C 2．【答案】D 3．【答案】（1）①以坚韧心态直面挫折，将困难转化为成长动力，磨砺坚强意志。②保持创新探索精神，结合实践提升能力，以创新解决实际问题。③主动承担社会责任，在服务他人、奉献社会中实现人生价值。 （2）①违背社会公德，破坏长城文物完整性，损害民族文化形象。②违反《治安管理处罚法》，属行政违法，需承担法律责任。③破坏旅游秩序，造成负面示范，被列入 “黑名单” 是应有的惩戒。 4．【答案】C 5．【答案】D 6．【答案】A 7．【答案】D 1．【答案】（1）①阅读有利于促进人的全面发展；让我们拥有更充实的生活，激发前进的动力；有利于滋养精神，充盈生命；有利于保护未成年人健康成长。 ②文化是一个国家、一个民族的灵魂，为阅读立法有利于延续文化血脉，坚定文化自信，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。 ③法治要求实行良法之治，反映最广大人民群众的意志和利益，维护公民的基本权利，促进人与社会的共同发展。 ④法治保障人们依法享有广泛的权利和自由，使人们安全有尊严的生活；法治是实现社会正义的有效方式；走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择；法律维护我们的合法权益；法律让生活更美好。 ⑤为阅读立法，是制度保障公平的体现。 （2）存在问题：我平时偏好碎片化的网络快餐阅读，很少深度阅读经典书籍，阅读后也不注重思考积累。 改进措施：①制定月度阅读计划，每周预留固定的整段时间，专门阅读经典著作；②阅读时养成圈点批注、写简短阅读心得的习惯，读完后主动和同学交流阅读感悟，深化理解。 2．【答案】D 3．【答案】A 4．【答案】（1）示例一： 校园安全保障措施：学校在走廊转角、楼梯口等易发生碰撞的位置安装了防撞软包。 安全成长的作用：①有效减少了课间活动的安全隐患；②培养了我们的规则意识与安全行为习惯，让校园生活更有安全感。 示例二： 校园安全保障措施：学校在上下学时段安排保安值守校门+教师护学岗，并启用校园人脸识别门禁系统。 安全成长的作用：①有效阻拦无关校外人员入校，保障了我们上下学和在校的人身安全；②增强了我们的自我防范意识，也让家长更安心。 示例三： 校园安全保障措施：学校定期开展消防应急疏散演练、防暴恐应急演练，每层教学楼配备急救箱。 安全成长的作用：①掌握了突发情况的自救互救技能，提升了应急应变能力；②培养了我们的规则意识，筑牢了校园安全防线。 （2）校园欺凌领域：设立匿名举报箱和线上举报二维码，方便同学们随时求助。 消防安全领域：每学期开展2次以上消防实操演练，提升演练实操水平，让同学们亲手操作灭火器、熟悉疏散路线。 食品安全领域：成立校园食品安全监督小组，每周抽查食堂卫生和餐具消毒情况。 网络安全领域：开展网络安全专题讲座，讲解网络诈骗、个人信息保护、校园贷的相关知识。 日常安全领域：在校园楼梯、走廊等位置加装防滑垫，防止同学们滑倒受伤。 交通安全领域：在校园周边路口设置减速带和警示标志，安排志愿者引导同学们过马路。 心理健康领域：开设24小时心理援助热线，为同学们提供及时的心理疏导。 5．【答案】B 6．【答案】D 7．【答案】B 8．【答案】B 9．【答案】C 10．【答案】A 11．【答案】A 12．【答案】D 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题08 生活在法治社会 3年真题1年模拟 考点 山东考情 命题规律 考点01 法律为我们护航 2026山东东营（1题）、2025山东威海（1题）、2024山东日照（2题） ·情境多联系校园生活、网络使用和生态保护。 ·重点考查未成年人特殊保护、法律作用及法治意识。 ·关注新法出台，呈现综合性、实践性和时政性趋势。 考点02 走近民法典 2026山东（1题）、2024山东烟台（1题）、2024山东潍坊（1题） ·情境多采用肖像权、知识产权等生活案例。 ·重点考查民事权利辨识、依法维权和法律责任。 ·趋向以真实案例考查权利运用，突出法治实践能力。 考点03 远离违法犯罪 2025山东济南（1题）、2025山东威海（1题）、2024山东烟台（1题）、2024山东滨州（1题） ·情境涉及校园欺凌、网络造谣及小微违法行为。 ·重点考查违法与犯罪的区别、法律责任和预防意识。 ·趋向结合典型案件，强化规则意识、底线意识和自我保护。 考点01 法律为我们护航 1．（2024·山东聊城·中考真题）2024年1月1日施行的《未成年人网络保护条例》，扩大了青少年的民主权利。（ ） 【答案】错误 【详解】本题考查对未成年人的特殊保护。材料中，《未成年人网络保护条例》的实施，有利于引导未成年人合理利用网络，促使其健康成长。但这并不能扩大青少年的民主权利，故说法错误。 2．（2024·山东枣庄·中考真题）保障权益健康成长 2024年1月1日施行的《未成年人网络保护条例》是我国出台的第一部专门性的未成年人网络保护综合立法，体现了党和国家对未成年人成长成才的高度重视和亲切关怀，为未成年人在网络空间的健康成长提供了坚实的法治保障，标志着我国未成年人网络保护法治建设进入新阶段。 （1）我国相继颁布了一系列法律法规，为我们的成长保驾护航。那么，这些法律法规与我们的生活是怎样的关系？ （2）请选择漫画中小欣或小意其中一位同学的看法予以简要评析。 【答案】（1）①法律法规是应生活的需要而制定和颁布的，又对生活加以规范和调整。法律法规就在我们身边，与我们的生活息息相关。②法律法规已经深深地嵌入我们的生活之中，影响社会的方方面面。③法律法规与我们每个人都如影随形，相伴一生。   （2）小欣的看法是错误的。①未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害。②《未成年人网络保护条例》的实施，只是为保护我们在网络空间的合法权益提供必要的外部条件，而要真正不受伤害，还需要未成年人增强自我保护的意识和能力。 小意的看法是片面的。①网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。②互联网上有无限的信息，而我们的时间和精力是有限的，沉迷于网络，会影响学习和生活。③我们要提高媒介素养，不可沉溺于网络,学会“信息节食”。 【分析】考点考查：生活离不开法律、对未成年人实行特殊保护的原因、保护未成年人合法权益的防线、网络丰富个人生活的表现、网络的负面影响、理性参与网络生活的要求 能力考查：材料分析的能力、运用教材知识的能力 核心素养：法治观念 【详解】（1）本题考查法律法规与生活的关系，可以结合教材知识作答。 （2）第一步：读题，提炼辩题。 观点①：有了这把保护伞，我们网络空间的合法权益就不会受到伤害。 观点②：网络世界好精彩，真是一刻也不想停下来。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点①正误。 正误判断：错误。 论据①：未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害。 论据②：《未成年人网络保护条例》的实施，只是为保护我们在网络空间的合法权益提供必要的外部条件，而要真正不受伤害，还需要未成年人增强自我保护的意识和能力。 第三步：根据所学知识和材料信息，判断观点②正误。 正误判断：片面。 论据①：网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。 论据②：我们的时间和精力是有限的，沉迷于网络，会影响学习和生活。 论据③：我们要提高媒介素养，不可沉溺于网络,学会“信息节食”。 第四步：整合信息，组织答案。 3．（2024·山东枣庄·中考真题）2023年10月24日，第十四届全国人民代表大会常务委员会第六次会议表决通过《中华人民共和国____》。该法的制定，对于振奋民族精神、凝聚人民力量，推进强国建设、民族复兴，具有十分重大而深远的意义。（   ） A．爱国主义教育法 B．保守国家秘密法 C．粮食安全保障法 D．无障碍环境建设法 【答案】A 【详解】本题考查时政，解析略。 4．（2026·山东东营·中考真题）2026年4月15日，东营市教育局根据山东省教育厅等13部门联合印发的通知要求，设立了中小学春秋假期，引导学生走出校园，在春光秋色中感受自然，以休憩调养、社会实践、农耕体验等赋能学生全面发展，把“五育并举”育人理念落到实处。这体现了（     ） ①党和政府高度重视未成年人健康成长，给予其特殊保护与关爱 ②国家通过劳动实践赋能学生全面发展，引导学生做到知行合一 ③美好集体引领我们成长，有助于培养集体意识 ④学习不仅局限在学校，生活中的探究、发现与体验也是学习 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【详解】①：教育局设立春秋假期引导学生感受自然，体现了党和政府高度重视未成年人健康成长，给予其特殊保护与关爱，故①符合题意； ②：通过农耕体验等劳动实践赋能学生全面发展，体现了国家引导学生做到知行合一，故②符合题意； ③：题干主要强调假期设置与实践体验，未涉及美好集体建设及集体意识培养，故③不符合题意； ④：引导学生走出校园进行探究与体验，说明学习不仅局限在学校，生活中的体验也是学习，故④符合题意； 5．（2024·山东东营·中考真题）2023年10月24日，第十四届全国人民代表大会常务委员会第六次会议表决通过______，该法律自2024年1月1日起施行。（    ） A．《中华人民共和国粮食安全保障法》 B．《中华人民共和国无障碍环境建设法》 C．《中华人民共和国爱国主义教育法》 D．《国务院关于修改和废止部分行政法规的决定》 【答案】C 【详解】时政题，解析略。 6．（2024·山东菏泽·中考真题）阅读下面图示，你可以得出的结论有（   ） 国务院第十五次常务会议审议通过《未成年人网络保护条例》 第十七条未成年人的监护人应当加强家庭家教家风建设，提高自身网络素养，规范自身使用网络的行为，加强对未成年人使用网络行为的教育、示范、引导和监督。 ①国家高度重视对未成年人的司法保护②条例提升了未成年人的个人信息保护能力 ③条例为未成年人成长提供了法治保障④优良家风有助于引导未成年人正确使用网络 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】D 【详解】本题考查对未成年人的特殊保护。 ③④：材料通过国务院第十五次常务会议审议通过《未成年人网络保护条例》以及相关规定，说明了我国加强对未成年人的特殊保护；说明了条例为未成年人成长提供了法治保障；体现了优良家风有助于引导未成年人正确使用网络，故③④说法正确； ①：材料没有体现出对未成年人的司法保护，故①不符合题意； ②：材料强调的是对未成年人的监护人的要求，故②不符合题意； 故本题选D。 7．（2026·山东·中考真题）我国城乡绿化率逐年提高，大大增强了居民的生态幸福感，但杨柳飞絮也成为绿化进程中“成长的烦恼”。某校社团围绕“城乡绿化与公众健康”主题，聚焦杨柳飞絮的科学防治，开展项目式学习，请你参与其中，完成下列任务。 【任务一  明因释惑】 同学们进行了资料查阅、调研走访。 飞絮是怎么回事◇本质：杨柳雌株的种子及其附着的绒毛。 ◇产生：春季授粉后，雌树结出果实，成熟后裂开，绒毛带着种子随风飘散。 ◇特点：只有雌树才会飘絮。 飞絮有什么影响◇健康：侵入眼鼻，会导致过敏。 ◇安全：遇火即燃，会引发火灾。遮挡视线，影响行车和骑行安全。 ◇生活：粘附衣物，给日常生活带来不便。 为什么选种杨柳树◇优势：长得快，遮荫大，防风好，固碳强，成本低，成材率高。 ◇贡献：在城乡绿化资源有限的年代，是绝对的主力军。今天，依然是增加城乡绿量、改善生态环境的“功臣”。 （1）走访中，深受其扰的人们表达了治理飞絮的急切心情和疑惑：“为什么不能立马把杨柳树全砍了？”请结合材料和所学知识，为其答疑释惑。 【任务二  学法悟法】 同学们通过搜集资料进一步发现：针对因绿化花草品种引发花粉、飞絮过敏，部分城市由此出现“过敏季”问题，新颁布的生态环境法典作出有力回应，对城乡绿化进行了细致规定。 《中华人民共和国生态环境法典》第六百九十二条  国家统筹城乡绿化，科学开展大规模国土绿化行动，绿化美化城乡。城乡绿化应当因地制宜，科学选择绿化树种草种，加强监测评估，满足健康、安全、宜居的需求。 学完法典后，同学们纷纷写下自己的深刻感悟：良法是善治之前提，___________。 （2）请你结合材料，续写感悟内容。 【任务三  建言献策】 “成长的烦恼”在时代进步中一定能有“优解”方案。通过学习，项目组决定向市政府提交一份《关于科学防絮治絮的建议书》。 （3）请你综合上述材料，提出三条合理化建议。 【答案】（1）①敬畏生命。生命是大自然的奇迹，是地球上最珍贵的财富，每种生命都有其存在的意义与价值。杨柳树作为自然生命的重要组成部分，理应得到尊重与保护。②坚持人与自然和谐共生。人与自然是生命共同体，人类必须尊重自然、顺应自然，保护自然。盲目砍伐杨柳树，会破坏生态平衡，违背生态文明建设理念。③践行绿色发展理念，优化人居环境。杨柳树易成活、成本低、绿化效果好，具备防风固沙、固碳增绿的作用，能够有效增加城乡绿量、改善生态环境，助力生态文明建设。④坚持可持续发展，实行科学治理。飞絮只是季节性的生态小问题，盲目砍伐杨柳树，会浪费生态资源、破坏绿化成果，要科学管控、循序渐进优化树种，兼顾群众生活便利与生态环境保护。 （2）示例：法治是生态文明建设的重要保障。 （3）示例:①坚持绿色发展，完善生态治理机制。科学规划绿化布局，优化树种结构，运用科技手段常态化开展飞絮治理，改善生态人居环境。②加大宣传引导，普及飞絮防护与治理知识，营造生态共治共享的良好氛围。③树立生态文明理念。居民主动学习飞絮治理知识，积极配合治絮工作，参与护绿、清理飞絮等志愿活动，自觉保护生态环境。 【详解】（1）设问要求说明不能把杨柳树全砍掉的原因，需要从材料中提炼关键词，并运用所学知识分析作答。 “飞絮的本质、产生和特点”、“杨柳树的优势和贡献”，可联系敬畏生命的角度：每种生命都有其存在的意义与价值，杨柳树作为自然生命的重要组成部分，理应得到尊重与保护。 “我国城乡绿化率逐年提高，大大增强了居民的生态幸福感”，可联系坚持人与自然和谐共生的角度：人与自然是生命共同体，人类必须尊重自然、保护自然。 “杨柳树的优势和贡献”，可联系践行绿色发展理念的角度：杨柳树易成活、成本低、绿化效果好，能够改善生态环境，助力生态文明建设。 “杨柳飞絮成为绿化进程中的烦恼”，可联系坚持可持续发展，实行科学治理。飞絮只是季节性的生态小问题，盲目砍伐杨柳树，会浪费生态资源、破坏绿化成果。 （2）设问要求说明对材料的感悟，需要从材料中提炼关键词。 “针对因绿化引发的过敏问题，新颁布的生态环境法典作出有力回应，对城乡绿化进行细致规定，要求‘统筹绿化行为，因地制宜科学选择，加强监测’，助力生态环境建设”，可知法治是生态文明建设的重要保障。考生能说明法治对生态文明建设的重要性即可。 （3）设问要求提出合理化建议，需要综合所有材料提炼关键词。 “杨柳飞絮成为城乡绿化进程中的烦恼”、国家颁布生态环境法典、“科学选择”，可联系国家的角度：坚持绿色发展，完善生态治理机制。运用科技手段常态化开展飞絮治理，改善生态人居环境等。 虽然“杨柳飞絮成为城乡绿化进程中的烦恼”，但是“杨柳树依然是增加城乡绿量、改善生态环境的‘功臣’”，可联系社会的角度：加大宣传引导，普及飞絮防护与治理知识，营造生态共治共享的良好氛围。 “我国城乡绿化率逐年提高，大大增强了居民的生态幸福感”、“项目组建言献策”，可联系公民的角度：树立生态文明理念，主动学习飞絮治理知识，积极配合治絮工作等。 8．（2024·山东威海·中考真题）近年来，校园欺凌严重影响学生身心健康，极易诱发违法犯罪。漫画《守护》展现了各界对未成年人的特殊关爱，这告诉我们（    ） ①家庭是未成年人保护的第一阵地       ②学校绝不能姑息纵容问题发生 ③司法机关要依法从严处理校园欺凌       ④对欺凌问题一律以刑事案件立案侦查 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【详解】本题考查保护未成年人合法权益的防线。 ①②③：依据教材知识，分析漫画，漫画《守护》展示了家庭、学校和司法机关对未成年人的保护，告诉我们家庭是未成年人保护的第一阵地，学校绝不能姑息纵容问题发生，司法机关要依法从严处理校园欺凌，故①②③符合题意； ④：校园欺凌的情节和后果不同，处理方式也应有所区别，故④说法错误； 故本题选A。 9．（2024·山东日照·中考真题）2024年1月1日起正式施行的《______》是中国第一部专门性的未成年人网络保护综合立法，重点就规范网络信息内容、保护个人信息、防治网络沉迷等作出了规定。（   ） A．未成年人保护法 B．未成年人网络保护条例 C．个人信息保护法 D．儿童个人信息网络保护规定 【答案】B 【详解】本题考查时政，解析略。 10．（2025·山东威海·中考真题）“在未成年人中开展‘息屏24小时’行动”“把‘干净’的手机还给孩子”“满足乡村孩子对AI课程的需求”……今年全国两会，未成年人上网用网问题备受关注。这说明（   ） A．要提高未成年人的法律地位，赋予他们特殊权利 B．保护未成年人健康成长只是国家和社会的责任 C．保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义 D．未成年人没有辨别是非的能力，不具备自我控制力 【答案】C 【详解】本题考查未成年人保护的相关知识。 A.：未成年人享有特殊保护，但法律地位与其他公民平等，并非“提高法律地位”，故A说法错误； B.：保护未成年人是国家、社会、学校、家庭等共同的责任，而非“只是国家和社会的责任”，故B说法错误； C.：保护未成年人合法权益是文明进步的基本要求，符合社会发展和法律精神，故C符合题意； D.：未成年人虽自控力较弱，但并非“完全没有能力”，故D说法错误； 故本题选C。 11．（2024·山东临沂·中考真题）近年来，互联网的飞速发展拓展了未成年人学习、生活空间，同时也引发了全社会对未成年人网络保护问题的关注。2023年10月16日，国务院总理李强签署国务院令公布《未成年人网络保护条例》（以下简称《条例》）。该《条例》自2024年1月1日起施行。该《条例》的施行（   ） ①旨在营造未成年人身心健康的网络环境②彻底构筑了保障未成年人网络安全防线 ③为未成年人网络保护提供有力的法治保障④有利于未成年人科学、文明、安全、合理使用网络 A．②③④ B．①③④ C．①②③ D．①②④ 【答案】B 【详解】本题考查未成年人保护。 ①③④：分析题文，题干描述了我国施行《未成年人网络保护条例》；该《条例》的施行旨在营造未成年人身心健康的网络环境；为未成年人网络保护提供有力的法治保障；有利于未成年人科学、文明、安全、合理使用网络；故①③④符合题意； ②：“彻底构筑了保障未成年人网络安全防线”说法过于绝对；虽然该条例能起到重要作用，但不能完全彻底地解决所有网络安全问题，还需要家庭、学校、社会等多方面的共同努力；故②错误； 故本题选B。 12．（2024·山东日照·中考真题）十四届全国人大常委会第八次会议修订通过的《中华人民共和国保守国家秘密法》，于2024年5月1日起施行。从中可以看出（   ） A．法律让我们的生活更美好 B．法律是由国家强制力保证实施的 C．法律是由国家制定或认可的 D．法律对全体社会成员具有普遍约束力 【答案】C 【详解】本题考查法律的特征。 C：“全国人大常委会通过新修订的《中华人民共和国保守国家秘密法》”是全国人大依法行使立法权，体现法律是由国家制定或认可的，故C符合题意；   ABD：材料主要体现法律是由国家制定或认可的，并未直接体现“法律让生活更美好”、“法律是由国家强制力保证实施的”、“法律对全体社会成员具有普遍约束力”，故ABD不符合题意；   故本题选C。 13．（2024·山东聊城·中考真题）国家卫生健康委组织编写了《防控儿童青少年近视核心知识十条》，2023年7月25日对外发布。国家卫生健康委的做法体现了对青少年的（   ） A．家庭保护 B．社会保护 C．学校保护 D．政府保护 【答案】D 【详解】本题考查特殊保护。 D：政府保护，是指由各级政府对未成年人的各项权益进行保护。国家卫生健康委属于我国的政府机关，因此国家卫生健康委组织编写《防控儿童青少年近视核心知识十条》，体现政府保护，故D说法正确； ABC：家庭保护是指父母或其他监督人对未成年人进行的保护；社会保护是指国家、社会团体、企业事业组织以及其他组织和个人对未成年人实施的保护；学校保护是指学校、幼儿园和其他教育机构对未成年人实施的保护，故ABC与题干行为主体无关，与题意不符； 故本题选D。 考点02 走近民法典 1．（2024·山东济南·中考真题）2024年1月，济南市被确定为国家 示范区建设城市， 成为山东省首个获评城市。（   ） A．知识产权保护 B．临空经济 C．气象防灾减灾 D．海洋牧场 【答案】A 【详解】本题考查时政，解析略。 2．（2026·山东·中考真题）某公司擅自将未成年人陈某某的表演图片用于服饰售卖展示，陈某某以该公司侵犯其肖像权为由提起诉讼。法院审理认定，某公司未经陈某某监护人同意，将陈某某肖像用于商品宣传，侵犯了其肖像权，判决某公司赔礼道歉并赔偿损失。该案例的典型意义在于（     ） ①预防未成年人违法犯罪    ②健全未成年人法律保护体系 ③保护未成年人的合法权益    ④明晰经营者义务和行为标准 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】D 【详解】①：本案是公司侵犯未成年人权益，而非未成年人实施违法犯罪行为，与预防未成年人违法犯罪无关，故①不符合题意； ②：本案是司法机关依法审理案件，体现法律的实施，而非直接健全未成年人法律保护体系（通常指立法或制度完善），故②不符合题意； ③：法院判决公司赔礼道歉并赔偿损失，直接维护了未成年人的肖像权等合法权益，故③符合题意； ④：法院认定公司未经同意不得使用肖像，为经营者明确了法律义务和行为标准，具有警示意义，故④符合题意； 3．（2024·山东烟台·中考真题）为了提高学生法律素养，增强法治观念，某班开展“民事案件模拟法庭”活动。下列案件可以作为模拟法庭使用的是（    ） A．高某因违反管理规定向大熊猫投掷物品，被终身禁止进入此熊猫基地参观 B．李某因超速违章，被系统拍照并曝光在电子屏上 C．段某非法搜集军事情报涉嫌犯罪，被检察机关依法批准逮捕 D．王某与果农张某签订果园承包合同后，看到张某获利颇丰，王某见利眼红，私自毁约 【答案】D 【详解】本题考查违法行为的分类。 D：依据教材知识，签订合同属于民事活动，由民法来规范。“王某与果农张某签订果园承包合同后，看到张某获利颇丰，王某见利眼红，私自毁约”，题文中的王某没有依法履行合同义务，侵犯了张某的民事权利，属于民事违法行为。故D符合题意； A：高某向大熊猫投掷物品，违反了行政管理法律法规，属于行政违法行为，故A不符合题意； B：李某超速违章，违反了交通管理行政法规，属于行政违法行为 ，故B不符合题意； C：段某非法搜集军事情报，涉嫌犯罪，故C不符合题意； 故本题选D。 4．（2024·山东潍坊·中考真题）2023年，在专利申请评价的两大权威国际榜单上，山东H企业均是中国家电行业唯一上榜企业。1992年，H企业成立了专门的知识产权办公室，保护研发创新成果，同时避免侵犯他人知识产权。30多年来，该企业始终与时代同频，走在前列。这表明（    ） ①提升创新能力是企业持续发展之基 ②创新是推动人类社会向前发展的重要力量 ③保护知识产权就是尊重创造、保护创新 ④企业创新能力的提高离不开教育公平 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】A 【详解】本题考查企业创新、保护知识产权。 ①③：分析题文，山东H企业成立专门的知识产权办公室保护研发创新成果，30多年来始终与时代同频、走在前列，这表明提升创新能力是企业持续发展之基；该企业重视知识产权的保护，这体现了保护知识产权就是尊重创造、保护创新，故①③正确； ②：材料主要强调的是企业的创新，没有体现创新是推动人类社会向前发展的重要力量，故②不符合题意； ④：材料中并未提及教育公平与企业创新能力之间的关系，故④不符合题意； 故本题选A。 考点03 远离违法犯罪 1．（2025·山东威海·中考真题）邹某连续3次在互联网平台杜撰发布“威海新机场停建”不实信息，造成不良社会影响。2025年4月15日，公安机关依法对邹某处以行政拘留5日的处罚。邹某的行为（   ） A．属于犯罪行为 B．受到的是刑罚处罚 C．是行政违法行为 D．是民事违法行为 【答案】C 【详解】本题考查违法行为。 A：犯罪行为需符合刑事违法性且应受刑罚处罚，而邹某被处以行政拘留属于行政处罚，故A说法错误； B：刑罚处罚包括有期徒刑、罚金等，行政拘留属于行政处罚，故B说法错误； C：邹某因散布不实信息被公安机关行政处罚，符合行政违法行为的特征，故C说法正确； D：民事违法行为通常涉及民事责任（如赔偿），与题干中的行政处罚无关，故D说法错误； 故本题选C。 2．（2024·山东临沂·中考真题）近年来，一些恶性的校园欺凌案件不时刺痛人们的神经，给社会敲响了警钟。在全国中小学生安全教育日到来之际，小明搜集到一张漫画（如下图），下列对漫画认识正确的是（   ） ①欺凌者侵犯了他人的人身权②面对校园欺凌要讲究策略、机智应对 ③未成年人实施欺凌行为不用负法律责任④欺凌者的行为是犯罪行为，应受刑罚处罚 A．②③ B．③④ C．①④ D．①② 【答案】D 【详解】本题考查善于同违法行为作斗争。 ①②：分析可知，欺凌者他人进行殴打、辱骂等行为，侵犯了他人的人身权；在遇到欺凌时，要保持冷静，尽量避免激怒欺凌者，寻找机会向老师、家长或其他可靠的人求助；要讲究策略、机智应对；故①②符合题意； ③：未成年人实施欺凌行为并非不用负法律责任，要根据具体情况和年龄来判断；如果未成年人的欺凌行为达到了一定的严重程度，同样需要承担相应的法律责任；故③错误； ④：欺凌者的行为不一定都是犯罪行为；只有欺凌行为达到犯罪的标准，如造成严重的人身伤害、构成侮辱诽谤等犯罪要件，才会受到刑罚处罚；故④错误； 故本题选D。 3．（2025·山东潍坊·中考真题）透析生活案例探究成长问题 案例一  孙继发17岁入伍，因公致残却未向命运低头。他坐在轮椅上研发出生态微循环豆芽机，产品成行业标杆。他积极践行潍坊城市精神，热心助残，发起公益项目，帮助千余名残疾人创业致富，以坚韧之心回馈社会，诠释了别样的人生精彩。 （1）孙继发的事迹对你的个人成长有什么启迪？（至少三点） 案例二  游客唐某在八达岭长城北八楼游览时，用钥匙在城墙上刻下了自己的名字，被现场其他游客发现并举报。警方依据治安管理处罚法的规定，对唐某处以行政拘留5日、罚款200元的行政处罚。同时，八达岭长城景区将唐某列入了不文明行为记录“黑名单”，以示惩戒。 （2）你对唐某行为的评析是：（至少三点） 【答案】（1）①以坚韧心态直面挫折，将困难转化为成长动力，磨砺坚强意志。②保持创新探索精神，结合实践提升能力，以创新解决实际问题。③主动承担社会责任，在服务他人、奉献社会中实现人生价值。 （2）①违背社会公德，破坏长城文物完整性，损害民族文化形象。②违反《治安管理处罚法》，属行政违法，需承担法律责任。③破坏旅游秩序，造成负面示范，被列入 “黑名单” 是应有的惩戒。 【分析】考点考查：正确对待逆境、弘扬创新精神、承担社会责任、违法行为的分类及其危害、维护秩序、弘扬中华传统美德。 能力考查：分析和解决问题的能力、理解和应用信息的能力。 核心素养：道德修养、责任意识、法治观念。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为孙继发，需要运用正确对待逆境、弘扬创新精神、承担社会责任的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：因公致残却未向命运低头→可链接以坚韧心态直面挫折，磨砺坚强意志； 关键词②：坐在轮椅上研发出生态微循环豆芽机，产品成行业标杆→可链接保持创新探索精神，结合实践提升能力； 关键词③：积极践行潍坊城市精神，热心助残，发起公益项目→可链接主动承担社会责任，在服务他人、奉献社会中实现人生价值； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为唐某，需要运用违法行为的分类及其危害、维护秩序、弘扬中华传统美德的有关知识，从评析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：在八达岭长城北八楼游览时，用钥匙在城墙上刻下了自己的名字→可链接违背社会公德，破坏长城文物完整性，损害民族文化形象； 关键词②：警方依据治安管理处罚法的规定，对唐某处以行政拘留5日、罚款200元的行政处罚→可链接行政违法，需承担法律责任； 关键词③：八达岭长城景区将唐某列入了不文明行为记录“黑名单”，以示惩戒→可链接破坏旅游秩序，造成负面示范； 第三步：整合信息，组织答案。 4．（2025·山东济南·中考真题）9岁男孩燃放鞭炮引燃车辆，中学生搞“抽凳子”恶作剧致同学重伤……生活中这些不以为意的行为已对社会造成危害，要承担相应的法律责任。这警示我们（   ） ①依法自律，防患于未然 ②一切违法行为都应受到刑罚处罚 ③行己有耻，树立底线意识 ④明辨是非，警惕身边的违法行为 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】C 【详解】本题考查法律意识与责任承担的相关知识。 ①：依法自律能预防违法行为发生，故①符合题意； ②：只有犯罪行为才会受刑罚处罚，一般违法行为承担民事责任和行政责任，故②说法错误； ③：“行己有耻”强调行为有底线，故③符合题意； ④：明辨是非有助于识别违法行为，故④符合题意； 故本题选C。 5．（2024·山东聊城·中考真题）2023年12月29日，江苏省镇江市中级人民法院公开宣判，对原中国银行业监督管理委员会党委委员、副主席蔡鄂生以受贿罪判处死刑，缓期二年执行，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产……对上述材料理解正确的是（   ） ①本案被告人的行为具有严重社会危害性②没收个人全部财产属于刑罚中的主刑 ③本案被告人的选举权和被选举权被剥夺④在法治社会，公民在法律面前一律平等 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 【答案】D 【详解】本题考查犯罪的基本特征、公民政治权利，法律面前人人平等。 ①④：对对原中国银行业监督管理委员会党委委员、副主席蔡鄂生以受贿罪判处死刑，缓期二年执行，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产，说明他的行为具有严重社会危害性，在法治社会，公民在法律面前一律平等，①④说法正确； ③：对原中国银行业监督管理委员会党委委员、副主席蔡鄂生判处剥夺政治权利终身，是指他的选举权和被选举权被剥夺，③说法正确； ②： 没收个人全部财产属于刑罚中的附加刑，②说法错误； 故本题选D。 6．（2024·山东滨州·中考真题）在议学活动中，课代表以“远离违法犯罪”为题与同学们分享了如下素材： 最高人民法院强调：审判既要成为对失足未成年人惩戒处罚的公堂，又应作为挽救教育的课堂。 对此，解读正确的是（    ） ①年龄不是违法犯罪的挡箭牌             ②增强法治观念；远离犯罪“雷区” ③预防违法犯罪，人民法院是关键         ④未成年人已不再受法律的特殊保护 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【详解】本题考查预防犯罪的要求。 ①②：分析题文，题干的素材强调要让审判起到惩戒和教育失足未成年人的作用，启示我们要增强法治观念，远离犯罪；任何人违法犯罪都要受到法律制裁，年龄不是挡箭牌；故①②符合题意； ③：预防违法犯罪需要全社会共同努力，而不是仅仅依靠人民法院；故③错误； ④：未成年人依然受法律特殊保护，但同时对违法犯罪行为也要依法处理；故④错误； 故本题选A。 7．（2024·山东烟台·中考真题）所谓小微违法行为，一般指情节轻微，不会即刻对他人合法权益、社会公共利益和社会和谐稳定造成较大影响的违法行为。如“三无”老年代步车上路、行人闯红灯、在人行道上停车、“飞线”给电动车充电等。对于小微违法行为，下列认识正确的是（    ） ①虽是违法行为，但危害不大，以“小”视之即可     ②既违背道德，也违反法律，同样要承担法律责任 ③我们应依法自律，遵纪守法，防患于未然     ④海量的小微违法行为会带来巨大的治理成本和潜在风险，不容小觑 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】D 【详解】本题考查遵章守法，防范一般违法行为。 ②③④：题文中列举的这些小微违法行为，看起来不会即刻造成较大的社会影响，但海量的小微违法行为会带来巨大的治理成本和潜在风险，不容小觑。小微违法行为，既违背道德也违反法律，应该承担相应的法律责任。启示我们要依法自律，遵纪守法，防患于未然。故②③④符合题意； ①：任何违法行为都会产生社会危害性，不能以为小微违法行为很小就忽视它，故①说法错误； 故本题选D。 1．（2026·山东济南莱芜·二模）【法治促阅读书香伴成长】 “腹有诗书气自华”“为中华之崛起而读书”，我国自古崇尚阅读。2026年2月1日，我国首部针对全民阅读的行政法规《全民阅读促进条例》开始施行。条例明确规定：国家采取措施推进全民阅读，重点扶助农村地区、革命老区、民族地区、边疆地区、欠发达地区的全民阅读；加强未成年人阅读服务与保障，要求学校、图书馆、家庭共同营造阅读环境；鼓励出版优质阅读内容，传承中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化。 （1）运用所学知识，解读“为阅读立法”的深意。 （2）为营造浓厚读书氛围，某校积极推进“书香校园”建设，大力倡导“爱读书、读好书、善读书”。请结合自身实际，列举你在阅读中存在的问题，并提出改进措施。 ※存在问题： ____ ※改进措施（至少两条）： ________ 【答案】（1）①阅读有利于促进人的全面发展；让我们拥有更充实的生活，激发前进的动力；有利于滋养精神，充盈生命；有利于保护未成年人健康成长。 ②文化是一个国家、一个民族的灵魂，为阅读立法有利于延续文化血脉，坚定文化自信，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。 ③法治要求实行良法之治，反映最广大人民群众的意志和利益，维护公民的基本权利，促进人与社会的共同发展。 ④法治保障人们依法享有广泛的权利和自由，使人们安全有尊严的生活；法治是实现社会正义的有效方式；走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择；法律维护我们的合法权益；法律让生活更美好。 ⑤为阅读立法，是制度保障公平的体现。 （2）存在问题：我平时偏好碎片化的网络快餐阅读，很少深度阅读经典书籍，阅读后也不注重思考积累。 改进措施：①制定月度阅读计划，每周预留固定的整段时间，专门阅读经典著作；②阅读时养成圈点批注、写简短阅读心得的习惯，读完后主动和同学交流阅读感悟，深化理解。 【详解】（1）设问要求分析解读“为阅读立法”的深意，需要提炼材料关键词分析： 推进全民阅读、扶助欠发达等地区：可知保障公民阅读权利，促进社会公平。 加强未成年人阅读保障：可知保护未成年人健康成长，助力全面发展。 传承中华优秀传统文化等：可知延续文化血脉，增强文化自信。 制定《全民阅读促进条例》：可知实行良法之治，用法治保障阅读，彰显法治价值。 （2）略。 2．（2026·山东新泰·二模）关于新修订的《治安管理处罚法》对未成年人的“严管”与“厚爱”，同学们发表了如下看法，其中正确的是（   ） “严管”：此前，已满14周岁不满16周岁的未成年人初次违反，原则上不执行行政拘留。新修订明确，初次违法且情节严重、影响恶劣的，仍需依法担责。 “厚爱”：新法规定，公安机关需同步落实专门矫治教育措施，对有不良行为的未成年人，可依法送专门学校教育矫治，纠正偏差行为。 甲：未成年人虽享有特权，但违法行为都要承担行政责任 乙：该法修订的立法基础与依据是《未成年人保护法》 丙：社会治理要发挥道德的教化作用，德治比法治重要 丁：既体现了法律的规范作用又突出了法律的保护作用 A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 【答案】D 【详解】A：法律面前人人平等，未成年人享有特殊保护而非特权，且责任承担需视具体情况而定，故A说法错误； B：宪法是国家的根本法，是其他法律的立法基础和立法依据，《治安管理处罚法》依据宪法制定，故B说法错误； C：法治与德治相辅相成，相互促进，不存在谁比谁更重要的问题，故C说法错误； D：“严管”体现法律规范全体社会成员的行为，“厚爱”体现法律保护未成年人的健康成长，故D说法正确。 3．（2026·山东潍坊·一模）2026年3月18日，最高人民法院发布《人民法院审理涉未成年人民事案件工作指引》，对法院依法公正审理相关案件，维护未成年人合法权益，具有重要指导意义。对此理解正确的是（   ） ①体现了对未成年人的司法保护 ②通过完善司法文件，构筑未成年人成长防线 ③最高人民法院作为法律监督机关，负责制定法律法规 ④保护未成年人的特权，是社会进步的应有之义 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【详解】①：最高人民法院发布审理涉未成年人民事案件工作指引，主体是审判机关，体现了对未成年人的司法保护，故①符合题意； ②：该指引有利于规范司法行为，维护未成年人合法权益，构筑未成年人成长防线，故②符合题意； ③：最高人民法院是审判机关，人民检察院是法律监督机关，且法院无权制定法律法规，故③说法错误； ④：未成年人享有特殊保护，但法律面前人人平等，不存在特权，故④说法错误。 4．（2026·山东潍坊·三模）护航平安校园守护青春成长 为推进平安校园建设，某校开展“安全护航・健康成长”实践周活动，邀请你作为学生代表参与各项活动设计与问题探究。 【回味·校园护航轨迹】 学校在教学楼、实验室、食堂、操场等重点区域张贴了安全标识与风险提示，同学们纷纷分享自己观察到的校园安全保障措施。 （1）在校园生活中，除张贴安全标识外，请再列举一项所在学校实施的校园安全保障措施，并谈谈对你安全成长的作用。 【建言·安全治理升级】 为进一步完善校园安全防控体系，学校面向全体学生征集校园安全治理“金点子”，重点针对校园欺凌、消防安全、食品安全、网络安全、心理安全等领域。 （2）请结合生活观察和所学，至少从三个领域，提出具体可行的建议。 【答案】（1）示例一： 校园安全保障措施：学校在走廊转角、楼梯口等易发生碰撞的位置安装了防撞软包。 安全成长的作用：①有效减少了课间活动的安全隐患；②培养了我们的规则意识与安全行为习惯，让校园生活更有安全感。 示例二： 校园安全保障措施：学校在上下学时段安排保安值守校门+教师护学岗，并启用校园人脸识别门禁系统。 安全成长的作用：①有效阻拦无关校外人员入校，保障了我们上下学和在校的人身安全；②增强了我们的自我防范意识，也让家长更安心。 示例三： 校园安全保障措施：学校定期开展消防应急疏散演练、防暴恐应急演练，每层教学楼配备急救箱。 安全成长的作用：①掌握了突发情况的自救互救技能，提升了应急应变能力；②培养了我们的规则意识，筑牢了校园安全防线。 （2）校园欺凌领域：设立匿名举报箱和线上举报二维码，方便同学们随时求助。 消防安全领域：每学期开展2次以上消防实操演练，提升演练实操水平，让同学们亲手操作灭火器、熟悉疏散路线。 食品安全领域：成立校园食品安全监督小组，每周抽查食堂卫生和餐具消毒情况。 网络安全领域：开展网络安全专题讲座，讲解网络诈骗、个人信息保护、校园贷的相关知识。 日常安全领域：在校园楼梯、走廊等位置加装防滑垫，防止同学们滑倒受伤。 交通安全领域：在校园周边路口设置减速带和警示标志，安排志愿者引导同学们过马路。 心理健康领域：开设24小时心理援助热线，为同学们提供及时的心理疏导。 【详解】（1）从设问中可知要求列举一项所在学校实施的校园安全保障措施，并谈谈对你安全成长的作用，属于开放性试题，言之有理即可； （2）从设问中可知考查保护未成年人合法权益的防线，需要对设问内容进行具体分析； 校园欺凌领域的保障措施，可知设立匿名举报箱和线上举报二维码，方便同学们随时求助； 消防安全领域的保障措施，可知每学期开展2次以上消防实操演练，提升演练实操水平，让同学们亲手操作灭火器、熟悉疏散路线； 食品安全领域的保障措施，可知成立校园食品安全监督小组，每周抽查食堂卫生和餐具消毒情况； 网络安全领域的保障措施，可知开展网络安全专题讲座，讲解网络诈骗、个人信息保护、校园贷的相关知识； 日常安全领域的保障措施，可知在校园楼梯、走廊等位置加装防滑垫，防止同学们滑倒受伤； 交通安全领域的保障措施，可知在校园周边路口设置减速带和警示标志，安排志愿者引导同学们过马路； 心理健康领域的保障措施，可知开设24小时心理援助热线，为同学们提供及时的心理疏导； 5．（2026·山东乐陵·二模）新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》由全国人大常委会审议通过，于2026年1月1日正式实施。针对高空抛物、网络暴力等行为作出明确处罚规定。对此解读正确的是（     ） A．全国人大常委会行使最高立法权，完善我国法律体系 B．该法的实施说明法律由国家制定或认可，规范公民行为 C．高空抛物等行为触犯刑法，应依法承担刑事责任 D．法律约束公民的行为，彻底杜绝各类违法乱象 【答案】B 【详解】A：全国人民代表大会行使最高立法权，全国人大常委会行使立法权，故 A 说法错误； B：法律由国家制定或认可，该法由全国人大常委会审议通过体现了国家制定，对行为作出处罚规定体现了规范公民行为，故 B 说法正确； C：违反《治安管理处罚法》属于行政违法行为，应承担行政责任，只有触犯刑法才承担刑事责任，故 C 说法错误； D：法律有利于遏制违法乱象，但“彻底杜绝”说法过于绝对，不符合实际，故 D 说法错误。 6．（2026·山东东营·模拟）湛江市3名15岁少年因持械追打他人涉嫌寻衅滋事，被依法执行行政拘留13天。这是2026年1月1日新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》实施以来，湛江首例对14-16周岁未成年人执行行政拘留的案件，对此认识正确的是（   ） ①未成年人要增强安全意识、自我保护意识 ②法不可违，法律面前人人平等 ③法律保障生活，法治限制了自由 ④未成年人要树立法治意识，自觉做遵纪守法的人 A．③④ B．①② C．①③ D．②④ 【答案】D 【详解】①：题干强调的是未成年人违法受罚，而非受到侵害，侧重的是守法而非自我保护，故①不符合题意； ②：未成年人违法被依法处罚，体现公民在法律面前一律平等，故②符合题意； ③：法治是自由的保障，法治标定了自由的界限，而非单纯限制自由，故③说法错误； ④：案例警示未成年人应增强法治观念，自觉遵纪守法，故④符合题意； 7．（2026·山东临清·模拟）2023年11月7日夜，扬州一男子殷某某在康复医院陪护其母亲时，饮用了不少白酒，后发现第二天母亲的用药不够了，于是开车出来买药，途中被民警查获。经过呼气式酒精测试仪初步检测，结果显示，股某某涉嫌醉酒驾驶……对此，以下说法正确的是（   ） ①涉嫌醉酒驾驶，属于犯罪行为 ②法不可违，必须承担法律责任 ③念其一片孝心，应当法外开恩 ④触犯刑法，将受到刑罚的处罚 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【详解】本题考查犯罪的定义和基本特征、一般违法行为和犯罪的联系。 ①②④：依据我国刑法的规定，醉酒驾车属于违反刑法的行为，具有严重的社会危害性，是犯罪行为，应受到刑罚处罚，也说明了法不可违，必须承担法律责任，故①②④说法正确； ③：公民在法律面前一律平等，我们要反对特权，故③说法错误； 故本题选B。 8．（2026·山东诸城·二模）2026年2月21日，山西五台山一村民上坟祭祀引发林地火情，过火面积约5亩。该村民因违法事实清楚，被公安机关依法处以行政拘留。对此认识正确的是（    ） ①依法规范自身行为，守护生态环境安全 ②此类火情属于意外事件，应免于处罚 ③遵守法律法规，坚守安全底线 ④尊重民俗民风，全面继承传统文化 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】①：村民因违法祭祀引发火情被处罚，启示我们要依法规范自身行为，守护生态环境安全，故①说法正确； ②：该村民行为属于违法行为，并非不可预见的意外事件，不能免于处罚，故②说法错误； ③：案例警示我们要遵守法律法规，增强法治观念，坚守安全底线，故③说法正确； ④：对待传统文化应取其精华、去其糟粕，批判继承，而非全面继承，且民俗不能违背法律，故④说法错误。 9．（2026·山东诸城·二模）4月17日，程女士发现一枚未熄灭的烟头落在阳台上，存在极大消防安全隐患，随即报警。经查，抛物者王某某因心情烦闷，随手丢弃未熄灭烟头。最终，王某某因高空抛物、危害公共安全，被公安机关依法处以200元罚款。这一案例的警示是（     ） ①法院公正司法，严厉惩治行政违法行为 ②合理调控情绪，恪守法律底线 ③公安机关依法监察，守护群众生命安全 ④法不可违，违法必将承担法律责任 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】①：案例中执法主体是公安机关，属于行政机关，法院是司法机关，且法院负责审判，故①说法错误； ②：王某某因心情烦闷抛物，启示我们要合理调控情绪，其行为违法启示我们要恪守法律底线，故②符合题意； ③：公安机关负责严格执法，监察委员会才行使监察权，机关职权对应错误，故③说法错误； ④：王某某因高空抛物被依法处以罚款，说明法不可违，违法必将承担法律责任，故④符合题意。 10．（2026·山东临沂平邑·模拟）近年来“手搓经济”兴起，许多年轻人通过手工制作饰品、定制文创产品等方式进行小型创业。同时，“手搓经济”也带来数据安全风险、侵权纠纷、质量隐患等隐忧。作为“手搓经济”创业者，应当（   ） ①尊重知识产权，杜绝模仿抄袭 ②追求短期利润，降低生产成本 ③注重隐私保护，规范数据使用 ④增强法治观念，打击侵权行为 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】A 【详解】①：尊重知识产权，杜绝模仿抄袭，有利于避免侵权纠纷，符合诚信与法治要求，故①符合题意； ②：追求短期利润，降低生产成本，易引发质量隐患，不利于经济健康发展，故②说法错误； ③：注重隐私保护，规范数据使用，有利于防范数据安全风险，故③符合题意； ④：增强法治观念正确，但打击侵权行为是相关执法机关的职责，创业者无权打击，故④说法错误； 11．（2026·山东临清·模拟）王某将三个瓷质花盆从8楼向外抛下。险些伤及路人。法院以高空抛物罪判处王某拘役三个月，缓刑五个月，并处罚金二千元。下列对本案认识正确的是（   ） A．法律惩治犯罪，维护我们的合法权益 B．拘役属于行政处罚，罚金属于附加刑 C．一旦触犯了法律，就要承担刑事责任 D．王某的行为未伤到人，无社会危害性 【答案】A 【详解】本题考查法律的作用、犯罪的含义、刑罚的种类。 A：题文中王某因高空抛物罪被人民法院判处刑罚，体现法律通过惩治犯罪维护公民合法权益，为人们提供良好的生活秩序，故A说法正确； B：拘役属于刑罚中的主刑，而非行政处罚，故B说法错误； C：只有触犯刑法构成犯罪才需承担刑事责任，一般违法行为不涉及刑事责任，故C说法错误； D：高空抛物即使未伤人，仍危害公共安全，具有社会危害性，故D说法错误。 故本题选A。 12．（2026·山东济南莱芜·二模）近年来，一些恶性的校园欺凌案件不时刺痛人们的神经，给社会敲响了警钟。在全国中小学生安全教育日到来之际，小明搜集到一张漫画，下列对漫画认识正确的是（   ） ①欺凌者侵犯了他人的合法权利 ②面对校园欺凌要讲究策略、机智应对 ③未成年人实施欺凌行为不用负法律责任 ④欺凌者的行为是犯罪行为，应受刑罚处罚 A．②③ B．③④ C．①④ D．①② 【答案】D 【详解】本题考查善于斗争、违法行为的分类。 ①②：漫画中校园欺凌行为，侵犯了他人的合法权利，面对校园欺凌，我们要讲究策略，机智应对，故①②说法正确； ③：未成年人实施欺凌行为也要承担法律责任，故③说法错误； ④：欺凌者的行为是违法的，严重者可能会犯罪，故④说法错误； 故本题选D。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $