精品解析：山东省济南市市中区、槐荫区2024-2025学年八年级上学期1月期末道德与法治试题

山东省济南市市中区、槐荫区2024-2025学年八年级上学期1月期末 道德与法治试题 一、单项选择题（在下列各题的4个选项中，只有1项是最符合题意的，每小题2.5分，共50分：请将所选答案正确填涂在答题卡的相应位置） 1. 2024年12月4日，“____—中国人庆祝传统新年的社会实践”在联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第19届常会上通过评审，列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。（ ） A. 元宵节 B. 春节 C. 端午节 D. 中秋节 2. 2024年，在全面建设社会主义现代化国家新征程上，注定写下浓墨重彩的一笔，新中国____周年华诞，实现“十四五”规划目标的关键一年，与此同时，全国人民代表大会迎来了成立70周年，人民政协迎来成立____周年。（ ） A. 74、75 B. 74、70 C. 75、70 D. 75、75 3. 近日，中央宣传部等12部门要求在9月集中组织开展“全民国防教育月”活动。开展这一活动，有利于（ ） ①强化人们的国防观念和忧患意识 ②增强人们关心国防、热爱国防、建设国防、保卫国防的思想自觉和行动自觉 ③我国迅速实现国防和军队现代化 ④为全面推进国防建设、民族复兴伟业凝聚强大力量 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 4. 2023年12月4日，是第十个国家宪法日，活动主题“____”（ ） A. 大力弘扬宪法精神，建设社会主义法治文化 B. 深入学习宣传习近平法治思想，大力弘扬宪法精神 C. 以习近平法治思想为指引，坚定不移走中国特色社会主义法治道路 D. 学习贯彻党的二十大精神，推动全面贯彻实施宪法 5. 我们的生活与社会有着千丝万缕的联系，我们也不断从社会中汲取营养。看一场红色电影，听一场民族音乐会，读一本中华优秀书籍…都可以让我们（ ） A. 身体成长 B. 智力发展 C. 从社会中获得物质支持 D. 从社会中获得精神滋养 6. 看病：排队挂号，耐心候诊；过马路：行人、自行车、机动车服从交通灯指挥；看电影：禁止喧哗，保持安静……我们生活的方方面面都需要秩序，这是因为（ ） ①社会秩序是社会生活的一种有序化的状态②社会秩序是人民安居乐业的保障 ③社会秩序保障社会规则的实现④社会秩序使我们感受到生活的美好 A. ②④ B. ①② C. ②③④ D. ①③④ 7. 自中央网信办开展2024年“清朗”系列专项行动以来，截至目前，公安机关共侦办网络谣言案件1600余起，清理网络谣言信息42万余条，关停或禁言造谣传谣网络账号1万余个，并依法对造谣传谣网民进行了查处。这警示我们（ ） ①网络不是法外之地，需要遵守法律的规定 ②法律就是要限制自由，促进社会有序运行 ③言论自由受道德和法律等社会规则的约束 ④所有违反规则的行为都将受到法律的制裁 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 8. 患者在新疆，医生在浙江。2023年的一天，国内首例5G超远机器人肝胆手术完成。跨越5000千米，偏远地区医疗实现“触屏可及”。这表明 （ ） ①网络让我们的生活变得更加便利 ②网络发展的成果为人民群众共享 ③ 网络技术为医疗发展搭建新平台 ④ 网络为经济发展注入了新的活力 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 9. 近年来，我国多个国家级自然保护区发布公告，禁止非法穿越国家自然保护禁地。但仍有不少户外活动爱好者擅自闯入，一定程度上破坏了生态环境，甚至有人在野外遇险造成伤亡。这告诉我们（ ） ①行使自由不得损害公共利益②热爱自然也应怀有敬畏之心 ③必要的限制是对自由的保护④锤炼意志更要勇于突破自我 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 10. 鲁迅有段话：“我以为别人尊重我，是因为我很优秀。”后来才明白，“别人尊重我，是因为别人很优秀。”这说明（ ） A. 尊重他人是一个人内在修养的外在表现 B. 每个人都是有尊严的个体 C. 要真诚地欣赏和赞美他人的优点 D. 像尊重自己一样尊重他人 11. 漫画启示我们社会交往中，要学会（ ） A. 平等待人 B. 宽容他人 C. 坚持己见 D. 换位思考 12. 文明有礼是一个人思想道德素质、科学文化素质和交际能力的外在表现。下列情境中，符合文明有礼的有（ ） ①进入老师办公室时，先敲门或喊“报告”②遇到师长，主动打招呼 ③爸爸的同事来家做，视而不见④碰掉同学的书本，捡起来并微笑道歉 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 13. 对下面漫画寓意理解错误的是（ ） A. 诚信是企业的一种无形资产 B. 要营造良好的社会诚信环境 C. 失信行为必会受到法律制裁 D. 要珍惜个人和企业诚信记录 14. 下述材料中，中学生李某、村干部、王某的行为分别是（ ） 片段一：中学生李某因无聊谎报险情，依照《中华人民共和国治安管理处罚法）第二十五条第一项规定，该行为最高可处5日以上10日以下拘留，并处500元以下罚款。 片段二：农民张某与村委会签订了橘园承包合同，当年获利颇丰。有的村干部看着眼红，单方面解除了合同。 片段三：王某在高考前夕，其弟被赵某打伤，王某纠集几人将赵某打成重伤，王某因故意伤害罪受到了法律的制裁，无法参加高考。 A. 刑事违法行为、行政违法行为、民事违法行为 B. 民事违法行为、行政违法行为、刑事违法行为 C. 行政违法行为、民事违法行为、刑事违法行为 D. 刑事违法行为、民事违法行为、行政违法行为 15. 1963年，樊锦诗大学毕业后，怀揣研究祖国文化遗产的梦想，来到了大漠深处的敦煌莫高窟。她住土房，喝咸水，晚上点亮宿舍里的煤油灯，在物质条件极端匮乏的情况下从事研究工作。50多年岁月中，樊锦诗把自己的青春和生命融入了保护、研究莫高窟的工作。这体现了（ ） A. 承担责任的代价总是大于回报 B. 承担责任只有精神方面的回报 C. 承担责任不言代价与回报 D. 承担责任的回报总是大于代价 16. 近年来，有个别人把“爱国”这个词当成“流量密码”，采取移花接木、恶意歪曲的行为进行“碰瓷”，造成了负面的社会影响。人民网发表评论指出：无论是个人，还是MCN机构（它是一个专门帮助艺人和网红发展的机构），“碰瓷”爱国主义，拿爱国当生意，就是搬起石头砸自己的脚，“碰瓷”的尽头就是法律的惩处。因为表达爱国情感需要我们（ ） ①即兴表演、盲从、冲动 ②强迫别人按照自己的标准去做 ③用理性、务实、文明的心态 ④采取合法有序的行动 A. ①②③ B. ②③④ C. ②④ D. ③④ 17. 根据所学知识，小强同学绘制了有关国家利益与个人利益的思维导图（见图1），老师对小强绘制的思维导图略作调整（见图2）。老师作出调整，是想告诉我们（ ） A. 要牢固树立国家利益至上观念 B. 国家利益与个人利益是一致的 C. 维护国家利益必须牺牲个人利益 D. 国家利益与个人利益没有区别 18. 面对形形色色的危害国家安全的行为，中学生可以（ ） A. 制裁危害国家安全的行为 B. 为维护国家安全建言献策 C. 制定维护国家安全的法律法规 D. 将维护国家安全作为自己当前的主要任务 19. 为庆祝建军95周年，“领航强军向复兴——新时代国防和军队建设成就展”在中国人民革命军事博物馆面向公众开放。展览聚焦党中央领导国防和军队建设的伟大实践，生动展现了十八大以来人民军队奋斗强军的昂扬风貌。下面对人民军队认识正确的是（ ） ①中华人民共和国的武装力量属于所有人 ②人民军队的任务只是巩固国防，抵抗侵略 ③党对军队的绝对领导是人民军队强军之魂 ④人民军队是维护国家安全和利益的坚强后盾 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 20. 道德与法治课上，在学习“为祖国成就感到自豪”时，老师展示了下列资料，其中与学习主题一致的是（ ） ①飞驰的高铁列车大大方便了人们的出行 ②听证会的召开和新闻发布制度让政府决策更加透明 ③民主法治建设深入推进，人民的权利和自由得到切实保障 ④一系列惠民利民政策陆续出台，社会保障水平不断提高 A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ①②③④ 二、选择题（共50分） 21. 一天下午，公交车即将发车时，售票员发现车后，有一位拄着拐杖的老人在招手，于是赶紧提醒司机等一等，司机打开车门，让售票员下车去接老人。 a售票员赶上前搀扶着老人说：“您慢点，我来扶您！” b上车后，很多乘客给老人让座，说：“让老人坐我这里吧！” c老人感激地说：“让你们久等了，感谢大家！” 对上述人物的“微行为”任选两个进行简要点评。 22. 【遵守规则，追求正义】 某大学生刷码从A口进入地铁站内“借道通行”并未乘车，从C口出站后发现自己的账户被自动扣除了3元乘车费。 该生认为自身权益受到侵害，将该地铁公司诉至法院，要求“轨道交通0公里票价为3元”规定无效，返还车费3元。 案件的主审法官认为，这3元的乘车费不仅关系到原告的个人利益，更涉及广泛的民生问题。 最终，双方和解，地铁公司返还3元车费，并公布最新票务处理规则，乘客在10分钟内可免费进出同一地铁站。 一则规则调整的背后，源于某大学生的一次为3元而维权的诉讼。 为了“3元”钱打官司，值不值？请谈谈你的观点。 23. 【勇于承担责任，塑造美好品格】 八年级（1）班班长李青，在同学中很有威信，下面是她在学习和生活中的几组镜头。 镜头一 李青上课认真听讲，按时完成作业，认真做事，信守承诺。 镜头二 学校组建舞蹈队，李青被推举为队长，学习和班级事务繁重的她虽然感到有些为难，压力巨大，但她还是积极地投入到舞蹈队的工作中。 镜头三 李青经常拿自己攒的零花钱以匿名的方式帮助家庭困难的同学。成绩优异的她还经常利用课间时间给同学讲题，帮助他们进步。 镜头四 李青积极参加班级组织的“走进敬老院，关爱老年人”活动，到敬老院教老年人使用电脑。 知责于心，履责于行，在担责中成长。请结合材料并运用所学知识进行分析。 24. 【坚持国家利益至上，维护国家安全】 一代又一代中华儿女为实现国家繁荣富强、人民幸福安康而不懈奋斗。阅读材料，回答问题。 2024年9月13日，王永志被授予“共和国勋章”，以表彰其为国防现代化建设和载人航天事业作出的杰出贡献。上中学时，他立志要当一名农学家，朝鲜战争爆发后，他意识到国家需要强大的国防来守护，立志投身国防，以优异的成绩被清华大学航空系飞机设计制造专业录取。后来，又因为国家需要改学火箭导弹设计专业。“国家的需要就是我们的理想志愿”，王永志的一生，是时时刻刻听从国家召唤，敢于赴汤蹈火的一生。 有一种专业叫“国家需要”，结合所学知识，谈谈我们该如何向王永志学习。 25. 2024年4月15日是第九个全民国家安全教育日，今年全民国家安全教育日宣传教育活动主题是“总体国家安全观•创新引领10周年”。十年来，20余部国家安全专门立法接连出台，110余部含有国家安全条款的法律法规相继制定修订，如国家安全法、反分裂国家法、反间谍法、生物安全法、网络安全法⋯⋯中国特色国家安全法律制度体系加速构建形成。 这十年，社会大局保持长期稳定，我国成为世界上最有安全感的国家之一。但是面对波谲云诡的国际形势、复杂敏感的周边环境、艰巨繁重的改革发展稳定任务，我们仍需继续保持高度警惕。 结合材料，谈谈你对国家安全的认识。 26. 维护国家安全，人人有责，请根据所学的国家安全的相关知识，给小华一些意见或建议。 小华的烦恼 给小华的意见和建议 去年，小华在花鸟市场买了两只红耳彩龟，现在不想养了，小华不知道该怎么办。 ① 。 小华出去游玩时，发现某化工厂往河流偷排工业废水。小华不知道该怎么办。 ② 。 作为一个军事迷，小华经常浏览相关论坛，偶尔也会在论坛上分享一些军用武器的图片。后来有人主动联系他，让他提供些武器照片，给他高额报酬，小华不知道该怎么办。 ③ 。 27. 【劳动谱华章，奋斗创未来】 2024年4月28日，中华全国总工会发布关于表彰2024年全国五一劳动奖和全国工人先锋号的决定，表彰对象涵盖了19个行业大类。他们当中，有深耕高端装备制造研发领域、打破国外垄断的精密装备制造者，有常年驻扎在田间地头、大力推广科学种植技术的“新农人”⋯⋯正是各行各业普通劳动者的坚守与付出，创造了今天的美好生活。从实现全面小康的千年梦想，到经济总量稳居世界第二位，我国经济社会发展取得的每一项新的历史性成就，都凝聚着劳动者们勤勉奉献的心血，奋斗拼搏的汗水。劳动谱写时代华章，奋斗创造美好未来。 某初中学校八年级（2）班召开“劳动创造美好未来”主题班会，假如你是该班同学，请你围绕班会主题拟定发言要点。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 山东省济南市市中区、槐荫区2024-2025学年八年级上学期1月期末 道德与法治试题 一、单项选择题（在下列各题的4个选项中，只有1项是最符合题意的，每小题2.5分，共50分：请将所选答案正确填涂在答题卡的相应位置） 1. 2024年12月4日，“____—中国人庆祝传统新年的社会实践”在联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第19届常会上通过评审，列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。（ ） A. 元宵节 B. 春节 C. 端午节 D. 中秋节 【答案】B 【解析】 【详解】时政题，解析略。 2. 2024年，在全面建设社会主义现代化国家新征程上，注定写下浓墨重彩的一笔，新中国____周年华诞，实现“十四五”规划目标的关键一年，与此同时，全国人民代表大会迎来了成立70周年，人民政协迎来成立____周年。（ ） A. 74、75 B. 74、70 C. 75、70 D. 75、75 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查时政，解析略。 3. 近日，中央宣传部等12部门要求在9月集中组织开展“全民国防教育月”活动。开展这一活动，有利于（ ） ①强化人们的国防观念和忧患意识 ②增强人们关心国防、热爱国防、建设国防、保卫国防的思想自觉和行动自觉 ③我国迅速实现国防和军队现代化 ④为全面推进国防建设、民族复兴伟业凝聚强大力量 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查国防教育的意义。 ①：开展“全民国防教育月”活动，能够强化人们对国防重要性的认识，增强国防观念和忧患意识，故①说法正确； ②：通过国防教育，能提升人们关心、热爱、建设和保卫国防的思想自觉与行动自觉，故②说法正确； ③：迅速实现，说法绝对化，有利于促进我国实现国防和军队现代化，故③说法错误； ④：国防教育有助于凝聚全民共识，为国防建设和民族复兴伟业汇聚力量，故④说法正确； 故本题选B。 4. 2023年12月4日，是第十个国家宪法日，活动主题“____”（ ） A. 大力弘扬宪法精神，建设社会主义法治文化 B. 深入学习宣传习近平法治思想，大力弘扬宪法精神 C. 以习近平法治思想为指引，坚定不移走中国特色社会主义法治道路 D. 学习贯彻党的二十大精神，推动全面贯彻实施宪法 【答案】A 【解析】 【详解】时政题，解析略。 5. 我们的生活与社会有着千丝万缕的联系，我们也不断从社会中汲取营养。看一场红色电影，听一场民族音乐会，读一本中华优秀书籍…都可以让我们（ ） A. 身体成长 B. 智力发展 C. 从社会中获得物质支持 D. 从社会中获得精神滋养 【答案】D 【解析】 【详解】A：看红色电影、听民族音乐会等活动属于精神文化活动，与身体生理成长没有直接关联，故 A 说法不符合题意； B：这些活动主要侧重于情感熏陶和价值观塑造，虽然间接有助于智力发展，但不是其核心作用，故 B 说法不符合题意； C：题文中列举的活动属于文化精神范畴，并不能提供物质层面的支持，故 C 说法不符合题意； D：看红色电影、听民族音乐会、读中华优秀书籍等活动，能够丰富我们的精神世界，让我们从社会中获得精神滋养，故 D 说法符合题意； 6. 看病：排队挂号，耐心候诊；过马路：行人、自行车、机动车服从交通灯指挥；看电影：禁止喧哗，保持安静……我们生活的方方面面都需要秩序，这是因为（ ） ①社会秩序是社会生活的一种有序化的状态②社会秩序是人民安居乐业的保障 ③社会秩序保障社会规则的实现④社会秩序使我们感受到生活的美好 A. ②④ B. ①② C. ②③④ D. ①③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查社会秩序的重要性。 ②④：题文中，看病：排队挂号，耐心候诊；过马路：行人、自行车、机动车服从交通灯指挥；看电影禁止喧哗，保持安静，说明了良好社会环境需要秩序，社会正常运行需要秩序，社会秩序是人民安居乐业的保障，社会秩序使我们感受到生活的美好，故②④符合题意； ①：社会秩序的定义与题文主旨原因不符，故①不符合题意； ③：社会规则保障社会秩序的实现，故③说法错误； 故本题选A。 7. 自中央网信办开展2024年“清朗”系列专项行动以来，截至目前，公安机关共侦办网络谣言案件1600余起，清理网络谣言信息42万余条，关停或禁言造谣传谣网络账号1万余个，并依法对造谣传谣网民进行了查处。这警示我们（ ） ①网络不是法外之地，需要遵守法律的规定 ②法律就是要限制自由，促进社会有序运行 ③言论自由受道德和法律等社会规则的约束 ④所有违反规则的行为都将受到法律的制裁 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查自由与规则的关系。 ①③：公安机关共侦办网络谣言案件，警示我们要合理利用网络，网络不是法外之地，需要遵守法律的规定，言论自由受道德和法律等社会规则的约束，①③说法正确； ②：法律是对自由的保障，②错误； ④：违反法律规则的要受到法律的制裁，④错误； 故本题选B。 8. 患者在新疆，医生在浙江。2023年的一天，国内首例5G超远机器人肝胆手术完成。跨越5000千米，偏远地区医疗实现“触屏可及”。这表明 （ ） ①网络让我们的生活变得更加便利 ②网络发展的成果为人民群众共享 ③ 网络技术为医疗发展搭建新平台 ④ 网络为经济发展注入了新的活力 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查网络的积极影响。 ①②③：远程医疗表明网络让我们的生活变得更加使利，网络发展的成果为人民群众共享，网络技术为医舟发展格建断平台，①②③符合题意； ④：材料不涉及“经济发展”，故④不符合题意； 故本题选A。 9. 近年来，我国多个国家级自然保护区发布公告，禁止非法穿越国家自然保护禁地。但仍有不少户外活动爱好者擅自闯入，一定程度上破坏了生态环境，甚至有人在野外遇险造成伤亡。这告诉我们（ ） ①行使自由不得损害公共利益②热爱自然也应怀有敬畏之心 ③必要的限制是对自由的保护④锤炼意志更要勇于突破自我 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查自由与法治的关系。 ①②③：分析题文，不少户外活动爱好者擅自闯入国家级自然保护区，这种行为破坏了生态环境，损害了公共利益，自由是有限制的，不能以损害公共利益为代价来追求个人的自由；尽管这些户外活动爱好者可能是出于对自然的热爱而前往，但擅自闯入禁地的行为表明他们缺乏对自然的敬畏；禁止非法穿越国家自然保护禁地的规定，看似是对人们行动的限制，但实际上是为了保护自然环境和人们的生命安全，必要的限制是对自由的保护；故①②③符合题意； ④：锤炼意志更要勇于突破自我与题目所表达的主旨不符；故④不符合题意； 故本题选A。 10. 鲁迅有段话：“我以为别人尊重我，是因为我很优秀。”后来才明白，“别人尊重我，是因为别人很优秀。”这说明（ ） A. 尊重他人是一个人内在修养的外在表现 B. 每个人都是有尊严的个体 C. 要真诚地欣赏和赞美他人的优点 D. 像尊重自己一样尊重他人 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查尊重他人。 A：尊重是交往的起点。“别人尊重我，是因为别人很优秀。”这说明尊重他人是一个人内在修养的外在表现，故A说法正确； BCD：题文中未体现每个人都是有尊严的个体、要真诚地欣赏和赞美他人的优点、像尊重自己一样尊重他人，故BCD不符合题意； 故本题选A。 11. 漫画启示我们社会交往中，要学会（ ） A. 平等待人 B. 宽容他人 C. 坚持己见 D. 换位思考 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对尊重他人的认识和把握。 D：根据漫画，两个人都站在自己的角度上看问题，导致争吵，所以要学会换位思考，故D说法正确； AB：平等待人\宽容他人在材料中未体现，故AB说法正确，但与题意不符； C：坚持己见是不对的，故C说法错误； 故本题选D。 12. 文明有礼是一个人思想道德素质、科学文化素质和交际能力的外在表现。下列情境中，符合文明有礼的有（ ） ①进入老师办公室时，先敲门或喊“报告”②遇到师长，主动打招呼 ③爸爸的同事来家做，视而不见④碰掉同学的书本，捡起来并微笑道歉 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查文明有礼的要求。 ①②④：文明有礼是一个人立身处世的前提，我们要做文明有礼的人。如进入老师办公室前，要敲门；遇到长辈，主动打招呼；碰掉同学的书时，拾起并微笑道歉，这些做法都符合以礼待人的要求，故①②④符合题意； ③：爸爸的同事来家做客时，视而不见，不符合以礼待人的要求，故③说法错误； 故本题选B。 13. 对下面漫画寓意理解错误的是（ ） A. 诚信是企业的一种无形资产 B. 要营造良好的社会诚信环境 C. 失信行为必会受到法律制裁 D. 要珍惜个人和企业诚信记录 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查践行诚信。 ABD：诚信“红黑榜”，告诉我们诚信是企业的一种无形资产，启示我们要营造良好的社会诚信环境，要珍惜个人和企业诚信记录，故ABD说法正确； C：失信行为未必都会触犯法律，故C说法错误； 本题逆向选择，故本题选C。 14. 下述材料中，中学生李某、村干部、王某的行为分别是（ ） 片段一：中学生李某因无聊谎报险情，依照《中华人民共和国治安管理处罚法）第二十五条第一项规定，该行为最高可处5日以上10日以下拘留，并处500元以下罚款。 片段二：农民张某与村委会签订了橘园承包合同，当年获利颇丰。有的村干部看着眼红，单方面解除了合同。 片段三：王某在高考前夕，其弟被赵某打伤，王某纠集几人将赵某打成重伤，王某因故意伤害罪受到了法律的制裁，无法参加高考。 A. 刑事违法行为、行政违法行为、民事违法行为 B. 民事违法行为、行政违法行为、刑事违法行为 C. 行政违法行为、民事违法行为、刑事违法行为 D. 刑事违法行为、民事违法行为、行政违法行为 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查违法行为的类别。 ABCD：中学生李某因无聊谎报险情，违反了《中华人民共和国治安管理处罚法》，最高可处5日以上10日以下拘留，并处500元以下罚款。王某的行为属于行政违法行为；农民张某与村委会签订了橘园承包合同，当年获利颇丰。有的村干部看着眼红，单方面解除了合同。村干部的行为属于民事违法行为；王某纠集几人将赵某打成重伤，王某因故意伤害罪受到了法律的制裁，属于刑事违法行为，故C说法正确，ABD说法错误； 故本题选C。 15. 1963年，樊锦诗大学毕业后，怀揣研究祖国文化遗产的梦想，来到了大漠深处的敦煌莫高窟。她住土房，喝咸水，晚上点亮宿舍里的煤油灯，在物质条件极端匮乏的情况下从事研究工作。50多年岁月中，樊锦诗把自己的青春和生命融入了保护、研究莫高窟的工作。这体现了（ ） A. 承担责任的代价总是大于回报 B. 承担责任只有精神方面的回报 C. 承担责任不言代价与回报 D. 承担责任的回报总是大于代价 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查承担责任的代价与回报。 AD：承担责任的代价与回报不能用来作比较，故AD说法错误； B：承担责任的回报有精神回报和物质回报，故B说法错误； C：樊锦诗50多年岁月中，樊锦诗把自己的青春和生命融入了保护、研究莫高窟的工作体现了承担责任不言代价与回报，故C符合题意； 故本题选C。 16. 近年来，有个别人把“爱国”这个词当成“流量密码”，采取移花接木、恶意歪曲的行为进行“碰瓷”，造成了负面的社会影响。人民网发表评论指出：无论是个人，还是MCN机构（它是一个专门帮助艺人和网红发展的机构），“碰瓷”爱国主义，拿爱国当生意，就是搬起石头砸自己的脚，“碰瓷”的尽头就是法律的惩处。因为表达爱国情感需要我们（ ） ①即兴表演、盲从、冲动 ②强迫别人按照自己的标准去做 ③用理性、务实、文明的心态 ④采取合法有序的行动 A. ①②③ B. ②③④ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：即兴表演、盲从、冲动，不利于表达爱国情感，故①说法错误； ②：强迫别人按照自己的标准去做，不符合实际，故②说法错误； ③：表达爱国情感需要我们用理性、务实、文明的心态，故③说法正确； ④：表达爱国情感需要我们采取合法有序的行动，故④说法正确。 17. 根据所学知识，小强同学绘制了有关国家利益与个人利益的思维导图（见图1），老师对小强绘制的思维导图略作调整（见图2）。老师作出调整，是想告诉我们（ ） A. 要牢固树立国家利益至上观念 B. 国家利益与个人利益是一致的 C. 维护国家利益必须牺牲个人利益 D. 国家利益与个人利益没有区别 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查国家利益与个人利益的关系。 A：国家利益是整体利益，个人利益是局部利益，当二者发生矛盾时，个人利益要服从国家利益，我们应牢固树立国家利益至上观念。老师调整思维导图，可能是为了强调国家利益的优先性和至上性，故A符合题意； B：国家利益与个人利益在根本上是一致的，但并非完全一致，二者存在区别，该选项表述不准确，故B不符合题意； C：维护国家利益并非必须牺牲个人利益，只有当二者发生矛盾时，个人利益才需要服从国家利益，“必须牺牲”说法绝对，故C说法错误； D：国家利益是整体利益，个人利益是局部利益，二者有明显区别，故D说法错误； 故本题选A。 18. 面对形形色色的危害国家安全的行为，中学生可以（ ） A. 制裁危害国家安全的行为 B. 为维护国家安全建言献策 C. 制定维护国家安全的法律法规 D. 将维护国家安全作为自己当前的主要任务 【答案】B 【解析】 【详解】A：制裁危害国家安全的行为是相关执法、司法机关的职权，中学生没有执法制裁的权力，故A说法错误； B：维护国家安全是每个公民的法定义务，中学生作为公民可以通过各种合理途径为维护国家安全建言献策，故B说法正确； C：制定维护国家安全的法律法规是国家立法机关的权力，中学生不能制定法律法规，故C说法错误； D：中学生当前的主要任务是学习，而非把维护国家安全作为首要任务，故D说法错误。 19. 为庆祝建军95周年，“领航强军向复兴——新时代国防和军队建设成就展”在中国人民革命军事博物馆面向公众开放。展览聚焦党中央领导国防和军队建设的伟大实践，生动展现了十八大以来人民军队奋斗强军的昂扬风貌。下面对人民军队认识正确的是（ ） ①中华人民共和国的武装力量属于所有人 ②人民军队的任务只是巩固国防，抵抗侵略 ③党对军队的绝对领导是人民军队强军之魂 ④人民军队是维护国家安全和利益的坚强后盾 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对人民军队的认识。 ③④：依据教材知识，党对军队的绝对领导是人民军队强军之魂，人民军队是维护国家安全和利益的坚强后盾，故③④符合题意； ①：中华人民共和国的武装力量属于人民，故①说法错误； ②：只是，说法绝对，故②说法错误； 故本题选D。 20. 道德与法治课上，在学习“为祖国成就感到自豪”时，老师展示了下列资料，其中与学习主题一致的是（ ） ①飞驰的高铁列车大大方便了人们的出行 ②听证会的召开和新闻发布制度让政府决策更加透明 ③民主法治建设深入推进，人民的权利和自由得到切实保障 ④一系列惠民利民政策陆续出台，社会保障水平不断提高 A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ①②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查感受国家发展。 ①②③④：结合所学知识可知，飞驰的高铁列车大大方便了人们的出行；听证会的召开和新闻发布制度让政府决策更加透明；民主法治建设深入推进，人民的权利和自由得到切实保障；一系列惠民利民政策陆续出台，社会保障水平不断提高，这都体现了国家的发展，我们为祖国成就感到自豪，①②③④符合题意； 故本题选D。 二、选择题（共50分） 21. 一天下午，公交车即将发车时，售票员发现车后，有一位拄着拐杖的老人在招手，于是赶紧提醒司机等一等，司机打开车门，让售票员下车去接老人。 a售票员赶上前搀扶着老人说：“您慢点，我来扶您！” b上车后，很多乘客给老人让座，说：“让老人坐我这里吧！” c老人感激地说：“让你们久等了，感谢大家！” 对上述人物的“微行为”任选两个进行简要点评。 【答案】售票员、司机和乘客们的行为都是关爱老人的表现，尊敬老人是中华民族的传统美德。售票员下车搀扶老人，司机主动打开车门，乘客们纷纷让座，这些做法都是友善的行为，都是在践行社会主义核心值观；他们的点滴善行促进了社会和谐，有助于社会文明进步，都是在弘扬社会正能量，值得我们青少年学习。老人心存感激的行为，也是友善的表现；我们要以他们为榜样，心怀友善，关心、体贴和帮助他人。 【解析】 【分析】考点考查：社会主义核心价值观、关爱他人。 能力考查：获取和解读信息的能力、理解和应用信息的能力。 核心素养：道德修养、健全人格。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用关爱他人、社会主义核心价值观的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：售票员、司机和乘客们的行为→关爱老人与友善的表现；弘扬社会正能量，促进了社会和谐；以他们为榜样，心怀友善，关心体贴和帮助他人； 第三步：整合信息，组织答案。 22. 【遵守规则，追求正义】 某大学生刷码从A口进入地铁站内“借道通行”并未乘车，从C口出站后发现自己的账户被自动扣除了3元乘车费。 该生认为自身权益受到侵害，将该地铁公司诉至法院，要求“轨道交通0公里票价为3元”规定无效，返还车费3元。 案件的主审法官认为，这3元的乘车费不仅关系到原告的个人利益，更涉及广泛的民生问题。 最终，双方和解，地铁公司返还3元车费，并公布最新票务处理规则，乘客在10分钟内可免费进出同一地铁站。 一则规则调整的背后，源于某大学生的一次为3元而维权的诉讼。 为了“3元”钱打官司，值不值？请谈谈你的观点。 【答案】值得。理由如下：维护个人合法权益：大学生通过诉讼维权，是公民依法保护自身财产权的体现，彰显了权利意识。推动社会规则完善：案件促使地铁公司调整票务规则（10分钟内免费进出同一站），惠及广大乘客，体现了个人维权对社会公共利益的促进作用。弘扬法治精神：通过司法途径解决纠纷，强化了“法律面前人人平等”的理念，引导公民树立法治思维，理性维权。关注民生问题：3元车费虽少，但涉及广泛民生，案件推动企业优化服务，体现了司法对民生问题的重视。 【解析】 【分析】考点考查：依法办事、完善规则、守护正义。  能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：法治观念。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用依法办事、完善规则、树立法治观念的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：该生认为自身权益受到侵害，将该地铁公司诉至法院，要求“轨道交通0公里票价为3元”规定无效，返还车费3元→可链接是公民依法保护自身财产权的体现，彰显了权利意识；强化了“法律面前人人平等”的理念，引导公民树立法治思维，理性维权。 关键词②：案件的主审法官认为，这3元的乘车费不仅关系到原告的个人利益，更涉及广泛的民生问题→可链接体现了司法对民生问题的重视。 关键词③：最终，双方和解，地铁公司返还3元车费，并公布最新票务处理规则，乘客在10分钟内可免费进出同一地铁站→可链接体现了个人维权对社会公共利益的促进作用。 第三步：整合信息，组织答案。 23. 【勇于承担责任，塑造美好品格】 八年级（1）班班长李青，在同学中很有威信，下面是她在学习和生活中的几组镜头。 镜头一 李青上课认真听讲，按时完成作业，认真做事，信守承诺。 镜头二 学校组建舞蹈队，李青被推举为队长，学习和班级事务繁重的她虽然感到有些为难，压力巨大，但她还是积极地投入到舞蹈队的工作中。 镜头三 李青经常拿自己攒的零花钱以匿名的方式帮助家庭困难的同学。成绩优异的她还经常利用课间时间给同学讲题，帮助他们进步。 镜头四 李青积极参加班级组织的“走进敬老院，关爱老年人”活动，到敬老院教老年人使用电脑。 知责于心，履责于行，在担责中成长。请结合材料并运用所学知识进行分析。 【答案】①镜头一体现了李青对自己负责，诚信做人。②镜头二体现了李青坚持以集体利益为重，将集体利益置于个人利益之上，不言代价与回报。③镜头三体现了李青关爱他人、乐于助人、积极承担对他人的责任。④镜头四体现了李青热心公益活动，积极服务和奉献社会。 【解析】 【详解】本题考查诚信、积极承担责任、坚持集体利益、奉献社会，需结合所学知识，根据关键词从材料中进行提炼。 “上课认真听讲，按时完成作业，认真做事，信守承诺”，可知体现了会学习，讲诚信。 “学习和班级事务繁重的她虽然感到有些为难，压力巨大，但她还是积极地投入到舞蹈队的工作中”,可知体现了坚持以集体利益为重，将集体利益置于个人利益之上。 “拿自己攒的零花钱以匿名的方式帮助家庭困难的同学，利用课间时间给同学讲题”，可知体现了关爱他人、乐于助人。 “积极参加班级组织的‘走进敬老院，关爱老年人’活动，到敬老院教老年人使用电脑”，可知体现了热心公益活动，奉献社会。 24. 【坚持国家利益至上，维护国家安全】 一代又一代中华儿女为实现国家繁荣富强、人民幸福安康而不懈奋斗。阅读材料，回答问题。 2024年9月13日，王永志被授予“共和国勋章”，以表彰其为国防现代化建设和载人航天事业作出的杰出贡献。上中学时，他立志要当一名农学家，朝鲜战争爆发后，他意识到国家需要强大的国防来守护，立志投身国防，以优异的成绩被清华大学航空系飞机设计制造专业录取。后来，又因为国家需要改学火箭导弹设计专业。“国家的需要就是我们的理想志愿”，王永志的一生，是时时刻刻听从国家召唤，敢于赴汤蹈火的一生。 有一种专业叫“国家需要”，结合所学知识，谈谈我们该如何向王永志学习。 【答案】①以他作为榜样，学习他的精神，通过实际行动践行为社会、为国家服务。②正确处理国家利益与个人利益的关系，顾全大局，把国家利益放在第一位。③将个人的命运和集体、民族、国家的命运联系在一起，并为之奉献，更好地实现人生价值。 【解析】 【详解】设问要求说明青少年如何向王永志学习，需要从材料中提炼关键词，并结合所学知识分析作答。 王永志“为国防现代化建设和载人航天事业作出杰出贡献”，可知我们应以王永志为榜样，以实际行动服务社会和国家。 “一再更改志愿，都是出于国家需要”“王永志的一生，是时时刻刻听从国家召唤、敢于赴汤蹈火的一生”，可知在奉献中实现人生价值，把国家利益放在第一位。 25. 2024年4月15日是第九个全民国家安全教育日，今年全民国家安全教育日宣传教育活动主题是“总体国家安全观•创新引领10周年”。十年来，20余部国家安全专门立法接连出台，110余部含有国家安全条款的法律法规相继制定修订，如国家安全法、反分裂国家法、反间谍法、生物安全法、网络安全法⋯⋯中国特色国家安全法律制度体系加速构建形成。 这十年，社会大局保持长期稳定，我国成为世界上最有安全感的国家之一。但是面对波谲云诡的国际形势、复杂敏感的周边环境、艰巨繁重的改革发展稳定任务，我们仍需继续保持高度警惕。 结合材料，谈谈你对国家安全的认识。 【答案】①我国国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都更丰富，时空领域比历史上任何时候都更宽广，内外因素比历史上任何时候都更复杂，必须坚持总体国家安全观。②国家安全是国家生存与发展的重要保障。国家安全是人民幸福安康的前提。③我们要增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全，推动全社会形成维护国家安全的强大合力。④我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。⑤我们要认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度，增强维护国家安全的法治意识。⑥每个公民都应严格遵守有关国家安全的法律规定，积极履行维护国家安全的法定义务，不断增强防范意识、提高防范能力，善于识别危害国家安全的各种伪装，为维护国家安全贡献自己的力量。 【解析】 【详解】从设问中可知考查“对国家安全的认识”，结合所学知识，需对材料进行关键词提炼。 全民国家安全教育日宣传教育活动题是“总体国家安全观•创新引领10周年”，可联系我国当前国家安全形势需坚持总体国家安全观。 “这十年，社会大局保持长期稳定，我国成为世界上最有安全感的国家之一”，可联系国家安全的重要性。 “20余部国家安全专门立法接连出台，110余部含有国家安全条款的法律法规相继制定修订；面对波谲云诡的国际形势，我们仍需继续保持高度警惕”，可知我们要认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度，严格遵守有关国家安全的法律规定，积极履行维护国家安全的法定义务，为维护国家安全贡献自己的力量。 26. 维护国家安全，人人有责，请根据所学的国家安全的相关知识，给小华一些意见或建议。 小华的烦恼 给小华的意见和建议 去年，小华在花鸟市场买了两只红耳彩龟，现在不想养了，小华不知道该怎么办。 ① 。 小华出去游玩时，发现某化工厂往河流偷排工业废水。小华不知道该怎么办。 ② 。 作为一个军事迷，小华经常浏览相关论坛，偶尔也会在论坛上分享一些军用武器的图片。后来有人主动联系他，让他提供些武器照片，给他高额报酬，小华不知道该怎么办。 ③ 。 【答案】①这涉及生态安全问题，我国已经把巴西龟列为外来入侵物种，不能随意放生。小华可以把它们送给他人收养，或者交给渔政部门，或者联系当地的动物园看是否能收容。②拨打国家安全机关举报受理电话12339；及时向有关部门报告危害国家安全活动的线索；如实提供所知悉的涉及危害国家安全的证据。③维护国家安全是我们的共同责任。小华应提高防范意识，立即向有关部门举报，并且以后不要再在论坛上分享可能涉及国家秘密的照片了。 【解析】 【详解】从设问中可知考查维护国家安全的相关知识，需对三个情境中关键内容进行提炼： 情境一：红耳彩龟、不想养了，可知外来入侵物种、生态安全、不能随意放生、送交专业机构或他人收养； 情境二：化工厂偷排工业废水，可知危害生态安全、及时举报、拨打12339、提供线索证据； 情境三：分享武器图片、有人高额报酬求照片，可知提高防范意识、保守国家秘密、拒绝利益诱惑、立即举报。 27. 【劳动谱华章，奋斗创未来】 2024年4月28日，中华全国总工会发布关于表彰2024年全国五一劳动奖和全国工人先锋号的决定，表彰对象涵盖了19个行业大类。他们当中，有深耕高端装备制造研发领域、打破国外垄断的精密装备制造者，有常年驻扎在田间地头、大力推广科学种植技术的“新农人”⋯⋯正是各行各业普通劳动者的坚守与付出，创造了今天的美好生活。从实现全面小康的千年梦想，到经济总量稳居世界第二位，我国经济社会发展取得的每一项新的历史性成就，都凝聚着劳动者们勤勉奉献的心血，奋斗拼搏的汗水。劳动谱写时代华章，奋斗创造美好未来。 某初中学校八年级（2）班召开“劳动创造美好未来”主题班会，假如你是该班同学，请你围绕班会主题拟定发言要点。 【答案】①劳动成就今天，实干创造未来。②劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。③向劳动者致敬，学习他们爱岗敬业、创新创造的精神，为国家和社会发展作出贡献。④增强劳动意识，树立劳动精神，崇尚劳动。⑤热爱劳动，做新时代的劳动者、奉献者，通过劳动实现人生价值。 【解析】 【详解】从设问中可知考查劳动的意义与劳动精神，需对材料中关键内容进行提炼； 表彰涵盖19个行业、有高端装备制造者和新农人，可知劳动无高低贵贱，各行业劳动者都为社会作贡献； 打破国外垄断、推广科学种植技术，可知爱岗敬业、创新创造； 普通劳动者坚守付出创造美好生活，可知劳动是财富和幸福的源泉，劳动成就今天； 每项历史性成就凝聚劳动者心血汗水，可知实干创造未来； 劳动谱写时代华章、奋斗创造美好未来，可知增强劳动意识、崇尚劳动、做新时代劳动者、通过劳动实现人生价值。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $