精品解析：河南省周口市太康县独塘乡联合小学2025-2026学年冀人版三年级上学期12月第三次学情分析科学试题

2025—2026学年度第一学期第三次学情分析 三年级科学（冀教版） 注意事项：本试卷不准拍照转发，不准发至小红书、抖音等各大网络平台，给其他学校造成跑题，后果自负! 一、填空。（10分） 1. 生物学家将动物分成________和________。 【答案】 ①. 脊椎动物 ②. 无脊椎动物 【解析】 【详解】生物学家根据动物是否有脊椎骨，将它们分为两大类： 脊椎动物：有脊椎骨的动物，如鱼、青蛙、鸟、猫等。它们身体结构较复杂，能支撑身体和保护神经。 无脊椎动物：没有脊椎骨的动物，如蚂蚁、蜗牛、蚯蚓、水母等。这类动物种类最多，占动物界的绝大多数。 2. 在自然界，有些生物体内的器官具有特殊功能，能帮助它们更好地_________和_________。 【答案】 ①. 生存 ②. 繁殖后代 【解析】 【详解】生物的特殊功能器官都是为了适配自然环境，帮助自身更好地存活下来，同时能顺利繁衍后代，让种群延续。 3. 日常生活中会产生许多垃圾，只有_______、_______才能保护环境、节约资源。 【答案】 ①. 正确分类 ②. 合理回收 【解析】 【详解】日常生活中会产生许多垃圾，多数垃圾中都有可再利用的宝贵资源，如果不充分利用，不仅会污染环境，还会造成巨大的资源浪费。只有正确分类 、合理回收才能保护环境、节约资源。 4. 新材料可以促进产品的革新，人们使用_________制成了许多特殊的服装。 【答案】纳米材料 【解析】 【详解】纳米这类新型功能材料可以被加工制作出具备防风、防水、抑菌等特殊性能的服装，符合题干里“新材料促进产品革新、制作特殊服装”的描述。 5. 在我们的生活中，处处充满着各种各样的_________。 【答案】声音 【解析】 【详解】在日常生活环境里，说话声、动物叫声、风雨声、物品碰撞声等都属于声音，我们身边到处都能听到不同类型的声音，所以生活中处处充满着各种各样的声音。 6. 蛇借助_________与_________摩擦产生的振动发出轻轻的声音。 【答案】 ①. 舌头 ②. 嘴唇 【解析】 【详解】声音是由物体振动产生的。动物发声方式存在差异，蛇借助舌头与嘴唇摩擦产生的振动发出轻微的声音。 二、判断。（18分） 7. 开窗通风的主要作用是保护消化器官。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】开窗通风的主要作用是促进室内外空气交换，减少病菌和污染物积累，有利于呼吸系统健康。消化器官的保护涉及饮食卫生和消化过程，与通风无直接关联。 8. 猫依靠体毛来保暖，靠四肢和尾巴运动。（ ） 【答案】 √ 【解析】 【详解】猫体表覆盖毛发，具有保温作用，能维持体温。四肢是主要运动器官，负责行走、奔跑等动作。尾巴协助保持平衡和调整方向，辅助运动。题干描述符合猫的生理结构与功能。 9. 植物越茂盛的地区，水土流失越严重。（ ） 【答案】 × 【解析】 【详解】植物的根系能够固定土壤，减少雨水对土壤的冲刷。茂密的枝叶可以阻挡水流，降低水土流失的速度。因此，植被覆盖好的区域水土保持能力强，水土流失现象较轻，而不是越严重。 10. 西汉时期，蔡伦改进了造纸术。（ ） 【答案】 × 【解析】 【详解】造纸术的改进是中国古代科技史上的重要成就。西汉时期虽然出现了早期的纸，但蔡伦总结前人经验并改进造纸工艺是在东汉时期。他使用树皮、麻头、破布等原料，造出了适合书写的纸。该说法将蔡伦改进造纸术的时间表述为西汉，与史实不符。故该题干说法错误。 11. 家里的空油桶清洗后可投入蓝色垃圾桶。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】蓝色垃圾桶通常用于投放可回收物。家里用完的空油桶多为塑料材质，清洗干净后属于可回收物，可以投入蓝色垃圾桶，实现资源回收再利用。如果未清洗干净，残留油污可能污染其他可回收物，因此清洗后再投放是正确做法。 12. 医生和焊工工作时可以使用同款手套。（ ） 【答案】 × 【解析】 【详解】不同职业面临的工作环境和危险因素不同，所需的防护工具也具有针对性。医生进行诊疗时需要防止病菌感染，通常使用一次性无菌手套；焊工在进行焊接作业时会产生高温和火花，必须佩戴耐高温、防烫伤的专用防护手套。两种手套的材质和功能差异巨大，无法通用。 13. 同学们的研究成果可以通过课件展示。（ ） 【答案】 √ 【解析】 【详解】科学探究过程中的表达与交流环节，需要将研究发现分享给他人。课件作为一种信息展示工具，能够整合文字、图片和视频等多种媒体形式，有助于清晰、直观地呈现研究过程和结论，是常见的成果展示方式。 14. 制作土电话时，圆筒必须用金属材料。（ ） 【答案】 × 【解析】 【详解】声音能够在固体中传播，土电话依靠连接两端的细线传递振动。容器底部的材质只要能够随声音产生振动即可，纸杯、塑料杯或金属罐都可以作为制作材料。金属并非唯一选择，普通纸杯也能完成制作并实现通话功能。 15. 长时间戴耳机大音量听音乐可能损伤听力。（ ） 【答案】 √ 【解析】 【详解】耳朵是接收声音的重要器官，鼓膜和听觉神经对声波振动非常敏感。持续的高强度声音刺激会使听觉细胞过度疲劳，造成不可逆的损伤，从而导致听力下降。因此避免长时间大音量使用耳机是保护听觉器官的必要措施。 三、选择。（16分） 16. （ ）是人体呼吸器官。 A. 肝 B. 胆囊 C. 肺 【答案】C 【解析】 【详解】呼吸器官的主要作用是进行气体交换。肺是呼吸系统的重要器官，负责吸入氧气和排出二氧化碳。肝属于消化系统，帮助分解食物；胆囊储存胆汁，辅助消化脂肪，均与呼吸无关。故选C。 17. 下列属于昆虫的是（ ）。 A. 螃蟹 B. 蜂鸟 C. 金龟子 【答案】C 【解析】 【详解】昆虫身体分为头、胸、腹三部分，头上有一对触角，胸部有三对足；螃蟹属于甲壳类动物，蜂鸟属于鸟类，金龟子身体符合昆虫的特点，因此属于昆虫的是金龟子。故选C。 18. 下列对凤仙花不同器官特征的描述，不正确的是（ ）。 A. 叶片边缘光滑 B. 花上有花粉颗粒 C. 它的果实像一个小辣椒，还长着毛 【答案】A 【解析】 【详解】A.凤仙花叶片边缘有锯齿，该描述错误。 B.凤仙花的雄蕊上带有花粉颗粒，描述正确。 C.凤仙花果实外形类似小辣椒，果皮表面有细毛，成熟后会炸裂，描述正确。 故选A。 19. 下列材料中，直接来自大自然的是（ ）。 A. 塑料 B. 棉花 C. 金属 【答案】B 【解析】 【详解】棉花是直接从植物（棉花植株）中采摘获得的天然材料，属于直接来自大自然的材料。塑料是以石油、天然气等为原料，经过化学加工合成的人造材料。金属通常是从矿石中经过冶炼、加工提取出来的，属于经过加工的材料。因此，直接来自大自然的是棉花。 20. 把不再使用的图书、学习用具放到共享空间或进行爱心捐赠的前一步是（ ）。 A. 收集 B. 分类 C. 消毒 【答案】C 【解析】 【详解】物品循环利用与卫生安全是资源处理的重要原则。闲置图书和用具在再次流通前，通常需要经过收集、分类、清洁消毒等步骤。收集是起始环节，分类用于区分物品用途，而为了保障使用者的健康，消除物品表面可能存在的细菌，消毒是交付到共享空间或捐赠前的最后准备环节。故选C。 21. 通常情况下，（ ）会被磁铁吸引。 A. 铁丝 B. 铜丝 C. 铝丝 【答案】A 【解析】 【详解】小学科学阶段我们学习过，磁铁可以吸引铁类的物质，铁丝是铁做的，能被磁铁吸引；而铜丝、铝丝都不属于铁磁性材料，通常情况下不会被磁铁吸引。故选A。 22. 下列物体具有的能属于动能的是（ ）。 A. 运动的小车 B. 发光的灯泡 C. 发出声音的喇叭 【答案】A 【解析】 【详解】动能是物体由于运动而具有的能量。运动的小车：因为它在运动，所以具有动能。发光的灯泡：具有光能和热能，不是动能。发出声音的喇叭：具有声能，也不是动能。 因此，具有的能属于动能的是运动的小车。 23. 用手抓住敲击过的音叉后，音叉（ ）。 A. 声音变弱 B. 停止发声 C. 继续发出声音 【答案】B 【解析】 【详解】声音是由物体振动产生的，振动停止，发声也停止。敲击后的音叉正在振动发声，用手抓住音叉，音叉的振动被阻止而停止，因此声音也随之消失。故选B。 四、简答。（6分） 24. 我们应该怎样减少噪声危害、保护听力呢？ 【答案】我们可以通过调低电子设备音量、在吵闹场合戴耳塞来减少噪音伤害，家里铺地毯或关窗户也能阻隔外界噪音，如果耳朵不舒服要及时告诉大人并休息，平时少用尖锐物品掏耳朵。 【解析】 【详解】保护听力主要从减少噪声接触、控制音量和使用防护措施三方面入手。尽量远离嘈杂环境（如建筑工地、KTV等），在公共场所选择安静区域。使用耳机时音量不超过60%，时间不超过60分钟，看电视、听音乐时保持适度音量。在噪声环境中佩戴耳塞或耳罩，注意休息、定期检查听力变化，养成健康习惯不随意掏耳朵，预防耳部感染。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年度第一学期第三次学情分析 三年级科学（冀教版） 注意事项：本试卷不准拍照转发，不准发至小红书、抖音等各大网络平台，给其他学校造成跑题，后果自负! 一、填空。（10分） 1. 生物学家将动物分成________和________。 2. 在自然界，有些生物体内的器官具有特殊功能，能帮助它们更好地_________和_________。 3. 日常生活中会产生许多垃圾，只有_______、_______才能保护环境、节约资源。 4. 新材料可以促进产品的革新，人们使用_________制成了许多特殊的服装。 5. 在我们的生活中，处处充满着各种各样的_________。 6. 蛇借助_________与_________摩擦产生的振动发出轻轻的声音。 二、判断。（18分） 7. 开窗通风的主要作用是保护消化器官。（ ） 8. 猫依靠体毛来保暖，靠四肢和尾巴运动。（ ） 9. 植物越茂盛的地区，水土流失越严重。（ ） 10. 西汉时期，蔡伦改进了造纸术。（ ） 11. 家里的空油桶清洗后可投入蓝色垃圾桶。（ ） 12. 医生和焊工工作时可以使用同款手套。（ ） 13. 同学们的研究成果可以通过课件展示。（ ） 14. 制作土电话时，圆筒必须用金属材料。（ ） 15. 长时间戴耳机大音量听音乐可能损伤听力。（ ） 三、选择。（16分） 16. （ ）是人体呼吸器官。 A. 肝 B. 胆囊 C. 肺 17. 下列属于昆虫的是（ ）。 A. 螃蟹 B. 蜂鸟 C. 金龟子 18. 下列对凤仙花不同器官特征的描述，不正确的是（ ）。 A. 叶片边缘光滑 B. 花上有花粉颗粒 C. 它的果实像一个小辣椒，还长着毛 19. 下列材料中，直接来自大自然的是（ ）。 A. 塑料 B. 棉花 C. 金属 20. 把不再使用的图书、学习用具放到共享空间或进行爱心捐赠的前一步是（ ）。 A. 收集 B. 分类 C. 消毒 21. 通常情况下，（ ）会被磁铁吸引。 A. 铁丝 B. 铜丝 C. 铝丝 22. 下列物体具有的能属于动能的是（ ）。 A. 运动的小车 B. 发光的灯泡 C. 发出声音的喇叭 23. 用手抓住敲击过的音叉后，音叉（ ）。 A. 声音变弱 B. 停止发声 C. 继续发出声音 四、简答。（6分） 24. 我们应该怎样减少噪声危害、保护听力呢？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $