云南省文山壮族苗族自治州砚山县2024-2025学年上学期九年级期中考试历史试题

2024—2025学年上学期期中考试 九年级历史试题卷 范围：九年级上册。 （全卷两个大题，共29个小题，共8页；满分100分，考试时间75分钟） 注意事项： 1.本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上，在试题卷、草稿纸上作答无效。 2.考试结束后，请将试题卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷（选择题，共50分） 一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的） 1. 人类文明最早在大江大河流域产生，其中在尼罗河流域诞生的古代文明是（ ） A. 古埃及文明 B. 古巴比伦文明 C. 古印度文明 D. 古希腊文明 2. 关键词记忆法是一种重要的学习方法。“佛教”“种姓制度”“梵文”等词汇让我们想起（ ） A. 古代罗马 B. 古代希腊 C. 古代印度 D. 古代埃及 3. 在伯里克利当政时期，根据雅典民主制度，有资格参加公民大会的是（ ） A. 成年男性公民 B. 外邦人 C. 成年男性 D. 全体居民 4. 小明到图书馆搜集资料，准备开展“研究希腊神话，了解希腊社会”的研究性学习活动，他最好查阅（ ） A. 《荷马史诗》 B. 《掷铁饼者》 C. 《摩诃婆罗多》 D. 《天方夜谭》 5. 下列表述与“封君封臣制度”相关的是（ ） A. “封建亲戚，以藩屏周” B. “城市的空气使人自由” C. 中世纪教育“最美好的花朵” D. “我的附庸的附庸，不是我的附庸” 6. 9世纪，庄园在西欧逐渐流行开来。庄园的主要居民是佃户，领主依靠向佃户提供份地对佃户进行劳役剥削；庄园里除了极少数自己不能生产的物品外，大部分生活用品都依靠佃户的生产劳动来获取。这反映出当时的西欧庄园（ ） A. 自给自足特征明显 B. 农奴生活质量较高 C. 是独立的政治单位 D. 奢靡浪费之风盛行 7. 英国牛津大学创立于11世纪晚期，以“主为我的明灯”为校训，在13—16世纪创办的诸多学院中，培养主教的基督教堂学院曾是其最大、最壮观的学院。这反映了中世纪大学（ ） A. 都由教会创办 B. 深受教会影响 C. 摆脱了教皇和国王的控制 D. 主要教授神学相关的课程 8. 中世纪（476—1453年）初期，当罗马帝国的西半部在日耳曼人的入侵下亡国时，东半部却延续下来，并且进入了一个“黄金时代”。材料描述的国家是（ ） A. 亚历山大帝国 B. 拜占庭帝国 C. 阿拉伯帝国 D. 奥斯曼土耳其帝国 9. 日本统治集团中的革新势力认识到唐朝均田制为日本摆脱经济危机提供了契机。他们将豪强贵族占有的土地和部民收归国有，变为国家的“公地”“公民”，然后授给“公民”一定数量的土地，国家征得“租”（稻谷）“庸”（劳役）“调”（土物产品）。材料叙述了大化改新的（ ） A. 背景 B. 特点 C. 内容 D. 意义 10. 阿拉伯帝国时期出现了“百年翻译运动”，学者翻译了大量的古印度、波斯和古希腊的医学、天文学、数学典籍。这有助于阿拉伯帝国（ ） A. 文学的兴盛 B. 医学的发展 C. 版图的扩张 D. 科技的发展 11. 丘吉尔曾说：“我宁愿失去一个印度，也不肯失去一个莎士比亚。”莎士比亚作品中的精神内涵提升了英国的人文色彩。下列作品中属于莎士比亚的是（ ） A. 《大卫》 B. 《十日谈》 C. 《哈姆雷特》 D. 《蒙娜丽莎》 12. 15世纪早期，一公斤胡椒在印度原产地值1～2克白银，在埃及亚历山大港的价格是10～14克，在威尼斯达14～18克，在欧洲各消费国则达20～30克。据此推断，促使欧洲人探寻新航路的主要动力是（ ） A. 经济利益驱动 B. 马可·波罗对东方的描述激起人们向往 C. 传统商路受阻 D. 促进亚欧间经济的均衡发展 13. 15世纪，前往美洲的西班牙船只一般都满载着小麦、大麦、燕麦以及其他欧洲农作物，还有樱桃、梨、柠檬、橘子以及小红萝卜、洋葱等果蔬。这些在美洲不为人所知的作物，后来逐渐融入了印第安人的食谱，美洲的玉米、马铃薯也摆上了欧洲人的餐桌。以上现象旨在说明新航路的开辟（ ） A. 引发欧洲关注东方的热潮 B. 有助于欧洲资本原始积累 C. 促进地中海沿岸商业繁荣 D. 推动了地区间物种的交流 14. 大西洋的深处，泥泞的沙里，躺着被人遗忘了的锁着铁链的人骸，在死沉沉的黑暗里，闪烁着不幸奴隶的白骨，他们从漆黑的巨浪里，大声呼唤：“我们是证人！”这首诗歌体现了黑奴贸易具有（ ） A. 广泛性 B. 积极性 C. 复杂性 D. 血腥性 15. 历史课上，某位同学巧用如图所示的电路表示17世纪后期某国的政治情况（断开S1，闭合S、S2，L灯亮起）。S1断开的依据是（ ） A. 《共产党宣言》 B. 《权利法案》 C. 《独立宣言》 D. 《拿破仑法典》 16. 欧美现代化的第一步是在政治领域首先迈出的，英国资产阶级革命是建立新政治制度的第一次尝试。“第一次尝试”后确立的政治体制是（ ） A. 民主集中制 B. 民主共和制 C. 联邦共和制 D. 君主立宪制 17. 依靠可信史料认识历史是学习历史应具备的重要能力。要研究“美国独立战争”，下列材料可信度最高的是（ ） A. 当时记载的华盛顿接受英军投降经过的资料 B. 《林肯时代》 C. 《解放黑人奴隶宣言》 D. 音乐剧电影《1776》 18. 美国1787年宪法规定：“本宪法所制定的立法权，均属合众国国会，国会由一个参议院和一个众议院组成”，“行政权力赋予美利坚合众国总统”，“合众国的司法权属于一个最高法院以及由国会随时下令设立的低级法院”。宪法设计的美国政治体制的特点是（ ） A. 君主立宪 B. 三权分立 C. 中央集权 D. 地方分权 19. 制作大事年表是学习历史的重要方法。如表是某同学制作的大事年表，据此判断，他学习的内容是（ ） 时间 事件 1789年5月 召开三级会议 1789年7月14日 攻占巴士底狱 1792年9月 废除君主制，成立共和国 1793年 国王路易十六被送上断头台 A. 日本大化改新 B. 英国的资产阶级革命 C. 法国大革命 D. 美国独立战争 20. 1789年的《人权宣言》宣称：“财产权是神圣不可侵犯的，除了在有明显的公共需要、法律上得到确定和先前规定的损失赔偿是公正的情况下，没有一个人应当被剥夺这种权利。”材料表明《人权宣言》（　　） A. 反对君主专制 B. 主张人人平等 C. 保护私有财产 D. 提倡主权在民 21. 工业革命极大地提高了社会生产力水平，人类进入“蒸汽时代”。工业革命开始的标志是（ ） A. 飞梭的发明 B. 珍妮机的发明 C. 蒸汽机的改进 D. 蒸汽机车的出现 22. 二十多年的不懈努力成就了一个划时代的伟大发明，使人类进入了“蒸汽时代”，使他从一个仪器修理厂的徒工，成为英国皇家学会院士和法国科学院外籍会员。他是（ ） A. 瓦特 B. 哈格里夫斯 C. 爱迪生 D. 斯蒂芬森 23. 如图展示了18世纪到19世纪中期英国耕地方式的变化。出现这一变化的原因是（ ） A. “三角贸易”的发展 B. 工业革命的开展 C. 珍妮机的广泛使用 D. 资产阶级力量的壮大 24. 习近平总书记指出《共产党宣言》是全人类最重要的精神财富之一，它的发表具有划时代的意义。习近平总书记这样评价《共产党宣言》是因为（ ） A. 《共产党宣言》促使普法战争结束 B. 《共产党宣言》发表标志马克思主义诞生 C. 《共产党宣言》标志第一国际成立 D. 《共产党宣言》标志无产阶级政权的建立 25. “起来，饥寒交迫的奴隶，起来，全世界受苦的人们，这是最后的斗争，团结起来，到明天英特纳雄耐尔，就一定要实现。”《国际歌》是全世界无产阶级的战歌，展现了无产者的革命精神和英雄气概。其创作的背景是（ ） A. 法国大革命 B. 巴黎公社革命 C. 共产主义者同盟成立 D. “第一国际”成立 第Ⅱ卷（非选择题，共50分） 二、非选择题（本大题共4小题，第26题10分，第27题16分，第28题14分，第29题10分，共50分） 26. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 材料二 材料三 历史告诉我们，只有交流互鉴，一种文明才能充满生命力。只要秉持包容精神，就不存在什么“文明冲突”，就可以实现文明和谐……我们应该推动不同文明相互尊重、和谐共处，让文明交流互鉴成为增进各国人民友谊的桥梁、推动人类社会进步的动力、维护世界和平的纽带。 ——习近平在联合国教科文组织总部发表的重要演讲 根据以上材料并结合所学知识，请你围绕“古代文明的交流”这一主题，自拟题目，写一篇历史小短文。（要求：观点明确，史论结合，表述清晰，字数不少于120字） 27. 民主法治是人类文明成果的重要体现，九年级某班学生以“民主法治的发展”为主题进行探究学习。阅读材料，完成下列要求。 材料一 《汉谟拉比法典》石柱局部图，现藏于巴黎卢浮宫博物馆 材料二 希腊半岛大部分土地都荒瘠不毛，无法大量种植农作物，可当时人口增长速度很快。但这样的条件并没有阻碍古希腊的文明化进程。古希腊人或到海外经商、或到远方开辟殖民地。通过频繁的海上贸易，古希腊人把本土生产的经济作物和手工制品销售到四面八方。在贸易活动中，平等、协商成为交易的重要原则，民主习惯逐步形成并发展，而小国寡民的城邦政治形态又为直接民主提供了可能条件。 ——摘编自汪子嵩《古希腊的民主和科学精神》 材料三 从公元3世纪开始，罗马帝国日趋衰落，伴随奴隶制经济危机而来的是政治危机。而这时统治阶级迫切要求将反映本阶级意志的现行法用特定的形式巩固下来，借以维护其摇摇欲坠的统治。公元527年，查士丁尼登上东罗马帝国皇帝宝座，次年就开始大规模组织编纂罗马法律。当时许多著名的法学家都参加了这项工作。529年，罗马法编纂委员会终于完成了《查士丁尼法典》。这部法典系统地搜集和整理了自罗马共和国时期至查士丁尼为止所有的法律和最重要的法学家著作，对后世欧美资本主义各国的法制建设产生了深远的影响。 ——摘编自沈芝《古代罗马法的内容和影响述评》 （1）判断材料一所呈现文物的史料类型。并结合所学知识，指出我们可以了解到什么历史信息? （2）根据材料二，归纳雅典民主政治形成的历史条件。 （3）根据材料三，归纳编纂《查士丁尼法典》的目的。并分析其意义。 （4）综合上述材料，谈谈你对民主法治建设的认识。 28. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 随着土地的集中，租地农场逐渐形成，租地农场主成了这种农业工人的实际支配者，一些富裕农民采用新的生产方式经营土地，雇用少地或无地的农民耕种。由于农产品的富余和城市需求的增加，农产品逐渐市场化。这一时期，手工业有了一定的发展，一些手工业者逐渐脱离农业，手工工场形成。 ——摘编自统编教材《世界历史九年级上册》 材料二 文艺复兴是一个巨人辈出的时代……归结到根本点，应该说文艺复兴对世界文明最伟大的贡献，还是它通过自己各方面的重大成就，昭示了一种个人主义的伦理观……只有解决了个人主义的合法性（或正当性）问题，一切阻碍个性自由发展的传统束缚……才有可能统统被冲破，以往一直受到严重抑制的个人创造潜能才有可能得到充分发挥，社会才有可能开启由传统向现代的转变进程。 ——马克垚主编《世界文明史》 材料三 在欧洲历史未入海洋时期以前，西方没有一个国家把提倡海外发展当作政府的大事业……他们的事业与欧洲国家或民族的国计民生都没有关系。到葡萄牙人发现好望角的时候，欧洲的局势就不同了。这些国家的国王无不以提倡海外发展为政府及民族的大事业。那帮在海外掠财夺土的半海盗半官商居然成了民族的英雄。文学家又从而赞扬之。在16、17世纪的欧洲人眼里，国家的富强得靠海外事业的成败。 ——蒋廷黻《中国近代史》 （1）根据材料一，指出在中世纪晚期欧洲经济领域发生了哪些变化，并分析“农场主”与“农业工人”的关系。 （2）材料二中的“个人主义”指的是什么思想?根据材料二，概括“解决了个人主义的合法性问题”的重要意义。 （3）根据材料三并结合所学知识，简述新航路开辟前后，欧洲人对海外贸易态度的变化并分析其变化原因。 （4）上述材料反映的历史事件对欧洲社会产生的共同作用是什么? 29. 阅读材料，完成下列要求。 材料 注：但丁在《神曲》中歌颂了灵魂的美好与光明的引导，表达了追求真理的思想 注：从16世纪下半叶起，英国凭借强大的实力先后打败西班牙、荷兰、法国等，成为三角贸易的主要经营者 注：威廉夫妇接受了《权利法案》和议会的要求。此后，英国议会的权力日益超过国王 注：由斯蒂芬森设计的蒸汽机车拖着车厢载着450名乘客正式试车，铁路时代由此开始 注：马克思在《莱茵报》工作时期，奠定了思想变革的方向，推动了他思想的发展和转折 注：世界上第一个无产阶级政权 ——摘编自刘军主编《图说历史课程标准》等 根据材料并结合所学知识，选取其中的两个或两个以上的历史事件，确定一个观点，写一篇历史小短文。（要求：观点明确，史论结合，表述清晰，字数不少于120字） 2024—2025学年上学期期中考试 九年级历史试题卷 范围：九年级上册。 （全卷两个大题，共29个小题，共8页；满分100分，考试时间75分钟） 注意事项： 1.本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上，在试题卷、草稿纸上作答无效。 2.考试结束后，请将试题卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷（选择题，共50分） 一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的） 【1题答案】 【答案】A 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】A 【4题答案】 【答案】A 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】A 【7题答案】 【答案】B 【8题答案】 【答案】B 【9题答案】 【答案】C 【10题答案】 【答案】D 【11题答案】 【答案】C 【12题答案】 【答案】A 【13题答案】 【答案】D 【14题答案】 【答案】D 【15题答案】 【答案】B 【16题答案】 【答案】D 【17题答案】 【答案】A 【18题答案】 【答案】B 【19题答案】 【答案】C 【20题答案】 【答案】C 【21题答案】 【答案】B 【22题答案】 【答案】A 【23题答案】 【答案】B 【24题答案】 【答案】B 【25题答案】 【答案】B 第Ⅱ卷（非选择题，共50分） 二、非选择题（本大题共4小题，第26题10分，第27题16分，第28题14分，第29题10分，共50分） 【26题答案】 【答案】题目：文明在交流互鉴中发展 论述：古代世界，不同文明之间既有暴力冲突，也有和平交往。亚历山大东征、罗马帝国的扩张属于暴力方式，战争虽然给当地人民带来灾难，但客观上促进了东西方文明的交流。阿拉伯人则充当了东西方文化交流的使者，把中国的造纸术、指南针，印度的计数法等东方文明成果传到欧洲，又将阿拉伯的天文学、医学知识以及西方的其他文明成果传入东方。由此可见，暴力冲突与和平往来都是古代文明交流的方式。和平交往更有利于不同文明的发展，我们应当尊重不同文明，坚持文明互鉴，推动人类社会不断进步。 【27题答案】 【答案】（1）史料类型：实物史料（或第一手史料）。 历史信息：楔形文字的使用；两河流域奴隶制社会的发展状况。 （2）历史条件：长期的海上贸易活动中，形成了平等、协商、民主的习惯；小国寡民的城邦政治形态为直接民主提供了可能条件。 （3）目的：维护统治。 意义：对后世欧美资本主义各国的法制建设产生了深远的影响。 （4）认识：民主法治是人类文明发展的重要成果，是历史发展的必然趋势；民主与法治的确立是人类历史的巨大进步，民主与法治要不断完善。 【28题答案】 【答案】（1） 变化：租地农场出现；农产品日益市场化；手工工场形成。 关系：雇佣与被雇佣的资本主义生产关系。 （2） 思想：人文主义思想。 意义：冲破束缚个性发展的传统桎梏；充分释放个人创造潜能；推动社会从传统向现代转型。 （3） 变化：新航路开辟前，海外活动属于个人行为，不被国家重视，和国家利益无关；新航路开辟后，各国政府将海外发展列为国家核心事业，鼓励海外开拓，推崇海外从业者。 原因：欧洲资本主义萌芽产生，资本原始积累的需求；文艺复兴解放了民众思想；欧洲王室的政策扶持；社会舆论的宣扬肯定。 （4） 共同作用：都促进了欧洲资本主义的产生与发展，推动欧洲迈向近代社会。 【29题答案】 【答案】示例：（选图1但丁《神曲》、图5马克思在《莱茵报》工作） 观点：先进的思想是社会变革的先导。 论述：但丁是文艺复兴的先驱，其代表作《神曲》宣扬人文主义思想，打破教会的精神束缚，促进人们思想解放，为欧洲资本主义的发展奠定思想基础。马克思在《莱茵报》工作期间思想发生转折，之后创立马克思主义，为无产阶级斗争提供科学理论指导。由此可见，进步的思想解放运动，推动社会不断变革与向前发展。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $