精品解析：湖南省常德市安乡县2024-2025学年八年级上学期期中考试历史试题

安乡县2024年下学期期中质量监测问卷 八年级历史 时量：60分钟 满分：100分 考生注意： 1、请考生在答题卷首填写好准考证号及姓名。 2、请将答案填写在答题卡上，填写在试题卷上的无效。 3、本学科试题卷共6页，二道大题。 一、选择题（共16题，每小题3分，共48分。每小题给出的四个选项中只有一个选项是最符合题意的，请将答案填涂在答题纸上。） 1. 林则徐在虎门销烟，关天培在虎门悲壮殉国，定海三总兵血战六昼夜为国捐躯，陈化成在吴淞力竭牺牲，三元里人民英勇抗击英军。这反映了（ ） A. 中国的独立主权遭到破坏 B. 农民阶级反帝救国的强烈愿望 C. 清朝封建专制制度的腐败 D. 中华民族反抗侵略的坚强意志 2. 马克思在《对华贸易》中记载：“妨碍对华出口贸易迅速扩大的主要因素，是那个依靠小农业与家庭工业相结合而存在的中国社会经济结构。”这说明中英贸易中，造成英国“贸易逆差”局面的原因是（ ） A. 闭关锁国政策客观上抗击了入侵 B. 中国自给自足的自然经济的抵制 C. 英国工业品不符合中国人的需求 D. 封建经济落后中国人购买力低下 3. 我国当代一位著名学者说：“废墟是昨天派往今天的使者，废墟让我们把地理读成历史。”对于圆明园遗址，我们可以读到的历史是（ ） A. 鸦片战争中英军的贪婪 B. 第二次鸦片战争中英法联军的强盗行径 C. 侵华日军的暴行 D. 沙俄对中国北方领土的侵占 4. “推动了这次大爆炸（指太平天国运动）的毫无疑问是英国的大炮”“太平天国运动是鸦片战争炮声的回声”，对此理解正确的是（ ） A. 太平天国运动反对鸦片战争中清政府的卖国行为 B. 太平天国运动以反对外来侵略为主旨 C. 太平天国运动刺激了列强扩大侵略中国的野心 D. 鸦片战争激化了中国的社会矛盾，导致太平天国运动爆发 5. 1865年，时任江苏巡抚的李鸿章断然拒绝27位洋商代表修筑铁路的请求；1880年李鸿章却上奏清王朝，系统阐述了修铁路的益处。李鸿章态度的转变反映出（ ） A. 圆滑善变的处事风格 B. 从顽固派转为洋务派 C. 解决经费不足的需要 D. 谋求洋务富强的选择 6. 1894年，日军重兵压境，中国驻朝官员多次“请添重兵”。李鸿章复电说：“我再多调，倭亦必添调，将作何收场耶。”这表明当时的中国政府（ ） A. 对日推行妥协退让策略 B. 准确地把握了朝鲜的局势 C. 作好了充分的战争准备 D. 寄希望于国际社会的调停 7. 1898年，梁启超、谭嗣同等人在长沙发起“湖南试办不缠足会”，规定“凡入会人所生女子不得缠足，所生男子不得取缠足之女”。由此可知（ ） A. 戊戌变法是一次重要的政治变革 B. 男女平等思想已经得到广泛传播 C. 维新派代表底层人民的根本利益 D. 维新运动包含了社会风俗的改良 8. 如图漫画讽喻了列强对近代中国的某次侵略战争。一中年大汉被一小个子打得鼻青脸肿，一帮西方人在旁边无动于衷地互相嘀咕：先别忙，让他们那帮黄脸人自己先打个痛快再说。此次战争导致（ ） A. 中国关税主权遭到破坏 B. 中国丧失北方大片领土 C. 列强掀起瓜分中国狂潮 D. 清廷成为列强侵华工具 9. 有学者指出，“义和团运动无疑比洋务派、改良派表现了更多的反侵略勇气，但破产小农和手工业者复归自然经济的强烈愿望又使他们的眼界无法越出中世纪。”该学者意在强调，义和团运动 A. 具有反帝爱国的精神 B. 比洋务派更加激进 C. 无法超越阶级的局限 D. 对清政府抱有幻想 10. 某同学在做研究性学习项目时，构建了以下结构图。该同学研究的主题是（ ） A. 政治制度的演进 B. 追随世界潮流的现代化探索 C. 救亡图存的探索 D. 农民革命的发展 11. 历史学者金冲及在《辛亥革命的历史地位》中指出：辛亥革命使中国人抛弃了对皇帝的崇拜，促使人们敢于发表以前不敢说的主张，民众心理有了巨大变化。这反映了辛亥革命（ ） A. 推动了思想解放 B. 促进了民族资本主义发展 C. 完成了革命任务 D. 影响了世界历史发展进程 12. 1912年元旦，中华民国正式成立。同年，孙中山辞去临时大总统职务，由袁世凯继任。就任后，袁世凯于1914年修订《总统选举法》……“中华民国”只剩下一块空招牌。上述材料中，《总统选举法》修订的时间是（ ） A. 民国元年 B. 民国二年 C. 民国三年 D. 民国四年 13. 1912年颁布的《中华民国临时约法》是中国宪政史上的里程碑，但却为后人诟病。“因人设法”的做法根本上违背了宪政本意，对此后北洋军阀视宪法为儿戏起到了不好的示例作用。这种评价主要基于《中华民国临时约法》（ ） A. 最终成为一纸空文 B. 具有明显的限袁倾向 C. 缺乏明确反帝要求 D. 充满强烈的排满色彩 14. 《申报》时评栏目曾评述：“今之时局，恰似春秋战国时之分裂。中央政府之对于各省，犹东周之对于诸侯也。南北相攻，皖直交斗，滇蜀不靖，犹诸侯相侵伐也。”这一“时局”出现在（ ） A. 太平天国运动时期 B. 北洋军阀统治时期 C. 鸦片战争时期 D. 戊戌变法时期 15. 1920年先进知识分子陆续创办了《劳动者》《劳动音》《劳动周刊》等刊物，用通俗易懂的语言宣传马克思主义。这些刊物的创办（ ） A. 改变了中国半殖民地半封建社会性质 B. 宣告了两千多年君主专制制度的终结 C. 推动马克思主义与中国工人运动结合 D. 打响了武装反抗国民党反动派第一枪 16. 史实是历史事实，史论是对历史事件和历史人物的评论。下列选项中属于史论的是（ ） A. 1921年7月，中共一大在上海秘密召开 B. 中共一大受法租界巡捕干扰转移到浙江嘉兴南湖的一艘游船上 C. 中共二大制定了党的最低纲领 D. 中国共产党的诞生使中国革命面貌焕然一新 二、材料分析题（本大题共4小题，共52分） 17. 近代史上列强对中国多次发动大规模的侵略战争，战争的失败，使中国备受屈辱。阅读下列材料 材料一 1839年6月的这场禁烟运动给了我们一个战争的机会……可以使我们终于乘战胜之余威，提出我们自己的条件，强迫中国接受。这种机会也许不会再来 ——摘编自《安德鲁•韩德森致拉本特函》 材料二 一场绅士的洗劫，一把文明的大火，早夺去你的美丽，烙下耻辱的印记。我，没有到过圆明园。但我感到灼伤的痛楚 ——张晋松《我没有到过圆明园》 材料三 东三省海防，奉天尤重。自日占旅、大，辽东半岛藩篱尽撤。……甲午一役，既毁于日本。 ——《清史稿》 材料四 1900年，西方列强悍然发动了共同侵略中国的战争，迫使清政府签订了空前屈辱的条约。1901年初，表示要“量中华之物力，结与国之欢心”。 （1）材料一中的“这场禁烟运动”引发了哪一场战争？在这场战争中，列强强占了我国的哪一个岛屿？后来，这一岛屿在哪一条约中被迫割让给列强？ （2）材料二反映了哪一历史事件？该事件发生在哪场战争中？这场战争后西方侵略势力在地域上发生了怎样的变化？ （3）材料三反映的是哪一场战争？这场战争中有哪些主要战役？ （4）材料四中列强强迫清政府签订的是什么条约？这一条约有什么特点？慈禧太后的言论说明了什么问题？ 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 辛亥革命更以暴力推翻了帝制，代之以①，为2132年的历史打开了一个用铁和血铸成的句号。只有漫长的历史才能称量出这个句号的真正意义和重量。它是一条分界线，帝王由人主、天子、君父变成了人民的公敌。 材料二 民国初年部分大事件 时间 事件 1912年 宋教仁组建国民党 1913年3月 宋教仁遇刺身亡 1913年7-9月 革命派发动二次革命 1913年10月 袁世凯强迫国会选举他为正式大总统 1914年1月 袁世凯解散国会 1914年5月 袁世凯废除《中华民国临时约法》，改责任内阁制为总统制 1915年5月 袁世凯接受日本旨在灭亡中国的“二十一条”的大部分内容 1915年12月 袁世凯宣布恢复帝制 1915年12月-1916年6月 护国战争 材料三 军阀混战割据造成的一些后果 农户 1914-1918年 减少1500多万户 耕地 1914-1918年 减少2600多万亩 荒地 1914-1918年 增加4900多万亩 陆军 1914-1919年 增加92万多人 军费 1916-1918年 增加5000多万元 ——部编版八年级上册《中国历史》 （1）写出材料一中①所指政权，并解释“一条分界线”的含义。 （2）概括材料二中表格所示大事件内容的主题。 （3）依据材料三，说明表格内容对中国社会带来的危害。 （4）综合上述材料，总结评价历史事件的基本方法。 19. 中国是怎样进入近代的，每个人眼中都有一个不一样的“近代中国”，阅读下列材料，回答问题： 材料一 就一般而言，历史事件随着时光流逝而意义日减。鸦片战争则不然。它是中国历史的转折，提出了中国必须近代化的历史使命。中国的现代化一日未完成，鸦片战争的意义就一分不会减。 ——摘编自茅海建《天朝的崩溃：鸦片战争再研究》 材料二 费正清认为，西方是中国近代转型的推动者。鸦片战争以后，西方的“冲击”几乎一夜之间改变了中国社会的走向与中国的思维主题……。 ——摘编自费正清等著《中国对西方的反应》 材料三 近代中国历史的特征并非是一种对西方的被动反应，而是一场应付内外挑战的主动奋斗，将一个古老帝国改造成一个近代民族国家。 ——摘编自徐中约《中国的奋斗》 （1）根据材料一，概括鸦片战争后中国人的历史使命。如何理解“它是中国历史的转折”？从这场战争中你得到怎样的认识？ （2）根据材料二或材料三，提炼出一个观点并结合所学知识展开论述。（要求：观点明确，史论结合，表述完整，逻辑清晰，价值观正确。） 20. 某校八年级(1)班同学以“中国近代思想解放史”为主题展开探究活动，请你参与并完成下列问题。 材料一 变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校；学校之立，在变科举，而一切要其大成，在变官制。 ——梁启超《变法通议》 材料二 某事件和学生爱国运动是互为因果的。它使青年们摆脱封建传统思想的束缚，对国家危亡境遇的警觉，更使青年们认真考虑……以什么思想来救中国……通过五四运动，介绍、研究、宣传马克思主义成为不可抗拒的潮流。 ——《从鸦片战争到五四运动》 材料三 “当凡尔赛的调停人没有将这个去失的省份还给中国时，在北京的学生和知识分子中间爆发了声势浩大的示威游行，这场运动是中因历史上民族感情最强烈、最普遍的表露，是个新时期的开启。 ——摘编自《全球通史》 材料四 这是一声砸向旧世界的锤头撞击，和着十月革命的惊天霹雳。从上海望志路到南湖的红船发力，锻造出一个民族驶向复兴被库的航迹。 ——摘编自《信念永恒》 （1）材料一中梁启超认为变法成败的关键是什么?它体现了哪派的想法? （2）根据材料二及所学知识，写出“某事件”与五四运动的关系。 （3）材料三反映的五四运动的导火线是什么?据此指出五四运动的核心精神是什么?“一个新时期的开启”的含义是什么? （4）材料四中“从上海望志路到南湖的红船”指的是哪一历史事件?结合所学知识，说明它是如何“锻造出一个民族驶向复兴彼岸的航迹”的?综合上述材料，概括思想解放与社会进步的关系。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 安乡县2024年下学期期中质量监测问卷 八年级历史 时量：60分钟 满分：100分 考生注意： 1、请考生在答题卷首填写好准考证号及姓名。 2、请将答案填写在答题卡上，填写在试题卷上的无效。 3、本学科试题卷共6页，二道大题。 一、选择题（共16题，每小题3分，共48分。每小题给出的四个选项中只有一个选项是最符合题意的，请将答案填涂在答题纸上。） 1. 林则徐在虎门销烟，关天培在虎门悲壮殉国，定海三总兵血战六昼夜为国捐躯，陈化成在吴淞力竭牺牲，三元里人民英勇抗击英军。这反映了（ ） A. 中国的独立主权遭到破坏 B. 农民阶级反帝救国的强烈愿望 C. 清朝封建专制制度的腐败 D. 中华民族反抗侵略的坚强意志 【答案】D 【解析】 【详解】依据所学知识可知，林则徐在虎门销烟，关天培在虎门悲壮殉国，定海三总兵血战六昼夜为国捐躯，陈化成在吴淞力竭牺牲，三元里人民英勇抗击英军，这些材料反映了中华民族反抗侵略的坚强意志，D项正确；题干材料反映了中华民族反抗侵略的坚强意志，不能反映中国的独立主权遭到破坏，排除A项；林则徐、关天培、定海三总兵、陈化成都是清朝官员，不是农民阶级，排除B项；材料不能体现“清朝封建专制制度的腐败”，排除C项。故选D项。 2. 马克思在《对华贸易》中记载：“妨碍对华出口贸易迅速扩大的主要因素，是那个依靠小农业与家庭工业相结合而存在的中国社会经济结构。”这说明中英贸易中，造成英国“贸易逆差”局面的原因是（ ） A. 闭关锁国政策客观上抗击了入侵 B. 中国自给自足的自然经济的抵制 C. 英国工业品不符合中国人的需求 D. 封建经济落后中国人购买力低下 【答案】B 【解析】 【详解】中国传统的经济形态是自给自足的自然经济，对市场的依赖性非常小，难以拉动商品经济的发展，使得中国自然经济对商品经济具有天生的抵抗力，B项正确。题干中并未提到闭关锁国政策对经济的影响，排除A项；题干中并未显示英国工业品不符合中国人的需求，排除C项；题干中不包含中国人购买力相关内容，排除D项。故选B项。 【分析】 【点睛】 3. 我国当代一位著名学者说：“废墟是昨天派往今天的使者，废墟让我们把地理读成历史。”对于圆明园遗址，我们可以读到的历史是（ ） A. 鸦片战争中英军的贪婪 B. 第二次鸦片战争中英法联军的强盗行径 C. 侵华日军的暴行 D. 沙俄对中国北方领土的侵占 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知，第二次鸦片战争期间，英法联军攻占北京，闯入圆明园，大肆抢劫，最后将圆明园烧成一片废墟。因此，对于圆明园遗址，我们可以读到的历史是第二次鸦片战争中英法联军的强盗行径，B项正确；火烧圆明园是第二次鸦片战争中英法的暴行，与鸦片战争中英军的贪婪无关，排除A项；火烧圆明园是第二次鸦片战争中英法的暴行，这时日本还没有对中国发动侵华战争，排除C项；沙俄对中国北方领土的侵占，与圆明园遗址无关，排除D项。故选B项。 4. “推动了这次大爆炸（指太平天国运动）的毫无疑问是英国的大炮”“太平天国运动是鸦片战争炮声的回声”，对此理解正确的是（ ） A. 太平天国运动反对鸦片战争中清政府的卖国行为 B. 太平天国运动以反对外来侵略为主旨 C. 太平天国运动刺激了列强扩大侵略中国的野心 D. 鸦片战争激化了中国的社会矛盾，导致太平天国运动爆发 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息“推动了这次大爆炸（指太平天国运动）的毫无疑问是英国的大炮”“太平天国运动是鸦片战争炮声的回声”，可知太平天国运动与鸦片战争影响相关，结合所学知识可知，鸦片战争使中国沦为半殖民地半封建社会，激化了中国社会的矛盾，洪秀全屡试不第后1843年创立了拜上帝教，利用宗教发动了太平天国运动。因此材料理解正确的是“鸦片战争激化了中国社会矛盾，导致太平天国运动的爆发”，D项正确；太平天国运动反对鸦片战争中清政府的卖国行为，不符合史实，排除A项；太平天国运动以推翻清朝统治为主旨，排除B项；材料描述的是太平天国运动爆发的原因，不是影响，排除C项。故选D项。 5. 1865年，时任江苏巡抚的李鸿章断然拒绝27位洋商代表修筑铁路的请求；1880年李鸿章却上奏清王朝，系统阐述了修铁路的益处。李鸿章态度的转变反映出（ ） A. 圆滑善变的处事风格 B. 从顽固派转为洋务派 C. 解决经费不足的需要 D. 谋求洋务富强的选择 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“1865年，时任江苏巡抚的李鸿章断然拒绝27位洋商代表修筑铁路的请求；1880年李鸿章却上奏清王朝，系统阐述了修铁路的益处”可知，李鸿章对铁路的态度是由反对修铁路到主张修铁路，这主要和洋务运动中为解决军事工业需要的资金、原料和运输方面的困难有关，体现的是求富，D项正确；圆滑善变的处事风格的说法与材料无关，排除A项；李鸿章属于地主阶级洋务派，排除B项；解决经费不足只是修建铁路的一方面，不符合材料主旨，排除C项。故选D项。 6. 1894年，日军重兵压境，中国驻朝官员多次“请添重兵”。李鸿章复电说：“我再多调，倭亦必添调，将作何收场耶。”这表明当时的中国政府（ ） A. 对日推行妥协退让策略 B. 准确地把握了朝鲜的局势 C. 作好了充分的战争准备 D. 寄希望于国际社会的调停 【答案】A 【解析】 【详解】本题题干中“我再多调，倭亦必添调，将作何收场耶”，意思是我们再增兵，日本一定也会增兵，那样要怎么收场。说明李鸿章等人反对增兵朝鲜，助长了日军的气焰，使中国军队处于被动局面，表现出清政府消极避战的态度，A项正确；准确地把握了朝鲜的局势与史实不符，排除B项；清政府并未作好充分的战争准备，排除C项；材料内容不能说明清政府寄希望于国际社会的调停，排除D项。故选A项。 7. 1898年，梁启超、谭嗣同等人在长沙发起“湖南试办不缠足会”，规定“凡入会人所生女子不得缠足，所生男子不得取缠足之女”。由此可知（ ） A. 戊戌变法是一次重要的政治变革 B. 男女平等思想已经得到广泛传播 C. 维新派代表底层人民的根本利益 D. 维新运动包含了社会风俗的改良 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息“梁启超、谭嗣同等人在长沙发起“湖南试办不缠足会”中规定”并结合所学知识可知，梁启超、谭嗣同等人在长沙发起社会风俗改造运动，这充分地说明，维新运动包含了社会风俗的改良，D项正确；材料中 并没有涉及戊戌变法的政治改革内容，无法得知戊戌变法是一次重要的政治变革，排除A项；材料中指出，梁启超、谭嗣同等人在长沙发起社会风俗改造运动，但无法得知男女平等思想已经广泛传播，排除B项；维新派代表的是资产阶级改良派的利益，并非底层人民的根本利益，排除C项。故选D项。 8. 如图漫画讽喻了列强对近代中国的某次侵略战争。一中年大汉被一小个子打得鼻青脸肿，一帮西方人在旁边无动于衷地互相嘀咕：先别忙，让他们那帮黄脸人自己先打个痛快再说。此次战争导致（ ） A. 中国关税主权遭到破坏 B. 中国丧失北方大片领土 C. 列强掀起瓜分中国狂潮 D. 清廷成为列强侵华工具 【答案】C 【解析】 【详解】根据漫画“那帮黄脸人自己先打个痛快再说……西方人袖手旁观”结合所学可知，这次战争是甲午战争，战争中清政府战败，日本割占中国领土刺激列强掀起瓜分中国狂潮，C项正确；中国关税主权遭到破坏是在第一次鸦片战争中《南京条约》签订的结果，排除A项；中国丧失北方大片领土是第二次鸦片战争中俄国趁火打劫的结果，排除B项；清廷成为列强侵华工具是在八国联军侵华之后的结果，排除D项。故选C项。 9. 有学者指出，“义和团运动无疑比洋务派、改良派表现了更多的反侵略勇气，但破产小农和手工业者复归自然经济的强烈愿望又使他们的眼界无法越出中世纪。”该学者意在强调，义和团运动 A. 具有反帝爱国的精神 B. 比洋务派更加激进 C. 无法超越阶级的局限 D. 对清政府抱有幻想 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料和所学知识，材料中“破产小农和手工业者复归自然经济的强烈愿望又使他们的眼界无法越出中世纪”指的是主要是农民想要得到土地（复归自然经济）而加入义和团，体现了农民阶级本身的局限性。C项正确；义和团运动提出“扶清灭洋”的口号，“扶清”对清政府的本质认识不清，对清政府抱有幻想，“灭洋”具有反帝爱国的精神，与材料信息不符，排除AD项；"比洋务派更加激进"与材料不符，排除D项；故选C项。 10. 某同学在做研究性学习项目时，构建了以下结构图。该同学研究的主题是（ ） A. 政治制度的演进 B. 追随世界潮流的现代化探索 C. 救亡图存的探索 D. 农民革命的发展 【答案】C 【解析】 【详解】A.题干涉及的运动并非都围绕政治制度的演进，洋务运动仅学习西方技术未变革政治制度，农民运动也不涉及政治制度的系统性演进，错误。 B.太平天国运动、义和团运动不属于现代化探索，义和团运动存在盲目排外的局限性，不符合追随世界现代化潮流的特征，错误。 C.题干中的太平天国运动、洋务运动、戊戌变法、义和团运动，都是近代中国民族危机不断加深背景下，不同阶层探索挽救民族危亡道路的运动，都属于救亡图存的探索，正确。 D.洋务运动是地主阶级发起的自强运动，戊戌变法是资产阶级改良运动，二者都不属于农民革命，错误。 11. 历史学者金冲及在《辛亥革命的历史地位》中指出：辛亥革命使中国人抛弃了对皇帝的崇拜，促使人们敢于发表以前不敢说的主张，民众心理有了巨大变化。这反映了辛亥革命（ ） A. 推动了思想解放 B. 促进了民族资本主义发展 C. 完成了革命任务 D. 影响了世界历史发展进程 【答案】A 【解析】 【详解】依据题干“促使人们敢于发表以前不敢说的主张，民众心理有了巨大变化”的信息，结合所学知识可知，辛亥革命推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。它开创了完全意义上的近代民主革命，极大的推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门，由此可知“辛亥革命使中国人抛弃了对皇帝的崇拜，促使人们敢于发表以前不敢说的主张，民众心理有了巨大变化”反映了辛亥革命推动了人们思想解放，A项正确；BD项在材料中不能体现，排除BD项；完成了革命任务这一说法错误，排除C项。故选A项。 12. 1912年元旦，中华民国正式成立。同年，孙中山辞去临时大总统职务，由袁世凯继任。就任后，袁世凯于1914年修订《总统选举法》……“中华民国”只剩下一块空招牌。上述材料中，《总统选举法》修订的时间是（ ） A. 民国元年 B. 民国二年 C. 民国三年 D. 民国四年 【答案】C 【解析】 【详解】根据民国的计算公式换算可知，1914-1911等于3年，C项正确；民国元年是1912年，排除A项；民国二年是1913年，排除B项；民国四年是1915年，排除D项。故选C项。 13. 1912年颁布的《中华民国临时约法》是中国宪政史上的里程碑，但却为后人诟病。“因人设法”的做法根本上违背了宪政本意，对此后北洋军阀视宪法为儿戏起到了不好的示例作用。这种评价主要基于《中华民国临时约法》（ ） A. 最终成为一纸空文 B. 具有明显的限袁倾向 C. 缺乏明确反帝要求 D. 充满强烈的排满色彩 【答案】B 【解析】 【详解】据所学可知，为限制袁世凯，维护民主共和，孙中山颁布了参议院制定的《中华民国临时约法》，故该法具有“因人设法”的特点，具有明显的限袁倾向，B项正确；材料主旨是强调《中华民国临时约法》具有“因人设法”的特点，而未涉及其结果，排除A项；“缺乏明确反帝要求”是三民主义的最大局限性，而不是强调《中华民国临时约法》的特点，排除C项；《中华民国临时约法》时清政府已经被推翻，因此不具有排满色彩，排除D项。故选B项。 14. 《申报》时评栏目曾评述：“今之时局，恰似春秋战国时之分裂。中央政府之对于各省，犹东周之对于诸侯也。南北相攻，皖直交斗，滇蜀不靖，犹诸侯相侵伐也。”这一“时局”出现在（ ） A. 太平天国运动时期 B. 北洋军阀统治时期 C. 鸦片战争时期 D. 戊戌变法时期 【答案】B 【解析】 【详解】依据材料“今之时局，略似春秋战国时期之分裂”可知，当时中国政局混乱；依据材料“中央政府之对于各省，犹东周之对于诸侯也”可知，当时中央政府在全国影响有限；依据材料“南北相攻，皖直交斗”可知，说明当时直系和皖系军阀斗争激烈，结合所学可知，材料中的种种现象只能发生在北洋军阀统治时期即1912年——1928年期间，B项正确；太平天国运动时期与清政府形成对峙局面，排除A项；鸦片战争、戊戌变法时期，国家并未分裂，排除CD项。故选B项。 15. 1920年先进知识分子陆续创办了《劳动者》《劳动音》《劳动周刊》等刊物，用通俗易懂的语言宣传马克思主义。这些刊物的创办（ ） A. 改变了中国半殖民地半封建社会性质 B. 宣告了两千多年君主专制制度的终结 C. 推动马克思主义与中国工人运动结合 D. 打响了武装反抗国民党反动派第一枪 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，1917年俄国爆发十月革命，马克思主义思想经过新文化运动传播到中国，先进的知识分子逐渐接受马克思主义思想，通过创办《劳动者》《劳动音》《劳动周刊》等刊物，用通俗易懂的语言介绍马克思主义基本原理，帮助工人进一步加强对马克思主义理论的了解，C项正确；新中国的成立改变了中国半殖民地半封建社会性质，排除A项；辛亥革命宣告了两千多年君主专制制度的终结，排除B项；南昌起义打响了武装反抗国民党反动派第一枪，排除D项。故选C项。 16. 史实是历史事实，史论是对历史事件和历史人物的评论。下列选项中属于史论的是（ ） A. 1921年7月，中共一大在上海秘密召开 B. 中共一大受法租界巡捕干扰转移到浙江嘉兴南湖的一艘游船上 C. 中共二大制定了党的最低纲领 D. 中国共产党的诞生使中国革命面貌焕然一新 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“史实是历史事实，史论是对历史事件和历史人物的评论”可知，史论是对历史事件的认识和评价，1921年中共一大召开标志着中国共产党诞生，使中国革命面貌焕然一新，这是对历史事件的认识和评价，D项正确；1921年7月，中共一大在上海秘密召开是历史事实，不是史论，排除A项；中共一大受法租界巡捕干扰转移到浙江嘉兴南湖的一艘游船上是历史事实，不是史论，排除B项；中共二大制定了党的最低纲领是历史事实，不是史论，排除C项。故选D项。 二、材料分析题（本大题共4小题，共52分） 17. 近代史上列强对中国多次发动大规模的侵略战争，战争的失败，使中国备受屈辱。阅读下列材料 材料一 1839年6月的这场禁烟运动给了我们一个战争的机会……可以使我们终于乘战胜之余威，提出我们自己的条件，强迫中国接受。这种机会也许不会再来 ——摘编自《安德鲁•韩德森致拉本特函》 材料二 一场绅士的洗劫，一把文明的大火，早夺去你的美丽，烙下耻辱的印记。我，没有到过圆明园。但我感到灼伤的痛楚 ——张晋松《我没有到过圆明园》 材料三 东三省海防，奉天尤重。自日占旅、大，辽东半岛藩篱尽撤。……甲午一役，既毁于日本。 ——《清史稿》 材料四 1900年，西方列强悍然发动了共同侵略中国的战争，迫使清政府签订了空前屈辱的条约。1901年初，表示要“量中华之物力，结与国之欢心”。 （1）材料一中的“这场禁烟运动”引发了哪一场战争？在这场战争中，列强强占了我国的哪一个岛屿？后来，这一岛屿在哪一条约中被迫割让给列强？ （2）材料二反映了哪一历史事件？该事件发生在哪场战争中？这场战争后西方侵略势力在地域上发生了怎样的变化？ （3）材料三反映的是哪一场战争？这场战争中有哪些主要战役？ （4）材料四中列强强迫清政府签订的是什么条约？这一条约有什么特点？慈禧太后的言论说明了什么问题？ 【答案】（1）战争：鸦片战争；岛屿：香港岛；条约：中英《南京条约》。 （2）事件：英法联军火烧圆明园；战争：第二次鸦片战争；变化：使西方侵略势力由东南沿海一带深入到长江中下游地区。 （3）战争：甲午中日战争；战役：平壤战役、威海卫战役等。 （4）条约：《辛丑条约》；特点：《辛丑条约》是中国近代史上赔款数目最庞大、主权丧失最严重的不平等条约；问题：清政府成为帝国主义统治中国的工具。 【解析】 【小问1详解】 战争：根据材料一“1839年6月的这场禁烟运动‘给了我们一个战争的机会。……可以使我们终于乘战胜之余威，强迫中国接受’”和所学知识可知，材料反映的是禁烟运动引发了鸦片战争； 岛屿：根据所学知识可知，鸦片战争中列强强占了我国的香港岛； 条约：根据所学知识可知，1842年签订的中英《南京条约》规定割香港岛给英国。 【小问2详解】 事件及战争：根据材料“一场绅士的洗劫，一把文明的大火，早夺去你的美丽，烙下耻辱的印记。我，没有到过圆明园。但我感到灼伤的痛楚”和所学知识可知，材料反映的是英法联军火烧圆明园，英法联军火烧圆明园发生在第二次鸦片战争期间； 变化：根据所学知识可知，第二次鸦片战争使西方侵略势力由东南沿海一带深入到长江中下游地区。 【小问3详解】 战争：根据材料“东三省海防，奉天尤重。自日占旅、大，辽东半岛藩篱尽撤。……甲午一役，既毁于日本”和所学知识可知，材料反映的是1894年爆发的甲午中日战争； 战役：根据所学知识可知，甲午中日战争中有平壤战役、威海卫战役等。 【小问4详解】 条约：根据材料“1900年，西方列强悍然发动了共同侵略中国的战争，迫使清政府签订了空前屈辱的条约。1901年初，掌握清政府实权的慈禧太后借光绪帝之名下诏，表示要‘量中华之物力，结与国之欢心’”和所学知识可知，可知1900年西方列强发动了八国联军侵华战争，战后，清政府被迫签订的《辛丑条约》； 特点：根据所学知识可知，《辛丑条约》是中国近代史上赔款数目最庞大、主权丧失最严重的不平等条约； 问题：根据材料“量中华之物力，结与国之欢心”和所学知识可知，慈禧太后的言论说明了清政府成为帝国主义统治中国的工具。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 辛亥革命更以暴力推翻了帝制，代之以①，为2132年的历史打开了一个用铁和血铸成的句号。只有漫长的历史才能称量出这个句号的真正意义和重量。它是一条分界线，帝王由人主、天子、君父变成了人民的公敌。 材料二 民国初年部分大事件 时间 事件 1912年 宋教仁组建国民党 1913年3月 宋教仁遇刺身亡 1913年7-9月 革命派发动二次革命 1913年10月 袁世凯强迫国会选举他为正式大总统 1914年1月 袁世凯解散国会 1914年5月 袁世凯废除《中华民国临时约法》，改责任内阁制为总统制 1915年5月 袁世凯接受日本旨在灭亡中国的“二十一条”的大部分内容 1915年12月 袁世凯宣布恢复帝制 1915年12月-1916年6月 护国战争 材料三 军阀混战割据造成的一些后果 农户 1914-1918年 减少1500多万户 耕地 1914-1918年 减少2600多万亩 荒地 1914-1918年 增加4900多万亩 陆军 1914-1919年 增加92万多人 军费 1916-1918年 增加5000多万元 ——部编版八年级上册《中国历史》 （1）写出材料一中①所指政权，并解释“一条分界线”的含义。 （2）概括材料二中表格所示大事件内容的主题。 （3）依据材料三，说明表格内容对中国社会带来的危害。 （4）综合上述材料，总结评价历史事件的基本方法。 【答案】（1）①：中华民国。 含义：辛亥革命推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。它拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕，打开了中国进步潮流的闸门。 （2）主题：革命派捍卫民主共和的斗争。 （3）危害：军阀割据混战给国家和人民带来了空前灾难，使社会生产力遭到极大破坏。 （4）基本方法：全面、客观；放在特定的历史条件下评价。 【解析】 【小问1详解】 ①：辛亥革命推翻了清王朝的统治，建立了资产阶级共和国，即中华民国。 含义：“帝王由人主、天子、君父变成了人民的公敌”→辛亥革命推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。它拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕，打开了中国进步潮流的闸门。 【小问2详解】 主题：“革命派发动二次革命”“护国战争”→1912年中华民国成立后，北洋军阀统治时期，革命派为维护民主共和制度，进行了多次斗争，如二次革命、护国运动等，因此主题为革命派捍卫民主共和的斗争。 【小问3详解】 危害：农户“减少1500多万户”、耕地“减少2600多万亩”、荒地“增加4900多万亩”→农业生产遭到严重破坏；陆军“增加92万多人”、军费“增加5000多万元”→军阀混战导致社会动荡，人民负担加重。由此可知，表格内容反映的是军阀割据混战给国家和人民带来了空前灾难，使社会生产力遭到极大破坏。 【小问4详解】 基本方法：材料一肯定了辛亥革命的进步性，材料三指出了军阀混战的消极影响，这体现了评价历史事件需全面、客观；同时，评价历史事件不能脱离其所处的时代背景，应放在特定的历史条件下评价。 19. 中国是怎样进入近代的，每个人眼中都有一个不一样的“近代中国”，阅读下列材料，回答问题： 材料一 就一般而言，历史事件随着时光流逝而意义日减。鸦片战争则不然。它是中国历史的转折，提出了中国必须近代化的历史使命。中国的现代化一日未完成，鸦片战争的意义就一分不会减。 ——摘编自茅海建《天朝的崩溃：鸦片战争再研究》 材料二 费正清认为，西方是中国近代转型的推动者。鸦片战争以后，西方的“冲击”几乎一夜之间改变了中国社会的走向与中国的思维主题……。 ——摘编自费正清等著《中国对西方的反应》 材料三 近代中国历史的特征并非是一种对西方的被动反应，而是一场应付内外挑战的主动奋斗，将一个古老帝国改造成一个近代民族国家。 ——摘编自徐中约《中国的奋斗》 （1）根据材料一，概括鸦片战争后中国人的历史使命。如何理解“它是中国历史的转折”？从这场战争中你得到怎样的认识？ （2）根据材料二或材料三，提炼出一个观点并结合所学知识展开论述。（要求：观点明确，史论结合，表述完整，逻辑清晰，价值观正确。） 【答案】（1）使命：实现中国近代化；转折：鸦片战争后，中国由独立主权国家变为半殖民地半封建的国家；认识：落后就要挨打，需要与时俱进强大自己。 （2）根据费正清观点：中国走向近代是西方推动的（符合题意即可）论述：鸦片战争前，中国是一个独立自主的封建国家，鸦片战争中国战败，《南京条约》的签订，中国丧失了完整独立的主权，中国社会的自然经济遭到破坏，开始从封建社会变为半封建半殖民地社会。鸦片战争成为中国近代的开端，鸦片战争改变了中国历史发展的进程，中国向近代社会转型是西方推动的。（言之有理即可） 根据徐中约观点：应付内外挑战的主动奋斗（符合题意即可）论述：第二次鸦片战争和太平天国运动，使清政府面临内忧外患的局面，为挽救危局，清朝统治集团内部一些开明的官员，主张学习西方先进技术强兵富国，建立了近代化的军事民用工业、建立新式海陆军等等的洋务运动，是中国历史上第一次近代化运动，客观上促进了中国民族资本主义的产生，这次运动是清政府内一些先进人士主动开展的，对我国近代化起到了推动作。（言之有理即可） 【解析】 【小问1详解】 使命：根据材料“提出了中国必须近代化的历史使命”，可以归纳为鸦片战争后中国人的历史使命是实现中国近代化；转折：结合所学可知，鸦片战争后，签订了《南京条约》，中国由完全独立自主的国家变为半殖民地半封建的国家；认识：鸦片战争因为是中国闭关锁国，远远落后于世界资本主义潮流，导致最后的失败，因此，我们的认识为落后就要挨打，需要与时俱进强大自己。 【小问2详解】 此问相对开放，回答符合下列要点即可，如，观点必须符合费正清或徐中约的原意，选取的史实能支持选中的观点，如，根据费正清的观点“鸦片战争以后，西方的“冲击”几乎一夜之间改变了中国社会的走向与中国的思维主题”，可见，费正清的观点是西方推动了中国的近代化；可从鸦片战争带来的积极影响角度分析。具体可以阐述为根据费正清观点：中国走向近代是西方推动的；论述：鸦片战争前，中国是一个独立自主的封建国家，鸦片战争中国战败，《南京条约》的签订，中国丧失了完整独立的主权，中国社会的自然经济遭到破坏，开始从封建社会变为半封建半殖民地社会。鸦片战争成为中国近代的开端，鸦片战争改变了中国历史发展的进程，中国向近代社会转型是西方推动的。 根据徐中约的观点“近代中国历史的特征并非是一种对西方的被动反应，而是一场应付内外挑战的主动奋斗”，可以归纳为中国主动奋斗来迎接挑战，可从鸦片战争之后，中国不同阶级积极探索救亡图存的途径分析，具体可以阐述为根据徐中约观点：应付内外挑战的主动奋斗；论述：第二次鸦片战争和太平天国运动，使清政府面临内忧外患的局面，为挽救危局，清朝统治集团内部一些开明的官员，主张学习西方先进技术强兵富国，建立了近代化的军事民用工业、建立新式海陆军等等的洋务运动，是中国历史上第一次近代化运动，客观上促进了中国民族资本主义的产生，这次运动是清政府内一些先进人士主动开展的，对我国近代化起到了推动作。 20. 某校八年级(1)班同学以“中国近代思想解放史”为主题展开探究活动，请你参与并完成下列问题。 材料一 变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校；学校之立，在变科举，而一切要其大成，在变官制。 ——梁启超《变法通议》 材料二 某事件和学生爱国运动是互为因果的。它使青年们摆脱封建传统思想的束缚，对国家危亡境遇的警觉，更使青年们认真考虑……以什么思想来救中国……通过五四运动，介绍、研究、宣传马克思主义成为不可抗拒的潮流。 ——《从鸦片战争到五四运动》 材料三 “当凡尔赛的调停人没有将这个去失的省份还给中国时，在北京的学生和知识分子中间爆发了声势浩大的示威游行，这场运动是中因历史上民族感情最强烈、最普遍的表露，是个新时期的开启。 ——摘编自《全球通史》 材料四 这是一声砸向旧世界的锤头撞击，和着十月革命的惊天霹雳。从上海望志路到南湖的红船发力，锻造出一个民族驶向复兴被库的航迹。 ——摘编自《信念永恒》 （1）材料一中梁启超认为变法成败的关键是什么?它体现了哪派的想法? （2）根据材料二及所学知识，写出“某事件”与五四运动的关系。 （3）材料三反映的五四运动的导火线是什么?据此指出五四运动的核心精神是什么?“一个新时期的开启”的含义是什么? （4）材料四中“从上海望志路到南湖的红船”指的是哪一历史事件?结合所学知识，说明它是如何“锻造出一个民族驶向复兴彼岸的航迹”的?综合上述材料，概括思想解放与社会进步的关系。 【答案】（1）“变官制”或改变政治制度 资产阶级改良派（或资产阶级维新派） （2）新文化运动为五四运动起了思想宣传和铺垫的作用。 （3）巴黎和会中国外交失败爱国主义。五四运动是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点（或五四运动是中国新民主主义革命的开端）。 （4）历史事件：中共一大（中国共产党第一次全国代表大会）的召开（或中国共产党的诞生）。 如何锻造：中国共产党的诞生，是中国历史上开天辟地的大事变；自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了。关系：思想解放推动社会进步，社会进步促进思想解放。（言之有理即可） 【解析】 【小问1详解】 关键：根据材料“而一切要其大成，在变官制”可得出，梁启超认为变法成败的关键是“变官制”或改变政治制度。   派别：根据材料信息“梁启超《变法通议》”结合所学知识可知，康有为、梁启超等资产阶级维新派在19世纪末积极宣传资产阶级变法维新的思想，主张变法图强。体现了资产阶级改良派（或资产阶级维新派）的想法。 【小问2详解】 关系：根据材料“某事件和学生爱国运动是互为因果的。它使青年们摆脱封建传统思想的束缚，对国家危亡境遇的警觉，更使青年们认真考虑……”结合所学知识可知，材料中的某事件指的是新文化运动，学生爱国运动指的是五四运动，新文化运动为五四运动起了思想宣传和铺垫的作用。 【小问3详解】 导火线：根据材料“当凡尔赛的调停人没有将这个去失的省份还给中国时，在北京的学生和知识分子中间爆发了声势浩大的示成游行”可知，巴黎和会上中国外交的失败，特别是列强将德国在山东的权益转让给日本，这一决定严重损害了中国的主权和领土完整。消息传回国内后，北京的学生们首先爆发了声势浩大的示威游行。五四运动的导火线是巴黎和会中国外交失败。 精神：结合所学知识可知，五四运动的精神内涵，包括爱国、进步、民主、科学，这些元素共同构成了五四精神的基本内容，其中爱国主义是核心‌。五四运动的核心精神是爱国主义。 含义：根据材料“这场运动是中因历史上民族感情最强烈、最普遍的表露，是个新时期的开启”结合所学知识可知，五四运动中工人阶级登上历史舞台，成为运动的主力，进一步推动了中国的进步和发展，是中国新民主主义革命的开端。“一个新时期的开启”的含义是五四运动是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点（或五四运动是中国新民主主义革命的开端）。 【小问4详解】 历史事件：根据材料“和着十月革命的惊天霹需。从上海望志路到南湖的红船发力”结合所学知识可知，1921年7月23日，中共一大在上海举行，后又转移到浙江嘉兴南湖游船。标志着中国共产党的诞生,是中国历史上开天辞地的大事。材料四中“从上海望志路到南湖的红船”指的是中共一大（中国共产党第一次全国代表大会）的召开（或中国共产党的诞生）。 如何锻造：结合中国共产党的诞生的意义作答即可，中国共产党的诞生，是中国历史上开天辟地的大事变；自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了。 关系：开放性回答，言之有理即可，从思想解放与社会进步的相互作用作答。如：思想解放推动社会进步，社会进步促进思想解放。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $