内容正文:
温习固学
1.美国独立战争爆发的根本原因是什么?
2.美国独立战争开始的时间和标志是什么?
3.《独立宣言》的发表有何重大意义?有何局限?
4.独立战争的转折点是什么?
5.美国独立战争的性质是什么?
6.1787年宪法地位?体现了什么政治原则?确立的政体是什么?不足之处?
英国的殖民统治阻碍了北美资本主义发展
1775 年; 来克星顿枪声
标志美国诞生 没有宣布废除奴隶制,也没有给予广大黑人和印第安人基本权利
1777年 萨拉托加大捷
既是民族解放战争,也是资产阶级革命
世界历史上第一部资产阶级成文宪法; 分权制衡原则; 联邦制共和国;允许奴隶制存在,不承认妇女、黑人和印第安人拥有和白人男子同等的权利。
法兰西国家的由来
9世纪查理曼帝国分裂示意图
843年,查理曼帝国一分为三,西法兰克王国形成后来的法兰西国家。
法兰西共和国(现在是第五共和国),简称法国,首都巴黎,位于欧洲西部。
法国国旗
三色旗
自由
平等
博爱
第18课 法国大革命
和拿破仑帝国
探究自学
1.启蒙运动以哪个国家为中心?启蒙运动宣传了哪些思想主张?
2.启蒙运动对法国大革命有什么影响?
4.法国大革命开始的时间和标志是什么?被处死的国王是谁?
5.法国大革命的纲领性文件是什么?核心内容是什么?(或:宣告了哪些基本原则?)
6.法国大革命的高潮是什么?代表人物是谁?
7.法国大革命有何重大意义?
8. “法兰西第一帝国 ”是谁建立的?他最大的贡献是主持制定了哪一文件?
9.《拿破仑法典》的核心内容?
法国; 宣传自由,反对君主专制。
促进了人们的觉醒,为法国大革命作了重要的思想准备。
1789 年 7 月 14 日,巴黎人民攻占巴士底狱; 路易十六
《人权宣言》; 宣告了人权、法治、自由、平等和保护私有财产等原则。
雅各宾派专政; 罗伯斯庇尔
拿破仑; 《拿破仑法典》
摧毁了法国的封建统治;促进了资本主义发展;具有世界性影响。
规定所有公民法律上一律平等,宣布保护私有财产,保障契约自由。
【任务导学: 初探法国大革命的背景】
材料一 在路易十四的回忆录中,他说:“上帝任命国王为大众福利的惟一守护者”因而他们是“上帝在尘世的代理人”,为有效地行使这项天赋的功能,他们需要无限的权威,路易十四要塑造一个真正一统的法兰西,他希望整个法兰西只听到他太阳般的路易王的声音,他希望他的命令没有任何人敢违背。
——《大国崛起法国》
根据材料一概述路易士四的基本主张。
1.阅读下列材料,概括18世纪法国的统治情况
材料二 18世纪时,法国社会等级森严,全体社会成员分成三个等级,包括資产阶级和农民在内的第三等级,政治上无权,却要供养生活腐朽的上层等级。广大农民生活非常困苦,人民怨声載道。王室挥霍无度,国家财政陷于破产。
材料三 读图
【任务导学 初探法国大革命的背景】
1.阅读课本第98页内容,结合下列材料,概括18世纪法国社会存在怎样的危机?
绘画解读:这是一幅创作于18世纪后期法国的讽刺漫画。画面上,一位老农拄着镐,衣衫褴褛,吃力地驮着衣着华丽的教士和贵族,裤兜里露出交粮的通知单。旁边,地主家饲养的鸽子和兔子在吃地里的庄稼,他却不敢轰赶。
①经济:苛捐杂税沉重,国家赋税由第三等级承担。
②政治:法国封建制度日益腐朽,社会等级森严。
推崇英国的政治制度,由开明的君主执政
提出分权制衡
主张最大限度地让公民直接参与国家管理
2.阅读课本第98页相关史事,说说伏尔泰、卢梭等思想家宣传什么思想?
伏尔泰
卢梭
孟德斯鸠
①背景:
②时间、中心:
③代表人物:
④主张:
法国封建制度腐朽
18世纪 法国
伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭
对法国的封建旧制度进行猛烈抨击,宣传自由、平等,反对君主专制
⑤性质:
⑥意义:
是一场反封建的思想解放运动
促进了人们的觉醒,为大革命作了重要的思想准备。
3.阅读课本知识,介绍启蒙运动。
(提示:从中心、主张、意义等方面归纳介绍)
【任务导学 初探法国大革命的根本原因】
材料一 18世纪末,法国的工场手工业已经有了较大的发展,其中,采矿业、治金业、奢侈品工业和纺织业最为发达。在经济发展的基础上,对外贸易也大幅度的增长。在工业较为发达的地区,出现了大量资本主义性质的手工工场。经济的发展使资产阶级的财富超过了贵族的财产,成为社会上最富有的阶级。
材料二 封建专制政府为解决财政危机,不断提高税收,加重对企业的剥削。1715-1786年间国家税收总额提高了近7倍;对金融界还经常罚款和强行借款,而且动辄封闭银行:国内关卡林立,贸易垄断制度也很盛行。
法国封建制度阻碍了法国资本主义的发展
根本原因
破局——法国大革命
贰
导火线
三级会议重新召开
旁白:1789年,路易十六为解决财政危机,被迫召开中断了170多年的三级会议,商讨征税问题。
路易十六:商议征税。按旧制度,分等级分别开会,每等级一票。
第三等级代表:这不公平!我们要求三个三级一起开会,一人一票。
一二等级代表:我们拒绝,必须维持旧规则。
第三等级代表:那我们退出,成立国民议会,制定宪法限制王权!
路易十六:(暗笑)我先表面同意你们制定宪法。
暗地里秘密调兵,武力控制局面。
旁白:国王调兵的消息传到巴黎。
第三等级代表:国王欺骗了我们!我们要反抗!
旁白:矛盾彻底激化,巴黎人民攻占巴士底狱,
法国大革命爆发。
历史小剧场:一场征税会议
1789.
7.14
1789.8
1791
1792.9
1793
高潮
1804
1815
【任务导学 再探法国大革命的过程】
1.结合课本内容,讲述爆发革命经过。
巴黎人民攻占巴士底狱
颁布《人权宣言》
颁布1791年宪法
成立法兰西第一共和国
处死路易十六
雅各宾派打退反法联军
颁布《拿破仑法典》
法兰西第一帝国
法兰西第一帝国覆灭
② 开始:1789年7月14日,巴黎市民攻占巴士底狱,揭开法国大革命的序幕。
经过四个小时激战,巴黎人民终于以200人死伤的代价,攻克了城堡。为纪念这一天,7月14日成了法国的国庆日。
巴士底狱——封建专制统治的象征
“14日,星期二,无事。”这是路易十六对1789年7月14日的描述。但是,路易十六认为无事的这一天,却成为改写法国历史的日子。
② 开始:1789年7月14日,巴黎市民攻占巴士底狱,揭开法国大革命的序幕。
经过四个小时激战,巴黎人民终于以200人死伤的代价,攻克了城堡。为纪念这一天,7月14日成了法国的国庆日。
巴士底狱——封建专制统治的象征
“14日,星期二,无事。”这是路易十六对1789年7月14日的描述。但是,路易十六认为无事的这一天,却成为改写法国历史的日子。
材料研读:法律是公共意志的表现。全国公民都有权亲身或经由其代表去参与法律的制定。法律对于所有的人,无论是施行保护或处罚都是一样的。在法律面前,所有的公民都是平等的……
——《人权宣言》
积极:宣布了人权、法治、自由、平等和保护私有财产等基本原则。
2.阅读材料,谈谈你对《人权宣言》的认识。
积极:废除了旧制度,确立了新制度的基本框架。
消极:但是宪法没有完全贯彻《人权宣言》中人人平等的基本原则,公民权利仍然存在不平等。
材料研读:要成为积极公民,必须:
在法国任何地方缴纳至少相当于三个工作日价值的直接税并出具收据;
非处于家仆地位,即不是领工资的仆人……
下列人不得享有积极公民权:被起诉者;有真实证据证明已破产或资不抵债者,不能出具其债权人的债务豁免书者。 ——法国1791年宪法
3.阅读材料,谈谈你对1791年宪法的认识。
权利受财产限制
认识:资产阶级法律是维护资产阶级统治的工具,用法律形式巩固资产阶级革命的成果。
4.根据史料回答,为什么说法国大革命是“历史上最大的一次革命”?
材料一 轰轰烈烈的法国大革命,正是在大众直接参与下,靠大规模的群众运动,才真正将反封建的斗争进行到底,与旧制度“完全决裂”,最终筑起资产阶级的现代国家大厦,为资本主义发展创造了合适的环境。
——摘编自楼均信《法国大革命反思》
①对法国:摧毁了法国的封建统治,促进了资本主义发展。
材料二 法国大革命的思想传播到欧洲、美洲,鼓舞了拉丁美洲的独立运动,使世人懂得,国王并不是神,人民可以推翻旧的统治秩序,它深刻影响了世界近代历史的发展。 ——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
规模最大、革命最彻底、影响最深远。
特点:
②对世界:(传播自由平等思想,鼓舞世界各地的革命运动,)具有世界性影响。
新局——拿破仑帝国
叁
拿破仑·波拿巴
1769.8.15—1821.5.5
1.结合材料,说说拿破仑帝国是在怎样的背景下建立?
反法联军进攻法国,法国处于内忧外患中
恰巧拿破仑这个科西嘉人做了被本身的战争弄得筋疲力竭的法兰西共和国所需要的军事独裁者,这是个偶然现象。但是,假如没有拿破仑这个人,他的角色就会由另一个人来扮演。 ——恩格斯
2.拿破仑统治时期,对内、对外分别采取了怎样的措施?
1799年,拿破仑发动政变,建立新政府
对内措施:1804年《拿破仑法典》又称《民法典》
对外措施:发动对外战争,打败反法联军
【任务导学: 我看拿破仑——探寻拿破仑帝国的统治】
第8条:所有法国人都享有民事权利。
第537条:除法律规定的限制外,私人得自由处分属于其所有的财产。
第1134条:依法成立的契约,在缔结契约的当事人间有相当于法律的效力。
——《拿破仑法典》
2.《拿破仑法典》体现了哪些原则?从这些原则能看出法典有什么历史意义?
公民法律上一律平等
保护私有财产
保障契约自由
意义:法典肯定了法国大革命的基本成果,确立了资本主义社会重要的立法规范。
1804年改法兰西共和国为法兰西第一帝国,称拿破仑一世,法国进入了帝国时代。
4.思考:推翻了国王路易十六,又来了拿破仑一世皇帝,是否意味着历史的倒退?
帝国性质:资产阶级军事独裁帝国
1804年,建立法兰西第一帝国
拿破仑加冕
(拿破仑帝国)
到1810年左右,欧洲大陆上已没有堪称法国敌手的国家,法兰西第一帝国控制了东至波兰,西到西班牙,北起荷兰,南到意大利的广大领土,帝国盛极一时。
3.想一想,你对拿破仑对外战争有何看法?
材料一 对德国来说,拿破仑并不像他的敌人所说的那样是一个专横跋扈的暴君。他在德国是革命的代表,是革命原理的传播者,是旧的封建社会的摧毁人。他把他的法典带到被他征服的国家里,这个法典比历来的法典都优越得多。
—— 恩格斯《德国状况》
材料二 仅1807-1809年间,法国就向普鲁士等国强征了10亿法郎的特别税;1809 年向奥地利勒索的战争赔款达340万镑。法国军队在占领地区搜刮财富,强迫当地人民承担军费、服兵役。
—— 摘编自《世界史・近代史编》
积极:沉重打击了欧洲的封建势力,传播了法国大革命的思想。
消极:当地人民遭到压榨和掠夺。
1.建立拿破仑帝国
2.颁布《拿破仑法典》
3.发动对外战争,打败反法同盟.废除各地封建特权,对当地人民进行压榨和掠夺。
华盛顿、拿破仑作为资产阶级政治家,其历史作用的相同之处( )
A.赢得国家的独立 B.维护了国家的统一
C.打击了欧洲的封建势力 D.推动了资产阶级民主政治进程
D
4.评价拿破仑
比较英《权利法案》、美《独立宣言》、宪法、法《人权宣言》、民法典
(1)主题:人类民主政治的进程,(都提倡自由、民主、平等)
三部文献体现了人类政治制度演变的趋势:专制到民主 人治到法治
(2)性质相同:都是资产阶级性质的法律文献;
(3)都维护资产阶级的利益;
相同点:
(4)对欧美发展的共同作用:
为欧美资本主义制度的确立和巩固提供了法律保障。
英国资产阶级革命 美国独立战争 法国大革命
不同点 时间
根本原因
革命任务
革命性质
政权形式
重要文献
相同点
封建专制统治阻碍
资本主义的发展
英国殖民统治阻碍
资本主义的发展
封建专制统治阻碍
资本主义的发展
推翻封建君主专制
摆脱英国殖民统治
推翻封建君主专制
资产阶级革命
民族解放战争
资产阶级革命
资产阶级革命
君主立宪制
联邦制共和制
民主共和制
《权利法案》
《独立宣言》
1787年美国宪法
《人权宣言》
《拿破仑法典》
1640-1688
1775-1783
1789-1794
①根本原因:资本主义发展受到阻碍
②性质:资产阶级革命
③作用:都促进了资本主义发展,确立了资产阶级统治
第六单元 资本主义制度的初步确立
1.1789年,法国三级会议召开。第三等级的代表主张三个等级合并开会,实行一人一票的表决制度。此后,他们自行成立了由他们单独组成的“国民议会”。由此可见,第三等级的代表的诉求是( )
A.增加自身政治权利 B.废除农奴制度
C.成立国际工人组织 D.实现国家独立
A
2.从1787年开始,法国连续两年农业歉收,制造业也陷入停滞。随之,粮食出现短缺,食品价格上涨,失业人数激增。当时,赤贫者已占总人口的1/3。材料可用于说明( )
A.启蒙运动兴起的背景 B.法国大革命爆发的社会根源
C.法兰西第一帝国覆灭的原因 D.巴黎公社建立的基础
B
限时测学
3.法律文献推动了民主法制的进步。下图所示法律文献体现的主题是( )
A.欧洲开始走向近代
B.资本主义制度的初步确立
C.拿破仑帝国的兴衰
D.国际工人运动的蓬勃发展
B
4.雅各宾派统治期间,法国不仅取消了世袭头衔,甚至连“先生”和“夫人”也被“公民”之类的称呼取代。此类措施( )
A.表达了人人平等的愿望 B.巩固了君主立宪制
C.维护了封建贵族的利益 D.遵循了《拿破仑法典》
A
限时测学
5.它不仅被人们亲切而形象地称为“新制度的出生证书”,还被不少人视为1789年革命的最好象征。同时还对其他国家的人权与公民权的确立与完善起到了不容低估的启蒙和推动作用。材料中的“它”指( )
A.《权利法案》 B.《独立宣言》 C.《人权宣言》 D.《拿破仑法典》
6.下列历史事件,按时间顺序排列正确的是( )
①攻占巴士底狱 ②处死国王 ③颁布了《人权宣言》 ④成立救国委员会
A.①②③④ B.①②④③ C.①③②④ D.①③④②
C
C
限时测学
Lavf57.62.100
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