5.1 系统科学的理论体系 课件-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册

该初中道德与法治课件聚焦习近平新时代中国特色社会主义思想，系统阐述其创立背景、主要构成及内在联系。课堂以“中国号”导航系统比喻导入，通过自主学习问题引导学生梳理理论脉络，搭建从时代背景到实践应用的学习支架。 其亮点在于结合《习近平谈治国理政》发行影响、贵州榕江脱贫等案例，通过“两个结合”“十四个坚持”等分析培养政治认同与责任意识。采用案例探究、知识运用与课堂小测结合的方式，帮助学生构建系统认知，教师可直接用于教学提升效率。

新时代“中国号”的导航系统 “中国号”已航行至“新时代” “新时代”，新线路，需要新导航 进入新时代，把准中国发展前进方向的新思想、新导航是谁？ 习近平新时代中国特色社会主义思想 一个民族要走在时代前列，一刻不能没有理论思维，一刻不能没有正确思想指引。 5.1 系统科学的理论体系 第五课 新时代的思想旗帜 1 习近平新时代中国特色社会主义思想创立背景？ 浏览课本P38-42页内容，思考下列问题，并将答案标记在课本上。 2 习近平新时代中国特色社会主义思想主要构成？ 3 科学理论体系的内在联系？ 自主学习 感受习近平新时代中国特色社会主义思想中“以人民为中心”的发展思想，树立为实现中华民族伟大复兴贡献力量的麦任意识。 责任意识 通过分析“十个明确”“十四个坚持”等内容的内在逻辑，认识该思想是系统科学的理论体系，培养辩证思维与理论联系实际的能力。 健全人格 通过梳理“十个明确”“十四个坚持”等核心内容，深刻认同党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，坚定“四个自信”。 政治认同 教学重点 教学难点 习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容及其内在逻辑。 把握理论体系各组成部分"内在贯通、有机统一"的关系。 溯源理论体系的形成 环节一 结合视频谈谈，为什么《习近平谈治国理政》会在国内外产生强烈反响？ 2014年9月，《习近平谈治国理政》以中文、 英文、法文、俄文、阿拉伯文、西班牙文、葡萄牙文、德文、日文等多语种出版发行，在国内外产生热烈反响。 目前，《习近平谈治国理政》已出版五卷，收入了党的十八大以来习近平的讲话、谈话、 演讲等，全面记录了中国特色社会主义新时代的伟大变革和壮阔征程，系统展现了习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵和科学体系。 在国内: ①它是党的创新理论的权威教材。 ②它是指导实践的“金钥匙”。 在国外：①它是观察中国最权威的窗口。 ②它提供了可借鉴的现代化经验。 ③它彰显了“胸怀天下”的价值理念。 四则新闻反映出当下国内外存在哪些新变化、新难题？ 这说明新思想诞生在怎样的时代背景？ 探究一：习近平新时代思想体系是如何创立的？ 2026年8月，霍尔木兹海峡航运持续遇阻，美伊对峙加剧，全球能源供应链震荡；同日日本新版防卫白皮书渲染周边威胁、加速扩武，多国地缘摩擦交织，全球治理、国际秩序面临全新挑战，变局特征凸显。 世界百年变局加速演进 2026年8月3日新疆官方联合通报：7月23日赛里木湖景区票务纠纷引发7名工作人员围殴旅游司机，景区收费、人员管控、应急处置全链条缺位，暴露县域文旅监管薄弱，凸显城乡公共服务供给不均衡短板。 发展不平衡不充分难题 看 世 界 看 民 生 探究一：习近平新时代思想体系是如何创立的？ 2026年8月5日兆易创新发布人形机器人国产 MCU；但8月14日行业报道显示，高端 AI 算力芯片、精密传动部件仍受海外管制，Kimi、DeepSeek 因算力缺口限制新用户接入，中小企业数字化改造成本居高不下，产业机遇与供应链短板矛盾凸显。 产业全新实践与发展难题 2026年8月15日《生态环境法典》正式施行，多地整治餐饮油烟污染；同时汛期多地山区水土流失、沿海海上风电环保协调难题显现，统筹发展与生态保护成为基层治理重点课题。 绿色发展新实践新挑战 创立的时代背景：国内外形势新变化和实践新要求。 四则新闻反映出当下国内外存在哪些新变化、新难题？ 这说明新思想诞生在怎样的时代背景？ 看 科 技 看 生 态 探究一：习近平新时代思想体系是如何创立的？ 贵州榕江县曾是贫困县，按照传统的发展思路，贫困地区要靠招商引资、搞大项目来脱贫。但榕江不具备这些条件——没有区位优势、没有工业基础。如果照搬“通用发展模式”，榕江很难走出困境。当地立足本地足球群众基础，打造“村超”——村民自己组队、自己比赛。火爆后带动旅游、餐饮、农产品销售一整条产业链，榕江从一个封闭的贫困县变成了“了解中国式现代化的窗口”。 脱贫攻坚战中，榕江为什么没有套用其他地区的扶贫模板？这说明了什么道理？ 景泰蓝是国家级非遗，有600多年历史，但面临困境——制作复杂、学习周期长，年轻人不愿学。2026年“文化和自然遗产日”，国内首部非遗景泰蓝题材AI短剧《蓝韵新生》启动，用AI影视技术呈现点蓝、烧蓝等核心工艺，讲述海外归国青年学习景泰蓝的故事。传统工艺装进了年轻人喜欢的微短剧里，600年的老手艺有了新表达。 景泰蓝还是那个景泰蓝，但讲述的方式变了。这体现了什么思路？ 坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合 坚持把马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合 1.习近平新时代中国特色社会主义思想创立 背景、根本途径、回答三大时代课题?P38-39 时代是思想之母→新时代出了新考题 实践是理论之源→新实践给出新答案 时代是思想之母，实践是理论之源。 新时代，面对国内外形势新变化和实践新要求。 (1)背景 两个结合：以习近平同志为主要代表的中国共产党人坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合（“两个结合”，是推进理论创新的根本途径） (2)根本途径 下一步往哪走？继续沿着中国特色社会主义道路走？还是有人鼓吹的“改旗易帜”？ 中国要成为一个什么样的现代化强国？ 一个拥有9900多万党员的大党，如何做到不变质、不变色、不变味？ 建设长期执政的马克思主义政党，全面从严治党 坚持和发展中国特色社会主义，以中国式现代化推进中华民族伟大复兴 建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国 ①道路：坚持和发展什么样的中国特色社会主义、 怎样坚持和发展中国特色社会主义； ②目标：建设什么样的社会主义现代化强国、 怎样建设社会主义现代化强国； ③党建：建设什么样的长期执政的马克思主义政党、 怎样建设长期执政的马克思主义政党。 (3)回答三大时代课题 1.习近平新时代中国特色社会主义思想创立背景？ P38-39 ①时代背景：时代是思想之母，实践是理论之源。新时代以来，面对国内外形势新变化和实践新要求。 ②两个结合：以习近平同志为主要代表的中国共产党人，坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合。 总结归纳 1.习近平新时代中国特色社会主义思想创立背景？ P38-39 ③三大时代课题：科学回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义； 建设什么样的社会主义现代化强国、怎样建设社会主义现代化强国； 建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党等重大时代课题，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。 总结归纳 解构科学理论体系 环节二 2.习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容 习近平新时代中国特色社会主义思想是一个系统科学的理论体系。“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”概括了这一思想的主要内容。“六个必须坚持”是这一思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法的重要体现。 15 “十个明确” 偏重于理论概括层面的展开 P40 拓展：“十个明确”体现了新思想的主要观点和基本精神，是最为核心 关键的部分，构成这一思想的“四梁八柱”。 十四个坚持 ①坚持党对一切工作的领导 ②坚持以人民为中心 ⑧坚持在发展中保障和改善民生 ⑩坚持总体国家安全观 ③坚持全面深化改革 ⑨坚持人与自然和谐共生 ④坚持新发展理念 ⑤坚持人民当家作主 ⑪坚持党对人民军队的绝对领导 ⑬坚持推动构建人类命运共同体 ⑥坚持全面依法治国 ⑫坚持“一国两制”和推进祖国统一 ⑭坚持全面从严治党 ⑦坚持社会主义核心价值体系 十四个坚持 “十四个坚持”是新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略，是在实践中全面落实新思想的基本要求。 偏重于实践层面(怎么做)的展开 举措一：认真落实党中央决策部署，攻坚克难，善作善成，全市经济社会发展迈出坚实步伐。 知识运用 天津市实施的这些举措分别体现“十四个坚持”的哪些内容？ 举措三：坚持绿水青山就是金山银山理念，开展湿地生态修复项目，为候鸟栖息等提供良好环境。 举措二：持续深化社会民生领域改革，聚焦“一老一小”等群众急难愁盼问题，加大教育投入，推进义务教育优质均衡发展，加强社区养老服务设施建设，增进民生福祉。 坚持党对一切 工作的领导 坚持在发展中保 障和改善民生 坚持人与自然 和谐共生 党的十八大以来，天津市全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，扎实推进高质量发展，取得了令人瞩目的成绩。 知识运用 举措四：坚持推进“放管服”改革，持续优化营商环境，激发市场主体活力，打破传统行政体制束缚，实现体制机制创新。 天津市实施的这些举措分别体现“十四个坚持”的哪些内容？ 举措五：广泛开展道德模范评选活动，宣传身边好人好事。在学校加强思政课建设，培育学生正确的价值观。开展全民阅读活动，打造“书香天津”品牌。 坚持全面深化改革 坚持社会主义核心价值体系 举措六：积极参与国际友好城市交流活动，与多个国外城市在经济、文化、环保等领域开展合作，促进共同发展。 坚持推动构建人类命运共同体 下列名句经典对应了习近平新时代中国特色社会主义思想“十四个坚持”中的哪个内容，填在横线处。 名句经典 习近平新时代中国特色社会主义思想的“十四个坚持” ①道法自然，天人合— 坚持_______________________ ②法令行则国治，法令驰则国乱 坚持_______________________ ③治国有常，而利民为本 坚持_______________________ ④穷则变，变则通，通则久 坚持_______________________ 人与自然和谐共生 全面依法治国 以人民为中心 全面深化改革 人民当家作主 “十三个方面成就” 四个全面 五位一体 国防、安全、统一、外交 ①党的全面领导 ②全面从严治党 ③全面深化改革开放 ④全面依法治国 ⑤经济 ⑥政治 ⑦文化 ⑧社会 ⑨生态文明 ⑩在国防和军队建设上 ⑪在维护国家安全上 ⑫在坚持“一国两制”和推进祖国统一上 ⑬在外交工作上 偏重于成果层面(做的怎样)的展开 “十三个方面成就”全景展示了党的十八大以来党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革。 “六个必须坚持”是这一思想的世界观、方法论 和贯穿其中的立场观点方法的重要体现。 “六个必须坚持” 侧重：怎么看、怎么办（世界观和方法论） 站稳人民立场 精神特质；走自己的路 发展动力；坚持正确方向和革新 工作方法；发现真问题、 解决真问题 全局思维；统筹兼顾看问题 国际视野；为人类做贡献 知识运用 运用“六个必须坚持”的内容完成下表。 案例 对应“必须坚持” 案例一：国家持续推进医保改革、老旧小区改造，着力解决群众急难愁盼问题，把人民幸福放在首位 案例二：我国坚持走中国式现代化道路，依靠自身力量攻克芯片、航天等关键核心技术，不照搬西方国家发展模式 案例三：坚持马克思主义基本原理不动摇，同时紧跟时代发展，不断推进理论创新、实践创新 案例四：针对发展不平衡、环境污染、“卡脖子”技术难题，精准施策，着力破解发展中的各类难题 案例五：统筹经济发展、民生保障、生态保护、国家安全，推动“五位一体”协调推进，不能顾此失彼 案例六：我国提出“一带一路”倡议，积极参与全球减贫、气候治理，推动构建人类命运共同体 必须坚持人民至上 必须坚持守正创新 必须坚持问题导向 必须坚持系统观念 必须坚持胸怀天下 必须坚持自信自立 2.习近平新时代中国特色社会主义思想的主要构成？P39 习近平新时代中国特色社会主义思想是一个系统科学的理论体系。 ①“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”概括了这一思想的主要内容。 ②“六个必须坚持”是这一思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法的重要体现。 总结归纳 思考：“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”“六个必须坚持”是什么关系？ 贯通理论内在联系 环节三 习近平新时代中国特色社会主义思想 “十个明确”（是什么） 核心观点，四梁八柱 “十四个坚持”(怎么做) 基本方略，实践路径 “十三个方面成就”(怎么样)实践成果，历史成就 “六个必须坚持”(怎么想)--世界观、方法论(贯穿其中的立场观点方法） 以民本思想为例：“人民至上”属于六个必须坚持的根本立场； “十个明确”明确以人民为中心的发展思想； “十四个坚持”出台乡村振兴、惠民保障等政策； “十三个方面成就”最终收获全民脱贫、民生改善等成就。 四者围绕同一价值导向层层递进、融为一体。 内在贯通、有机统一，共同构成了严密的科学体系。 3.习近平新时代思想体系存在哪些内在联系？ 3.科学理论体系的内在联系？P42 ①“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就” “六个必须坚持”内在贯通、有机统一，凝结着我们党认识世界、改造世界的宝贵经验和重大成果。 ②体现了理论与实际相结合、认识论和方法论相统一的鲜明特色，共同构成了习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系。 总结归纳 思维导图 系统科学的理论体系 关系 构成 “十个明确” “十四个坚持” “十三个方面成就” “六个必须坚持” 创立背景 国内外形势新变化和实践新要求 “两个结合” 三个重大时代课题 内在贯通、有机统一 理论与实际相结合、认识论与方法论相统一 核心内容 基本方略 实践成果 世界观、方法论 人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。今天，我们国家所取得的每一项成就，都是广大劳动人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。 1.中国特色社会主义最本质的特征是人民当家作主。 2.习近平新时代中国特色社会主义思想基本方略是“十个明确”。 3.全面深化改革的总目标是建设社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。 　最本质的特征是中国共产党的领导。 　基本方略是：十四个坚持。 全面推进依法治国总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家；全面深化改革总目标是完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化。 易错知识 1．习近平新时代中国特色社会主义思想回答的重大时代课题包括( ) ①新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义 ②建设什么样的社会主义现代化强国、怎样建设社会主义现代化强国 ③建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党 ④什么是社会主义、怎样建设社会主义 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ A 课堂小测 2．习总书记强调：“如果没有中华五千年文明，哪里有什么中国特色？如果不是中国特色，哪有我们今天这么成功的中国特色社会主义道路？”这一论述主要强调了“两个结合”中的（ ） A．同中国具体实际相结合 B．同中华优秀传统文化相结合 C．同中国发展成就相结合 D．同世界优秀文化成果相结合 B 课堂小测 3．面对全球粮食安全问题，我国向多个发展中国家提供农业技术援助和粮食增产方案，分享“中国饭碗”的成功经验。这一行动最能体现“六个必须坚持”中的（       ） A．必须坚持系统观念 B．必须坚持胸怀天下 C．必须坚持自信自立 D．必须坚持人民至上 B 课堂小测 4．新时代以来，我国在经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设等领域取得了举世瞩目的历史性成就。这些成就集中印证了习近平新时代中国特色社会主义思想的科学真理力量。以上描述对应的是这一思想科学体系中的（ ） A．“十个明确” B．“十四个坚持” C．“十三个方面成就” D．“六个必须坚持” C 课堂小测 5．“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”“六个必须坚持”，共同构成了习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系。下列对其关系描述不正确的是（ ） A．内在贯通 B．有机统一 C．相互独立 D．彼此呼应 C 课堂小测 6.党的二十大报告指出：“十年来，我们经历了对党和人民事业具有重大现实意义和深远历史意义的三件大事：一是迎来中国共产党成立一百周年，二是中国特色社会主义进入新时代，三是完成脱贫攻坚、全面建成小康社会的历史任务，实现第一个百年奋斗目标。”下列认识正确的是（   ） ①充分彰显习近平新时代中国特色社会主义思想的真理伟力 ②中国特色社会主义实践证明科学社会主义具有强大生命力 ③三件大事改变了我国是世界上最大发展中国家的国际地位 ④我国已建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ A 7. 党的十八大以来，以习近平同志为主要代表的中国共产党人，坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想，并将其确立为党的指导思想。将习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党的指导思想（   ） ①是坚持和发展中国特色社会主义的必然要求 ②实现了马克思主义中国化的第一次飞跃 ③能够解决中华民族伟大复兴路上的所有难题 ④为推进民族复兴的进程提供了行动指南 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ B $