第6课 从隋唐盛世到五代十国 同步练习--2026-2027学年高一上学期历史统编版必修中外历史纲要上

**基本信息** 以“基础+综合保分练”与“创新+应用增分练”分层设计，通过基础巩固与创新应用双路径，落实唯物史观、史料实证等核心素养，适配新授课知识内化与能力提升需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础+综合保分练|涵盖隋朝兴亡、唐朝繁荣与民族交融、安史之乱等核心知识点，从单一史实（如隋朝经济）到综合分析（如运河作用）|以选择（8题）和材料分析题（1题）为主，结合文献史料（如《资治通鉴》）和考古发现，强化时空观念与历史解释| |创新+应用增分练|聚焦民族关系、社会风气、族群认同等拓展主题，实现跨学科（如《步辇图》）与生活化情境（唐代女子活动）的知识迁移|通过学科融合、角度创新题型，如以墓志铭变化考查族群认同，体现史料实证与家国情怀，提升知识应用能力|

第6课　从隋唐盛世到五代十国 ［“基础”＋“综合”保分练］ 题组1　隋朝兴亡 1.（2026•浙江嘉兴高一月考）下表是关于隋朝的部分记载。这些反映出当时（　　） 记载 出处 隋氏资储遍于天下 ［唐］杜佑《通典•食货典》 比至（隋文帝）末年，天下储积可供五十年 ［宋］司马光《资治通鉴》 古今称国计之富者莫如隋 ［元］马端临《文献通考》 A．备战备荒蔚然成风 B．社会实现长治久安 C．统治阶级穷奢极欲 D．社会经济比较繁荣 2.（2026•浙江宁波高一检测）隋统一后建成了贯通南北的运河体系，北通涿郡，南达余杭，沟通了海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系，把京师、东都、涿郡、江都等通都大邑连缀在一起。材料表明（　　） A．运河加强了各地区之间的联系 B．运河修建为隋灭亡埋下伏笔 C．运河使得经济重心的南移加快 D．运河修建强化对地方的控制 题组2　唐朝的繁荣与民族交融 3.“唐太宗吸取前朝灭亡教训，虚心纳谏，从善如流。”“武则天指出，建国之本，必在务农。”“唐玄宗前期，整顿吏治，精选地方官员。”以上材料共同说明唐朝（　　） A．兴盛的原因　　B．割据的结果 C．衰落的过程　　D．农业的发展 4.（链接教材P35“历史纵横”）据考古发现，唐朝犁铧种类较多，大体有四种形式：尖锋、三角形、两翼突出、宽大于长；舌刃、铧身修长、后边内凹、长大于宽；尖锋、等腰三角形、铧面平直、銎深体薄；尖锋、三角形、体小、长銎。这反映出唐朝（　　） A．江南土地得到进一步开发 B．冶铁业技艺水平领先世界 C．手工业产品质量管理严格 D．精耕细作农业进一步发展 5.下表呈现了唐朝与周边民族交往的具体情况（部分）。由此可知唐朝（　　） 时期 民族/地区 方式 具体情况 唐太宗 东突厥 战争 东突厥汗国灭亡 吐蕃 和亲 文成公主入藏 西域 设置 机构 设安西都护府 唐玄宗 回纥 册封 册封首领骨力裴罗 为怀仁可汗 粟末靺鞨 册封 册封首领大祚荣 为渤海郡王 A．以军事手段征服各民族政权 B．在处理民族关系上具有灵活性 C．与周边民族政权的战争不断 D．致力于少数民族地区经济开发 题组3　安史之乱、黄巢起义和五代十国 6.（2026•浙江绍兴高一质检）下表反映了唐玄宗开元年间部分节度使辖区及职责概况，这说明唐玄宗（　　） 节度使 辖区 主要职责 安西节度使 安西四镇 统辖西域，抵御吐蕃等 河东节度使 今山西一带 防备突厥，拱卫京师 范阳节度使 今河北北部 防御契丹、奚族 A．借军镇加强边防　　B．实行强干弱枝 C．推崇以夷制夷　　D．扩大国家版图 7.（链接教材P38“史料阅读”）《新唐书•兵志》记载：“大盗既灭，而武夫战卒以功起行阵，列为侯王者，皆除节度使……故兵骄则逐帅，帅强则叛上……天子顾力不能制，则忍耻含垢，因而抚之，谓之姑息之政。”据此可知，唐朝中后期（　　） A．边疆防御体系彻底崩溃 B．藩镇割据削弱中央权威 C．抑制了内轻外重的局面 D．形成了崇文抑武的国策 8.唐朝后期，赋税多如牛毛，百姓苦不堪言。875年，黄巢领导的农民起义爆发，这场起义历时十年，横扫大半个中国，一度攻占长安，并首次提出了“均平”的口号。这场起义（　　） A．推翻了唐朝政权　　B．打击了唐朝统治 C．使唐朝由盛转衰　　D．平均分配了土地 9.阅读材料，回答问题。 　　隋朝南北统一，再建统一的中央集权封建国家，加强了封建国家对人力物力的控制。隋炀帝即位后，开通了以东都洛阳为中心，北起涿郡，南到余杭的大运河。 材料一　千里长河一旦开，亡隋波浪九天来。锦帆未落干戈起，惆怅龙舟更不回。 ——胡曾《汴水》 　　尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。 ——皮日休《汴河怀古》 　　汴水通淮利最多，生人为害亦相和。东南四十三州地，取尽脂膏是此河。 ——李敬方《汴河直进船》 材料二　唐朝沿用了隋朝开辟的大运河。唐高祖、唐太宗在位期间，每年从外地通过运河输送到长安的粮食约20万石，唐玄宗天宝年间增加到250万石。安史之乱后，唐朝还能再延续150多年，很重要的原因就是靠运河转运的东南财赋支持。大运河把长安、洛阳、涿郡、江都（扬州）、余杭（杭州）等通都大邑联系起来。杭州在中唐以后日益繁华，“万商所聚，百货所殖……骈樯二十里，开肆三万室”。 ——摘编自朱绍侯等主编《中国古代史》 （1）大运河开通后，后人对此褒贬不一。根据材料一，归纳三位诗人的观点。 （2）根据材料二，概括大运河在唐朝发挥的作用。 ［“创新”＋“应用”增分练］ 1.［学科融合］唐朝著名画家阎立本的《步辇图》（如图），描绘了唐太宗李世民接见吐蕃使臣的情景。该作品可用来研究唐朝的（　　） A．民族关系　　B．中外交流 C．赋税制度　　D．官制改革 2.［生活情境］唐代女子喜好骑马、打马球、参与社交活动，一些人物画（如图）也展现了这一风尚。这反映了唐代（　　） A．男女权利实现完全平等 B．理学思想成为社会主流 C．社会风气比较开放包容 D．尚武精神取代文教传统 3.［角度创新］从贞观至开元的一个多世纪里，定居西域的康氏的墓志铭书写内容发生了明显变化：郡望从康国改为内地，而且悄然奉周朝康叔为其得姓始祖。其埋葬地点亦由临近康国之陇右（如武威）改为中原（如洛阳）。这种变化（　　） A．缘于边疆民族不断内迁 B．反映了族群认同的加强 C．缓和了民族之间的矛盾 D．体现了唐朝疆域的扩展 4.［角度创新］唐朝西州（今吐鲁番）文书显示，当地多以练帛作为货币，并与铜钱形成固定比价。敦煌文献中亦常见“驼练”“马练”（一匹骆驼或马所驮货物价值对应的绢帛单位）等交易计价方式。这种以绢帛为价值尺度的现象在河西走廊及西域地区广泛存在。这体现出唐朝（　　） A．丝织业发展依赖对外贸易的推动 B．丝绸之路贸易具有一定特殊性 C．西域地区脱离中央政府直接管控 D．铜钱短缺制约了西北商业发展 ［“基础”＋“综合”保分练］ 1.D　据材料可知，隋朝粮食等物资储备丰富，说明当时社会经济比较繁荣，D项正确；“蔚然成风”说法夸张，排除A项；隋朝短命而亡，社会没有实现长治久安，排除B项；隋朝的物资储备并非全部用于供应统治者，无法据此得出统治阶级穷奢极欲的结论，排除C项。 2.A　据材料可知，大运河贯通五大水系，连通京师、东都、涿郡等重要城邑，体现了运河对区域间交流的强化作用，A项正确；材料并未提及与隋朝灭亡相关的信息，排除B项；材料强调的是地区间的连通，与经济重心南移无关，排除C项；材料强调的是地区间的连通，而非中央对地方的控制，排除D项。 3.A　根据材料可知，唐太宗吸取前朝灭亡教训、虚心纳谏，武则天重视发展农业，唐玄宗前期整顿吏治，这反映了唐朝前期的统治者励精图治，说明了唐朝兴盛的原因，A项正确；B、C、D三项与材料主旨不符，排除。 4.D　根据材料可知，唐朝的犁铧种类较多，这有利于人们在农业生产中根据不同的情况使用不同的生产工具，反映出唐朝精耕细作农业进一步发展，D项正确；据材料无法得出江南的土地开发情况，排除A项；材料没有与世界其他国家冶铁业技艺的比较，无法得出“领先世界”的结论，排除B项；材料没有涉及唐代对手工业产品质量的管理情况，排除C项。 5.B　根据材料可知，唐朝与周边民族交往的方式有战争、和亲、设置机构、册封等，体现了唐朝在处理民族关系上具有多样性和灵活性，B项正确；材料中除了对东突厥采用军事手段以外，更多的是和平管理方式，排除A、C两项；材料未涉及对少数民族地区经济的开发，排除D项。 6.A　根据材料及所学可知，安西、河东、范阳节度使的辖区均位于重要地带，主要职责是抵御吐蕃、突厥、契丹势力，守卫边境与京师安全，这体现了唐玄宗通过设置军镇强化边境军事防御，A项正确；强干弱枝指强化中央、削弱地方，设置节度使与“强干弱枝”不符，排除B项；“以夷制夷”指利用外族势力制衡外族，与材料内容不符，排除C项；材料中节度使的职责是防御，并非扩张领土，排除D项。 7.B　据材料并结合所学知识可知，安史之乱后，立战功的武将被任命为节度使，后来士兵只认将领，出现“兵骄则逐帅，帅强则叛上”的恶性循环，说明节度使（藩镇）势力壮大，削弱了中央的权威，B项正确；唐朝中后期边疆防御体系并未彻底崩溃，藩镇起到了一定的防御作用，排除A项；天子“姑息之政”只会加剧内轻外重的局面，而非抑制，排除C项；崇文抑武是宋朝的政策，不是唐朝中后期的，排除D项。 8.B　据材料并结合所学可知，黄巢领导的农民起义沉重打击了唐朝的统治，导致唐朝国力大衰，B项正确；907年，朱温废唐称帝，唐朝灭亡，排除A项；安史之乱使得唐朝由盛转衰，排除C项；黄巢起义提出了“均平”口号，但并未实现平均分配土地，排除D项。 9.（1）观点：胡曾认为开凿大运河导致隋朝灭亡；皮日休肯定了开凿大运河对经济发展的积极作用；李敬方着重指出了运河开通后统治者对江南的搜刮和掠夺。 （2）作用：为京师转运粮食、财赋，对维持唐朝后期的统治发挥了重要作用；便利了南北交通，促进沿岸城市商业繁荣，促进南北经济文化交流。 ［“创新”＋“应用”增分练］ 1.A　根据材料“描绘了唐太宗李世民接见吐蕃使臣的情景”并结合所学知识可知，当时的吐蕃是少数民族政权，所以该作品可用来研究唐朝的民族关系，A项 正确；吐蕃是少数民族政权，不是外国政权，排除B项；唐太宗李世民接见吐蕃使臣是民族交往的表现，与赋税制度和官制改革无关，排除C、D两项。 2.C　唐代社会经济繁荣，文化交流频繁，社会风气相对开放，女性的社会活动空间有所扩大，能够参加包括骑马、打毽在内的多种社交和竞技活动，C项正确；女性参与马球等活动并不代表男女权利已完全平等，排除A项；理学在宋朝时期才产生，排除B项；唐朝时期尚武精神与文教传统并存，排除D项。 3.B　根据材料可知，康氏郡望、认同始祖和埋葬地点的变化都与华夏族紧密相连，反映了西域的康氏对华夏族的认同，即族群认同加强，B项正确；材料反映了西域康氏墓志铭书写内容的变化，并非康氏一族定居地点的变化，排除A项；仅据材料无法推出缓和了民族矛盾的结论，排除C项；材料没有涉及唐朝疆域的扩展，排除D项。 4.B　据材料可知，在丝绸之路这一商贸通道上，形成了一套适应长途跨境贸易、多民族往来需求的独特的交易体系，以绢帛作为货币使用的现象广泛存在，这是因为绢帛既是高价值丝织品，又便于跨区域交易计价，体现了丝路贸易在货币使用、商品交换模式上的特殊性，B项正确；材料聚焦绢帛作为货币使用，而非丝织业的发展，排除A项；唐朝在西北设立了安西、北庭都护府等机构进行有效管辖，排除C项；材料体现不出铜钱短缺与西北商业发展受到制约，排除D项。 8 / 8 学科网（北京）股份有限公司 $