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2016-2017学年度第一学期期末教学质量检测 七年级道德与法治 参考答案
卷Ⅰ(选择题,每个2分,共44分)1-5 BCCCD 6-10 ABCBB 11-15 ACABA 16-20 DBDBA 21-22 CB
23.本题评分说明:只要符合题意、思维清晰、术语准确、宣扬正能量,均可酌情赋分,每点2分。
情境一:
(1)善意规劝或有效制止。(2分)[来源:Z,xx,k.Com]
(2)超越道德和法律允许的范围,或损害他人和集体的利益。(2分)
情境二:
(1)自卑心理。(2分)
(2)鼓励他客观、全面地评价自己;或帮他挖掘优点,以悦纳自己。(2分)
情境三:
(1)考试焦虑或过度紧张。(2分)
(2)变观念:端正考试观念,合理调整自己的期望值;善行动:科学备考,有计划复习。(2分)
24.本题评分说明:只要符合题意、思维清晰、术语准确、宣扬正能量,均可酌情赋分。
(1)不良习惯有:不专心听讲;不会处理学习与娱乐等关系;没有学习计划;不珍惜时间;没有成长、成才的目标;没理想没抱负;自我约束能力弱。(三点即可,每点2分,共6分)
(2)学校教育目标是促进学生全面发展,智育之外还有德智体美劳;成绩和分数固然重要,在成绩之外,学生还要有广阔的生活空间和丰富多彩的实践活动;只看到自己的缺点和错误,看不到自己的优点和闪光点,充斥自卑、失望、迷茫等情绪负能量,不能悦纳自己;得过且过,不知悔改,认识错误固然重要,成长过程中,还要积极改正错误,转变自我,成就自我。(每点2分,共6分)
(3)学会合理安排时间;①课上,认真听讲,充分利用课堂时间,提高学习效率;②课下,认清学习与娱乐的关系,明确要完成的任务,并分出轻重缓急,逐步完成;③考前,结合自己的实际情况,制定复习备考方案并积极落实;④善于利用零星时间,准备好琐碎的学习知识或知识积累,抓时间学习。(每点2分,共6分)
(4)本题为开放性试题,根据自己实际情况作答,言之有理即可。
示例要点:①有理想(长远目标);②有结合自己实际情况的针对性分析;③有计划分步骤实施方案;④全面发展(德智体美劳),智力因素与非智力因素兼顾。(每点意思2分,共4分)
25.本题评分说明:只要符合题意、思维清晰、术语准确、宣扬正能量,均可酌情赋分,每点2分。
(1)“全面发展,快乐成长”、“劳逸结合,生活规律”、“科学学习,健康成才”(2