精品解析：湖北省十堰市茅箭区2024-2025学年七年级上学期期中历史试题

七年级上学期历史第二次阶段性检测 （考试时间：60分钟，分值：60分） 一、单项选择题（共12题，每小题2分，共24分） 1. “她”是我国百万年的人类史的代表之一，发现于湖北那阳，目前考古学家发掘出3个头盖骨化石，距今100万年，在其生活区域还发现了制作粗糙的打制石器，由此判断“她”是（ ） A. 元谋人 B. 郧县人 C. 北京人 D. 山顶洞人 【答案】B 【解析】 【详解】依据题干“湖北那阳，目前考古学家发掘出3个头盖骨化石，距今100万年”的信息，结合所学可知，郧县人发现于湖北郧阳，目前发掘出3个头骨化石，距今约110万一80万年，B项正确；元谋人是我国境内目前已知最早的古人类之一，距今约170万年，排除A项；北京人距今约70万到20万年，山顶洞人距今约3万年前，均发现于北京西南周口店龙骨山，与题意不符，排除CD两项。故选B项。 2. 一位少女一提一背两个灌满河水的陶制尖底汲水瓶，轻快地沿野桃林迎面走来。这边有七、八个人用和好的草泥涂抹在立木盖的半地穴式圆形茅草房顶上，有人在铺木地板，有人在挖取暖的火塘。这是对下列哪一远古人类生活场景的描述（ ） A. 元谋人 B. 北京人 C. 半坡人 D. 河姆渡人 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“这边有七、八个人用和好的草泥涂抹在立木盖的半地穴式圆形茅草房顶上，有人在铺木地板，有人在挖取暖的火塘”可知，材料中提到半地穴式茅草房是半坡人居住的，结合所学可知，生活在距今约五六千年陕西西安半坡村(黄河流域)的半坡原始居民普遍使用磨制石器和木制的耒耜、骨器，种植粟，他们居住在半地穴式圆形房屋里，过着定居生活。故C项正确；元谋人居住在山洞，故A项错误；北京人也是居住在山洞中，故B项错误；河姆渡人居住在干栏式房屋中，故D项错误。故选C项。 3. 下图所示考古发现，为距今六七千年我国原始居民使用的生产工具。从生产力发展的水平来看，此类工具的出现和使用佐证他们生活在 A. 旧石器时代 B. 新石器时代 C. 青铜时代 D. 铁器时代 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】图片中的生产工具是磨制石器。距今约六七千年前生活的人类是河姆渡和半坡原始居民，他们那时已经处于原始农耕时期，普遍使用磨制石器，那时属于新石器时代。A落后于新石器时代，CD出现在新石器时代之后。ACD选项不符合题意，故选B。 4. 周平王东迁时，尚有百余数量的诸侯国，到战国末期却只剩下齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩、卫、中山九个诸侯国。这反映的历史趋势是( ) A. 逐步走向统一 B. 兼并战争不断 C. 秦国实力最强 D. 人民深受灾难 【答案】A 【解析】 【详解】依据题干“周平王东迁时，尚有百余数量的诸侯国，到战国末期却只剩下齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩、卫、中山九个诸侯国”，可见经过长期的争霸兼并战争，诸侯国的数量大大减少，局部统一实现，反映了中国逐步走向统一的趋势，故A符合题意，BCD不符合题意。故选A。 【点睛】注意理解春秋战国时期虽然是大分裂、大动荡时期，但是其历史趋势是分裂走向统一、奴隶社会向封建社会过渡。 5. 1899年，清朝人王懿荣首次发现甲骨文，此后在河南安阳殷墟、陕西、山东等地出土了大量商周时代甲骨，其中商代有字甲骨约15万片。甲骨文记载的内容涉及祭祀、战争、农牧业、官制、刑法、医药、天文历法等。上述材料说明甲骨文（ ） A. 内容十分丰富 B. 采用了多种造字方法 C. 记录了夏朝的历史 D. 全部出土于河南安阳 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“……其中商代有字甲骨约15万片。甲骨文记载的内容涉及祭祀、战争、农牧业、官制、刑法、医药、天文历法等”看出，甲骨文记载的内容涉及祭祀、战争、农牧业、官职、刑法、医药、天文历法等，可知内容十分丰富，A项正确；题干没有涉及甲骨文的造纸方法，排除B项；题干“……大量商周时代甲骨，其中商代有字甲骨约15万片……”可得出甲骨文记录的是商朝的历史，排除C项；题干“此后在河南安阳殷墟、陕西、山东等地出土了大量商周时代甲骨……”可得出“全部出土于河南安阳”的说法错误，排除D项。故选A项。 6. “仁者爱人”“己所不欲，勿施于人”“三人行,必有我师焉”是哪位思想家的思想主张（ ） A. 老子 B. 孔子 C. 墨子 D. 韩非 【答案】B 【解析】 【详解】考察点：孔子。解题思路：“仁者爱人”“己所不欲，勿施于人”体现了孔子“仁”的思想主张。“三人行,必有我师焉”体现了孔子的教育理念。根据所学知识可知，孔子是春秋时期伟大的思想家和教育家，他的核心思想“仁”，提出了“仁者爱人”、“己所不欲，勿施于人”等。将“仁”作为处理人与人关系的最高行为准则和道德规范。同时孔子还是伟大的教育家，他注重道德教育和文化知识的教育，提出了一系列的教学原则和方法。B正确；老子主张的是世间事物都有对立面，对立的双方可以相互转化，在政治上主张“无为而治”，与题不符，A错误；墨子主张兼爱非攻，与题不符，C错误；韩非反对空谈仁义，强调依法治国，树立君主权威，建立中央集权专制统治，与题不符，D错误。综上故选B。 7. 某历史兴趣小组在课外探究活动中收集到以下历史典故。这些典故反映的史实是（ ） 历史典故 出处 揭竿而起 “将数百之众，转而攻秦；斩木为兵，揭竿为旗。”——《过秦论》 王侯将相宁有种乎 “且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”——《史记·陈涉世家》 A. 国人暴动 B. 长平之战 C. 陈胜、吴广起义 D. 黄巾起义 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】根据材料信息，“揭竿而起”“王侯将相宁有种乎”并结合所学知识可知，是陈胜、吴广起义。公元前209年秋，秦朝廷征发闾左贫民屯戍渔阳，陈胜、吴广等900余名戍卒被征发前往渔阳戍边，途中在蕲县大泽乡（今宿州）为大雨所阻，不能如期到达目的地，情急之下，陈胜、吴广领导戍卒杀死押解戍卒的军官，发动兵变，沉重打击了秦朝，揭开了秦末农民起义的序幕，是中国历史上第一次大规模的平民起义，C项正确；“国人暴动”动摇了西周王朝的统治，直接导致了周王室日趋衰微，逐步出现了分崩离析的局面，排除A项；长平之战，是秦昭襄王四十七年（公元前260年）5月至10月秦国率军在赵国的长平（今山西省晋城高平市西北）一带同赵国军队发生的战争，排除B项；黄巾起义，是东汉晚期的农民战争，也是中国历史上规模最大的一次宗教形式组织的民变之一，排除D项。故选C项。 【点睛】 8. 汉高祖刘邦让士兵还乡务农，释放奴婢为平民，减轻农民的赋税、徭役和兵役负担; 汉文帝和汉景帝要求各级官员关心农桑，进一步减轻赋税和徭役。可见，汉初统治者采取的政策是（ ） A. 休养生息 B. 严刑苛法 C. 盐铁专卖 D. 北击匈奴 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干材料，结合所学知识可知，为了巩固政权和稳定社会局势，汉高祖吸取秦朝暴政速亡的教训，采取了休养生息的政策。汉文帝汉景帝继续实行休养生息政策，在汉文帝汉景帝统治期间政治清明，经济发展，人民生活安定，国力增强，国库充盈，出现了中国古代第一个盛世——“文景之治”。A项正确；秦朝实行严刑苛法，排除B项；“盐铁专卖、北击匈奴”是汉武帝时期的措施，排除CD项。故选A项。 9. “据史书记载，公元前127年，汉武帝下了一道命令，规定嫡长子只可继承封地的一半，余下的封地分给其他子弟。于是，封地不断缩小，其重要性也不断下降。”这段材料主要体现了汉武帝的哪一项措施（ ） A. 颁布“推恩”政策 B. 实行分封制 C. 加强对经济管控 D. “尊崇儒术” 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料中“嫡长子只可继承封地的一半，余下的封地分给其他子弟”“封地不断缩小”并结合所学知识可知，这是汉武帝推行的推恩令措施。汉武帝采纳主父偃的“推恩”建议，下诏规定诸侯王除以嫡长子继承王位外，可将封地再次分封给其子弟作为侯国，由皇帝制定封号，这样，侯国越来越多，诸侯王的封地和势力越来越少，削弱诸侯王的势力，迎合了武帝巩固专制主义中央集权的需要，又避免激起诸侯王武装反抗的可能，A项正确；西周实行分封制，排除B项；汉武帝加强对经济管控措施是把铸币权收归中央，统一铸造五铁钱，还在全国各地设盐铁官，把煮盐、冶铁、卖酒等经营权收归国有，实行盐铁和酒的官营、专卖，又在全国范围内统一调配物资，平抑物价，排除C项；汉武帝接受董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的建议，把儒家学说立为正统思想，排除D项。故选A项。 10. 东汉初年，刘秀整顿吏治，合并郡县；释放奴婢，减轻农民负担，减轻刑罚；允许北方少数民族内迁，缓和民族矛盾。由此，社会出现比较安定的局面，经济得到恢复和发展。历史上称为（ ） A. 文景之治 B. 光武中兴 C. 汉武鼎盛 D. 开元盛世 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，刘秀在公元25年称帝，定都洛阳，史称东汉，刘秀就是光武帝，为了巩固统治，采取了一系列稳定社会局面的措施。他多次下令释放奴婢，减轻农民的负担，减轻刑罚；还合并郡县，裁减官员，加强对官吏的监督，惩处贪官污吏；又允许北方少数民族内迁，缓和民族矛盾，社会出现了比较安定的局面，经济得到恢复和发展，史称“光武中兴”，B项正确；文景之治是指汉文帝、汉景帝统治时期，排除A项；汉武鼎盛是在汉武帝时期，排除C项；开元盛世是指唐玄宗统治前期，排除D项。故选B项。 11. “史家之绝唱，无韵之离骚”，是鲁迅先生对下列哪一部史书的赞誉（ ） A. 《诗经》 B. 《资治通鉴》 C. 《汉书》 D. 《史记》 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“史家之绝唱，无韵之离骚”和所学知识可知，《史记》具有极高的文学价值和史学价值，鲁迅先生评价《史记》是“史家之绝唱，无韵之离骚”，D项正确；《诗经》是中国古代诗歌开端，最早的一部诗歌总集，文学价值极高，具有一定的史学价值，与“史家之绝唱”不符，排除A项；《资治通鉴》是一部编年体的通史，是一部史学巨著，与鲁迅先生的赞誉无关，排除B项；《汉书》是我国第一部纪传体断代史，与鲁迅先生的赞誉无关，排除C项。故选D项。 12. 历史学习中要关注目录和章节标题，以便把握历史阶段特征。根据下表提供的关键词，请你为其选择一个最恰当的单元标题（ ） 关键词：秦统一中国 秦末农民大起义 西汉建立和“文景之治” 汉武帝巩固大一统王朝 A. 早期国家与社会变革 B. 统一多民族国家的建立和巩固 C. 政权分立与民族交融 D. 民族关系发展和社会变化 【答案】B 【解析】 【详解】根据关键词“秦统一中国”“秦末农民大起义”“西汉建立和‘文景之治’”“汉武帝巩固大一统王朝”可知，这一单元主要讲述了秦朝建立统一的多民族国家，以及西汉时期特别是汉武帝采取措施巩固统一的过程。因此，最恰当的单元标题是“统一多民族国家的建立和巩固”，B项正确；早期国家与社会变革是夏、商、周及春秋战国时期的阶段特征，与秦汉时期不符，排除A项；政权分立与民族交融是三国两晋南北朝时期的阶段特征，与秦汉大一统的主题完全相反，排除C项；民族关系发展和社会变化是辽宋夏金元时期的阶段特征，也与题干不符，排除D项。故选B项。 二、非选择题（共4题，36分） 13. 【中国古代政治制度】 材料一 相传在黄帝之后，尧、舜、禹依次成为首领。首领传位给贤德之人。尧鼓励人们发展生产。他年老时，征求各部落意见，推举品行商尚的舜做继承人。舜在位时，制定刑法，完善制度，稳定局势，又派禹治水，解除水患。舜年老时让位于禹。 ——摘自人教版《中国历史》七年级上册 材料二 （1）根据材料一，写出这种制度的名称，这种制度推选的标准是什么？ （2）材料二的图一、图二分别是哪种制度？结合所学说明图二的制度对“大一统”局面有什么重大意义？ 【答案】（1）禅让制；贤德或才能 （2）图一是分封制；图二是中央集权制度；有利于大一统局面的形成，奠定了后世政治制度的框架，对以后历史的发展有着深远影响， 【解析】 【小问1详解】 名称：根据材料“尧、舜、禹依次成为首领”和结合所学可知，尧、舜、禹依次成为部落联盟的首领，实行的是禅让制。 标准：根据材料“首领传位给贤德之人”可知，禅让制选拔的标准是推举贤德之人，标准是贤德或才能。 【小问2详解】 制度：根据材料图一“天子、诸侯、卿大夫、士”和结合所学可知，西周实行的是分封制，从而确立了天子、诸侯、卿大夫、士的等级制度，图一是分封制；根据图二“皇帝”“最高统治者”等信息，结合所学可知，秦始皇创立了中央集权制度，皇帝是最高统治者，中央设丞相、太尉、御史大夫，地方实行的是郡县制，图二是中央集权制度。 意义：根据图二“皇帝”“最高统治者”等信息，结合所学可知，秦始皇创立了中央集权制度，使国家的一切权力都高度集中在中央政府，有利于大一统局面的形成，奠定了后世政治制度的框架，对以后历史的发展有着深远影响。 14. 【中国古代经济发展】 材料一 春秋时期，社会经济有很大发展。尤其是春秋后期，铁制农具和牛耕的出现，使农业的深耕细作、山林的开发、耕地的扩大都具备了条件，粮食产量有了明显增长，人口也不断增多。铁制农具和牛耕的使用，是春秋时期农业生产力水平提高的重要标志之一。 ——摘自人教版《中国历史》七年级上册 材料二 战国时期，魏、楚、赵、秦等诸侯国统治者纷纷实行变法改革。在当时各国的变法中，秦国的商鞅变法成效最大。当时各国都十分重视兴修水利，秦国的表现尤为突出。《华阳国志•蜀志》记载（都江堰建成后）水旱从人，不知饥馑。时无荒年，天下谓之“天府”也。 ——摘自人教版《中国历史》七年级上册 （1）根据材料一，写出铁制农具和牛耕的使用对春秋时期社会经济产生了怎样的影响？ （2）根据材料二结合所学，写出秦国的变法中对农业产生重要影响的措施。此外，由材料可知秦国还采取什么措施推动农业发展？ （3）通过上述材料并结合所学，归纳农业发展需要重视哪些方面？ 【答案】（1）影响：使农业的深耕细作、山林的开发、耕地的扩大都具备了条件；粮食产量有了明显增长，人口也不断增多 （2）措施：废除旧的土地制度；鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役。 推动农业发展的措施：重视兴修水利 （3）方面：农业生产工具和技术的改进；兴修水利工程；统治者的政策支持 【解析】 【小问1详解】 影响：根据材料一“尤其是春秋后期，铁制农具和牛耕的出现，使农业的深耕细作、山林的开发、耕地的扩大都具备了条件，粮食产量有了明显增长，人口也不断增多”可得出铁制农具和牛耕的使用使农业的深耕细作、山林的开发、耕地的扩大都具备了条件，粮食产量有了明显增长，人口也不断增多。 【小问2详解】 措施：据所学知识可知，商鞅变法经济方面废除旧的土地制度；鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役；统一度量衡。其中对农业产生重要影响的措施有废除旧的土地制度；鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役。 推动农业发展的措施：根据材料二“当时各国都十分重视兴修水利，秦国的表现尤为突出”可得出秦国还重视兴修水利。 【小问3详解】 重视的方面：根据材料“铁制农具和牛耕的出现，使农业的深耕细作、山林的开发、耕地的扩大都具备了条件，粮食产量有了明显增长，人口也不断增多”可得出农业发展需要重视农业生产工具和技术的改进；根据材料“当时各国都十分重视兴修水利，秦国的表现尤为突出”可得出农业发展需要重视兴修水利；据所学知识可知商鞅变法规定鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役大大促进农业的发展，可见农业发展需要统治者的政策支持。 15. 【中国古代文化与交流】 材料一 百家争鸣处在社会大变革时期，这便给百家争鸣创造了一个宽松的学术氛围。当时经济有了极大发展，这使得某些人成为有闲阶层，有时间从事自己的学术活动。同时，这个时代如天文学、数学、光学、医学等方面在当时均达到较高水平，这也丰富了人的精神世界和物质生活。……在百家争鸣的过程中，各家学派互相诘难、批驳，又彼此吸收、融合，形成了中国的传统文化体系。 ——改编自翦伯赞《中国史纲要》 材料二 中国是世界上最早养蚕缫丝、织造丝绸、制作陶瓷器、种植茶叶的国家。可以说，丝绸、瓷器、茶叶是中国文明的符号。各色的丝绸织品、瓷器、茶叶成为丝绸之路上最具中国特色的交换货品。由于大宗的中国陶瓷制品后来都经海道外销到亚、非、欧，因此，海上丝绸之路也被称为“陶瓷之路”。中国的瓷器备受西方贵族的青睐，被认为是奢侈品。 ——社会科学网《丝绸之路上中外文化的交流与交融》 材料三 丝绸之路是一条多种宗教、思想、文化、艺术传播之路。佛教作为外来文化，为中国文化注入了新鲜的血液。南北朝以后摩尼教、祆教、景教、犹太教、伊斯兰教等相继传入中国。中国对侨居民族、外来宗教宽容以待，对各种文化兼容并蓄，使中华文明因海纳百川而博大精深。最终，儒、释、道三种文化合流，发展成为中国主流的传统文化。 ——社会科学网《丝绸之路上中外文化的交流与交融》 （1）根据材料一，说明百家争鸣的时代背景。 （2）依据材料三，说明古代中国对外来的文化持何种态度？ （3）综合材料二和材料三并结合所学，谈谈古代“丝绸之路”的重要历史作用。 【答案】（1）时代背景：社会大变革；经济有了极大发展；科技发展达到了较高水平。 （2）态度：兼容并蓄。 （3）历史作用：促进了中外商品贸易，促进了经济发展；促进了思想、制度、文化等的交流与发展；丝绸之路是中国对欧亚乃至世界文明作出的重大贡献；丝绸之路具有丰富的历史价值和文化价值；丝绸之路影响深远，今天的“一带一路”是对古丝绸之路的传承和提升。 【解析】 【小问1详解】 时代背景：根据材料一“百家争鸣处在社会大变革时期，这便给百家争鸣创造了一个宽松的学术氛围”的信息可知，百家争鸣的时代背景是社会大变革提供了宽松的学术氛围；根据材料一“当时经济有了极大发展，这使得某些人成为有闲阶层，有时间从事自己的学术活动”的信息可知，百家争鸣的时代背景是经济有了极大发展，使得某些人成为有闲阶层；根据材料一“这个时代如天文学、数学、光学、医学等方面在当时均达到较高水平，这也丰富了人的精神世界和物质生活”的信息可知，百家争鸣的时代背景是科技发展达到了较高水平，丰富了人们的精神世界和物质生活。 【小问2详解】 态度：依据材料二“中国对侨居民族、外来宗教宽容以待，对各种文化兼容并蓄”可知，古代中国对外来的文化持兼容并蓄的态度。 【小问3详解】 依据材料二“可以说，丝绸、瓷器、茶叶是中国文明的符号。各色的丝绸织品、瓷器、茶叶成为丝绸之路上最具中国特色的交换货品。由于大宗的中国陶瓷制品后来都经海道外销到亚、非、欧”的信息可知，丝绸之路促进了中外商品贸易，促进了经济发展；依据材料三“丝绸之路是一条多种宗教、思想、文化、艺术传播之路”的信息可知，丝绸之路促进了思想、制度、文化等的交流与发展；结合所学可知，丝绸之路是中国对欧亚乃至世界文明作出的重大贡献；丝绸之路具有丰富的历史价值和文化价值；丝绸之路影响深远，今天的“一带一路”是对古丝绸之路的传承和提升。 16. 【中华文明探源】 私有制、阶级和国家的产生是人类进入文明社会的重要标志。考古发现证实中华文明有5000年的历史。七年级历史学习小组对“中华文明起源”产生了浓厚兴趣，发起了自主探究，把收集材料整理如下: 时期（阶段） 代表 概况 解读 第一阶段距今5800—4300 年 西辽河流域以牛河梁遗址为代表的红山文化；长江流域良渚古城为代表的良渚文化；黄河流域的仰韶文化等。 牛河梁遗址为代表的红山文化，遗址中有祭坛、女神庙和埋葬着贵族的积 石冢，反映了红山文化晚期的社会分化和祭祀礼仪。良渚古城遗址城内外的贵族墓地 里，随葬有数十件至上百件精美的玉器，包括祭祀用的玉琮、玉璧和象征军事指挥权的玉钺。这和城外随葬品稀少的普通墓地对比鲜明，说明当时不同身份和等级的群体埋葬在不同的区域，社会的阶级分化已经相当明显。良渚古城的考古发现证实，距今约5000年，长江下游地区已经出现早期国家。 这一时期的中华文明呈现出“满天星 斗”的多元景象，这些区域文明彼此之间不 断交流与融合，共同构成了早期中华文明的主体。 第二阶段距今4300-4000年 黄河中游和淮河上游的陶寺古城为代表的中原文明。 上述诸多区域文明相继衰落，位于黄河中游和淮河上游的中原地区异军突起。陶寺古城遗址位于这一区域，城内大型墓葬集中分布，随葬陶鼓、石磬、玉钺、陶盘等器物，表明墓主人的尊贵身份。小型墓没有任何随葬品，有的贵族墓地还发现用人殉葬的现象，说明阶级分化严重。大型墓葬的随葬品来源十分广泛，反映出各地文化因素汇聚中原。陶寺古城遗址的发现，表明当时黄河中游地区已经出现早期国家。 经过创新发展，形成了以陶寺古城为代表的中原文明，推动了中华文明朝着一体化的方向发展。自此，中华文明开始形成以中原地区为引领的文明 新格局。 根据上述材料，围绕“中华文明的起源和初步发展的特征”，自拟标题，充分利用上述材料，结合中国古代史的相关史事加以论述。（要求：观点明确，史论结合，表述成文） 【答案】标题：中华文明的起源多元一体 论述：五六千年前的中国大地上，多个区域都出现了文明的迹象。比如距今5300—4300年的良渚古城遗址，由宫殿区、内城、外城组成，规模在当时世界上首屈一指。城内外祭坛上有权贵墓地，随葬着数量不等制作精美的玉礼器。这些玉礼器也显示持有者尊贵身份的作用和社会分化的现象。二里头遗址，发现于河南偃师，距今约4100年左右，遗址中有宫殿建筑群。宫殿建筑群反映出早期王朝国家组织和管理庞大劳动力。在遗址中发现大型墓葬，出土了用于祭祀的精美玉器等王室使用的高贵礼器。这反映了夏朝时期较高的文明发展水平。良渚古城和陶寺古城的遗址表明中华文明的起源和初步发展具有多元一体的特征。 综上所述，中华文明的形成与发展是环环相扣的，中华文明是连续的，统一的。 【解析】 【详解】本题为开放性题，言之有理即可，根据题干要求，选取材料信息，从良渚古城遗址以及陶寺都城遗址等进行分析，二者均是中华文明起源重要的考古发现，可得出观点：中华文明的起源多元一体。然后从良渚古城遗址以及陶寺都城遗址的内容以及历史地位等角度围绕观点展开论述，最后总结，如综上所述，中华文明的形成与发展是环环相扣的，中华文明是连续的，统一的。具体论述如下：五六千年前的中国大地上，多个区域都出现了文明的迹象。比如距今5300—4300年的良渚古城遗址，由宫殿区、内城、外城组成，规模在当时世界上首屈一指。城内外祭坛上有权贵墓地，随葬着数量不等制作精美的玉礼器。这些玉礼器也显示持有者尊贵身份的作用和社会分化的现象。二里头遗址，发现于河南偃师，距今约4100年左右，遗址中有宫殿建筑群。宫殿建筑群反映出早期王朝国家组织和管理庞大劳动力。在遗址中发现大型墓葬，出土了用于祭祀的精美玉器等王室使用的高贵礼器。这反映了夏朝时期较高的文明发展水平。良渚古城和陶寺古城的遗址表明中华文明的起源和初步发展具有多元一体的特征。综上所述，中华文明的形成与发展是环环相扣的，中华文明是连续的，统一的。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 七年级上学期历史第二次阶段性检测 （考试时间：60分钟，分值：60分） 一、单项选择题（共12题，每小题2分，共24分） 1. “她”是我国百万年的人类史的代表之一，发现于湖北那阳，目前考古学家发掘出3个头盖骨化石，距今100万年，在其生活区域还发现了制作粗糙的打制石器，由此判断“她”是（ ） A. 元谋人 B. 郧县人 C. 北京人 D. 山顶洞人 2. 一位少女一提一背两个灌满河水的陶制尖底汲水瓶，轻快地沿野桃林迎面走来。这边有七、八个人用和好的草泥涂抹在立木盖的半地穴式圆形茅草房顶上，有人在铺木地板，有人在挖取暖的火塘。这是对下列哪一远古人类生活场景的描述（ ） A. 元谋人 B. 北京人 C. 半坡人 D. 河姆渡人 3. 下图所示考古发现，为距今六七千年我国原始居民使用的生产工具。从生产力发展的水平来看，此类工具的出现和使用佐证他们生活在 A. 旧石器时代 B. 新石器时代 C. 青铜时代 D. 铁器时代 4. 周平王东迁时，尚有百余数量的诸侯国，到战国末期却只剩下齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩、卫、中山九个诸侯国。这反映的历史趋势是( ) A. 逐步走向统一 B. 兼并战争不断 C. 秦国实力最强 D. 人民深受灾难 5. 1899年，清朝人王懿荣首次发现甲骨文，此后在河南安阳殷墟、陕西、山东等地出土了大量商周时代甲骨，其中商代有字甲骨约15万片。甲骨文记载的内容涉及祭祀、战争、农牧业、官制、刑法、医药、天文历法等。上述材料说明甲骨文（ ） A. 内容十分丰富 B. 采用了多种造字方法 C. 记录了夏朝的历史 D. 全部出土于河南安阳 6. “仁者爱人”“己所不欲，勿施于人”“三人行,必有我师焉”是哪位思想家的思想主张（ ） A. 老子 B. 孔子 C. 墨子 D. 韩非 7. 某历史兴趣小组在课外探究活动中收集到以下历史典故。这些典故反映的史实是（ ） 历史典故 出处 揭竿而起 “将数百之众，转而攻秦；斩木为兵，揭竿为旗。”——《过秦论》 王侯将相宁有种乎 “且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”——《史记·陈涉世家》 A. 国人暴动 B. 长平之战 C. 陈胜、吴广起义 D. 黄巾起义 8. 汉高祖刘邦让士兵还乡务农，释放奴婢为平民，减轻农民的赋税、徭役和兵役负担; 汉文帝和汉景帝要求各级官员关心农桑，进一步减轻赋税和徭役。可见，汉初统治者采取的政策是（ ） A. 休养生息 B. 严刑苛法 C. 盐铁专卖 D. 北击匈奴 9. “据史书记载，公元前127年，汉武帝下了一道命令，规定嫡长子只可继承封地的一半，余下的封地分给其他子弟。于是，封地不断缩小，其重要性也不断下降。”这段材料主要体现了汉武帝的哪一项措施（ ） A. 颁布“推恩”政策 B. 实行分封制 C. 加强对经济管控 D. “尊崇儒术” 10. 东汉初年，刘秀整顿吏治，合并郡县；释放奴婢，减轻农民负担，减轻刑罚；允许北方少数民族内迁，缓和民族矛盾。由此，社会出现比较安定的局面，经济得到恢复和发展。历史上称为（ ） A. 文景之治 B. 光武中兴 C. 汉武鼎盛 D. 开元盛世 11. “史家之绝唱，无韵之离骚”，是鲁迅先生对下列哪一部史书的赞誉（ ） A. 《诗经》 B. 《资治通鉴》 C. 《汉书》 D. 《史记》 12. 历史学习中要关注目录和章节标题，以便把握历史阶段特征。根据下表提供的关键词，请你为其选择一个最恰当的单元标题（ ） 关键词：秦统一中国 秦末农民大起义 西汉建立和“文景之治” 汉武帝巩固大一统王朝 A. 早期国家与社会变革 B. 统一多民族国家的建立和巩固 C. 政权分立与民族交融 D. 民族关系发展和社会变化 二、非选择题（共4题，36分） 13. 【中国古代政治制度】 材料一 相传在黄帝之后，尧、舜、禹依次成为首领。首领传位给贤德之人。尧鼓励人们发展生产。他年老时，征求各部落意见，推举品行商尚的舜做继承人。舜在位时，制定刑法，完善制度，稳定局势，又派禹治水，解除水患。舜年老时让位于禹。 ——摘自人教版《中国历史》七年级上册 材料二 （1）根据材料一，写出这种制度的名称，这种制度推选的标准是什么？ （2）材料二的图一、图二分别是哪种制度？结合所学说明图二的制度对“大一统”局面有什么重大意义？ 14. 【中国古代经济发展】 材料一 春秋时期，社会经济有很大发展。尤其是春秋后期，铁制农具和牛耕的出现，使农业的深耕细作、山林的开发、耕地的扩大都具备了条件，粮食产量有了明显增长，人口也不断增多。铁制农具和牛耕的使用，是春秋时期农业生产力水平提高的重要标志之一。 ——摘自人教版《中国历史》七年级上册 材料二 战国时期，魏、楚、赵、秦等诸侯国统治者纷纷实行变法改革。在当时各国的变法中，秦国的商鞅变法成效最大。当时各国都十分重视兴修水利，秦国的表现尤为突出。《华阳国志•蜀志》记载（都江堰建成后）水旱从人，不知饥馑。时无荒年，天下谓之“天府”也。 ——摘自人教版《中国历史》七年级上册 （1）根据材料一，写出铁制农具和牛耕的使用对春秋时期社会经济产生了怎样的影响？ （2）根据材料二结合所学，写出秦国的变法中对农业产生重要影响的措施。此外，由材料可知秦国还采取什么措施推动农业发展？ （3）通过上述材料并结合所学，归纳农业发展需要重视哪些方面？ 15. 【中国古代文化与交流】 材料一 百家争鸣处在社会大变革时期，这便给百家争鸣创造了一个宽松的学术氛围。当时经济有了极大发展，这使得某些人成为有闲阶层，有时间从事自己的学术活动。同时，这个时代如天文学、数学、光学、医学等方面在当时均达到较高水平，这也丰富了人的精神世界和物质生活。……在百家争鸣的过程中，各家学派互相诘难、批驳，又彼此吸收、融合，形成了中国的传统文化体系。 ——改编自翦伯赞《中国史纲要》 材料二 中国是世界上最早养蚕缫丝、织造丝绸、制作陶瓷器、种植茶叶的国家。可以说，丝绸、瓷器、茶叶是中国文明的符号。各色的丝绸织品、瓷器、茶叶成为丝绸之路上最具中国特色的交换货品。由于大宗的中国陶瓷制品后来都经海道外销到亚、非、欧，因此，海上丝绸之路也被称为“陶瓷之路”。中国的瓷器备受西方贵族的青睐，被认为是奢侈品。 ——社会科学网《丝绸之路上中外文化的交流与交融》 材料三 丝绸之路是一条多种宗教、思想、文化、艺术传播之路。佛教作为外来文化，为中国文化注入了新鲜的血液。南北朝以后摩尼教、祆教、景教、犹太教、伊斯兰教等相继传入中国。中国对侨居民族、外来宗教宽容以待，对各种文化兼容并蓄，使中华文明因海纳百川而博大精深。最终，儒、释、道三种文化合流，发展成为中国主流的传统文化。 ——社会科学网《丝绸之路上中外文化的交流与交融》 （1）根据材料一，说明百家争鸣的时代背景。 （2）依据材料三，说明古代中国对外来的文化持何种态度？ （3）综合材料二和材料三并结合所学，谈谈古代“丝绸之路”的重要历史作用。 16. 【中华文明探源】 私有制、阶级和国家的产生是人类进入文明社会的重要标志。考古发现证实中华文明有5000年的历史。七年级历史学习小组对“中华文明起源”产生了浓厚兴趣，发起了自主探究，把收集材料整理如下: 时期（阶段） 代表 概况 解读 第一阶段距今5800—4300 年 西辽河流域以牛河梁遗址为代表的红山文化；长江流域良渚古城为代表的良渚文化；黄河流域的仰韶文化等。 牛河梁遗址为代表的红山文化，遗址中有祭坛、女神庙和埋葬着贵族的积 石冢，反映了红山文化晚期的社会分化和祭祀礼仪。良渚古城遗址城内外的贵族墓地 里，随葬有数十件至上百件精美的玉器，包括祭祀用的玉琮、玉璧和象征军事指挥权的玉钺。这和城外随葬品稀少的普通墓地对比鲜明，说明当时不同身份和等级的群体埋葬在不同的区域，社会的阶级分化已经相当明显。良渚古城的考古发现证实，距今约5000年，长江下游地区已经出现早期国家。 这一时期的中华文明呈现出“满天星 斗”的多元景象，这些区域文明彼此之间不 断交流与融合，共同构成了早期中华文明的主体。 第二阶段距今4300-4000年 黄河中游和淮河上游的陶寺古城为代表的中原文明。 上述诸多区域文明相继衰落，位于黄河中游和淮河上游的中原地区异军突起。陶寺古城遗址位于这一区域，城内大型墓葬集中分布，随葬陶鼓、石磬、玉钺、陶盘等器物，表明墓主人的尊贵身份。小型墓没有任何随葬品，有的贵族墓地还发现用人殉葬的现象，说明阶级分化严重。大型墓葬的随葬品来源十分广泛，反映出各地文化因素汇聚中原。陶寺古城遗址的发现，表明当时黄河中游地区已经出现早期国家。 经过创新发展，形成了以陶寺古城为代表的中原文明，推动了中华文明朝着一体化的方向发展。自此，中华文明开始形成以中原地区为引领的文明 新格局。 根据上述材料，围绕“中华文明的起源和初步发展的特征”，自拟标题，充分利用上述材料，结合中国古代史的相关史事加以论述。（要求：观点明确，史论结合，表述成文） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $