2026-2027学年人教版九年级物理第一次月考检测题(基础卷)

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2026-09-20
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摘要:

**基本信息** 这份九年级物理月考基础卷以潮汕工夫茶、氢燃料公交车等真实情境为载体,覆盖内能与电路核心知识,融合科学探究与实际应用,实现基础巩固与素养提升的统一。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单项选择|10/30|分子动理论、比热容、电路连接|结合珠江白汽考内能概念,体现物理观念| |实验探究|3/24|比较吸热能力、并联电流规律|设计气体扩散实验控制变量,培养科学探究能力| |计算题|3/20|热效率、功与电路计算|以氢燃料公交车为背景,融合能量观念与社会责任|

内容正文:

2026—2027学年人教版九年级物理第一次月考检测题(基础卷) 考查范围:第十三章《内能》~第十五章《电流和电路》 满分:100分 考试时间:80分钟 班级:______ 姓名:______ 考号:______ 得分:______   第 页 共 页 学科网(北京)股份有限公司 一、单项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分。每小题只有一个选项符合题意) 1.(3分)潮汕工夫茶以"香高味醇"闻名。冲泡时,茶汤的香气很快弥漫整个房间,且水温越高,香气扩散得越快。下列说法正确的是(  ) A.茶香弥漫属于扩散现象,说明分子在不停地做无规则运动 B.茶叶在水中上下翻滚属于扩散现象 C.水温越高,香气扩散得越慢 D.茶水变凉后,扩散现象便不再发生 2.(3分)广州冬季,珠江水温常比气温略高,江面偶有"白汽"缭绕。关于内能,下列说法错误的是(  ) A.江水和江面上的空气都具有内能 B.同一物体质量、状态不变时,温度降低,内能减少 C.晒太阳时人体感到暖和,是通过热传递的方式改变内能 D.江水温度较低时,其分子热运动停止,内能为零 3.(3分)用两个相同规格的电加热器,分别给质量相同、初温相同的水和食用油加热,测得温度随加热时间变化的关系如图所示。下列说法正确的是(  ) A.图线a是水,因为水升温快 B.图线b对应的物质比热容较大 C.加热相同时间,图线a对应的物质吸收的热量多 D.升高相同的温度,图线a需要的加热时间更长 4.(3分)《天工开物》中记载了"击石取火"等古人取火方式。关于温度、热量和内能,下列说法错误的是(  ) A.击石取火是通过做功的方式改变物体的内能 B.物体吸收热量,温度一定升高 C.同一物体温度升高,内能一定增加 D.发生热传递时,热量总是从温度高的物体传向温度低的物体 5.(3分)如图为四冲程汽油机工作时某一冲程的示意图,该冲程及能量转化情况为(  ) A.吸气冲程,没有能量转化 B.压缩冲程,机械能转化为内能 C.做功冲程,内能转化为机械能 D.排气冲程,内能转化为机械能 6.(3分)近年来,氢燃料公交车在粤港澳大湾区多个城市投入运营。关于燃料的热值,下列说法错误的是(  ) A.燃料的热值只与燃料的种类有关,与燃料的质量、是否完全燃烧无关 B.氢的热值为1.4×108 J/kg,表示1 kg氢完全燃烧放出的热量为1.4×108 J C.由Q放=mq可知,2 kg氢完全燃烧放出的热量为2.8×108 J D.2 kg氢的热值是1 kg氢热值的2倍 7.(3分)在如图所示的电路中,闭合开关S后,关于灯L1、L2的连接方式和电流路径,下列说法正确的是(  ) A.L1与L2串联 B.L1与L2并联,电路中有两条电流路径 C.L1与L2并联,电路中只有一条电流路径 D.闭合S后,L1被短路而不发光 8.(3分)某保密室安装智能门禁:只有同时刷工作卡(相当于闭合开关S1)并输入正确指纹(相当于闭合开关S2),电控锁L才通电开门;只满足其中一个条件时门不能打开。下列电路图符合要求的是(  ) 9.(3分)在"探究串联电路中电流的规律"实验中,某同学选用0~3 A量程试触时,电流表指针偏转情况如图所示。关于电流表的使用,下列说法错误的是(  ) A.电流表必须串联在被测电路中 B.电流应从"+"接线柱流入、从"−"接线柱流出 C.出现图示现象时,应换用0~3 A的更大量程重新测量 D.使用前若指针未对准零刻度线,应先调零 10.(3分)在如图所示的电路中,灯L1、L2串联。闭合开关S后,L1发光、L2不发光,电流表有示数。则电路的故障可能是(  ) A.L1断路  B.L2断路  C.L2短路  D.电流表短路 二、填空题(本大题共8小题,每空1分,共20分) 11.(2分)将两个底面平整、干净的铅块紧压在一起,下面吊一个重物也不能把它们拉开,说明分子间存在相互作用的____;把红墨水分别滴入等量的冷水和热水中,热水先变红,说明温度越高,分子无规则运动越____。 12.(3分)寒冬流行的电热水袋内装水而不装其他液体,是因为水的____较大;质量相同的水和其他液体相比,降低相同的温度时,水放出的热量较____;用热水袋暖手时,手感到暖和,这是通过____的方式改变手的内能。 13.(3分)水的比热容为4.2×103 J/(kg·℃),其物理意义是________________;用燃气灶将2 kg的水从25 ℃加热到75 ℃,水吸收的热量为______J;若用同样的燃气灶加热等质量的煤油,升高相同的温度时,煤油需要的加热时间更____(选填"长"或"短")。(c煤油=2.1×103 J/(kg·℃)) 14.(3分)某四冲程汽油机的飞轮转速为3000 r/min。在压缩冲程中,____能转化为____能;该汽油机每秒对外做功____次。 15.(2分)某家庭用天然气热水器烧水,完全燃烧0.05 m3的天然气可放出______J的热量;这些天然气燃烧一半后,剩余天然气的热值____(选填"变大""变小"或"不变")。(q天然气=4×107 J/m3) 16.(2分)用丝绸摩擦过的玻璃棒带____电,这是因为在摩擦过程中玻璃棒____(选填"得到"或"失去")电子。 17.(2分)金属导体中的电流是自由电子定向移动形成的,自由电子定向移动的方向与电流方向____;在电源外部,电流从电源的____极流出。 18.(3分)在如图所示的节日装饰灯电路中,灯L1、L2并联,电流表A1测通过L1的电流,示数为0.3 A;电流表A测干路电流,示数为0.8 A。则通过L2的电流为____A;若将L2从灯座上取下,电流表A1的示数将____(选填"变大""变小"或"不变"),这是因为并联电路中各支路用电器______。 【题图7】电路图:电源、开关S在干路上,灯L1与L2并联;电流表A1与L1串联在该支路中,电流表A接在干路上。 三、作图题(本大题共2小题,每小题3分,共6分) 19.(3分)请根据图甲所示的实物电路,在虚线框内画出对应的电路图。 【题图8】实物图:电池组(两节干电池串联,右端为正极),导线从正极引出,经开关S后分为两支:一支经灯L1,另一支依次经开关S1、灯L2,两支汇合后回到电池组负极。(S在干路上,S1只控制L2)图旁留有一个画电路图用的虚线框。 20.(3分)请用笔画线代替导线,将图中的实物元件连接成完整电路。要求:灯L1与L2并联;开关S同时控制两盏灯;电流表只测量通过L1的电流;导线不得交叉。 【题图9】实物元件布局图(均未连线):左侧为电池组(上正下负),右上方为开关S,中间自左向右并排放置灯L1、灯L2,下方为电流表A(面板有"−""0.6""3"三个接线柱)。 四、实验探究题(本大题共3小题,共24分) 21.(8分)小明用图甲所示的装置做"比较不同物质吸热的情况"实验,探究水和食用油的吸热能力。 (1) 实验中应取____相同、初温相同的水和食用油,并选用两个____(选填"相同"或"不同")规格的电加热器,目的是使两种液体在相同时间内吸收的热量____。 (2) 本实验用________来反映液体吸收热量的多少,这种研究方法叫____法。 (3) 图乙装置中,温度计的使用存在一处错误:______________;请写出改正方法:____________________。 (4) 改正错误后进行实验,记录的数据如下表。分析表中数据可知:升高相同的温度时,____吸收的热量多,____的吸热能力较强,即____的比热容较大。 物质 质量m/g 初温t0/℃ 末温t/℃ 加热时间t加/min 水 60 20 30 8 食用油 60 20 30 5 (5) 实验评估:小明发现加热过程中热量散失较多,使实验耗时偏长,请写出一条改进措施:____________。 22.(8分)在"探究并联电路中电流的规律"实验中,小华按图所示电路连接器材进行实验。 (1) 连接电路时,开关应____;电流表接入电路前,应先观察指针是否对准零刻度线,并通过____的方法选择合适的量程。 (2) 闭合开关试触时,发现电流表指针向左偏转(反向偏转),其原因是__________。 (3) 排除故障后,用电流表分别测出A、B、C三处的电流,记录如下表。其中有一处数据明显错误,是____处的电流值,该处的正确读数应为____A。 测量点 A B C 电流I/A 0.28 0.32 3.0 (4) 改正错误数据后,分析表中数据可得出结论:并联电路中,________________。 (5) 小华仅凭这一组数据就得出了结论,请指出这种做法的不妥之处:____________;改进方法是:________________。 23.(8分)小华在复习时做了以下三个热学小实验,请完成相关问题。 实验一:气体的扩散。如图乙所示,两个相同的广口瓶,上瓶内装空气、下瓶内装红棕色的二氧化氮气体,中间用玻璃板隔开。 (1) 二氧化氮气体的密度比空气大,实验时却把它放在下方的瓶中,这是为了________________;抽走玻璃板后,可观察到________________,说明分子在不停地做无规则运动。 实验二:空气压缩引火。在厚玻璃筒内放一小团硝化棉,迅速向下压活塞,观察到硝化棉燃烧起来。 (2) 硝化棉燃烧,是因为活塞对筒内空气____,使其内能增大、温度升高;此过程中的能量转化情况是__________。 实验三:比较不同燃料的热值。用两套完全相同的装置,分别燃烧酒精和碎纸片,给烧杯中的水加热。 (3) 实验中应控制两种燃料的____相同、两烧杯中水的____和初温相同;燃料完全燃烧后,通过比较____________来反映燃料热值的大小。 (4) 请为该实验设计记录表格,写出表格中至少四个栏目:________________________。 (5) 用这种方法测得的热值比真实值____(选填"偏大"或"偏小"),原因是____________________。 五、计算题(本大题共3小题,共20分。解答应写出必要的文字说明、公式和演算步骤) 24.(6分)小芳家安装了一台天然气热水器,其铭牌部分参数如下表所示。某次洗澡时,热水器将40 kg的水从20 ℃加热到45 ℃,共消耗天然气0.15 m3。已知c水=4.2×103 J/(kg·℃),q天然气=4×107 J/m3。求: 项目 参数 适用燃气 天然气 热水产率 温升25 ℃时 16 kg/min (1) 水吸收的热量是多少? (2) 天然气完全燃烧放出的热量是多少? (3) 该热水器此次烧水的热效率是多少? 25.(7分)氢燃料公交车是粤港澳大湾区绿色出行的"新名片"。某氢燃料公交车在水平路面上沿直线匀速行驶,某段行程中车载储氢罐内0.3 kg的氢气完全燃烧,发动机的效率为30%,行驶过程中牵引力恒为2×103 N。(q氢=1.4×108 J/kg)求: (1) 0.3 kg氢气完全燃烧放出的热量是多少? (2) 发动机做的有用功是多少? (3) 这些有用功可使公交车匀速行驶多远? (4) 公交车匀速行驶时受到的阻力是多少?请说明理由。 26.(7分)在如图所示的电路中,电源电压保持不变,灯L1、L2的电阻不变,开关S在干路上,S1与L2串联,电流表A1测通过L1的电流,电流表A测干路电流。 (1) 只闭合开关S时,哪盏灯发光? (2) 开关S、S1都闭合时,L1与L2之间是何种连接方式? (3) 闭合S、S1时,电流表A1的示数为0.3 A,电流表A的示数为0.5 A,求通过L2的电流。 (4) 保持S闭合,再断开S1,此时电流表A的示数变为多少? 参考答案与详解 2026—2027学年人教版九年级物理第一次月考检测题(基础卷) 一、参考答案(速查) 1.【答案】A 2.【答案】D 3.【答案】B 4.【答案】B 5.【答案】C 6.【答案】D 7.【答案】B 8.【答案】C 9.【答案】C 10.【答案】C 11.【答案】引力 剧烈 12.【答案】比热容 多 热传递 13.【答案】1 kg的水温度升高(或降低)1 ℃所吸收(或放出)的热量为4.2×103 J 4.2×105 短 14.【答案】机械 内 25 15.【答案】2×106 不变 16.【答案】正 失去 17.【答案】相反 正 18.【答案】0.5 不变 互不影响(独立工作) 19.【答案】见详解(电路图:电源、S在干路,L1一支,S1与L2串联为另一支,两支并联) 20.【答案】见详解(S在干路,电流表与L1串联,L1与L2并联,导线不交叉) 21.【答案】(1)质量 相同 相同(相等)(2)加热时间的长短 转换(3)温度计的玻璃泡碰到了烧杯底部;应使玻璃泡浸没在被测液体中,不接触容器底和容器壁(4)水 水 水(5)给烧杯加盖(或在烧杯外包裹隔热材料) 22.【答案】(1)断开 试触(2)电流表的正、负接线柱接反了(3)C 0.60(4)干路电流等于各支路电流之和(5)只凭一组数据得出结论具有偶然性;换用不同规格的小灯泡进行多次实验 23.【答案】(1)避免二氧化氮因密度大而受重力影响下沉,对实验造成干扰;上方瓶内气体逐渐变成红棕色(两瓶气体颜色趋于均匀)(2)做功 机械能转化为内能(3)质量 质量 水升高的温度(温度计示数的变化)(4)燃料种类、燃料的质量、水的质量、水的初温、水的末温、水升高的温度(写出四个即可)(5)偏小 燃料放出的热量有一部分散失到空气中(未被水全部吸收),且燃料可能燃烧不充分 24.【答案】(1)4.2×106 J (2)6×106 J (3)70% 25.【答案】(1)4.2×107 J (2)1.26×107 J (3)6.3×103 m (4)2×103 N(匀速直线运动,牵引力与阻力是平衡力) 26.【答案】(1)只有L1发光 (2)并联 (3)0.2 A (4)0.3 A 二、答案详解 1.【答案】A 【详解】本题考查扩散现象与分子热运动。 A.茶香弥漫是茶的香味分子进入空气中,属于扩散现象,说明分子在不停地做无规则运动,该说法正确,故A符合题意; B.茶叶在水中上下翻滚是机械运动,不是分子的运动,不属于扩散现象,该说法错误,故B不符合题意; C.水温越高,分子热运动越剧烈,香气扩散应越快,该说法错误,故C不符合题意; D.一切物质的分子在任何温度下都在不停地做无规则运动,茶水变凉后扩散仍在发生,只是变慢,该说法错误,故D不符合题意。 故选A。 2.【答案】D 【详解】本题考查内能的概念及改变内能的方式,注意本题为反向设问,应选说法错误的选项。 A.一切物体在任何温度下都具有内能,江水和江面上的空气都具有内能,该说法正确,故A不符合题意; B.同一物体质量、状态不变时,温度降低,分子热运动变缓,内能减少,该说法正确,故B不符合题意; C.晒太阳时人体吸收热量、内能增加,是通过热传递的方式改变内能,该说法正确,故C不符合题意; D.一切物体在任何温度下都具有内能,江水温度较低时,其分子仍不停地做无规则运动,内能不为零,该说法错误,故D符合题意。 故选D。 3.【答案】B 【详解】本题考查利用温度—时间图像比较不同物质的比热容。 A.用两个相同规格的电加热器加热相同时间,两物质吸收的热量相同,图线a升温快,说明a的比热容较小,是食用油而不是水,该说法错误,故A不符合题意; B.质量相同、吸收热量相同时,图线b升温慢,由c=可知,b的比热容较大,是水,该说法正确,故B符合题意; C.相同规格的电加热器加热相同时间,两物质吸收的热量相同,该说法错误,故C不符合题意; D.由图像可知,升高相同的温度,图线b需要的加热时间更长,该说法错误,故D不符合题意。 故选B。 4.【答案】B 【详解】本题考查温度、热量与内能的关系以及改变内能的方式,注意选说法错误的选项。 A.击石取火时克服摩擦力做功,机械能转化为内能,是通过做功的方式改变内能,该说法正确,故A不符合题意; B.物体吸收热量,温度不一定升高,例如水沸腾时继续吸热但温度保持不变,该说法错误,故B符合题意; C.同一物体温度升高,分子热运动加剧,内能一定增加,该说法正确,故C不符合题意; D.发生热传递的条件是存在温度差,热量总是从温度高的物体传向温度低的物体,该说法正确,故D不符合题意。 故选B。 5.【答案】C 【详解】本题考查四冲程汽油机冲程的判断及能量转化。由图可知,进气门、排气门均关闭,火花塞点火,活塞向下运动,故为做功冲程。 A.吸气冲程进气门打开、活塞下行,与图示不符,故A不符合题意; B.压缩冲程两气门关闭、活塞上行,将机械能转化为内能,与图示不符,故B不符合题意; C.图中为做功冲程,高温高压的燃气膨胀推动活塞做功,将内能转化为机械能,故C符合题意; D.排气冲程排气门打开、活塞上行,将废气排出气缸,与图示不符,故D不符合题意。 故选C。 6.【答案】D 【详解】本题考查热值的概念,热值是燃料的一种特性。注意选说法错误的选项。 A.热值只与燃料的种类有关,与燃料的质量、是否完全燃烧均无关,该说法正确,故A不符合题意; B.氢的热值1.4×108 J/kg的物理意义是:1 kg氢完全燃烧放出的热量为1.4×108 J,该说法正确,故B不符合题意; C.由Q放=mq得,2 kg氢完全燃烧放出的热量Q放=2 kg×1.4×108 J/kg=2.8×108 J,该说法正确,故C不符合题意; D.热值只与燃料种类有关,与质量无关,2 kg氢的热值仍等于1 kg氢的热值,均为1.4×108 J/kg,该说法错误,故D符合题意。 故选D。 7.【答案】B 【详解】本题考查串、并联电路的识别。由图可知,电流从电源正极流出经开关S后,在节点a分成两支,分别经L1、L2,再在节点b汇合后流回电源负极。 A.电路中电流有两条路径,两灯不是串联,故A不符合题意; B.L1、L2的两端分别连在一起,并列接在电路中,是并联,电路中有两条电流路径,该说法正确,故B符合题意; C.并联电路中干路电流在节点处分成支路电流,电流路径有两条,该说法错误,故C不符合题意; D.闭合S后,两灯两端均直接接在电源两极之间,均发光,不存在短路,该说法错误,故D不符合题意。 故选B。 8.【答案】C 【详解】本题考查电路设计。题意要求"两个条件同时满足门才打开",即两个开关同时闭合时电控锁L才工作,两开关应与电控锁串联。 A.图A中S1、S2并联,闭合其中任意一个开关,电控锁就通电开门,不满足"双重验证"要求,故A不符合题意; B.图B中S1与L串联后再与S2并联,闭合S2会造成电源短路,故B不符合题意; C.图C中S1、S2与L串联,只有两个开关同时闭合,电控锁L才通电开门,只闭合其中一个时电路断开,符合要求,故C符合题意; D.图D中S1与L并联,闭合S1时L被短路,且会造成电源短路,故D不符合题意。 故选C。 9.【答案】C 【详解】本题考查电流表的正确使用,注意选说法错误的选项。 A.电流表的内阻很小,必须串联在被测电路中,该说法正确,故A不符合题意; B.电流应从电流表"+"接线柱流入、从"−"接线柱流出,否则指针反向偏转,该说法正确,故B不符合题意; C.图中选用0~3 A量程时指针偏转角度很小,读数误差大,应改接0~0.6 A的小量程,而不是换用更大的量程,该说法错误,故C符合题意; D.使用前若指针未对准零刻度线,应先调零再测量,该说法正确,故D不符合题意。 故选C。 10.【答案】C 【详解】本题考查串联电路的故障分析。闭合S后电流表有示数,说明电路仍是通路;L1发光而L2不发光。 A.若L1断路,整个电路断开,电流表无示数,两灯均不发光,与现象不符,故A不符合题意; B.若L2断路,整个电路断开,电流表无示数,L1也不发光,与现象不符,故B不符合题意; C.若L2短路,电流仍能通过L1形成通路,电流表有示数,L1发光、L2不发光,与现象相符,故C符合题意; D.若电流表短路,电流表无示数,但两灯均发光,与现象不符,故D不符合题意。 故选C。 11.【答案】引力 剧烈 【详解】本题考查分子间的作用力及分子热运动与温度的关系。两铅块紧压后能吊起重物,说明分子间存在引力;红墨水在热水中扩散得更快,说明温度越高,分子无规则运动越剧烈。 12.【答案】比热容 多 热传递 【详解】本题考查水的比热容较大的应用及改变内能的方式。水的比热容较大,由Q放=cmΔt可知,质量相同、降低相同温度时,水放出的热量较多,故用热水作取暖介质;暖手时手吸收热量、内能增加,是通过热传递的方式改变内能。 13.【答案】1 kg的水温度升高(或降低)1 ℃所吸收(或放出)的热量为4.2×103 J 4.2×105 短 【详解】本题考查比热容的物理意义及热量的计算。水吸收的热量Q吸=c水mΔt=4.2×103 J/(kg·℃)×2 kg×(75 ℃−25 ℃)=4.2×105 J;煤油的比热容比水小,由Δt=可知,质量相同、吸收相同热量时煤油升温更快,故升高相同温度煤油所需的加热时间更短。 14.【答案】机械 内 25 【详解】本题考查汽油机冲程中的能量转化及飞轮转速与做功次数的换算。压缩冲程中活塞压缩气体做功,将机械能转化为内能;飞轮转速3000 r/min=50 r/s,一个工作循环飞轮转2周、对外做功1次,故每秒完成25个工作循环,对外做功25次。 15.【答案】2×106 不变 【详解】本题考查燃料完全燃烧放热的计算及热值的特性。Q放=Vq天然气=0.05 m3×4×107 J/m3=2×106 J;热值只与燃料种类有关,与质量无关,燃烧一半后剩余天然气的热值不变。 16.【答案】正 失去 【详解】本题考查摩擦起电及其实质。用丝绸摩擦玻璃棒时,玻璃棒上的电子转移到丝绸上,玻璃棒因失去电子而带正电,丝绸因得到电子而带负电。 17.【答案】相反 正 【详解】本题考查电流方向的规定。物理学规定:正电荷定向移动的方向为电流方向;金属导体中定向移动的是带负电的自由电子,其定向移动方向与电流方向相反;在电源外部,电流从电源的正极流出,经用电器流回负极。 18.【答案】0.5 不变 互不影响(独立工作) 【详解】本题考查并联电路的电流规律及并联支路的独立性。并联电路中干路电流等于各支路电流之和,通过L2的电流I2=I−I1=0.8 A−0.3 A=0.5 A;并联电路中各支路独立工作、互不影响,取下L2后,通过L1的电流不变,电流表A1的示数不变。 19. 【答案】电路图如下 【详解】本题考查根据实物图画电路图。电路图应与实物一一对应:电流从电源正极流出,经开关S后分为两支,一支经灯L1,另一支依次经开关S1、灯L2,两支汇合后回到电源负极;S在干路上,S1只控制L2。 【评分标准】元件符号规范、布局合理得1分;连接关系(干路、支路及开关控制对象)完全正确得1分;导线横平竖直、交叉连接处描点规范得1分。 20. 【答案】实物连线如下 【详解】本题考查按要求的实物电路连接。从电源正极出发,先连接开关S(S在干路上,同时控制两灯),再使电流表与L1串联成一条支路(电流从电流表"+"接线柱流入、"−"接线柱流出,根据小灯泡正常工作电流,接"0.6"接线柱即可),L2单独为另一条支路,两条支路并联后回到电源负极;连线不得交叉。 【评分标准】S接在干路、L1与L2并联得1分;电流表只与L1串联且正负接线柱接法正确得1分;导线不交叉、连接牢固规范得1分。 21.【答案】(1)质量 相同 相同(相等) (2)加热时间的长短 转换 (3)温度计的玻璃泡碰到了烧杯底部;应使温度计的玻璃泡浸没在被测液体中,且不接触容器底和容器壁 (4)水 水 水 (5)给烧杯加盖(或在烧杯外包裹隔热材料,合理即可) 【详解】本题考查"比较不同物质吸热的情况"实验,涉及控制变量法、转换法、温度计的使用和实验评估。 (1) 比较不同物质的吸热能力,应控制两液体的质量和初温相同(控制变量法);选用两个相同规格的电加热器,可使相同时间内两液体吸收的热量相同。 (2) 用同一热源加热时,加热时间越长,液体吸收的热量越多,故用加热时间的长短反映吸收热量的多少,这种研究方法叫转换法。 (3) 图中温度计的玻璃泡碰到了烧杯底部,会使测得的温度偏高且不准确;正确做法是使玻璃泡浸没在被测液体中,且不接触容器底和容器壁。 (4) 由表中数据可知,质量相同的水和食用油从20 ℃升高到30 ℃(升高相同温度),水的加热时间(8 min)比食用油(5 min)长,说明水吸收的热量多,水的吸热能力较强,即水的比热容较大。 (5) 给烧杯加盖或在烧杯外包裹隔热材料,可减少热量散失,缩短加热时间。 22.【答案】(1)断开 试触 (2)电流表的正、负接线柱接反了 (3)C 0.60 (4)干路电流等于各支路电流之和 (5)只凭一组实验数据得出结论具有偶然性,不能得出普遍规律;应换用不同规格的小灯泡进行多次实验 【详解】本题考查"探究并联电路中电流的规律"实验,涉及电路连接注意事项、电流表故障判断、数据纠错与结论归纳。 (1) 为保护电路,连接电路时开关应断开;电流表接入前应先调零,并用试触的方法选择合适量程。 (2) 电流表指针反向偏转,说明电流从"−"接线柱流入、"+"接线柱流出,即正、负接线柱接反了。 (3) 并联电路干路电流应等于各支路电流之和,IC=IA+IB=0.28 A+0.32 A=0.60 A,故C处数据错误;记录为3.0 A是因为电流表实际接的是0~0.6 A量程,却误按0~3 A量程读数(指针在同一位置时,大量程读数是小量程的5倍),正确读数应为0.60 A。 (4) 由0.60 A=0.28 A+0.32 A可得出结论:并联电路中,干路电流等于各支路电流之和(IC=IA+IB)。 (5) 只凭一组数据得出结论具有偶然性,不能反映普遍规律;应换用不同规格的小灯泡(或改变电源电压)进行多次实验,使结论更具普遍性。 23.【答案】(1)避免二氧化氮因密度比空气大而在重力作用下自行下沉,对实验造成干扰;上方瓶内气体逐渐变成红棕色(两瓶内气体颜色趋于均匀) (2)做功 机械能转化为内能 (3)质量 质量 水升高的温度(温度计示数的变化) (4)燃料种类、燃料的质量、水的质量、水的初温、水的末温、水升高的温度(写出其中四个即可) (5)偏小 燃料放出的热量有一部分散失到空气中(未被水全部吸收),且燃料可能燃烧不充分 【详解】本题为热学实验综合,考查气体扩散实验的设计意图、做功改变内能、比较燃料热值实验的控制变量、表格设计与误差评估。 (1) 二氧化氮密度比空气大,放在下方可避免它因重力自行下沉而混淆扩散现象;抽走玻璃板后,上方瓶内气体逐渐变成红棕色,两瓶气体颜色趋于均匀,说明分子在不停地做无规则运动。 (2) 迅速下压活塞时,活塞对筒内空气做功,空气内能增大、温度升高,达到硝化棉的着火点而燃烧;此过程将机械能转化为内能。 (3) 比较不同燃料的热值,应控制燃料的质量相同、两烧杯中水的质量和初温相同(控制变量法);燃料完全燃烧后,通过比较水升高的温度(温度计示数的变化)来反映燃料放出热量的多少,从而比较热值大小(转换法)。 (4) 表格栏目可设计为:燃料种类、燃料的质量、水的质量、水的初温、水的末温、水升高的温度等,写出其中四个即可。 (5) 由于燃料放出的热量有一部分散失到空气中、被实验装置吸收,且燃料可能燃烧不充分,水吸收的热量小于燃料完全燃烧放出的热量,故测得的热值比真实值偏小。 24.【答案】(1)4.2×106 J (2)6×106 J (3)70% 【详解】本题考查热量的计算、燃料完全燃烧放热的计算及热效率,需从铭牌"温升25 ℃"判断水的温度变化量。 (1) 由题意及铭牌可知,水的温度变化量Δt=45 ℃−20 ℃=25 ℃,水吸收的热量: Q吸=c水mΔt=4.2×103 J/(kg·℃)×40 kg×25 ℃=4.2×106 J。(2分) (2) 天然气完全燃烧放出的热量: Q放=Vq天然气=0.15 m3×4×107 J/m3=6×106 J。(2分) (3) 热水器此次烧水的热效率: η=×100%=×100%=70%。(2分) 答:(1)水吸收的热量为4.2×106 J;(2)天然气完全燃烧放出的热量为6×106 J;(3)热水器此次烧水的热效率为70%。 25.【答案】(1)4.2×107 J (2)1.26×107 J (3)6.3×103 m (4)2×103 N,理由见详解 【详解】本题考查燃料完全燃烧放热、热机效率、功的计算及二力平衡,是热学与力学的综合题。 (1) 0.3 kg氢气完全燃烧放出的热量: Q放=m氢q氢=0.3 kg×1.4×108 J/kg=4.2×107 J。(2分) (2) 由η=×100%得,发动机做的有用功: W有=ηQ放=30%×4.2×107 J=1.26×107 J。(2分) (3) 由W=Fs得,公交车匀速行驶的距离: s===6.3×103 m。(2分) (4) 因为公交车在水平路面上做匀速直线运动,在水平方向上牵引力与阻力是一对平衡力,大小相等,故阻力f=F=2×103 N。(1分) 答:(1)氢气完全燃烧放出的热量为4.2×107 J;(2)发动机做的有用功为1.26×107 J;(3)公交车可匀速行驶6.3×103 m;(4)阻力为2×103 N。 26.【答案】(1)只有L1发光 (2)并联 (3)0.2 A (4)0.3 A 【详解】本题考查多开关电路的识别及并联电路电流规律的应用。 (1) 只闭合开关S时,S1所在支路断开,电流只经过L1所在支路,故只有L1发光。(1分) (2) S、S1都闭合时,电流从电源正极流出后分成两条支路,分别经L1、L2后汇合回到负极,电路中有两条电流路径,故L1与L2并联。(1分) (3) 并联电路中干路电流等于各支路电流之和,即I=I1+I2,通过L2的电流:I2=I−I1=0.5 A−0.3 A=0.2 A。(3分) (4) 并联电路中各支路独立工作、互不影响,断开S1后,通过L1的电流仍为0.3 A,此时干路电流等于L1支路的电流,故电流表A的示数变为0.3 A。(2分) 答:(1)只有L1发光;(2)L1与L2并联;(3)通过L2的电流为0.2 A;(4)电流表A的示数变为0.3 A。 $

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2026-2027学年人教版九年级物理第一次月考检测题(基础卷)
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