第三单元 大数加与减（二）（单元自测练习卷）-2026-2027学年三年级上册数学北师大版

**基本信息** 本单元卷聚焦“大数加与减（二）”，以回收易拉罐、社会实践活动等生活真实情境为载体，覆盖加减法运算、估算及实际问题解决，适配单元复习，培养运算能力与应用意识。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填空题|10题/30分|加减法应用（如回收易拉罐）、里程表计算|生活情境（如亲子乐园踏青）| |选择题|5题/10分|估算（数线求和）、线段图分析|数形结合（如柏树杨树棵数关系）| |判断题|5题/10分|运算顺序、竖式计算|概念辨析（如连减与括号运算顺序）| |计算题|1题/10分|竖式加减与验算|基础技能（带☆验算强化规范）| |解答题|4题/40分|两步加减（如上学往返路程）、多方法解题|综合应用（如两种方法算找回钱数）|

第三单元 大数加与减（二）单元测试卷 时间：90分钟 满分：100分 姓名：__________班级：__________分数：__________ 题号 一 二 三 四 五 评分 一、填空题（共30分） 1．（本题3分）实验小学三年级（1）班分成两组开展回收易拉罐活动。第一组捡了76个，第二组捡的个数比第一组多37个，三（1）班一共回收易拉罐( )个。 2．（本题3分）张伯伯家养的鸡有183只，鹅比鸡多234只，张伯伯家养的鹅和鸡一共( )只。 3．（本题3分）我校近期开展“趣享春天”社会实践活动，低年级504名学生分三批去kkpark亲子乐园踏青游玩，第一批有145人，第二批有169人，第三批该去( )人。 4．（本题3分）司机王师傅周一驾车行驶了135千米，周二驾车行驶了215千米，他这两天一共行驶了( )千米。如果周一早上出发时里程表的读数是306千米，周二晚上收车时里程表的读数是( )千米。 5．（本题3分）爸爸在网上看中了一款平板电脑，售价为1600元，可以提供分期免息付款服务，爸爸先付了900元，余下部分每个月付245元，需要3个月才可以全部付清。( ) 6．（本题3分）星星超市星期六大促销，上午卖水果收入236元，卖蔬菜收入465元：下午卖水果收入128元，卖蔬菜收入150元。星星超市星期六卖水果和蔬菜一共收入( )元。 7．（本题3分）李叔叔是滴滴司机，星期一早上出车时，里程表读数是88千米。下面是李叔叔星期一到星期五每天收车时里程表读数： 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 里程/千米 230 415 630 716 935 李叔叔星期三这一天行驶了_____________千米，从星期一到星期五一共行驶了___________千米。 8．（本题3分）某“普法”小组走上街头发放普法传单。他们准备了980份，上午发放427份，下午发放396份，还剩( )份没发放。 9．（本题3分）过了年，田田又长大了一岁，下表是田田每年生日测量身高的记录情况。田田3岁至8岁共长高了( )厘米。 年龄/岁 3 4 5 6 7 8 身高/厘米 96 103 110 116 122 130 10．（本题3分）乐乐想给奶奶买一部498元的手机，已经攒了240元，如果每个月攒60元，再攒半年，够吗？______。（填“够”或“不够”） 二、选择题（共10分） 11．（本题2分）估一估，a、b、c三个数的和大约是（    ）。 A．五百多 B．七百多 C．八百多 D．九百多 12．（本题2分）如下图，用“258＋258－56”解决的问题是（    ）。 A．柏树有多少棵？ B．杨树有多少棵？ C．杨树比柏树多多少棵？ D．柏树和杨树一共多少棵？ 13．（本题2分）估一估：如图数线上A、B、C三个数的和可能是（    ）。 A．1700 B．1900 C．2000 D．2100 14．（本题2分）水果店今天的苹果和橙子销售额如图，水果店今天的苹果和橙子的销售额总共多少元？正确的列式是（    ）。 A．745＋128＋745 B．745－128＋745 C．745－（745－128） D．745＋128－745 15．（本题2分）超市本月初购进322台学习机，到月底共售出215台，还剩263台的库存，上个月学习机的库存是（    ）台。 A．156 B．274 C．370 D．800 三、判断题（共10分） 16．（本题2分）一件上衣168元，比一条裤子贵80元。这套衣服一共248元。( ) 17．（本题2分）1000－765＋198，这个算式先算加法。( ) 18．（本题2分）800－179－236与700－（479－298）运算顺序相同。( ) 19．（本题2分）根据下面的线段图，列式计算是25＋35＋25＝85。( ) 20．（本题2分）用竖式计算237＋152＋318，个位相加时先算2＋8比较简便。( ) 四、计算题（共10分） 21．（本题10分）用竖式计算，带☆的要验算。 ☆485＋294＝    53÷9＝    ☆700－363＝    505－389＋129＝ 五、解答题（共40分） 22．（本题10分）养鸡场上午孵出小鸡325只，比下午多孵出86只，一天共孵出多少只小鸡？ 23．（本题10分）小丽家离学校675米，早上她从家向学校走出267米后，想起来忘带数学课本，她又原路返回去拿，最后又回到学校。小丽今天早上上学一共走了多少米？ 24． （本题10分）剧场楼下有308个座位，楼上比楼下少193个座位，某团队450人去看演出，坐得下吗？ 25．（本题10分）妈妈买一双皮鞋花258元，买一件上衣花198元，付给售货员500元，应该找回多少元？（用两种方法解答） 试卷第1页（共3页） 试卷第1页（共3页） 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 1．189 【分析】已知第一组的回收数量，且第二组比第一组多37个，所以先计算出第二组的回收个数，再把第一组和第二组的数量相加得到最终结果。 【详解】76＋37＋76 ＝113＋76 ＝189（个） 所以，一共回收易拉罐189个。 2．600 【分析】鹅的数量＝鸡的数量＋鹅比鸡多的数量，鹅的数量＋鸡的数量＝总数。据此求解。 【详解】183＋234＝417（只） 417＋183＝600（只） 3．190 【分析】已知参加活动的总人数是504人，分三批去，其中第一批145人，第二批169人。要求第三批的人数，可以用总人数依次减去第一批和第二批的人数， 【详解】 （人） 4． 350 656 【分析】求两天一共行驶的路程，根据加法的意义，将周一行驶的路程与周二行驶的路程相加；求周二晚上收车时里程表的读数，根据“结束读数＝开始读数＋行驶路程”，用周一早上出发时的里程表读数加上这两天一共行驶的路程。 【详解】135＋215＝350（千米） 306＋350＝656（千米） 5．√ 【分析】根据题意先求出剩下要还的钱数，再用减法，依次从余下的钱里减去每月要付的245元，看减几次后剩下的钱小于245元，次数加1就是需要的月数，据此解答。 【详解】1600－900＝700（元） 700－245＝455（元） 455－245＝210（元） 210元＜245元 所以至少还需要3个月才可以全部付清。 故答案为：√ 6．979 【分析】先分别求出星星超市周六上午和下午卖蔬菜、水果的收入，再将上午和下午收入相加就是总收入。 【详解】 所以星星超市星期六卖水果和蔬菜一共收入979元。 7． 215 847 【分析】星期一早上出车时，里程表读数是88千米，收车时里程读数是230千米，星期二出车时的里程是星期一收车时的里程230千米，收车里程是415千米，以此类推。用每天的收车里程－前一天的收车里程＝每天行驶里程。星期三出车时的里程是星期二收车时的里程，即415千米，星期三收车时的里程是630千米，用630减415就可以计算出星期三行驶了多少千米。星期一出车时的里程是88千米，星期五收车时的里程时935千米，用935减88就可以计算出星期一到星期五一共行驶了多少千米。 【详解】630－415＝215（千米），星期三一天行驶了215千米； 935－88＝847（千米），从星期一到星期五一共行驶了847千米。 8．157 【分析】上午发放427份，下午发放396份，据此用加法，即可计算出一共发放了多少份；再用准备的份数减去发放的份数，即可求出还剩下多少份没发放。 【详解】980－（427＋396） ＝980－823 ＝157（份） 所以还剩157份没发放。 9．34 【分析】要求田田3岁到8岁一共长高多少厘米，只需要用8岁的身高减去3岁的身高即可。 【详解】130－96＝34（厘米） 过了年，田田又长大了一岁，下表是田田每年生日测量身高的记录情况。田田3岁至8岁共长高了34厘米。 10．够 【分析】用手机的总钱数减去已经攒的钱数，求出还剩的钱数，再利用乘法求出半年能攒的钱数，再比较，即可解答。 【详解】498－240＝258（元） 60×6＝360（元） 258＜360 即再攒半年够。 11．D 【分析】可以把三个数估作整百的数，从图中可以看出，a大约是100，b小于300，但更接近300（与300的差应小于50），则可以把b估作300，c在500和600的中间，比500多大约50，可以把c估作500，再估算出三个数的和，根据b和c的大小情况，即可解答。 【详解】100＋300＋500 ＝400＋500 ＝900 因为，把b估大了，把c估小了，但c估小的数比b估大的数更大，所以，三个数的和大约是900多。 12．D 【分析】观察图片信息可知：杨树有258棵，柏树比杨树少56棵，结合减法可算出柏树的棵数，结合算式判断解决的问题即可。 【详解】柏树的棵数用表示，算式看成杨树棵数加上柏树棵数，解决的是“柏树和杨树一共多少棵”的问题。 13．B 【分析】从数线上可以估算每个数的范围：A在200和400之间，接近300。B在600和800之间，接近650。C在800和1000之间，接近950。先估算三个数的和：300＋650＋950＝1900，1900与选项B的1900最接近。 【详解】300＋650＋950 ＝950＋950 ＝1900 A、B、C三个数的和可能是1900。 故答案为：B 14．B 【分析】图中表示苹果销售额为745元，橙子的销售额比苹果少128元，问两种水果的销售额一共是多少。用745减128可算出橙子的销售额，再加上苹果的销售额即可。 【详解】根据分析列式为：745－128＋745。 故答案为：B 15．A 【分析】月底库存量等于月初总库存量减去本月售出量，而月初总库存量等于上月底库存量（即上个月库存量）加上本月购进量，据此计算。 【详解】 （台） 上个月学习机的库存是156台。 故答案为：A 16．× 【分析】根据题意，上衣价格比裤子贵80元，需先求出裤子的价格，再将上衣和裤子的价格相加，计算总价是否等于248元。以此判断即可。 【详解】根据分析可知： 裤子的价格为：168－80＝88（元）。这套衣服的总价为：168＋88＝256（元）。256≠248，因此原题说法错误。 故答案为：× 17．× 【分析】根据四则运算的顺序，在没有括号的算式里，如果只有加减法或只有乘除法，应按照从左到右的顺序依次计算。因此，算式1000－765＋198应先算减法，再算加法。 【详解】1000－765＋198 ＝235＋198 ＝433 根据运算顺序，应先计算1000－765，再计算235＋198，即1000－765＋198先计算减法，再计算加法。 因此，1000－765＋198，这个算式先算加法的说法错误。 故答案为：× 18．× 【分析】比较两个算式的运算顺序，需根据四则运算的规则判断。第一个算式是连减，按从左到右的顺序计算；第二个算式含有括号，需先算括号内的减法，再算括号外的减法。 【详解】“800－179－236”是连减运算，按照从左到右的顺序依次计算，即先算800－179，再减去236。“700－（479－298）”含有括号，需先算括号内的479－298，再用700减去括号内的结果。 两者的运算顺序不同。 故答案为：× 19．√ 【分析】由题图得，甲数是25，乙数比甲数多35，可以先用25加上35算出乙数是多少，然后再加上25即可算出它们一共是多少。列综合算式为：25＋35＋25。 【详解】25＋35＋25 ＝60＋25 ＝85 求甲和乙一共是多少，列综合算式为：25＋35＋25＝85。原题说法正确。 故答案为：√ 20．√ 【分析】在计算三个数相加时，运用凑十法可以简化计算。题目中个位上的数字是7、2、8，先算2＋8得到10，再加上7，更容易处理进位，符合简便计算的原则。 【详解】用竖式计算237＋152＋318时，个位上的数字分别是7、2、8，先算2＋8＝10，再加上7，得到17（个位写7，向十位进1）。这种计算方式利用凑十法简化了计算过程，因此原题说法正确。 故答案为：√ 21．779；；337；245 【分析】（1）三位数加三位数的进位加法，从个位算起，个位满十向十位进1，十位满十向百位进1；验算可以用和减其中一个加数看是否等于另一个加数； （2）两位数除以一位数的有余数除法，想乘法口诀“几乘9最接近53又不超过53”，用53减去商与除数的乘积得到余数，余数要比除数小； （3）整百数减三位数的连续退位减法，十位、个位都不够减需要连续向前一位借1；验算用“差＋减数＝被减数”； （4）只有加减的两步混合运算，按从左往右的顺序依次计算，先算减法再算加法，一共要列两个竖式。 【详解】☆485＋294＝779                    53÷9＝                                                验算：             ☆700－363＝337                   505－389＋129＝245    验算：                22．564只 【分析】先根据上午孵出的小鸡数与上午比下午多孵出的数量，用减法算出下午孵出的小鸡数，再用加法将上午和下午孵出的数量相加，得到一天的总孵出数。 【详解】325－86＋325 ＝239＋325 ＝564（只） 答：一天共孵出564只小鸡。 23．1209米 【分析】小丽走出267米后原路返回家，比直接从家到学校多走了2个267米，用家到学校的距离加上多走的路程，即可求出一共走的路程。 【详解】267＋267＋675 ＝534＋675 ＝1209（米） 答：小丽今天早上上学一共走了1209米。 24．坐不下 【分析】要判断450人能否坐下，需先求出剧场总座位数。楼下的座位数－楼上比楼下少的座位数＝楼上的座位数，先算出楼上座位数，再加上楼下座位数得到总座位数，最后与450比较大小即可得出结论。 【详解】308－193＋308 ＝115＋308 ＝423（个）     423＜450，坐不下。 答：坐不下。 25．方法一：500－258－198＝44（元） 方法二：500－（258＋198）＝44（元） 答：应该找回44元。 【分析】有两种解题思路：一是用付出的总钱数依次减去两件商品的价格；二是先算出两件商品的总花费，再用总钱数减去总花费。 【详解】方法一： 500－258－198 ＝242－198 ＝44（元） 方法二： 500－（258＋198） ＝500－456 ＝44（元） 答：应该找回44元。 答案第1页（共2页） 答案第1页（共2页） 学科网（北京）股份有限公司 $