3.11西汉建立和“文景之治” 讲义 2026-2027学年统编版七年级历史上册

本讲义聚焦初中历史“西汉建立和‘文景之治’”核心知识点，系统梳理楚汉之争（前206-前202年，刘邦因收揽民心、善用人才胜项羽）与西汉建立（前202年刘邦定都长安），汉高祖休养生息政策（卸甲归田、释奴为民、轻徭薄赋等），以及“文景之治”（文帝景帝以农为本、三十税一、勤俭治国等措施形成治世）的发展脉络，构建完整知识体系。 该资料突出史料实证与历史解释，通过“汉并天下”瓦当、《汉书》记载、霸陵陶俑等实物与文献互证，对比刘邦项羽分析胜败原因，契合唯物史观。设计中考真题检测，课中助教师史料教学，课后助学生巩固知识、查漏补缺，提升历史核心素养。

第11课 西汉建立和“文景之治” （七年级上册 第三单元 秦汉时期：统一多民族封建国家的建立和巩固） 课程目标 目标导航 方法指导 了解楚汉之争与西汉建立的史实，知道刘邦战胜项羽的原因（时空观念·历史解释） 对照楚汉人物对比与战争进程。 了解汉高祖休养生息政策的内容与作用，知道汉初经济恢复、局势稳定（唯物史观） 结合汉初景象史料分析。 了解“文景之治”局面的出现，结合汉文帝、汉景帝的施政措施探讨其形成原因（史料实证·家国情怀） 用文帝景帝诏令材料论证。 新课导入 西汉长安城遗址出土过刻有"汉并天下""与天久长"的瓦当——"汉并天下"寄托刘邦战胜项羽、统一天下、建立汉朝的纪念，"与天久长"则祈望国祚绵长。经过秦末战乱，刘邦如何建立西汉？汉初统治者又怎样让残破的国家恢复生机，开创了著名的"文景之治"？本课将走进西汉建立和"文景之治"。 一、楚汉之争与西汉建立 1、楚汉之争 秦朝灭亡后，拥有重兵的项羽分封诸侯，自封为西楚霸王，封刘邦为汉王。双方为争夺国家统治权展开争战，史称"楚汉之争"（公元前206年—前202年）。项羽虽势力强大，但刚愎自用，一味依赖武力；刘邦注重收揽民心，善用人才，力量逐渐由弱变强。双方军队最终在垓下决战，楚军战败，刘邦取得胜利。其间著名史事有：刘邦入咸阳后"约法三章"（杀人者死，伤人及盗抵罪，余悉除去秦法），收揽民心；鸿门宴上"项庄舞剑，意在沛公"；鸿沟议和形成"楚河汉界"；垓下之战"四面楚歌"；刘邦"明修栈道，暗度陈仓"进攻三秦；项羽乌江自刎、"霸王别姬"。 “汉并天下”瓦当（纪念刘邦战胜项羽、建立汉朝） 楚汉相争（青铜兵器与骑兵冲锋） 项羽（贵族出身，楚国名将项燕之孙，拥兵40万）有一范增而不能用，刚愎自用、众叛亲离，引兵西屠咸阳、杀秦降王子婴、烧秦宫室火三月不灭，大失民心、军纪败坏；刘邦（出身平民，当过乡间小吏，拥兵不足10万）认为张良、萧何、韩信皆人杰而能用之，率军到咸阳后约法三章，军纪严明、收揽民心。得民心者得天下，这是刘邦最终取胜的根本原因。 2、战争性质与西汉建立 需注意：刘邦与项羽的争战在秦朝灭亡前后性质不同——秦亡前属于推翻秦朝的农民战争，秦亡后的楚汉之争属于统治阶级内部争权夺利的斗争。公元前202年，刘邦建立汉朝，后定都长安（今陕西西安），史称西汉；刘邦就是汉高祖。 战争 目的 代表阶级 性质 秦末农民起义（秦亡前） 推翻秦的暴政统治 农民阶级 农民起义 楚汉之争（秦亡后） 争夺国家统治权 封建地主阶级 统治阶级内部争权夺利的斗争 汉高祖（刘邦） 二、汉高祖的休养生息政策 1、汉初景象 由于秦朝的残暴统治和秦末的战乱，社会生产遭到严重破坏。西汉建立之初，到处是残破荒凉的景象：百姓流离失所，人口锐减，大片田地荒芜。《汉书·食货志》记载"民失作业，而大饥馑……人相食，死者过半……自天子不能具醇驷（四匹马的毛色一样），而将相或乘牛车"。这说明当时社会生产遭到破坏、百姓生活困苦、国家贫穷，如何恢复和发展社会生产、巩固新的王朝成为汉初统治者的首要问题。 2、休养生息的含义与缘由 "休养生息"指在社会大动荡或长期战争之后，统治者实行的宽刑薄赋政策，以保养民力、增殖人口，达到巩固政权和稳定社会局势的目的（休养：休息保养；生息：人口繁殖）。汉高祖吸取秦朝速亡的教训，主张清静无为，采取休养生息政策；其缘由有三：社会状况——经济破坏、民不聊生；秦亡教训——反秦之弊、与民休息；出身经历——出身下层、了解民间，又受道家"无为而治"理念影响。大臣陆贾曾以"居马上得之，宁可以马上治之乎"劝汉高祖行仁义，高祖令其著书总结秦亡汉兴的经验教训。 3、具体措施 （1）卸甲归田：让部分士兵还乡务农，以增加农业劳动力。（2）释奴为民：将那些因战乱、饥荒而成为奴婢的人释放为平民。（3）轻徭薄赋：减轻农民的赋税，把田租定为十五税一（将收获物的十五分之一交给国家），相应地减免徭役及兵役。经过汉初统治者多年的治理，西汉经济从战乱中逐步恢复，国家局势稳定下来。 4、和亲政策 西汉初年，匈奴不断袭扰边郡。鉴于汉初经济凋敝、百废待兴的现实，汉高祖对匈奴采取和亲政策（亦称"和戎""和蕃"，指中原王朝与周边少数民族出于各种目的达成的政治联姻），以缓和双方关系，为社会经济的恢复和发展营造了和平的环境。 三、“文景之治” 1、汉文帝与汉景帝 汉高祖死后，继任的统治者继续实行休养生息政策。汉文帝登基后，十分注重农业生产，提倡以农为本，要求各级官吏关心农桑、与民休息；汉景帝即位后，下诏准许缺少耕地的农民迁到耕地有余、水利条件好的地方。 文景之治（社会安定、天下太平之象） 2、具体措施 （1）注重农业生产，提倡以农为本：文帝诏"农，天下之大本也，民所恃以生也"，景帝诏"农，天下之本也，黄金珠玉，饥不可食，寒不可衣……其令郡国务劝农桑"。贾谊《论积贮疏》也提醒"背本而趋末，食者甚众"为国家大患，强调农业是主要生产部门与国家财政主要来源。 （2）进一步减轻赋税和徭役：文帝、景帝进一步把田租降到三十税一，有的年份朝廷还下令免去田租；徭役方面，秦朝服徭役的年龄从17岁开始、一年数次，文景时期改为从20岁开始、三年一次。 （3）灾荒之年积极赈灾，保障民众温饱：文帝时大旱蝗灾，下令诸侯无入贡、弛山泽、减服御、损郎吏员，并发仓庾（贮藏粮食的仓库）以振民，民得卖爵。 （4）提倡勤俭治国，反对奢侈浮华：汉文帝在位20多年生活简朴，宫室、园林、车骑都没有增加；有人进献千里马，他拒绝接受并下诏不受献礼；修建陵墓时要求不许用金、银、铜等装饰，只可用瓦器（2021年汉文帝霸陵出土文物多为陶俑、陶器、铁器小件，印证其节俭）。 3、表现与影响 这一时期政治清明，经济发展，人口增长，人民生活安定，史称"文景之治"。表现上：纺织、漆器等手工业有较大发展，技术水平高超、种类繁多、造型美观，在日常生活中多有使用；一些商人依靠经营煮盐、冶铁等成为富商大贾（《史记·货殖列传》列汉初富豪，如四川卓氏、程郑，南阳孔氏，山东曹邴氏、刀闲，山西罗氏等皆以冶铁、盐业致富）；经过几十年营建，长安城已初具规模、布局规整；汉景帝时与匈奴开通边境贸易，各族往来更加频繁。其影响在于：人口增长、经济发展、政治清明、人民生活安定，积累了大量财富，为汉代大一统国家的巩固和发展打下了经济基础。 “汉兴，扫除烦苛，与民休息。至于孝文，加之以恭俭，孝景遵业，五六十载之间，至于移风易俗，黎民醇厚。”（班固《汉书》）文景之治局面的出现，是因为西汉初期统治者吸取秦亡教训，实行休养生息政策。不恤民情则国亡，关注民生则国强。 本课小结 第11课 西汉建立和"文景之治"：①楚汉之争与西汉建立——前206—前202楚汉之争，刘邦善用人才、收揽民心，垓下胜项羽；前202年刘邦建汉、定都长安（西汉），汉高祖；秦亡前属农民战争、秦亡后属统治阶级内部争权斗争。②休养生息政策——汉高祖吸取秦亡教训，推行卸甲归田、释奴为民、轻徭薄赋（十五税一）、和亲匈奴，经济恢复、局势稳定。③文景之治——文帝景帝继续休养生息，以农为本、三十税一、减轻徭役、灾荒赈济、勤俭治国；出现政治清明、经济发展、人口增长、人民安定的"治世"，为汉代大一统奠定经济基础。 课堂检测 练习1 （2025·湖北中考真题）瓦当是古代建筑中屋顶每行瓦最前端的挡片，起到遮挡和装饰的作用。下图所示的瓦当出土于西汉长安城遗址，制作该瓦当的目的可能在于纪念刘邦战胜项羽，统一天下，建立汉朝。该瓦当最适合用于研究的主题是（ ） A．中华文明起源呈现多元一体格局 B．统一多民族封建国家的早期发展 C．中央政权对边疆地区的有效治理 D．古代各族人民间的经济文化交流 答案：B 练习2 （2026·云南中考真题）下表为考古发现的西北地区多批汉简中部分人名用字分类表。下表体现出汉代西北民众（ ） A．尊崇道家思想 B．文化普及程度较高 C．期盼国泰民安 D．维护丝绸之路畅通 答案：C 练习3 （2025·湖南中考真题）西汉初年，汉高祖刘邦颁布了一系列政令：让士兵还乡务农；奖励从事农业生产；鼓励生育，对增添丁口者给以免服徭役二年的优待。以上政令内容体现出刘邦采取的政策是（ ） A．以法治国 B．休养生息 C．垦边屯田 D．闭关锁国 答案：B 练习4 （2024·山东泰安中考真题）《史记》记载，汉文帝要求“治霸陵皆以瓦器，不得以金银铜锡为饰”。2021年中国十大考古发现之一的汉文帝霸陵中，出土的文物大部分都是陶俑，还有陶器、铁器小件。这表明了（ ） A．考古发现否定了文献的真实性 B．《史记》所有记载都真实可信 C．汉文帝提倡节俭，反对奢侈浮华 D．汉文帝把冶铁经营权收归中央 答案：C 练习5 （2026·四川广安中考真题）《汉书·景帝纪》：“汉兴，扫除烦苛，与民休息。至于孝文，加之以恭俭，孝景遵业，五六十载之间，至于移风易俗，黎民醇厚。周云成康，汉言文景，美矣！”这段材料表明，“文景之治”的出现是因为汉初（ ） A．推行休养生息政策 B．尊崇儒术统一思想 C．江南地区初步开发 D．扭转尚武轻文风气 答案：A 学科网（北京）股份有限公司 $