[]江西省萍乡市2016-2017学年八年级上学期期末考试语文试题(图片版)

2017-01-10
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2017-2018
地区(省份) 江西省
地区(市) 萍乡市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 8.53 MB
发布时间 2017-01-10
更新时间 2017-01-10
作者 阳光下灿烂
品牌系列 -
审核时间 2017-01-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/5973512.html
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来源 学科网

内容正文:

2学网 学科网( EXXK COM)-名校联盟系列资料 上学科网,下精品资 如秋冬之交,天气晴朗的空中,在一定高度上气温反比低处高。这叫逆温层。由于冷空气比 重,在无风的夜晚,岭空气便向低处流。这种现象在山地秋冬两李,特别是这两季的早晨, 极为显著,常会发现山脚有霜而山腰反无霜。在华南丘陵区把热带作物引种在山腰很成功, 在山脚反不适宜,就是这个道理 ⑤此外,物候现象来临的迟早还有古今的差异。根据英国南部物候的一种长期记录,拿 1741到1750年十年平均的春初七种乔木抽青和开花日期同1921到1930年十年的平均值相 比较,可以看出后者比前者早九天。就是说,春天提前九天。 9.下列对选文词句理解不正确的一项是(2分) A.“物候现象的来临决定于哪些因素呢?”独立成段在文章结构上起设问质疑,引起下文的 作用 B文中加点的“首先”“第二个因素”“第三个因素”“此外”等词语表明这几段的说明顺序是 按位置变换的空间顺序 C文中“凡是”一词表范围,指所有一切,无一例外,体现说明文语言的准确性、严密性。 D最后一段中的“前者”指1741到1750年十年平均的春初七种乔木抽青和开花日期,“后 者”指1921到1930年十年平均的春初七种乔木抽青和开花日期。 10.下列对选文内容分析不正确的一项是(2分) A②段中综合运用举例子、作比较、列数字的说明方法,说明物候现象南北差异的日数因季节 的差别而不同。 B③段中之所以举两个例子进行说明是为表明情况的普遍性,以增加说明的可信度。 C④段中画线部分采用下定义的方法说明逆温层的本质特征。准确、清楚、明了。 D白居易《大林寺桃花》中“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”所描写的现象,可以用 “高下的差异”这一因素进行解释。 阅读下面的古诗,完成11-12题。 鲁山山行[宋]梅尧臣 适与野情低千山高复低 好峰随处改,幽径行独迷 霜落熊升树林空鹿饮溪 人家在何许?云外一声鸡。 11.下列对诗歌内容分析有误的一项是(2分) A首句点明“山行”所越,表明自己爱好山野风光的情趣。 B.颔联进一步写“山行”。用“好”赞美山峰表达欣赏之情;再描写曲折高低幽深变化的山峰 和小径,以及自己因入迷和独行而迷路的情况,含蓄地传达出作者喜悦心情。 C颈联写“山行”所见的动景。山林空荡,熊在爬树,鹿在饮水,构成了一幅很动人的秋日 山林能鹿图。通过写静中有动,表现山

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