专题03 共建网络美好家园(期中真题汇编,甘肃专用)八年级道德与法治上学期

2026-09-20
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摘要:

**基本信息** 聚焦“网络改变世界”“营造清朗空间”两大考点,精选甘肃各地期中真题,以2025年两会建言、AI技术应用等时代素材创设情境,突出价值引领与实践能力考查。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|约30题|网络对民主政治(如两会建言)、经济发展(如智慧农业)、文化传播(如故宫线上展览)的作用|结合《网络暴力信息治理规定》等法律素材,考查法治观念| |非选择题|约10题|理性参与网络生活(如防范谣言、提高媒介素养)|设计“AI利弊分析”“谣言辨别方法”等综合题,培养责任意识|

内容正文:

专题03 共建网络美好家园 2大高频考点概览 考点01 网络改变世界 考点02 营造清朗空间 考点01 网络改变世界 1.(25-26八上·甘肃白银·期中)近年来,甘肃省通过多维度举措加强网络政务公开,涵盖政策公开、平台建设、数据共享等方面,在提高政务服务透明度和便利度方面,全面优化办事流程,最大限度实现网络化、透明化办事。从网络的角度看,这样做主要说明(   ) A.网络改进了社会治理方式,促进民主政治的进步 B.我们要积极提高网络媒介素养 C.网络促进了人际交往 D.网络成为众多新发明和新服务的源泉 【答案】A 【详解】本题考查网络对社会治理的影响。 A:甘肃省通过网络政务公开优化政务服务,体现了网络技术改进政府治理方式,增强政务透明度和公众参与,符合民主政治发展的趋势,故A符合题意; B:提高网络媒介素养属于个人能力范畴,与题干中政府优化政务服务的举措无直接关联,故B不符合题意; C:网络促进人际交往主要指向个人社交层面,而题干强调政府治理方式的改进,故C不符合题意; D:网络作为新发明源泉侧重科技创新,题干未涉及新发明或服务,故D不符合题意; 故本题选A。 2.(25-26八上·甘肃定西岷县·期中)2025年2月,人民网通过《人民建议》及“领导留言板”启动2025年“我给两会捎句话”建言征集活动。各界群众可通过人民网“捎句话”活动专题等渠道参与建言。这反映(   ) A.网民是国家的主人,国家的一切权力属于网民 B.网络丰富日常生活,网民可以直接参与管理国家事务 C.网络促进经济发展,为经济发展注入新的活力 D.互联网丰富民主形式,拓宽了民主渠道 【答案】D 【详解】本题考查网络推动社会进步的表现。 D:依据题文,各界群众可通过人民网“捎句话”活动专题等渠道参与建言,积极参与民主生活,这反映出互联网丰富民主形式,拓宽了民主渠道,故D说法正确; A:人民是国家的主人,国家的一切权力属于人民,故A说法错误; B:人民间接参与管理国家事务,故B说法错误; C:网络促进经济发展,为经济发展注入新的活力在题文中未体现,故C不符合题意; 故本题选D。 3.(25-26八上·甘肃白银·期中)漫画表明网络能(   ) A.快速消除城乡差距 B.拓宽人际交往渠道 C.推动生产方式变革 D.促进民主政治进步 【答案】C 【详解】本题考查网络对生产方式的影响。 A:“快速消除城乡差距”说法错误,城乡差距的缩小需要长期努力,漫画未体现城乡对比,故A说法错误; B:“拓宽人际交往渠道”强调网络在社交方面的作用,漫画中未涉及人际交往场景,故B不符合题意; C:第一张漫画中“自动化”体现农业生产使用无人机、拖拉机等自动化设备,第二张漫画“数字化”体现通过网络、数据进行农业管理,均反映网络技术推动传统农业生产方式向自动化、数字化转变,故C符合题意; D:“促进民主政治进步”涉及网络在政治参与、民主监督等方面的作用,漫画未体现政治相关内容,故D不符合题意; 故本题选C。 4.(25-26八上·甘肃兰州榆中·期中)2025年3月,十四届全国人大三次会议在北京胜利召开。会议期间,广大网民通过网络平台提出自己对政府工作的意见和建议。这表明网络(   ) A.促进了人际交往 B.推动了生产方式的深刻变革 C.促进民主政治的进步 D.拓展文化交流的内容 【答案】C 【详解】本题考查网络的作用。 A:网民通过网络提出政府工作建议属于政治参与范畴,而非私人社交互动,故A不符合题意; B:题干涉及民主政治参与,未体现生产工具、劳动方式等变革,故B不符合题意; C:网络为公民直接表达政治诉求提供渠道,体现了公民参与民主决策和监督,符合民主政治进步的特征,故C符合题意; D:题干聚焦政治领域建言献策,未涉及文化传播或多样性内容,故D不符合题意; 故本题选C。 5.(25-26八上·甘肃定西·期中)中国开放144小时过境免签政策,“ChinaTravel”火遍海外社交媒体,让一大批外国游客来到中国,游客只要下载某支付工具,就支持绑定银联国际银行卡,移动支付变得无比“丝滑”。这体现了(   ) ①网络方便了我们的生活 ②网络畅通社会治理渠道 ③网络丰富了支付方式 ④网络促进了人才的流动 A.①③ B.②④ C.①② D.③④ 【答案】A 【详解】本题考查网络对社会生活的影响。 ①:题干提到移动支付让外国游客支付更便捷,体现了网络对生活便利性的提升,故①符合题意; ②:题干未涉及社会治理相关内容(如政府管理、民意反馈等),故②不符合题意; ③:移动支付属于网络技术带来的新型支付方式,题干明确提到“移动支付变得无比‘丝滑’”,故③符合题意; ④:题干强调游客流动,而“人才流动”通常指向工作或专业领域的人员流动,与游客旅游行为无直接关联,故④不符合题意; 故本题选A。 6.(25-26八上·甘肃武威古浪·期中)出门打不到车?网上可随叫随到。饿了不想做饭?外卖来送饭。这体现了“分享服务”和“共享经济”,都是借助互联网技术打造出来的新商业模式。这体现了(   ) ①网络打破了传统人际交往的时空限制②网络为科技创新搭建新平台 ③网络促进民主政治的进步④网络为经济发展注入新的活力 A.①③ B.②④ C.①④ D.③④ 【答案】B 【详解】本题考查网络推动社会进步。 ②④:题干材料中的“分享服务”和“共享经济”的出现,使人民的生活更加便捷,这说明网络推动了传统产业转型升级,提升了经济发展水平,为经济发展注入新的活力;借助互联网技术打造出来的新商业模式,说明了网络为科技创新搭建新平台,故②④说法正确; ①③:这在材料中没有体现出来,故①③不符合题意; 故本题选B。 7.(25-26八上·甘肃白银·期中)“AI赋能老字号,传统设计‘潮'起来。”国庆假期,一些老字号经AI赋能,不仅为消费者带来智慧服务新体验,也让传统品牌在数字浪潮中焕发新生机,实现商业价值与文化价值双重提升。如果给这段新闻拟个标题,最恰当的是(   ) A.老字号数字化转型,赢回年轻消费者 B.经济快速发展,全靠直播带货促销量 C.老字号历史悠久,是经济发展唯一助力 D.网络助力经济发展,老字号焕发新活力 【答案】D 【详解】本题考查网络的积极影响。 A:题干强调AI技术使老字号焕发新生机,但未明确提到“赢回年轻消费者”,故A不符合题意; B:“全靠直播带货”与题干中“AI赋能”无关,且“全靠”表述绝对化,故B说法错误; C:“唯一助力”表述绝对化,且题干未将老字号视为经济发展的唯一动力,故C说法错误; D:“网络助力”对应AI技术(属于数字网络技术),“焕发新活力”直接体现老字号在数字浪潮中的转型成果,与题干内容完全契合,故D符合题意; 故本题选D。 8.(25-26八上·甘肃陇南礼县·期中)当下,从快递公司到网购平台,从银行金融到旅游出行,越来越多的行业开始采用人工智能客服,利用智能语音等技术服务用户,一定程度上实现了服务的标准化和便捷化,节约了人力成本。这说明(   ) A.我们的生活已完全离不开网络了 B.人工智能能够解决社会中的一切问题 C.人工智能方便了我们的生活,推动了社会进步 D.人工智能促进了我国民主政治进步 【答案】C 【详解】本题考查网络的作用。 C:越来越多的行业开始采用人工智能客服,一定程度上实现了服务的标准化和便捷化,节约了人力成本,说明人工智能方便了我们的生活,推动了社会进步,故C说法正确; A:“完全离不开”夸大了网络的作用,故A说法错误; B:“能够解决社会中的一切问题”说法太绝对,故B说法错误; D:题干没有涉及民主政治,故D不符合题意; 故本题选C。 9.(25-26八上·甘肃定西·期中)为迎接甲辰龙年到来,故宫博物院官网于2024年2月4日正式开启了“祥龙贺岁”线上展览。展览分为“龙与生肖”“龙生九子”“龙纹图案”“龙在故宫”“祥龙献瑞”线上展览。展览分为“龙与生肖”“龙生九子”“龙纹图案”“龙在故宫”“祥龙献瑞”五大模块,涵盖龙文物主题图文和视频展示。“祥龙贺岁”线上展览的开启(   ) A.推动社会主义先进文化发展,有利于建设文化强国 B.为经济文化发展注入了新的活力,推动生产力发展 C.借助科技和互联网为传统文化的传播插上了“翅膀” D.坚定中国人的文化自信,增强了人们的文化认同感 【答案】C 【详解】本题考查网络的积极影响。 C:材料中,故宫博物院官网正式开启了“祥龙贺岁”线上展览,这是通过网络促进传统文化的传播,说明了借助科技和互联网为传统文化的传播插上了“翅膀”,故C符合题意; AD:材料强调的是线上展览的开启的意义,与建设文化强国、增强人们的文化认同感无关,故AD不符合题意; B:材料没有体现出网络对促进经济发展的作用,故B不符合题意; 故本题选C。 10.(25-26八上·甘肃临夏·期中)全国两会期间,人民网推出“我给两会捎句话”建言征集活动。很多网友利用网络平台表达自己对两会的看法,积极建言献策、参政议政。这说明(   ) A.网络促进了民主政治的进步 B.网络促进了经济建设的发展 C.网络提高了人们的生活水平 D.网络衍生了许多社会问题 【答案】A 【详解】本题考查网络的作用。 A:依据教材知识并分析题干可知,网友通过网络建言献策、参政议政体现了网络拓宽了公民参与政治的渠道,促进了民主政治的进步,故A说法符合题意; B:题干未能体现网络促进了经济建设的发展,故B说法不符合题意; C:题干强调政治参与,而非生活水平提升,故C说法不符合题意; D:题干反映的是网络的积极作用,而非社会问题,故D说法不符合题意; 故本题选A。 11.(25-26八上·甘肃张掖山丹县·期中)轻触手机线上下单,商品30分钟配送到家;手机地图搜索附近开锁店,导航带你找到最近的目的地……如今,数字技术连接起生活服务供需两端,让服务更智慧。这体现出(   ) A.网络改进了社会治理方式 B.网络推动了生产方式的深刻变革 C.网络促进了人际交往 D.网络深刻改变着生活方式 【答案】D 【详解】本题考查网络对生活的影响。 A:社会治理方式主要指政府或公共事务管理,题干未涉及,故A不符合题意; B:生产方式变革强调生产领域的技术应用,题干描述的是生活服务,故B不符合题意; C:人际交往侧重人与人互动,题干强调服务便利性,故C不符合题意; D:题干中线上购物、导航服务等均体现网络对生活方式的改变,故D符合题意。 故本题选D。 12.(25-26八上·甘肃武威凉州·期中)《中国互联网发展报告2024》指出,2023年互联网行业对GDP的贡献持续增长,数字经济占GDP比重接近40%,成为推动经济增长的重要引擎。这说明(   ) A.数字经济已经取代实体经济的发展 B.网络促进民主政治的进步 C.网络促进文化的传播 D.网络提升经济发展水平 【答案】D 【详解】本题考查网络改变世界。 A:数字经济并没有取代实体经济的发展,故A说法错误; BC:题文中所举实例旨在强调网络对经济发展的作用,没有体现网络促进民主政治的进步和文化的传播,故BC不符合题意; D:数字经济占GDP比重增长,直接说明网络提升经济发展水平,故D符合题意; 故本题选D。 13.(25-26八上·甘肃陇南武都·期中)智慧农业助力中国乡村振兴,以大数据、物联网、云计算、移动互联、人工智能、区块链等为代表的现代信息技术正在农业农村广泛深入应用,为乡村振兴注入强大动力。智慧农业的发展表明(   ) A.网络促进人与人之间的交往 B.网络促进了民主政治的进步 C.网络推动了生产方式的变革 D.网络改进了社会治理的方式 【答案】C 【详解】本题考查网络对生产方式的影响的相关知识。 A:题干强调信息技术在农业中的应用,未涉及人际交往,故A不符合题意; B:题干未提及民主政治相关内容,故B不符合题意; C:智慧农业通过现代信息技术改变传统农业生产方式,直接体现网络推动生产方式变革,故C符合题意; D:题干聚焦农业生产,而非社会治理方式的改进,故D不符合题意; 故本题选C。 14.(25-26八上·甘肃陇南礼县·期中)阅读材料。回答问题。 我国网络迅猛发展,我们逐渐进入一个新的时代——数字化时代。在现实生活中,正确看待网络的发展、发挥网络的积极作用成为大家面对的重要课题。 (1)网络是如何改变世界的? (2)运用所学知识,说说我们该如何做一名合格的网络生活参与者? 【答案】(1)①网络深刻改变着我们的生活方式。②网络促进了人际交往。③网络推动了生产方式的深刻变革。④网络改进了社会治理方式。 (2)①我们要学会理性参与网络生活,提升媒介素养,积极利用网络获取新知、促进沟通、完善自我。②学会选择网络信息。③自觉抵制不良信息。④恪守道德,遵守法律。⑤传播网络正能量。 【详解】(1)本题考查网络影响世界的表现,结合教材知识组织答案。 (2)本题考查如何做合格的网络参与者,结合教材知识组织答案。 15.(25-26八上·甘肃陇南康县·期中)在线开具电子证明,设立“一件事一次办”办理标准,推出高频政务服务事项的“跨省通办”……随着中国一体化政务服务走向纵深,各地积极推进政务服务“网上办”“掌上办”。这体现了(   ) A.网络改进了社会治理方式 B.网络扩大了公民的权利 C.网络促进人际交往 D.网络中的虚假、不良信息不断增多 【答案】A 【详解】本题考查网络对社会治理的影响。 A:题干中政府通过“网上办”“跨省通办”等举措优化政务服务,体现了网络技术对社会治理方式的改进,故A符合题意; B:公民权利由法律规定,网络仅提供便利,并未扩大权利,故B说法错误; C:题干强调政务服务,与“人际交往”无关,故C不符合题意; D:题干描述的是积极现象,而D属于网络负面影响,与题意无关,故D错误; 故本题选A。 16.(25-26八上·甘肃陇南·期中)2025年中国苹果产销峰会暨静宁苹果招商推介大会在平凉市盛大举行,各乡镇代表通过网络直播等“互联网+农业”技术大力宣传特色农副产品,助力乡村振兴。这说明(   ) A.网络深刻改变着我们的生活方式 B.网络打破时空限制,促进人际交往 C.网络推动了生产方式的深刻变革 D.网络改进了社会治理方式,促进民主政治进步 【答案】C 【详解】本题考查网络改变生产方式。 A:题干中“互联网+农业”技术主要用于宣传和销售农副产品,属于经济生产领域,未直接体现生活方式的改变,故A不符合题意; B:网络直播打破时空限制,但题干强调助力乡村振兴的经济作用,而非人际交往,故B不符合题意; C:通过“互联网+农业”技术推动农产品产销,体现了网络对生产方式的革新(如销售模式创新),故C符合题意; D:题干未涉及社会治理或民主政治相关内容,故D不符合题意; 故本题选C。 17.(25-26八上·甘肃庆阳镇原·期中)2025年2月24日至25日,全国电子商务工作会议在北京召开。会议指出,消费电商汇聚增长新动能,2024年全国网上零售额增长7.2%,我国连续12年位居全球最大网络零售市场……材料体现了(   ) A.网络使人际交往更方便快捷 B.网络可以解决生活中的所有问题 C.网络提升了经济发展水平 D.网络导致传统实体经济衰落 【答案】C 【详解】本题考查网络改变世界。 C:材料中“网上零售额增长7.2%”、“我国连续12年位居全球最大网络零售市场”等数据直接体现网络对经济发展的提升作用,故C符合题意; A:材料强调网络对经济的促进作用,未涉及人际交往,故A不符合题意; B:“解决所有问题”表述绝对化,夸大了网络的作用,不符合实际,故B说法错误; D:材料未提及传统实体经济衰落,且“导致”表述片面,故D说法错误; 故本题选C。 18.(25-26八上·甘肃白银·期中)【AI赋能促发展】 领域 效能 电子行业 2025年8月《经济参考报》报道,在AI(人工智能)快速发展的推动下,电子行业景气度持续提升。工业和信息化部发布的数据显示,2025年上半年,规模以上电子信息制造业实现营业收入8.04万亿元,同比增长9.4%;实现利润总额3024亿元,同比增长3.5% 家居生活 智能家居系统通过语音助手与物联网设备联动,实现灯光、空调、窗帘的自动化控制;智能穿戴设备实时监测心率、血压、睡眠质量等数据,结合AI算法分析用户健康风险 (1)谈谈你对表格信息的认识,并继续列举网络对社会发展的其他作用。 【AI无界引担忧】 随着AI(人工智能)技术的飞速发展,AI在越来越多的领域实现应用。在教育领域,“AI+作业”的现象产生,不仅基础性题目可以直接“借鉴”AI的答案,甚至连议论文、读后感等长篇作文,都能借助AIGC(生成式人工智能)这个“枪手”去完成……不止校园,如若处理不好AI使用边界,其他领域也会出现问题:在信息传播领域,AI换脸混淆了虚假和真实;在艺术领域,AI绘画可能导致原创性削弱;在科研领域,AI则为学术不端和欺诈埋下温床……技术一路高歌猛进的同时,如果伦理和法律还没来得及跟上,就可能会引发失序和失范。 (2)结合上述材料,请你再列举出AI滥用可能导致的后果,(1条即可)并综合表格与上述材料,用一句话归纳你对AI影响的认识。 【AI有爱共努力】 为了促进人工智能健康发展,规范人工智能生成合成内容标识,保护公民、法人和其他组织合法权益,维护社会公共利益,《人工智能生成合成内容标识办法》自2025年9月1日开始施行。 (3)让AI更有爱,请你将女同学的话补充完整。(温馨提示:从国家、社会、公民角度进行回答。) 【答案】(1)网络推动了生产方式的深刻变革,深刻改变着我们的生活方式。 其他作用:网络促进了人际交往;网络改进了社会治理方式。 (2)后果:可能导致个人隐私泄露;可能使一些人产生依赖心理,降低自主思考和创新能力。 认识:人工智能是把双刃剑,既给我们带来了便利,也带来了一系列问题。 (3)国家:完善相关法律法规,加强对人工智能的监管,规范人工智能的发展和应用。社会:营造良好的舆论氛围,宣传人工智能的积极作用和正确使用方法,提高公众对人工智能的认识。公民:提高自身素养,遵守相关规则,理性、正确地使用人工智能,同时增强自我保护意识,维护自身合法权益。 【分析】考点考查:网络的作用、合理使用网络。 能力考查:运用所学知识分析问题、解决问题的能力。 核心素养:健全人格、责任意识。 【详解】(1)小问1: 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生,需要运用网络改变世界的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:在AI(人工智能)快速发展的推动下,电子行业景气度持续提升→可链接网络推动了生产方式的深刻变革。 关键词②:智能家居系统通过语音助手与物联网设备联动,实现灯光、空调、窗帘的自动化控制→可链接网络深刻改变着我们的生活方式。 第三步:整合信息,组织答案。 小问2: 本题考查网络的作用,可以结合教材知识作答。 (2)小问1: 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生,需要运用网络改变世界的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:技术一路高歌猛进的同时,伦理和法律还没来得及跟上,就可能会引发失序和失范→可链接可能导致个人隐私泄露;可能使一些人产生依赖心理,降低自主思考和创新能力。 第三步:整合信息,组织答案。 小问2: 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生,需要运用网络改变世界的有关知识,从归纳类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:AI赋能促发展;AI无界引担忧→可链接人工智能是把双刃剑,既给我们带来了便利,也带来了一系列问题。 第三步:整合信息,组织答案。 (3)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家,需要运用合理使用网络的有关知识,从道理说明类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:网络给我们带来了便利,也带来了诸多不利影响。解决上述问题,需要社会各方面和每个人的参与→可链接国家要完善相关法律法规;社会要营造良好的舆论氛围;公民要提高自身素养,遵守相关规则,理性、正确地使用人工智能。 第三步:整合信息,组织答案。 19.(25-26八上·甘肃临夏·期中)道德与法治课堂上,老师组织了一场辩论会。以下是正方和反方的辩词。据此判断,这场辩论会的主题应是(   ) 正方:网络为信息传播带来了强大而有力的传播途径,避免了许多不必要的资源浪费。 反方:网络出现了一些虚假的、不良的信息,干扰人们的选择,污染社会风气。 A.不合理的规则应维护还是改进 B.网络利大于弊还是弊大于利 C.网络是否拉近了交往的距离 D.中学生是否应培养亲社会行为 【答案】B 【详解】本题考查网络的影响。 A:正方和反方观点均未涉及“规则”的维护或改进问题,故A不符合题意; B:正方强调网络传播信息的效率与资源节约(利),反方指出虚假信息对社会风气的危害(弊),二者共同围绕网络影响的利弊展开,主题是"网络利大于弊还是弊大于利",故B符合题意; C:辩词未提及网络对人际交往距离的影响,故C不符合题意; D:正方和反方观点均未涉及亲社会行为的培养,故D不符合题意; 故本题选B。 20.(25-26八上·甘肃陇南礼县·期中)田野里架起直播间,土特产变身网红尖货;利用物联网系统,田间管理更智慧;通过数字化物流平台,解决农产品运输问题……一批批具有互联网思维的年轻人变身“新农人”投身农业农村发展,走出了一条创新致富路。如果给这则新闻提炼一个主旨,最恰当的是(   ) A.农业发展已不需农民辛苦劳作 B.经济得以快速发展全靠新农人 C.网络是促进经济发展的唯一途径 D.新农人借助互联网助农民增收 【答案】D 【详解】本题考查网络对经济发展的作用。 A:题干中未否定农民劳动,而是强调技术助力,故A错误; B:“全靠新农人”中“全靠”表述绝对化,忽略其他因素,故B错误; C:“唯一途径”过度夸大网络作用,与实际不符,故C错误; D:题干中新农人通过直播、物联网等技术帮助农民增收,直接体现互联网的助力作用,故D符合题意; 故本题选D。 考点02 营造清朗空间 1.(25-26八上·甘肃白银·期中)2024年8月1日,《网络暴力信息治理规定》正式施行。网络暴力信息,是指通过网络以文本、图像、音频、视频等形式对个人集中发布的,含有侮辱谩骂、造谣诽谤、煽动仇恨、威逼胁迫、侵犯隐私,以及影响身心健康的指责嘲讽、贬低歧视等内容的违法和不良信息。此治理规定的出台(   ) A.维护网络秩序,打击网络行为 B.限制网络自由,保障公民权益 C.惩治网络暴力,净化网络生态 D.破解网络难题,杜绝网络暴力 【答案】C 【详解】本题考查合理利用网络。 C:根据题干描述可知,网络暴力信息,具有一定的社会危害性,所以《网络暴力信息治理规定》的出台,有利于惩治网络暴力,净化网络生态,故C说法正确; A:要打击网络违法犯罪行为,故A说法错误; B:保障网络自由,故B说法错误; D:杜绝,说法绝对化,有利于减少网络暴力,故D说法错误; 故本题选C。 2.(25-26八上·甘肃陇南礼县·期中)DeepSeek火爆出圈,人工智能(AI)也成为一些学生完成作业的辅助“神器”。对此,你应该对他们说(   ) A.要充分运用,解决一切问题 B.要独立思考,绝不上网搜索 C.要远离网络,遵守学校纪律 D.要合理利用,避免产生依赖 【答案】D 【详解】本题考查合理利用网络。 A:“解决一切问题”夸大了AI的作用,容易导致依赖,故A说法错误; B:“绝不上网搜索”完全否定技术辅助的合理性,过于绝对,故B说法错误; C:“远离网络”不符合信息化时代学习需求,且题干未涉及纪律问题,故C说法错误; D:强调合理使用技术并保持自主思考,符合科技伦理与学习规范,故D说法正确; 故本题选D。 3.(25-26八上·甘肃武威古浪·期中)近年来,电信网络诈骗案件持续高发,成为危害人民群众财产安全的突出问题。谨防电信网络诈骗,人民群众构筑好心理防线很重要,在日常生活中,我们要做到(   ) ①提高警惕不上网    ②转账汇款多核实    ③未知链接不点击    ④完善法律多处罚 A.①③ B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】C 【详解】本题考查合理利用网络。 ①:我们要合理上网,不上网没有认识到网络的积极作用,故①说法错误; ②③:依据教材知识,在日常生活中,我们要做到转账汇款多核实,未知链接不点击,故②③说法正确; ④:不是青少年的做法,故④说法与题意无关; 故本题选C。 4.(25-26八上·甘肃武威凉州·期中)媒介素养一般是指人们正确地、建设性地使用媒介资源的能力,包括人们面对各种信息时的选择、理解、质疑、评估等能力。下列不能体现具有较高网络媒介素养的是(   ) ①在网络社交平台随心所欲发表言论 ②在政府网留言区提出可行性建议 ③在网络直播平台货比三家后购买所需商品 ④将同学照片任意制作成表情包并发到班级聊天群 A.①④ B.①② C.②③ D.③④ 【答案】A 【详解】本题考查网络媒介素养的理解。 ①:在网络社交平台随心所欲发表言论,可能传播不当信息或侵犯他人权益,缺乏责任意识,故①错误; ②:在政府网提出建议是理性参与网络生活的表现,符合建设性使用媒介的要求,故②正确; ③:货比三家体现对信息的评估和选择能力,符合媒介素养要求,故③正确; ④:未经允许使用同学照片侵犯他人权利,属于滥用媒介资源,故④错误; 本题为逆向选择题,故本题选A。 5.(25-26八上·甘肃定西·期中)阅读材料,回答问题。 材料一  从杂交水稻技术赋能粮食安全,到二维码识别助力疫情防控,从飞机高铁便捷群众出行,到让世界变成“鸡犬之声相闻”的地球村……我们无时无刻不在享受网络发展带来的时代红利。 材料二  网络延伸了人际沟通的触角,同时也弱化了人的现实沟通能力。我们要学会合理利用网络,以健康的心态使用网络。 (1)材料一中“让世界变成‘鸡犬之声相闻’的地球村”体现了网络发挥着哪一方面的作用? (2)材料二划线部分说明了什么? (3)运用所学知识回答,我们应如何理性参与网络生活? 【答案】(1)网络打破了传统人际交往的时空限制,使人际交往更加方便快捷。 (2)网络有利也有弊。(言之合理即可) (3)我们要学会理性参与网络生活,提升媒介素养,积极利用网络获取新知、促进沟通、完善自我。 【分析】考点考查:网络对交往方式的影响、网络的两面性、理性参与网络生活 能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题 核心素养:健全人格、责任意识 【详解】(1)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民。需要运用网络对交往方式的影响的有关知识,从作用类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:让世界变成“鸡犬之声相闻”的地球村→可链接网络打破了传统人际交往的时空限制,使人际交往更加方便快捷; 第三步:整合信息,组织答案。 (2)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民。需要运用网络的两面性的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:网络延伸了人际沟通的触角,同时也弱化了人的现实沟通能力→可链接网络有利也有弊; 第三步:整合信息,组织答案。 (3)本题考查理性参与网络生活。依据教材内容回答即可。 6.(25-26八上·甘肃陇南武都·期中)【网络与生活 网络与安全】 材料一  小军一家要去酒泉市旅行。为了让家人玩得舒心,小军在网上查找了酒泉市旅游攻略,完成订机票、订酒店、租车等事宜。通过微信,小军将旅途中拍摄的照片和视频发给亲戚、朋友。 材料二  马某某为吸粉引流、直播带货,冒充国家级新闻媒体制作、散布某演唱会虚假宣传和谣言信息,严重扰乱公共秩序,造成恶劣社会影响,事后演唱会主办方予以公开辟谣。马某某也被公安机关采取刑事强制措施。 (1)材料一中的画线部分体现出网络具有哪些积极影响? (2)结合材料二,运用所学知识,请你分享三个辨别网络谣言的“金点子”。 【答案】(1)①网络深刻改变着我们的生活方式。网络让我们的生活变得更加丰富、便利和美好。②网络促进了人际交往。网络打破了传统人际交往的时空限制,使人际交往更加方便快捷。 (2)①注意信息出处;②关注官方信息;③对信息进行多方验证;④辨识信息内容;⑤向他人求助。 【详解】(1)从设问中可知考查网络改变生活方式,网络对人际交往影响,结合材料内容进行关键词提炼; 小军在网上查找了酒泉市旅游攻略,完成订机票、订酒店、租车等事宜,可知网络深刻改变生活方式,让生活变得更加丰富、便利; 小军将旅途中拍摄的照片和视频发给亲戚、朋友,可知网络促进人际交往。 (2)从设问中可知考查辨别网络谣言,结合材料内容进行关键词提炼; 马某某冒充国家级新闻媒体制作、散布虚假宣传和谣言信息,造成恶劣社会影响,可知辨别网络谣言的要求。 7.(25-26八上·甘肃兰州榆中·期中)在网络时代,信息变得越来越丰富,同时,网络上也出现了一些虚假的、不良的信息。我们应该树立网络安全意识,有效保护自己。下列行为体现了具有网络安全意识的是(   ) A.随意把任何照片发到网上 B.不加思考转发网络信息 C.发现任何链接立即打开 D.对网上的信息进行多方验证 【答案】D 【详解】本题考查合理使用网络。 A:随意发布照片可能泄露个人隐私,存在安全隐患,故A说法错误; B:不加思考转发信息易传播虚假内容,故B说法错误; C:立即打开任何链接可能遭遇病毒或诈骗,缺乏警惕性,故C说法错误; D:对信息多方验证能有效辨别真伪,符合网络安全意识要求,故D说法正确; 故本题选D。 8.(25-26八上·甘肃定西岷县·期中)阅读材料,回答问题。 材料一  农民手中的手机,并不只是一个简单的通信工具,它还可以变成发家致富的工具。农民可以用手机来学习农技知识;可以在电商平台销售农产品;可以用手机App管理果园;等等。 材料二  互联网在给我们带来便捷的同时,也给一些人造谣、传谣提供了空间和渠道。网络谣言已经成为百姓深恶痛绝的“网络毒瘤”。近期,公安机关对一些在互联网上编造、传播谣言的人依法进行了处理,有关部门还依法查处了一些传播谣言的网站。 (1)结合上述两则材料,谈谈你对网络的认识。 (2)我们应该如何利用网络传播正能量? (3)为了营造清朗网络空间,请写出一条宣传标语。 【答案】(1)网络改变了社会生活,我们在享受网络带来的便利的同时,也要全面认识网络,了解其可能衍生的社会问题。 (2)我们要努力提高媒介素养;要践行社会主义核心价值观;要培育积极健康的网络文化,营造清朗的网络空间;等等。 (3)杜绝网络谣言,共享网络文明。 【分析】考点考查:网络的积极影响、网络的负面影响、传播网络正能量的要求、辨别网络谣言的要求 能力考查:运用所学知识分析材料、解答问题的能力   核心素养:法治观念、责任意识 【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民,需要运用网络的积极影响、网络的负面影响的有关知识,从认识类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:农民手中的手机可以变成发家致富的工具;网络谣言已经成为百姓深恶痛绝的“网络毒瘤”→可链接网络改变了社会生活,我们在享受网络带来的便利的同时,也要全面认识网络,了解其可能衍生的社会问题。 第三步:整合信息,组织答案。 (2)本题考查传播网络正能量的要求,可结合教材知识作答。 (3)本题考查撰写宣传标语,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。 9.(25-26八上·甘肃定西·期中)随着AI技术的发展,“文心一言”“豆包”“DeepSeek”等APP为不少学术研究人员提供了便利。同时,AI技术也产生了不少问题,如越来越多的人依赖AI技术,导致千篇一律的学术研究出现。这说明(   ) A.网络创造新业态,促进经济发展 B.中学生要远离网络,抵制人工智能 C.中学生要掌握科学的学习方法,独立学习 D.网络科技有利也有弊,要合理地利用网络 【答案】D 【详解】本题考查合理使用网络。 D:题干既讲AI便利学术(利),也讲依赖导致研究千篇一律(弊),这说明网络有利也有弊,启示我们要合理地利用网络,故D说法正确; A:题干未能体现网络创造新业态,促进经济发展,故A不符合题意; B:“远离网络”的说法错误,应合理使用网络,故B说法错误; C:题干未能体现中学生要掌握科学的学习方法,独立学习,故C不符合题意; 故本题选D。 10.(25-26八上·甘肃陇南·期中)【智治有序,共建网络美好家园】 2025年全国两会,“人工智能+”首次以独立章节写入《政府工作报告》。DeepSeek等人工智能软件现已广泛应用于多个领域,展现了中国AI技术自主创新成果。“AI+作业”进校园更是为教育行业注入活力。然而,由于平台管理漏洞和教师AI素养不足,“AI+作业”更多时候表现为学生的“懒惰神器”和“作弊能手”,引发了老师和家长的担忧。 (1)结合所学,谈谈我们应如何合理利用网络,让AI成为学生的“奋进助手”? (2)目前,存在许多不合理利用AI技术进行网络诈骗、侵犯他人隐私等行为,请你以“争做中国好网民”为主题,提出三点倡议。 “争做中国好网民”倡议书 亲爱的同学们: 网络是一把双刃剑,为了让我们更好地利用网络,健康成长,特发出如下倡议: ①____________________________________________________________; ②____________________________________________________________; ③____________________________________________________________; 【答案】(1)①提高媒介素养,学会辨别网络信息,合理规划使用AI的时间和场景,避免过度依赖;②利用AI工具辅助学习,如借助AI解答疑难问题、拓展知识视野,但不利用AI直接完成作业或作弊,培养独立思考能力。 (2) 自觉遵守网络法律法规,不利用AI技术进行网络诈骗、侵犯他人隐私等违法活动; 提升网络道德素养,文明上网,不传播虚假、不良信息,积极弘扬正能量; 增强自我保护意识,不随意泄露个人信息,遇到不合理利用AI的不良行为及时举报。 【分析】考点考查:合理利用网络 能力考查:调动和运用知识、描述和阐述事物 核心素养:法治观念、健全人格 【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年,需要运用合理利用网络的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:“AI+作业”更多时候表现为学生的“懒惰神器”和“作弊能手”,引发了老师和家长的担忧→可链接①提高媒介素养,学会辨别网络信息,合理规划使用AI的时间和场景,避免过度依赖;②利用AI工具辅助学习,如借助AI解答疑难问题、拓展知识视野,但不利用AI直接完成作业或作弊,培养独立思考能力。 第三步:整合信息,组织答案。 (2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年,需要运用合理利用网络的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:目前,存在许多不合理利用AI 技术进行网络诈骗、侵犯他人隐私等行为→可链接①自觉遵守网络法律法规,不利用AI技术进行网络诈骗、侵犯他人隐私等违法活动;②提升网络道德素养,文明上网,不传播虚假、不良信息,积极弘扬正能量;③增强自我保护意识,不随意泄露个人信息,遇到不合理利用AI的不良行为及时举报。 第三步:整合信息,组织答案。 11.(25-26八上·甘肃临夏·期中)有人说,一个社会最大的悲剧不是恶的横行,而是善的沉默。良好社会风尚的形成,除了靠政府部门和新闻媒体的宣传引导外,更需要广大网民对正能量加以褒扬,用点赞的方式给予肯定。这启示我们(   ) ①要充分利用网络为所有言论点赞               ②要以实际行动让网络空间充满正能量 ③要提高网络媒介素养,做有正义感的网民       ④要做不沉默的网民,想说什么就说什么 A.①② B.①③ C.①④ D.②③ 【答案】D 【详解】本题考查传播网络正能量。 ①:并非所有网络言论都值得点赞,题干强调只对“正能量”进行褒扬,此选项忽略了辨别言论的必要性,故①说法错误; ②:题干指出网民需用点赞等方式肯定正能量,这属于实际行动,故②说法正确; ③:褒扬正能量需要网民具备辨别能力和正义感,提高媒介素养是必要前提,故③说法正确; ④:要恪守道德、遵守法律,不能想说什么就说什么,故④说法错误; 故本题选D。 12.(25-26八上·甘肃天水麦积区·期中)有观点认为,青少年要把网络当成工具,而不要成为网络的奴隶。该观点(    ) A.强调了要合理利用网络 B.否定了网络的消极作用 C.强调了自由是有界限的 D.否定了网络的积极作用 【答案】A 【详解】本题考查合理利用网络。 A:青少年要把网络当成工具,而不要成为网络的奴隶,强调了青少年要合理利用网络,趋利避害,发挥网络的积极作用,故A符合题意; BD:题文观点表明网络既有积极作用,也有消极作用,故BD说法错误; C:自由有界限在题文中没有体现,故C不符合题意; 故本题选A。 13.(25-26八上·甘肃庆阳镇原·期中)DeepSeek、豆包等人工智能软件工具是2025年比较热门且下载量靠前的APP。它们通过深度学习和自然语言处理技术,能够理解用户的需求并提供个性化的建议。人工智能为我们带来便利的同时,也会带来学术造假、数据泄露等风险。我们应(   ) ①推广人工智能,推动网络进步         ②懂得避免风险,远离人工智能 ③理性参与网络生活,遵守法律         ④利用网络获取新知、完善自我 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】D 【详解】本题考查合理使用网络的相关知识。 ①:推广人工智能需建立在合理规范的基础上,题干强调应对其风险,而非单纯推广,故①不符合题意; ②:远离人工智能属于因噎废食,忽略了其积极作用,故②说法错误; ③:理性使用并遵守法律是规避风险的正确方式,故③符合题意; ④:利用人工智能的优势完善自我,符合科技发展的积极态度,故④符合题意。 故本题选D。 14.(25-26八上·甘肃天水麦积区·期中)《中国网络诚信发展报告》显示,近年来我国网络诚信建设仍然存在网络谣言、虚假宣传、泄露个人隐私、网络恶意营销等问题。针对上述问题,青少年要(   ) A.加强立法工作,维护社会公平正义 B.防止沉迷网络,坚决拒绝远离上网 C.学习网络技术,攻击造谣者的电脑 D.增强自我保护意识,恪守诚信规则 【答案】D 【详解】本题考查合理利用网络,诚实守信。 D:针对题文描述关于网络带来的负面影响,启示青少年要提高媒介素养,恪守诚信规则,增强自我保护意识,做网络的主人,D符合题意; A:立法工作不是青少年的做法,A说法不符合题意; B:“远离上网”忽略网络的积极作用,B说法错误; C:攻击造谣者的电脑是侵犯别人合法权益的行为,C说法错误; 故本题选D。 15.(25-26八上·甘肃定西·期中)小明看到朋友圈都在转发一条关于某种海鲜受污染存在毒素不能食用的消息的正确做法是(   ) ①及时转发以免自己的亲友误食中毒 ②注意信息的出处,及时关注官方信息 ③买来试吃一下以证明此消息是谣言 ④上网搜索信息中的关键词,进行的验证 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 【答案】D 【详解】本题考查合理使用网络。 ②④:根据题文、结合所学可知,在网络时代,信息变得越来越丰富,同时也出现了一些虚假的、不良的信息,我们要提高个人信息保护意识,学会分析判断网络信息,让不良信息止于智者。据此,可以注意信息的出处,及时关注官方信息;上网搜索信息中的关键词,进行的验证,故②④说法正确; ①③:没有作答学会分析判断网络信息,故①③说法错误; 故本题选D。 16.(25-26八上·甘肃临夏·期中)【明理尚法乐享网络】 当刷短视频成为一种习惯,可能随之“刷”走的是你的健康、意志、学业、时间,某中学给全校学生布置了一项特殊的实践性假期作业,请你参与并回答相关问题。 任务一 任务二 任务主题 了解看短视频的利与弊;学习领会相关法律文件要求 探究家庭成员拒绝沉迷短视频的方法 任务内容 上网搜集资料,列出沉迷短视频的危害;搜集有关未成年人网络保护的法律及文件,自觉学习规范要求 如何拒绝沉迷短视频?我与家长有这样一个约定 (1)结合任务一,说说青少年沉迷短视频有何危害。 (2)“拿起手机与网络共处,放下手机与生活相处。”写出任务二中你与家长的约定。 【答案】(1)影响青少年的身心健康和学习成绩;容易使青少年弱化道德感,放纵自己的言行,从而滋生网上违规、违法行为,造成社会危害;可能导致青少年形成不良的价值观念和行为习惯;可能引发网络安全和隐私泄露等问题。 (2)学会选择网络信息,学会“信息节食”;提高自我控制能力,自觉恪守道德、遵守法律;提升媒介素养,科学、文明、安全、合理使用网络;加强与父母的交流,进行良好的亲子沟通,营造良好的家庭氛围;等等。 【分析】考点考查:网络的负面影响、合理利用网络。 能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物,论证和探究问题。 核心素养:法治观念、责任意识。 【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生,需要运用网络的负面影响的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:了解看短视频的利与弊→链接影响青少年的身心健康和学习成绩;导致青少年形成不良的价值观念和行为习惯;引发网络安全和隐私泄露等问题。 关键词②:学习领会相关法律文件要求→链接容易使青少年弱化道德感,放纵自己的言行,从而滋生网上违规、违法行为,造成社会危害。 第三步:整合信息,组织答案。 (2)本题考查写出任务二中与家长的约定,属于开放性试题,言之有理即可。 17.(25-26八上·甘肃定西岷县·期中)因为沉迷网络,“我”忘记了打篮球,变得没有时间看书、没有时间写作业⋯⋯要解决这些问题,我们应学会选择网络信息。具体要做到(   ) ①注意浏览、寻找对学习和生活有意义的信息 ②不在无关信息面前停留,不在无聊信息上浪费精力 ③放弃所有的娱乐信息,只用网络处理学习和工作的事情 ④不能只关注自己感兴趣的信息,把自己禁锢在“信息茧房”中 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】B 【详解】本题考查合理利用网络。 ①②④:网络上各种信息混杂。我们在上网时应该浏览、寻找与学习和工作有关的信息;不在无关的信息面前停留,不在无聊信息上浪费精力;不能只关注自己感兴趣的信息,把自己禁锢在“信息茧房”中,故①②④说法正确; ③:“放弃所有的娱乐信息”说法错误,因为适度娱乐是必要的,完全放弃不符合健康上网原则,故③说法错误; 故本题选B。 18.(25-26八上·甘肃张掖山丹县·期中)小曦上网想要查找学习资料,却被购物广告打了岔;点开购物广告,目光又停留在弹出的旅游画面上……两个小时之后,小曦才突然意识到自己原本是要查找学习资料的。这一事例警示我们参与网络生活(   ) A.需要非常谨慎,避免泄露个人隐私 B.应提高媒介素养,学会“信息节食” C.应学会辨析网络信息,不传播谣言 D.要完善自我,恪守道德、遵守法律 【答案】B 【详解】本题考查理性参与网络生活。 B:题干中小曦上网想要查找学习资料,却被购物广告打了岔;点开购物广告,目光又停留在弹出的旅游画面上……这警示我们要提高媒介素养,学会信息节食,故B符合题意; ACD:题干中小曦上网时总会被无用的消息打岔,警示我们要提高媒介素养,学会“信息节食”,没有涉及到泄露隐私、传播谣言、恪守道德、遵守法律等内容,故ACD不符合题意; 故本题选B。 19.(25-26八上·甘肃定西岷县·期中)有人说,一个社会最大的悲剧不是恶的横行,而是善的沉默。良好社会风尚的形成,除了靠政府部门和新闻媒体的宣传引导外,更需要广大网民对正能量加以褒扬,用点赞的方式给予肯定。这启示我们(   ) ①要充分利用网络为所有言论点赞 ②要以实际行动让网络空间充满正能量 ③要提高网络媒介素养,做有正义感的网民 ④不做沉默的网民,想说什么就说什么 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】C 【详解】本题考查传播网络正能量。 ①:并非所有网络言论都值得点赞,题干强调只对“正能量”进行褒扬,此选项忽略了辨别言论的必要性,故①说法错误; ②:题干指出网民需用点赞等方式肯定正能量,这属于实际行动,故②说法正确; ③:褒扬正能量需要网民具备辨别能力和正义感,提高媒介素养是必要前提,故③说法正确; ④:要恪守道德、遵守法律,不能想说什么就说什么,故④说法错误; 故本题选C。 20.(25-26八上·甘肃陇南武都·期中)以下是晓楠的日记。针对下列晓楠的烦恼,你的建议是(   ) 晓楠日记 2025年4月 20 日    周日   晴 今天本打算花半小时上网看新闻,刷着刷着,看着无数五花八门的娱乐八卦,不知不觉半天过去了。结果,没时间写作业,约好的篮球赛也忘记了,好烦啊! A.传播网络正能量 B.学会“信息节食” C.遵守网络法律规定 D.学会辨析网络信息 【答案】B 【详解】本题考查合理利用网络的知识。 B:晓楠因沉迷娱乐八卦浪费大量时间,导致无法完成作业和参加篮球赛,说明她需要控制上网时间和内容,学会“信息节食”符合题意; A:传播网络正能量与材料中时间管理问题无关,故A不符合题意; C:遵守网络法律规定强调法律层面,材料未涉及违法行为,故C不符合题意; D:学会辨析网络信息侧重辨别信息真伪,而晓楠的问题是过度浏览无关信息,故D不符合题意; 故本题选B。 21.(25-26八上·甘肃临夏·期中)某中学生因在网络上侮辱英雄烈士,受到了法律的制裁。这警示我们(   ) A.只要不违反道德,在网络上做什么都可以 B.网络是虚拟空间,在网上可以随意发表言论 C.网络生活要恪守道德,遵守法律 D.中学生没有在网络上发表言论的自由 【答案】C 【详解】本题考查恪守道德、遵守法律的要求。   C:“因在网络上侮辱英雄烈士而受到法律制裁”警示我们网络不是法外之地,网络生活要恪守道德,遵守法律,我们要做一名合格的网络参与者,故C说法正确;   A:网络生活要恪守道德、遵守法律,不是“做什么都可以”,故A说法错误;   B:在网上发表言论要遵守道德和法律,故B说法错误; D:每个公民都依法享有在网络上发表言论的自由,故D说法错误; 故本题选C。 22.(25-26八上·甘肃陇南康县·期中)营造风清气正的网络空间是我们共同的责任。下列能够体现青少年传播网络正能量的是(    ) A.经实名注册成为青少年网络文明志愿者 B.去转发微信朋友圈中不明真相的救助帖 C.全国百家网站实施网络关爱青少年行动 D.依法惩治制作传播黄、赌、毒信息人员 【答案】A 【详解】本题考查理性参与网络生活。 A:实名注册成为青少年网络文明志愿者有利于青少年培养社会责任感,是一种传播网络正能量的表现,故A符合题意; B:是不能正确对待网络信息的表现,故B说法错误; CD:不是青少年的做法,故CD说法错误; 故本题选A。 23.(25-26八上·甘肃陇南·期中)对下列新闻解读正确的有(   ) ①许多中学生过度依赖手机娱乐功能,严重影响学业————青少年应该拒绝使用手机 ②网络上涌现出大量山寨DeepSeek 的网站和仿冒软件————面对复杂的网络信息要学会辨析 ③网上宣传“时代楷模”人物事迹————有利于培育积极健康、向上向善的网络文化 ④部分网络主播通过塑造虚假人设、摆拍卖惨等方式引流————网络主播们应加强网络治理 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 【答案】B 【详解】本题考查合理使用网络、网络信息辨别及网络文化建设。 ①:中学生过度依赖手机影响学业,解读强调“拒绝使用手机”过于绝对,正确做法应为合理使用而非完全拒绝,故①说法错误; ②:山寨网站和仿冒软件涌现,解读强调“学会辨析网络信息”,符合应对网络虚假信息的正确态度,故②说法正确; ③:宣传“时代楷模”事迹,解读肯定其对培育健康网络文化的作用,符合传播正能量的要求,故③说法正确; ④:网络主播的乱象,治理主体应为相关部门而非主播自身,故④说法错误; 故本题选B。 24.(25-26八上·甘肃陇南礼县·期中)互联网上海量的信息中存在很多网络谣言,需要理性辨别。辨别网络谣言,以下方法可取的是(   ) ①听的次数多了就相信 ②及时关注部门官方信息 ③对信息进行多方验证 ④注意信息出处是否权威 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】D 【详解】本题考查辨别网络谣言的要求。 ②:政府或权威机构发布的信息可信度高,是核实谣言的重要途径,故②说法正确; ③:通过不同渠道(如新闻媒体、专家观点等)交叉验证信息真实性,避免轻信单一来源,故③说法正确; ④:权威机构(如新华社、卫健委等)发布的信息更可靠,需核查来源可信度,故④说法正确; ①:谣言可能因反复传播而强化误导性,不能以传播频率判断真实性,故①说法错误; 故本题选D。 25.(25-26八上·甘肃兰州榆中·期中)某“网红”现场直播的一段“疯抢星巴克猫爪杯”的视频在抖音疯狂刷屏。当前,一些“网络主播”为“博眼球”不惜以低俗暴力、拜金炫富等作为直播内容。对此现象,青少年应该(    ) A.追捧流行展个性,无可厚非 B.网络生活很复杂,坚决拒绝 C.媒介素养要增强,理性上网 D.网络信息不明辨,必定违法 【答案】C 【详解】此题旨在考查学生对合理利用网络的认识,面对网红直播中的低俗暴力、拜金炫富等内容,作为青少年,要增强辨别能力和抗诱惑能力,提高媒介素养,理性上网,合理利用网络,A是非理性的做法,观点错误;B没有认识到网络的积极作用,观点绝对化,是错误的;C观点正确;D观点绝对化,是错误的,网络信息不明辨,不一定必然违法,所以正确答案选C。 26.(25-26八上·甘肃天水麦积区·期中)阅读材料,完成下列要求。 当前,人工智能成为全球瞩目的焦点,正在改变我们生活的方方面面。 材料一  人工智能为日常生活提供便捷服务。基于人工智能技术的智能语音助手,既能通过语音指令为用户完成查询、预订等日常任务从而节省时间,也能为各行各业提供专业的智能化解决方案。 材料二  随着人工智能的广泛应用,隐私和安全问题日益凸显。因为它需要收集大量个人数据以提供服务,存在数据泄露的风险,可能招致骚扰电话、诈骗信息等麻烦。此外,部分青少年过度依赖该技术(如直接用于完成作业),导致独立思考能力弱化。 (1)结合材料一,分析说明人工智能在人们的日常生活中发挥的作用。 (2)运用所学知识,说说材料二带给你的感悟。 (3)面对人工智能带来的深刻影响,我们该如何应对? 【答案】(1)①网络深刻改变着我们的生活方式。②网络促进了人际交往。③网络推动了生产方式的深刻变革。④网络改进了社会治理方式。 (2)①网络极大地改变了社会,我们在享受网络带来便利的同时,也要全面认识网络,了解其可能衍生的社会问题。②我们要学会理性参与网络生活,提升媒介素养,积极利用网络获取新知、促进沟通、完善自我。 (3)①学会选择网络信息。②自觉抵制不良信息。③恪守道德,遵守法律。④传播网络正能量。 【分析】考点考查:网络的积极影响、理性参与网络生活的要求、如何学会选择网络信息、不良信息的危害及自觉抵制不良信息的要求、传播网络正能量的要求、恪守道德和遵守法律的要求 能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物,论证和探究问题 核心素养:政治认同、法治观念、责任意识 【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家,需要运用网络的作用的有关知识,从意义类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:人工智能为日常生活提供便捷服务→链接网络深刻改变着我们的生活方式;网络促进了人际交往。 关键词②:基于人工智能技术的智能语音助手为各行各业提供专业的智能化解决方案→链接网络推动了生产方式的深刻变革;网络改进了社会治理方式。 第三步:整合信息,组织答案。 (2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民,需要运用网络的有关知识,从感悟类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:网络要收集大量个人数据以提供服务,存在数据泄露的风险,可能招致骚扰电话、诈骗信息等麻烦→链接网络极大地改变了社会,我们在享受网络带来便利的同时,也要全面认识网络,了解其可能衍生的社会问题。 关键词②:部分青少年过度依赖该技术(如直接用于完成作业),导致独立思考能力弱化→链接理性参与网络生活,提升媒介素养,积极利用网络获取新知、促进沟通、完善自我。 第三步:整合信息,组织答案。 (3)本题考查如何应对人工智能带来的深刻影响,属于开放性试题,言之有理即可。 27.(25-26八上·甘肃武威凉州·期中)我们要积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我,提高媒介素养。下列同学具有良好媒介素养的是(   ) ①小道:上网和同学聊天时,注意用语文明,不发不健康的图片、视频等 ②小德:利用网络帮助好朋友找回失物,帮要去旅行的爸爸妈妈订机票 ③小法:看到朋友圈里转发住址和电话就能免费领礼物的消息,赶快转发 ④小治:通过网络课程,自学计算机软件编程技术,并和网友相互切磋 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 【答案】B 【详解】本题考查媒介素养的相关知识。 ①:上网注意用语文明,不发不健康内容,符合网络道德要求,故①符合题意; ②:利用网络帮助他人、解决实际问题,体现了合理使用网络资源,故②符合题意; ③:转发需提供个人隐私的信息,存在安全隐患,属于缺乏媒介素养的表现,故③不符合题意; ④:通过网络学习技能并与他人交流,体现了利用网络促进自我完善,故④符合题意; 故本题选B。 28.(25-26八上·甘肃白银·期中)下列几名同学的行为体现理性参与网络生活的是(   ) A.小墨看到夸张的新闻后会先上网了解信息出处,判断出处是否权威 B.小张平时特别喜欢踢足球,经常熬夜刷足球相关视频 C.为了博取更多流量,小李在网上捏造了同学小雷的不实信息 D.小伟心情不好,在朋友圈发布不文明话语以此宣泄负面情绪 【答案】A 【详解】本题考查理性参与网络生活。 A:小墨对夸张新闻主动核实信息来源并判断权威性,体现了信息辨别能力和理性态度,符合“不造谣、不信谣、不传谣”的要求,故A符合题意; B:小张熬夜刷视频属于沉迷网络、影响健康的行为,违背合理规划上网时间的原则,故B说法错误; C:小李捏造同学不实信息属于传播谣言、侵犯他人权益,违反网络道德和法律规范,故C说法错误; D:小伟在朋友圈发布不文明话语属于情绪宣泄失当,破坏网络文明环境,故D说法错误; 故本题选A。 29.(25-26八上·甘肃庆阳镇原·期中)【营造清朗空间】 材料  习近平总书记向首届中国网络文明大会发贺信并强调,共同推进文明办网、文明用网、文明上网,以时代新风塑造和净化网络空间,共建网上美好精神家园。古往今来,新技术往往是把“双刃剑”。互联网为人类社会带来了前所未有的便利,也提出了前所未有的挑战。我们要管好互联网,在净化生态空间,防止“乌烟瘴气”,努力积蓄网络空间“向上向善”的力量,让互联网从“最大变量”转化为推动发展的“最大增量”。 (1)网络给我们的生活带来了哪些改变? (2)互联网中有哪些“乌烟瘴气”? (3)作为中学生,我们该如何为积蓄网络空间“向上向善”的力量作贡献? 【答案】(1)①网络深刻改变着我们的生活方式,让我们的生活变得更加丰富、便利和美好。②网络促进了人际交往。③网络推动了生产方式的深刻变革。④网络改进了社会治理方式。 (2)有的人有意无意歪曲事实甚至制造谣言,误导公众;有的人利用网络实施诈骗,侵害他人利益;有的人恶意发布暴力、色情和危害社会稳定的信息,造成恶劣影响。 (3)①我们要努力提高媒介素养,科学、文明、安全、合理使用网络,高扬主旋律,培育积极健康的网络文化,营造清朗的网络空间,建设网上精神家园。②我们要践行社会主义核心价值观,通过网络平台积极参与公共事务,投身于公益行动,让网络成为汇聚民智、促进社会和谐与发展的重要渠道,做网络强国的建设者、创造者。 【详解】(1)本题考查网络的积极影响,可以结合教材知识作答。 (2)本题考查网络的消极影响,可以结合教材知识作答。 (3)本题考查合理使用网络、传播网络正能量,可以结合教材知识作答。 30.(25-26八上·甘肃陇南康县·期中)中共中央、国务院办公厅印发的《关于加强网络文明建设的意见》强调,要全面推进文明办网、文明用网、文明上网、文明兴网。做到文明上网,中学生应(   ) A.加强网络安全维护,防止诈骗 B.提高辨别能力,增强自我保护意识 C.提高警惕,不上网,杜绝使用网络 D.明辨是非,依法打击网络谣言 【答案】B 【详解】本题考查合理利用网络。 A:加强网络安全维护属于政府或企业的职责,中学生个人难以承担,故A不符合题意; B:提高辨别能力和自我保护意识是中学生文明上网的合理要求,故B符合题意; C:“杜绝使用网络”过于绝对,没有认识到网络的积极作用,与文明上网的倡导相悖,故C说法错误; D:依法打击网络谣言属于执法机关职责,中学生无权直接打击,故D不符合题意; 故本题选B。 试卷第1页,共3页 / 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题03 共建网络美好家园 2大高频考点概览 考点01 网络改变世界 考点02 营造清朗空间 考点01 网络改变世界 1.(25-26八上·甘肃白银·期中)近年来,甘肃省通过多维度举措加强网络政务公开,涵盖政策公开、平台建设、数据共享等方面,在提高政务服务透明度和便利度方面,全面优化办事流程,最大限度实现网络化、透明化办事。从网络的角度看,这样做主要说明(   ) A.网络改进了社会治理方式,促进民主政治的进步 B.我们要积极提高网络媒介素养 C.网络促进了人际交往 D.网络成为众多新发明和新服务的源泉 2.(25-26八上·甘肃定西岷县·期中)2025年2月,人民网通过《人民建议》及“领导留言板”启动2025年“我给两会捎句话”建言征集活动。各界群众可通过人民网“捎句话”活动专题等渠道参与建言。这反映(   ) A.网民是国家的主人,国家的一切权力属于网民 B.网络丰富日常生活,网民可以直接参与管理国家事务 C.网络促进经济发展,为经济发展注入新的活力 D.互联网丰富民主形式,拓宽了民主渠道 3.(25-26八上·甘肃白银·期中)漫画表明网络能(   ) A.快速消除城乡差距 B.拓宽人际交往渠道 C.推动生产方式变革 D.促进民主政治进步 4.(25-26八上·甘肃兰州榆中·期中)2025年3月,十四届全国人大三次会议在北京胜利召开。会议期间,广大网民通过网络平台提出自己对政府工作的意见和建议。这表明网络(   ) A.促进了人际交往 B.推动了生产方式的深刻变革 C.促进民主政治的进步 D.拓展文化交流的内容 5.(25-26八上·甘肃定西·期中)中国开放144小时过境免签政策,“ChinaTravel”火遍海外社交媒体,让一大批外国游客来到中国,游客只要下载某支付工具,就支持绑定银联国际银行卡,移动支付变得无比“丝滑”。这体现了(   ) ①网络方便了我们的生活 ②网络畅通社会治理渠道 ③网络丰富了支付方式 ④网络促进了人才的流动 A.①③ B.②④ C.①② D.③④ 6.(25-26八上·甘肃武威古浪·期中)出门打不到车?网上可随叫随到。饿了不想做饭?外卖来送饭。这体现了“分享服务”和“共享经济”,都是借助互联网技术打造出来的新商业模式。这体现了(   ) ①网络打破了传统人际交往的时空限制②网络为科技创新搭建新平台 ③网络促进民主政治的进步④网络为经济发展注入新的活力 A.①③ B.②④ C.①④ D.③④ 7.(25-26八上·甘肃白银·期中)“AI赋能老字号,传统设计‘潮'起来。”国庆假期,一些老字号经AI赋能,不仅为消费者带来智慧服务新体验,也让传统品牌在数字浪潮中焕发新生机,实现商业价值与文化价值双重提升。如果给这段新闻拟个标题,最恰当的是(   ) A.老字号数字化转型,赢回年轻消费者 B.经济快速发展,全靠直播带货促销量 C.老字号历史悠久,是经济发展唯一助力 D.网络助力经济发展,老字号焕发新活力 8.(25-26八上·甘肃陇南礼县·期中)当下,从快递公司到网购平台,从银行金融到旅游出行,越来越多的行业开始采用人工智能客服,利用智能语音等技术服务用户,一定程度上实现了服务的标准化和便捷化,节约了人力成本。这说明(   ) A.我们的生活已完全离不开网络了 B.人工智能能够解决社会中的一切问题 C.人工智能方便了我们的生活,推动了社会进步 D.人工智能促进了我国民主政治进步 9.(25-26八上·甘肃定西·期中)为迎接甲辰龙年到来,故宫博物院官网于2024年2月4日正式开启了“祥龙贺岁”线上展览。展览分为“龙与生肖”“龙生九子”“龙纹图案”“龙在故宫”“祥龙献瑞”线上展览。展览分为“龙与生肖”“龙生九子”“龙纹图案”“龙在故宫”“祥龙献瑞”五大模块,涵盖龙文物主题图文和视频展示。“祥龙贺岁”线上展览的开启(   ) A.推动社会主义先进文化发展,有利于建设文化强国 B.为经济文化发展注入了新的活力,推动生产力发展 C.借助科技和互联网为传统文化的传播插上了“翅膀” D.坚定中国人的文化自信,增强了人们的文化认同感 10.(25-26八上·甘肃临夏·期中)全国两会期间,人民网推出“我给两会捎句话”建言征集活动。很多网友利用网络平台表达自己对两会的看法,积极建言献策、参政议政。这说明(   ) A.网络促进了民主政治的进步 B.网络促进了经济建设的发展 C.网络提高了人们的生活水平 D.网络衍生了许多社会问题 11.(25-26八上·甘肃张掖山丹县·期中)轻触手机线上下单,商品30分钟配送到家;手机地图搜索附近开锁店,导航带你找到最近的目的地……如今,数字技术连接起生活服务供需两端,让服务更智慧。这体现出(   ) A.网络改进了社会治理方式 B.网络推动了生产方式的深刻变革 C.网络促进了人际交往 D.网络深刻改变着生活方式 12.(25-26八上·甘肃武威凉州·期中)《中国互联网发展报告2024》指出,2023年互联网行业对GDP的贡献持续增长,数字经济占GDP比重接近40%,成为推动经济增长的重要引擎。这说明(   ) A.数字经济已经取代实体经济的发展 B.网络促进民主政治的进步 C.网络促进文化的传播 D.网络提升经济发展水平 13.(25-26八上·甘肃陇南武都·期中)智慧农业助力中国乡村振兴,以大数据、物联网、云计算、移动互联、人工智能、区块链等为代表的现代信息技术正在农业农村广泛深入应用,为乡村振兴注入强大动力。智慧农业的发展表明(   ) A.网络促进人与人之间的交往 B.网络促进了民主政治的进步 C.网络推动了生产方式的变革 D.网络改进了社会治理的方式 14.(25-26八上·甘肃陇南礼县·期中)阅读材料。回答问题。 我国网络迅猛发展,我们逐渐进入一个新的时代——数字化时代。在现实生活中,正确看待网络的发展、发挥网络的积极作用成为大家面对的重要课题。 (1)网络是如何改变世界的? (2)运用所学知识,说说我们该如何做一名合格的网络生活参与者? 15.(25-26八上·甘肃陇南康县·期中)在线开具电子证明,设立“一件事一次办”办理标准,推出高频政务服务事项的“跨省通办”……随着中国一体化政务服务走向纵深,各地积极推进政务服务“网上办”“掌上办”。这体现了(   ) A.网络改进了社会治理方式 B.网络扩大了公民的权利 C.网络促进人际交往 D.网络中的虚假、不良信息不断增多 16.(25-26八上·甘肃陇南·期中)2025年中国苹果产销峰会暨静宁苹果招商推介大会在平凉市盛大举行,各乡镇代表通过网络直播等“互联网+农业”技术大力宣传特色农副产品,助力乡村振兴。这说明(   ) A.网络深刻改变着我们的生活方式 B.网络打破时空限制,促进人际交往 C.网络推动了生产方式的深刻变革 D.网络改进了社会治理方式,促进民主政治进步 17.(25-26八上·甘肃庆阳镇原·期中)2025年2月24日至25日,全国电子商务工作会议在北京召开。会议指出,消费电商汇聚增长新动能,2024年全国网上零售额增长7.2%,我国连续12年位居全球最大网络零售市场……材料体现了(   ) A.网络使人际交往更方便快捷 B.网络可以解决生活中的所有问题 C.网络提升了经济发展水平 D.网络导致传统实体经济衰落 18.(25-26八上·甘肃白银·期中)【AI赋能促发展】 领域 效能 电子行业 2025年8月《经济参考报》报道,在AI(人工智能)快速发展的推动下,电子行业景气度持续提升。工业和信息化部发布的数据显示,2025年上半年,规模以上电子信息制造业实现营业收入8.04万亿元,同比增长9.4%;实现利润总额3024亿元,同比增长3.5% 家居生活 智能家居系统通过语音助手与物联网设备联动,实现灯光、空调、窗帘的自动化控制;智能穿戴设备实时监测心率、血压、睡眠质量等数据,结合AI算法分析用户健康风险 (1)谈谈你对表格信息的认识,并继续列举网络对社会发展的其他作用。 【AI无界引担忧】 随着AI(人工智能)技术的飞速发展,AI在越来越多的领域实现应用。在教育领域,“AI+作业”的现象产生,不仅基础性题目可以直接“借鉴”AI的答案,甚至连议论文、读后感等长篇作文,都能借助AIGC(生成式人工智能)这个“枪手”去完成……不止校园,如若处理不好AI使用边界,其他领域也会出现问题:在信息传播领域,AI换脸混淆了虚假和真实;在艺术领域,AI绘画可能导致原创性削弱;在科研领域,AI则为学术不端和欺诈埋下温床……技术一路高歌猛进的同时,如果伦理和法律还没来得及跟上,就可能会引发失序和失范。 (2)结合上述材料,请你再列举出AI滥用可能导致的后果,(1条即可)并综合表格与上述材料,用一句话归纳你对AI影响的认识。 【AI有爱共努力】 为了促进人工智能健康发展,规范人工智能生成合成内容标识,保护公民、法人和其他组织合法权益,维护社会公共利益,《人工智能生成合成内容标识办法》自2025年9月1日开始施行。 (3)让AI更有爱,请你将女同学的话补充完整。(温馨提示:从国家、社会、公民角度进行回答。) 19.(25-26八上·甘肃临夏·期中)道德与法治课堂上,老师组织了一场辩论会。以下是正方和反方的辩词。据此判断,这场辩论会的主题应是(   ) 正方:网络为信息传播带来了强大而有力的传播途径,避免了许多不必要的资源浪费。 反方:网络出现了一些虚假的、不良的信息,干扰人们的选择,污染社会风气。 A.不合理的规则应维护还是改进 B.网络利大于弊还是弊大于利 C.网络是否拉近了交往的距离 D.中学生是否应培养亲社会行为 20.(25-26八上·甘肃陇南礼县·期中)田野里架起直播间,土特产变身网红尖货;利用物联网系统,田间管理更智慧;通过数字化物流平台,解决农产品运输问题……一批批具有互联网思维的年轻人变身“新农人”投身农业农村发展,走出了一条创新致富路。如果给这则新闻提炼一个主旨,最恰当的是(   ) A.农业发展已不需农民辛苦劳作 B.经济得以快速发展全靠新农人 C.网络是促进经济发展的唯一途径 D.新农人借助互联网助农民增收 考点02 营造清朗空间 1.(25-26八上·甘肃白银·期中)2024年8月1日,《网络暴力信息治理规定》正式施行。网络暴力信息,是指通过网络以文本、图像、音频、视频等形式对个人集中发布的,含有侮辱谩骂、造谣诽谤、煽动仇恨、威逼胁迫、侵犯隐私,以及影响身心健康的指责嘲讽、贬低歧视等内容的违法和不良信息。此治理规定的出台(   ) A.维护网络秩序,打击网络行为 B.限制网络自由,保障公民权益 C.惩治网络暴力,净化网络生态 D.破解网络难题,杜绝网络暴力 2.(25-26八上·甘肃陇南礼县·期中)DeepSeek火爆出圈,人工智能(AI)也成为一些学生完成作业的辅助“神器”。对此,你应该对他们说(   ) A.要充分运用,解决一切问题 B.要独立思考,绝不上网搜索 C.要远离网络,遵守学校纪律 D.要合理利用,避免产生依赖 3.(25-26八上·甘肃武威古浪·期中)近年来,电信网络诈骗案件持续高发,成为危害人民群众财产安全的突出问题。谨防电信网络诈骗,人民群众构筑好心理防线很重要,在日常生活中,我们要做到(   ) ①提高警惕不上网    ②转账汇款多核实    ③未知链接不点击    ④完善法律多处罚 A.①③ B.①④ C.②③ D.③④ 4.(25-26八上·甘肃武威凉州·期中)媒介素养一般是指人们正确地、建设性地使用媒介资源的能力,包括人们面对各种信息时的选择、理解、质疑、评估等能力。下列不能体现具有较高网络媒介素养的是(   ) ①在网络社交平台随心所欲发表言论 ②在政府网留言区提出可行性建议 ③在网络直播平台货比三家后购买所需商品 ④将同学照片任意制作成表情包并发到班级聊天群 A.①④ B.①② C.②③ D.③④ 5.(25-26八上·甘肃定西·期中)阅读材料,回答问题。 材料一  从杂交水稻技术赋能粮食安全,到二维码识别助力疫情防控,从飞机高铁便捷群众出行,到让世界变成“鸡犬之声相闻”的地球村……我们无时无刻不在享受网络发展带来的时代红利。 材料二  网络延伸了人际沟通的触角,同时也弱化了人的现实沟通能力。我们要学会合理利用网络,以健康的心态使用网络。 (1)材料一中“让世界变成‘鸡犬之声相闻’的地球村”体现了网络发挥着哪一方面的作用? (2)材料二划线部分说明了什么? (3)运用所学知识回答,我们应如何理性参与网络生活? 6.(25-26八上·甘肃陇南武都·期中)【网络与生活 网络与安全】 材料一  小军一家要去酒泉市旅行。为了让家人玩得舒心,小军在网上查找了酒泉市旅游攻略,完成订机票、订酒店、租车等事宜。通过微信,小军将旅途中拍摄的照片和视频发给亲戚、朋友。 材料二  马某某为吸粉引流、直播带货,冒充国家级新闻媒体制作、散布某演唱会虚假宣传和谣言信息,严重扰乱公共秩序,造成恶劣社会影响,事后演唱会主办方予以公开辟谣。马某某也被公安机关采取刑事强制措施。 (1)材料一中的画线部分体现出网络具有哪些积极影响? (2)结合材料二,运用所学知识,请你分享三个辨别网络谣言的“金点子”。 7.(25-26八上·甘肃兰州榆中·期中)在网络时代,信息变得越来越丰富,同时,网络上也出现了一些虚假的、不良的信息。我们应该树立网络安全意识,有效保护自己。下列行为体现了具有网络安全意识的是(   ) A.随意把任何照片发到网上 B.不加思考转发网络信息 C.发现任何链接立即打开 D.对网上的信息进行多方验证 8.(25-26八上·甘肃定西岷县·期中)阅读材料,回答问题。 材料一  农民手中的手机,并不只是一个简单的通信工具,它还可以变成发家致富的工具。农民可以用手机来学习农技知识;可以在电商平台销售农产品;可以用手机App管理果园;等等。 材料二  互联网在给我们带来便捷的同时,也给一些人造谣、传谣提供了空间和渠道。网络谣言已经成为百姓深恶痛绝的“网络毒瘤”。近期,公安机关对一些在互联网上编造、传播谣言的人依法进行了处理,有关部门还依法查处了一些传播谣言的网站。 (1)结合上述两则材料,谈谈你对网络的认识。 (2)我们应该如何利用网络传播正能量? (3)为了营造清朗网络空间,请写出一条宣传标语。 9.(25-26八上·甘肃定西·期中)随着AI技术的发展,“文心一言”“豆包”“DeepSeek”等APP为不少学术研究人员提供了便利。同时,AI技术也产生了不少问题,如越来越多的人依赖AI技术,导致千篇一律的学术研究出现。这说明(   ) A.网络创造新业态,促进经济发展 B.中学生要远离网络,抵制人工智能 C.中学生要掌握科学的学习方法,独立学习 D.网络科技有利也有弊,要合理地利用网络 10.(25-26八上·甘肃陇南·期中)【智治有序,共建网络美好家园】 2025年全国两会,“人工智能+”首次以独立章节写入《政府工作报告》。DeepSeek等人工智能软件现已广泛应用于多个领域,展现了中国AI技术自主创新成果。“AI+作业”进校园更是为教育行业注入活力。然而,由于平台管理漏洞和教师AI素养不足,“AI+作业”更多时候表现为学生的“懒惰神器”和“作弊能手”,引发了老师和家长的担忧。 (1)结合所学,谈谈我们应如何合理利用网络,让AI成为学生的“奋进助手”? (2)目前,存在许多不合理利用AI技术进行网络诈骗、侵犯他人隐私等行为,请你以“争做中国好网民”为主题,提出三点倡议。 “争做中国好网民”倡议书 亲爱的同学们: 网络是一把双刃剑,为了让我们更好地利用网络,健康成长,特发出如下倡议: ①____________________________________________________________; ②____________________________________________________________; ③____________________________________________________________; 11.(25-26八上·甘肃临夏·期中)有人说,一个社会最大的悲剧不是恶的横行,而是善的沉默。良好社会风尚的形成,除了靠政府部门和新闻媒体的宣传引导外,更需要广大网民对正能量加以褒扬,用点赞的方式给予肯定。这启示我们(   ) ①要充分利用网络为所有言论点赞               ②要以实际行动让网络空间充满正能量 ③要提高网络媒介素养,做有正义感的网民       ④要做不沉默的网民,想说什么就说什么 A.①② B.①③ C.①④ D.②③ 12.(25-26八上·甘肃天水麦积区·期中)有观点认为,青少年要把网络当成工具,而不要成为网络的奴隶。该观点(    ) A.强调了要合理利用网络 B.否定了网络的消极作用 C.强调了自由是有界限的 D.否定了网络的积极作用 13.(25-26八上·甘肃庆阳镇原·期中)DeepSeek、豆包等人工智能软件工具是2025年比较热门且下载量靠前的APP。它们通过深度学习和自然语言处理技术,能够理解用户的需求并提供个性化的建议。人工智能为我们带来便利的同时,也会带来学术造假、数据泄露等风险。我们应(   ) ①推广人工智能,推动网络进步         ②懂得避免风险,远离人工智能 ③理性参与网络生活,遵守法律         ④利用网络获取新知、完善自我 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 14.(25-26八上·甘肃天水麦积区·期中)《中国网络诚信发展报告》显示,近年来我国网络诚信建设仍然存在网络谣言、虚假宣传、泄露个人隐私、网络恶意营销等问题。针对上述问题,青少年要(   ) A.加强立法工作,维护社会公平正义 B.防止沉迷网络,坚决拒绝远离上网 C.学习网络技术,攻击造谣者的电脑 D.增强自我保护意识,恪守诚信规则 15.(25-26八上·甘肃定西·期中)小明看到朋友圈都在转发一条关于某种海鲜受污染存在毒素不能食用的消息的正确做法是(   ) ①及时转发以免自己的亲友误食中毒 ②注意信息的出处,及时关注官方信息 ③买来试吃一下以证明此消息是谣言 ④上网搜索信息中的关键词,进行的验证 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 16.(25-26八上·甘肃临夏·期中)【明理尚法乐享网络】 当刷短视频成为一种习惯,可能随之“刷”走的是你的健康、意志、学业、时间,某中学给全校学生布置了一项特殊的实践性假期作业,请你参与并回答相关问题。 任务一 任务二 任务主题 了解看短视频的利与弊;学习领会相关法律文件要求 探究家庭成员拒绝沉迷短视频的方法 任务内容 上网搜集资料,列出沉迷短视频的危害;搜集有关未成年人网络保护的法律及文件,自觉学习规范要求 如何拒绝沉迷短视频?我与家长有这样一个约定 (1)结合任务一,说说青少年沉迷短视频有何危害。 (2)“拿起手机与网络共处,放下手机与生活相处。”写出任务二中你与家长的约定。 17.(25-26八上·甘肃定西岷县·期中)因为沉迷网络,“我”忘记了打篮球,变得没有时间看书、没有时间写作业⋯⋯要解决这些问题,我们应学会选择网络信息。具体要做到(   ) ①注意浏览、寻找对学习和生活有意义的信息 ②不在无关信息面前停留,不在无聊信息上浪费精力 ③放弃所有的娱乐信息,只用网络处理学习和工作的事情 ④不能只关注自己感兴趣的信息,把自己禁锢在“信息茧房”中 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 18.(25-26八上·甘肃张掖山丹县·期中)小曦上网想要查找学习资料,却被购物广告打了岔;点开购物广告,目光又停留在弹出的旅游画面上……两个小时之后,小曦才突然意识到自己原本是要查找学习资料的。这一事例警示我们参与网络生活(   ) A.需要非常谨慎,避免泄露个人隐私 B.应提高媒介素养,学会“信息节食” C.应学会辨析网络信息,不传播谣言 D.要完善自我,恪守道德、遵守法律 19.(25-26八上·甘肃定西岷县·期中)有人说,一个社会最大的悲剧不是恶的横行,而是善的沉默。良好社会风尚的形成,除了靠政府部门和新闻媒体的宣传引导外,更需要广大网民对正能量加以褒扬,用点赞的方式给予肯定。这启示我们(   ) ①要充分利用网络为所有言论点赞 ②要以实际行动让网络空间充满正能量 ③要提高网络媒介素养,做有正义感的网民 ④不做沉默的网民,想说什么就说什么 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 20.(25-26八上·甘肃陇南武都·期中)以下是晓楠的日记。针对下列晓楠的烦恼,你的建议是(   ) 晓楠日记 2025年4月 20 日    周日   晴 今天本打算花半小时上网看新闻,刷着刷着,看着无数五花八门的娱乐八卦,不知不觉半天过去了。结果,没时间写作业,约好的篮球赛也忘记了,好烦啊! A.传播网络正能量 B.学会“信息节食” C.遵守网络法律规定 D.学会辨析网络信息 21.(25-26八上·甘肃临夏·期中)某中学生因在网络上侮辱英雄烈士,受到了法律的制裁。这警示我们(   ) A.只要不违反道德,在网络上做什么都可以 B.网络是虚拟空间,在网上可以随意发表言论 C.网络生活要恪守道德,遵守法律 D.中学生没有在网络上发表言论的自由 22.(25-26八上·甘肃陇南康县·期中)营造风清气正的网络空间是我们共同的责任。下列能够体现青少年传播网络正能量的是(    ) A.经实名注册成为青少年网络文明志愿者 B.去转发微信朋友圈中不明真相的救助帖 C.全国百家网站实施网络关爱青少年行动 D.依法惩治制作传播黄、赌、毒信息人员 23.(25-26八上·甘肃陇南·期中)对下列新闻解读正确的有(   ) ①许多中学生过度依赖手机娱乐功能,严重影响学业————青少年应该拒绝使用手机 ②网络上涌现出大量山寨DeepSeek 的网站和仿冒软件————面对复杂的网络信息要学会辨析 ③网上宣传“时代楷模”人物事迹————有利于培育积极健康、向上向善的网络文化 ④部分网络主播通过塑造虚假人设、摆拍卖惨等方式引流————网络主播们应加强网络治理 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 24.(25-26八上·甘肃陇南礼县·期中)互联网上海量的信息中存在很多网络谣言,需要理性辨别。辨别网络谣言,以下方法可取的是(   ) ①听的次数多了就相信 ②及时关注部门官方信息 ③对信息进行多方验证 ④注意信息出处是否权威 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 25.(25-26八上·甘肃兰州榆中·期中)某“网红”现场直播的一段“疯抢星巴克猫爪杯”的视频在抖音疯狂刷屏。当前,一些“网络主播”为“博眼球”不惜以低俗暴力、拜金炫富等作为直播内容。对此现象,青少年应该(    ) A.追捧流行展个性,无可厚非 B.网络生活很复杂,坚决拒绝 C.媒介素养要增强,理性上网 D.网络信息不明辨,必定违法 26.(25-26八上·甘肃天水麦积区·期中)阅读材料,完成下列要求。 当前,人工智能成为全球瞩目的焦点,正在改变我们生活的方方面面。 材料一  人工智能为日常生活提供便捷服务。基于人工智能技术的智能语音助手,既能通过语音指令为用户完成查询、预订等日常任务从而节省时间,也能为各行各业提供专业的智能化解决方案。 材料二  随着人工智能的广泛应用,隐私和安全问题日益凸显。因为它需要收集大量个人数据以提供服务,存在数据泄露的风险,可能招致骚扰电话、诈骗信息等麻烦。此外,部分青少年过度依赖该技术(如直接用于完成作业),导致独立思考能力弱化。 (1)结合材料一,分析说明人工智能在人们的日常生活中发挥的作用。 (2)运用所学知识,说说材料二带给你的感悟。 (3)面对人工智能带来的深刻影响,我们该如何应对? 27.(25-26八上·甘肃武威凉州·期中)我们要积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我,提高媒介素养。下列同学具有良好媒介素养的是(   ) ①小道:上网和同学聊天时,注意用语文明,不发不健康的图片、视频等 ②小德:利用网络帮助好朋友找回失物,帮要去旅行的爸爸妈妈订机票 ③小法:看到朋友圈里转发住址和电话就能免费领礼物的消息,赶快转发 ④小治:通过网络课程,自学计算机软件编程技术,并和网友相互切磋 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 28.(25-26八上·甘肃白银·期中)下列几名同学的行为体现理性参与网络生活的是(   ) A.小墨看到夸张的新闻后会先上网了解信息出处,判断出处是否权威 B.小张平时特别喜欢踢足球,经常熬夜刷足球相关视频 C.为了博取更多流量,小李在网上捏造了同学小雷的不实信息 D.小伟心情不好,在朋友圈发布不文明话语以此宣泄负面情绪 29.(25-26八上·甘肃庆阳镇原·期中)【营造清朗空间】 材料  习近平总书记向首届中国网络文明大会发贺信并强调,共同推进文明办网、文明用网、文明上网,以时代新风塑造和净化网络空间,共建网上美好精神家园。古往今来,新技术往往是把“双刃剑”。互联网为人类社会带来了前所未有的便利,也提出了前所未有的挑战。我们要管好互联网,在净化生态空间,防止“乌烟瘴气”,努力积蓄网络空间“向上向善”的力量,让互联网从“最大变量”转化为推动发展的“最大增量”。 (1)网络给我们的生活带来了哪些改变? (2)互联网中有哪些“乌烟瘴气”? (3)作为中学生,我们该如何为积蓄网络空间“向上向善”的力量作贡献? 30.(25-26八上·甘肃陇南康县·期中)中共中央、国务院办公厅印发的《关于加强网络文明建设的意见》强调,要全面推进文明办网、文明用网、文明上网、文明兴网。做到文明上网,中学生应(   ) A.加强网络安全维护,防止诈骗 B.提高辨别能力,增强自我保护意识 C.提高警惕,不上网,杜绝使用网络 D.明辨是非,依法打击网络谣言 试卷第1页,共3页 / 学科网(北京)股份有限公司 $函学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 专题03共建网络美好家园 考点01网络改变世界 考点02营造清朗空间 》 考点01网络改变世界 1.【答案】A 2.【答案】D 3.【答案】C 4.【答案】C 5.【答案】A 6.【答案】B 7.【答案】D 8.【答案】C 9.【答案】C 10.【答案】A 11.【答案】D 12.【答案】D 13.【答案】C 14.【答案】(1)①网络深刻改变着我们的生活方式。②网络促进了人际交往。③网络推动了生产方式 的深刻变革。④网络改进了社会治理方式。 (2)①我们要学会理性参与网络生活,提升媒介素养,积极利用网络获取新知、促进沟通、完善自我。 ②学会选择网络信息。③自觉抵制不良信息。④恪守道德,遵守法律。⑤传播网络正能量。 15.【答案】A 16.【答案】C 17.【答案】C 18.【答案】(1)网络推动了生产方式的深刻变革,深刻改变着我们的生活方式。 其他作用:网络促进了人际交往;网络改进了社会治理方式。 (2)后果:可能导致个人隐私泄露;可能使一些人产生依赖心理,降低自主思考和创新能力。 认识:人工智能是把双刃剑,既给我们带来了便利,也带来了一系列问题。 (3)国家:完善相关法律法规,加强对人工智能的监管,规范人工智能的发展和应用。社会:营造良好 1/4 函学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 的舆论氛围,宣传人工智能的积极作用和正确使用方法,提高公众对人工智能的认识。公民:提高自身素 养,遵守相关规则,理性、正确地使用人工智能,同时增强自我保护意识,维护自身合法权益。 19.【答案】B 20.【答案】D D考点02营造清朗空间 1.【答案】C 2.【答案】D 3.【答案】C 4.【答案】A 5.【答案】(1)网络打破了传统人际交往的时空限制,使人际交往更加方便快捷。 (2)网络有利也有弊。(言之合理即可) (3)我们要学会理性参与网络生活,提升媒介素养,积极利用网络获取新知、促进沟通、完善自我。 6.【答案】(1)①网络深刻改变着我们的生活方式。网络让我们的生活变得更加丰富、便利和美好。② 网络促进了人际交往。网络打破了传统人际交往的时空限制,使人际交往更加方便快捷。 (2)①注意信息出处;②关注官方信息;③对信息进行多方验证;④辨识信息内容:⑤向他人求助。 7.【答案】D 8.【答案】(1)网络改变了社会生活,我们在享受网络带来的便利的同时,也要全面认识网络,了解其 可能衍生的社会问题。 (2)我们要努力提高媒介素养;要践行社会主义核心价值观;要培育积极健康的网络文化,营造清朗的 网络空间;等等。 (3)杜绝网络谣言,共享网络文明。 9.【答案】D 10.【答案】(1)①提高媒介素养,学会辨别网络信息,合理规划使用A虹的时间和场景,避免过度依赖: ②利用AI工具辅助学习,如借助A虹解答疑难问题、拓展知识视野,但不利用A虹直接完成作业或作弊,培 养独立思考能力。 (2) 自觉遵守网络法律法规,不利用A虹技术进行网络诈骗、侵犯他人隐私等违法活动: 提升 网络道德素养,文明上网,不传播虚假、不良信息,积极弘扬正能量: 增强自我保护意识,不随意 泄露个人信息,遇到不合理利用AI的不良行为及时举报。 11.【答案】D 214 函学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 12.【答案】A 13.【答案】D 14.【答案】D 15.【答案】D 16.【答案】(1)影响青少年的身心健康和学习成绩;容易使青少年弱化道德感,放纵自己的言行,从 而滋生网上违规、违法行为,造成社会危害;可能导致青少年形成不良的价值观念和行为习惯;可能引发 网络安全和隐私泄露等问题。 (2)学会选择网络信息,学会“信息节食”;提高自我控制能力,自觉恪守道德、遵守法律;提升媒介 素养,科学、文明、安全、合理使用网络;加强与父母的交流,进行良好的亲子沟通,营造良好的家庭氛 围;等等。 17.【答案】B 18.【答案】B 19.【答案】C 20.【答案】B 21.【答案】C 22.【答案】A 23.【答案】B 24.【答案】D 25.【答案】C 26.【答案】(1)①网络深刻改变着我们的生活方式。②网络促进了人际交往。③网络推动了生产方式 的深刻变革。④网络改进了社会治理方式。 (2)①网络极大地改变了社会,我们在享受网络带来便利的同时,也要全面认识网络,了解其可能衍生 的社会问题。②我们要学会理性参与网络生活,提升媒介素养,积极利用网络获取新知、促进沟通、完善 自我。 (3)①学会选择网络信息。②自觉抵制不良信息。③恪守道德,遵守法律。④传播网络正能量。 27.【答案】B 28.【答案】A 29.【答案】(1)①网络深刻改变着我们的生活方式,让我们的生活变得更加丰富、便利和美好。②网 络促进了人际交往。③网络推动了生产方式的深刻变革。④网络改进了社会治理方式。 (2)有的人有意无意歪曲事实甚至制造谣言,误导公众;有的人利用网络实施诈骗,侵害他人利益:有 3/4 函学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 的人恶意发布暴力、色情和危害社会稳定的信息,造成恶劣影响。 (3)①我们要努力提高媒介素养,科学、文明、安全、合理使用网络,高扬主旋律,培育积极健康的网 络文化,营造清朗的网络空间,建设网上精神家园。②我们要践行社会主义核心价值观,通过网络平台积 极参与公共事务,投身于公益行动,让网络成为汇聚民智、促进社会和谐与发展的重要渠道,做网络强国 的建设者、创造者。 30.【答案】B 4/4

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专题03 共建网络美好家园(期中真题汇编,甘肃专用)八年级道德与法治上学期
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