第二章 光现象（单元分层自测·基础通关卷）物理新教材苏科版八年级上册
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摘要：
**基本信息**
2026-2027学年八年级上册物理第二章“光现象”单元卷，覆盖光源、反射、折射等核心知识点，结合生活情境与实验探究，适配单元复习，注重物理观念与科学探究素养培养。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|单选题|12题/36分|光源判断（题1）、光的反射现象（题4）|结合《周礼·考工记》记载（题3）、手机防窥膜原理（题5）|
|填空题|8小题/32分|光的色散（题13）、平面镜成像（题15）|汽车HUD系统应用（题15）、液面高度控制仪器（题17）|
|作图题|3题/6分|反射光路绘制（题19）、平面镜成像（题20）|结合诗句情境（题21“小荷才露尖尖角”）|
|实验题|4题/26分|光的反射规律（题22）、平面镜成像特点（题24）|可折转光屏探究三线共面（题22）、玻璃板替代平面镜（题25）|
内容正文：
2026-2027学年八年级上册物理单元自测
第二章 光现象·基础通关（参考答案）
第I卷（选择题）
一、单选题（本题共12小题，每题2分，共36分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
C
A
D
B
B
D
D
D
C
D
C
B
第II卷（非选择题）
二、填空题（每空2分，共32分）
13．【答案】（1）一定；下； （2）左。
14．【答案】不是；太阳；直线传播。
15．【答案】靠近；不变。
16．【答案】45°；减小；60°；130°。
17．【答案】50，左。
18．【答案】不随；曲线。
三、作图题（每小题2分，共6分）
19．【答案】
20．【答案】
21．【答案】
四、实验题（每空1分，共26分）
22．【答案】（1）反射光线；
（2）较暗；确定像的位置；完全相同；不变。
23．【答案】（1）垂直；（2）较暗；50°；（3）光在同种均匀介质中是沿直线传播的；（4）否；将白纸板沿ON对折，观察反射光线与对应的入射光线是否重合，若能重合，则可证明反射角等于入射角。
24．【答案】（1）竖直；蜡烛A的像；
（2）蜡烛B；
（3）45；
（4）50；①。
25．【答案】（1）较薄；大小相等；等效替代法；（2）较暗；虚像；（3）B；（4）3；（5）D；（6）C。
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2026-2027学年八年级上册物理单元自测
第二章 光现象·基础通关
建议用时：90分钟，满分：100分
第I卷（选择题）
一、单选题（每小题3分，共36分）
1．只有能够自行发光的物体才能被称为光源，下列物体不属于光源的是（ ）
A．水母 B．萤火虫 C．月亮 D．霓虹灯
2．学校庆元旦节目中，一位身穿白毛衣、蓝裙子、红皮鞋的同学在台上唱歌。此时舞台上绿色的灯光照在她身上，我们看到的是（ ）
A．绿毛衣、黑裙子、黑皮鞋
B．白毛衣、黑裙子、红皮鞋
C．绿毛衣、蓝裙子、黑皮鞋
D．白毛衣、蓝裙子、红皮鞋
3．中华典籍《周礼•考工记》中有“识日出之景，与日入之景”的记载，这是一种通过日出、日落时细杆的影子进行辨方正位的方法，如图所示。这种方法依据的是（ ）
A．光的反射 B．光的折射
C．平面镜成像 D．光的直线传播
4．下列现象中，属于光的反射现象的是（ ）
A．阳光穿过树林
B．演员对镜练习
C．射击瞄准
D．木工检查木料是否平直
5．图甲是手机防窥膜的立体图，其原理类似百叶窗，只能让一定角度的光透出，可视范围越小防窥效果越好，结构简图如图乙所示，下列说法正确的是（ ）
A．从两侧看不清屏幕内容，是因为光在防窥膜表面发生了镜面反射
B．适当减小超细百叶窗之间的间距可让防窥效果更好
C．适当减小超细百叶窗的高度可让防窥效果更好
D．防窥膜贴在手机上，可以防止正上方的窥视
6．对平面镜成的虚像，下面说法不正确的是（ ）
A．平面镜成的像不是真实光线会聚而成的
B．平面镜成的像可理解为反射光线反向延长线相交而成的
C．看到平面镜中的虚像时，射入眼睛的光线不是由虚像发出的
D．平面镜成的像叫虚像是因为它模糊不清
7．如图所示，固定在水面上方的光源S发出一束光线经水面反射后在光屏上得到一个光斑A，已知光束与水面的夹角为40°，S′是光源经水面反射所成的像。下列说法正确的是（ ）
A．反射角的大小为40°
B．当水面升高时，反射角将变大
C．当水面升高时，光斑A将向右移动
D．当水面降低时，S′到水面的距离变大
8．在教室中上课，有时黑板反射的光会“晃”着一些同学的眼睛，看不清黑板上的粉笔字。出现这种现象的原因是（ ）
A．只有黑板反射光，字不反射光
B．只有字反射光，黑板不反射光
C．字和黑板都反射光，粉笔字发生漫反射，进入眼睛的光较弱，不遵循光的反射定律
D．字和黑板都反射光，黑板发生镜面反射，进入眼睛的光较强，遵循光的反射定律
9．如图所示为一个台球桌面，四个角上的阴影部分表示四个入球孔，如果一个球被大力击打后按图中箭头方向运动，且球碰到每条桌边后都可以反射，那么这个球将进入的球孔是（ ）
A．4 B．3 C．2 D．1
10．声音可通过实验“看到”：如图，将两纸杯底部用细棉线相连，固定一端纸杯，其杯口蒙胶膜并粘小平面镜，拉紧棉线：用激光笔照射平面镜，对另一端纸杯说话（不接触），即可观察到墙上反射的光点晃动形成光斑。则下列说法正确的是（ ）
A．在月球上做该实验也能看到光点的晃动
B．光点晃动时，光从小镜子射向墙壁不再沿直线传播
C．男生说话时比女生说话时光点晃动幅度大
D．若激光经平面镜反射到墙面的距离越远，光点晃动幅度越大
11．小王同学在家里将一个平面镜放在水平桌面上，再把一张可沿ON折叠的硬白纸板ENF竖直的立在平面镜上，以此来探究光的反射规律。通过测量他发现此时入射光线与平面镜成50°夹角，如图所示，则（ ）
A．此次反射的反射角是50°
B．将白纸板右侧的NOF部分向后折叠，则反射光线会消失
C．入射角增大10°，反射光线与入射光线的夹角增大20°
D．光在白纸板ENF上发生了镜面反射
12．如图，夜间，开着灯的教室外突然下雨，小明在水平向左关闭玻璃窗时，在玻璃窗上观察到自己的像，下列说法错误的是（ ）
A．当他走近窗户时，像在向他靠近
B．关掉教室的灯，看到的像会更清晰
C．向左关窗时，镜中像的大小不变
D．向左关窗时，他的像不会移动
第II卷（非选择题）
二、填空题（每空2分，共32分）
13．如图所示，一束红光经三棱镜折射后，在白色光屏上a点处形成一个红色光斑，保持入射光位置、方向及三棱镜位置不变。
（1）若将红光改为白光，则光屏上会出现彩色光带。光屏上a点处的光斑 （填“一定”或“可能”）是红色的，a点 方的不可见光可应用于验钞机；
（2）若将红光改为紫光，则光屏水平向 移动，紫色光斑可位于a点处。
14．月亮 （选填“是”或“不是”）光源；晴天时在树荫下的地面上会看到圆形的光斑，这是 （选填“树叶”或“太阳”）的像，原因是光在同种均匀介质中沿 。
15．为了避免驾驶员低头观看仪表信息而造成交通事故，车内安装了如图甲所示的汽车平视显示系统（简称HUD），可将水平显示器上重要行车数据通过前挡风玻璃（看作平面镜）呈现在司机正前方，方便司机查看。若驾驶员看到的像过高，可将显示器沿水平方向 （选填“靠近”或“远离”）挡风玻璃，移动之后所成像的大小 （选填“变大”“变小”或“不变”）。
16． 当一束单色光从空气斜射向水面时，会发生反射和折射。当入射光线与反射光线相互垂直时，入射角等于 ；当增大入射角时，反射光线与折射光线之间的夹角会 （选填“增大”或“减小”）。如图所示，当入射光线与镜面的夹角为30°时，反射角为 ，若入射光线不动，将平面镜绕入射点顺时针转5°，则入射光线与反射光线的夹角为 。
17．有一控制液面高度的仪器，它是通过光斑S位置来判断液面高低的。如图光路中，入射光与液面的夹角为40°，反射角的大小为 °，当液面升高时，光斑S将向 （选填“左”或“右”）移动。
18．若将甲图教室里的平移窗向两侧打开，则你在P窗户中的像将 （随/不随）窗平移；若将乙图家里的Q窗户绕轴转动150°打开，则窗框上A点在Q窗中的像将沿 （直线/曲线）轨迹移动。
三、作图题（每小题2分，共6分）
19．按题目要求作图：图中，反射光线OB与镜面的夹角为60°请画出入射光线AO并标出入射角的大小。
20．如图所示，物体OA放在平面镜前，不透光的木板放在平面镜后，请画出物体OA在平面镜中的像。
21．如图甲所示，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”描绘出一幅具有无限生命力、朴素、自然且充满生活情趣的生动画面。图乙中，A点表示蜻蜓的位置，请画出蜻蜓像A'的位置和光从蜻蜓经水面反射后进入人眼的光路图。
四、实验题（每空1分，共26分）
22．某同学在进行光学实验的探究过程中：
（1）他先用如图甲所示的装置，探究“光的反射规律”，其中有一个可折转的光屏，这个光屏在实验中除了能呈现光路外，另一个重要的作用是探究 是否与入射光线、法线在同一平面内。
（2）接着他又探究了“平面镜成像特点”，要想取得较好的实验效果，最好选择在 （选填“较亮”或“较暗”）的环境中进行，如图乙他用玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃板透明的特点，便于 ，实验要选取 的两支蜡烛，目的是比较蜡烛的像与蜡烛的大小。实验时将点燃的蜡烛A向玻璃板靠近，观察到蜡烛A的像的大小将 （选填“变大”“变小”或“不变”）。
23．小明在“探究光的反射定律”实验中，用到的器材有：激光笔、平面镜、白纸板、支架、刻度尺、彩笔。
（1）如图甲所示，把白纸板平放在水平桌面上，再把平面镜立在白纸板边缘，使镜面与白纸板 。
（2）为了使光线更加明显，实验应在 （选填“较亮”或“较暗”）的环境中进行。实验时，使一束光EO（与平面镜夹角为40°）紧贴白纸板射到O点，经平面镜反射后沿另一个方向射出，此时反射角大小为 。
（3）实验时，小明感觉每次用彩笔把光的传播路径描下来非常不方便，认真思考后，发现只要在光传播的路径上标记两个合适的点，就能确定光的传播路径了，他用到的光学知识是 。
（4）如图乙所示，小明利用现有器材进行多次实验，在白纸板上画出了入射光线和对应的反射光线，得出反射角等于入射角这一结论，小明的判断是否可靠 （选填“是”或“否”），要判断反射角与入射角是否相等，需要进行的操作是 。
24．下面是跃跃“探究平面镜成像的特点”的实验过程。
（1）如图甲，跃跃将坐标纸平铺在水平桌面上，在坐标纸中央沿CD 立一块玻璃板，取两个完全相同的小马形蜡烛A、B，点燃蜡烛A，将蜡烛B竖立在玻璃板后面并移动，直到看上去蜡烛B的位置与 的位置完全重合，在白纸上记录两支蜡烛的位置。
（2）若在蜡烛B和玻璃板之间竖直放置一张不透明的白纸，则在蜡烛A侧透过玻璃板观察不到的
是 （填“像D′”或“蜡烛B”）。
（3）如图乙，玻璃板原来沿直线CD竖直放置，若实验中将玻璃板沿顺时针方向转过一定角度β（β＜90°）后，蜡烛A成的像移动到点A1处，已知图中方格均为边长相等的正方形，则β＝ °。
（4）明确平面镜成像特点后，跃跃立即学以致用，利用茶色薄玻璃板制作“临摹神器”在白纸上临摹手机画面，如图丙当手机与白纸夹角为80°，要使手机画面通过玻璃板所成像恰好在白纸上，玻璃板与桌面的夹角θ应为 °。眼睛应在 （填“①”或“②”）位置观察。
25．如图甲是探究“平面镜成像的特点”的实验装置，图中A、B是两只外形相同的蜡烛。
（1）选择 （选填“较厚”或“较薄”）的玻璃板代替平面镜，并将其竖直放置，点燃A蜡烛，小心地移动B蜡烛，直到与A蜡烛的像完全重合为止，这说明像与物的 ，这种确定像与物大小关系的方法是 （选填“控制变量法”、“等效替代法”或“科学推理法”）；
（2）某小组同学实验时发现蜡烛A在平面镜中的像不清晰，为此小组同学试着将实验搬至较暗或较亮的环境中，通过实验发现 （选填“较暗”或“较亮”）的环境可以使看到的像更清晰。利用光屏无法承接到该像，说明平面镜成的是 （选填“虚像”或“实像”）；
（3）为证实所得有关成像特点是否可靠，你认为应采取下列哪项操作？ ；
A．保持A、B两支蜡烛的位置不变，多次改变玻璃板的位置进行观察；
B．保持玻璃板位置不变，多次改变A蜡烛的位置进行实验。
（4）小明看到自己的手表与同桌的相同，于是突发奇想将两块手表替代A、B蜡烛，正立于玻璃板两侧，如图乙所示，此时A手表指针指在9点整，那么B手表的指针应调至 点才能与A手表指针的像完全重合；
（5）若图丙中猫的头部位置保持不变，把镜子沿MN截成两半，其中的一半平行向后移一段距离，则猫的头部通过左、右两半面镜子 ；
A．都不能成像
B．各成半个像，合起来成一个完整的像
C．都成完整的像，且两个像在同一位置
D．都成完整的像，且两个像在不同位置
（6）如图丁所示，小柯把四个字母模型分别面对玻璃直立在桌面上，用于研究像与物左右位置的关系，最好选用字母模型 （选填“C”、“A”、“T”或“V”）。
试题 第3页（共8页） 试题 第4页（共8页）
试题 第1页（共8页） 试题 第2页（共8页）
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2026-2027学年八年级上册物理单元自测
第二章 光现象·基础通关
建议用时：90分钟，满分：100分
第I卷（选择题）
一、单选题（每小题3分，共36分）
1．只有能够自行发光的物体才能被称为光源，下列物体不属于光源的是（ ）
A．水母 B．萤火虫 C．月亮 D．霓虹灯
2．学校庆元旦节目中，一位身穿白毛衣、蓝裙子、红皮鞋的同学在台上唱歌。此时舞台上绿色的灯光照在她身上，我们看到的是（ ）
A．绿毛衣、黑裙子、黑皮鞋
B．白毛衣、黑裙子、红皮鞋
C．绿毛衣、蓝裙子、黑皮鞋
D．白毛衣、蓝裙子、红皮鞋
3．中华典籍《周礼•考工记》中有“识日出之景，与日入之景”的记载，这是一种通过日出、日落时细杆的影子进行辨方正位的方法，如图所示。这种方法依据的是（ ）
A．光的反射 B．光的折射
C．平面镜成像 D．光的直线传播
4．下列现象中，属于光的反射现象的是（ ）
A．阳光穿过树林
B．演员对镜练习
C．射击瞄准
D．木工检查木料是否平直
5．图甲是手机防窥膜的立体图，其原理类似百叶窗，只能让一定角度的光透出，可视范围越小防窥效果越好，结构简图如图乙所示，下列说法正确的是（ ）
A．从两侧看不清屏幕内容，是因为光在防窥膜表面发生了镜面反射
B．适当减小超细百叶窗之间的间距可让防窥效果更好
C．适当减小超细百叶窗的高度可让防窥效果更好
D．防窥膜贴在手机上，可以防止正上方的窥视
6．对平面镜成的虚像，下面说法不正确的是（ ）
A．平面镜成的像不是真实光线会聚而成的
B．平面镜成的像可理解为反射光线反向延长线相交而成的
C．看到平面镜中的虚像时，射入眼睛的光线不是由虚像发出的
D．平面镜成的像叫虚像是因为它模糊不清
7．如图所示，固定在水面上方的光源S发出一束光线经水面反射后在光屏上得到一个光斑A，已知光束与水面的夹角为40°，S′是光源经水面反射所成的像。下列说法正确的是（ ）
A．反射角的大小为40°
B．当水面升高时，反射角将变大
C．当水面升高时，光斑A将向右移动
D．当水面降低时，S′到水面的距离变大
8．在教室中上课，有时黑板反射的光会“晃”着一些同学的眼睛，看不清黑板上的粉笔字。出现这种现象的原因是（ ）
A．只有黑板反射光，字不反射光
B．只有字反射光，黑板不反射光
C．字和黑板都反射光，粉笔字发生漫反射，进入眼睛的光较弱，不遵循光的反射定律
D．字和黑板都反射光，黑板发生镜面反射，进入眼睛的光较强，遵循光的反射定律
9．如图所示为一个台球桌面，四个角上的阴影部分表示四个入球孔，如果一个球被大力击打后按图中箭头方向运动，且球碰到每条桌边后都可以反射，那么这个球将进入的球孔是（ ）
A．4 B．3 C．2 D．1
10．声音可通过实验“看到”：如图，将两纸杯底部用细棉线相连，固定一端纸杯，其杯口蒙胶膜并粘小平面镜，拉紧棉线：用激光笔照射平面镜，对另一端纸杯说话（不接触），即可观察到墙上反射的光点晃动形成光斑。则下列说法正确的是（ ）
A．在月球上做该实验也能看到光点的晃动
B．光点晃动时，光从小镜子射向墙壁不再沿直线传播
C．男生说话时比女生说话时光点晃动幅度大
D．若激光经平面镜反射到墙面的距离越远，光点晃动幅度越大
11．小王同学在家里将一个平面镜放在水平桌面上，再把一张可沿ON折叠的硬白纸板ENF竖直的立在平面镜上，以此来探究光的反射规律。通过测量他发现此时入射光线与平面镜成50°夹角，如图所示，则（ ）
A．此次反射的反射角是50°
B．将白纸板右侧的NOF部分向后折叠，则反射光线会消失
C．入射角增大10°，反射光线与入射光线的夹角增大20°
D．光在白纸板ENF上发生了镜面反射
12．如图，夜间，开着灯的教室外突然下雨，小明在水平向左关闭玻璃窗时，在玻璃窗上观察到自己的像，下列说法错误的是（ ）
A．当他走近窗户时，像在向他靠近
B．关掉教室的灯，看到的像会更清晰
C．向左关窗时，镜中像的大小不变
D．向左关窗时，他的像不会移动
第II卷（非选择题）
二、填空题（每空2分，共32分）
13．如图所示，一束红光经三棱镜折射后，在白色光屏上a点处形成一个红色光斑，保持入射光位置、方向及三棱镜位置不变。
（1）若将红光改为白光，则光屏上会出现彩色光带。光屏上a点处的光斑 （填“一定”或“可能”）是红色的，a点 方的不可见光可应用于验钞机；
（2）若将红光改为紫光，则光屏水平向 移动，紫色光斑可位于a点处。
14．月亮 （选填“是”或“不是”）光源；晴天时在树荫下的地面上会看到圆形的光斑，这是 （选填“树叶”或“太阳”）的像，原因是光在同种均匀介质中沿 。
15．为了避免驾驶员低头观看仪表信息而造成交通事故，车内安装了如图甲所示的汽车平视显示系统（简称HUD），可将水平显示器上重要行车数据通过前挡风玻璃（看作平面镜）呈现在司机正前方，方便司机查看。若驾驶员看到的像过高，可将显示器沿水平方向 （选填“靠近”或“远离”）挡风玻璃，移动之后所成像的大小 （选填“变大”“变小”或“不变”）。
16． 当一束单色光从空气斜射向水面时，会发生反射和折射。当入射光线与反射光线相互垂直时，入射角等于 ；当增大入射角时，反射光线与折射光线之间的夹角会 （选填“增大”或“减小”）。如图所示，当入射光线与镜面的夹角为30°时，反射角为 ，若入射光线不动，将平面镜绕入射点顺时针转5°，则入射光线与反射光线的夹角为 。
17．有一控制液面高度的仪器，它是通过光斑S位置来判断液面高低的。如图光路中，入射光与液面的夹角为40°，反射角的大小为 °，当液面升高时，光斑S将向 （选填“左”或“右”）移动。
18．若将甲图教室里的平移窗向两侧打开，则你在P窗户中的像将 （随/不随）窗平移；若将乙图家里的Q窗户绕轴转动150°打开，则窗框上A点在Q窗中的像将沿 （直线/曲线）轨迹移动。
三、作图题（每小题2分，共6分）
19．按题目要求作图：图中，反射光线OB与镜面的夹角为60°请画出入射光线AO并标出入射角的大小。
20．如图所示，物体OA放在平面镜前，不透光的木板放在平面镜后，请画出物体OA在平面镜中的像。
21．如图甲所示，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”描绘出一幅具有无限生命力、朴素、自然且充满生活情趣的生动画面。图乙中，A点表示蜻蜓的位置，请画出蜻蜓像A'的位置和光从蜻蜓经水面反射后进入人眼的光路图。
四、实验题（每空1分，共26分）
22．某同学在进行光学实验的探究过程中：
（1）他先用如图甲所示的装置，探究“光的反射规律”，其中有一个可折转的光屏，这个光屏在实验中除了能呈现光路外，另一个重要的作用是探究 是否与入射光线、法线在同一平面内。
（2）接着他又探究了“平面镜成像特点”，要想取得较好的实验效果，最好选择在 （选填“较亮”或“较暗”）的环境中进行，如图乙他用玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃板透明的特点，便于 ，实验要选取 的两支蜡烛，目的是比较蜡烛的像与蜡烛的大小。实验时将点燃的蜡烛A向玻璃板靠近，观察到蜡烛A的像的大小将 （选填“变大”“变小”或“不变”）。
23．小明在“探究光的反射定律”实验中，用到的器材有：激光笔、平面镜、白纸板、支架、刻度尺、彩笔。
（1）如图甲所示，把白纸板平放在水平桌面上，再把平面镜立在白纸板边缘，使镜面与白纸板 。
（2）为了使光线更加明显，实验应在 （选填“较亮”或“较暗”）的环境中进行。实验时，使一束光EO（与平面镜夹角为40°）紧贴白纸板射到O点，经平面镜反射后沿另一个方向射出，此时反射角大小为 。
（3）实验时，小明感觉每次用彩笔把光的传播路径描下来非常不方便，认真思考后，发现只要在光传播的路径上标记两个合适的点，就能确定光的传播路径了，他用到的光学知识是 。
（4）如图乙所示，小明利用现有器材进行多次实验，在白纸板上画出了入射光线和对应的反射光线，得出反射角等于入射角这一结论，小明的判断是否可靠 （选填“是”或“否”），要判断反射角与入射角是否相等，需要进行的操作是 。
24．下面是跃跃“探究平面镜成像的特点”的实验过程。
（1）如图甲，跃跃将坐标纸平铺在水平桌面上，在坐标纸中央沿CD 立一块玻璃板，取两个完全相同的小马形蜡烛A、B，点燃蜡烛A，将蜡烛B竖立在玻璃板后面并移动，直到看上去蜡烛B的位置与 的位置完全重合，在白纸上记录两支蜡烛的位置。
（2）若在蜡烛B和玻璃板之间竖直放置一张不透明的白纸，则在蜡烛A侧透过玻璃板观察不到的
是 （填“像D′”或“蜡烛B”）。
（3）如图乙，玻璃板原来沿直线CD竖直放置，若实验中将玻璃板沿顺时针方向转过一定角度β（β＜90°）后，蜡烛A成的像移动到点A1处，已知图中方格均为边长相等的正方形，则β＝ °。
（4）明确平面镜成像特点后，跃跃立即学以致用，利用茶色薄玻璃板制作“临摹神器”在白纸上临摹手机画面，如图丙当手机与白纸夹角为80°，要使手机画面通过玻璃板所成像恰好在白纸上，玻璃板与桌面的夹角θ应为 °。眼睛应在 （填“①”或“②”）位置观察。
25．如图甲是探究“平面镜成像的特点”的实验装置，图中A、B是两只外形相同的蜡烛。
（1）选择 （选填“较厚”或“较薄”）的玻璃板代替平面镜，并将其竖直放置，点燃A蜡烛，小心地移动B蜡烛，直到与A蜡烛的像完全重合为止，这说明像与物的 ，这种确定像与物大小关系的方法是 （选填“控制变量法”、“等效替代法”或“科学推理法”）；
（2）某小组同学实验时发现蜡烛A在平面镜中的像不清晰，为此小组同学试着将实验搬至较暗或较亮的环境中，通过实验发现 （选填“较暗”或“较亮”）的环境可以使看到的像更清晰。利用光屏无法承接到该像，说明平面镜成的是 （选填“虚像”或“实像”）；
（3）为证实所得有关成像特点是否可靠，你认为应采取下列哪项操作？ ；
A．保持A、B两支蜡烛的位置不变，多次改变玻璃板的位置进行观察；
B．保持玻璃板位置不变，多次改变A蜡烛的位置进行实验。
（4）小明看到自己的手表与同桌的相同，于是突发奇想将两块手表替代A、B蜡烛，正立于玻璃板两侧，如图乙所示，此时A手表指针指在9点整，那么B手表的指针应调至 点才能与A手表指针的像完全重合；
（5）若图丙中猫的头部位置保持不变，把镜子沿MN截成两半，其中的一半平行向后移一段距离，则猫的头部通过左、右两半面镜子 ；
A．都不能成像
B．各成半个像，合起来成一个完整的像
C．都成完整的像，且两个像在同一位置
D．都成完整的像，且两个像在不同位置
（6）如图丁所示，小柯把四个字母模型分别面对玻璃直立在桌面上，用于研究像与物左右位置的关系，最好选用字母模型 （选填“C”、“A”、“T”或“V”）。
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2026-2027学年八年级上册物理单元自测
第二章 光现象·基础通关
建议用时：90分钟，满分：100分
第I卷（选择题）
一、单选题（每小题3分，共36分）
1．只有能够自行发光的物体才能被称为光源，下列物体不属于光源的是（ ）
A．水母 B．萤火虫 C．月亮 D．霓虹灯
【答案】C
【解答】解：在选项中，水母、萤火虫、霓虹灯自身都可以发光是光源，月亮都是反射太阳的光不是光源。
故选：C。
2．学校庆元旦节目中，一位身穿白毛衣、蓝裙子、红皮鞋的同学在台上唱歌。此时舞台上绿色的灯光照在她身上，我们看到的是（ ）
A．绿毛衣、黑裙子、黑皮鞋
B．白毛衣、黑裙子、红皮鞋
C．绿毛衣、蓝裙子、黑皮鞋
D．白毛衣、蓝裙子、红皮鞋
【答案】A
【解答】解：毛衣是白色的，白色的物体可以反射各种色光，当绿光照在白色毛衣上，白色毛衣可以反射绿光进入我们的眼睛，我们就看见白色毛衣呈现绿色；
蓝裙子是蓝色的，只能反射蓝光，当绿光照射时，蓝裙子吸收绿光，不能反射光，我们就看见裙子是黑色的；
红皮鞋是红色的，只能反射红光，当绿光照射时，红皮鞋吸收绿光，不能反射光，我们就看见它是黑色的。
故选：A。
3．中华典籍《周礼•考工记》中有“识日出之景，与日入之景”的记载，这是一种通过日出、日落时细杆的影子进行辨方正位的方法，如图所示。这种方法依据的是（ ）
A．光的反射 B．光的折射
C．平面镜成像 D．光的直线传播
【答案】D
【解答】解：通过日出、日落时细杆的影子进行辨方正位，其中影子是光在均匀介质中沿直线传播形成的。
故选：D。
4．下列现象中，属于光的反射现象的是（ ）
A．阳光穿过树林
B．演员对镜练习
C．射击瞄准
D．木工检查木料是否平直
【答案】B
【解答】解：A．阳光穿过树林，是因为光在同种均匀介质中沿直线传播，形成了林间的光线，属于光的直线传播现象，不是光的反射。故A不符合题意；
B．演员对镜练习属于平面镜成像，是由于光的反射形成的，故B符合题意；
C．射击瞄准利用的是光的直线传播原理，使眼睛、准星和目标在同一直线上，属于光的直线传播现象，不是光的反射。故C不符合题意；
D．木工检查木料是否平直，是利用光的直线传播，看木料是否挡住光线来判断是否平直，属于光的直线传播现象，不是光的反射。故D不符合题意。
故选：B。
5．图甲是手机防窥膜的立体图，其原理类似百叶窗，只能让一定角度的光透出，可视范围越小防窥效果越好，结构简图如图乙所示，下列说法正确的是（ ）
A．从两侧看不清屏幕内容，是因为光在防窥膜表面发生了镜面反射
B．适当减小超细百叶窗之间的间距可让防窥效果更好
C．适当减小超细百叶窗的高度可让防窥效果更好
D．防窥膜贴在手机上，可以防止正上方的窥视
【答案】B
【解答】解：A．从两侧看不清屏幕内容，是因为防窥膜的“百叶窗”结构阻挡了大角度的光线，而不是因为镜面反射，故A错误；
B．适当减小超细百叶窗之间的间距，会让光线的出射角度变得更窄，可视范围更小，因此防窥效果更好，故B正确；
C．减小超细百叶窗的高度，会让光线的出射角度变大，可视范围变宽，防窥效果会变差，故C错误；
D．防窥膜主要阻挡两侧的光线，正上方仍在可视范围内，无法防止正上方的窥视，故D错误。
故选：B。
6．对平面镜成的虚像，下面说法不正确的是（ ）
A．平面镜成的像不是真实光线会聚而成的
B．平面镜成的像可理解为反射光线反向延长线相交而成的
C．看到平面镜中的虚像时，射入眼睛的光线不是由虚像发出的
D．平面镜成的像叫虚像是因为它模糊不清
【答案】D
【解答】解：AB、实像是由实际光线汇集而成的，所以实像能呈在光屏上，而虚像是由实际光线的反向延长线会聚而成的，所以平面镜成的像不是真实光线会聚而成的，是反射光线反向延长线的交点聚集而成的，故A、B正确；
CD、虚像是由实际光线的反向延长线会聚而成的，不是从虚像发出的，只是进入人眼的光是发散的，并不是模糊不清，若真的是模糊不清，将看不到虚像，故C正确，D错误。
故选：D。
7．如图所示，固定在水面上方的光源S发出一束光线经水面反射后在光屏上得到一个光斑A，已知光束与水面的夹角为40°，S′是光源经水面反射所成的像。下列说法正确的是（ ）
A．反射角的大小为40°
B．当水面升高时，反射角将变大
C．当水面升高时，光斑A将向右移动
D．当水面降低时，S′到水面的距离变大
【答案】D
【解答】解：A、已知光束与水面的夹角为40°，反射角为90°﹣40°＝50°，故A错误；
B、因为入射光线方向不变，当水面升高时，再次的水面是平行的，反射光线与原来的反射光线是平行的，故反射角不变，故B错误；
C、当液面升高时，由于入射角不变，所以反射光线与原来的反射光线平行，
故光屏上的光斑A向左移动到A′位置。如图所示：
D、当水面下降时，物体S到水面的距离大了，所以像到水面的距离也大了，故D正确。
故选：D。
8．在教室中上课，有时黑板反射的光会“晃”着一些同学的眼睛，看不清黑板上的粉笔字。出现这种现象的原因是（ ）
A．只有黑板反射光，字不反射光
B．只有字反射光，黑板不反射光
C．字和黑板都反射光，粉笔字发生漫反射，进入眼睛的光较弱，不遵循光的反射定律
D．字和黑板都反射光，黑板发生镜面反射，进入眼睛的光较强，遵循光的反射定律
【答案】D
【解答】解：教室的黑板某些地方非常光滑时，会出现镜面反射，字和黑板都反射光，粉笔字发生漫反射进入眼睛的光较弱，黑板发生镜面反射进入眼睛的光较强，即入射光线被平行地反射到一些同学的眼中，从而“晃”到这些同学的眼睛，镜面反射遵循光的反射定律。
故选：D。
9．如图所示为一个台球桌面，四个角上的阴影部分表示四个入球孔，如果一个球被大力击打后按图中箭头方向运动，且球碰到每条桌边后都可以反射，那么这个球将进入的球孔是（ ）
A．4 B．3 C．2 D．1
【答案】C
【解答】解：根据轴对称的性质可知，台球走过的路径为：
故选：C。
10．声音可通过实验“看到”：如图，将两纸杯底部用细棉线相连，固定一端纸杯，其杯口蒙胶膜并粘小平面镜，拉紧棉线：用激光笔照射平面镜，对另一端纸杯说话（不接触），即可观察到墙上反射的光点晃动形成光斑。则下列说法正确的是（ ）
A．在月球上做该实验也能看到光点的晃动
B．光点晃动时，光从小镜子射向墙壁不再沿直线传播
C．男生说话时比女生说话时光点晃动幅度大
D．若激光经平面镜反射到墙面的距离越远，光点晃动幅度越大
【答案】D
【解答】解：A．月球上是真空环境，真空不能传声，声音无法从人传播到右侧纸杯的底部，故A错误；
B．光在同种均匀介质中始终沿直线传播，光点晃动是因为平面镜的角度发生了变化，故B错误；
C．男生和女生说话时，声音的振幅不一定有固定的大小关系，振幅大小取决于说话的响度，而不是性别，所以不能确定男生说话时光点晃动幅度更大，故C错误；
D．小平面镜转动角度一定的情况下，根据光的直线传播可知，若激光经平面镜反射到墙面的距离越远，光点晃动幅度越大，故D正确。
故选：D。
11．小王同学在家里将一个平面镜放在水平桌面上，再把一张可沿ON折叠的硬白纸板ENF竖直的立在平面镜上，以此来探究光的反射规律。通过测量他发现此时入射光线与平面镜成50°夹角，如图所示，则（ ）
A．此次反射的反射角是50°
B．将白纸板右侧的NOF部分向后折叠，则反射光线会消失
C．入射角增大10°，反射光线与入射光线的夹角增大20°
D．光在白纸板ENF上发生了镜面反射
【答案】C
【解答】解：A、已知入射光线与平面镜的夹角为50°，因此入射角是90°﹣50°＝40°，根据光的反射定律，反射角等于入射角，因此反射角也是40°，故A错误；
B、光在反射时，反射光线、入射光线、法线在同一平面内，图中，将纸板NOF向后折时在纸板上看不到反射光线，此实验现象说 明反射光线、入射光线和法线在同一平面，反射光线依然存在，故B错误；
C、当入射角增大10°，根据光的反射定律，反射角等于入射角，反射角也增大10°，反射光线与入射光线的夹角增大20°，故C正确；
D、在纸板上能看到光的传播路径，这是因为光在纸板上发生了漫反射，光线可以射向不同的方向，故D错误。
故选：C。
12．如图，夜间，开着灯的教室外突然下雨，小明在水平向左关闭玻璃窗时，在玻璃窗上观察到自己的像，下列说法错误的是（ ）
A．当他走近窗户时，像在向他靠近
B．关掉教室的灯，看到的像会更清晰
C．向左关窗时，镜中像的大小不变
D．向左关窗时，他的像不会移动
【答案】B
【解答】解：A．平面镜成像时，像与物体到镜面的距离相等，当他走近窗户时，人与窗户玻璃（镜面）距离变小，像到窗户的距离也会变小，所以像会向他靠近，故A正确；
B．若关掉教室的灯，则人和教室内物体表面反射出来到窗玻璃的入射光线变少，经窗玻璃反射进入眼睛的光线也变少，看到的像会变模糊，故B错误；
C．关窗时，人在窗玻璃上成像是光的反射形成的，所成像的大小只与物体的大小有关，小明的大小不变，所成像的大小不变，故C正确；
D．平面镜成像时，像和物体关于镜面对称，他向左推动玻璃窗，玻璃位置仍在原来所在对称面上，像的位置不变，故D正确。
故选：B。
第II卷（非选择题）
二、填空题（每空2分，共32分）
13．如图所示，一束红光经三棱镜折射后，在白色光屏上a点处形成一个红色光斑，保持入射光位置、方向及三棱镜位置不变。
（1）若将红光改为白光，则光屏上会出现彩色光带。光屏上a点处的光斑 （填“一定”或“可能”）是红色的，a点 方的不可见光可应用于验钞机；
（2）若将红光改为紫光，则光屏水平向 移动，紫色光斑可位于a点处。
【答案】（1）一定；下； （2）左。
【解答】解：（1）红光偏折能力最弱，所以a点处的光斑是红色的；紫光偏折能力最强，所以a点的下方为紫外线，紫外线可以验钞；
（2）若将红光改为紫光，紫光偏折能力最强，则光屏水平向左移动，紫色光斑可位于a点处。
故答案为：（1）一定；下； （2）左。
14．月亮 （选填“是”或“不是”）光源；晴天时在树荫下的地面上会看到圆形的光斑，这是 （选填“树叶”或“太阳”）的像，原因是光在同种均匀介质中沿 。
【答案】不是；太阳；直线传播。
【解答】解：月亮自身不能发光，是反射太阳的光，因此月亮不是光源；晴天时在树荫下的地面上会看到圆形的光斑，这是小孔成像现象，是光的直线传播形成的太阳的实像。
故答案为：不是；太阳；直线传播。
15．为了避免驾驶员低头观看仪表信息而造成交通事故，车内安装了如图甲所示的汽车平视显示系统（简称HUD），可将水平显示器上重要行车数据通过前挡风玻璃（看作平面镜）呈现在司机正前方，方便司机查看。若驾驶员看到的像过高，可将显示器沿水平方向 （选填“靠近”或“远离”）挡风玻璃，移动之后所成像的大小 （选填“变大”“变小”或“不变”）。
【答案】靠近；不变。
【解答】解：分别作出物体AB端点A、B关于平面镜的对称点A′、B′，用虚线连接A′、B′即为AB在平面镜中的像。如图：
因为像到平面镜的距离随着物体到镜面的距离减小而减小，当发现挡风玻璃所成的像过高，不便于观察，这时就需要将显示器沿水平方向靠近挡风玻璃；如果移动显示器后，物体不变，物体的像和物体大小相等，所以像的大小不变。
故答案为：靠近；不变。
16． 当一束单色光从空气斜射向水面时，会发生反射和折射。当入射光线与反射光线相互垂直时，入射角等于 ；当增大入射角时，反射光线与折射光线之间的夹角会 （选填“增大”或“减小”）。如图所示，当入射光线与镜面的夹角为30°时，反射角为 ，若入射光线不动，将平面镜绕入射点顺时针转5°，则入射光线与反射光线的夹角为 。
【答案】45°；减小；60°；130°。
【解答】解：（1）当入射光线与反射光线相互垂直时，由于反射角等于入射角，所以入射角为90°＝45°；
由光的反射定律知，增大入射角时，反射角也增大，则反射光线与界面的夹角减小，
由光的折射规律知，增大入射角时，折射角也增大，则折射光线与界面的夹角减小，所以反射光线与折射光线之间的夹角将会减小。
（2）当入射光线与平面镜成30°时，入射光线与法线的夹角是90°﹣30°＝60°，所以反射角等于入射角等于60°，则入射光线与反射光线间的夹角为120°。
若入射光线不动，当平面镜绕入射点顺时针转动5°时，法线随平面镜顺时针转过5°，则入射角增大5°，反射角也增大5°，则反射光线转动10°，所以入射光线与反射光线间的夹角为130°。
故答案为：45°；减小；60°；130°。
17．有一控制液面高度的仪器，它是通过光斑S位置来判断液面高低的。如图光路中，入射光与液面的夹角为40°，反射角的大小为 °，当液面升高时，光斑S将向 （选填“左”或“右”）移动。
【答案】50，左。
【解答】解：入射角为入射光线与法线的夹角，因为入射光线与界面夹角为40°，所以入射角等于90°﹣40°＝50°；
又因为光反射时，反射角等于入射角，故反射角等于50°。
当液面上升时，由于入射角不变，所以反射光线与原来的反射光线平行，
如图所示，故光电屏上的光斑S向左移动。
故答案为：50，左。
18．若将甲图教室里的平移窗向两侧打开，则你在P窗户中的像将 （随/不随）窗平移；若将乙图家里的Q窗户绕轴转动150°打开，则窗框上A点在Q窗中的像将沿 （直线/曲线）轨迹移动。
【答案】不随；曲线。
【解答】解：当平移窗P向两侧打开时，镜面发生了平移，但物体（你）的位置不变，物体到镜面的垂直距离也不变，因此像的位置不随窗平移；
平面镜成像时，像与物体关于镜面对称。当窗户Q绕轴转动时，镜面的位置不断变化，物体A点到镜面的对称点（像点）的位置也会随之变化，且所有像点的轨迹是以转轴为圆心的一段圆弧，因此像沿曲线轨迹移动。
故答案为：不随；曲线。
三、作图题（每小题2分，共6分）
19．按题目要求作图：图中，反射光线OB与镜面的夹角为60°请画出入射光线AO并标出入射角的大小。
【答案】见解答图
【解答】解：因为反射光线与镜面的夹角为60°，反射角等于90°﹣60°＝30°；过反射点O作法线，根据反射角等于入射角画出入射光线，并标出入射角的大小为30°，如图所示：
20．如图所示，物体OA放在平面镜前，不透光的木板放在平面镜后，请画出物体OA在平面镜中的像。
【答案】见解答图
【解答】解：由于平面镜成的像为虚像，平面镜后面放一不透光的木板对平面镜成像无影响，先作出端点O、A关于平面镜的对称点O′、A′，用虚线连接O′、A′即为物体OA的像，如图所示：
21．如图甲所示，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”描绘出一幅具有无限生命力、朴素、自然且充满生活情趣的生动画面。图乙中，A点表示蜻蜓的位置，请画出蜻蜓像A'的位置和光从蜻蜓经水面反射后进入人眼的光路图。
【答案】见解答图
【解答】解：根据平面镜成像特点作出蜻蜓的像的位置A′，则眼睛与虚像的连线与水面的交点为反射点（入射点）O，连接AO为入射光线、连接O和眼睛可得反射光线，如图所示：
四、实验题（每空1分，共26分）
22．某同学在进行光学实验的探究过程中：
（1）他先用如图甲所示的装置，探究“光的反射规律”，其中有一个可折转的光屏，这个光屏在实验中除了能呈现光路外，另一个重要的作用是探究 是否与入射光线、法线在同一平面内。
（2）接着他又探究了“平面镜成像特点”，要想取得较好的实验效果，最好选择在 （选填“较亮”或“较暗”）的环境中进行，如图乙他用玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃板透明的特点，便于 ，实验要选取 的两支蜡烛，目的是比较蜡烛的像与蜡烛的大小。实验时将点燃的蜡烛A向玻璃板靠近，观察到蜡烛A的像的大小将 （选填“变大”“变小”或“不变”）。
【答案】（1）反射光线；
（2）较暗；确定像的位置；完全相同；不变。
【解答】解：（1）在探究“光的反射规律”实验中，可折转的光屏除了能呈现光路外，另一个重要作用是：将光屏的一侧（如F板）向后（或向前）折转，观察折转后的光屏上是否还能看到反射光线，以此来探究反射光线是否与入射光线、法线在同一平面内。
（2）探究“平面镜成像特点”时：点燃的蜡烛是成像物体，环境越暗，蜡烛的像与环境对比度越大，像越清晰，因此最好选择在较暗的环境中进行。玻璃板透明，既能反射光线成像，又能透过光线看到后面的蜡烛，便于确定像的位置。选取完全相同的两支蜡烛，当后面的蜡烛与前面蜡烛的像完全重合时，可直观比较像与物的大小关系。平面镜成的像与物体大小相等，像的大小只与物体本身大小有关，与物体到平面镜的距离无关。因此将蜡烛A向玻璃板靠近时，像的大小不变。
故答案为：（1）反射光线；
（2）较暗；确定像的位置；完全相同；不变。
23．小明在“探究光的反射定律”实验中，用到的器材有：激光笔、平面镜、白纸板、支架、刻度尺、彩笔。
（1）如图甲所示，把白纸板平放在水平桌面上，再把平面镜立在白纸板边缘，使镜面与白纸板 。
（2）为了使光线更加明显，实验应在 （选填“较亮”或“较暗”）的环境中进行。实验时，使一束光EO（与平面镜夹角为40°）紧贴白纸板射到O点，经平面镜反射后沿另一个方向射出，此时反射角大小为 。
（3）实验时，小明感觉每次用彩笔把光的传播路径描下来非常不方便，认真思考后，发现只要在光传播的路径上标记两个合适的点，就能确定光的传播路径了，他用到的光学知识是 。
（4）如图乙所示，小明利用现有器材进行多次实验，在白纸板上画出了入射光线和对应的反射光线，得出反射角等于入射角这一结论，小明的判断是否可靠 （选填“是”或“否”），要判断反射角与入射角是否相等，需要进行的操作是 。
【答案】（1）垂直；（2）较暗；50°；（3）光在同种均匀介质中是沿直线传播的；（4）否；将白纸板沿ON对折，观察反射光线与对应的入射光线是否重合，若能重合，则可证明反射角等于入射角。
【解答】解：（1）把白纸板平放在水平桌面上，再把平面镜立在白纸板边缘，为了使入射光线、反射光线和法线都在纸板上，应使镜面与白纸板垂直。
（2）光线与环境的亮度差别越大，光线传播的路径越明显，在“探究光的反射规律“实验中，为了使光线更加明显，实验应在较暗的环境下进行；
由题意可知，光线EO与平面镜夹角为40°，则入射角为90°﹣40°＝50°，反射角等于入射角，故反射角为50°；
（3）因为光在同种均匀的介质中是沿直线传播，而两点可以确定一条直线，所以只要在光传播的路径上标记两个合适的点就能确定光的传播路径了；
（4）进行多次实验后，在白纸板上画出了入射光线和对应的反射光线，要判断反射角与入射角是否相等，如果没有量角器，不能测量反射角与入射角，需要进行的操作是：将白纸板沿ON对折，观察反射光线与对应的入射光线是否重合，若能重合，则可证明反射角等于入射角。所以小明凭直觉得出的结论不可靠。
故答案为：（1）垂直；（2）较暗；50°；（3）光在同种均匀介质中是沿直线传播的；（4）否；将白纸板沿ON对折，观察反射光线与对应的入射光线是否重合，若能重合，则可证明反射角等于入射角。
24．下面是跃跃“探究平面镜成像的特点”的实验过程。
（1）如图甲，跃跃将坐标纸平铺在水平桌面上，在坐标纸中央沿CD 立一块玻璃板，取两个完全相同的小马形蜡烛A、B，点燃蜡烛A，将蜡烛B竖立在玻璃板后面并移动，直到看上去蜡烛B的位置与 的位置完全重合，在白纸上记录两支蜡烛的位置。
（2）若在蜡烛B和玻璃板之间竖直放置一张不透明的白纸，则在蜡烛A侧透过玻璃板观察不到的
是 （填“像D′”或“蜡烛B”）。
（3）如图乙，玻璃板原来沿直线CD竖直放置，若实验中将玻璃板沿顺时针方向转过一定角度β（β＜90°）后，蜡烛A成的像移动到点A1处，已知图中方格均为边长相等的正方形，则β＝ °。
（4）明确平面镜成像特点后，跃跃立即学以致用，利用茶色薄玻璃板制作“临摹神器”在白纸上临摹手机画面，如图丙当手机与白纸夹角为80°，要使手机画面通过玻璃板所成像恰好在白纸上，玻璃板与桌面的夹角θ应为 °。眼睛应在 （填“①”或“②”）位置观察。
【答案】（1）竖直；蜡烛A的像；
（2）蜡烛B；
（3）45；
（4）50；①。
【解答】解：（1）在探究平面镜成像实验中，玻璃板要竖直立在坐标纸上，便于确定像的位置。
点燃蜡烛A，将蜡烛B竖立在玻璃板后面并移动，若完全相同的蜡烛B和蜡烛A的像重合，可比较像与物的大小关系。
（2）平面镜成像是光的反射形成的虚像，在蜡烛B和玻璃板之间竖直放一张不透明的白纸，不影响光的反射成像，所以在蜡烛A侧透过玻璃板能看到蜡烛A的像，但是白纸不透明会挡住蜡烛B，所以观察不到蜡烛B。
（3）蜡烛A的像移动到点A1，连接AA1，作AA1的垂直平分线，这条垂直平分线就是平面镜转动后的位置，原来平面镜沿直线CD竖直放置，通过方格可知转动角度β＝45°。
（4）当手机屏幕与白纸夹角为80°，则手机与水平面的夹角为180°﹣80°＝100°
因平面镜成的像与物关于镜对称，要使手机画面通过玻璃板所成像恰好在白纸上，玻璃板与桌面的夹角θ应为
平面镜成像属于反射，故眼睛应在①位置观察。
故答案为：（1）竖直；蜡烛A的像；
（2）蜡烛B；
（3）45；
（4）50；①。
25．如图甲是探究“平面镜成像的特点”的实验装置，图中A、B是两只外形相同的蜡烛。
（1）选择 （选填“较厚”或“较薄”）的玻璃板代替平面镜，并将其竖直放置，点燃A蜡烛，小心地移动B蜡烛，直到与A蜡烛的像完全重合为止，这说明像与物的 ，这种确定像与物大小关系的方法是 （选填“控制变量法”、“等效替代法”或“科学推理法”）；
（2）某小组同学实验时发现蜡烛A在平面镜中的像不清晰，为此小组同学试着将实验搬至较暗或较亮的环境中，通过实验发现 （选填“较暗”或“较亮”）的环境可以使看到的像更清晰。利用光屏无法承接到该像，说明平面镜成的是 （选填“虚像”或“实像”）；
（3）为证实所得有关成像特点是否可靠，你认为应采取下列哪项操作？ ；
A．保持A、B两支蜡烛的位置不变，多次改变玻璃板的位置进行观察；
B．保持玻璃板位置不变，多次改变A蜡烛的位置进行实验。
（4）小明看到自己的手表与同桌的相同，于是突发奇想将两块手表替代A、B蜡烛，正立于玻璃板两侧，如图乙所示，此时A手表指针指在9点整，那么B手表的指针应调至 点才能与A手表指针的像完全重合；
（5）若图丙中猫的头部位置保持不变，把镜子沿MN截成两半，其中的一半平行向后移一段距离，则猫的头部通过左、右两半面镜子 ；
A．都不能成像
B．各成半个像，合起来成一个完整的像
C．都成完整的像，且两个像在同一位置
D．都成完整的像，且两个像在不同位置
（6）如图丁所示，小柯把四个字母模型分别面对玻璃直立在桌面上，用于研究像与物左右位置的关系，最好选用字母模型 （选填“C”、“A”、“T”或“V”）。
【答案】（1）较薄；大小相等；等效替代法；（2）较暗；虚像；（3）B；（4）3；（5）D；（6）C。
【解答】解：（1）当玻璃板比较厚时，两个反射面成像距离比较远，实验时会出现明显的两个像，当玻璃板比较薄时，两个反射面成像距离比较近，可以近似看成一个像，使实验简单化。
小心地移动另一支未点燃的蜡烛B，蜡烛B和蜡烛A的像完全重合时，说明平面镜成像时，物像大小相等，这里应用了等效替代法。
（2）在比较明亮的环境中，很多物体都在射出光线，干扰人的视线，在较黑暗的环境中，蜡烛是最亮的，蜡烛射向平面镜的光线最多，反射光线最多，进入人眼的光线最多，感觉蜡烛的像最亮。所以最比较黑暗的环境中进行实验。
实像能用光屏承接，虚像不能；实验中利用光屏无法承接到该像，说明平面镜成的是虚像。
（3）A．保持A、B两支蜡烛的位置不变，多次改变玻璃板的位置，会导致B与A的像不重合，故A不符合题意；
B．保持玻璃板位置不变，多次改变A蜡烛的位置进行实验，可以使结论更具普遍性，故B符合题意。
故选：B。
（4）由于平面镜成的像与物关于镜面对称，故表面上的刻度是左右相反的，因此当此时A手表指针指在9点整，那么B手表的指针应调至3点才能与A手表指针的像完全重合。
（5）平面镜所成的像，像和物体形状、大小相同，与平面镜的大小无关，半个平面镜仍能成完整像；平面镜左右两部分都能成完整的像，像与小猫关于镜面对称，因为其中的一半平行向后移一段距离，所以两个像的位置是不同的，故D符合题意，ABC不符合题意。
故选：D。
（6）由图可知，四个模型分别为C、A、T、V，从模型上看，只有C左右不同，而A、T、V，左右相同，所以当小明把四个模型分别面对玻璃板直立在桌面上，用模型A、T、V不能达到实验目的，只有C左右不同，所以能够达到实验目的，故选字母模型C。
故答案为：（1）较薄；大小相等；等效替代法；（2）较暗；虚像；（3）B；（4）3；（5）D；（6）C。
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