1.4 速度的测量(分层作业本)-【教与学·学导练】2026-2027学年八年级上册物理同步课件(人教版·新教材)

2026-09-26
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物 理 八年级 上册 配人教版 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 分层作业本 物理 八年级 上册 配人教版 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 第一章 机 械 运 动 第4节 速度的测量 物理 八年级 上册 配人教版 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 目 录 CONTENTS 01 夯实基础 02 能力提升 物理 八年级 上册 配人教版 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 1.【物理学与日常生活】《中国居民膳食指南》中提倡“吃动 平衡,天天运动”,建议人们每天行走6 000步。宋老师喜欢 环绕公园人工湖行走,他通过手机软件测得48 min行走6 000步,路程约为4 km。据此估计他行走的平均速度和一步的长度。 下列数据最合理的一项是( ) A.5 km/h,65 cm B.1.5 km/h,1.2 cm C.5 km/h,20 cm D.15 km/h,0.6 cm 夯实基础 A 物理 八年级 上册 配人教版 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 2. 在测量物体的平均速度时,如果测出物体的运动时间比实际值偏大,则测出的平均速度( ) A.跟实际值相等 B.比实际值偏大 C.比实际值偏小 D.不能确定 C 物理 八年级 上册 配人教版 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 3. 【科学探究】频闪拍摄是研究物体运动的方式之一。某科创小组用频闪拍摄的方法来“测量小车运动的平均速度”,如图K1-4-1所示,相机每隔0.5 s曝光一次,拍摄了小车在斜面上下滑的频闪照片。请根据照片信息,回答下列问题。 (1)小车从A点运动到C点的路程sAC=____________cm,从A点运动到C点所用时间tAC=____s, 小车在AC段的平均速度vAC= ____________cm/s。 40.0 1 40.0 物理 八年级 上册 配人教版 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 (2)根据照片信息可判断小车做____________(填“匀速”或“变速”)直线运动。 变速 物理 八年级 上册 配人教版 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 4. 【物理学与日常生活】汽车遇到意外情况时,紧急停车要经历司机的反应和制动两个过程,汽车在司机的反应过程中做匀速直线运动,在制动过程中做变速直线运动,如图K1-4-2所示。若汽车在平直的公路上匀速行驶,紧急停车时,反应过程中所用的时间为0.5 s,汽车行驶了10 m;制动过程中所用的时间为2.5 s,制动过程中的平均速度为8 m/s。求: 物理 八年级 上册 配人教版 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 (1)汽车在司机反应过程中的平均速度。 解:(1)汽车在司机反应过程中的平均速度 v===20 m/s。 (2)汽车在制动过程中行驶的路程。 (2)汽车在制动过程中通过的路程 s1=v1t1=8 m/s×2.5 s=20 m。 物理 八年级 上册 配人教版 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 (3)汽车在紧急停车全程的平均速度。 (3)汽车在紧急停车全程所用的时间t2=t+t1=0.5 s+2.5 s=3 s, 汽车在紧急停车全程的路程s2=s+s1=10 m+20 m=30 m, 则汽车在紧急停车全程的平均速度v2===10 m/s。 答:(1)汽车在司机反应过程中的平均速度为20 m/s。 (2)汽车在制动过程中行驶的路程为20 m。 (3)汽车在紧急停车全程的平均速度为10 m/s。 物理 八年级 上册 配人教版 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 能力提升 5. 在一场百米赛跑比赛中,用“频闪摄影”技术研究甲、乙 两名运动员的运动情况。 (1)“频闪摄影”是一种每隔相同时间记录下物体位置的技术。图K1-4-3A是甲、乙两名运动员在百米赛跑时的频闪照片示意图(最左端为起点)。由图可知,________(填“甲”或“乙”)运动员做匀速直线运动,另一名运动员的速度越来越________(填“大”或“小”)。 甲 大 物理 八年级 上册 配人教版 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 (2)某时刻甲、乙两名运动员的位置的示意图如图K1-4-3B所示。两名运动员中,________(填“甲”或“乙”)的平均速度较大,因为在相等的_________内 该名运动员通过的_________较大。 (3)相对于乙运动员来说,甲运 动员向__________(填“前”或“后”)方运动。如果冲刺阶段 甲、乙两名运动员都做匀速直线运动,甲、乙两名运动员的 冲刺速度分别为8.5 m/s和8.9 m/s,则乙运动员相对于甲 运动员的速度为____________m/s。 乙 时间 路程 后 0.4 物理 八年级 上册 配人教版 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 6.【物理学与日常生活】据统计,全国发生的车祸中有超过是超速引起的!为此,我国近年来加大了道路限速监控管理。一种是“定点测速”,即监测汽车在某点的车速;另一种是“区间测速”,就是测算出汽车在某一区间行驶的平均速度。如果超过了该路段的最高限速,即被判为超速。如图K1-4-4所示,若监测点A、B相距25 km,全程限速 120 km/h,一辆轿车通过监测点A、B 的速度分别为100 km/h和110 km/h, 通过两个监测点的时间如图所示。请通过计算进行说明: 物理 八年级 上册 配人教版 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 (1)采用“定点测速”,该轿车通过监测点A、B时会不会被判超速? 解:(1)因为120 km/h>110 km/h>100 km/h, 故采用“定点测速”,该轿车通过监测点A、B时不会被判超速。 物理 八年级 上册 配人教版 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 (2)采用“区间测速”,这辆轿车在该路段会不会被判超速? (2)轿车在该路段所用的时间 t=10:41-10:31=10 min= h, 轿车在该路段的平均速度v===150 km/h, 因为150 km/h>120 km/h,所以采用“区间测速”, 这辆轿车在该路段会被判超速。 物理 八年级 上册 配人教版 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 谢 谢 ! 物理 八年级 上册 配人教版 返回目录 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 $

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1.4 速度的测量(分层作业本)-【教与学·学导练】2026-2027学年八年级上册物理同步课件(人教版·新教材)
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