2.1 声音的产生与传播(课堂5分钟)-【教与学·学导练】2026-2027学年八年级上册物理同步课件(人教版·新教材)

2026-09-26
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物 理 八年级 上册 配人教版 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 课堂5分钟 物理 八年级 上册 配人教版 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 第二章 声现象 第1节 声音的产生与传播 物理 八年级 上册 配人教版 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 1. 吹竖笛时,优美笛声的发声物体是( ) A. 嘴唇 B. 声带 C. 笛子 D. 笛子内的空气柱 D 物理 八年级 上册 配人教版 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 2. 在月球上漫步的航天员哪怕离得再近,也只能借助无线电 通信设备进行交谈,其原因是( ) A.月球上是真空,不能传声 B.月球上只能传递声波 C.月球上声音的传播速度快 D.月球上航天员的声带无法振动 A 物理 八年级 上册 配人教版 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 3. 为了探究声音产生的条件,小明设计了下列的几个实验, 其中不能完成探究目的是( ) A. 拨动张紧的橡皮筋,观察其变化情况 B. 说话时用手摸颈前喉头部分 C. 一人轻敲桌子,另一人把耳朵贴在桌面上 D. 敲打鼓面,鼓响后用手触摸鼓面 C 物理 八年级 上册 配人教版 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 4. 如图KT2-1-1所示,未盖上玻璃罩时,闹钟声通过_________传入人耳。在将玻璃罩内空气抽出的过程中,听到的闹钟声逐渐变小,由该现象可推理出:真空_____________传声。 空气 不能 物理 八年级 上册 配人教版 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 5. 声音在15 ℃的空气中的传播速度为__________m/s,若声音以该速度在山谷中传播,某人站在两侧平行峭壁间的山谷中放一枪,0.4 s后听到了第一次回声,又过了0.6 s,听到了第二次回声,则山谷的宽度约为__________m。 340 238 物理 八年级 上册 配人教版 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 谢 谢 ! 物理 八年级 上册 配人教版 教与学 学导练 物理 八年级 上册 配人教版 $

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2.1 声音的产生与传播(课堂5分钟)-【教与学·学导练】2026-2027学年八年级上册物理同步课件(人教版·新教材)
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