创新性题型：主题解读(分层作业本)-【教与学·学导练】2026-2027学年八年级上册历史同步课件（统编版·新教材）

中国历史 八年级 上册 配人教版 中国历史 八年级 上册 配人教版 创新性题型：主题解读 中国历史 八年级 上册 配人教版 中国历史 八年级 上册 配人教版 面对日益加深的民族危机，中国社会各阶级、各阶层纷纷进行了救亡图存的探索。阅读材料，完成下列要求。 材料一 1872年，第一批留美学生由上海乘轮船赴美，1875年最后一批送毕。按规定，学生出洋后，在学习西学的同时，也要学习中国传统的孝经、小学、五经及国朝律例等书。“不准半途而废，亦不准入籍外洋”，学成后“听候总理衙门酌量器使,奏明委用”。 ——摘编自郑振铎《晚清文选》 中国历史 八年级 上册 配人教版 中国历史 八年级 上册 配人教版 材料二 1889年，张之洞调任湖广总督，购得大冶铁矿，准备选址建铁厂。张之洞认为“大冶路远，照料不便，若建于汉阳，吾犹及见铁厂之烟囱也”，历经波折，最终选址汉阳。 中国历史 八年级 上册 配人教版 中国历史 八年级 上册 配人教版 材料三 中国历史 八年级 上册 配人教版 中国历史 八年级 上册 配人教版 (1)根据材料一并结合所学知识，指出19世纪70年代清政府派遣留学生出国深造的背景和目的。(4分)→侧重考查时空观念、历史解释 背景：两次鸦片战争的战败和一系列不平等条约的签订，使中国的民族危机日益严重；洋务运动的开展。(2分，任答一点即可)目的：培养新式人才，为清朝统治服务。(2分) 中国历史 八年级 上册 配人教版 中国历史 八年级 上册 配人教版 (2)根据材料二并结合所学知识，谈谈你认为铁厂建在大冶还是汉阳更合理，说明理由。(6分)→侧重考查时空观念、历史解释 【示例一】 选择：大冶。(2分) 理由：离煤矿、铁矿资源较近；交通运输相对便利；接近城镇，方便招募劳动力。(4分，任答两点，言之有理即可) 【示例二】 选择：汉阳。(2分) 理由：靠近总督府所在地，方便张之洞监督和管理铁厂；地处汉水和长江的交汇处，交通便利；接近大城市武昌，具有人才、技术优势。(4分，任答两点，言之有理即可) 中国历史 八年级 上册 配人教版 中国历史 八年级 上册 配人教版 (3)综合上述材料，运用洋务运动、戊戌变法的相关史事，围绕“中国仁人志士探索救亡图存新出路”这一主题进行解读。(8分。要求：史论结合、条理清楚)→侧重考查史料实证、历史解释 主题：中国仁人志士探索救亡图存新出路。（2分） 解读：近代以来，中国屡遭列强侵略，中国民族危机不断加深。为救亡图存，中国仁人志士纷纷行动起来，探索富国强兵的道路。地主阶级洋务派掀起一场旨在“自强”“求富”的洋务运动，创办了一批近代军事工业、民用企业、新式学校，还派遣留学生出国深造等，促进了中国近代军事工业、民用工业、教育事业等的发展。资产阶级维新派宣传变法思想，积极推行变法，百日维新期间发布了一系列变法诏令。变法最后虽然以失败告终，但这场运动使更多仁人志士关心国家命运，促进了思想启蒙和民族意识的觉醒，对近代教育和报刊事业的发展也产生长远影响。（6分） 中国历史 八年级 上册 配人教版 中国历史 八年级 上册 配人教版 谢 谢 ! 中国历史 八年级 上册 配人教版 中国历史 八年级 上册 配人教版 $