2026-2027学年高二上学期人教版生物选择性必修一_第1章知识点默写清单(1)

该高中生物学知识清单系统梳理了人体内环境与稳态核心内容。涵盖第1节细胞生活的环境（体液组成与相互关系、细胞外液成分及差异、理化性质、内环境概念及作用）和第2节稳态重要性（概念、调节机制、意义），并衔接必修一细胞结构、物质跨膜运输等旧知，搭建知识学习支架。 知识链路从内环境的物质基础到稳态的动态调节，逻辑严谨。通过旧知关联强化生命观念中的结构与功能观，默写清单形式助力系统梳理知识，培养科学思维中的归纳与联系能力，习题设计兼顾基础巩固与知识应用，体现学科特色学习方法。

人教版高中生物选择性必修一 第1章《人体内环境与稳态》 【第一部分：学生默写清单】 第1节 细胞生活的环境 一、体液的组成与相互关系（旧知衔接：细胞结构与膜通透性） 1. 体液的概念：人体内含有的大量以______为基础的液体。 * 细胞内液：存在于细胞内部，约占体液的______。 * 细胞外液：存在于细胞外部，约占体液的______，主要包括______、______和______等。 2. 常见细胞所处的具体内环境： * 血细胞（如红细胞、白细胞、血小板）：直接生活在______中； * 毛细血管壁细胞：直接生活在______和______中； * 毛细淋巴管壁细胞：直接生活在______和______中； * 绝大多数组织细胞（如肝细胞、肌肉细胞）：直接生活在______中。 3. 三种主要细胞外液的相互转化关系： * 血浆与组织液：血浆透过毛细血管壁渗出形成______，组织液也可透过毛细血管壁渗入形成______。 * 组织液与淋巴液：少部分组织液透过______进入毛细淋巴管，转化为淋巴液。 * 淋巴液与血浆：淋巴液经淋巴循环，最终通过______汇入血浆。 4. 【旧知关联】物质跨膜运输与细胞结构： * 水分子穿过毛细血管壁细胞的方式是______（或通过水通道蛋白的______）。 * 绝大多数血浆蛋白是在细胞内的______上合成，经过______和______的加工、分类和包装后，通过______方式分泌到细胞外。（必修一） 二、细胞外液的成分及差异 1. 血浆的主要成分： * 主要包含水（约90%）、无机盐（约1%）、______（约7%~9%），以及血液运送的各种物质。 * 运送的物质分类： - 营养物质：如______、氨基酸、甘油、脂肪酸、维生素等； - 代谢废物：如______、尿酸、CO₂等； - 调节物质：如______、抗体、组胺、神经递质（通过血液运输）等。 2. 三者的成分差异： * 组织液、淋巴液的成分和含量与血浆相近，最主要的区别在于血浆中含有较多的______，而组织液和淋巴液中蛋白质含量很少。 三、细胞外液的理化性质 1. 渗透压： * 概念：指溶液中溶质微粒对水的______力。溶液浓度越高，渗透压越______。 * 决定因素：主要取决于单位体积溶液中溶质微粒的______。 * 来源：血浆渗透压的大小主要与______和______的含量有关；细胞外液渗透压的90%以上来源于______和______。 2. 酸碱度（pH）： * 正常人的血浆pH维持在______之间。 * 缓冲机制：血浆之所以能保持pH稳定，是因为其中含有多对缓冲物质，如______与______、NaH₂PO₄与Na₂HPO₄等。 3. 温度： * 人细胞外液的温度一般维持在______左右。 四、内环境的概念及其作用 1. 内环境的概念：由______构成的液体环境叫做内环境。 2. 非内环境液体辨析： * 人体与外界相通的腔道内的液体（如消化道内的______、呼吸道内的黏液、膀胱内的______、汗腺分泌的______、泪液等）______（填“属于”或“不属于”）内环境。 3. 内环境的功能： * 内环境是______与______进行物质交换的媒介。 第2节 内环境稳态的重要性 一、内环境稳态的概念与动态变化（旧知衔接：酶与细胞代谢） 1. 内环境稳态的概念： * 正常机体通过______作用，使各个______、______协调活动，共同维持内环境的______稳定状态。 2. 稳态的特点： * 内环境的理化性质和化学成分不是固定不变的，而是在一定范围内保持______的相对稳定。 3. 常见理化指标的动态波动： * 正常人体温每日呈周期性波动，昼夜温差一般不超过______℃。 * 正常人空腹血糖浓度范围约为______ mmol/L。 二、对稳态调节机制的认识发展及器官系统参与 1. 稳态调节机制的探索历程： * 法国生理学家贝尔纳提出：内环境保持稳定主要是依赖______的调节。 * 美国生理学家坎农提出：内环境稳态是在______调节和______调节的共同作用下实现的。 * 现代观点：目前普遍认为，______调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。 2. 直接参与物质交换的四大器官系统： * 消化系统：将食物消化吸收，为内环境补充______和水分； * 呼吸系统：吸入______，排出______； * 循环系统：是内环境物质运输的“枢纽”； * 泌尿系统：将代谢废物（如______）、多余的水和无机盐排出体外。 3. 维持稳态能力的限度： * 人体维持稳态的调节能力是有______的。当外界环境变化过于剧烈，或人体自身的______出现障碍时，内环境稳态就会遭到破坏。 三、内环境稳态的重要意义与旧知拓展 1. 重要意义： * 内环境稳态是机体进行______的必要条件。 2. 稳态失调与健康关系的实例： * 血糖过低会导致机体______供给不足，引起头晕甚至昏迷； * 体温过高或pH剧烈变化会导致人体内______失活或活性降低，代谢紊乱； * 肾脏病变导致尿毒症，是因为代谢废物在______内积累； * 高原反应是因为大气压低、氧气稀薄导致的______过低。 3. 【旧知关联】温度、pH对酶活性的影响： * 酶具有高效性与专一性，其催化活性受______和______影响。（必修一） * 过酸、过碱或高温会使酶的______遭到破坏，发生变性失活；而低温下酶的活性低，但其______保持稳定。（必修一） * 细胞呼吸为生命活动提供ATP，有氧呼吸的主要场所是______。（必修一） 第1节 细胞生活的环境 参考答案 一、体液的组成与相互关系 1. 水；2/3；1/3；血浆；组织液；淋巴液（或淋巴） 2. 血浆；血浆、组织液；组织液、淋巴液；组织液 3. 组织液；血浆；毛细淋巴管壁；左右锁骨下静脉 4. 自由扩散；协助扩散；核糖体；内质网；高尔基体；胞吐 二、细胞外液的成分及差异 1. 蛋白质；葡萄糖；尿素；激素 2. 蛋白质 三、细胞外液的理化性质 1. 吸引；高；数目；无机盐；蛋白质；Na⁺；Cl⁻ 2. 7.35～7.45；HCO₃⁻；H₂CO₃ 3. 37 ℃ 四、内环境的概念及其作用 1. 细胞外液 2. 消化液；尿液；汗液；不属于 3. 细胞；外界环境 第2节 内环境稳态的重要性 参考答案 一、内环境稳态的概念与动态变化 1. 调节；器官；系统；相对 2. 动态 3. 1；3.9～6.1 二、对稳态调节机制的认识发展及器官系统参与 1. 神经系统；神经；体液；神经-体液-免疫 2. 各种营养物质；O₂；CO₂；尿素 3. 一定限度；调节功能 三、内环境稳态的重要意义与旧知拓展 1. 正常生命活动 2. 能量；酶；内环境（或血浆/体液）；血氧饱和度（或组织液/血浆氧分压） 3. 温度；pH；空间结构；空间结构；线粒体（或线粒体基质和线粒体内膜） 学科网（北京）股份有限公司 $