2.3 河流与湖泊 第2课时(内文)-【教与学·学导练】2026-2027学年八年级上册地理同步课件（人教版·新教材）

地理 八年级 全一册 RJ 地理 八年级 全一册 RJ 第二章 中国的自然环境 第三节 河流与湖泊 返回目录 地理 八年级 全一册 RJ 目 录 CONTENTS 01 课前预习 02 课堂反馈 03 自主探究 返回目录 地理 八年级 全一册 RJ 课前预习 我国第一大河——长江 长江的概况（表2-3-5）。 表2-3-5 第1课时 发源地 ___________山脉 注入海域 东海 干流长度 超过6 300 千米 干流流经的省级行政区域 青、川、藏 、________、渝、鄂、湘、赣、 ________、苏 、沪 唐古拉 云 皖 返回目录 地理 八年级 全一册 RJ 表2-3-5 干流流经的地形区 青藏高原、________高原 、________盆地 、________________平原 主要支流 雅砻江、岷江、嘉陵江、乌江、湘江、汉江、赣江等 上、中、下游划分 上游: 河源—________中游:________ —________下游:________—入海口 主要水利工程 ________、葛洲坝水利枢纽工程等 水文特征 水量大, 汛期长, 冬季________(填“ 有 ”或“ 无”)结冰现象 云贵 四川 长江中下游 宜昌 宜昌 湖口 湖口 三峡 无 返回目录 地理 八年级 全一册 RJ 课堂反馈 一、选择题 长江江豚是国家一级保护动物，有“微笑天使”之称。图2-3-8为长江江豚保护区分布示意及长江江豚图。据此完成1—2题。 1. 长江江豚保护区主要分布在长江（ ） A. 源头 B. 上中游 C. 中下游 D. 入海口 C 返回目录 地理 八年级 全一册 RJ 2. 为保护长江江豚，应在保护区内（ ） A. 发展航运 B. 建设水电站 C. 围湖造田 D. 治理水污染 D 返回目录 地理 八年级 全一册 RJ 荆江航道处于长江中游，河段九曲回肠、滩多水浅，素有“万里长江，险在荆江”之称。图2-3-9为荆江河段示意图。据此完成3—4题。 3. 荆江河段易发生水患的原因是（ ） A. 河流落差大，水流急 B. 江宽水深，流量大 C. 河道弯曲，水流不畅 D. 冬季结冰，有断流现象 C 返回目录 地理 八年级 全一册 RJ 4. 对荆江河段的主要治理方式是（ ） A. 植树造林 B. 裁弯取直 C. 兴修水库 D. 禁止通航 B 返回目录 地理 八年级 全一册 RJ 长江干流上的6座大型梯级水电站和大型水利枢纽，是实施“西电东送”的国家重大工程之一，将大量电力输送到电力紧缺的我国东部地区。图2-3-10为长江干流上的6座大型梯级水电站和大型水利枢纽示意图。据此完成5—7题。 返回目录 地理 八年级 全一册 RJ 5. 长江干流从乌东德水电站到葛洲坝水电站流经的省级行政区的简称是（ ） A. 青、川、云、湘 B. 藏、川、云、皖 C. 川、贵、粤、沪 D. 川、云、渝、鄂 D 返回目录 地理 八年级 全一册 RJ 6. 图示河段水能丰富的最主要原因是（ ） A. 地势落差大 B. 水量稳定 C. 无结冰期 D. 河道宽阔 A 返回目录 地理 八年级 全一册 RJ 7. 梯级水电站的建设对我国东部地区的有利影响有（ ） ①改善空气质量 ②增加旅游资源 ③缓解能源紧张 ④优化能源结构 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ C 返回目录 地理 八年级 全一册 RJ 2025年，长江干线港口货物吞吐量超42亿吨，创历史新高。与此同时，长江流域持续推进十年禁渔、湿地修复等生态工程。据此完成8—10题。 8. 长江干线港口货物吞吐量高，体现了长江具有（ ） A. 巨大的航运价值 B. 丰富的水能资源 C. 众多的旅游景点 D. 丰富的矿产资源 A 返回目录 地理 八年级 全一册 RJ 9. 与上游相比，长江中下游地区航运更为繁忙，主要原因是（ ） A. 河道弯曲，流速减缓 B. 平原广布，江阔水深 C. 人口稠密，经济发达 D. 支流众多，水量稳定 10. 长江流域推进十年禁渔、湿地修复等生态工程的主要目的是（ ） A. 增加渔业养殖面积 B. 提高河流航运速度 C. 扩大内河通航里程 D. 保护流域生物多样性 C D 返回目录 地理 八年级 全一册 RJ 二、非选择题 11. 阅读图文材料，回答下列问题。（20分） 曾经，从巴山蜀水到江南水乡，生态系统警钟长鸣。河道上游“遇瓶颈”，中游“肠梗阻”、河湖湿地萎缩甚至干涸，下游“卡脖子”、厂房污水横流、轮船肆意排放、水质持续恶化。近年来，在“共抓大保护、不搞大开发”的理念指引下，长江生态环境保护发生了转折性变化。长江经济带以生态优先、绿色发展为引领，依托长江“黄金水道”，推动长江中下游地区协调发展和沿江地区高质量发展。 返回目录 地理 八年级 全一册 RJ 在重庆，已实现“两岸青山·千里林带”生态建设目标，守好长江上游生态屏障的最后一道关口；在武汉，积极推进生态修复，开展沿江化工污染专项整治行动；在南京，实施湿地修复、十年禁渔、退捕上岸等措施，并推动协同立法保护。图2-3-11为长江流域水系示意图。 返回目录 地理 八年级 全一册 RJ (1)说出长江的发源地山脉和干流主要流向。（4分） 唐古拉山脉。自西向东流。 返回目录 地理 八年级 全一册 RJ (2)分析长江中游“肠梗阻”形成的自然原因。（6分） ①流经地区降水丰沛，汛期长，水量大；②流域面积广，支流多；③地势低平，水流缓慢；④河道弯曲，排水不畅。 返回目录 地理 八年级 全一册 RJ (3)简述长江中下游航运价值高的社会经济因素。（4分） ①人口、城市密集，经济发达，客货运输量大；②有众多支流与其他交通线相连，便于水陆联运。 返回目录 地理 八年级 全一册 RJ (4)简述保护长江流域生态环境的主要措施。（6分） ①上游退耕还林，植树种草，保持水土，加强生态环境建设和保护；②中下游退耕还湖还湿地；③完善保护长江的相关法律法规；④修建水库，防洪、蓄洪工程，疏浚航道；⑤防治水污染，定期监测水质，开展沿江化工污染专项整治行动。 返回目录 地理 八年级 全一册 RJ 自主探究 完成框架图（图2-3-12），探究长江洪涝灾害形成的原因。 大 广 慢 升高 流失 减弱 返回目录 地理 八年级 全一册 RJ 谢 谢 ! 返回目录 地理 八年级 全一册 RJ $