期中模拟卷（C卷·培优拔高）（测试范围：七上1-2章）2026-2027学年中图版地理七年级上册

**基本信息** 以《流浪地球》、月球基地等科技前沿及“北京中轴线”文化素材为情境，融合地球仪制作、研学实践等活动设计，实现基础概念与探究能力的梯度考查，适配七年级期中培优需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|25题/50分|天体系统、地球形状与大小、经纬网判读|结合科幻电影考太阳类型，用等高线图考地形部位，强化区域认知| |非选择题|5题/50分|地球宇宙环境、月球探索、地图应用、等高线实践|设月球基地优势分析、地球仪制作实验题，突出地理实践力；通过迷路沿溪自救题，渗透人地协调观|

2026－2027学年七年级地理上学期中检测卷（中图版） C卷·培优拔高卷 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1.本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3.回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.测试范围：七上1－2章。 5.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 选择题 一、选择题：本大题包括25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个备选答案中，只有一项是符合题目要求的。 科幻电影《流浪地球》讲述了太阳急速衰老且即将毁灭，人类为了自救开启“流浪地球”计划，逃离太阳系寻找新家园的故事。下图为太阳系和银河系示意图、据此完成下面小题。 1．太阳被称为“生命之源”，它是宇宙中的一颗（   ） A．恒星 B．行星 C．卫星 D．彗星 2．地球是太阳系中（   ） A．离太阳最近的一颗行星 B．位于金星和火星之间的行星 C．距日距离比木星要远的行星 D．七大行星之一 3．太阳系是（   ） A．茫茫宇宙的中心 B．银河系的中心 C．银河系的一小部分 D．以地球为中心的星系 我国某大学科研团队提出在月球熔岩洞穴内建造月球基地的设想。熔洞是火山熔岩岩浆在流动过程中形成的中空管道，熔洞能够抵御月表辐射和微陨石的撞击，洞内温度在-20℃～30℃之间，比月表温度更稳定。下图为熔岩洞穴月球基地示意图，据此完成下面小题。 4．月球不属于的天体系统是（   ） A．地月系 B．太阳系 C．银河系 D．河外星系 5．与月球表面相比，在熔洞内建设月球基地的优势是（   ） A．安全性更强 B．视野更开阔 C．工程成本更高 D．活动空间更大 6．建设月球基地，可以（   ） ①利用月球特殊环境  ②完成移民月球计划 ③深化对月球的认识  ④推动月球科学研究 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 人类对地球形状的认识和大小的测量经历了漫长的过程。下图示意人类探索地球形状的过程，据此完成下面小题。 7．人类对地球形状的探索认识过程，按时间先后排序正确的是（   ） A．①②③④ B．②③④① C．④③②① D．②④①③ 8．下列描述地球大小的数据，错误的是（   ） A．地球的最大周长约为4万千米 B．地球的表面积约为5.1亿平方千米 C．地球平均半径为6371千米 D．地球自转一周时间约为365天 9．下列能够反映地球形状的诗句是（   ） A．飞流直下三千尺，疑是银河落九天 B．欲穷千里目，更上一层楼 C．君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回 D．随风潜入夜，润物细无声 某校地理兴趣小组的同学，为提高实际动手操作能力和强化对地球知识的深刻认识，制作了简易的地球仪。读下图，完成下面小题。 10．关于图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ代表的地理事物，表述正确的是（   ） A．Ⅰ代表纬线 B．Ⅱ代表经线 C．Ⅲ代表北极圈 D．Ⅳ代表地轴 11．图中，倾斜的铁丝要与水平面成多少度的角（   ） A．45° B．66.5° C．23.5 D．90° 12．该兴趣小组根据制作的简易地球仪，可以（   ） A．测出地球的直径 B．获取天气信息 C．了解地球上一些地理事物的分布特征 D．精确测量某地的海拔 地理学习小组以“经天纬地”为主题开展活动，下图为经纬网图。读图，完成下面小题。 13．①点的经纬度位置为（   ） A．（60°N，20°E） B．（66.5°N，20°W） C．（60°S，20°W） D．（66.5°N，20°E） 14．从赤道向两极，纬线长度的变化规律是（   ） A．越来越短 B．越来越长 C．由长变短再变长 D．由短变长再变短 15．图中四点位于南半球、西半球的是（   ） A．① B．② C．③ D．④ “北京中轴线”展示了中国古代都城规划理念及礼制文化，于2024年7月27日获准列入《世界遗产名录》。北京市某中学计划开展“走进中轴线”主题学习。下图为明清北京城范围示意图。读图，完成下面小题。 16．同学们从学校出发前往明清北京城调研学习，想查阅路线，可以借助的地图是（   ） A．北京市政区图 B．北京市地形图 C．北京市交通图 D．明清城导游图 17．使用手机导航查询线路和精确位置，需要不断变化地图的（   ） A．图例 B．图幅 C．方向 D．比例尺 18．故宫实际宽度约为750米，如果图中的宽度为0.5厘米，则此图的比例尺为（   ） A．1：15000 B．1：75000 C．1：150000 D．1：300000 汕头市某学校地理兴趣小组到潮州凤凰山进行研学实践活动。下图为凤凰山等高线地形图和广角镜示意图。据此完成下面小题。 19．潮州凤凰山地形类型是（   ） A．平原 B．高原 C．丘陵 D．山地 20．凤鸟髻是潮汕第一高峰，素有“潮汕屋脊”之称，其海拔高度可能是（   ） A．1293米 B．1396米 C．1497米 D．1995米 21．行程中，同学们发现路边立有一个广角镜也叫转弯镜（如图），你认为广角镜最有可能位于（   ） A．A B．B C．C D．D 某中学地理学习小组计划组织野外地理研学，同学们准备了研学区域的等高线地形图为研学做参考。读下图，完成下列小题。 22．图中①处的地形部位名称是（   ） A．陡崖 B．山脊 C．山谷 D．鞍部 23．以下对地形图的判读，正确的是（   ） A．沿②线登山比沿③线登山更容易 B．该图等高距为1000米 C．⑤位于④的西北方向 D．该区域以平原地形为主 24．研学中，同学们测得此地的最高峰海拔约为2108.5米，最低处海拔约为1400米，则两地的相对高度为（   ） A．708.5米 B．800.5米 C．808.5米 D．3508.5米 25．本次野外研学，同学们要远离⑥处，因为此处（   ） A．此处深山谷地，日照时间短 B．地形陡峭、不稳定，易发生滑坡、崩塌等灾害 C．两侧为山体，暴雨后可能发生滑坡 D．是山体沿走向延伸的“顶部棱线”，无法发展农业 第Ⅱ卷 二、解答题：本大题包括5小题，共50分。将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。 26．在浩瀚无垠的宇宙中，有许许多多美丽而神秘的星球，我们所在的蓝色星球——地球，虽只是茫茫宇宙中一粒微细的尘埃，但却是人类唯一赖以生存的家园。地球带来的惊艳和魅力始终吸引人们不断探索。读图文材料，完成下列探究。（10分） 探究一了解地球的宇宙环境 （1）读图：按照距离太阳由近及远的顺序排列，地球排在第____位，位于金星和____星之间。八大行星中，体积最大的行星是____星。（3分） （2）图中所示宇宙空间范围内共包括____级天体系统，其中较高一级天体系统是____，其中心天体是____。（3分） （3）地球上存在生命物质的几个自身条件中，此图反映出来的是____。（4分） 探究二验证地球的形 实验记录 实验甲 实验乙 纸片在桌面上后移，观察到纸片____（会/不会）慢慢消失 纸片在伞面上后移，观察到纸片____（会/不会）慢慢消失 类比生活 在海边眺望从远处驶来的帆船，总是先看到桅杆后看到船身 实验结论 通过实验“消失的图片”，结合现实生活中相似的现象，证明地球表面如同伞面一样是一个____（平面/曲面） 27．【研究性学习】（10分） 课题名称：月球探索 课题资料： 资料一：月球是离地球最近的天体，没有氧气，没有海洋，昼夜温差近300℃。由于缺少大气层的保护，月球经常遭受陨石的猛烈撞击，表面坑坑洼洼。 资料二：图1示意局部天体系统（非真实比例），图2示意月球局部表面。 课题思考： （1）读图1，说出离地球最近的星球名称，并说出该星球所属的天体类型。（2分） （2）若图1中阴影部分表示黑夜，说明图示昼夜现象形成的原因。（2分） （3）月球表面布满陨石坑，而这些陨石多来自小行星带。小行星带位于哪两个行星轨道之间？（2分） （4）月球位于宜居带内，但并未孕育出生命，结合资料简要分析原因。（2分） （5）近些年来除月球探索方面，我国太空探索还取得了哪些成就？试列举一例。（2分） 28．阅读图文资料，回答下列问题。（10分） 地理是一门实践性很强的课程，地理实践是学习地理的最好方式。请和地理兴趣小组的同学们一起完成地球仪模型的制作。 【实践主题】用简易材料制作地球仪模型（图1）        （1）材料运用：根据实践主题，可运用的材料有______（写出1种即可）（1分） （2）图2是某同学制作的地球仪模型作品。图中C是______（经/纬）线，D是______（经/纬）线。该同学在制作时，每隔45°绘制一条经线，每隔30°绘制一条纬线。根据已标注出的经纬度，可判读出C的经度是______，D的纬度是______。（4分） （3）读图3，A点位于______（东/西）半球；B点位于______（南/北）半球；A点位于B点的______方向.（3分） （4）试比较图3中阴影①和阴影②的面积哪个大，并说明理由。（2分） 29．【巧识地图】随着计算机、智能手机及互联网的普及，数字地图和卫星导航的应用越来越广泛，极大地方便了人们的生活。福建省泉州市第五中学的李老师打算从学校出发去泉州开元寺游玩，出发前用手机查阅地图，屏幕显示如下图。读图，完成下列问题。（10分） 【有始有终】 （1）据图判断，终点泉州开元寺位于起点福建省泉州市第五中学的____方向。（1分） 【路线选择】 从起点到终点，由于西街是步行街，禁止汽车驶入，因此导航提供了两种方案： 方案一：起点→九一街→打锡街→新门街→新华北路→终点； 方案二：起点→九一街→百源路→新门街→新华北路→终点。 （2）从起点到终点，导航提供了两种方案，如果希望路途耗时最短，应选择方案____，当汽车行驶到图中①处时，如果要按导航中方案二来行驶，到路口时应____（填“左转”或“直行”或“右转”）。若起点到终点的图上直线距离是6.5厘米，则两地实地直线距离是____米。（3分） 【地图变化】 （3）点击地图右下方的“+”号时，地图会放大，屏幕上能看到的实地范围越来越____（填“大”或“小”），显示的地理事物越来越____（填“详细”或“简略”），比例尺在变____（填“大”或“小”）。（3分） （4）用手机数字地图来导航在生活中应用非常广泛。结合生活实际，说明数字地图的优点。（至少答出三点）（3分） 30．读“某地等高线地形图”，回答下列问题。（10分） （1）写出图中字母代表的相应地形部位的名称：A______，B______；图中有小溪的地形部位是______。（3分） （2）该等高线地形图的等高距为______米，A地与D地的相对高度约为______米；同一时间测得A、D两地的气温相比，______地气温更高。（3分） （3）C地位于D地的______方向；若测得C、D两地图上距离约2厘米，两地实际距离是______千米。（2分） （4）某徒步旅行者在此山区迷路，当他发现一条小溪时，果断沿着小溪向下游前进，摆脱困境。请解释这种做法的合理性：_______________。（2分） 试卷第1页（共3页） 试卷第1页（共3页） 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026－2027学年七年级地理上学期中检测卷（中图版） C卷·培优拔高卷 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1.本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3.回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.测试范围：七上1－2章。 5.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 选择题 一、选择题：本大题包括25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个备选答案中，只有一项是符合题目要求的。 科幻电影《流浪地球》讲述了太阳急速衰老且即将毁灭，人类为了自救开启“流浪地球”计划，逃离太阳系寻找新家园的故事。下图为太阳系和银河系示意图、据此完成下面小题。 1．太阳被称为“生命之源”，它是宇宙中的一颗（   ） A．恒星 B．行星 C．卫星 D．彗星 2．地球是太阳系中（   ） A．离太阳最近的一颗行星 B．位于金星和火星之间的行星 C．距日距离比木星要远的行星 D．七大行星之一 3．太阳系是（   ） A．茫茫宇宙的中心 B．银河系的中心 C．银河系的一小部分 D．以地球为中心的星系 【答案】1．A 2．B 3．C 【解析】1．太阳是太阳系的中心天体，它属于恒星，A正确，排除BCD。故选A。 2．太阳系有八大行星，按由近到远的顺序依次是：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星，D错误；水星离太阳最近，A错误；地球距日距离比木星近，C错误；地球位于金星和火星之间的行星，B正确；综上所述，ACD错误，故选B。 3．天体系统的概念：距离相近的天体因相互吸引为相互绕转，构成不同级别的天体系统。天体系统的结构：1．总星系 2．银河系，河外星系 3．太阳系 4．地月系。太阳系不是茫茫宇宙的中心，A错误；太阳系不是银河系的中心，B错误。太阳系是银河系的一小部分，C正确 ；太阳系是以太阳为中心的星系，D错误；故选C。 我国某大学科研团队提出在月球熔岩洞穴内建造月球基地的设想。熔洞是火山熔岩岩浆在流动过程中形成的中空管道，熔洞能够抵御月表辐射和微陨石的撞击，洞内温度在-20℃～30℃之间，比月表温度更稳定。下图为熔岩洞穴月球基地示意图，据此完成下面小题。 4．月球不属于的天体系统是（   ） A．地月系 B．太阳系 C．银河系 D．河外星系 5．与月球表面相比，在熔洞内建设月球基地的优势是（   ） A．安全性更强 B．视野更开阔 C．工程成本更高 D．活动空间更大 6．建设月球基地，可以（   ） ①利用月球特殊环境  ②完成移民月球计划 ③深化对月球的认识  ④推动月球科学研究 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 【答案】4．D 5．A 6．B 【解析】4．月球是地月系的组成天体，地月系属于太阳系，太阳系又属于银河系，而河外星系是银河系以外的星系，月球不属于河外星系。D符合题意，ABC不符合题意。故选D。 5．材料提到熔岩洞能抵御月表辐射和微陨石撞击，洞内温度稳定，因此安全性更强，A正确；熔岩洞处于封闭空间，视野不如开阔的月球表面，B错误；在熔岩洞内建设基地需要进行洞体加固等工程，工程成本更高，这是劣势而非优势，C错误；月球表面是开放空间，活动空间远大于封闭的熔岩洞，D错误。故选A。 6．建设月球基地可以利用月球的高真空、低重力等特殊环境开展实验，①正确；目前人类的技术和条件还无法完成移民月球的计划，②错误；通过基地的科研活动，能够深化对月球的认识，③正确；基地的建设和运行可以推动月球科学研究的发展，④正确。综上所述，①③④正确，故B正确，ACD错误。故选B。 人类对地球形状的认识和大小的测量经历了漫长的过程。下图示意人类探索地球形状的过程，据此完成下面小题。 7．人类对地球形状的探索认识过程，按时间先后排序正确的是（   ） A．①②③④ B．②③④① C．④③②① D．②④①③ 8．下列描述地球大小的数据，错误的是（   ） A．地球的最大周长约为4万千米 B．地球的表面积约为5.1亿平方千米 C．地球平均半径为6371千米 D．地球自转一周时间约为365天 9．下列能够反映地球形状的诗句是（   ） A．飞流直下三千尺，疑是银河落九天 B．欲穷千里目，更上一层楼 C．君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回 D．随风潜入夜，润物细无声 【答案】7．B 8．D 9．B 【解析】7．人们对地球形状的认识经过了一个漫长的过程，先是人们提出的②天圆地方，再是根据③太阳、月球的形状猜测地球形状，直到近代④麦哲伦的环球航行首次证明了地球是球体形状，直到现代以后，人们利用①卫星拍摄的地球照片能清晰地看出地球的形状，按时间先后排序正确的是②③④①，故选B。 8．地球自转一周的时间约为1天（24小时），公转一周时间约为365天，D错误；地球最大周长（赤道周长）约4万千米、表面积约5.1亿平方千米、平均半径6371千米，ABC正确。根据题意，故选D。 9．“欲穷千里目，更上一层楼”体现了站得越高，视野越广，反映了地球是球体，若地球是平面，视野范围不会随高度明显扩大，B符合；“飞流直下三千尺”描述瀑布、“黄河之水天上来”描述河流、“随风潜入夜”描述春雨，均与地球形状无关，ACD错误。故选B。 某校地理兴趣小组的同学，为提高实际动手操作能力和强化对地球知识的深刻认识，制作了简易的地球仪。读下图，完成下面小题。 10．关于图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ代表的地理事物，表述正确的是（   ） A．Ⅰ代表纬线 B．Ⅱ代表经线 C．Ⅲ代表北极圈 D．Ⅳ代表地轴 11．图中，倾斜的铁丝要与水平面成多少度的角（   ） A．45° B．66.5° C．23.5 D．90° 12．该兴趣小组根据制作的简易地球仪，可以（   ） A．测出地球的直径 B．获取天气信息 C．了解地球上一些地理事物的分布特征 D．精确测量某地的海拔 【答案】10．D 11．B 12．C 【解析】10．地轴是人们为了方便理解而假想的 一条轴，实际并不存在，地轴与地球表面的交点是南极点和北极点。在地球仪上连接南北两极的线条代表经线，经线指示南北方向，与经线相垂直的线条代表纬线，纬线指示东西方向。根据图中标注可知，I代表经线，II代表纬线，III代表北极点，IV代表地轴。D正确，ABC错误，故选D。 11．图中倾斜的铁丝要与水平面成66.5°的夹角，也就是相当于地轴与水平面的夹角是66.5°；B正确，符合题意。故选B。 12．简易地球仪可以帮助了解地球的基本面貌，了解地球上一些地理事物的分布特征，如大陆和海洋的分布等，但无法获取天气信息、测量地球的直径或读出各种地形类型的海拔。C正确，排除ABD，故选C。 地理学习小组以“经天纬地”为主题开展活动，下图为经纬网图。读图，完成下面小题。 13．①点的经纬度位置为（   ） A．（60°N，20°E） B．（66.5°N，20°W） C．（60°S，20°W） D．（66.5°N，20°E） 14．从赤道向两极，纬线长度的变化规律是（   ） A．越来越短 B．越来越长 C．由长变短再变长 D．由短变长再变短 15．图中四点位于南半球、西半球的是（   ） A．① B．② C．③ D．④ 【答案】13．B 14．A 15．B 【解析】13．在经纬网上，经线的经度向东增大，就是东经，用符号“E”表示，若经线的经度向西增大，就是西经，用符号“W”表示；若纬线的纬度向北增大，就是北纬，用符号“N”表示，若纬线的纬度向南增大，就是南纬，用符号“S”表示。读图可知，①点的经纬度位置为（66.5°N，20°W），B正确，A、C、D错误。故选B。 14．纬线是环绕地球的圆圈，赤道是最长的纬线圈。从赤道向两极，纬线长度越来越短，到南北两极缩为一点，A正确，B、C、D错误。故选A。 15．赤道以南为南半球，赤道以北为北半球；20°W以东、160°E以西是东半球，20°W以西、160°E以东是西半球。①经纬度为（66.5°N，20°W），位于北半球、东西半球分界线上，A不符合题意；②经纬度为（23.5°S，40°W），位于南半球、西半球，B符合题意；③经纬度为（0°，20°E），位于东半球、南北半球分界线上，C不符合题意；④经纬度为（23.5°S，40°E），位于南半球、东半球，D不符合题意。故选B。 “北京中轴线”展示了中国古代都城规划理念及礼制文化，于2024年7月27日获准列入《世界遗产名录》。北京市某中学计划开展“走进中轴线”主题学习。下图为明清北京城范围示意图。读图，完成下面小题。 16．同学们从学校出发前往明清北京城调研学习，想查阅路线，可以借助的地图是（   ） A．北京市政区图 B．北京市地形图 C．北京市交通图 D．明清城导游图 17．使用手机导航查询线路和精确位置，需要不断变化地图的（   ） A．图例 B．图幅 C．方向 D．比例尺 18．故宫实际宽度约为750米，如果图中的宽度为0.5厘米，则此图的比例尺为（   ） A．1：15000 B．1：75000 C．1：150000 D．1：300000 【答案】16．C 17．D 18．C 【解析】16．北京市政区图主要用于查找行政区域划分，无法查询具体出行路线，A错误；北京市地形图用于展示地形地貌，与路线查询无关，B错误；北京市交通图包含道路分布、交通线路等信息，可辅助规划出行路线，C正确；明清城导游图仅覆盖景区内部，无法查询从学校到景区的外部路线，D错误。 17．图例是地图符号说明，固定不变，A错误；手机屏幕大小固定，图幅不会变化，B错误；手机导航通常默认“上北下南”或自动调整为行进方向，方向变化并非核心，C错误；导航时需根据范围缩放地图，范围越小比例尺越大，范围越大比例尺越小，因此需要不断变化比例尺，D正确。 18．比例尺=图上距离/实地距离。先统一单位：750米=75000厘米，图上距离为0.5厘米。计算得比例尺=0.5：75000=1：150000，C正确，ABD错误， 汕头市某学校地理兴趣小组到潮州凤凰山进行研学实践活动。下图为凤凰山等高线地形图和广角镜示意图。据此完成下面小题。 19．潮州凤凰山地形类型是（   ） A．平原 B．高原 C．丘陵 D．山地 20．凤鸟髻是潮汕第一高峰，素有“潮汕屋脊”之称，其海拔高度可能是（   ） A．1293米 B．1396米 C．1497米 D．1995米 21．行程中，同学们发现路边立有一个广角镜也叫转弯镜（如图），你认为广角镜最有可能位于（   ） A．A B．B C．C D．D 【答案】19．D 20．C 21．A 【解析】19．从等高线地形图看，凤凰山海拔多在500米以上，等高线分布密集，地势起伏大，符合山地的地形特征，D正确； 平原海拔200米以下，A错误； 高原海拔500米以上，顶部平缓、边缘陡峭，B错误； 丘陵海拔500米以下，起伏和缓，C错误。 20．图中等高距是200米，凤鸟髻位于1400米等高线内部，因此其海拔范围在1400米-1600米之间。选项中只有1497米符合该区间，C正确，ABD错误。 21．广角镜（转弯镜）一般设置在公路弯道、视线受阻的路段，帮助司机观察对向路况。 图中A点位于山路的弯道处，视线被山体遮挡，最需要安装广角镜，A正确； B位于相对平直路段，不需要设置，B错误； C、D点远离公路，均无需设置，CD错误。 某中学地理学习小组计划组织野外地理研学，同学们准备了研学区域的等高线地形图为研学做参考。读下图，完成下列小题。 22．图中①处的地形部位名称是（   ） A．陡崖 B．山脊 C．山谷 D．鞍部 23．以下对地形图的判读，正确的是（   ） A．沿②线登山比沿③线登山更容易 B．该图等高距为1000米 C．⑤位于④的西北方向 D．该区域以平原地形为主 24．研学中，同学们测得此地的最高峰海拔约为2108.5米，最低处海拔约为1400米，则两地的相对高度为（   ） A．708.5米 B．800.5米 C．808.5米 D．3508.5米 25．本次野外研学，同学们要远离⑥处，因为此处（   ） A．此处深山谷地，日照时间短 B．地形陡峭、不稳定，易发生滑坡、崩塌等灾害 C．两侧为山体，暴雨后可能发生滑坡 D．是山体沿走向延伸的“顶部棱线”，无法发展农业 【答案】22．C 23．A 24．A 25．B 【解析】22．读图可知，图中①处的等高线往海拔高的方向凸出为山谷，C正确；等高线重合处为陡崖，A错误；等高线往海拔低的方向凸出为山脊，B错误；两座山头之间地势低洼处为鞍部，D错误。故选C。 23．读图可知，图中②线处比③线处登高稀疏，坡度较缓，沿②线登山比沿③线登山更容易，A正确；该图等高距为100米，B错误；根据图中指向标判断，⑤位于④的东南方向，C错误；该区域海拔在500米以上，是以山地地形为主，D错误。故选A。 24．相对高度是某个地点高出另一个地点的垂直距离，计算方法是“较高海拔-较低海拔”。题目中最高峰海拔2108.5米，最低处海拔1400米，2108.5-1400=708.5米，所以相对高度是708.5米，A正确，BCD错误；故选A。 25．图中⑥处的等高线是重合的，对应的地形部位是陡崖。陡崖的地形特点是坡度极陡、岩体或土体不稳定，容易发生滑坡、崩塌这类灾害，存在安全隐患，所以需要远离，B符合题意；“深山谷地”是山谷特征，不是陡崖，A错误；⑥处是陡崖，不是两侧山体的结构，C错误；山体的 “顶部棱线”为山脊，和陡崖无关，且野外研学远离此处的原因是安全隐患，而非农业发展问题，D错误。故选B。 第Ⅱ卷 二、解答题：本大题包括5小题，共50分。将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。 26．在浩瀚无垠的宇宙中，有许许多多美丽而神秘的星球，我们所在的蓝色星球——地球，虽只是茫茫宇宙中一粒微细的尘埃，但却是人类唯一赖以生存的家园。地球带来的惊艳和魅力始终吸引人们不断探索。读图文材料，完成下列探究。（10分） 探究一了解地球的宇宙环境 （1）读图：按照距离太阳由近及远的顺序排列，地球排在第____位，位于金星和____星之间。八大行星中，体积最大的行星是____星。（3分） （2）图中所示宇宙空间范围内共包括____级天体系统，其中较高一级天体系统是____，其中心天体是____。（3分） （3）地球上存在生命物质的几个自身条件中，此图反映出来的是____。（4分） 探究二验证地球的形 实验记录 实验甲 实验乙 纸片在桌面上后移，观察到纸片____（会/不会）慢慢消失 纸片在伞面上后移，观察到纸片____（会/不会）慢慢消失 类比生活 在海边眺望从远处驶来的帆船，总是先看到桅杆后看到船身 实验结论 通过实验“消失的图片”，结合现实生活中相似的现象，证明地球表面如同伞面一样是一个____（平面/曲面） 【答案】26．（1）3 火 木（3分） （2）2 太阳系 太阳（3分） （3）日地距离适中，有适宜的温度 不会 会 曲面（4分） 【解析】26．（1）太阳系八大行星按离太阳由近到远依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星，由图可知，按照距离太阳由近及远的顺序排列，地球排在第3位，位于金星和火星之间。八大行星中，体积最大的行星是木星，最小的为水星。 （2）图中展示了太阳系及八大行星，属于行星系统和恒星系统两个级别的天体系统。较高一级天体系统是太阳系，由行星、卫星等天体组成，中心天体是太阳。 （3）从图中可以看出，地球位于太阳系行星的第三位，处于太阳的适宜距离范围内，这使得地球表面具备适宜的温度，有利于生命的形成和存在，故地球上存在生命物质的几个自身条件中，此图反映出来的是日地距离适中，有适宜的温度；由图甲可知，桌面是平面，纸片在桌面上后移，观察到纸片不会慢慢消失；乙实验纸片在伞面上后移，伞面是曲面，观察到纸片会慢慢消失，通过实验“消失的图片”，结合现实生活中相似的现象，证明地球表面如同伞面一样是一个曲面。 27．【研究性学习】（10分） 课题名称：月球探索 课题资料： 资料一：月球是离地球最近的天体，没有氧气，没有海洋，昼夜温差近300℃。由于缺少大气层的保护，月球经常遭受陨石的猛烈撞击，表面坑坑洼洼。 资料二：图1示意局部天体系统（非真实比例），图2示意月球局部表面。 课题思考： （1）读图1，说出离地球最近的星球名称，并说出该星球所属的天体类型。（2分） （2）若图1中阴影部分表示黑夜，说明图示昼夜现象形成的原因。（2分） （3）月球表面布满陨石坑，而这些陨石多来自小行星带。小行星带位于哪两个行星轨道之间？（2分） （4）月球位于宜居带内，但并未孕育出生命，结合资料简要分析原因。（2分） （5）近些年来除月球探索方面，我国太空探索还取得了哪些成就？试列举一例。（2分） 【答案】27．（1）月球；卫星。（2分） （2）地球是不透明、不发光的球体，在任何时刻，太阳只能照亮地球表面的一半。（言之有理即可）（2分） （3）火星、木星。（2分） （4）月球上昼夜温差过大，没有适合生物呼吸的氧气，没有液态水等等。（任答两点即可）（2分） （5）2020年，我国成功发射了“天问一号”火星探测器；2021年，我国“祝融号”火星车成功着陆火星；2022年，我国“天宫”空间站全面建成；等等。（任答一点，言之有理即可）（2分） 【解析】27．（1）根据题目材料，距离地球最近的星球是月球。月球围绕地球运行，是地球的天然卫星，因此其天体类型为卫星。 （2）图1中阴影部分表示黑夜，这种昼夜现象的形成是由于地球是一个不透明、不发光的球体，任何时刻（同一瞬间）太阳只能照亮地球表面的一半，照亮的部分为白昼，照不到的地方为黑夜。 （3）小行星带是太阳系内介于火星和木星轨道之间的小行星密集区域，大量陨石由此区域脱离轨道，可能撞击月球表面形成陨石坑。因此，小行星带位于火星与木星轨道之间。 （4）地球存在生命的基本条件包括适宜的温度、适合生物呼吸的大气和液态水。结合材料，月球虽位于太阳系宜居带内，但：①月球没有大气层，无法提供生物呼吸所需的氧气；②月球表面没有液态水，而水是生命存在的必要条件；③月球昼夜温差近300℃，极端温度环境不适合生命生存。这些因素导致月球未孕育出生命。 （5）近年来，我国在太空探索领域成就显著，除探月工程外，还包括神舟系列载人飞船（如神舟十六号、十七号发射任务）、中国空间站（天和核心舱、问天实验舱、梦天实验舱组合体稳定运行）、2021年，“祝融号”火星车成功着陆火星等。 28．阅读图文资料，回答下列问题。（10分） 地理是一门实践性很强的课程，地理实践是学习地理的最好方式。请和地理兴趣小组的同学们一起完成地球仪模型的制作。 【实践主题】用简易材料制作地球仪模型（图1）        （1）材料运用：根据实践主题，可运用的材料有______（写出1种即可）（1分） （2）图2是某同学制作的地球仪模型作品。图中C是______（经/纬）线，D是______（经/纬）线。该同学在制作时，每隔45°绘制一条经线，每隔30°绘制一条纬线。根据已标注出的经纬度，可判读出C的经度是______，D的纬度是______。（4分） （3）读图3，A点位于______（东/西）半球；B点位于______（南/北）半球；A点位于B点的______方向.（3分） （4）试比较图3中阴影①和阴影②的面积哪个大，并说明理由。（2分） 【答案】28．（1）乒乓球、泡沫球、铁丝、橡皮泥等（言之有理即可）（1分） （2）经 纬 45°W 30°S（4分） （3）西 北 西南（3分） （4）阴影①面积大。理由：纬线长度由赤道向两极递减，阴影①所处纬度更低，纬线更长；两者跨经度数相同，因此阴影①的面积更大。（2分） 【解析】28．（1）地球太大了，为了便于看到它的全貌，人们仿照地球的形状，按照一定的比例把它缩小，制作了地球的模型—地球仪。用简易材料制作地球仪模型，我们选用的材料可以有铁丝、乒乓球、笔、胶布、橡皮泥或其它材料。 （2）读图2可知，C线连接南北两极并垂直于纬线，所以是经线。D线垂直于经线且为圆圈，所以是纬线。由题干可知，“每隔45°绘制一条经线，每隔30°绘制一条纬线”，C位于0°经线（本初子午线）以西，处于45°W，D位于0°纬线（赤道）以南，处于30°S。 （3）东西半球分界线是20°W和160°E组成的经线圈，20°W以东、160°E以西为东半球，20°W以西、160°E以东为西半球。A点位于150°W，位于西半球；南北半球的划分是以0°纬线即赤道为界，赤道以北为北半球，以南为南半球。B点位于30°N-60°N之间，位于北半球；在经纬网地图上判断方向时，经线指示南北方向，纬线指示东西方向。A点位于B点的西南方向。 （4）纬线圈的大小不等，赤道为最大的纬线圈，从赤道向两极纬线圈逐渐缩小。读图3分析可知，两区域所跨经纬度数相同，①区域纬度位置低，实际范围大，②区域纬度位置更高，实际范围小，故①②两个阴影区域的实地面积比较①大于②。 29．【巧识地图】随着计算机、智能手机及互联网的普及，数字地图和卫星导航的应用越来越广泛，极大地方便了人们的生活。福建省泉州市第五中学的李老师打算从学校出发去泉州开元寺游玩，出发前用手机查阅地图，屏幕显示如下图。读图，完成下列问题。（10分） 【有始有终】 （1）据图判断，终点泉州开元寺位于起点福建省泉州市第五中学的____方向。（1分） 【路线选择】 从起点到终点，由于西街是步行街，禁止汽车驶入，因此导航提供了两种方案： 方案一：起点→九一街→打锡街→新门街→新华北路→终点； 方案二：起点→九一街→百源路→新门街→新华北路→终点。 （2）从起点到终点，导航提供了两种方案，如果希望路途耗时最短，应选择方案____，当汽车行驶到图中①处时，如果要按导航中方案二来行驶，到路口时应____（填“左转”或“直行”或“右转”）。若起点到终点的图上直线距离是6.5厘米，则两地实地直线距离是____米。（3分） 【地图变化】 （3）点击地图右下方的“+”号时，地图会放大，屏幕上能看到的实地范围越来越____（填“大”或“小”），显示的地理事物越来越____（填“详细”或“简略”），比例尺在变____（填“大”或“小”）。（3分） （4）用手机数字地图来导航在生活中应用非常广泛。结合生活实际，说明数字地图的优点。（至少答出三点）（3分） 【答案】29．（1）西北（1分） （2）一 左转 1300（3分） （3）小 详细 大（3分） （4）定位精确，查找方便，信息更新快，有多种智能服务，等等。（3分） 【解析】29．（1）带有指向标的地图，根据指向标来判断方向，箭头指的方向为北方。根据图中指向标可知，终点“泉州开元寺”位于起点“福建省泉州市第五中学”的西北方向 （2）通常导航中方案会优先考虑耗时最短等因素，如果希望路途耗时最短，一般会选择方案一，用时为9分钟；方案二用时10分钟。当汽车行驶到图中①处时，如果要按导航中方案二来行驶，到路口时应选择左转。图中比例尺为图上1厘米表示实地距离200米，若起点到终点的图上直线距离是6.5厘米，则实地直线距离是6.5×200=1300米。 （3）在图幅相同的条件下，比例尺越大，表示的范围越小，内容越详细；比例尺越小，表示的范围越大，内容越简略。点击地图右下方的“＋”号时，地图会逐渐放大，屏幕上能看到的实地范围越来越小，显示的地理事物越来越详细，这说明比例尺在变大。 （4）可以快速查询特定地点等信息，相比纸质地图查找速度快，比如快速查找某个景点、学校等。能实时更新交通等地理信息，方便用户选择最佳路线，如实时显示道路拥堵情况。操作方便，放大、缩小、导航等功能可以通过手指操作轻松实现。 30．读“某地等高线地形图”，回答下列问题。（10分） （1）写出图中字母代表的相应地形部位的名称：A______，B______；图中有小溪的地形部位是______。（3分） （2）该等高线地形图的等高距为______米，A地与D地的相对高度约为______米；同一时间测得A、D两地的气温相比，______地气温更高。（3分） （3）C地位于D地的______方向；若测得C、D两地图上距离约2厘米，两地实际距离是______千米。（2分） （4）某徒步旅行者在此山区迷路，当他发现一条小溪时，果断沿着小溪向下游前进，摆脱困境。请解释这种做法的合理性：_______________。（2分） 【答案】30．（1）山峰 陡崖 山谷（3分） （2）100 570 D（3分） （3）西北 2（2分） （4）小溪由山地流向平原，下游沿岸多有人类聚落分布，顺小溪向下游行走更容易走出山区，找到出路。（2分） 【解析】30．（1）A地等高线闭合且等高线数值中间高、四周低为山峰；B地几条海拔高度不同的等高线重合的部位是陡崖；山谷等高线向海拔高处凸出，容易发育小溪，因此有小溪的地形部位是山谷。 （2）图中等高距是100米，A地的海拔是670米，D地的海拔是100米，A地与D地的相对高度是570米；根据海拔越高，气温越低判断，同一时间测得A、D两地的气温，D地的气温高。 （3）根据指向标箭头指向北方可判断，C地位于D地的西北方向；图中比例尺为图上1厘米代表实地距离100000厘米，若测得C、D两地图上距离约2厘米，两地实际距离是200000厘米，即2千米。 （4）要解释沿小溪下游前进的合理性，需联系河流与人类聚居地的分布关系，以及河流流向与地形的关系来分析。 试卷第1页（共3页） 试卷第1页（共3页） 学科网（北京）股份有限公司 $