专题02 地图（期中真题汇编,安徽专用）七年级地理上学期 (1)

**基本信息** 聚焦地图核心技能，融合生活情境与实践应用的初中地理期中试题汇编，涵盖安徽多地市期中真题，注重基础与综合能力考查。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|约80题|地图三要素（比例尺、方向、图例）、等高线地形判读、地图类型选择|以外卖配送、校园导航、旅游规划等生活情境命题，如“外卖员根据楼号指示牌判断入口”考方向，“校园平面图量算距离”考比例尺| |综合题|约15题|等高线地形图应用、电子地图功能、地形与人类活动关系|设计研学考察、水库选址等综合任务，如“根据等高线规划生态步道”考地形部位与实践，“比较纸质与电子地图优势”考地图应用|

专题02 地图 考点01 地图的阅读 考点02 地形图的判读 考点03 地图的选择和应用 考点01 地图的阅读 【答案】1．C　2．A 【答案】3．D 【答案】4．B　5．A　6．B 【答案】7．A 【答案】8．D　9．A 【答案】10．C　11．D 【答案】12．D　13．B 【答案】14．D 【答案】15．A 【答案】16．B　17．A 【答案】18．B 【答案】19．C　20．B　21．B 【答案】22．A 【答案】23．D　24．D 【答案】25．A　26．D　27．B 【答案】28．B　29．D 【答案】30．D　31．A 【答案】32．B　33．C　34．A 【答案】35．C 【答案】36．B 【答案】37．B 【答案】38．B 【答案】39．A　40．C 【答案】41．C　42．C　43．B 【答案】44．C　45．A 【答案】46．B　47．D 【答案】48．B　49．A　50．C 【答案】51．B　52．D　53．C 【答案】54．D 【答案】55．A　56．B　57．D　58．C　59．B　60．C 【答案】61．C　62．B　63．D 【答案】64．C　65．A　66．A 【答案】67．C　68．B　69．B 【答案】70．D　71．B　72．C 【答案】73．C　74．B　75．C 【答案】76．C　77．D　78．D　79．B 【答案】80．B 【答案】81．B　82．A 【答案】83．A　84．B 85．【答案】（1）C （2）比例尺 （3）南 2 （4）C （5）A 86．【答案】（1）比例尺 （2）教学区地图 详细 （3）东南 （4）西北方向 250 （5）① 南 87．【答案】（1）6 西北方向 （2）植被覆盖的绿化区域，土壤孔隙大、透水性强，降水可通过下渗被土壤吸收，同时植被能减缓地表径流速度，减少积水 （3）不明显 （4）下水井 绿化 降水 （5）增加校园绿化面积；优化下水井布局，加密易积水区域的下水井；对硬化路面进行坡度优化，引导雨水流向绿化区域或下水井。 88．【答案】（1）比例尺 1：10000 （2）东南 ③地在车棚的南侧，在车棚旁边种植绿树于③地，绿树长大后能为车棚挡住下午来自南面的阳光，从而避免车辆长时间暴晒在阳光下。 （3）乙 乙地距离教学楼更近，师生从教学楼前往实验园进行教学和实验活动会更加便捷。 考点02 地形图的判读 【答案】1．B　2．B　3．D 【答案】4．C　5．B　6．C 【答案】7．B　8．D 【答案】9．B　10．C　11．A 【答案】12．D　13．A 【答案】14．C 【答案】15．B 【答案】16．D 【答案】17．B　18．D 【答案】19．B　20．A 【答案】21．B　22．C　23．B 【答案】24．A 【答案】25．B　26．C　27．A 【答案】28．C　29．D 【答案】30．C　31．D 【答案】32．A　33．C　34．D 【答案】35．C　36．B　37．A　38．A 【答案】39．B 【答案】40．B　41．D　42．C 【答案】43．B　44．D 【答案】45．C　46．A　47．B　48．B 【答案】49．D　50．D　51．B 【答案】52．D　53．A 【答案】54．D　55．C　56．A 【答案】57．A　58．B　59．A　60．B 【答案】61．B　62．C 【答案】63．B　64．D　65．A 【答案】66．A　67．D　68．B 【答案】69．D　70．A 71．【答案】（1）100 800 （2）陡崖 山谷 （3）②河段等高线稀疏，坡缓，水流速度慢。 72．【答案】（1）山地 山谷 D （2）西南 （3）A （4）① 线路①地势由高到低，便于引水 （5）地形平坦；土壤肥沃；靠近河流，水运便利等 73．【答案】（1）陡崖 鞍部 山谷 （2）N （3）1：200000 74．【答案】（1）山谷 山脊 陡崖 （2）14 800 （3）指向标 东北 75．【答案】（1）鞍部 陡崖 （2）甲 （3）① （4）东北——西南 D 76．【答案】（1）a 山脊 （2）b 西北流向东南 （3）c 等高线稀疏，坡度较缓，可以节省体力 77．【答案】（1）东南 （2）逆风 （3）200 （4）① ② （5）3千米 （6）乙 由西南流向东北 78．【答案】（1）M 东北 （2）乙 等高线密集，坡度陡 （3）山脊 喜湿怕涝 （4）提高茶叶品质；提高产量；注重茶叶包装；打造品牌效应；加大宣传力度，提高知名度；争取政府支持。（答出一点就可） 79．【答案】（1）山顶 山谷 （2）山地 自东北向西南 （3）Z 地处山谷，容易受滑坡、泥石流、山洪等自然灾害的威胁，离水源地较远 （4）甲 乙过于弯曲，增加了行车的危险性。丙穿过居民区，噪声污染重。丁处等高线稠密，坡度陡。 80．【答案】（1）160-165 （2）2 （3）A处菜园蔬菜长势更好。 A处位于向阳处，可以有更多的太阳光照射。B处位于宿舍楼的背阴处，太阳光照射时间短。 （4）甲 甲 乙 等高线最密集，坡度最陡 81．【答案】（1）低山丘陵 西北 17 （2）山谷 大清河 （3）4 （4）⑤ （5）① 陡崖 82．【答案】（1）鞍部 山谷 陡崖 山顶 （2）A （3）500 600 （4）600 83．【答案】（1）丘陵 400-450 山顶（山峰） 受地形因素影响，随着海拔（地势）的增高，气温逐渐降低（言之有理即可） （2）AB AB段等高线较密集，坡度较大，流速较快 自东北向西南 （3）丙 乙 陡崖 （4）沿河分布 分布在地势低平的地区 84．【答案】（1）山地 1．5 （2）2 C （3）山脊 海拔较高，视野开阔 85．【答案】（1）②①④③ （2）比例尺 （3）100 甲 东北 鞍部 （4）山峰 西北流向东南 （5）①或选择①路线：该路线路程较短，节省时间；选择②路线：该路线沿线起伏和缓，施工难度小。 86．【答案】（1）自东北流向西南 ② 此处为山脊 （2）400 海洋 （3）盆地 鞍部 山谷 （4）⑤ ④ （5）① 等高线更密集 87．【答案】（1）17 10 （2）43 （3）①线等高线稀疏，坡度较缓，比较省力； （4）山谷 自西北流向东南 88．【答案】（1）M 东北 3 （2）乙 乙处等高线密集，坡度陡 （3）山脊 喜湿怕涝 89．【答案】（1）150 5000 （2）D （3）E E处位于山谷，易受洪水危害 （4）C处位于口袋型盆地的袋口处，工程量小，便于施工 乙村 （5）发展旅游业 90．【答案】（1）丘陵 山脊 （2）李庄 （3）A 等高线重叠，为陡崖地形部位。 （4）900 （5）B B路线从海拔高引向海拔低，可以自流引水。 91．【答案】（1）山脊 （2）李庄 （3）A 此处是陡崖 （4）900 （5）B B路线从高海拔引向低海拔，可以实现自流引水 92．【答案】（1）160-170 ② 等高线稀疏，坡度缓，所以省力 （2）丙 鞍部 自西南向东北 （3）西北 B 93．【答案】（1）山脊 排水良好，不易积水；远离山谷，受洪水、泥石流等地质灾害威胁小；地形开阔，光照充足，空气流通性好，有利于古树生长 。 （2）①段坡度比②段更陡，施工难度更大 （3）西南 （4）开展古树观赏、登山探险、漂流项目、开发农家乐、民俗文化表演活动等。 94．【答案】（1）20 甲 （2）乙 丙 （3）AB 等高线稀疏，坡度较缓 （4）自西北向东南 95．【答案】（1）400 300 100 （2）鞍部 陡崖 ③ ② （3）1：200000 （4）指向标 自西向东 （5）丙 96．【答案】（1）1：200000 2千米 山地 （2）河流 1000 （3）①处等高线更密集，坡度更陡，河流流速更快 97．【答案】（1）丘陵 海拔 （2）山谷 山脊 （3）甲 乙 （4）东北—西南 240米 98．【答案】（1）山地 鞍部 山脊 （2）丙 （3）甲 稀疏 （4）20 ② 可自流（从高处往低处流） 考点03 地图的选择和应用 【答案】1．C 【答案】2．C 【答案】3．D 【答案】4．C　5．B　6．D 【答案】7．C 【答案】8．B 【答案】9．C 【答案】10．A　11．B 【答案】12．C　13．D　14．C 【答案】15．A　16．B　17．C 【答案】18．A 【答案】19．C 【答案】20．D 【答案】21．C　22．B 【答案】23．B　24．A 【答案】25．A　26．A　27．C 【答案】28．C　29．C　30．A　31．C 【答案】32．A 【答案】33．C　34．C　35．A 【答案】36．D　37．B　38．C 【答案】39．C　40．C　41．A 【答案】42．B　43．B 【答案】44．D　45．D 【答案】46．C　47．B　48．D 【答案】49．B　50．B　51．A 【答案】52．D　53．A 【答案】54．B　55．A 56．【答案】（1）千山风景区售票处（或千山风景区） （2）东南 （3）预计用时最短（或路况佳或线路较短，意思对即可） （4）千山中 （5）大 （6）实时更新路况（或实时路线规划或实时，意思对即可） 57．【答案】（1）一 右转 （2）大 （3）定位精确，查找方便，信息更新快，有多种智能服务等等。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题02 地图 3大高频考点 考点01 地图的阅读 考点02 地形图的判读 考点03 地图的选择和应用 考点01 地图的阅读 （25-26·安徽六安霍邱·期中）外卖外卖，送啥都快，现已成为一种便捷的生活方式。图1为某小区及周边地区示意图，图2为小区楼号指示牌。据此完成下面小题。 1．外卖员骑行至图1中位置时，与2号楼的图上距离为6厘米，则实地距离为（） A．9米 B．6厘米 C．900米 D．600米 2．外卖员进入小区后看到如图2所示的指示牌，推测他从哪个大门进入（） A．北门 B．西门 C．南门 D．东门 3．（25-26·安徽六安霍山县部分学校·期中）　在图幅相同的世界政区图，中国政区图，青海省政区图及西宁市政区图四幅地图中，比例尺最大的是（ ） A．世界政区图 B．中国政区图 C．青海省政区图 D．西宁市政区图 （25-26·安徽芜湖镜湖区部分学校·期中）要读懂地图，一定要学会辨别地图上的方向。一外卖小哥给红星中学操场上的小明打电话，问他应该把快餐送到红星中学哪个大门，小明查询手机软件后，了解到外卖小哥的位置。读“红星中学及周边区域略图”，完成下面小题。 4．该图判断方向的方法是（） A．一般定向法 B．指向标定向法 C．经纬网定向法 D．无法确定 5．打电话期间，外卖小哥位于小明的（） A．西北方 B．东南方 C．西南方 D．正东方 6．红星中学有三个校门，分别是北校门、西校门、南校门。如果小明想把外卖小哥指引到红星中学南校门，小明可以对外卖小哥说（） A．沿黄山路一直走，到长江路向右转，再走100多米 B．沿黄山路向南走，到长江路向东转，再走100多米 C．沿黄山路一直走，到淮河路向西拐，再走200多米 D．沿黄山路向南走，到淮河路向左拐，再走200多米 7．（25-26·安徽淮南·期中）　下列常见图例和注记搭配，不正确的是（ ） A． B． C． D． （25-26·安徽亳州利辛县部分学校·期中）平果市中学生小明计划于9月初坐动车到百色站后，借助地图到百色起义纪念园参观时代楷模黄文秀先进事迹展。如图为百色市局部简图，百色站与纪念园的图上距离约3cm，实际距离约3公里。据此完成下面小题。 8．请你根据以下天气预报为他选择最适合的出行时间（） A． B． C． D． 9．下列说法正确的是（） A．图中的比例尺约为1：100000 B．百色站位于百色起义纪念园西北方向 C．小明借助的是百色景区地形图 D．参观当天，百色市昼夜平分 （25-26·安徽亳州利辛县部分学校·期中）读图，完成下面小题。 10．足球场位于篮球场的（） A．西北方向 B．东北方向 C．正北方向 D．正南方向 11．已知升旗台到校门的图上距离约为4厘米，则两者间的实际距离大约为（） A．40米 B．150米 C．100米 D．240米 （25-26·安徽淮南潘集·期中）2022年8月29日自然资源部发布了2022年版标准地图和参考地图。据此完成下面小题。 12．标准地图需具备的基本要素是（） A．比例尺、符号、颜色 B．方向、图例、符号 C．比例尺、颜色、注记 D．方向、比例尺、图例和注记 13．标准地图中表示铁路的图例是（） A．A B．B C．C D．D 14．（25-26·安徽蚌埠怀远县部分学校·期中）　有比例尺①1：100000．②1：10000，③1：1000图幅相同的三幅地图，据此判断下列说法正确的是（ ） A．①图比例尺最大 B．②图表示的地理事物最详细 C．③图表示范围最大 D．若其中一幅是校园平面图，最适用的是③图 15．（25-26·安徽蚌埠怀远县部分学校·期中）　科考队在新疆考察时，一群骆驼从他们身边走过，下列哪种图例能表示他们所处的环境（ ） A． B． C． D． （25-26·安徽蚌埠怀远县部分学校·期中）图1为某校地理小组设计的校园景观指示牌，图2为校园平面图（局部）。读图完成下列小题 16．指示牌在图2的位置是（） A．① B．② C．③ D．④ 17．气象站在校训碑的（） A．东北方向 B．西南方向 C．东南方向 D．西北方向 18．（25-26·安徽六安霍山县部分学校·期中）　外卖小哥打电话给小明问他应该把快餐送到红星中学的什么地方,小明查询手机软件后，了解到外卖小哥的位置。读 “红星中学及周边区域略图”,如果小明想把外卖小哥指引到红星中学的南校门，小明可以对外卖小哥说（ ） A．沿黄山路一直走,到长江路向右转,再走100多米 B．沿黄山路向南走,到长江路向东转,再走100多米 C．沿黄山路一直走,到淮河路向西拐,再走200多米 D．沿黄山路向南走到淮河路向左拐,再走200多米 （25-26·安徽·期中）看完“秋游颐和园”的小视频后，小明手绘了颐和园游览地图（如下图）。读图，完成下面小题。 19．读图，可知（） A．十七孔桥的长度 B．颐和园在北京的位置 C．八方亭位于南湖岛东南方向 D．进入北宫门，首先看到知春亭 20．去颐和园赏秋，适宜的天气是（） A． B． C． D． 21．小明计划前往颐和园，运用电子地图可以（） ①查询从家到颐和园的公交路线②估算从家到颐和园的通行时间 ③查阅长廊两侧的所有彩绘故事④查找颐和园附近的快餐店位置 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 22．（25-26·安徽·期中）　下图中，比例尺最大的是（ ） A．A图 B．B图 C．C图 D．D图 （25-26·安徽蚌埠蚌山·期中）学会阅读地图是学习地理最基本的技能。结合所学完成下面小题。 23．魏晋时期的裴秀编制了《地形方丈图》，图中“一寸折百里”是指地图要素中的（） A．图例 B．注记 C．方向 D．比例尺 24．我们推测《地形方丈图》中表示沙漠时可能使用的图例是（） A．A B．B C．C D．D （25-26·安徽蚌埠蚌山·期中）新学期某校迎来新生注册，该学校提前发送校园电子平面图，并指引新生从南大门进入，先到教学楼1教室完成注册，再到学生公寓布置内务，然后从西侧门离校。下图为该学校平面图，据此完成下面小题。 25．新生李同学从南大门进入校园后，要前往注册点应（） A．往西走 B．往东走 C．往北走 D．往南走 26．完成注册后李同学前往学生公寓会途经（） A．自行车棚、食堂 B．花坛、行政楼 C．体育馆、操场 D．教学楼2、实验楼 27．在手机上查看电子平面图时，李同学对地图进行放大和缩小以查询更多信息。若在手机上点击“+”将地图放大，则（） A．图幅变小 B．显示内容更详细 C．表示范围更大 D．比例尺变小 （25-26·安徽淮南东部地·期中）读某乡镇地图（下图），完成下面小题。 28．该地图缺少地图三要素中的（） A．方向 B．比例尺 C．图例 D．没有缺少 29．关于图中说法错误的是（） A．河流大致由西北向东南流 B．学校位于医院的正西方 C．由农机站驾车去医院，会经过学校 D．农机站、学校、医院都沿河流分布 （25-26·安徽省安庆市外国语学校·期中）电影《长津湖》以抗美援朝战争中的长津湖战役为背景，讲述了中国人民志愿军赴朝作战，在极度严酷的环境下奋勇杀敌的英勇故事。其中蕴含不少地理知识。据此完成下面小题。 30．电影中一位志愿军战士冒死冲入火海抢救一幅大比例尺地图，原因是（） A．比例尺大的地图，表示的范围大 B．只有大比例尺地图才有图例和注记 C．比例尺大的地图，用的纸张大 D．比例尺大的地图，内容更详细 31．若要通过铁路运输战略物资，查阅地图时应看的图例是（） A．A B．B C．C D．D （25-26·安徽省淮南市洞山中学等四校·期中）读图，完成下面小题。 32．下列关于该图的叙述，正确的是（） A．河流大致由东南向西北流 B．河流大致由南向北流 C．公路AB段大致为东西走向 D．公路BC段大致为南北走向 33．在既没有指向标，也没有经纬网的地图上辨别方向通常是用（） A．上南下北，左西右东 B．上北下南，左东右西 C．上北下南，左西右东 D．上南下北，左东右西 34．某同学绘制此平面图时，A与B的实地距离为400米，如果绘到图上的距离为20厘米，则采用的比例尺应为（） A．1：2000 B． C．1：20000 D．图上1厘米代表实地距离200米 35．（25-26·安徽淮南部分学校·期中）　为了了解周边的详细情况，可点击手机地图屏幕上的“+”号，地图（ ） A．比例尺将变小 B．图幅会变大 C．表示的实际范围将变小 D．表示的实际范围将变大 36．（25-26·安徽·期中）　下列比例尺相同的是（ ） ①1：150000000②图上1厘米代表实地距离150千米 ③ ④一百五十万分之一 A．①④ B．②③ C．②④ D．③④ 37．（25-26·安徽·期中）　下列四个常见图例中，不正确的是（ ） A． B． C． D． 38．（25-26·安徽黄山歙·期中）　以下图例和注记搭配不正确的是（ ） A．① B．② C．③ D．④ （25-26·安徽宿州部分学校·期中）读小明在路边随手拍的交通标志路牌图，完成下面小题。 39．据图可以推断，陇海路的延伸方向是（） A．东西方向 B．东北—西南方向 C．南北方向 D．西北—东南方向 40．下列关于该交通标志的叙述，正确的是（） A．嵩山路位于京广路以东 B．向东约1．2千米后进入陇海路 C．向西约1．5千米后进入嵩山路 D．向南约600米后抵达康复前街 （25-26·安徽铜陵枞阳县五校·期中）同学们计划到天坛公园进行社会实践活动。图中甲图为北京城区（部分）简图，乙图为天坛公园平面图。读图，完成下面小题。 41．甲、乙两图相比（） A．甲图范围小 B．乙图比例尺小 C．甲图内容简略 D．乙图图幅大 42．甲图中的序号分别是同学们的出发地点（） A．①地位于天坛公园西北方向 B．②地距离天坛公园最近 C．③地所在公路是南北走向 D．④地出发需经过动物园 43．同学们在天坛公园使用手机查阅电子地图时（） A．放大地图时，可以看到公园的更大的范围 B．放大地图时，可以看到更详细的公园景点 C．缩小地图时，发现地图下方的比例尺变大 D．缩小地图时，比例尺、图幅和方向都会变化 （25-26·安徽阜阳临泉县三校·期中）合肥市的小明学生暑假到某主题乐园参观。如图为该乐园的平面图。读图，完成下面小题。 44．由于所示平面图“三要素”不全，小明无法做到（） A．辨别玩具总动员酒店的方位 B．找到梦幻世界的位置 C．估算主入口与探险岛的距离 D．寻找从梦幻世界到明日世界的路线 45．据图判断，景点④宝藏湾大致位于景点①米奇大街的（） A．东北方向 B．西南方向 C．西北方向 D．东南方向 （25-26·安徽宿州泗·期中）读图，完成下面小题。 46．若甲村到学校的图上距离是46．5厘米，则甲村到学校的实地距离是（） A．2千米 B．3千米 C．4千米 D．5千米 47．图中河流的大致流向是（） A．自东向西 B．自南向北 C．自东北向西南 D．自东南向西北 （25-26·安徽淮南高新技术开发·期中）临近元旦，某中学组织了“庆新春点华章”新春庆祝活动，并邀请家长参加。如图为校园平面图。读图，完成下面小题。 48．同学们在前校门新春装饰完毕后准备步行去后校门，他们的行进路线及大致方向为（） A．沿勤奋路一直向西南步行 B．沿文明路向北和远志路向西北步行 C．沿文明路一直向正东步行 D．沿求实路向西和勤奋路向西南步行 49．图中提供的信息有（） ①道路名称②海拔③天气状况④指向标⑤比例尺 A．①④⑤ B．②③④ C．③④⑤ D．①③⑤ 50．参加元旦活动的家长们在拿到校园平面图时，发现无法准确前往教学楼，原因是（） A．所绘地理要素过多 B．缺少比例尺，无法判断步行距离 C．缺少详细图例表示 D．未将教学楼全部绘制，无法前往 （25-26·安徽淮南凤台县部分学校·期中）刚踏进初中的小亮同学非常喜欢他的学校，绘制了一幅学校的平面图。据此完成下面小题。 51．学校后校门位于前校门的方向大致是（） A．东南方 B．西北方 C．东北方 D．西南方 52．小亮将这幅图送给他的同桌欣赏，但同桌看后，指出这幅图存在一个明显的问题。这个明显的问题可能是（） A．比例尺太大 B．指向标不在上方 C．缺少经纬度 D．缺少图例和注记 53．图上测得前后两校门相距5厘米，则实际距离是（） A．15米 B．30米 C．150米 D．300米 54．（25-26·安徽·期中）　适宜绘制我们学校地图的比例尺是（ ） A．图上1厘米表示实地距离5千米 B． C．1：4000000 D．1：5000 （25-26·安徽安庆岳西县部分学校·期中）2025年9月3日上午，在北京天安门广场隆重举行纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会，包括检阅部队，简易平面图如下。据此完成下面小题。 55．下车点位于天安门入口的（） A．东南方 B．东北方 C．西南方 D．西北方 56．该图缺少比例尺，但测量发现平面图上的2厘米，在实际中有300米，那么该平面图的比例尺是（） A．1：300 B．1：15000 C．1：30000 D．1：150 57．参观完大阅兵后，小爱同学想游览北京的风景名胜，需要查找的地图是（） A．北京地形图 B．北京政区图 C．北京交通图 D．北京导游图 58．小爱同学最终选定去游玩八达岭长城，下列图例符号，表示长城的是（） A．① B．② C．③ D．④ 59．在手机上查看电子平面图时，小爱同学对地图进行放大和缩小以查询更多信息。若在手机上点击“+”将地图放大，则（） A．图幅变小 B．显示内容更详细 C．表示范围更大 D．比例尺变小 60．与纸质地图相比，电子地图的优点有（） ①信息容量小 ②便于携带 ③更新速度快 ④制图精度低 ⑤信息数字化 A．①②④ B．②③④ C．②③⑤ D．③④⑤ （25-26·安徽六安舒城县部分学校·期中）莆田市某学校组织学生到某研学基地开展实践活动。图为该研学基地平面图，据此完成下面小题。 61．图中所示地图的“三要素”不全，所以同学们无法做到（） A．辨别方向 B．确定生态农业示范区的位置 C．估算学生食堂与学生公寓的距离 D．确定从报告厅到水稻试验田的路线 62．图幅相同的情况下，比较该研学基地平面图与莆田市地图，下列选项说法正确的是（） A．莆田市地图的比例尺大于该研学基地平面图 B．莆田市地图的比例尺小于该研学基地平面图 C．两幅地图比例尺相同 D．无法确定 63．假设学农教室和学生公寓的图上距离为5厘米，实地距离约为500米，则该地图的比例尺约为（） A．1：10 B．1：100 C．1：1000 D．1：10000 （25-26·安徽蚌埠G5·期中）2025年9月3日上午，在北京天安门广场隆重举行了纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会，包括检阅部队。图1为天安门照片，图2为天安门位置图，据此完成下列小题。 64．图2中没有显示的“语言”（地图三要素）是（） A．方向 B．图例 C．比例尺 D．经纬网 65．图1的拍摄地点最有可能位于图2中的（） A．① B．② C．③ D．④ 66．在北京旅游的小远计划去参观八达岭长城，需要在地图中找到以下______符号（） A．① B．② C．③ D．④ （25-26·安徽淮南西部地区部分学校·期中）学校即将举行运动会队形演练，为测试拍摄效果，小明利用无人机拍摄了两张照片，下图为校园平面图和操场平面图。完成下面小题。 67．无人机位于图书馆的（） A．东北方向 B．西北方向 C．东南方向 D．西南方向 68．小明想让拍摄的操场比例尺更大一些，他应该控制无人机（） A．向上飞 B．向下飞 C．向左飞 D．向右飞 69．图1比图2（） A．内容更详细 B．表示范围更大 C．图幅更大 D．比例尺更大 （25-26·安徽蚌埠·期中）徐州市某中学“地理+”校园劳动实践教育初见成效。下图中左侧是“校园劳动实践园分布图”，右侧是“教学区的放大图”。据此完成下面小题。 70．图中的药材园、桂花园、苗木园及地理园四个地块，实地面积最小的是（） A．药材园 B．桂花园 C．苗木园 D．地理园 71．校园劳动实践园中从教学区到气象站约4厘米，则实际距离是（） A．40米 B．400米 C．4000米 D．40000米 72．同一品种的喜光蔬菜在②地长势较好，是因为这里位于教学楼______面，光照较好（） A．东 B．西 C．南 D．北 （25-26·安徽省淮南市洞山中学等四校·期中）小明国庆假期要到安徽省黄山景区游览。下图为黄山景区导览简图。据此完成下面小题。 73．小明想要量算南大门与北大门之间的实地直线距离，图中还需要增加（） A．图例 B．指向标 C．比例尺 D．注记 74．图中光明顶位于天都峰的（） A．东北方向 B．西北方向 C．东南方向 D．西南方向 75．以下经纬线作为分界线，示意图正确的是（） A．A B．B C．C D．D （25-26·安徽·期中）2022年暑假晴朗的一天，小明到北京首钢园区畅游。左图为北京首钢园区及周边地区示意图，右图为小明拍摄的照片。读图，完成下面小题。 76．左图中（） A．永定河位于首钢园运动中心的东南方向 B．距首钢大跳台最近的地铁站是金安桥站 C．从北京冬奥组委可乘坐公交车到群明湖 D．可量算出功碑阁与秀池之间的实地距离 77．根据右图，判断小明拍照的地点最可能在左图中的（） A．甲地 B．乙地 C．丙地 D．丁地 78．能反映小明游览当日天气状况的符号是（） A． B． C． D． 79．游览当天，小明看到首钢园内（） A．桃花盛开 B．绿树成荫 C．落叶纷飞 D．银装素裹 80．（25-26·安徽黄山歙·期中）　地理课堂上，老师让同学们绘制一张本校的校园平面图。绘制前老师提示先确定好比例尺，然后还要进行实地测量。以下4种比例尺比较适合绘制校园平面图的是（ ） A．1：50000 B．图上1厘米代表实地距离50米 C． D． （25-26·安徽省滁州市第二中学·期中）暑假，贝贝和父母自驾去贵州省盘州市旅游。图1示意贝贝在路上拍摄的道路指示牌，图2示意盘州市部分道路。读图完成下面小题 81．贝贝所拍摄的道路指示牌应位于图中的_____处（） A．① B．② C．③ D．④ 82．贝贝拍摄照片时，他们驾驶的车辆正由_____行驶（） A．西北向东南 B．西南向东北 C．东南向西北 D．东北向西南 （25-26·安徽淮南西部地区部分学校·期中）四位同学乘公交到首都博物馆参观。在从公交站等到首都博物馆东门集合地点的过程中，四位同学开启微信位置共享图（甲），姜山同学下公交车后看见的道路指示牌图（乙）.读图，完成下面小题. 83．共享位置后，同学们在群里报告各自位置。其中正确的是（） A．a处同学说：“我在地铁出站口东南，在集合点以西位置。” B．b处同学说：“我在c处同学的正南方，汇合后到北门。” C．c处同学说：“我正沿马路向东走，很快到达集合地点。” D．d处同学说：“我正沿马路往南走，前方是博物馆。” 84．姜山同学下车后看见图乙中所示路牌，他应在（） A．a处往北看 B．b处往南看 C．c处往西看 D．d处往南看 85．（25-26·安徽安庆岳西县部分学校·期中）　“书香涵冰，马行致远”第5届某市中学校园读书节即将开卷，同学们计划从学校去附近的书店为班级购买所需图书。为了出行方便，他们决定绘制简易地图，并设计了如下步骤。请你帮助他们完成计划。完成下列各题。 步骤一：收集资料。 （1）地理教室中的各类资料，对本次绘图最具参考价值的是（ ） A．地球仪 B．中国政区图 C．该市交通路线图 D．学校平面图 步骤二：绘制地图。 （2）为了便于阅读地图，同学们在绘制时，根据地图的基本要素，应该在地图中标注指向标、　　　　　　和图例。 步骤三：使用地图。 （3）情景1：如果同学们选择步行去书店，应当从学校的　　　　　　门出发距离较近。测得最近路线的图上距离大约为5cm，则实际需要步行　　　　　　千米。 （4）如果同学们选择乘坐地铁去书店，出东门最先经过的是（ ） A．商场 B．研究所 C．体育馆 D．医院 （5）同学们在使用手机地图查询时，以下叙述正确的是（ ） A．放大地图时，可以看到路线更详细 B．缩小地图时，发现地图下方线段比例尺由小逐渐变大 C．操作手机地图时，比例尺、图幅和方向都会变化 D．操作手机地图时，可以查阅最优线路和书店内客流量的实时变化 86．（25-26·安徽蚌埠淮三角·期中）　蚌埠某中学“地理+”校园劳动实践教育初见成效。下图示意校园地图与教学区地图，读图完成下列问题。 环节一：绘制地图 （1）为了便于阅读地图，根据地图的基本三要素，应该在地图中标注方向、　　　　、图例和注记。 （2）为了呈现更多细节，小霞在绘制校园地图的基础上，又绘制了教学区地图，两幅地图中比例尺较大的是　　　　（校园地图/教学区地图），该图的内容更　　　　（详细/简略） 环节二：使用地图 （3）图中地理园位于校园的　　　　方向。 （4）从教学区前往气象站的道路，总体的前进方向是　　　　。若这条路的图上距离大约是2．5厘米，则实地距离是　　　　米。 （5）①②菜园土壤质地及施肥浇水条件基本相同。小霞发现同一品种的喜光蔬菜在　　　　（填序号）地长势较好，是因为这里位于教学楼　　　　面，光照较好。 87．（25-26·安徽淮南西部地区部分学校·期中）　【项目化学习】 项目主题：我的校园我的家。 项目背景：某中学校园内在连续较长时间降水或暴雨天气后，部分区域硬化路面常会出现积水，给师生的学习生活带来不便。为解决这一问题，地理小组以“我的校园我的家”为主题，开展项目化学习。 任务一：实地调查 小组成员测量并绘制了校园平面图。某次较强降水后，同学们找到积水位置，并把积水明显的区域标记在图中相应位置。 （1）测得校园南北长约600米，如图所示校园南北的图上距离约为　　　　　　厘米；小明现在位置在图书馆，他要去体育场实地调查，其行进方向为　　　　　　。 （2）调查发现：有植被覆盖的绿化面积积水现象不明显，试简要分析原因。 （3）调查发现：有下水井布局的区域积水现象　　　　　　。（填“明显”或“不明显”） 任务二：成果展示 （4）调查结论：校园积水主要与　　　　　　布局、　　　　　　面积和　　　　　　强度有关。 （5）为创建良好的校园环境，请给学校有关部门提出改进方案。 88．（25-26·安徽淮南部分学校·期中）　布局合理、绿化适宜的校园更有利于我们的身心成长。下图为安徽某中学平面图，读图完成下列小题。 （1）图中缺失了地图中的基本要素是　　　　　　，应该选择　　　　　　（1：10000/1：100）较合理。 （2）车棚在升旗台的　　　　　　　　方向，计划在车棚旁边种植绿树，为避免车辆长时间暴晒，应该选择种植在　　　　　　　（①/②/③/④）地，理由：　　　　　　　　。 （3）学校拟建一块地理生物实验园，方便师生教学使用，应建在　　　　　　　（甲/乙）地，理由是　　　　　　　。 考点02 地形图的判读 （25-26·安徽山南片学校·期中）为了解乡村振兴战略的实施情况，某中学地理兴趣小组实地探访，体验了一堂真实生动的地理课。读某地等高线地形图，完成下面小题。 1．观景台（甲地）的海拔可能是（） A．498米 B．437米 C．362米 D．390米 2．乙地所处的地形部位是（） A．山脊 B．陡崖 C．山谷 D．鞍部 3．若要将上方等高线地形图制成分层设色地形图，则丙地应涂上的颜色是（） A．蓝色 B．黄色 C．白色 D．绿色 （25-26·安徽芜湖镜湖区部分学校·期中）清远某研学小组来到我国某地进行研学。读该区域等高线地形图和相关警示牌,完成下面小题。【地图应用主题】 4．如图所示区域（） A．①地的地形部位为山谷 B．甲山峰的高度小于200米 C．河流a-b段比b-c段流速较快 D．④地适合开发攀岩项目 5．经研学考察，同学们一致认为右图的安全警示牌最适合安放在图中的（） A．①地 B．②地 C．③地 D．④地 6．同学们在研学中发现，古村落的分布特点为（） A．多分布在等高线密集的地区 B．多沿山脊分布，地质灾害少 C．多沿河分布，方便居民取水 D．多分布在鞍部地带，地形平坦 （25-26·安徽蚌埠淮三角·期中）某地理兴趣小组到郊外进行地理探险日活动。在探险的过程当中，他们遇到了一些问题，请你与他们一起完成下面小题。 7．该兴趣小组在探险地附近发现了一块竖立的地形示意图，标注了甲、乙、丙三地的地形信息，读图，下列叙述正确的是（） A．甲地的海拔是50米 B．丙地的海拔是200米 C．乙地的海拔是0米 D．甲、乙两地的相对高度是100米 8．该兴趣小组用分层设色地形图寻找露营地。地图上有一片用绿色标注的区域，海拔在200米以下，宽广平坦，据此我们可以判断该地的地形为（） A．高原 B．山地 C．冰川 D．平原 （25-26·安徽淮南潘集·期中）某中学生在地理实践活动课上对照等高线地形图用橡皮泥制作等高线地形模型。下图为其中一幅等高线地形图。读图，完成下面小题。 9．根据上图制作出的模型是（） A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 10．图中最高处海拔大约是（） A．645米 B．750米 C．960米 D．1500米 11．从图中可以判断（） A．①比②线坡度缓 B．②线位于山谷 C．③线位于山脊 D．④处坡度较缓 （25-26·安徽淮南凤台县部分学校·期中）读某地等高线地形图（图中数字单位：米），完成下面小题。 12．在①-④的山体部位中，适合进行攀岩的是（） A．① B．② C．③ D．④ 13．甲村所在虚线区域内的地形类型是（） A．平原 B．丘陵 C．高原 D．山地 14．（25-26·安徽·期中）　下列四幅局部等高线地形图中，有可能发育河流的是（　　） A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 15．（25-26·安徽淮南西部地区部分学校·期中）　读图，判断下列叙述正确的是（ ） A．甲地海拔50米 B．丙地的绝对高度200米 C．丙地海拔150米 D．甲、乙的相对高度100米 16．（25-26·安徽省安庆市外国语学校·期中）　世界最高峰珠穆朗玛峰海拔8848．86米，世界海底最低的马里亚纳海沟在海平面以下11034米，两地相对高度是（ ）。 A．2189．57米 B．3189．57米 C．5538．36米 D．19882．86米 （25-26·安徽黄山歙·期中）读“某大洲不同海拔陆地面积所占比重示意图”，完成下面小题。 17．该大洲的主要地形类型是（） A．高原 B．平原 C．丘陵 D．山地 18．在分层设色地形图上，该大洲颜色大部分是（） A．蓝色 B．黄色 C．褐色 D．绿色 （25-26·安徽宿州部分学校·期中）读巴厘岛地形图，完成下面小题。 19．该图属于（） A．地形剖面图 B．分层设色地形图 C．巴厘岛交通图 D．世界政区图 20．巴厘岛主要地形类型是（） A．山地 B．高原 C．丘陵 D．平原 （25-26·安徽铜陵枞阳县五校·期中）下图为某地等高线地形图。读图，完成下面小题。 21．图中序号与地形部位对应正确的是（） A．①—山脊 B．②—山谷 C．③—陡崖 D．④—山峰 22．②的海拔是（） A．100米 B．200米 C．300米 D．400米 23．③④两点之间的相对高度约为（） A．50米 B．150米 C．250米 D．350米 24．（25-26·安徽亳州利辛县部分学校·期中）　读等高线地形图，某观光旅游团从山脚登到山顶，选择坡度最缓的路线是（　　） A．① B．② C．③ D．④ （25-26·安徽阜阳临泉县三校·期中）下图为某地区地形剖面。读图，完成下面小题。 25．图中A点与B点间的相对高度是（） A．200米 B．800米 C．1 000米 D．1 200米 26．小丽的家乡：“四周峰峦叠嶂，群山连绵，内部一马平川，水田成片。”她家乡的地形是（） A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 27．在分层设色地形图上，表示甲地形的颜色一般是（） A．绿色 B．蓝色 C．白色 D．黄色 （25-26·安徽六安霍邱·期中）近年来，江西婺源大力打造以“赏花经济”为特色的农旅融合新业态，助推乡村振兴。如图示意婺源部分村落及周边地区等高线地形．据此，完成下面小题。 28．甲、乙、丙、丁四村落中规模较大的是（） A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 29．该地区村落的分布特征是（） A．沿等高线 B．沿海 C．沿等温线 D．沿河 （25-26·安徽蚌埠怀远县部分学校·期中）读海拔与相对高度示意图，完成下面小题。 30．图中①③两地的相对高度约是（） A．500米 B．800米 C．1000米 D．1200米 31．图中①②③④⑤地的地形类型分别是（） A．①山地②高原③平原④丘陵⑤盆地 B．①高原②山地③丘陵④盆地⑤平原 C．①高原②山地③丘陵④平原⑤盆地 D．①山地②高原③盆地④丘陵⑤平原 （25-26·安徽宿州灵璧·期中）贵州省西江千户苗寨由多个村寨相连，是我国最大的苗族聚居村寨。图为贵州省西江千户苗寨局部地区的等高线地形图。读图，完成下面小题。 32．图中（） A．地势特点东高西低 B．公路相对高度为80米 C．千户苗寨地处盆地 D．a观景台位于山谷部位 33．d观景台和b观景台的实地直线距离为34．5千米，推断该图的比例尺为（） A．1∶14000 B． C．图上1厘米代表实地距离1．4千米 D． 34．该区域适宜开发的旅游活动有（） ①欣赏海上日出②漫步林海雪原③享受森林氧吧④体验民俗风情 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ （25-26·安徽·期中）脑背山是珠海市横琴岛的最高峰，风景优美，深受徒步爱好者青睐。如图为“脑背山等高线地形图”。读图，完成下面小题。 35．脑背山山峰与点E的相对高度可能为（） A．200m B．300m C．400m D．500m 36．图中横琴大道的长度约为10厘米，实际距离大约是（） A．1500米 B．15千米 C．150千米 D．300千米 37．沿a线路爬山时，行进方向为（） A．自东北向西南 B．自西北向东南 C．自东南向西北 D．自西南向东北 38．脑背山四条徒步路线中（） A．a沿山脊行进，视野开阔 B．b陡崖多，上山难度大 C．c距离短，上山比较省力 D．d沿河行进，心情愉悦 39．（25-26·安徽·期中）　读“某地等高线地形图”，图中①、②点之间的相对高度为（　　） A．100米 B．200米 C．300米 D．400米 （25-26·安徽蚌埠蚌山·期中）下图中图甲为我国某地等高线地形图，图乙为瀑布景观。读图，完成下面小题。 40．图甲中甲地海拔为（） A．150米 B．100米 C．250米 D．200米 41．下列四地可能出现瀑布的是（） A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 42．阴影区域地形类型是（） A．丘陵 B．山地 C．盆地 D．高原 （25-26·安徽蚌埠蚌山·期中）下图是我国南方某地区等高线地形图。据此完成下面小题。 43．站在山峰H上最有可能看到四地中的（） A．a地 B．b地 C．c地 D．d地 44．甲、乙两条河流之间计划修建引水工程，仅考虑地形因素，施工难度最小的引水线路是（） A．① B．② C．③ D．④ （25-26·安徽六安舒城县部分学校·期中）2025年5月21日是第六个“国际茶日”，中国是茶叶的故乡。下图为我国南方某地区茶叶种植区的等高线地形图.据此完成下面小题。 45．图中茶园分布的海拔范围大致为（） A．50～300米 B．100～350米 C．200～450米 D．400～650米 46．图中河流大致的流向是（） A．自北向南 B．自南向北 C．自东向西 D．自西向东 47．图中最有可能形成瀑布的位置是（） A．① B．② C．③ D．④ 48．若在此等高线地形图上，把不同的高度范围涂上不同的颜色，绘制成分层设色地形图，图中平原的颜色一般选用（） A．蓝色 B．绿色 C．白色 D．棕色 （25-26·安徽蚌埠·期中）根据如图等高线，完成下面小题 49．图中a处为山体部位（） A．鞍部 B．陡崖 C．山谷 D．山脊 50．图中M处海拔可能为（） A．600 B．810 C．1020 D．680 51．可能形成河流的山体部位是（） A．a B．b C．c D．d （25-26·安徽省安庆市外国语学校·期中）读“等高线的地形图”，回答下面小题。 52．下列关于两幅图地形和海拔的判断，正确的是（） A．左图的地形是山地 B．右图的地形是高原 C．甲地的海拔在100米以上 D．丙地的海拔在200米以上 53．下列是四位同学对两幅图的判断，正确的是（） A．甲和乙之间的坡度比丙和丁之间的坡度小 B．甲和乙之间的实地距离小于丙和丁之间的实地距离 C．左图的比例尺比右图的比例尺大 D．甲、丙两地地形部位相同 （25-26·安徽安庆桐城部分学校·期中）香山公园是北京登山、赏红叶的胜地。读图，完成下面小题。 54．图示区域主要地形类型是（） A．平原 B．高原 C．盆地 D．山地 55．香炉峰的海拔约为（） A．450米 B．500米 C．570米 D．600米 56．图中（） A．索道沿山脊修建 B．站在香炉峰可看到①红叶区 C．眼镜湖位于鞍部 D．骑行线路AB段比CD段坡缓 （25-26·安徽淮南部分学校·期中）某学校地理课外活动小组利用元旦假期在学校附近（如下图）开展研学活动。读图完成下面小题。 57．研学区域的地形类型是（） A．山地 B．平原 C．盆地 D．丘陵 58．下列有关研学的结论，正确的是（） A．乙村位于山峰的西北方向 B．山峰的海拔为1037米 C．①地的坡度小于④地的坡度 D．②地和③地都位于山脊 59．研学发现甲村比乙村的人口多，可能的原因是甲村（） ①平坦开阔②靠近水源③海拔高④晴天多 A．①② B．②③ C．③④ D．①③ 60．若量得甲乙两村的图上距离为7厘米，则实际距离为（） A．140米 B．1．4千米 C．1400厘米 D．1400千米 （25-26·安徽·期中）2024年清明节期间，某校组织师生到当地英雄纪念碑开展“缅怀烈士英魂，传承红色基因”学习实践活动。图是“当地等高线地形图”。据此完成下面小题。 61．图示区域内主要的地形类型是（） A．盆地 B．山地 C．平原 D．丘陵 62．该区域的主要地形类型，在分层设色地形图上，一般用什么颜色表示（） A．蓝色 B．绿色 C．黄褐色 D．白色 （25-26·安徽六安霍山县部分学校·期中）读我国某地等高线地形图，回答下列题目。 63．下列关于山体部位的描述，正确的是（） A．甲处易形成河流 B．乙处适合攀岩 C．丙处为山谷 D．站在丁处瞭望范围最大 64．对图示区域信息的判断，正确的是（） A．地形以高原为主 B．居民区分布在河流沿岸 C．生产的柑橘远近闻名 D．若ab两地的图上距离为4厘米，则实地直线距离为2千米 65．沿图中a-b方向绘制的地形剖面图是（） A． B． C． D． （25-26·安徽安庆岳西县部分学校·期中）某中学地理社团在研学活动中，进行山区徒步活动，计划沿图中路线行进。下图示意该地等高线地形，据此完成下面小题。 66．徒步行进的方向大致是（） A．由北向南 B．由南向北 C．由东向西 D．由西向东 67．徒步过程主要穿行的地形部位是（） A．山峰 B．山脊 C．陡崖 D．山谷 68．徒步起点至山顶的相对高度可能是（） A．200米 B．400米 C．600米 D．800米 （25-26·安徽淮南东部地·期中）国庆假期老张和朋友一起在野外活动，下图为当地的等高线地形图。读图，完成下面小题。 69．图中最高峰与⑤处的海拔相差（） A．100米 B．170米 C．200米 D．270米 70．下列地形剖面图中，最能反映沿ab线地表起伏状况的是（） A．① B．② C．③ D．④ 71．（25-26·安徽淮南东部地·期中）　某中学地理学习兴趣小组组织山区野外实习。下图为该“山区局部等高线地形图”，完成下列问题。 （1）该图的等高距是　　　　米，C所在地的海拔不高于　　　　米。 （2）写出地形部位名称：A　　　　， B　　　　. （3）记录卡片中观测点编号应为　　　　（填①或③或⑤）；同学们在考察②、③所示河段时，发现②河段的水流速度比③河段慢，原因是　　　　。 72．（25-26·安徽蚌埠·期中）　【研学考察】吉林省某中学的同学们前往我国某地区研学考察。读该地等高线（单位：m）地形图，完成下列问题 （1）该地地形类型以　　　　　　　　为主，虚线A所代表的地形部位名称是　　　　　　　　。图中C、D两处适合修建水库大坝的是　　　　　　　　。 （2）乙村位于度假村的　　　　　　　　方向。 （3）考察途中发现了警示标志“雨季有山洪，途经须谨慎”，此警示标语最有可能设置在A、E两地中的　　　　　　　　地。 （4）丙村计划修建①②两条引水路线，其中更合理的路线是　　　　　　　　，并说明理由　　　　　　　　 （5）简要分析图中丁村镇形成的有利条件　　　　　　　　（至少答一点） 73．（25-26·安徽省安庆市外国语学校·期中）　读“等高线图”，完成下列问题。 （1）写出字母所代表的地形部位名称C：　　　　，E：　　　　，F：　　　　。 （2）图中有两条小河M，N，向北流的是　　　　河（填字母）。 （3）图上的线段比例尺含义为：图上距离1厘米代表实地距离2千米，请将其写成数字式比例尺　　　　。 74．（25-26·安徽池州·期中）　读中国某地地形图,回答下列问题。 （1）写出图中字母表示的地形部位名称；A　　　　；C　　　　；E　　　　。 （2）周庄与李庄的图上距离为2．8厘米，则两地之间的实地距离为　　　　千米。如果李庄的海拔是50米，那么它与最高峰的相对高度是　　　　米。 （3）此图是根据　　　　辨别方向；图中周庄位于李庄的　　　　方向。 75．（25-26·安徽亳州利辛县部分学校·期中）　读“等高线地形图”和“泥石流活动示意图”，回答下列问题。 （1）图中A点所在的地形部位名称是　　　　　　，C点所在的地形部位名称是　　　　　　　　　　　。 （2）沿甲、乙两条路线登山，比较容易的是　　　　　　　　　。 （3）泥石流一般发生在山谷地带，如图中泥石流发生时①②两种逃生方向正确的是　　　　　　。 （4）为了不妨碍地面交通，高速铁路基本上采用修建高架桥和隧道的形式。图中高速铁路的走向是　　　　　　　　　　　　，DE两处需要修建隧道的是　　　　　　　　　　　　。 76．（25-26·安徽阜阳临泉县三校·期中）　某国际学校组织“一带一路”青少年生态文化交流活动，深入我国某山区开展实践研学。下图为活动区域等高线地形图，据此，回答下列问题。 实践活动从甲村出发，分为三个方案。 方案一：登山比赛，锻炼毅力； 方案二：寻找瀑布，感受自然； 方案三：游览民俗村，体验文化。 （1）方案一对应图中路线　　　　（a/b/c），这条路线主要沿　　　　（山体部位）前进。 （2）方案二的同学要寻找瀑布，应选择图中路线　　　　（a/b/c），他们在沿河行走过程中，看到该河流的流向是　　　　。 （3）三个方案中，你建议体力欠佳的同学选择路线　　　　（a/b/c），理由是　　　　。 77．（25-26·安徽宿州泗·期中）　下图为“某山地等高线地形图”（单位：米），某中学学生计划分为两个小组分别从A、B两地沿线路①②进行考察。读图，完成下列各题。 （1）图中A点位于B点的　　　　　　方向。 （2）假若有一天刮西南风，某人步行从C点到E点，是顺风还是逆风？　　　　　　。 （3）图中C、D两地分别是两个小组的考察地点，C、D两地的相对高度是　　　　　　米。 （4）在图中①②两条考察线路中，考察小组沿着山脊前进的是　　　　　　线路，坡度较陡是　　　　　　线路。 （5）若BC图上距离为1．5厘米，则两地实地距离为　　　　　　。 （6）若甲、乙两处形成河流，则河流最可能出现在　　　　　　处，判断图中河流流向为　　　　　　。 78．（25-26·安徽六安霍邱·期中）　阅读图文材料，完成下列要求 材料一：云雾茶一般生长在高山或半高山地带，具有喜酸怕碱、喜光怕晒、喜温怕寒、喜湿怕涝的特点。茶叶清香味醇、耐冲泡，深受广大消费者喜爱。近些年来，云雾茶不断走向国际市场。 材料二：南方某区域等高线示意图和该区内某云雾茶园景观图。 （1）图中M、N两地中海拔较高的是　　　　　　　，M位于N的　　　　　　　方向。 （2）图中河流甲、乙两处流速较快的是　　　　　　　，理由是　　　　　　　。 （3）图中①处是　　　　　　　（山体部位名称），在①处附近布局茶园，可以满足云雾茶　　　　　　　的特点。 （4）请你为该茶园云雾茶走进国际市场提出一条可行性建议　　　　　　　。 79．（25-26·安徽淮南潘集·期中）　下图为某地等高线地形图，我市一地理兴趣小组利用假期到图示区域开展野外考察活动。读图完成下列问题。 （1）认识：地形部位A　　　　，B　　　　。 （2）判断：图示区域地形类型以　　　　为主，河流的流向是　　　　。 （3）合理选择：X、Y、Z、W四个地点中，最不适合作为露营地的是　　　　，理由是　　　　。 （4）科学规划：规划中的铁路线为兴趣小组自主设计，甲、乙、丙、丁四段中，规划最合理的是　　　　，另三处规划不太合理的原因是　　　　（任选一处进行分析）。 80．（25-26·安徽淮南潘集·期中）　我市某中学因劳动实践场所建设初见成效。下图为“校园劳动实践场所分布图”，读图完成下列问题。 （1）图中气象站的海拔范围是　　　　米。 （2）教学楼到气象站的道路在图上距离为4厘米，则实地距离为　　　　千米。 （3）A、B两块菜园，在施肥、浇水相同的情况下，同一品种喜光蔬菜长势更好的是哪一个菜园，请说明其原因。　　　　；原因：　　　　。 （4）学校计划在甲、乙、丙三块地上建小花园、水土保持园和家兔饲养园。 ①甲、乙、丙三块地中，实际面积最小的是　　　　地。 ②从环境卫生的角度考虑，最不宜建家兔饲养园的是　　　　地。 ③一般情况下，坡度越大，越易发生水土流失，你认为水土保持园应建在哪块地上，请说明理由　　　　。 81．（25-26·安徽蚌埠怀远县部分学校·期中）　河北某中学地理研学小组到郊区进行地理研学实践。读该郊区局部等高线地形图，回答下列问题。 （1）读图可知，该地的地形类型为　　　　　　，其中大青山位于小青山的　　　　　　方向，两山的相对高度为　　　　　　米。 （2）图中大清河和小清河都分布在　　　　　　　（填“山脊”或“山谷”）中，两条河流相比，流速较快的是　　　　　　　。 （3）量得大青山和小青山的图上直线距离为4厘米，则实地直线距离为　　　　　千米。 （4）在研学过程中小组拍摄了A、B两幅照片，其中照片A可能拍摄于④，照片B可能拍摄于　　　　　　。（填数字序号） （5）在研学过程中，有同学看到了瀑布，瀑布最可能出现在图中　　　　　　（填数字序号）处，相关山体部位的名称是　　　　　　。 82．（25-26·安徽山南片学校·期中）　下面“等高线地形图”，回答下面小题。 （1）图中②所在的地形部位是　　　　，③所在的地形部位是　　　　，⑤所在的地形部位是　　　　乙地所在的地形部位是　　　　. （2）①地和④地的相对高度是（ ） A．①100 B．200 C．400 D．500 （3）甲地的海拔高度范围应该是　　　　和　　　　之间 （4）若量得②、③两地的直线距离是2厘米，则实地距离应该是　　　　米 83．（25-26·安徽宿州灵璧·期中）（多选）　 （多选）　春暖花开的一个周末，某地理兴趣小组来到滨州某地，体验了一堂真实生动的地理课。读图，回答下列问题。 （1）活动一“登高望远”。 图示区域主要地形类型是　　　　　　　　：观景台海拔为　　　　　　　　米之间，其所在的地形部位是　　　　　　　　：地理兴趣小组观察到山下桃花已经部分开放，登上观景台后看到桃花正要含苞待放。请你解释这种现象形成的原因　　　　　　　　。 （2）活动二“激流勇进”。 同学们分成两组沿AB、CD河段漂流，其中漂流速度较快的是　　　　　　　　河段，理由是　　　　　　　　；沿AB河段漂流的方向大致是　　　　　　　　。 （3）活动三“星空露营”。 从安全角度考虑，甲、乙、丙三地中最适宜同学们露营的是　　　　　　　　；右图“小心落石”的标志最有可能出现在甲、乙、丙中的　　　　　　　　处，因为该处的地形部位是　　　　　　　　。 （4）活动四“探秘古村”。同学们在探访中发现，古村分布的共同特点是　　　　　　　　、　　　　　　　　。 84．（25-26·安徽淮南高新技术开发·期中）　长城的关城是万里长城防线上最为集中的防御据点，故称“一夫当关，万夫莫开”“筑长城，因地形，用制险塞……”烽火台是古代用于点燃烟火传递消息的设施。读某地长城景区等高线地形图，回答下列问题。 （1）图中所示的地形类型是　　　　。烽火台和关城的图上距离为3厘米，则实地直线距离约　　　　千米。 （2）可以观察到烽火台的敌楼有　　　　个。图中最高点的海拔可能是　　　　。 A．925米； B．900米； C．875米； D．850米 （3）由图可知，长城城墙多建在　　　　（地形部位），原因是　　　　。 85．（25-26·安徽芜湖镜湖区部分学校·期中）　阅读材料，回答下列问题。 昆明某中学地理兴趣小组开展制作山体模型、绘制与观察等高线地形图活动。 所需工具：染色水、标注刻度的透明塑料盒、透明板、黏土、喷壶等。 主要步骤为： 第一步：利用黏土制作的山体模型（图1） 第二步：绘制等高线地形图的过程（图2） 第三步：观察所绘制的等高线地形图（图3） （1）图2是某同学绘制等高线地形图的过程照片，正确的排序是　　　　　　。（填序号） （2）绘制的等高线地形图（图3）中缺少的地图要素是　　　　　　。 （3）图3中等高线地形图的等高距是　　　　　　　米，该区域甲、乙两村海拔较高的是　　　　　　村，乙村庄位于甲村庄的　　　　　　方，丙是山体　　　　　　（部位）。 （4）图3中山体部位A的名称是　　　　　　　河流B的大致流向是　　　　　　　。 （5）当地政府规划修建一条连通甲、乙两个村庄的普通公路，方案①和②中，你更推荐第　　　　　　　　方案，请说明你推荐该方案的理由　　　　　　　　。（答一点即可） 86．（25-26·安徽淮南凤台县部分学校·期中）　我国南方某中学地理兴趣小组到学校附近开展野外考察活动，下图是考察区域的等高线地形图。据此完成下列问题。 （1）小清河干流的流向大致是　　　　。同学们发现小清河的一条支流绘制错误，它是①②③④中的　　　　河，判断理由是　　　　。 （2）M，N两地的相对高度是　　　　米，同学们在考察中发现了海洋生物化石，据此推测，当地的地理环境曾经为　　　　（填“陆地”或“海洋”）。 （3）乙地所在的地形类型是　　　　，⑥所在的地形部位是　　　　，④所在的地形部位是　　　　。 （4）同学们为当地旅游业发展献计献策，建议在　　　　处开发攀岩运动项目，在小清河支流中的　　　　河开发激流漂流项目。 （5）①处和④处相比，　　　　处坡度更陡，理由是　　　　。 87．（25-26·安徽·期中）　请你结合图文材料，将同学们的活动分享补充完整。 “举杯邀明月，中秋共登山”活动分享： 小丽： （1）我们应该选择9月　　　　日游园，当日气温日较差是　　　　℃。 小刚： （2）本次活动所在地的等高线示意图显示，当地有两座山峰，两座山峰的相对高度是　　　　米。 小红： （3）登甲山峰时，图中有三条线路，我们选择①线路。请帮小红分析选择①线路的原因：　　　　。 （4）我们沿③线路下山，③线路经过的山体部位名称是　　　　，此处河流的大致流向是　　　　。 88．（25-26·安徽蚌埠蚌山·期中）　阅读图文材料，回答下列问题。 云雾茶一般生长在高山或半高山地带，具有喜酸怕碱、喜光怕晒、喜温怕寒、喜湿怕涝的特点。茶叶清香味醇、耐冲泡，深受广大消费者喜爱。近些年来，云雾茶不断走向国际市场。下图为南方某区域等高线示意图和该区内某云雾茶园景观图。 （1）图中M、N两地中海拔较高的是　　　　，M位于N的　　　　方向，若两地的图上距离为6厘米，则实际距离为　　　　千米。 （2）图中河流甲乙两处流速较快的是　　　　，理由是　　　　。 （3）图中①处是　　　　（山体部位名称），在①处附近布局茶园，可以满足云雾茶　　　　的特点。 89．（25-26·安徽蚌埠G5·期中）　为了解乡村振兴战略的实施情况，某中学地理兴趣小组前往我国某地区实地考察。下图为该地等高线地形图及玻璃栈道景观图，据此完成下列问题。 （1）图中AB两地的相对高度是　　　　米。考察队员测得甲村到乙村的图上距离约为2．5厘米，则两村的实地距离为　　　　米。 （2）考察期间同学们途经了玻璃栈道景观，该景观出现在图中的　　　　处（填字母）。 （3）考察途中同学们发现了警示标志“雨季有山洪，途经须谨慎”，此标志有可能设立在E、F两地的　　　　处，判断依据是　　　　。 （4）该地区计划在C处建设水库大坝，请你分析此处建设大坝的有利条件是　　　　。大坝建成后，需搬迁的村庄是　　　　。 （5）从可持续发展的角度考虑，该区域今后的经济发展方向是　　　　。 90．（25-26·安徽淮南西部地区部分学校·期中）　某中学在图示区域开展了一次徒步地理研学活动。下图是某区域等高线地形图，完成各题。 （1）了解当地地形：图示区域地形类型主要是　　　　　　；张庄所在地形部位为　　　　　　。 （2）住宿地的选择：住宿地一般要避开在受地形阻挡、看不到水库景观的村庄。此次研学住宿的选择一定要避开的村庄是　　　　　　。 （3）研学中开展了体育拓展运动：可能在A、B、C三地中的　　　　　　地进行图片所示运动项目；判断的理由是　　　　　　。 （4）若甲、乙两地图上距离为1．8厘米，则在甲、乙两地之间竞速划船，最短要划　　　　　　米。 （5）考察引水线路：从水库引水灌溉，B、C两条线路中，最适合的是　　　　　　线路，原因是　　　　　　。 91．（25-26·安徽亳州·期中）　某中学在图示区域开展了一次徒步地理研学活动。如图示意某区域等高线地形图，完成各题。 （1）了解当地地形：图示区域地形类型主要是丘陵；张庄位于　　　　　　（填地形部位）。 （2）住宿地的选择：住宿地一般要避开选在受地形阻挡、看不到水库景区的村庄。此次研学住宿的选择一定要避开的村庄是　　　　　　。 （3）研学中开展了体育拓展运动：可能在ABC三地中的　　　　　　地进行图片所示运动项目；判断的理由是　　　　　　。 （4）若甲、乙两地图上距离为1．8厘米，则在甲、乙两地之间竞速划船，最短要划　　　　　　米。 （5）考察引水线路：从水库引水灌溉，B、C两条线路中，最适合的是　　　　　　线路，原因是　　　　　　。 92．（25-26·安徽蚌埠·期中）　【美化校园 学以致用】为使学生树立正确的劳动观，养成热爱劳动的习惯，实现全面发展，某中学设立“校园劳动实践场地”，开展劳动教育。读图，完成下列问题。 【开展气象观测】 （1）为了开展气象观测，学校修建了气象站，气象站所在位置海拔为　　　　　　米。请帮助同学在①②两条道路中选择省力的一条　　　　　　，并说明理由　　　　　　。 【规划校园绿化】 （2）学校计划在甲、乙、丙三地块上建绿化带，实际面积最小的是　　　　　　地块。乙绿化带位于山体的　　　　　　（部位），从乙到甲小河的流向是　　　　　　。 【选择理想菜园】 （3）学校内A、B两块菜园，A位于学校的　　　　　　方位，在施肥、浇水等相同的情况下，同一品种喜光蔬菜长势更好的是　　　　　　菜园。 93．（25-26·安徽淮南·期中）　【地理实践乡村振兴】读下列图文材料，回答问题。 为推进乡村振兴与生态保护协调发展,某地理团队对我国南方地区甲乙两村进行实地考察。下图为两村等高线地形图，规划建设环山生态步道连接古树保护区和观云台。 资料卡古树保护区一般选择:有排水优势，不易积水的地方，有效避免根系腐烂等问题;远离洪水、泥石流等自然灾害多发区，降低古树受地质灾害威胁的风险;地形开阔，光照充足，空气流通性好的地方,有利于古树健康生长，同时能减少病虫害的滋生。 （1）古树保护区的地形部位为　　　　，其选址考虑此地的主要原因是　　　　。 （2）生态步道规划中：①段与②段相比，施工难度更大的是　　　　段，判断理由是　　　　。 （3）地理团队到达乙村，朝　　　　方向沿规划的生态步道①可到达观云台。 （4）为推进乡村振兴，本区域计划开发旅游资源，请你为当地设计可开发的旅游项目。 94．（25-26·安徽·期中）（多选）　 （多选）　国庆期间，南方某市的“驴友”结伴进行野外活动到达某山区。结合该山区等高线地形图，据此回答下列问题。 （1）该地形图的等高距为　　　　　　米。丁和甲两地，海拔较高的是　　　　　　。 （2）他们准备进行攀岩比赛，甲、乙两处中，适合攀岩运动的是　　　　　　处；甲、乙、丙、丁四处中，最适宜宿营的是　　　　　　处。 （3）他们计划登上山顶，在AB、CD两条登山路线中，选　　　　　　路线最合适，理由是　　　　　　。 （4）图中区域有条小河，小河从丁到入海这段的流向是　　　　　　。 95．（25-26·安徽黄山歙·期中）　读等高线地形图，完成下列各题。 （1）B点的海拔为　　　　　　米，A、B两点的相对高度为　　　　　　米。图中的等高距是　　　　　　米。 （2）写出图中数字代表的地形部位名称②　　　　　　、③　　　　　　。图中①②③④适合露营的是　　　　　　。 （3）若甲、乙两地的图上距离是2厘米，实地距离是4千米，该图的比例尺是　　　　　　（用数字式表示）。 （4）此图根据　　　　　　定方向，据此，小河甲处流向大致为　　　　　　。 （5）村民拟在图示地区建一蓄水量最大的水库，甲乙丙丁四地中最合适的坝址是　　　　　　。 96．（25-26·安徽省滁州市第二中学·期中）　某中学师生前往我国南方某地开展乡村研学活动。读该地等高线地形图，回答下列问题。 （1）图示比例尺用数字表示为　　　　，即图上1厘米代表实地距离　　　　；该地的主要地形类型是　　　　。 （2）图中甲、乙、丙三个村落都沿着　　　　分布；丁所在地的海拔不高于　　　　米。 （3）河段①与②相比，流速较快、适合开展漂流项目的是　　　　，原因是　　　　。 97．（25-26·安徽宿州部分学校·期中）　某学校地理兴趣小组在假期开展了一次地理研学实践活动，并绘制了等高线地形图。读图，完成下列问题。 （1）图示区域主要的地形类型是　　　　；图中等高线数值表示　　　　（相对高度/海拔）。 （2）写出图中乙、丙代表的地形部位名称：乙处是　　　　，丙处是　　　　。 （3）图中甲、乙、丙三处适合进行攀岩活动的是　　　　处；可能存在河流的是　　　　处。 （4）图中观景栈道的走向是　　　　；经测量得知，AB两点的图上距离是3厘米，那么AB两点的实际距离是　　　　。 98．（25-26·安徽铜陵枞阳县五校·期中）　秋高气爽，某中学地理研学小组到郊区进行地理实践。他们计划从图中的A点出发，沿虚线所示路线行进，最终到达小青山。左图是本次活动区域的等高线地形图（单位：米），右图为该区域某处的梯田景观照片。读图，完成下列要求。 （1）一路前行，同学们发现该区域的地形类型以　　　　　　为主，并记录了③、④所代表的地形部位名称分别是　　　　　　、　　　　　　。 （2）到达大青山山顶时，在图中甲、乙、丙、丁四地，可能发现瀑布的是　　　　　　地。 （3）观察梯田景观照片，从图中甲、乙两处等高线特点判断该梯田景观照片可能拍摄于　　　　　　地，理由是该地等高线　　　　　　（稀疏或密集），坡度较缓。 （4）同学们测出大青山与小青山的相对高度是　　　　　　米。带队老师说图中果园需要从大清河自流引水，现有①、②两条线路可供选择，合理的是　　　　　　线路，理由是　　　　　　。 考点03 地图的选择和应用 1．（25-26·安徽淮南潘集·期中）　李华一家想要在寒假去北京旅游，计划去参观故宫、天安门等热门景点，他们应该选择（ ） A．北京市人口分布图 B．北京市地形图 C．北京市交通旅游图 D．中国地形图 2．（25-26·安徽芜湖镜湖区部分学校·期中）　随着科技发展，各种新式地图不断出现，很多人在车上或手机上安装了导航仪，借助导航中提供的清晰地图，方便我们出行及观光旅游，这种新式地图属于（ ） A．人口分布图 B．地形图 C．电子交通图 D．世界政区图 3．（25-26·安徽淮南部分学校·期中）　手机用户使用北斗卫星导航系统导航，查阅的地图是（ ） A．羊皮地图 B．传统纸质地图 C．陶片地图 D．电子地图 （25-26·安徽淮南潘集·期中）2025年9月，平潭一中组织学生前往海坛古城进行研学。读图完成下面小题。 4．贝贝通过该导航地图，可以（） ①获取实时路况②规划行程路线③了解地形地势④预估到达时间 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 5．当贝贝到达海坛古城附近时，为查看附近的详细信息，她应点击地图上的（） A．“+”，使得比例尺变小，显示范围变大，地图内容详细 B．“+”使得比例尺变大，显示范围变小，地图内容详细 C．“-”，使得比例尺变小，显示范围变大，地图内容详细 D．“-”，使得比例尺变大，显示范围变小，地图内容详细 6．电子地图与传统地图相比有很多优势。以下不是电子地图具备的优势是（） A．查询更方便 B．路线规划更精准 C．路况实时更新 D．无电状态也能使用 7．（25-26·安徽蚌埠怀远县部分学校·期中）　有一旅行者前往郑州某地区进行户外活动，到达预定地点后其GPS手持机显示：（34°23′N，113°35'E）。旅行者使用的GPS手持机上带有电子地图。下列人类活动，电子地图不能提供帮助的是（ ） A．导航前往目的地时，可提供多条路线以备选择 B．调整比例尺，以了解不同尺度的区域信息 C．在水利建设时，需了解河流水量、汛期、流速等相关信息 D．自驾游时，检索周边有哪些旅游景点 8．（25-26·安徽蚌埠怀远县部分学校·期中）　小王一家在国庆节期间从合肥到上海等地自驾游，需要使用下列哪种地图（ ） A．中国政区图 B．中国公路分布图 C．中国铁路分布图 D．中国地形图 9．（25-26·安徽山南片学校·期中）　2025年9月14的某一段时间，印江县气象台根据卫星云图和自然灾害预警平台发布将暴雨橙色预警信号升级为暴雨红色预警信号，手机发送预警信息提醒广大市民做好防范工作。此信息主要反映了数字地图与人们（ ）关系密切。 A．生产建设 B．风土人情 C．日常生活 D．农业生产 （25-26·安徽·期中）2025年9月3日上午，在北京天安门广场隆重举行纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会，包括检阅。据此完成下面小题。 10．保定的优优一家利用暑假自驾去北京，最合适的地图是（） A．电子交通地图 B．中国政区图 C．中国地形图 D．纸质交通地图 11．优优选择的地图具有的优点有（） ①智能规划路线，提高通行效率 ②地图实时更新，提供精准定位 ③能精准预测道路事故，避免拥堵 ④能放大缩小，信息量大，操作便捷 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ （25-26·安徽·期中）北京营城建都滨水绿道是一条市民喜爱的休闲骑行路线。周末溪澄同学从木樨渔趣开启骑行观光体验。图1是营城建都滨水绿道示意图及溪澄骑至天宁塔影景点拍摄的照片，图2是溪澄出发前查找的骑行线路图。读图，完成下面小题。 12．利用图2可以（） ①估算景点间骑行时间 ②查询实时天气状况 ③为骑行活动实时导航 ④查找建筑地标位置 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 13．溪澄拍摄照片时间是9：40，则其拍摄时面朝（） A．西南 B．正西 C．正北 D．东南 14．溪澄开启手机导航一路骑行（） A．通过扩大图幅面积，能找到出发地木樨渔趣的位置 B．从天宁塔影骑行至应天怀古约6千米，用时9分钟 C．通过改变比例尺查看通往陶然亭公园的详细路线 D．骑至终点，溪澄发现永定门公园位于天安门以北 （25-26·安徽蚌埠G5·期中）近年来，随着我国文化软实力、国际吸引力的逐步提升，对外免签政策的持续优化，在国际上掀起一股“中国游”的热潮。据此完成小题。 15．英国网友Bob计划到北京旅游，他想确定中国的具体位置，应该查阅（） A．世界政区图 B．世界地形图 C．中国政区图 D．北京交通图 16．Bob到达北京后，想要游览北京的名胜古迹，应选择（） A．北京气候图 B．北京旅游图 C．北京交通图 D．北京地形图 17．Bob来到北京故宫，他想游览故宫的各处景点，应该选择比例尺较大的（） A．北京交通图 B．北京导游图 C．故宫导览图 D．北京政区图 18．（25-26·安徽淮南西部地区部分学校·期中）　中国历史上五大圣人的“至圣孔子、亚圣孟子、复圣颜子、宗圣曾子、述圣子思子”都诞生在济宁。家住北京的妮妮利用周末乘火车去瞻仰圣人，并顺利返回。在整个过程中，妮妮使用了四幅地图。据此回答对妮妮这次出行没有明显帮助的地图是 ①中国地形图 ②中国铁路分布图 ③济宁市交通图 ④孔府导游图 A．① B．② C．③ D．④ 19．（25-26·安徽淮南·期中）　2025年4月14日，世界互联网大会亚太峰会在香港举办。网友小陈想要知道香港在中国的位置，需要用到（ ） A．香港地形图 B．粤港澳交通图 C．中国政区图 D．南方地区矿产资源分布图 20．（25-26·安徽黄山歙·期中）　周末，天津市的小李一家准备自驾去辽宁省沈阳市的故宫博物院游玩，小李想知道沈阳市位于辽宁省的位置，他应该查阅的地图是（ ） A．辽宁省地形图 B．景区导游地图 C．沈阳市交通图 D．辽宁省政区图 （25-26·安徽省滁州市第二中学·期中）国庆假期，宁宁一家前往黄山景区游览。读黄山景区导览简图，完成下面小题。 21．宁宁到达黄山景区后，利用手机查找景区导览图信息，若将手机地图放大，则（） A．图幅变小 B．显示内容更简略 C．表示范围更小 D．比例尺变小 22．宁宁手机导航中使用的地图属于（） A．地形图 B．电子地图 C．遥感地图 D．气候图 （25-26·安徽铜陵枞阳县五校·期中）中国北斗三号全球卫星导航系统于2020年正式开通，具备为全球用户提供定位、导航和投时服务等功能。据此完成下面小题。 23．汽车用户使用北斗系统进行导航，应查看（） A．普通地图 B．电子地图 C．专题地图 D．遥感地图 24．利用北斗系统进行定位确定某地的经纬度是（10°N，10°W），下图中表示该地的是（） A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 （25-26·安徽蚌埠淮三角·期中）魏晋时期的地图学家裴秀作《禹贡地域图》，开创了中国古代地图绘制学，采用的是“一分为十里，一寸为百里”。这种“计里画方”即按比例绘制形成纸质地图，而现代人类的生产生活更依赖电子地图，其中电子导航是当今许多人出行的选择，下图为某地导航界面图。读图，完成下面小题。 25．上图文字描述中，与方案2路线相比，推荐路线的优点是（） A．少经过5个红绿灯 B．多0．7千米 C．多2分钟 D．与方案2路线完全不重合 26．小明在使用手机地图查询时，在屏幕上做手指靠拢动作地图会发生怎样的变化（） A．比例尺会变小 B．比例尺会变大 C．范围会变小 D．事物会变得更详细 27．电子地图与“计里画方”纸质地图相比，优点有（） ①信息容量小 ②便于携带 ③更新速度快 ④制图精度低 ⑤信息数字化 A．①②④ B．②③④ C．②③⑤ D．③④⑤ （25-26·安徽阜阳临泉县三校·期中）国庆假期期间，小雨一家前往黄山景区游览。下图示意黄山景区路线，读图完成下面小题。 28．小雨同学家人想要从安徽省合肥市自驾前往安徽省黄山市，他应选择下列哪幅地图（） A．中国地形图 B．黄山市区交通图 C．安徽省交通旅游图 D．合肥市地形图 29．小雨手机导航中使用的地图属于（） A．地形图 B．遥感地图 C．电子地图 D．气候图 30．小雨到黄山景区后，利用手机查找景区导览图信息，若将手机地图放大，则（） A．显示内容更详细 B．比例尺变小 C．表示范围更大 D．图幅变小 31．小雨规划了四条游览路线，可行的是（） A．徒步游览天都峰，从北大门进入路线最短 B．从南大门乘车直达莲花峰 C．从西大门前往光明顶，选择西海观光缆车 D．四条缆车索道均可直达始信峰 32．（25-26·安徽蚌埠怀远县部分学校·期中）　以航空摄影或卫星遥感影像照片为底图，经过科学制作而成的地图是（ ） A．遥感影像地图 B．电子地图 C．人口分布图 D．气候类型图 （25-26·安徽山南片学校·期中）北斗卫星导航系统是中国自主研发的全球卫星导航系统。如图展示了北斗卫星导航系统在手机电子地图上的应用截屏。据此完成下面小题。 33．据图判断，下列说法正确的是（） A．西安事变纪念馆在莲湖路的西侧 B．汽车正向西南行驶在莲湖路上 C．此时汽车即将向北转进入从新巷 D．莲湖公园位于汽车的东北方向 34．在导航地图上查询时（） A．缩小地图，导航地图显示范围变小 B．缩小地图，图幅大小发生变化 C．放大地图，可以看到更详细的路线 D．放大地图，地图比例尺会变小 35．与传统纸质地图相比，手机电子地图（） A．有技术支持，查阅信息更加方便 B．信息量少，提供路线信息更简捷 C．比例尺固定，地图无法随意缩放 D．无需更新，可提供实时路况信息 （25-26·安徽安庆岳西县部分学校·期中）织金县是一个地面地下自然山水资源丰富，文物古迹众多，民族文化、人文资源多姿多彩的旅游大县。织金洞属于世界级旅游资源.恐龙谷、裸洁湖大峡谷、织金古城三处属于国家级旅游资源。据此完成下面小题。 36．游客从贵阳出发到织金旅游，确定出行路线，应选择（） A．贵州省地形图 B．贵州省气候图 C．贵州省政区图 D．贵州省交通图 37．游客利用电子地图前往织金洞，若放大手机地图，改变的是地图的（） A．方向 B．比例尺 C．图幅大小 D．图例和注记 38．游客到达织金洞后，若继续放大手机地图，则地图（） A．表示的范围更小，显示的内容更简略 B．表示的范围更大，显示的内容更简略 C．表示的范围更小，显示的内容更详细 D．表示的范围更大，显示的内容更详细 （25-26·安徽蚌埠G5·期中）五一期间，王老师使用车载导航自驾去洛阳王城公园观赏牡丹。图1为王城公园及周边示意图，图2为某处指示牌。据此完成下面小题。 39．王老师使用的车载导航地图属于（） A．地形图 B．遥感地图 C．电子地图 D．气候图 40．王老师对导航地图进行放大操作时（） A．比例尺变大，显示范围变大 B．比例尺变小，显示范围变小 C．比例尺变大，显示范围变小 D．比例尺变小，显示范围变大 41．图2中指示牌可能位于（） A．①处 B．②处 C．③处 D．④处 （25-26·安徽淮南·期中）新学期某校迎来新生注册，该学校提前发送校园电子平面图，并指引新生从南大门进入，先到教学楼1教室完成注册，再到学生公寓布置内务，然后由西侧门离校。下图为该学校平面图。据此完成下面小题。 42．新生李同学从南大门进入校园后，要前往注册点应（） A．往东面走 B．往西面走 C．往北面走 D．往南面走 43．在手机上查看电子平面图时，李同学对地图进行放大和缩小以查询更多信息。若在手机上点击“+”将地图放大，则（） A．图幅变小 B．显示内容更详细 C．表示范围更大 D．比例尺变小 （25-26·安徽池州·期中）石家庄市某公司职员上午9：30赶到公司办公楼，准备参加长约4个小时的工作会议。如下图示意此时公司露天停车场空余车位和办公楼影子状况。据此完成下面小题。 44．为避免开会迟到，该职员要了解石家庄市实时的交通状况，最便捷的方式是查看（） A．石家庄市气候图 B．石家庄市地形图 C．石家庄市政区图 D．数字地图 45．若此时仅剩4个停车位，为尽量避免会议期间汽车被太阳光照射，最理想的车位是（） A．①车位 B．②车位 C．③车位 D．④车位 （25-26·安徽·期中）2024年8月26 日，初一新生第一次踏入山西省实验中学（初中部） ，开启了丰富多彩的初中生活。下图示意山西省实验中学（初中部） 的位置。据此完成下面小题。 46．我们在手机屏幕上查找学校进行放大操作时，地图（） A．显示范围在变大 B．显示的方向在变化 C．比例尺在变大 D．图例在变化 47．在使用电子地图时，我们发现它的优点有（） ①信息容量小 ②实时路况播报 ③显示到达时间 ④逐一播报沿线建筑 ⑤精准定位 A．①②③ B．②③⑤ C．②④⑤ D．②③④ 48．2402班刘同学家住北仓巷（A），他去学校出行方向大致是（） A．先向西，再向北 B．先向西，再向南 C．先向东，再向北 D．先向东，再向南 （25-26·安徽·期中）手机导航大大方便了人们的出行。下图示意利用手机导航软件查询从某小区到某公园驾车行驶路线。据此完成下面小题。 49．手机显示的地图属于（） A．遥感地图 B．数字地图 C．纸质地图 D．立体地图 50．与传统地图相比，手机导航的方便之处在于可以（） A．判断目的地与出发地的方向 B．显示不同路线所需要的时间 C．量算目的地与出发地的距离 D．随身携带在需要时方便使用 51．要想详细了解公园内景点分布，需要把手机地图（） A．放大 B．缩小 C．倒置 D．旋转 （25-26·安徽·期中）“东北小冻梨、南方小土豆……”2023年冬，黑龙江哈尔滨火爆出圈吸引大量游客，据此完成下面小题。 52．游客要了解哈尔滨所在的位置应查阅（） A．中国气候图 B．中国地形图 C．世界政区图 D．中国政区图 53．游客利用电子地图前往中央大街，若放大手机屏幕图像，改变的是地图中的（） A．比例尺 B．方向 C．图例和注记 D．以上三个都不对 （25-26·安徽黄山歙·期中）外卖方便了人民生活。外卖员通过电子地图导航和小区平面图可以将顾客点的外卖快速准确送达。读某小区及周边地区平面图示意图和楼栋指示牌，完成下面小题。 54．为了找到该小区，外卖员在手机导航界面上进行放大操作时，手机导航中的电子地图（） A．比例尺将变小 B．显示范围将缩小 C．显示内容将更简略 D．显示范围将扩大 55．该小区东、南、西、北四门附近立有楼栋指示牌。外卖员去某小区送餐，进门看到上图所示的楼栋指示牌，则外卖员看到的楼栋指示牌位于______处（） A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 56．（25-26·安徽六安舒城县部分学校·期中）　周末，辽宁鞍山的小景一家打算自驾去千山风景区游玩。出发前，他拿出手机，打开电子地图准备规划导航路线。阅读图文资料，回答下列问题。 （1）小景在导航App里，将自家小区设为起点，终点则输入　　　　　　。 （2）规划完成后，从地图上看，终点在小景家的　　　　　　方向。 （3）系统给出三条路线，小景一家最终选定第一个方案，原因是这条路线　　　　　　。 （4）出发后，导航模式开启，车辆先行驶在　　　　　　路，接着沿千山东路前行。 （5）快到景区时，小景为了寻找最近的停车场，放大了地图。随着地图放大，地图比例尺变　　　　　　了。 （6）当车辆驶入拥堵路段，导航地图上该路段瞬间变成橙红色或红色，这充分展现了电子地图能　　　　　　的强大功能。 57．（25-26·安徽淮北濉溪·期中）　手机导航日渐普及，极大地方便了人们的出行。读手机导航地图，完成下列问题。 （1）从起点到终点，导航提供了两种方案，如果希望路途耗时最短，应选择方案　　　　　　　　（一/二）；当汽车行驶到图中①处时，如果要按导航中方案一来行驶，到路口时应　　　　　　　　（左转/直行/右转）。 （2）当我们双指放大地图时，屏幕上能看到的实地范围越来越小，显示的地理事物越来越详细， 比例尺在变　　　　　　　　（大/小）。 （3）用手机数字地图来导航在生活中应用非常广，请简析数字地图的优点。（答两点） 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题02 地图 3大高频考点 考点01 地图的阅读 考点02 地形图的判读 考点03 地图的选择和应用 考点01 地图的阅读 （25-26·安徽六安霍邱·期中）外卖外卖，送啥都快，现已成为一种便捷的生活方式。图1为某小区及周边地区示意图，图2为小区楼号指示牌。据此完成下面小题。 1．外卖员骑行至图1中位置时，与2号楼的图上距离为6厘米，则实地距离为（） A．9米 B．6厘米 C．900米 D．600米 2．外卖员进入小区后看到如图2所示的指示牌，推测他从哪个大门进入（） A．北门 B．西门 C．南门 D．东门 【答案】1．C　2．A 【详解】1．根据图中比例尺1：15000可知，图上1厘米表示实地距离是150米，外卖员与2号楼的图上距离为6厘米，则其实地直线距离是6×150＝900（米），C正确，ABD错误，故选C。 2．右图指示牌显示的是4、5、6号楼，示意前行是4号楼，右行是5号楼，左行是6号楼，读左图，距4、5、6号楼最近的大门是北门，外卖员从北门进入，距北门最近的小区楼号指示牌是甲，前行是4号楼，右行是5号楼，左行是6号楼，与右图指示牌相符，A正确，BCD错误。故选A。 比例尺是表示图上距离比实地距离缩小的程度，在图幅相同的条件下，比例尺越大，表示的实际范围越小，内容越详细；比例尺越小，表示的实际范围越大，内容越简略。 3．（25-26·安徽六安霍山县部分学校·期中）　在图幅相同的世界政区图，中国政区图，青海省政区图及西宁市政区图四幅地图中，比例尺最大的是（ ） A．世界政区图 B．中国政区图 C．青海省政区图 D．西宁市政区图 【答案】3．D 【详解】根据所学的知识可知，若图幅大小相等，比例尺越大，表示的实地范围越小，表示的内容详细；比例尺越小，表示的范围越大，表示的内容简略；图幅大小相同的四幅地图中，比例尺最大的就是实地范围最小的。世界政区图、中国政区图、青海省政区图、西宁市政区图四幅地图中，西宁市政区图表示的实地范围最小，故比例尺最大，故D正确，ABC错误，故答案选D。 （25-26·安徽芜湖镜湖区部分学校·期中）要读懂地图，一定要学会辨别地图上的方向。一外卖小哥给红星中学操场上的小明打电话，问他应该把快餐送到红星中学哪个大门，小明查询手机软件后，了解到外卖小哥的位置。读“红星中学及周边区域略图”，完成下面小题。 4．该图判断方向的方法是（） A．一般定向法 B．指向标定向法 C．经纬网定向法 D．无法确定 5．打电话期间，外卖小哥位于小明的（） A．西北方 B．东南方 C．西南方 D．正东方 6．红星中学有三个校门，分别是北校门、西校门、南校门。如果小明想把外卖小哥指引到红星中学南校门，小明可以对外卖小哥说（） A．沿黄山路一直走，到长江路向右转，再走100多米 B．沿黄山路向南走，到长江路向东转，再走100多米 C．沿黄山路一直走，到淮河路向西拐，再走200多米 D．沿黄山路向南走，到淮河路向左拐，再走200多米 【答案】4．B　5．A　6．B 【详解】4．读图可知，图中左上角有清晰的指向标（箭头指向北），因此利用指向标来判断方向，为指向标定向法，B正确，ACD错误。故选B。 5．读题可知，打电话期间小明位于操场，根据图中指向标所指的方向为正北方向判断，外卖小哥位于操场的西北方向，因此位于小明的西北方向，A正确，BCD错误。故选A。 6．题中地图是有指向标的地图，指向标箭头所指的方向为北方，读图可知，红星中学的南校门位于长江路附近，所以外卖小哥应沿黄山路向南走，到长江路向东转，该图的比例尺为图上1厘米表示实际的150米，从黄山路与长江路交叉路口到红星中学南门的图上距离不到1厘米，所以大概再走100多米到达学校南门，B正确；ACD错误。故选B。 地图三要素包括：比例尺、方向、图例和注记，三者结合可完整表达地理空间信息。实际应用中需结合地图主题（如地形图、政区图、专题图）灵活分析，并注意投影方式对精度的影响。 7．（25-26·安徽淮南·期中）　下列常见图例和注记搭配，不正确的是（ ） A． B． C． D． 【答案】7．A 【详解】读图可知，图中A表示的是铁路，A错误；B表示的是长城，B正确；C表示的是沙漠，C正确；D表示的是河流、湖泊，D正确。根据题意，故选A。 （25-26·安徽亳州利辛县部分学校·期中）平果市中学生小明计划于9月初坐动车到百色站后，借助地图到百色起义纪念园参观时代楷模黄文秀先进事迹展。如图为百色市局部简图，百色站与纪念园的图上距离约3cm，实际距离约3公里。据此完成下面小题。 8．请你根据以下天气预报为他选择最适合的出行时间（） A． B． C． D． 9．下列说法正确的是（） A．图中的比例尺约为1：100000 B．百色站位于百色起义纪念园西北方向 C．小明借助的是百色景区地形图 D．参观当天，百色市昼夜平分 【答案】8．D　9．A 【详解】8．A选项：周三9月1日，最高34°C，最低25°C，天气预报为雷阵雨，不适宜出行，排除A选项。 B选项：周四9月2日，最高36°C，最低23°C，天气预报为大雨转多云，不适宜出行，排除B选项。 C 选项：周五9月3日，最高30°C，最低23°C，天气预报为中雨转大雨，不适宜出行，排除C选项。 D：周六9月4日，最高33°C，最低23°C，天气预报为晴转多云，适宜出行，故选D。 9．比例尺=图上距离：实际距离，图中的比例尺=3厘米：3公里，换算单位：3厘米：300000 厘米=1：100000，A正确；依据指向标判定方向，百色站位于百色起义纪念园东南方向，B错误；小明借助的是百色景区平面图，C错误；参观当天（9月初）位于夏至日（北半球昼长夜短）和秋分日（昼夜平分）之间，百色市昼长夜短，D错误，故选A。 比例尺是表示图上一条线段的长度与地面相应线段的实际长度之比。公式为：比例尺=图上距离与实际距离的比。比例尺有三种表示方法：数值比例尺、图示比例尺和文字比例尺。一般来讲，大比例尺地图，内容详细，几何精度高，可用于图上测量。小比例尺地图，内容概括性强，不宜于进行图上测量。 （25-26·安徽亳州利辛县部分学校·期中）读图，完成下面小题。 10．足球场位于篮球场的（） A．西北方向 B．东北方向 C．正北方向 D．正南方向 11．已知升旗台到校门的图上距离约为4厘米，则两者间的实际距离大约为（） A．40米 B．150米 C．100米 D．240米 【答案】10．C　11．D 【详解】10．读图可知，图示有指向标，指向标箭头所指的方向是北方，与北方相对的方向是南方。依据指向标判断方向，足球场位于篮球场的正北方向。故选C。 11．根据图中线段式比例尺得知，图上1厘米代表实地距离60米。已知升旗台到校门的图上距离约为4厘米，则两者间的实际距离大约为4×60＝240米。故选D。 本题考查地图上方向和比例尺的判断。 （25-26·安徽淮南潘集·期中）2022年8月29日自然资源部发布了2022年版标准地图和参考地图。据此完成下面小题。 12．标准地图需具备的基本要素是（） A．比例尺、符号、颜色 B．方向、图例、符号 C．比例尺、颜色、注记 D．方向、比例尺、图例和注记 13．标准地图中表示铁路的图例是（） A．A B．B C．C D．D 【答案】12．D　13．B 【详解】12．标准地图有三要素：方向、比例尺、图例和注记，颜色、符号等不是地图的要素，D正确，ABC错误，故选D。 13．读图可知，A表示常年河湖，B表示铁路，C表示季节性河流和湖泊，D表示长城，B正确，ACD错误，故选B。 地图是运用各种符号，将地理事物按一定的比例缩小以后表示在平面上的图像。比例尺、方向和图例是地图的“语言”，也是地图必不可少的基本要素。 14．（25-26·安徽蚌埠怀远县部分学校·期中）　有比例尺①1：100000．②1：10000，③1：1000图幅相同的三幅地图，据此判断下列说法正确的是（ ） A．①图比例尺最大 B．②图表示的地理事物最详细 C．③图表示范围最大 D．若其中一幅是校园平面图，最适用的是③图 【答案】14．D 【详解】根据所学知识，分母越大，比例尺越小，分母越小，比例尺越大，所以①的比例尺最小，③的比例尺最大，A错误。在图幅相同的情况下，比例尺越大，实际范围越小，内容更详细，比例尺越小，实际范围越大，内容越简略。所以①图的范围最大，内容最简略，③图的范围最小，内容最详细，BC错误。校园面积较小，适合于用较大比例尺，所以应选择③图，图上1厘米代表实地距离10米，D正确。排除ABC，故选D。 15．（25-26·安徽蚌埠怀远县部分学校·期中）　科考队在新疆考察时，一群骆驼从他们身边走过，下列哪种图例能表示他们所处的环境（ ） A． B． C． D． 【答案】15．A 【详解】由题目可知，科考队在新疆考察时，一群骆驼从他们身边走过，说明他们所处的环境是沙漠，以上四个图例中，A表示的是沙漠，B表示的是国界线，C表示的是水库，D表示的是铁路，故选A。 （25-26·安徽蚌埠怀远县部分学校·期中）图1为某校地理小组设计的校园景观指示牌，图2为校园平面图（局部）。读图完成下列小题 16．指示牌在图2的位置是（） A．① B．② C．③ D．④ 17．气象站在校训碑的（） A．东北方向 B．西南方向 C．东南方向 D．西北方向 【答案】16．B　17．A 【详解】 阅读地图要先看地图上的图例，看看各种地理事物在地图上是用哪些符号表示的．不同的地图上，图例有时不同，看地图时必须先熟悉一下图例，然后在地图上查找需要的地理信息。地图上的方向有不同的表示方式．在有指向标的地图上，用指向标指示方向，指向标箭头的指向一般为北方；在有经纬网的地图上，用经纬网定向，纬线指示东西方向，经线指示南北方向；没有指向标与经纬网的地图，通常采用“上北下南，左西右东”的规定确定方向。 16．据图可知，校训牌与地理园在指示牌大致相同的方向，图中的比例尺是1：100，指示牌距离校训牌80米，所以图上的距离是0.8厘米，指示牌距离地理园350米，所以图上的距离是3.5厘米，从校园景观指示牌中指示的方向和距离，可判断其位置应在②处。故选：B。 17．据图可知，该图既无指向标，也非经纬网地图，应根据“上北向南，左西右东”判断方向，据此判断，气象站在校训碑的东北方向。故选：A。 本题主要考查地图的阅读，理解解答即可。 18．（25-26·安徽六安霍山县部分学校·期中）　外卖小哥打电话给小明问他应该把快餐送到红星中学的什么地方,小明查询手机软件后，了解到外卖小哥的位置。读 “红星中学及周边区域略图”,如果小明想把外卖小哥指引到红星中学的南校门，小明可以对外卖小哥说（ ） A．沿黄山路一直走,到长江路向右转,再走100多米 B．沿黄山路向南走,到长江路向东转,再走100多米 C．沿黄山路一直走,到淮河路向西拐,再走200多米 D．沿黄山路向南走到淮河路向左拐,再走200多米 【答案】18．B 【详解】依据图中方向标，按照“上北下南，左西右东”的原则，红星中学的南校门位于长江路附近，外卖小哥沿黄山路向南走,到长江路向东转,再走100多米。故选B。 （25-26·安徽·期中）看完“秋游颐和园”的小视频后，小明手绘了颐和园游览地图（如下图）。读图，完成下面小题。 19．读图，可知（） A．十七孔桥的长度 B．颐和园在北京的位置 C．八方亭位于南湖岛东南方向 D．进入北宫门，首先看到知春亭 20．去颐和园赏秋，适宜的天气是（） A． B． C． D． 21．小明计划前往颐和园，运用电子地图可以（） ①查询从家到颐和园的公交路线②估算从家到颐和园的通行时间 ③查阅长廊两侧的所有彩绘故事④查找颐和园附近的快餐店位置 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】19．C　20．B　21．B 【详解】19．读图可知，图中没有比例尺，不能测量十七孔桥的长度，为颐和园游览地图，不能知道颐和园在北京的位置，AB错误；八方亭位于南湖岛东南方向，C正确；进入北宫门，首先看到佛香阁，D错误；故选C。 20．读图可知，A为沙尘暴，B为晴天，C为中雨，D为大雪，其中，晴天适合区颐和园赏秋，B正确；ACD错误；故选B。 21．结合所学知识可知，电子地图可以查询从家到颐和园的公交路线、估算从家到颐和园的通行时间、查找颐和园附近的快餐店位置，①②④正确；电子地图不可以查阅长廊两侧的所有彩绘故事，③错误；B正确；ACD错误；故选B。 我们要学会根据需要选择合适的地图，如：查找世界国家和地区的位置，选择世界政区图；查找旅游景点的位置，选择旅游图；查找地形的分布，选择地形图；查找气候类型分布，选择气候图；查找工业的分布，选择工业图等。 22．（25-26·安徽·期中）　下图中，比例尺最大的是（ ） A．A图 B．B图 C．C图 D．D图 【答案】22．A 【详解】根据比例尺公式得知，比例尺=图上距离实地距离，得实地距离=图上距离比例尺，图中为同一省区轮廓图，也就是实地距离为定值，图上距离大，比例尺就大，图上距离小，比例尺就小，因此A图的图上距离大，其比例尺最大。故选A。 （25-26·安徽蚌埠蚌山·期中）学会阅读地图是学习地理最基本的技能。结合所学完成下面小题。 23．魏晋时期的裴秀编制了《地形方丈图》，图中“一寸折百里”是指地图要素中的（） A．图例 B．注记 C．方向 D．比例尺 24．我们推测《地形方丈图》中表示沙漠时可能使用的图例是（） A．A B．B C．C D．D 【答案】23．D　24．D 【详解】23．比例尺表示图上距离比实地距离的缩小程度，“一寸折百里”明确界定了图上 1 寸对应实地 100 里，符合比例尺的核心定义，D正确；图例是地图上表示地理事物的符号，注记是对地理事物的文字或数字说明，方向用于指示地图方位，均与“距离换算”无关，ABC错误。故选D。 24．根据所学知识可知，图例A表示城市，图例B表示铁路，图例C表示时令河、湖，图例D表示沙漠，D正确，ABC错误。故选D。 地图是学习地理必不可少的工具，方向、比例尺、图例和注记构成了地图的三要素。 （25-26·安徽蚌埠蚌山·期中）新学期某校迎来新生注册，该学校提前发送校园电子平面图，并指引新生从南大门进入，先到教学楼1教室完成注册，再到学生公寓布置内务，然后从西侧门离校。下图为该学校平面图，据此完成下面小题。 25．新生李同学从南大门进入校园后，要前往注册点应（） A．往西走 B．往东走 C．往北走 D．往南走 26．完成注册后李同学前往学生公寓会途经（） A．自行车棚、食堂 B．花坛、行政楼 C．体育馆、操场 D．教学楼2、实验楼 27．在手机上查看电子平面图时，李同学对地图进行放大和缩小以查询更多信息。若在手机上点击“+”将地图放大，则（） A．图幅变小 B．显示内容更详细 C．表示范围更大 D．比例尺变小 【答案】25．A　26．D　27．B 【详解】25．由材料可知，新生要到教学楼1教室完成注册，读图，根据指向标可知，教学楼1位于南大门西侧，新生李同学从南大门进入校园经过传达室后因此需要往西走，A正确，BCD错误。故选A。 26．读图可知，新生在教学楼1完成注册后，需往北走前往学生公寓，沿途会经过教学楼26、实验楼和食堂，D正确；自行车棚、花坛、行政楼、体育馆、操场均不在此路线上，ABC错误。故选D。 27．在手机点击“+”放大地图时，图幅在手机界面中没有变化，地图表示的范围缩小，比例尺变大，显示内容更详细，B正确，ACD错误。故选B。 在图幅相同的情况下，比例尺越大（分母越小），地图覆盖的实际区域越小，但内容更详细；比例尺越小（分母越大），覆盖范围越广，但内容更简略。 （25-26·安徽淮南东部地·期中）读某乡镇地图（下图），完成下面小题。 28．该地图缺少地图三要素中的（） A．方向 B．比例尺 C．图例 D．没有缺少 29．关于图中说法错误的是（） A．河流大致由西北向东南流 B．学校位于医院的正西方 C．由农机站驾车去医院，会经过学校 D．农机站、学校、医院都沿河流分布 【答案】28．B　29．D 【详解】28．地图的三要素是方向、比例尺、图例和注记。读图可知，该地图有指向标、图例和注记，但缺少比例尺，B正确，A．C．D错误。故选B。 29．根据指向标，河流大致由西北向东南流，A正确。以医院为参照，学校位于医院的正西方，B正确。农机站、学校、医院沿公路分布，驾车从农机站到医院会经过学校，C正确。农机站、学校、医院沿公路分布，而非河流分布，D错误。根据题意，故选D。 阅读地图，要学会在地图上辨认方向。面对地图，通常是“上北下南，左西右东”。在这个基础上，还可以再确定出东北、西北、东南和西南的方向。在有指向标的地图上，要按照指向标判读方向。在有经纬网的地图上要根据经纬网确定方向。 （25-26·安徽省安庆市外国语学校·期中）电影《长津湖》以抗美援朝战争中的长津湖战役为背景，讲述了中国人民志愿军赴朝作战，在极度严酷的环境下奋勇杀敌的英勇故事。其中蕴含不少地理知识。据此完成下面小题。 30．电影中一位志愿军战士冒死冲入火海抢救一幅大比例尺地图，原因是（） A．比例尺大的地图，表示的范围大 B．只有大比例尺地图才有图例和注记 C．比例尺大的地图，用的纸张大 D．比例尺大的地图，内容更详细 31．若要通过铁路运输战略物资，查阅地图时应看的图例是（） A．A B．B C．C D．D 【答案】30．D　31．A 【详解】30．同样图幅，比例尺大的地图，表示的内容详细，精度高，但表示的范围小，D正确，A错误；任何地图都可以有图例和注记，B错误；地图纸张大小由绘图需求决定，与比例尺无必然联系，C错误。故选D。 31．由图可知，A图例为铁路，B图例为山峰，C图例为高速公路，D图例为湖、河，A正确，BCD错误。故选A。 同样图幅，比例尺越大，地图所表示的范围越小，表示的内容越详细，精度越高；比例尺越小，地图所表示的范围越大，反映的内容越简略，精确度越低。 （25-26·安徽省淮南市洞山中学等四校·期中）读图，完成下面小题。 32．下列关于该图的叙述，正确的是（） A．河流大致由东南向西北流 B．河流大致由南向北流 C．公路AB段大致为东西走向 D．公路BC段大致为南北走向 33．在既没有指向标，也没有经纬网的地图上辨别方向通常是用（） A．上南下北，左西右东 B．上北下南，左东右西 C．上北下南，左西右东 D．上南下北，左东右西 34．某同学绘制此平面图时，A与B的实地距离为400米，如果绘到图上的距离为20厘米，则采用的比例尺应为（） A．1：2000 B． C．1：20000 D．图上1厘米代表实地距离200米 【答案】32．B　33．C　34．A 【详解】32．据图可知，地图中有指向标，所以根据指向标定向，河流大致由南向北流，A错误；B正确；公路AB段大致为西南——东北走向，C错误；公路BC段大致为东西走向，D错误，故选B。 33．在地图上表示方向的方法一般有三种：一般根据“上北下南，左西右东”进行判断；根据指向标判方向；根据经纬网定向，所以符合题意的是C，故选C。 34．比例尺=图上距离除以实地距离，因此20：40000，约分为1：2000，A正确，故选A。 比例尺是地图上表示图上距离与实地距离比例关系的工具，分数字式(如1： 10000)、 线段式(画一段标出实地距离)、文字式(如“图上1厘米代表实地1千米”)三种。它决定地图详略：比例尺越大，范围越小、内容越详；反之则范围大、内容简，是地图阅读与地理测量的基础。 35．（25-26·安徽淮南部分学校·期中）　为了了解周边的详细情况，可点击手机地图屏幕上的“+”号，地图（ ） A．比例尺将变小 B．图幅会变大 C．表示的实际范围将变小 D．表示的实际范围将变大 【答案】35．C 【详解】为了了解周边的详细情况，点击手机地图屏幕上的“+”号，表示的内容更详细，表示的实际范围变小，比例尺变大，图幅不会发生变化，C正确，ABD错误，故选C。 36．（25-26·安徽·期中）　下列比例尺相同的是（ ） ①1：150000000②图上1厘米代表实地距离150千米 ③ ④一百五十万分之一 A．①④ B．②③ C．②④ D．③④ 【答案】36．B 【详解】比例尺比较大小比例尺就是个分数，我们把所有的比例尺都写成分数的形式，在分子相同的情况下，分母越大分数越小，也就是比例尺越小；反之，分母越小分数越大，也就是比例尺就越大。不同形式的比例尺比较大小，需要把它们转化为同一形式的比例尺，一般转化为数字式比例尺，再进行大小比较。故①是1:150000000，②是1：15000000，③是1:15000000，④是1:1500000，故比例尺相同的是②③，故选B。 37．（25-26·安徽·期中）　下列四个常见图例中，不正确的是（ ） A． B． C． D． 【答案】37．B 【详解】读图可知，A图例是河流、湖泊，B图例是铁路，C图例是长城，D图例是运河。根据题意，故选B。 38．（25-26·安徽黄山歙·期中）　以下图例和注记搭配不正确的是（ ） A．① B．② C．③ D．④ 【答案】38．B 【详解】①图表示的是山峰，A不符合题意；②图表示的是河流、湖泊，不是时令河、湖泊，B符合题意；③图表示的是沙漠，C不符合题意；④图表示的是铁路，D不符合题意。故选B。 （25-26·安徽宿州部分学校·期中）读小明在路边随手拍的交通标志路牌图，完成下面小题。 39．据图可以推断，陇海路的延伸方向是（） A．东西方向 B．东北—西南方向 C．南北方向 D．西北—东南方向 40．下列关于该交通标志的叙述，正确的是（） A．嵩山路位于京广路以东 B．向东约1．2千米后进入陇海路 C．向西约1．5千米后进入嵩山路 D．向南约600米后抵达康复前街 【答案】39．A　40．C 【详解】39．读图可知，依据指向标指示北方，可判定陇海路的延伸方向是东西方向，A符合题意，排除BCD。故选A。 40．读图可知，嵩山路位于京广路以西，A错误；向东39.2千米是京广路，B错误；向西39.5千米是嵩山路，C正确；向北约600米后抵达康复前街，D错误。故选C。 地图上的方向有不同的表示方式。在有指向标的地图上，用指向标指示方向，指向标箭头的指向一般为北方；在有经纬网的地图上，用经纬网定向，纬线指示东西方向，经线指示南北方向；没有指向标与经纬网的地图，通常采用“上北下南，左西右东”的规定确定方向。 （25-26·安徽铜陵枞阳县五校·期中）同学们计划到天坛公园进行社会实践活动。图中甲图为北京城区（部分）简图，乙图为天坛公园平面图。读图，完成下面小题。 41．甲、乙两图相比（） A．甲图范围小 B．乙图比例尺小 C．甲图内容简略 D．乙图图幅大 42．甲图中的序号分别是同学们的出发地点（） A．①地位于天坛公园西北方向 B．②地距离天坛公园最近 C．③地所在公路是南北走向 D．④地出发需经过动物园 43．同学们在天坛公园使用手机查阅电子地图时（） A．放大地图时，可以看到公园的更大的范围 B．放大地图时，可以看到更详细的公园景点 C．缩小地图时，发现地图下方的比例尺变大 D．缩小地图时，比例尺、图幅和方向都会变化 【答案】41．C　42．C　43．B 【详解】41．在图幅相同的情况下，比例尺越大，表示的内容越详细，表示的实际范围越小。由图可知，甲图比例尺小，范围大，内容简略，C正确。乙图比例尺大，范围小，内容详细，A．B．D错误。故选C。 42．在由指向标的地图上用指向标判定方向，在没有指向标的地图上，一般用“上北下南左西右东”来判定方向。由图可知，①位于天坛公园的东北方向，故A项错误；②位于天坛公园的西北方向，距天坛公园最远，故B项错误；③地所在公路是南北走向，故C项正确；④地出发需经过自然博物馆，故D项错误。故选C。 43．使用手机查阅电子地图时，放大地图时，可以看到公园更小的范围；放大地图时，可以看到更详细的公园景点；缩小地图时，发现地图，范围会变大，下方比例尺变小；缩小地图时，比例尺会变小，方向不会变。所以B正确，A、C、D错误。根据题意选B。 地图是运用各种符号，将地理事物按一定的比例缩小以后表示在平面上的图像。比例尺、方向和图例是地图的“语言”，也是地图必不可少的基本要素。 （25-26·安徽阜阳临泉县三校·期中）合肥市的小明学生暑假到某主题乐园参观。如图为该乐园的平面图。读图，完成下面小题。 44．由于所示平面图“三要素”不全，小明无法做到（） A．辨别玩具总动员酒店的方位 B．找到梦幻世界的位置 C．估算主入口与探险岛的距离 D．寻找从梦幻世界到明日世界的路线 45．据图判断，景点④宝藏湾大致位于景点①米奇大街的（） A．东北方向 B．西南方向 C．西北方向 D．东南方向 【答案】44．C　45．A 【详解】44．结合所学知识，地图三要素指的是比例尺、方向、图例和注记。该图拥有方向、图例和注记，因此可以辨别玩具总动员酒店的方位、找到梦幻世界的位置、寻找从梦幻世界到明日世界的路线，A．B．D能做到；该图没有比例尺，因此不能估算主入口与探险岛的距离，C不能做到。故选C。 45．图中有指向标，根据指向标判断方向。以景点①米奇大街为参照，景点④宝藏湾位于其东北方向，A正确，BCD错误。故选A。 地图是我们日常生活和学习地理必不可少的工具。在地图上，可以直接获得大量有用的地理信息，因此地图被称为地理学的第二语言，还被比喻为人的“眼睛和工具”。打开各种地图，尽管它们所表示的内容不同，却都具备方向、比例尺、图例和注记等要素，因此方向、比例尺、图例和注记构成了地图的三要素。 （25-26·安徽宿州泗·期中）读图，完成下面小题。 46．若甲村到学校的图上距离是46．5厘米，则甲村到学校的实地距离是（） A．2千米 B．3千米 C．4千米 D．5千米 47．图中河流的大致流向是（） A．自东向西 B．自南向北 C．自东北向西南 D．自东南向西北 【答案】46．B　47．D 【详解】46．根据图中比例尺可知，图上距离1厘米代表实际距离2千米，若甲村到学校的图上距离是46．5厘米，则甲村到学校的实地距离是2×46．5千米=3千米，B正确，ACD错误。故选B。 47．图中有指向标，应通过指向标来判断方向，可以看出，河流的大致流向是自东南向西北，D正确，ABC错误。故选D。 地图上的比例尺，是指图上距离与实地距离缩小的程度。用公式可表示为：比例尺=图上距离/实地距离。在图幅相同的条件下，比例尺越大，表示的范围越小，内容越详细；比例尺越小，表示的范围越大，内容越简略。 （25-26·安徽淮南高新技术开发·期中）临近元旦，某中学组织了“庆新春点华章”新春庆祝活动，并邀请家长参加。如图为校园平面图。读图，完成下面小题。 48．同学们在前校门新春装饰完毕后准备步行去后校门，他们的行进路线及大致方向为（） A．沿勤奋路一直向西南步行 B．沿文明路向北和远志路向西北步行 C．沿文明路一直向正东步行 D．沿求实路向西和勤奋路向西南步行 49．图中提供的信息有（） ①道路名称②海拔③天气状况④指向标⑤比例尺 A．①④⑤ B．②③④ C．③④⑤ D．①③⑤ 50．参加元旦活动的家长们在拿到校园平面图时，发现无法准确前往教学楼，原因是（） A．所绘地理要素过多 B．缺少比例尺，无法判断步行距离 C．缺少详细图例表示 D．未将教学楼全部绘制，无法前往 【答案】48．B　49．A　50．C 【详解】48．由图可见，前校门位于图下方。根据图中指向标可知，学生从前校门出发先沿“文明路”大体向北到中心花坛处，再折向右上方沿“远志路”大致朝西北方向前往后校门，ACD错误，B正确；故选B。 49．图中给出了道路名称、指向标和比例尺，并未提供海拔和天气状况信息，①④⑤正确，②③错误，BCD错误，A正确；故选A。 50．图中虽有方向和比例尺，但各栋建筑并未在图例中做出明确标注，家长无法辨别哪座是教学楼，故应是缺少详细图例表示，ABD错误，C正确；故选C。 地图上的方向有不同的表示方式，有的用指向标指示方向，有的用经纬网确定方向，有的采用“上北下南、左西右东”的规定确定方向。地图有指向标，要根据指向标判读方向，指向标指向北方。 （25-26·安徽淮南凤台县部分学校·期中）刚踏进初中的小亮同学非常喜欢他的学校，绘制了一幅学校的平面图。据此完成下面小题。 51．学校后校门位于前校门的方向大致是（） A．东南方 B．西北方 C．东北方 D．西南方 52．小亮将这幅图送给他的同桌欣赏，但同桌看后，指出这幅图存在一个明显的问题。这个明显的问题可能是（） A．比例尺太大 B．指向标不在上方 C．缺少经纬度 D．缺少图例和注记 53．图上测得前后两校门相距5厘米，则实际距离是（） A．15米 B．30米 C．150米 D．300米 【答案】51．B　52．D　53．C 【详解】51．结合图右下角的指向标可读出，学校后校门位于前校门的西北方，B正确，ACD错误。故选B。 52．地图的三要素为比例尺、方向和图例，图中明显问题是缺少图例和注记，D正确；图中比例尺和指向标没有问题，AB错；没有经纬度不影响地图的阅读，C错误。故选D。 53．结合图中右下角的比例尺可知，图上1厘米代表实际距离30米，图上5厘米则实际距离为150米，C正确，ABD错误故选C。 面对地图，通常是“上北下南、左西右东”。在有指向标的地图上，要按照指向标判断方向。有经纬网的地图上要根据经纬网确定方向。 54．（25-26·安徽·期中）　适宜绘制我们学校地图的比例尺是（ ） A．图上1厘米表示实地距离5千米 B． C．1：4000000 D．1：5000 【答案】54．D 【详解】绘制一幅学校地图，学校范围较小，应选择比例尺大的地图，所以四个比例尺中，应该选择比例尺最大的1：5000。D正确，故选D。 （25-26·安徽安庆岳西县部分学校·期中）2025年9月3日上午，在北京天安门广场隆重举行纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会，包括检阅部队，简易平面图如下。据此完成下面小题。 55．下车点位于天安门入口的（） A．东南方 B．东北方 C．西南方 D．西北方 56．该图缺少比例尺，但测量发现平面图上的2厘米，在实际中有300米，那么该平面图的比例尺是（） A．1：300 B．1：15000 C．1：30000 D．1：150 57．参观完大阅兵后，小爱同学想游览北京的风景名胜，需要查找的地图是（） A．北京地形图 B．北京政区图 C．北京交通图 D．北京导游图 58．小爱同学最终选定去游玩八达岭长城，下列图例符号，表示长城的是（） A．① B．② C．③ D．④ 59．在手机上查看电子平面图时，小爱同学对地图进行放大和缩小以查询更多信息。若在手机上点击“+”将地图放大，则（） A．图幅变小 B．显示内容更详细 C．表示范围更大 D．比例尺变小 60．与纸质地图相比，电子地图的优点有（） ①信息容量小 ②便于携带 ③更新速度快 ④制图精度低 ⑤信息数字化 A．①②④ B．②③④ C．②③⑤ D．③④⑤ 【答案】55．A　56．B　57．D　58．C　59．B　60．C 【详解】55．根据图中指向标与天安门入口与下车点位置可知，下车点位于天安门入口的东南方。A正确，BCD错误。故选A。 56．比例尺=图上距离/实际距离，题干中图上2厘米对应实际300米（30000厘米），计算得比例尺为2：30000=1：15000。B正确，ACD错误。故选B。 57．游览风景名胜需重点关注景点分布，北京导游图会标注景点及游览路线，符合需求，D正确；北京地形图侧重地形起伏，A错误；北京政区图侧重行政区域划分，B错误；北京交通图侧重交通线路，C错误。故选D。 58．①图例为铁路，A错误；②图例为水库，B错误；③图例为长城，C正确；④图例为洲界，D错误。故选C。 59．点击“+”放大地图时，图幅实际大小不变，A错误；表示范围缩小，C错误；比例尺变大，D错误；但显示内容会更详细，B正确。故选B。 60．电子地图信息容量大，电子地图通过数字化存储，可叠加多图层（如交通、景点、餐饮等），信息承载量远超纸质地图，①错误；便于携带，电子地图存储于手机、平板等便携设备，无需携带厚重纸质图，②正确；更新速度快，通过网络可实时或定期更新数据（如道路改道、景点开放信息），无需重新印刷，③正确；电子地图精度比纸质更高，④错误；电子地图以数字形式存储，支持搜索、缩放、路径规划等交互操作，信息数字化是其核心特点之一，⑤正确。综上，排除ABD。故选C。 电子地图放大时范围缩小、内容变详、比例尺变大。地图是学习地理必不可少的工具。人们从地图上可以直接获得大量有用的地理信息。我们要掌握使用地图的方法，在日常生活中养成经常读图、用图和收集地图的好习惯。 （25-26·安徽六安舒城县部分学校·期中）莆田市某学校组织学生到某研学基地开展实践活动。图为该研学基地平面图，据此完成下面小题。 61．图中所示地图的“三要素”不全，所以同学们无法做到（） A．辨别方向 B．确定生态农业示范区的位置 C．估算学生食堂与学生公寓的距离 D．确定从报告厅到水稻试验田的路线 62．图幅相同的情况下，比较该研学基地平面图与莆田市地图，下列选项说法正确的是（） A．莆田市地图的比例尺大于该研学基地平面图 B．莆田市地图的比例尺小于该研学基地平面图 C．两幅地图比例尺相同 D．无法确定 63．假设学农教室和学生公寓的图上距离为5厘米，实地距离约为500米，则该地图的比例尺约为（） A．1：10 B．1：100 C．1：1000 D．1：10000 【答案】61．C　62．B　63．D 【详解】61．地图三要素指的是比例尺、方向、图例和注记，该图拥有方向、图例和注记，因此可以辨别方向、确定生态农业示范区的位置、确定从报告厅到水稻试验田的路线，ABD不符合题意；没有比例尺，因此不能估算学生食堂与学生公寓的距离，C符合题意；故选C。 62． 图幅相同的情况下，该学农基地平面图内容详细，比例尺大，莆田市地图内容简略，比例尺小，故莆田市地图的比例尺小于该学农基地平面图，B正确，ACD错误；故选B。 63．学农教室和学生公寓的图上距离为5厘米，实地距离约为500米，即图上1厘米代表实地距离100米，所以该图的比例尺为1 : 10000，D正确，ABC错误；故选D。 比例尺是表示图上距离比实地距离缩小的程度。在图幅相同的条件下，比例尺越大，表示的范围越小，内容越详细；比例尺越小，表示的范围越大，内容越简略。 （25-26·安徽蚌埠G5·期中）2025年9月3日上午，在北京天安门广场隆重举行了纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会，包括检阅部队。图1为天安门照片，图2为天安门位置图，据此完成下列小题。 64．图2中没有显示的“语言”（地图三要素）是（） A．方向 B．图例 C．比例尺 D．经纬网 65．图1的拍摄地点最有可能位于图2中的（） A．① B．② C．③ D．④ 66．在北京旅游的小远计划去参观八达岭长城，需要在地图中找到以下______符号（） A．① B．② C．③ D．④ 【答案】64．C　65．A　66．A 【详解】64．地图的语言（地图三要素）是方向、图例（注记）、比例尺，图中有指向标（N指示北方），图中有“天安门”“中山公园”等图例，图中未标注比例尺（如线段式、数字式等表示图上距离与实地距离关系的内容），缺少比例尺要素，C符合题意，AB不符合题意；经纬网不是地图三要素，D错误。故选C。 65．读图可知，图中位置大约为天安门的对面偏左侧一些。据图中的信息可知，站在图示天安门广场上，北面是天安门，因此图1的拍摄地点最有可能位于图2中的①地，A符合题意；②处位于侧面，但离天安门有一段距离，排除B；③处距离较远且位置偏东，拍摄角度不符合，排除C；④处位于西侧，同样不能拍摄到图1景观，排除D。故选A。 66．A符号通常表示长城；B符号表示洲界；C符号常代表铁路；D符号多表示水库。小远计划去参观八达岭长城，A正确，BCD错误。故选A。 地图是学习地理必不可少的工具。人们从地图上可以直接获得大量有用的地理信息。我们要掌握使用地图的方法，在日常生活中养成经常读图、用图和收集地图的好习惯。 （25-26·安徽淮南西部地区部分学校·期中）学校即将举行运动会队形演练，为测试拍摄效果，小明利用无人机拍摄了两张照片，下图为校园平面图和操场平面图。完成下面小题。 67．无人机位于图书馆的（） A．东北方向 B．西北方向 C．东南方向 D．西南方向 68．小明想让拍摄的操场比例尺更大一些，他应该控制无人机（） A．向上飞 B．向下飞 C．向左飞 D．向右飞 69．图1比图2（） A．内容更详细 B．表示范围更大 C．图幅更大 D．比例尺更大 【答案】67．C　68．B　69．B 【详解】67．在有指向标的地图上，要按照指向标判读方向。根据图中指向标可知，无人机位于图书馆的东南方向，C正确，A．B．D错误，故选C。 68．图幅相同的地图，比例尺小的表示的实际范围大，内容简略；比例尺大的表示的实际范围小，内容详细。想让拍摄的操场比例尺更大一些，内容详细，范围小他应该控制无人机向下飞，B正确；向上飞范围变大，比例尺变小，与左右无关，A、C、D错误，故选B。 69．图幅相同，图1表示的范围大，比例尺小，内容简单；图2范围小，比例尺大，内容详细；图1比图2表示范围更大，B正确，A、C、D错误，故选B。 阅读地图，要学会在地图上辨认方向。面对地图，通常是“上北下南，左西右东”。在这个基础上，还可以再确定出东北、西北、东南和西南的方向。在有指向标的地图上，要按照指向标判读方向。在有经纬网的地图上要根据经纬网确定方向，经线指示南北方向，纬线指示东西方向。 （25-26·安徽蚌埠·期中）徐州市某中学“地理+”校园劳动实践教育初见成效。下图中左侧是“校园劳动实践园分布图”，右侧是“教学区的放大图”。据此完成下面小题。 70．图中的药材园、桂花园、苗木园及地理园四个地块，实地面积最小的是（） A．药材园 B．桂花园 C．苗木园 D．地理园 71．校园劳动实践园中从教学区到气象站约4厘米，则实际距离是（） A．40米 B．400米 C．4000米 D．40000米 72．同一品种的喜光蔬菜在②地长势较好，是因为这里位于教学楼______面，光照较好（） A．东 B．西 C．南 D．北 【答案】70．D　71．B　72．C 【详解】70．读图可知，药材园、桂花园、苗木园图幅大小相同，且比例尺相同，所以其实地面积相同，地理园与其它三园图幅大小相同，但比例尺更大，所以其实地距离比其它三园小，D正确，排除ABC；故选D。 71．教学区和气象站所在地图比例尺为1:10000，表示图上距离1厘米代表实地距离100米，已知从教学区到气象站约4厘米，则实际距离是4×100米=400米，B正确，ACD错误；故选B。 72．有指向标的地图要根据指向标判读方向；读图可知，②位于教学楼的南方，南方为向阳面，光照较好，C正确，ABD错误；故选C。 比例尺等于图上距离比上实地距离，图幅大小相同的情况下，比例尺越大，范围越小，内容越详细；比例尺越小，范围越大，内容越简略。 （25-26·安徽省淮南市洞山中学等四校·期中）小明国庆假期要到安徽省黄山景区游览。下图为黄山景区导览简图。据此完成下面小题。 73．小明想要量算南大门与北大门之间的实地直线距离，图中还需要增加（） A．图例 B．指向标 C．比例尺 D．注记 74．图中光明顶位于天都峰的（） A．东北方向 B．西北方向 C．东南方向 D．西南方向 75．以下经纬线作为分界线，示意图正确的是（） A．A B．B C．C D．D 【答案】73．C　74．B　75．C 【详解】73．计算实地距离需借助比例尺（公式：比例尺=图上距离÷实地距离）。图例用于解释地图符号，指向标用于指示方向，注记为地图上的文字或数字标注，三者均不能用于距离量算。故C正确，ABD错误。故选C。 74．根据“上北下南，左西右东”的定向法则，光明顶位于天都峰的西北方向。故B正确，ACD错误。故选B。 75．东西半球的分界线是20°W和160°E组成的经线圈，0°经线不是分界线，故A错误；20°W是分界线之一，其东侧为东半球，西侧为西半球，若图中标识相反，故B错误；0°纬线即赤道，是南北半球的分界线，赤道以北为北半球，以南为南半球，标识正确，故C正确；30°N是低纬度与中纬度的分界线之一（0°–30°为低纬度，30°–60°为中纬度），并非中高纬度分界线，故D错误。故选C。 阅读地图时，方向判别是基本技能。常规地图采用“上北下南，左西右东”原则，可由此推断八个基本方向。当地图包含指向标时，应以其为准判断方向；当存在经纬网时，则依据经线指示南北、纬线指示东西的原则进行定向。 （25-26·安徽·期中）2022年暑假晴朗的一天，小明到北京首钢园区畅游。左图为北京首钢园区及周边地区示意图，右图为小明拍摄的照片。读图，完成下面小题。 76．左图中（） A．永定河位于首钢园运动中心的东南方向 B．距首钢大跳台最近的地铁站是金安桥站 C．从北京冬奥组委可乘坐公交车到群明湖 D．可量算出功碑阁与秀池之间的实地距离 77．根据右图，判断小明拍照的地点最可能在左图中的（） A．甲地 B．乙地 C．丙地 D．丁地 78．能反映小明游览当日天气状况的符号是（） A． B． C． D． 79．游览当天，小明看到首钢园内（） A．桃花盛开 B．绿树成荫 C．落叶纷飞 D．银装素裹 【答案】76．C　77．D　78．D　79．B 【详解】76．读图可知，永定河位于首钢园运动中心的西南方向，A错误；图中距首钢大跳台最远的地铁站是金安桥站，B错误；从北京冬奥组委可乘坐公交车到群明湖，C正确；图中没有比例尺，无法量算出功碑阁与秀池之间的实地距离，D错误。故选C。 77．根据右图中，小明拍照的地点和冷却塔、烟囱之间有大片水域和石拱桥，可判断出其最可能在左图中的丁地。故选D。 78．读图可知，选项A为小雨，B为雾，C为小雪，D为晴天。小明游览当日天气晴朗，故选D。 79．桃花盛开在春季，绿树成荫在夏季，落叶纷飞在秋季，银装素裹在冬季。游览当天正值暑假，故小明看到首钢园内绿树成荫。故选B。 地图上的方向有不同的表示方式。在有指向标的地图上，用指向标指示方向，指向标箭头的指向一般为北方；在有经纬网的地图上，用经纬网定向，纬线指示东西方向，经线指示南北方向；没有指向标与经纬网的地图，通常采用“上北下南，左西右东”的规定确定方向。 80．（25-26·安徽黄山歙·期中）　地理课堂上，老师让同学们绘制一张本校的校园平面图。绘制前老师提示先确定好比例尺，然后还要进行实地测量。以下4种比例尺比较适合绘制校园平面图的是（ ） A．1：50000 B．图上1厘米代表实地距离50米 C． D． 【答案】80．B 【详解】学校的平面图范围较小，需要表示内容较为详细，因此应选择大比例尺。把选项中的各项都转化为数字式比例尺为1：50000，1：5000，1：5000000，1：500000000，比较可得：1：5000的分母最小，则其比例尺最大。故本题选B。 （25-26·安徽省滁州市第二中学·期中）暑假，贝贝和父母自驾去贵州省盘州市旅游。图1示意贝贝在路上拍摄的道路指示牌，图2示意盘州市部分道路。读图完成下面小题 81．贝贝所拍摄的道路指示牌应位于图中的_____处（） A．① B．② C．③ D．④ 82．贝贝拍摄照片时，他们驾驶的车辆正由_____行驶（） A．西北向东南 B．西南向东北 C．东南向西北 D．东北向西南 【答案】81．B　82．A 【详解】81．结合左图可知，此时在胜境大道上，排除③ 、④的位置。从右图还能知道，此时路口两侧方向为杜鹃东路、杜鹃西路，所以道路指示牌应位于②。B正确，ACD错误，故选B。 82．由上一题可知指示牌位于②处。根据指示牌信息向左为杜鹃东路，向右为杜鹃西路和 “上北下南，左西右东” 原则，此时车辆行驶方向是由西北向东南行驶，A正确，BCD错误，故选A。 在有指向标的地图中，箭头所指方向为北方，相反方向为南方，箭头右边为东方，箭头左边为西方。 （25-26·安徽淮南西部地区部分学校·期中）四位同学乘公交到首都博物馆参观。在从公交站等到首都博物馆东门集合地点的过程中，四位同学开启微信位置共享图（甲），姜山同学下公交车后看见的道路指示牌图（乙）.读图，完成下面小题. 83．共享位置后，同学们在群里报告各自位置。其中正确的是（） A．a处同学说：“我在地铁出站口东南，在集合点以西位置。” B．b处同学说：“我在c处同学的正南方，汇合后到北门。” C．c处同学说：“我正沿马路向东走，很快到达集合地点。” D．d处同学说：“我正沿马路往南走，前方是博物馆。” 84．姜山同学下车后看见图乙中所示路牌，他应在（） A．a处往北看 B．b处往南看 C．c处往西看 D．d处往南看 【答案】83．A　84．B 【详解】83．读图可知，图中无指向标，故根据“上北下南，左西右东”进行判断，a刚出地铁东南口，在集合点正西位置是正确的，A正确；b处同学在c处同学的应该在西南方，汇合后到北门，排除B；c处正沿马路向西走，很快到达集合地点，排除C；d处正沿马路向南走，前方是博物馆西门，排除D；故选A。 84．姜山同学下车后看见图乙中所示路牌，指向标箭头所指的方向为南方，根据木樨地以及图甲的木樨地小区可知，姜山同学位于b处往南看，B正确，ACD错误，故选B。 地图上判断方向的方法在有经纬网的地图上，根据经纬网判断方向，经线指示南北，纬线指示东西。在有指向标的地图上，用指向标判断方向，指向标箭头所指的方向为北向判断。在没有指向标和经纬网的地图上根据上北下南，左西右东判断。 85．（25-26·安徽安庆岳西县部分学校·期中）　“书香涵冰，马行致远”第5届某市中学校园读书节即将开卷，同学们计划从学校去附近的书店为班级购买所需图书。为了出行方便，他们决定绘制简易地图，并设计了如下步骤。请你帮助他们完成计划。完成下列各题。 步骤一：收集资料。 （1）地理教室中的各类资料，对本次绘图最具参考价值的是（ ） A．地球仪 B．中国政区图 C．该市交通路线图 D．学校平面图 步骤二：绘制地图。 （2）为了便于阅读地图，同学们在绘制时，根据地图的基本要素，应该在地图中标注指向标、　　　　　　和图例。 步骤三：使用地图。 （3）情景1：如果同学们选择步行去书店，应当从学校的　　　　　　门出发距离较近。测得最近路线的图上距离大约为5cm，则实际需要步行　　　　　　千米。 （4）如果同学们选择乘坐地铁去书店，出东门最先经过的是（ ） A．商场 B．研究所 C．体育馆 D．医院 （5）同学们在使用手机地图查询时，以下叙述正确的是（ ） A．放大地图时，可以看到路线更详细 B．缩小地图时，发现地图下方线段比例尺由小逐渐变大 C．操作手机地图时，比例尺、图幅和方向都会变化 D．操作手机地图时，可以查阅最优线路和书店内客流量的实时变化 【答案】（1）C （2）比例尺 （3）南 2 （4）C （5）A 【详解】本大题以简易地图为材料，涉及选择合适的地图、地图三要素等相关内容，考查学生掌握课本知识的能力和综合思维的地理素养。 （1） 同学们计划从学校去附近的书店为班级购买所需图书。地理教室中的各类资料，对本次绘图最具参考价值的是该市交通路线图，有利于设计交通路线，C正确。地球仪、中国政区图范围太大，学校平面图范围太小，对本次绘图参考价值不大，ABD错误。故选C。 （2） 地图的三要素是方向、比例尺、图例和注记。所以为了便于阅读地图，同学们绘制时，根据地图的基本要素应在地图上标注指向标、比例尺、图例。 （3） 根据图中的指向标，读图可知，如果同学们选择步行去书店，应当从学校的南门出发向东南方向走。图上比例尺是1厘米代表实地距离0.4千米，测得最近路线的图上距离大约为5cm，则实际需要步行5×0.4=2千米。 （4） 读图可知，如果同学们选择乘坐地铁去书店，出东门向东，应当选择3号地铁线，最先经过的建筑物是体育馆，C正确；从东门到地铁站的路线中远离商场、研究生、医院，ABD错误。故选C。 （5） 在使用手机地图查询时，放大地图，比例尺变大，显示范围变小，可以看到路线更详细，A正确；缩小地图时，比例尺会变小，显示范围变大，内容更简略，B错误；操作手机地图时，图幅一般不会变化，C错误；操作手机地图无法得知书店内客流量的实时变化，D错误。故选A。 86．（25-26·安徽蚌埠淮三角·期中）　蚌埠某中学“地理+”校园劳动实践教育初见成效。下图示意校园地图与教学区地图，读图完成下列问题。 环节一：绘制地图 （1）为了便于阅读地图，根据地图的基本三要素，应该在地图中标注方向、　　　　、图例和注记。 （2）为了呈现更多细节，小霞在绘制校园地图的基础上，又绘制了教学区地图，两幅地图中比例尺较大的是　　　　（校园地图/教学区地图），该图的内容更　　　　（详细/简略） 环节二：使用地图 （3）图中地理园位于校园的　　　　方向。 （4）从教学区前往气象站的道路，总体的前进方向是　　　　。若这条路的图上距离大约是2．5厘米，则实地距离是　　　　米。 （5）①②菜园土壤质地及施肥浇水条件基本相同。小霞发现同一品种的喜光蔬菜在　　　　（填序号）地长势较好，是因为这里位于教学楼　　　　面，光照较好。 【答案】（1）比例尺 （2）教学区地图 详细 （3）东南 （4）西北方向 250 （5）① 南 【详解】（1） 地图的基本三要素是“方向、比例尺、图例和注记”，题目中已有及“方向、图例和注记”，因此空缺部分应为“比例尺”。 （2） 比例尺的大小由分母决定，分母越小，比例尺越大。图中校园地图比例尺为1：10000，教学区地图比例尺为1：5000，1：5000的分母更小，因此教学区地图的比例尺较大；比例尺越大，地图呈现的区域范围越小，内容会更详细。 （3） 图中有指向标，以指向标为参照，地理园位于校园的右上方区域，对应方向为东南方向。 （4） ①根据指向标，教学区位于右上方区域，气象站位于下方偏左下区域，因此从教学区前往气象站的总体前进方向是西北方向；从教学区出发去气象站需用校园地图的比例尺1：10000计算，图上距离2.5厘米对应的实地距离为：2.5×100=250米。 （5） 喜光蔬菜生长需要充足光照，我国位于北半球，建筑的南面光照条件更好。观察图中①②菜园的位置，②位于教学楼的南面，光照更充足，因此同一品种喜光蔬菜在②地长势较好。 87．（25-26·安徽淮南西部地区部分学校·期中）　【项目化学习】 项目主题：我的校园我的家。 项目背景：某中学校园内在连续较长时间降水或暴雨天气后，部分区域硬化路面常会出现积水，给师生的学习生活带来不便。为解决这一问题，地理小组以“我的校园我的家”为主题，开展项目化学习。 任务一：实地调查 小组成员测量并绘制了校园平面图。某次较强降水后，同学们找到积水位置，并把积水明显的区域标记在图中相应位置。 （1）测得校园南北长约600米，如图所示校园南北的图上距离约为　　　　　　厘米；小明现在位置在图书馆，他要去体育场实地调查，其行进方向为　　　　　　。 （2）调查发现：有植被覆盖的绿化面积积水现象不明显，试简要分析原因。 （3）调查发现：有下水井布局的区域积水现象　　　　　　。（填“明显”或“不明显”） 任务二：成果展示 （4）调查结论：校园积水主要与　　　　　　布局、　　　　　　面积和　　　　　　强度有关。 （5）为创建良好的校园环境，请给学校有关部门提出改进方案。 【答案】（1）6 西北方向 （2）植被覆盖的绿化区域，土壤孔隙大、透水性强，降水可通过下渗被土壤吸收，同时植被能减缓地表径流速度，减少积水 （3）不明显 （4）下水井 绿化 降水 （5）增加校园绿化面积；优化下水井布局，加密易积水区域的下水井；对硬化路面进行坡度优化，引导雨水流向绿化区域或下水井。 【详解】本大题以校园平面图为材料，共设置五道小题，涉及比例尺的计算、指向标定向法、气候对人类活动的影响等相关内容，考查学生对相关知识点的掌握程度。 （1） 图中比例尺为图上1厘米代表实地距离100米。校园南北长约600米，因此图上距离为6厘米。根据图中指向标（箭头指北），图书馆到体育场的行进方向为西北方向。 （2） 绿化区域有植被覆盖，土壤结构疏松、透水性好，降水可通过下渗进入土壤，减少地表积水；同时植被能阻挡、减缓地表径流，进一步降低积水概率。 （3） 下水井的功能是排放地表积水，因此有下水井布局的区域，雨水可通过下水井快速排出，积水现象不明显。 （4） 调查结论中，“下水井布局”影响雨水的排放效率，“绿化面积”影响雨水的下渗能力，“降水强度”决定了短时间内的降雨量。 （5） 为创建良好的校园环境，可以增加绿化面积，提升雨水下渗能力，减少地表径流；优化下水井布局，在易积水区域加密下水井，提高雨水排放效率；通过调整路面坡度，引导雨水流向绿化区域或下水井。 88．（25-26·安徽淮南部分学校·期中）　布局合理、绿化适宜的校园更有利于我们的身心成长。下图为安徽某中学平面图，读图完成下列小题。 （1）图中缺失了地图中的基本要素是　　　　　　，应该选择　　　　　　（1：10000/1：100）较合理。 （2）车棚在升旗台的　　　　　　　　方向，计划在车棚旁边种植绿树，为避免车辆长时间暴晒，应该选择种植在　　　　　　　（①/②/③/④）地，理由：　　　　　　　　。 （3）学校拟建一块地理生物实验园，方便师生教学使用，应建在　　　　　　　（甲/乙）地，理由是　　　　　　　。 【答案】（1）比例尺 1：10000 （2）东南 ③地在车棚的南侧，在车棚旁边种植绿树于③地，绿树长大后能为车棚挡住下午来自南面的阳光，从而避免车辆长时间暴晒在阳光下。 （3）乙 乙地距离教学楼更近，师生从教学楼前往实验园进行教学和实验活动会更加便捷。 【详解】本大题以某学校平面图为情景设置试题，涉及方向的判断、比例尺的应用、图例的判读等内容，考查学生的读图能力以及根据所学知识解决问题的能力，培养学生地理核心素养。 （1） 地图的基本要素包括方向、比例尺、图例和注记。观察校园平面图，发现图中没有明确给出比例尺，所以校园平面图中缺失的地图基本要素是比例尺。比例尺是表示图上距离比实地距离缩小的程度。1：10000表示图上1厘米代表实地距离10000厘米（即100米），1：100表示图上1厘米代表实地距离100厘米（即1米）。用1：10000比例尺，图上表示的校园图幅大小较为合适；而1：100比例尺可能使图幅过大，不太方便查看整体校园情况。 （2） 该图以指向标定方向，指向标一般指向北方，故车棚在升旗台的东南方向；应该选择种植在③地。理由：在北半球，一天中太阳的位置大致是上午在东南方向，中午在正南方向，下午在西南方向。③地在车棚的南侧，在车棚旁边种植绿树于③地，绿树长大后能为车棚挡住下午来自南面的阳光，从而避免车辆长时间暴晒在阳光下，起到遮阳保护车辆的作用。 （3） 应建在乙地。理由：因为地理生物实验园是为了方便师生教学使用，乙地距离教学楼更近，师生从教学楼前往实验园进行教学和实验活动会更加便捷，能够节省往返路途的时间，提高教学效率，所以乙地是更合适的选址。 考点02 地形图的判读 （25-26·安徽山南片学校·期中）为了解乡村振兴战略的实施情况，某中学地理兴趣小组实地探访，体验了一堂真实生动的地理课。读某地等高线地形图，完成下面小题。 1．观景台（甲地）的海拔可能是（） A．498米 B．437米 C．362米 D．390米 2．乙地所处的地形部位是（） A．山脊 B．陡崖 C．山谷 D．鞍部 3．若要将上方等高线地形图制成分层设色地形图，则丙地应涂上的颜色是（） A．蓝色 B．黄色 C．白色 D．绿色 【答案】1．B　2．B　3．D 【详解】1．图中等高距为50米，那么观景台海拔在400—450米之间，可能是437米，B正确，ACD错误。故选B。 2．读图可知，乙地所处的位置有多条等高线重叠在一起是陡崖，B正确；等高线凸向低处为山脊，等高线凸向高处为山谷，AB错误；相邻两座山峰之间的连接部位是鞍部，D错误。故选B。 3．丙地所处的地形是海拔在200米以下宽阔平坦的平原；在分层设色地形图上是用黄色表示，绿色表示的是平原，白色表示冰川，蓝色表示海洋；故丙地应涂上的颜色是绿色，D正确，ABC错误。故选D。 等高线地形图是用等高线表示地面起伏和高度状况的地图。在同一幅等高线地形图上，地面越高，等高线条数越多。等高线密集的地方，地面坡度陡峻。等高线重合处，为陡崖。等高线凸向低处为山脊，等高线凸向高处为山谷。 （25-26·安徽芜湖镜湖区部分学校·期中）清远某研学小组来到我国某地进行研学。读该区域等高线地形图和相关警示牌,完成下面小题。【地图应用主题】 4．如图所示区域（） A．①地的地形部位为山谷 B．甲山峰的高度小于200米 C．河流a-b段比b-c段流速较快 D．④地适合开发攀岩项目 5．经研学考察，同学们一致认为右图的安全警示牌最适合安放在图中的（） A．①地 B．②地 C．③地 D．④地 6．同学们在研学中发现，古村落的分布特点为（） A．多分布在等高线密集的地区 B．多沿山脊分布，地质灾害少 C．多沿河分布，方便居民取水 D．多分布在鞍部地带，地形平坦 【答案】4．C　5．B　6．C 【详解】4．读图可得，①地的地形部位为鞍部，A错误；图示等高距为50米，甲的海拔在300-350米，B错误；河流a-b段等高线密集，坡度陡，b-c段稀疏，坡度缓，河流a-b段比b-c段流速较快，C正确；④地是山顶，不适合开发攀岩项目，D错误。故选C。 5．读图可得，图中警示牌是小心落石，最适合安放在图中的②地，②地是陡崖，有落石、坍塌的危险，B正确；①地为鞍部，④地是山顶，③地位于河流、村落附近，海拔在50米以下，都不适合放警示牌，ACD错误。故选B。 6．读图可得，古村落分布区等高线稀疏，主要分布在山前平缓地带以及河谷地带，ABD错误；图示古村落主要沿河流分布，便于居民取水，C正确，故选C。 在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低四周高为盆地；等高线向海拔低处凸出为山脊；等高线向海拔高处凸出为山谷；几条海拔不同的等高线重合处为陡崖；等高线密集表示坡陡，等高线稀疏表示坡缓；山谷为集水线，能形成河流，山脊为分水线，不能形成河流。 （25-26·安徽蚌埠淮三角·期中）某地理兴趣小组到郊外进行地理探险日活动。在探险的过程当中，他们遇到了一些问题，请你与他们一起完成下面小题。 7．该兴趣小组在探险地附近发现了一块竖立的地形示意图，标注了甲、乙、丙三地的地形信息，读图，下列叙述正确的是（） A．甲地的海拔是50米 B．丙地的海拔是200米 C．乙地的海拔是0米 D．甲、乙两地的相对高度是100米 8．该兴趣小组用分层设色地形图寻找露营地。地图上有一片用绿色标注的区域，海拔在200米以下，宽广平坦，据此我们可以判断该地的地形为（） A．高原 B．山地 C．冰川 D．平原 【答案】7．B　8．D 【详解】7．海拔是某地高出海平面的垂直距离，相对高度是两地海拔之差。读图可知，甲地海拔是100米，丙地海拔是200米，乙地海拔是50米，甲乙两地的相对高度是50米，B正确，排除ACD。故选B。 8．联系已学知识可知，在分层设色地形图上，绿色一般表示的是平原，平原海拔一般在200米以下，D正确；高原、山地海拔在500米以上且用褐色表示，冰川用白色表示，排除ABC。故选D。 在分层设色地形图中，一般用蓝色表示海洋、湖泊，蓝色越深则深度越大；绿色表示平原，绿色越深则地势越低；黄褐色表示丘陵、高原、山地，颜色越深海拔越高；白色表示积雪、冰川。 （25-26·安徽淮南潘集·期中）某中学生在地理实践活动课上对照等高线地形图用橡皮泥制作等高线地形模型。下图为其中一幅等高线地形图。读图，完成下面小题。 9．根据上图制作出的模型是（） A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 10．图中最高处海拔大约是（） A．645米 B．750米 C．960米 D．1500米 11．从图中可以判断（） A．①比②线坡度缓 B．②线位于山谷 C．③线位于山脊 D．④处坡度较缓 【答案】9．B　10．C　11．A 【详解】9．据图可知，等高线地形图中有两个山顶，一个陡崖，还有鞍部、山脊和山谷部位，甲模型中两山峰相对高度较小，A错误；乙模型有两个高低不同的山峰，鞍部、陡崖、山脊、山谷，与等高线地形图的地形特征相符，B正确；丙模型没有陡崖等地形，C错误；丁模型没有明显的山峰、陡崖等地形，D错误。故选B。 10．据图可知，图中的等高距为150米。右边山峰是图中的最高处，该山峰外侧最近的等高线数值为900米，可推测其海拔应在900 - 1050米之间，故选C。 11．据图可知，①线等高线比②线稀疏，根据等高线疏密与坡度的关系，等高线稀疏坡度缓，所以①比②线坡度缓，A正确；②线等高线向海拔低处凸出，为山脊，所以②线位于山脊，B错误；③线等高线向海拔高处凸出为山谷，C错误；④处等高线重叠为陡崖，D错误。 故选A。 等高线地形图中，等高线闭合且等高线数值中间高，四周低则为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低，四周高则为盆地；等高线向海拔低处凸为山脊；等高线向海拔高处凸为山谷；等高线重合的部位是陡崖。 （25-26·安徽淮南凤台县部分学校·期中）读某地等高线地形图（图中数字单位：米），完成下面小题。 12．在①-④的山体部位中，适合进行攀岩的是（） A．① B．② C．③ D．④ 13．甲村所在虚线区域内的地形类型是（） A．平原 B．丘陵 C．高原 D．山地 【答案】12．D　13．A 【详解】12．由图可知，①-④，只有④等高线重叠，是陡崖，适合攀岩，故D正确；①处等高线闭合，且中间高，四周低，是山顶，故A错误；②地等高线向低处凸出，是山脊，故B错误；③地等高线向高处凸出，是山谷，故C错误；依据题意，故选D。 13．读图分析可知，甲村所在虚线区域内海拔低于200米，起伏小，地形平坦开阔，地形类型为平原。故A正确，BCD错误，故选A。 等高线出现闭合的曲线，中间数值高的部位为山顶，中间数值低的部位为盆地；等高线重叠在一起的部位为陡崖；等高线向海拔高处凸起的部位为山谷；等高线向海拔低处凸起的部位为山脊；两个山顶之间的部位为鞍部。 14．（25-26·安徽·期中）　下列四幅局部等高线地形图中，有可能发育河流的是（　　） A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 【答案】14．C 【详解】读图可知，甲地等高线闭合，中间高四周低是山顶；乙地是等高线重合的地方为陡崖；丙地是等高线向海拔高处凸出为山谷，山谷是有可能发育河流的地形部位；丁地是等高线向海拔低处凸出为山脊；故答案选C。 15．（25-26·安徽淮南西部地区部分学校·期中）　读图，判断下列叙述正确的是（ ） A．甲地海拔50米 B．丙地的绝对高度200米 C．丙地海拔150米 D．甲、乙的相对高度100米 【答案】15．B 【详解】由图可知，甲地海拔为100米，乙处海拔为50米，丙处海拔为200米，甲乙的相对高度为50米，B正确，ACD错误。故选B。 16．（25-26·安徽省安庆市外国语学校·期中）　世界最高峰珠穆朗玛峰海拔8848．86米，世界海底最低的马里亚纳海沟在海平面以下11034米，两地相对高度是（ ）。 A．2189．57米 B．3189．57米 C．5538．36米 D．19882．86米 【答案】16．D 【详解】相对高度是指地面某个地点高出另一个地点的垂直距离，即两个地点之间的高度差。世界最高峰珠穆朗玛峰的海拔为8848.86米，世界海底最深处马里亚纳海沟水深为﹣11034米，两地的相对高度为8848.86米－(﹣11034米) =19882.86米，D正确，ABC错误；故选D。 （25-26·安徽黄山歙·期中）读“某大洲不同海拔陆地面积所占比重示意图”，完成下面小题。 17．该大洲的主要地形类型是（） A．高原 B．平原 C．丘陵 D．山地 18．在分层设色地形图上，该大洲颜色大部分是（） A．蓝色 B．黄色 C．褐色 D．绿色 【答案】17．B　18．D 【详解】17．高原海拔较高，一般在500米以上，地面坦荡，边缘比较陡峻；平原海拔较低，一般在200米以下，地面平坦辽阔；丘陵海拔较低，地面有起伏，坡度和缓，相对高度一般不超过200米；山地海拔较高，一般在500米以上，坡度陡峻，沟谷较深。读图可知，该大洲主要地形为低于200米的地形，占比59%，一般海拔在200米以下，地形是平原，故该大洲的主要地形类型是平原。B正确，排除ACD。故选B。 18．读某大洲不同海拔陆地面积所占比重示意图可知，该地海拔在200米以下的地形占比超过一半，说明该地主要的地形是平原，平原面积广大。分层设色地形图上通用的颜色是：海洋用蓝色，平原用绿色，低山丘陵用黄色，山地和高原用棕褐色，因此在分层设色地形图上，该洲颜色大部分是绿色。D正确，ABC错误。故选D。 在等高线地形图上，以一定次序的颜色、色调的变化来显示地势的起伏，这样的地图就是分层设色地形图。分层设色通用的颜色是：海洋用蓝色，平原用绿色，低山丘陵用黄色，山地和高原用棕褐色，浅紫色表示积雪、冰川。 （25-26·安徽宿州部分学校·期中）读巴厘岛地形图，完成下面小题。 19．该图属于（） A．地形剖面图 B．分层设色地形图 C．巴厘岛交通图 D．世界政区图 20．巴厘岛主要地形类型是（） A．山地 B．高原 C．丘陵 D．平原 【答案】19．B　20．A 【详解】19．图中通过不同颜色（结合海拔图例）区分地形高低，符合分层设色地形图“用颜色分层表示海拔”的特征，B正确；地形剖面图是沿某一方向，显示地表起伏垂直剖面的图形，此图并非剖面形态，A错误；交通图主要展示的是交通线路的分布，如公路、铁路、航空线以及交通枢纽等信息，该图中并没有关于交通线路的相关内容，C错误；世界政区图主要展示的是世界各个国家和地区的地理位置、边界等信息，D错误。故选B。 20．结合图例，图中巴厘岛大部分区域颜色对应海拔多在1000米以上，且有“阿贡火山”，山地地形是海拔较高、起伏大，符合山地特征，A正确；高原地形是海拔较高、内部坦荡或有起伏但边缘陡峻，图中地形起伏大，不符合高原特征，B错误；丘陵海拔多在500米以下，图中大量区域海拔超1000米，不符合丘陵海拔特征，C错误；平原海拔多在200米以下，图中大部分区域海拔高，不是平原，D错误。故选A。 陆地表面的地形类型有山地、丘陵、高原、平原和盆地五种，每种地形类型有不同的高度和地表形态，以此来判断地形。 （25-26·安徽铜陵枞阳县五校·期中）下图为某地等高线地形图。读图，完成下面小题。 21．图中序号与地形部位对应正确的是（） A．①—山脊 B．②—山谷 C．③—陡崖 D．④—山峰 22．②的海拔是（） A．100米 B．200米 C．300米 D．400米 23．③④两点之间的相对高度约为（） A．50米 B．150米 C．250米 D．350米 【答案】21．B　22．C　23．B 【详解】21．读图可知，图中①为山峰，A错误；②等高线向数值高处凸出为山谷，B正确；③处等高线稀疏，几条等高线重合的部位是陡崖，C错误；④处于海拔为300米的等高线上，不是山峰，D错误。故选B。 22． 读图可知，图中②处于海拔为300米的等高线上，C正确；ABD均不符合题意。故选C。 23． 读图可知，图中③处于海拔100~200米之间，④处于海拔为300米的等高线上，其两点之间的相对高度约为100~200米之间，B正确；ACD均不符合题意。故选B。 在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山峰；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地；等高线向海拔低处凸为山脊；等高线向海拔高处凸为山谷；等高线重合的部位是陡崖。 24．（25-26·安徽亳州利辛县部分学校·期中）　读等高线地形图，某观光旅游团从山脚登到山顶，选择坡度最缓的路线是（　　） A．① B．② C．③ D．④ 【答案】24．A 【详解】试题分析：在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低四周高为盆地；等高线向海拔低处凸出为山脊；等高线向海拔高处凸出为山谷；几条海拔不同的等高线重合处为陡崖．等高线密集表示坡陡，等高线稀疏表示坡缓． 解：在等高线地形图上，等高线密集表示坡陡，等高线稀疏表示坡缓．从等高线地形图可以看出，四条登山路线中，①路线等高线最稀疏，坡度最缓． 故选A． 【点评】本题考查等高线地形图的判读，掌握各种地形的判读方法后，理解解答即可． （25-26·安徽阜阳临泉县三校·期中）下图为某地区地形剖面。读图，完成下面小题。 25．图中A点与B点间的相对高度是（） A．200米 B．800米 C．1 000米 D．1 200米 26．小丽的家乡：“四周峰峦叠嶂，群山连绵，内部一马平川，水田成片。”她家乡的地形是（） A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 27．在分层设色地形图上，表示甲地形的颜色一般是（） A．绿色 B．蓝色 C．白色 D．黄色 【答案】25．B　26．C　27．A 【详解】25．A点的海拔为1000米，B点的海拔为200米，A点与B点间的相对高度是1000-200-800米，B正确，ACD错误，故选B。 26．由地形剖面图可知，甲地为平原，乙地为高原，丙地为盆地，丁地为山地。由“四周峰峦叠嶂，群山连绵，内部一马平川，水田成片”可知丽丽的家乡是盆地，故选C。 27．在分层设色地形图上，绿色一般表示平原，甲地形海拔在200米以下为平原，A正确；蓝色一般表示海洋，B错误；白色表示雪山，C错误；低山丘陵用黄色表示，D错误。故选A。 人们通常把陆地地形分为平原、高原、山地、丘陵和盆地五种基本类型。丘陵地势起伏较大，海拔在500米以下。平原海拔较低，一般在200米以下，地面平坦辽阔。山地海拔较高，一般在500米以上，坡度陡峻，沟谷较深。高原海拔较高，一般在500米以上，地面坦荡，边缘比较陡峻。盆地四周中间低。 （25-26·安徽六安霍邱·期中）近年来，江西婺源大力打造以“赏花经济”为特色的农旅融合新业态，助推乡村振兴。如图示意婺源部分村落及周边地区等高线地形．据此，完成下面小题。 28．甲、乙、丙、丁四村落中规模较大的是（） A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 29．该地区村落的分布特征是（） A．沿等高线 B．沿海 C．沿等温线 D．沿河 【答案】28．C　29．D 【详解】28．依据图例符号判断可知，如图中的甲乙丙丁四个村落中，发展规模较大的是丙，丙处地形平坦开阔，位于河流支流与干流的汇合处，水源充足，交通方便，C正确；故选C。 29．读图分析，图示区域村落的分布特点是沿河分布，河流沿岸水源充足、地形平坦、土壤肥沃、交通便利，适合聚落的发展，D正确，排除ABC，故选D。 用多条等高线表示的地表高低起伏的地图，叫作等高线地形图，可以根据等高线上标注的海拔判断地表的高低起伏状况；也可以根据等高线的凹凸方向，判断山脊与山谷等。 （25-26·安徽蚌埠怀远县部分学校·期中）读海拔与相对高度示意图，完成下面小题。 30．图中①③两地的相对高度约是（） A．500米 B．800米 C．1000米 D．1200米 31．图中①②③④⑤地的地形类型分别是（） A．①山地②高原③平原④丘陵⑤盆地 B．①高原②山地③丘陵④盆地⑤平原 C．①高原②山地③丘陵④平原⑤盆地 D．①山地②高原③盆地④丘陵⑤平原 【答案】30．C　31．D 【详解】30．读图可知，①地海拔约为1200米，③地海拔约为200米，①③两地相对高度约为1000米，故选C。 31．读图可知，①地海拔大于500米，起伏大，为山地；②地海拔大于500米，边缘起伏较大，中间起伏相对较小，为高原；③地四周高，中部低，为盆地；④地海拔大致在500米以下，起伏和缓，为丘陵；⑤地海拔低于200米，地势低平，为平原，D正确，ABC错误，故选D。 陆地表面的地形类型有山地、丘陵、高原、平原和盆地五种。高原：海拔在500米以上，面积较大，外围较陡、内部起伏较为和缓。山地：海拔在500米以上，具有耸立的山峰、陡峭的山坡。盆地：四周高，中间低。丘陵：海拔在500米以下，相对高度较山地小。平原：海拔一般在200米以下，宽广平坦。 （25-26·安徽宿州灵璧·期中）贵州省西江千户苗寨由多个村寨相连，是我国最大的苗族聚居村寨。图为贵州省西江千户苗寨局部地区的等高线地形图。读图，完成下面小题。 32．图中（） A．地势特点东高西低 B．公路相对高度为80米 C．千户苗寨地处盆地 D．a观景台位于山谷部位 33．d观景台和b观景台的实地直线距离为34．5千米，推断该图的比例尺为（） A．1∶14000 B． C．图上1厘米代表实地距离1．4千米 D． 34．该区域适宜开发的旅游活动有（） ①欣赏海上日出②漫步林海雪原③享受森林氧吧④体验民俗风情 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】32．A　33．C　34．D 【详解】32．由图可知，东部地区等高线在900米以上，西部地区海拔在700左右，因此地势东高西低，A正确；公路最低处位于680-700米之间，最高处海拔为800米，故相对高度在100-120米之间，B错误；千户苗寨地处在山谷之中，等高线向海拔高出凸出，C错误；a观景台位于山脊，等高线向海拔低处凸出，D错误。故选A。 33．比例尺是表示图上一条线段的长度与地面相应线段的实际长度之比。公式为：比例尺=图上距离与实际距离的比。由题意可知，d观景台和b观景台的实地直线距离为34.5千米，图上距离为33.5厘米。由比例尺公式可计算出，比例尺为1:32.4千米。比例尺有文字式，数字式，线段式三种。C的图上1厘米代表实地距离32.4千米，C正确，故选C。 34． 由题意可知，该区域为贵州省西江千户苗寨，不靠海，为我国南方地区，林海雪原为北方地区，所以①②错误；该区域为山地地区，森林资源丰富，且是少数民族的苗寨，故可以开发享受森林氧吧，体验民俗风情等旅游活动，③④对。故选D。 等高线向海拔高出凸出为山谷，等高线向海拔低处凸出为山脊，两个山顶之间的部分叫做鞍部。贵州位于我国南方地区，地形崎岖，以亚热带季风气候为主。 （25-26·安徽·期中）脑背山是珠海市横琴岛的最高峰，风景优美，深受徒步爱好者青睐。如图为“脑背山等高线地形图”。读图，完成下面小题。 35．脑背山山峰与点E的相对高度可能为（） A．200m B．300m C．400m D．500m 36．图中横琴大道的长度约为10厘米，实际距离大约是（） A．1500米 B．15千米 C．150千米 D．300千米 37．沿a线路爬山时，行进方向为（） A．自东北向西南 B．自西北向东南 C．自东南向西北 D．自西南向东北 38．脑背山四条徒步路线中（） A．a沿山脊行进，视野开阔 B．b陡崖多，上山难度大 C．c距离短，上山比较省力 D．d沿河行进，心情愉悦 【答案】35．C　36．B　37．A　38．A 【详解】35．读图可知，图示等高距为50米，脑背山山峰的海拔位于400﹣450米之间，点E的海拔位于0﹣50米之间，可判定，两地的相对高度位于350﹣450米之间，C符合题意。故选：C。 36．从图中线段式比例尺得知，图上1厘米代表实地距离35.5千米，图中横琴大道的长度约为10厘米，实际距离大约是15千米。故选：B。 37．读图可知，该图用“上北下南、左西右东”判断方向，沿a线路爬山时，行进方向为从东北向西南；故选项A正确，符合题意。故选：A。 38．图中四条徒步路线中，a主要沿着山脊行进，视野开阔；b地没有陡崖；c线路距离短，但是等高线密集，坡度陡，上山费力；d路线很长一段沿着山脊一侧行进，不会出现河流。故选：A。 地图的三要素是指比例尺、方向和图例。比例尺=图上距离：实地距离；地图上方向的判断方法有三种，及指向标定向法，经纬网定向法和一般定向法。等高线地形图是在地图上用等高线表示地面高低起伏的地图。读图分析解答即可。 39．（25-26·安徽·期中）　读“某地等高线地形图”，图中①、②点之间的相对高度为（　　） A．100米 B．200米 C．300米 D．400米 【答案】39．B 【详解】相对高度是指地面某个地点高出另一个地点的垂直距离，即两个地点之间的高度差．①（400米）、②点（200米）两地相对高度=400-200=200米，则两地的相对高度约200米，故选B。 （25-26·安徽蚌埠蚌山·期中）下图中图甲为我国某地等高线地形图，图乙为瀑布景观。读图，完成下面小题。 40．图甲中甲地海拔为（） A．150米 B．100米 C．250米 D．200米 41．下列四地可能出现瀑布的是（） A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 42．阴影区域地形类型是（） A．丘陵 B．山地 C．盆地 D．高原 【答案】40．B　41．D　42．C 【详解】40．读图可知，甲点所在的等高线数值是100，所以甲地海拔为100米，B正确，ACD错误。故选B。 41．读图可知，图中丁地为几条海拔高度不同的等高线重合的部位，是陡崖，且有河流流经，容易形成瀑布，D正确；甲、乙、丙不是陡崖，不会出现瀑布，ABC错误。故选D。 42．读图可知，图中阴影区域处等高线数值中间低、四周高，为盆地，C正确；丘陵海拔在200——500米之间，山地和高原海拔在500米以上，而图中阴影区域海拔在100米以下，排除ABD错误。故选C。 用多条等高线表示的地表高低起伏的地图，叫作等高线地形图，可以根据等高线上标注的海拔判断地表的高低起伏状况；也可以根据等高线的凹凸方向，判断山脊与山谷等地形部位。 （25-26·安徽蚌埠蚌山·期中）下图是我国南方某地区等高线地形图。据此完成下面小题。 43．站在山峰H上最有可能看到四地中的（） A．a地 B．b地 C．c地 D．d地 44．甲、乙两条河流之间计划修建引水工程，仅考虑地形因素，施工难度最小的引水线路是（） A．① B．② C．③ D．④ 【答案】43．B　44．D 【详解】43．站在山峰H上最有可能看到四地中的b地，a、c、d均被山峰或山脊遮挡。故B正确，ACD错误。故选B。 44．引水线路④与等高线接近平行，地形起伏最小，施工难度最小，故D正确。①②③都跨越了等高线，坡度较陡，施工难度大，故ABC错误，故选D。 在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低四周高为盆地；等高线向海拔低处凸出为山脊；等高线向海拔高处凸出为山谷；几条海拔不同的等高线重合处为陡崖；等高线密集表示坡陡，等高线稀疏表示坡缓；山谷为集水线，能形成河流，山脊为分水线，不能形成河流。 （25-26·安徽六安舒城县部分学校·期中）2025年5月21日是第六个“国际茶日”，中国是茶叶的故乡。下图为我国南方某地区茶叶种植区的等高线地形图.据此完成下面小题。 45．图中茶园分布的海拔范围大致为（） A．50～300米 B．100～350米 C．200～450米 D．400～650米 46．图中河流大致的流向是（） A．自北向南 B．自南向北 C．自东向西 D．自西向东 47．图中最有可能形成瀑布的位置是（） A．① B．② C．③ D．④ 48．若在此等高线地形图上，把不同的高度范围涂上不同的颜色，绘制成分层设色地形图，图中平原的颜色一般选用（） A．蓝色 B．绿色 C．白色 D．棕色 【答案】45．C　46．A　47．B　48．B 【详解】45．根据图中等高线数值可推知，相邻两条等高线之间海拔相差50米，即等高距为50米，结合图例可知，该地茶园位于海拔200米—450米之间，C正确，ABD错误。故选C。 46．读图可知，图中有指向标，根据指向标箭头所指的方向为北向判断，图中的河流大致流向是自北向南流；A正确，BCD错误。故选A。 47．据图可知，②处等高线重合为陡崖，等高线弯曲部分向高处凸出为山谷，瀑布形成于河流经过陡崖处，B正确，①处、③处和④处没有河流经过，不可能形成瀑布，ACD错误。故选B。 48．在分层设色地形图上，绿色表示平原，黄色（橙色）表示高原、丘陵、山地，褐色表示高山，B正确，ACD错误。故选B。 等高线地形图上，等高线重合为陡崖；等高线闭合，数值从中间向四周逐渐降低为山峰；两山之间相对平缓的部位为鞍部；等高线弯曲部分向低处凸出为山脊；等高线弯曲部分向高处凸出为山谷。 （25-26·安徽蚌埠·期中）根据如图等高线，完成下面小题 49．图中a处为山体部位（） A．鞍部 B．陡崖 C．山谷 D．山脊 50．图中M处海拔可能为（） A．600 B．810 C．1020 D．680 51．可能形成河流的山体部位是（） A．a B．b C．c D．d 【答案】49．D　50．D　51．B 【详解】49．a处等高线向海拔低处凸出，说明为山脊，D正确；鞍部是山地地形中两山之间相对平缓的部位，在图中是M处附近，A错误；陡崖是在等高线地图中是多条等高线重合处，与图中a不符合，B错误；等高线向海拔高处凸出为山谷，与图中a不符合，C错误。故选D。 50．读图可知等高距为200m，M处在等高线数值600到800之间，海拔应在600m-800m范围内（不等于600或800），D正确；M并未在图中600m等高线处，A错误；810m和1020m不在600m-800m范围内，BC错误。故选D。 51．河流形成是在谷地之中，据所学知识谷地等高线向海拔高处凸出，b处符合，B正确；图中ad两处为山脊，c处等高线分布较平滑，并未向海拔高处凸出，不是山谷，ACD错误。故选B。 等高线指的是地形图上高度相等的相邻各点所连成的闭合曲线。把地面上海拔高度相同的点连成的闭合曲线，并垂直投影到一个水平面上，并按比例缩绘在图纸上，就得到等高线。 （25-26·安徽省安庆市外国语学校·期中）读“等高线的地形图”，回答下面小题。 52．下列关于两幅图地形和海拔的判断，正确的是（） A．左图的地形是山地 B．右图的地形是高原 C．甲地的海拔在100米以上 D．丙地的海拔在200米以上 53．下列是四位同学对两幅图的判断，正确的是（） A．甲和乙之间的坡度比丙和丁之间的坡度小 B．甲和乙之间的实地距离小于丙和丁之间的实地距离 C．左图的比例尺比右图的比例尺大 D．甲、丙两地地形部位相同 【答案】52．D　53．A 【详解】52．由图可知，左图等高线闭合，等高线数值中间低，四周高，属于盆地，A错误。右图最高海拔在300米以下，地形崎岖，属于丘陵，B错误。甲地的海拔小于100米，C错误。丙的海拔在200-300米之间，D正确。故选D。 53．左图比例尺为1：1000000，右图比例尺为1：100000，右图比例尺大于左图，右图的范围更小，内容更加详细，丙丁的距离小于甲乙，BC错误。甲乙范围比丙丁范围更大，说明甲乙等高线更加稀疏，坡度更缓和，A正确。甲是盆地，丙是山峰，两地地形部位不同，D错误。故选A。 等高线稀疏代表坡度较缓，等高线密集代表坡度较陡。图幅相同时，比例尺越大，表示范围越小，内容越详细，比例尺越小，表示范围越大，内容越简略。 （25-26·安徽安庆桐城部分学校·期中）香山公园是北京登山、赏红叶的胜地。读图，完成下面小题。 54．图示区域主要地形类型是（） A．平原 B．高原 C．盆地 D．山地 55．香炉峰的海拔约为（） A．450米 B．500米 C．570米 D．600米 56．图中（） A．索道沿山脊修建 B．站在香炉峰可看到①红叶区 C．眼镜湖位于鞍部 D．骑行线路AB段比CD段坡缓 【答案】54．D　55．C　56．A 【详解】54．由图可知，图示区域大部分地区海拔在500米以上，起伏较大、坡度较陡，呈脉状分布，所以图示区域主要地形类型是山地。A．B．C错误，D正确。故选D。 55．由图可知，图中的等高距为50米，香炉峰的海拔在550米以上、600米以下，所以最有可能为570米。A、B、D错误，C正确。故选C。 56．由图可知，图中索道处等高线向低处凸出，故为山脊，A正确；站在香炉峰不能看到①红叶区，因为有山脉阻挡，B错误；眼镜湖位于海拔200米以下地势平坦的平原地区，C错误；骑行线路CD段比AB段坡缓，因为CD段等高线更稀疏，D错误。故选A。 在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地；等高线向海拔低处凸为山脊；等高线向海拔高处凸为山谷。在等高线地形图上，等高线越密集，表示坡度越陡，等高线越稀疏，表示的坡度越缓。 （25-26·安徽淮南部分学校·期中）某学校地理课外活动小组利用元旦假期在学校附近（如下图）开展研学活动。读图完成下面小题。 57．研学区域的地形类型是（） A．山地 B．平原 C．盆地 D．丘陵 58．下列有关研学的结论，正确的是（） A．乙村位于山峰的西北方向 B．山峰的海拔为1037米 C．①地的坡度小于④地的坡度 D．②地和③地都位于山脊 59．研学发现甲村比乙村的人口多，可能的原因是甲村（） ①平坦开阔②靠近水源③海拔高④晴天多 A．①② B．②③ C．③④ D．①③ 60．若量得甲乙两村的图上距离为7厘米，则实际距离为（） A．140米 B．1．4千米 C．1400厘米 D．1400千米 【答案】57．A　58．B　59．A　60．B 【详解】57．读图可知，研学区域等高线比较密集，海拔多大于500米，属于山地地形，A正确。平原等高线稀疏，海拔较低，地形平坦，B错误。盆地四周高，中间低，等高线呈闭合状，C错误。丘陵等高线较为稀疏，地形起伏较小，海拔较低，D错误。综上，排除BCD，故选A。 58．根据图中的指向标，乙村位于山峰的东北方向，A错误。山峰的海拔为1037米，B正确。①地的等高线比较密集。坡度大于④地的坡度，C错误。②地等高线向海拔较低处凸出，为山脊，③地等高线向海拔较高处凸出，为山谷，发育河流，D错误。综上，ACD错误，故选B。 59．研学中发现甲村比乙村的人口多、规模大，可能的原因是甲村等高线稀疏，平坦开阔，距离河流较近，靠近水源，①②正确。甲村海拔较低，乙村海拔较高，③错误。聚落的人口分布跟天气关系不大，跟气候关系较大，晴天多属于天气，④错误。综上，排除BCD，故选A。 60．根据图中比例尺，图上1厘米代表实际距离200米，若量得甲乙两村的图上距离为7厘米，实际距离是200×7=1400米=57.4千米，B正确；综上，排除ACD，故选B。 在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高，四周低则为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低，四周高则为盆地；等高线向海拔低处凸为山脊；等高线向海拔高处凸为山谷，等高线重合的部位是陡崖。 （25-26·安徽·期中）2024年清明节期间，某校组织师生到当地英雄纪念碑开展“缅怀烈士英魂，传承红色基因”学习实践活动。图是“当地等高线地形图”。据此完成下面小题。 61．图示区域内主要的地形类型是（） A．盆地 B．山地 C．平原 D．丘陵 62．该区域的主要地形类型，在分层设色地形图上，一般用什么颜色表示（） A．蓝色 B．绿色 C．黄褐色 D．白色 【答案】61．B　62．C 【详解】61．高原：海拔高度一般在500米以上，周边以明显的陡坡为界；山地：海拔较高，一般在500米以上，地面峰峦起伏，坡度陡峻；平原：海拔较低，一般在200米以下，地面平坦或起伏较小；盆地：四周高中部低；丘陵：一般海拔在200米以上，500米以下，相对高度一般不超过200米，起伏不大，坡度较缓。读图可知，该地区海拔在500米以上 ，等高线密集，地势起伏大，为山地，B正确，ACD错误。故选B。 62．在等高线分层设色地形图上，蓝色表示海洋，绿色表示平原，黄色表示低山丘陵，黄褐色表示高山和高原，白色表示雪山。由上题分析知，该地是山地地形，故用黄褐色表示，C正确，ABD排除。故选C。 在等高线和等深线地图上，按照不同的高度和深度，着上深浅不同的褐色、黄色、绿色、蓝色、白色等颜色，以鲜明的表示地面和海底起伏的形态，这种地图叫分层设色地形图。 （25-26·安徽六安霍山县部分学校·期中）读我国某地等高线地形图，回答下列题目。 63．下列关于山体部位的描述，正确的是（） A．甲处易形成河流 B．乙处适合攀岩 C．丙处为山谷 D．站在丁处瞭望范围最大 64．对图示区域信息的判断，正确的是（） A．地形以高原为主 B．居民区分布在河流沿岸 C．生产的柑橘远近闻名 D．若ab两地的图上距离为4厘米，则实地直线距离为2千米 65．沿图中a-b方向绘制的地形剖面图是（） A． B． C． D． 【答案】63．B　64．D　65．A 【详解】63．据图可知，甲处等高线向海拔高度低处凸出，地形是山脊，该地不会出现河流，故A错误；乙处是几条等高线重叠的部位，地形是陡崖，适合开展攀岩运动，故B正确；丙处等高线向海拔高度低处凸出，地形是山脊，故C错误；丁处海拔400一500米之间，在图中不是海拔最高的地方，瞭望的范围不是最大，该地形最高处海拔在800一900米之间。故选B。 64．图示地形海拔在500米以上且起伏大，所以地形以山地为主，故A错误。图示居民区分布在公路沿线，故B错误。柑橘是南方地区远近闻名的水果，依据图示地区纬度可知，图示地区不在南方地区，故C错误。若ab两地的图上距离为4厘米，则实地直线距离=4÷1/50000=4×50000厘米=2千米，D正确。故选D。 65．读图可知，图中的等高距为100米，根据等高线的递变规律可知，a一b连线中，a的海拔在300一400米之间，b的海拔在200一300米之间；a一b连线最高山峰的海拔在800一900米之间，靠近a一侧，另一山峰的海拔在400一500米之间，靠近b一侧。分析可知，与之相符合的剖面图是A图。故选A。 陆地上五种基本地形：山地：海拔较高，一般在500米以上，地面峰峦起伏，坡度陡峻。平原：海拔较低，一般在200米以下，地面平坦或起伏较小。,高原：海拔高度一般在1000米以上，周边以明显的陡坡为界。盆地：四周高中部低。丘陵：一般海拔在200米以上，500米以下，相对高度一般不超过200米，起伏不大，坡度较缓。 （25-26·安徽安庆岳西县部分学校·期中）某中学地理社团在研学活动中，进行山区徒步活动，计划沿图中路线行进。下图示意该地等高线地形，据此完成下面小题。 66．徒步行进的方向大致是（） A．由北向南 B．由南向北 C．由东向西 D．由西向东 67．徒步过程主要穿行的地形部位是（） A．山峰 B．山脊 C．陡崖 D．山谷 68．徒步起点至山顶的相对高度可能是（） A．200米 B．400米 C．600米 D．800米 【答案】66．A　67．D　68．B 【详解】66．读图分析，图中指向标指向北，徒步行进的方向大致是由北向南，A正确，BCD错，故选A。 67．读图分析，徒步过程穿越的等高线向高处凸出，中间低，两边高，是山谷，D正确；山峰，等高线闭合，数值从中间向四周逐渐降低，A错误；山脊，等高线向低处凸出，中间高，两边低，B错误；等高线重合处为陡崖，故C错误，故选D。 68．相对高度是指一个地点高出另一个地点的垂直距离，徒步起点海拔在200—300米，山顶的海拔是630米，徒步起点至山顶的相对高度在330—430米，B符合条件，ACD错，故选B。 用多条等高线表示的地表高低起伏的地图，叫作等高线地形图，可以根据等高线上标注的海拔判断地表的高低起伏状况；也可以根据等高线的凹凸方向，判断山脊与山谷等。 （25-26·安徽淮南东部地·期中）国庆假期老张和朋友一起在野外活动，下图为当地的等高线地形图。读图，完成下面小题。 69．图中最高峰与⑤处的海拔相差（） A．100米 B．170米 C．200米 D．270米 70．下列地形剖面图中，最能反映沿ab线地表起伏状况的是（） A．① B．② C．③ D．④ 【答案】69．D　70．A 【详解】69．读图分析，图中最高峰海拔是670米，⑤处的海拔是400米，最高峰与⑤处的海拔相差270米，D正确，ABC错误；故选D。 70．由图可知，ab线自西北向东南海拔先升高后降低，之间穿过陡崖，而起点a的海拔不是最高点，最能反映沿ab线地表起伏状况的是①，A正确，BCD错误；故选A。 用多条等高线表示的地表高低起伏的地图，叫作等高线地形图，可以根据等高线上标注的海拔判断地表的高低起伏状况；也可以根据等高线的凹凸方向，判断山脊与山谷等。 71．（25-26·安徽淮南东部地·期中）　某中学地理学习兴趣小组组织山区野外实习。下图为该“山区局部等高线地形图”，完成下列问题。 （1）该图的等高距是　　　　米，C所在地的海拔不高于　　　　米。 （2）写出地形部位名称：A　　　　， B　　　　. （3）记录卡片中观测点编号应为　　　　（填①或③或⑤）；同学们在考察②、③所示河段时，发现②河段的水流速度比③河段慢，原因是　　　　。 【答案】（1）100 800 （2）陡崖 山谷 （3）②河段等高线稀疏，坡缓，水流速度慢。 【详解】本题以山区局部等高线地形图为材料，涉及等高距、海拔、地形部位的判读等知识点，考查学生读图和综合分析能力。 （1） 读图可知，该图的等高距是100米，C所在地的海拔为700-800米之间，不高于800米。 （2） 读图可知，图中A处为多条等高线相交重合的部位，是陡崖；B处等高线向海拔高处凸，为山谷，发育河流。 （3） 记录卡片中“观测点编号”位置在甲村的东北部，海拔高度为280米，观测内容是河流的水文特征。图中没有指向标，按照“上北下南，左西右东”方法来判断方向；通过位置在甲村的东北部，海拔在280米处可判断，应为图中①处，⑤处海拔小于200米，③处位于甲村的西北方位。同学们在考察②③所示河段时，发现②河段的水流速度比③河段慢，是因为②河段比③河段等高线稀疏，坡缓，水流速度慢；③河段等高线密集，坡度陡，水流速度快。 72．（25-26·安徽蚌埠·期中）　【研学考察】吉林省某中学的同学们前往我国某地区研学考察。读该地等高线（单位：m）地形图，完成下列问题 （1）该地地形类型以　　　　　　　　为主，虚线A所代表的地形部位名称是　　　　　　　　。图中C、D两处适合修建水库大坝的是　　　　　　　　。 （2）乙村位于度假村的　　　　　　　　方向。 （3）考察途中发现了警示标志“雨季有山洪，途经须谨慎”，此警示标语最有可能设置在A、E两地中的　　　　　　　　地。 （4）丙村计划修建①②两条引水路线，其中更合理的路线是　　　　　　　　，并说明理由　　　　　　　　 （5）简要分析图中丁村镇形成的有利条件　　　　　　　　（至少答一点） 【答案】（1）山地 山谷 D （2）西南 （3）A （4）① 线路①地势由高到低，便于引水 （5）地形平坦；土壤肥沃；靠近河流，水运便利等 【详解】本大题以等高线地形图为材料，共设置五道小题，涉及地形部位的判读、五种地形类型、方位等知识点，考查学生对相关知识点的掌握程度，体现区域认知、综合思维等核心素养。 （1） 由图可知，图中等高线海拔在500米以上，坡度陡峻，沟谷较深，所以该地地形以山地为主。虚线A处等高线弯曲部分向高处凸出，表明这里是山谷。D处河流较C处水量大，且位于盆地的最狭窄出口处，在盆地的最狭窄出口处修建水库大坝，既省工省力，储水量又大，所以D处适合修建水库大坝。 （2） 根据经纬网判断方向，纬线指示东西方向，经线指示南北方向，所以乙村位于度假村的西南方向。 （3） 考察途中同学们发现了警示标志“雨季有山洪，途经须谨慎”，此标志有可能设立在A、E两地的A处。原因在于A处等高线向海拔高处凸为山谷，有河流发育，可能爆发山洪；E处等高线向海拔低处凸为山脊，无河流发育。 （4） ①引水路线是从海拔高处流向海拔低处，可实现自流，省时省力；②线路是从海拔低处将水抽向海拔高处，成本较高，所以①②两条引水路线，其中更合理的路线①线路。 （5） 聚落的形成与环境密切相关，丁村镇所在地区靠近水源，海拔在200米以下，地形平坦，土壤肥沃，水运便利，有利于人们的生产和生活，所以容易形成聚落。 73．（25-26·安徽省安庆市外国语学校·期中）　读“等高线图”，完成下列问题。 （1）写出字母所代表的地形部位名称C：　　　　，E：　　　　，F：　　　　。 （2）图中有两条小河M，N，向北流的是　　　　河（填字母）。 （3）图上的线段比例尺含义为：图上距离1厘米代表实地距离2千米，请将其写成数字式比例尺　　　　。 【答案】（1）陡崖 鞍部 山谷 （2）N （3）1：200000 【详解】本题以等高线地形图为材料，涉及等高线地形图的判读、方向等知识点，考查学生读图能力、分析问题和解决问题的能力。 （1） 读图可知，C处几条等高线重叠相交，是陡崖；E处是位于两座山之间的鞍部；F处等高线弯曲部分向海拔高处凸出，为山谷。 （2） 河流由高处向低处流。图中画有指向标，应根据指向标进行定向。读图可知，M河为自西北向东南流，N河为自南向北流，故向北流的是N河。 （3） 图中的线段式比例尺：图上距离1厘米代表实地距离2千米，转换成数字式比例尺需要统一为数字单位厘米，故为1：200000。 74．（25-26·安徽池州·期中）　读中国某地地形图,回答下列问题。 （1）写出图中字母表示的地形部位名称；A　　　　；C　　　　；E　　　　。 （2）周庄与李庄的图上距离为2．8厘米，则两地之间的实地距离为　　　　千米。如果李庄的海拔是50米，那么它与最高峰的相对高度是　　　　米。 （3）此图是根据　　　　辨别方向；图中周庄位于李庄的　　　　方向。 【答案】（1）山谷 山脊 陡崖 （2）14 800 （3）指向标 东北 【详解】本题以等高线地形图为背景，涉及等高线地形图的判读、比例尺、方向等知识点，考查学生读图能力和分析问题和解决问题的能力。 （1） 由图可知，A处等高线向高处凸出为山谷，C处等高线向低处凸出纬山脊；E处等高线重叠为陡崖。 （2） 根据比例尺，地图上每厘米表示5千米，2.8厘米则实际距离为2.8×5＝14千米。由图可知，图中最高峰的海拔为850米，和李庄的相对高度是850-50=800米。 （3） 由图可知，图中的有指向标定方向，周庄在李庄北偏东方向，因此，该地的风向是东北风。 75．（25-26·安徽亳州利辛县部分学校·期中）　读“等高线地形图”和“泥石流活动示意图”，回答下列问题。 （1）图中A点所在的地形部位名称是　　　　　　，C点所在的地形部位名称是　　　　　　　　　　　。 （2）沿甲、乙两条路线登山，比较容易的是　　　　　　　　　。 （3）泥石流一般发生在山谷地带，如图中泥石流发生时①②两种逃生方向正确的是　　　　　　。 （4）为了不妨碍地面交通，高速铁路基本上采用修建高架桥和隧道的形式。图中高速铁路的走向是　　　　　　　　　　　　，DE两处需要修建隧道的是　　　　　　　　　　　　。 【答案】（1）鞍部 陡崖 （2）甲 （3）① （4）东北——西南 D 【详解】（1） A点位于两个山顶之间的低洼部位，是鞍部。C点处的多条等高线重合在一起，符合陡崖的等高线特征，是陡崖。 （2） 甲路线的等高线更稀疏，说明坡度更缓，登山会更容易，乙路线的等高线更密集，说明坡度更陡，登山会比较困难；所以比较容易的是甲路线。 （3） 泥石流发生时，应向垂直于泥石流流向的高处逃生。①方向是垂直于泥石流流向的高处，②方向顺着泥石流流向，所以正确的是①。 （4） 根据图中的指向标定方向，N为北；高速铁路的走向是西南—东北走向或东北—西南走向。D处等高线向海拔低处凸出，为山脊；E处等高线向海拔高处凸出，为山谷。隧道需要修建在山脊处，所以选D。 76．（25-26·安徽阜阳临泉县三校·期中）　某国际学校组织“一带一路”青少年生态文化交流活动，深入我国某山区开展实践研学。下图为活动区域等高线地形图，据此，回答下列问题。 实践活动从甲村出发，分为三个方案。 方案一：登山比赛，锻炼毅力； 方案二：寻找瀑布，感受自然； 方案三：游览民俗村，体验文化。 （1）方案一对应图中路线　　　　（a/b/c），这条路线主要沿　　　　（山体部位）前进。 （2）方案二的同学要寻找瀑布，应选择图中路线　　　　（a/b/c），他们在沿河行走过程中，看到该河流的流向是　　　　。 （3）三个方案中，你建议体力欠佳的同学选择路线　　　　（a/b/c），理由是　　　　。 【答案】（1）a 山脊 （2）b 西北流向东南 （3）c 等高线稀疏，坡度较缓，可以节省体力 【详解】本大题以某校开展实践研学活动区域等高线地形图为材料，设置了3个问题，涉及山体部位、方向、坡度陡缓的判读等内容，考查学生的读图能力以及对相关知识的掌握程度。 （1） 由材料可知，方案一是登山比赛，对应图中路线a（b路线和c路线均不到达山顶），该处等高线弯曲部分向海拔较低的方向凸出，为山脊，所以这条路线主要沿山脊前进。 （2） 瀑布形成于陡崖处，等高线地形图上，等高线重合处为陡崖，所以，方案二的同学要寻找瀑布，应选择图中路线b。有经纬网的地图要按照经纬网判读方向，经线指示南北方向，纬线指示东西方向，据图结合“水往低处流”的生活常识可知，他们在沿河行走过程中，看到该河流的流向是自西北向东南。 （3） 由图可知，三个方案中，我建议体力欠佳的同学选择路线c，原因是该线路等高线稀疏，海拔低，位于山脚下，坡度较缓，可以节省体力。 77．（25-26·安徽宿州泗·期中）　下图为“某山地等高线地形图”（单位：米），某中学学生计划分为两个小组分别从A、B两地沿线路①②进行考察。读图，完成下列各题。 （1）图中A点位于B点的　　　　　　方向。 （2）假若有一天刮西南风，某人步行从C点到E点，是顺风还是逆风？　　　　　　。 （3）图中C、D两地分别是两个小组的考察地点，C、D两地的相对高度是　　　　　　米。 （4）在图中①②两条考察线路中，考察小组沿着山脊前进的是　　　　　　线路，坡度较陡是　　　　　　线路。 （5）若BC图上距离为1．5厘米，则两地实地距离为　　　　　　。 （6）若甲、乙两处形成河流，则河流最可能出现在　　　　　　处，判断图中河流流向为　　　　　　。 【答案】（1）东南 （2）逆风 （3）200 （4）① ② （5）3千米 （6）乙 由西南流向东北 【详解】（1） 图中依据指向标判定方向，指向标指向为北方，图中A点位于B点的东南方向。 （2） 图中依据指向标判定方向，指向标指向为北方，根据图中C、E位置可知，E位于C西南方，假若刮西南风，某人步行从C到E点，因为E点位于C点的西南方向，因此是逆风。 （3） 图中C点的海拔是400米，D点的海拔是600米，C、D两地的相对高度是600-400= 200米。 （4） 图中①、②条考察路线中，①等高线向海拔低处凸为山脊，②等高线向海拔高处凸为山谷；其中，②路线等高线较密集，坡度较陡。 （5） 根据图中比例尺可知，图上1厘米代表实地2千米，若B、C图上距离为1.5cm，则两地的实地距离为3千米。 （6） 甲处等高线向海拔低处凸为山脊；乙处等高线向海拔高处凸为山谷，山谷处发育河流。图中依据指向标判定方向，指向标指向为北方，图中河流流向为由西南流向东北。 78．（25-26·安徽六安霍邱·期中）　阅读图文材料，完成下列要求 材料一：云雾茶一般生长在高山或半高山地带，具有喜酸怕碱、喜光怕晒、喜温怕寒、喜湿怕涝的特点。茶叶清香味醇、耐冲泡，深受广大消费者喜爱。近些年来，云雾茶不断走向国际市场。 材料二：南方某区域等高线示意图和该区内某云雾茶园景观图。 （1）图中M、N两地中海拔较高的是　　　　　　　，M位于N的　　　　　　　方向。 （2）图中河流甲、乙两处流速较快的是　　　　　　　，理由是　　　　　　　。 （3）图中①处是　　　　　　　（山体部位名称），在①处附近布局茶园，可以满足云雾茶　　　　　　　的特点。 （4）请你为该茶园云雾茶走进国际市场提出一条可行性建议　　　　　　　。 【答案】（1）M 东北 （2）乙 等高线密集，坡度陡 （3）山脊 喜湿怕涝 （4）提高茶叶品质；提高产量；注重茶叶包装；打造品牌效应；加大宣传力度，提高知名度；争取政府支持。（答出一点就可） 【详解】本大题以南方某区域等高线示意图和该区内某云雾茶园景观图等图文资料为材料，设置四道小题，涉及方向、比例尺、等高线地形图的判读的等内容，考查学生的读图分析能力。 （1） 据图分析可知，图中等高距为200米，那么M地的海拔为1400—1600米，N地的海拔在1000—1200米，故M、N两地中海拔较高的是M。图中没有指向标和经纬线，按照“上北下南，左西右东”来判断方向，故M位于N地的东北方向。 （2） 在等高线地形图里，等高线的疏密程度和坡度陡缓相关，进而影响河流的流速。等高线密集意味着坡度陡，水流速度就快；等高线稀疏代表坡度缓，水流速度慢。观察图可知乙处的等高线比甲处密集，这表明乙处坡度更陡，所以河流在乙处流速较快。 （3） 据图分析可知，①处等高线向低处凸，为山脊；云雾茶一般生长在高山或半高山地带，喜湿怕涝，在①处附近布局茶园，可以满足云雾茶喜湿怕涝的特点，因为①处海拔在800—1000米，地处山脊，不易积水。 （4） 近些年来，云雾茶不断走向国际市场，云雾茶走进国际市场的可行性建议有：提高品质与产量：严格把控茶叶种植和加工环节，可确保茶叶品质上乘。在保证品质的前提下，通过科学的种植方法和管理手段扩大规模，增加产量，满足国际市场对数量和质量的需求；注重茶叶包装：好的包装可以提升茶叶附加值，更能吸引国际消费者。包装设计需符合国际审美和消费习惯；打造品牌效应，加大宣传力度，提高知名度：品牌是产品的标志和核心竞争力。打造知名品牌，通过讲述品牌故事、融入文化内涵，让国际消费者更容易认可。同时，利用网络营销、国际展会等多种渠道宣传，提高茶叶知名度。争取政府支持：政府可在政策、税收、物流和通关等方面给予支持，助力茶叶顺利进入国际市场。 79．（25-26·安徽淮南潘集·期中）　下图为某地等高线地形图，我市一地理兴趣小组利用假期到图示区域开展野外考察活动。读图完成下列问题。 （1）认识：地形部位A　　　　，B　　　　。 （2）判断：图示区域地形类型以　　　　为主，河流的流向是　　　　。 （3）合理选择：X、Y、Z、W四个地点中，最不适合作为露营地的是　　　　，理由是　　　　。 （4）科学规划：规划中的铁路线为兴趣小组自主设计，甲、乙、丙、丁四段中，规划最合理的是　　　　，另三处规划不太合理的原因是　　　　（任选一处进行分析）。 【答案】（1）山顶 山谷 （2）山地 自东北向西南 （3）Z 地处山谷，容易受滑坡、泥石流、山洪等自然灾害的威胁，离水源地较远 （4）甲 乙过于弯曲，增加了行车的危险性。丙穿过居民区，噪声污染重。丁处等高线稠密，坡度陡。 【详解】本题以某地等高线地形图为材料，涉及等高线地形图的判读、方向、五种地形类型等知识点，考查学生读图识图能力和区域认知核心素养。 （1） 依据位置，图中A等高线闭合且等高线数值中间高四周低为山顶，B等高线向海拔高处凸为山谷。 （2） 图示区域海拔较高，坡度陡峻，沟谷较深，以山地为主。图示区域没有指向标和经纬网，根据“上北下南，左西右东”确定方向，可判定河流的流向为自东北流向西南。 （3） 安排露营活动地点，就地形、水文特征来看，应该选择平坦开阔的高地，不宜选择在河谷等易遭洪涝的低洼地区。根据图中等高线信息可知，Z处地势较低，且靠近河谷处，容易受滑坡、泥石流、山洪等自然灾害的威胁；离水源地（河流）较远，最不适宜安排野外宿营活动地。 （4） 由图示信息可知，甲处等高线稀疏、坡度缓，地形平坦，所以甲合理；乙过于弯曲，增加了行车的危险性，乙不合理；丙处为聚落，该处铁路线经过聚落中心，虽然有利于人员的出行，但噪声污染重，应该从聚落外围经过，所以丙不合理；丁处等高线稠密，坡度陡，不利于通行，不合理。 80．（25-26·安徽淮南潘集·期中）　我市某中学因劳动实践场所建设初见成效。下图为“校园劳动实践场所分布图”，读图完成下列问题。 （1）图中气象站的海拔范围是　　　　米。 （2）教学楼到气象站的道路在图上距离为4厘米，则实地距离为　　　　千米。 （3）A、B两块菜园，在施肥、浇水相同的情况下，同一品种喜光蔬菜长势更好的是哪一个菜园，请说明其原因。　　　　；原因：　　　　。 （4）学校计划在甲、乙、丙三块地上建小花园、水土保持园和家兔饲养园。 ①甲、乙、丙三块地中，实际面积最小的是　　　　地。 ②从环境卫生的角度考虑，最不宜建家兔饲养园的是　　　　地。 ③一般情况下，坡度越大，越易发生水土流失，你认为水土保持园应建在哪块地上，请说明理由　　　　。 【答案】（1）160-165 （2）2 （3）A处菜园蔬菜长势更好。 A处位于向阳处，可以有更多的太阳光照射。B处位于宿舍楼的背阴处，太阳光照射时间短。 （4）甲 甲 乙 等高线最密集，坡度最陡 【详解】本题以某市中学校园劳动实践场所分布图为材料，涉及等高线地形图的海拔判读、比例尺计算、地形对农业生产的影响及地理空间规划等知识点，考查学生读图获取信息、运用地理工具（比例尺、等高线）分析地理问题的能力，以及综合考虑自然条件与人文需求进行合理规划的地理实践力、人地协调观等核心素养。 （1） 图中等高距为5米，气象站外侧等高线数值是160，所以图中气象站的海拔范围是160米至165米。 （2） 图中比例尺1：50000表示图上1厘米对应实地50000厘米。图上距离为4厘米，因此实地距离200000厘米，200000厘米等于2千米，因此实地距离为2千米。 （3） 长势更好的是A处菜园；植物生长需要充足光照（进行光合作用）。图中区域位于北半球，南侧为向阳面。A处位于向阳区域，能获得更长时间的光照；而B处处于宿舍楼的背阴处，阳光被建筑遮挡，光照时间短，光合作用弱，因此A处蔬菜长势更好。 （4） 甲地块所在地图为放大图，比例尺较大，表示的实际范围较小。家兔饲养园会产生粪便、异味等污染物，甲地靠近宿舍区域，若在此建饲养园，废弃物和异味会直接影响学生的生活、休息环境，因此从环境卫生角度不宜选择甲地。等高线的疏密程度反映坡度陡缓：等高线越密集，坡度越陡。乙处等高线最密集，说明坡度最陡，陡坡区域水流速度快，更易发生水土流失；水土保持园的功能是防治水土流失，因此建在乙处可针对性治理陡坡的水土流失问题。 81．（25-26·安徽蚌埠怀远县部分学校·期中）　河北某中学地理研学小组到郊区进行地理研学实践。读该郊区局部等高线地形图，回答下列问题。 （1）读图可知，该地的地形类型为　　　　　　，其中大青山位于小青山的　　　　　　方向，两山的相对高度为　　　　　　米。 （2）图中大清河和小清河都分布在　　　　　　　（填“山脊”或“山谷”）中，两条河流相比，流速较快的是　　　　　　　。 （3）量得大青山和小青山的图上直线距离为4厘米，则实地直线距离为　　　　　千米。 （4）在研学过程中小组拍摄了A、B两幅照片，其中照片A可能拍摄于④，照片B可能拍摄于　　　　　　。（填数字序号） （5）在研学过程中，有同学看到了瀑布，瀑布最可能出现在图中　　　　　　（填数字序号）处，相关山体部位的名称是　　　　　　。 【答案】（1）低山丘陵 西北 17 （2）山谷 大清河 （3）4 （4）⑤ （5）① 陡崖 【详解】（1） 读图可知，该地大部分地区海拔在500米以下，且等高线密集，起伏大，为低山丘陵丘陵地形；根据图中指向标可知，大青山是位于小青山的西北方向；大青山的海拔为535米，小青山的海拔为518米，因此大青山和小青山的相对高度为535-518=17米。 （2） 图中大清河和小清河都分布在等高线向高处凸出的山谷；等高线密集的地方，坡度陡，河流流速快，等高线稀疏的地方，坡度缓，河流流速慢，故大清河所在地比小清河所在地等高线密集，坡度更陡，故大清河流速较快。 （3） 由图可知，图中比例尺是1：100000即图上1厘米代表1千米，若量得大青山和小青山的图上直线距离为4厘米，则实地直线距离为4千米。 （4） 读图可知，A照片为山脊，图中④处等高线向海拔低处凸为山脊；B照片是山谷，图中⑤处等高线向海拔高处凸为山谷。 （5） 瀑布最可能出现在图中①处，这里是陡崖地形，同时又在大清河上游，可能看到瀑布。 82．（25-26·安徽山南片学校·期中）　下面“等高线地形图”，回答下面小题。 （1）图中②所在的地形部位是　　　　，③所在的地形部位是　　　　，⑤所在的地形部位是　　　　乙地所在的地形部位是　　　　. （2）①地和④地的相对高度是（ ） A．①100 B．200 C．400 D．500 （3）甲地的海拔高度范围应该是　　　　和　　　　之间 （4）若量得②、③两地的直线距离是2厘米，则实地距离应该是　　　　米 【答案】（1）鞍部 山谷 陡崖 山顶 （2）A （3）500 600 （4）600 【详解】（1） 读图可知，②处于两个山顶之间的凹陷处，为鞍部；③处的等高线数值向海拔高的地方凸出，为山谷；⑤处多条等高线重合在一起，为陡崖；乙地所处的位置有黑色等腰三角标识，为山顶。 （2） 读图可知，图中等高距为100米。①地海拔为500米，④地海拔400米。①④两地的相对高度是500－400=100米。A正确，BCD错误。故选A。 （3） 读图可知，图中等高距为100米。①地海拔为500米，甲地在①所在的等高线的内侧，根据等高线的递变规律，甲地的海拔比①的500米要高，但是比下一条等高线600米要低，因此甲地的海拔高度范围应该是500米和600米之间。 （4） 读图可知，图中比例尺为1：30000。图上1厘米表示实地距离30000厘米=300米。若②③两地的图上距离是2厘米，则实地距离是2×300=600米。 83．（25-26·安徽宿州灵璧·期中）（多选）　 （多选）　春暖花开的一个周末，某地理兴趣小组来到滨州某地，体验了一堂真实生动的地理课。读图，回答下列问题。 （1）活动一“登高望远”。 图示区域主要地形类型是　　　　　　　　：观景台海拔为　　　　　　　　米之间，其所在的地形部位是　　　　　　　　：地理兴趣小组观察到山下桃花已经部分开放，登上观景台后看到桃花正要含苞待放。请你解释这种现象形成的原因　　　　　　　　。 （2）活动二“激流勇进”。 同学们分成两组沿AB、CD河段漂流，其中漂流速度较快的是　　　　　　　　河段，理由是　　　　　　　　；沿AB河段漂流的方向大致是　　　　　　　　。 （3）活动三“星空露营”。 从安全角度考虑，甲、乙、丙三地中最适宜同学们露营的是　　　　　　　　；右图“小心落石”的标志最有可能出现在甲、乙、丙中的　　　　　　　　处，因为该处的地形部位是　　　　　　　　。 （4）活动四“探秘古村”。同学们在探访中发现，古村分布的共同特点是　　　　　　　　、　　　　　　　　。 【答案】（1）丘陵 400-450 山顶（山峰） 受地形因素影响，随着海拔（地势）的增高，气温逐渐降低（言之有理即可） （2）AB AB段等高线较密集，坡度较大，流速较快 自东北向西南 （3）丙 乙 陡崖 （4）沿河分布 分布在地势低平的地区 【详解】本大题以等高线地形图为材料，设置四道小题，涉及等高线地形图的判读的相关内容，考查学生掌握课本知识的能力和区域认知的地理素养。 （1） 图示区域海拔较低，在500米以下，地面有起伏，坡度和缓，主要地形类型是丘陵。图示等高距为50米，可判定观景台海拔位于400-450米之间，其所在的地形部位等高线闭合且等高线数值中间高四周低为山顶。受地形因素影响，随着海拔的增高，气温逐渐降低，海拔每升高100米，气温下降约0.6℃，因此地理兴趣小组观察到山下桃花已经部分开放，登上观景台后看到桃花正要含苞待放。 （2） 依据等高线疏密和坡度陡缓的关系，可判定，AB、CD河段漂流中漂流速度较快的是AB河段，理由是AB段等高线较密集，坡度较大，流速较快。依据“上北下南、左西右东”确定方向，以及根据河流自高处流向地处的规律，可判定沿AB河段漂流的方向大致是自东北向西南。 （3） 从安全角度考虑，甲、乙、丙三地中最适宜同学们露营的是丙，原因在于甲位于山谷中，易发生泥石流；乙位于陡崖下，易被滚落的碎石砸伤；丙地地形平坦，远离意外灾害，安全性能较高。乙处为陡崖，“小心落石”的标志最有可能出现在乙处。 （4） 由图示信息可知，古村分布的共同特点是沿河分布、分布在地势低平的地区，这些地区地势平坦、水源充足、耕地广阔、灌溉便利，适合形成聚落。 84．（25-26·安徽淮南高新技术开发·期中）　长城的关城是万里长城防线上最为集中的防御据点，故称“一夫当关，万夫莫开”“筑长城，因地形，用制险塞……”烽火台是古代用于点燃烟火传递消息的设施。读某地长城景区等高线地形图，回答下列问题。 （1）图中所示的地形类型是　　　　。烽火台和关城的图上距离为3厘米，则实地直线距离约　　　　千米。 （2）可以观察到烽火台的敌楼有　　　　个。图中最高点的海拔可能是　　　　。 A．925米； B．900米； C．875米； D．850米 （3）由图可知，长城城墙多建在　　　　（地形部位），原因是　　　　。 【答案】（1）山地 1．5 （2）2 C （3）山脊 海拔较高，视野开阔 【详解】图中以某地长城景区等高线地形图为材料，涉及地形类型、比例尺的计算、地形部位、海拔等知识，考查学生读图识图能力，培养学生综合思维学科素养。 （1） 图中等高线数值大多在600米以上，且等高线分布密集、地形起伏大，符合山地的地形特征（山地通常指海拔500米以上，相对高差大、坡度较陡的地形）。根据所学知识可知，实地距离=图上距离÷比例尺。图中比例尺为“图上1厘米代表实地500米”，烽火台和关城的图上距离为3厘米，因此实地直线距离为3×500=1500米，换算为千米是1.5千米。 （2） 读图可知，图中敌楼一共有3个，而可以观察到烽火台的敌楼有2个。图中中间的敌楼与烽火台之间有山脊阻挡视线(等高线向海拔较低处凸出)，不能通视，而图中最下面和最上面的敌楼海拔较高，与烽火台之间没有山脊阻挡视线，可以观察到烽火台。读图可知，图中最高点为右上角850米等高线的内部，图中的等高距为50米，则图中最高点的海拔可能是850-900米，875米符合该范围，C正确，ABD错误。故选C。 （3） 根据所学知识可知，等高线向海拔低处突出为山脊，读图可知，长城城墙多建在山脊部位，原因是海拔较高，视野开阔，容易监测敌情。 85．（25-26·安徽芜湖镜湖区部分学校·期中）　阅读材料，回答下列问题。 昆明某中学地理兴趣小组开展制作山体模型、绘制与观察等高线地形图活动。 所需工具：染色水、标注刻度的透明塑料盒、透明板、黏土、喷壶等。 主要步骤为： 第一步：利用黏土制作的山体模型（图1） 第二步：绘制等高线地形图的过程（图2） 第三步：观察所绘制的等高线地形图（图3） （1）图2是某同学绘制等高线地形图的过程照片，正确的排序是　　　　　　。（填序号） （2）绘制的等高线地形图（图3）中缺少的地图要素是　　　　　　。 （3）图3中等高线地形图的等高距是　　　　　　　米，该区域甲、乙两村海拔较高的是　　　　　　村，乙村庄位于甲村庄的　　　　　　方，丙是山体　　　　　　（部位）。 （4）图3中山体部位A的名称是　　　　　　　河流B的大致流向是　　　　　　　。 （5）当地政府规划修建一条连通甲、乙两个村庄的普通公路，方案①和②中，你更推荐第　　　　　　　　方案，请说明你推荐该方案的理由　　　　　　　　。（答一点即可） 【答案】（1）②①④③ （2）比例尺 （3）100 甲 东北 鞍部 （4）山峰 西北流向东南 （5）①或选择①路线：该路线路程较短，节省时间；选择②路线：该路线沿线起伏和缓，施工难度小。 【详解】本题以等高线的绘制过程，某地等高线地形图为材料，涉及等高线地形图的绘制、等高距，等高线地形图中地形部位识别、海拔判断、方向判断等知识点，考查学生读图能力和分析问题、解决问题的能力。 （1） 首先要将山体模型放入标注刻度的透明塑料盒中，然后向塑料盒中倒入染色水，使水面到达一定刻度，此时在透明板上描出水面与山体模型的交线，接着改变染色水的高度，再次描出交线，最后根据描出的线绘制等高线地形图。正确的排序是②①④③。 （2） 地图三要素是方向、比例尺、图例和注记，结合图3展示内容，缺少比例尺。 （3） 等高距是指地形图上相邻两条等高线的高差，300米与100米间隔两个等高距，所以图中任意两条等高线的高差为100米，等高距为100米。读图可知，甲村海拔在200~300米之间，乙村海拔在100~200米之间，故海拔较高的为甲地。结合指向标进行方向判断，乙村庄位于甲村庄的东北方向；丙处两侧山谷、山脊等高线近似对称，是山体鞍部部位。 （4） 读图可知，A地等高线闭合，数值中间高，四周低，为山峰；图上有指向标，指向标指示的方向是北方，可知河流B大致流向是自西北向东南。 （5） 本题为开放性题目，既可以选择①也可以选择②。如果选择方案①，理由：①路线在连接甲、乙两村时，直接走直线距离 。在路程计算上，两点之间线段最短，这条路线的路程相对较短。在交通出行方面，路程短意味着人们在两村之间往返花费的时间少，无论是村民日常出行，还是货物运输等，都能节省时间成本，提高效率。如果选择方案②，理由：路线所经过区域的等高线相对稀疏。等高线稀疏代表地形起伏和缓，坡度较小。在修建公路时，地形起伏小，施工难度就低。不需要进行大规模的开山等工程，施工过程中面临的技术难题和安全风险也相对较少，同时还能降低建设成本，缩短工期。 86．（25-26·安徽淮南凤台县部分学校·期中）　我国南方某中学地理兴趣小组到学校附近开展野外考察活动，下图是考察区域的等高线地形图。据此完成下列问题。 （1）小清河干流的流向大致是　　　　。同学们发现小清河的一条支流绘制错误，它是①②③④中的　　　　河，判断理由是　　　　。 （2）M，N两地的相对高度是　　　　米，同学们在考察中发现了海洋生物化石，据此推测，当地的地理环境曾经为　　　　（填“陆地”或“海洋”）。 （3）乙地所在的地形类型是　　　　，⑥所在的地形部位是　　　　，④所在的地形部位是　　　　。 （4）同学们为当地旅游业发展献计献策，建议在　　　　处开发攀岩运动项目，在小清河支流中的　　　　河开发激流漂流项目。 （5）①处和④处相比，　　　　处坡度更陡，理由是　　　　。 【答案】（1）自东北流向西南 ② 此处为山脊 （2）400 海洋 （3）盆地 鞍部 山谷 （4）⑤ ④ （5）① 等高线更密集 【详解】本大题以等高线地形图为材料，涉及等高线地形图的判读。海拔与相对高度的相关内容，主要考查学生的知识掌握程度。 （1） 该图有指向标，指向标指向北方，故小清河干流的流向大致是自东北流向西南；图中①②③④中的③河绘制错误，③处等高线凸向数值低处为山脊，山脊不易发育成河流。 （2） 由图可知，等高线的等高距为50米，图中M点海拔为100米，N点的海拔为500米。故两地的相对高度是400米，同学们在考察中发现了海洋生物化石，据此推测，当地的地理环境曾经为海洋。 （3） 由图可知，乙地四周高，中间低，所在的地形类型是盆地，⑥处位于两个山峰的中间部位为鞍部。④处等高线向海拔高处凸为山谷。 （4） 由图可知，当地发展旅游业可在⑤处开发攀岩运动项目，因为该处等高线重合在一起为陡崖；在小清河支流中的④河段，可开发激流漂流项目，因为该处等高线密集，坡度陡，水流急适宜漂流。 （5） 在等高线地形图上，等高线密集的地方，坡度陡；等高线稀疏的地方，坡度缓；由图可知，①处和④处相比，④处等高线更密集坡度更陡，①处等高线稀疏，坡度缓。 87．（25-26·安徽·期中）　请你结合图文材料，将同学们的活动分享补充完整。 “举杯邀明月，中秋共登山”活动分享： 小丽： （1）我们应该选择9月　　　　日游园，当日气温日较差是　　　　℃。 小刚： （2）本次活动所在地的等高线示意图显示，当地有两座山峰，两座山峰的相对高度是　　　　米。 小红： （3）登甲山峰时，图中有三条线路，我们选择①线路。请帮小红分析选择①线路的原因：　　　　。 （4）我们沿③线路下山，③线路经过的山体部位名称是　　　　，此处河流的大致流向是　　　　。 【答案】（1）17 10 （2）43 （3）①线等高线稀疏，坡度较缓，比较省力； （4）山谷 自西北流向东南 【详解】本题以等高线示意图等为材料，共分为4道小题，涉及等高线地形图的判读、海拔和相对高度等内容，考查学生对相关知识的掌握程度以及材料分析能力，培养学生综合思维。 （1） 读图可知，15日是中雨，16日是雷阵雨，17日是晴，我们选择9月17日游园，天气晴，适宜出游。当日气温日较差是24-14=10℃。 （2） 当地的等高线示意图显示，这里有两座山峰，乙山峰海拔高度是655米，甲的海拔是612米，两座山峰的相对高度是655-612=43米。 （3） 读图可知，三条登山线路中，①线等高线稀疏，坡度较缓，比较省力；②③线路等高线较密集，坡度较陡，比较费力。 （4） 读图可知，③线路经过的山体部位等高线往高处凸，山体部位名称是山谷；图中无指向标，根据“上北下南，左西右东”辨别方向，可知此处河流的流向大致是自西北流向东南。 88．（25-26·安徽蚌埠蚌山·期中）　阅读图文材料，回答下列问题。 云雾茶一般生长在高山或半高山地带，具有喜酸怕碱、喜光怕晒、喜温怕寒、喜湿怕涝的特点。茶叶清香味醇、耐冲泡，深受广大消费者喜爱。近些年来，云雾茶不断走向国际市场。下图为南方某区域等高线示意图和该区内某云雾茶园景观图。 （1）图中M、N两地中海拔较高的是　　　　，M位于N的　　　　方向，若两地的图上距离为6厘米，则实际距离为　　　　千米。 （2）图中河流甲乙两处流速较快的是　　　　，理由是　　　　。 （3）图中①处是　　　　（山体部位名称），在①处附近布局茶园，可以满足云雾茶　　　　的特点。 【答案】（1）M 东北 3 （2）乙 乙处等高线密集，坡度陡 （3）山脊 喜湿怕涝 【详解】本大题以南方某区域等高线示意图和该区内某云雾茶园景观图为背景材料，共设置三道小题，涉及方向的判读、比例尺计算、等高线地形图的判读及云雾茶的特点，考查学生的读图能力、分析运用地理知识的能力，培养学生的地理核心素养。 （1） 图中等高距是200米。观察等高线数值，M处的海拔范围是1400-1600米，N处的海拔范围是1000-1200米，所以N处数值更低，M处的等高线数值更高。按“上北下南、左西右东”判断方向，M位于N的东北方向。比例尺为1：50000，即图上1厘米代表实际500米；图上6厘米，实际距离是3千米。 （2） 图中河流甲乙两处流速较快的是乙；理由是乙处等高线更密集，坡度更陡，河流落差大，流速更快。 （3） 读图可知，①处等高线向低处凸，为山脊，在①处附近布局茶园，可以满足云雾茶喜湿怕涝的特点，因为①处海拔在800—1000米，地处山脊，不易积水。 89．（25-26·安徽蚌埠G5·期中）　为了解乡村振兴战略的实施情况，某中学地理兴趣小组前往我国某地区实地考察。下图为该地等高线地形图及玻璃栈道景观图，据此完成下列问题。 （1）图中AB两地的相对高度是　　　　米。考察队员测得甲村到乙村的图上距离约为2．5厘米，则两村的实地距离为　　　　米。 （2）考察期间同学们途经了玻璃栈道景观，该景观出现在图中的　　　　处（填字母）。 （3）考察途中同学们发现了警示标志“雨季有山洪，途经须谨慎”，此标志有可能设立在E、F两地的　　　　处，判断依据是　　　　。 （4）该地区计划在C处建设水库大坝，请你分析此处建设大坝的有利条件是　　　　。大坝建成后，需搬迁的村庄是　　　　。 （5）从可持续发展的角度考虑，该区域今后的经济发展方向是　　　　。 【答案】（1）150 5000 （2）D （3）E E处位于山谷，易受洪水危害 （4）C处位于口袋型盆地的袋口处，工程量小，便于施工 乙村 （5）发展旅游业 【详解】本大题以某地等高线地形图为材料，设置五道小题，涉及海拔和相对高度、比例尺、等高线的特点、不同山体部位的判读等相关内容，考查学生对相关知识的掌握程度。 （1） 读图可知，等高距为50米，A海拔为550米，B海拔为400米，相对高度为150米。比例尺为：1：200000，图上1厘米代表实地距离2000米，图上2.5厘米，实地距离为5000米。 （2） D处等高线重合，是陡崖，途经悬空刺激的玻璃栈道应在D处。 （3） E处等高线向海拔高处凸出为山谷，F等高线向海拔低处凸出为山脊。“雨季有山洪，途经须谨慎”标志应设置在E山谷处，避免遭受洪水危害。 （4） 水库的选择要求在峡谷处，而在峡谷上游地区要有口袋形洼地，能够蓄水。故应该选在C处。口袋形洼地内大量农田、村庄会被淹没，乙村需要搬迁。 （5） 从可持续发展的角度来看，当地有玻璃栈道景观，有河流，可发展旅游业，增加当地经济收入。 90．（25-26·安徽淮南西部地区部分学校·期中）　某中学在图示区域开展了一次徒步地理研学活动。下图是某区域等高线地形图，完成各题。 （1）了解当地地形：图示区域地形类型主要是　　　　　　；张庄所在地形部位为　　　　　　。 （2）住宿地的选择：住宿地一般要避开在受地形阻挡、看不到水库景观的村庄。此次研学住宿的选择一定要避开的村庄是　　　　　　。 （3）研学中开展了体育拓展运动：可能在A、B、C三地中的　　　　　　地进行图片所示运动项目；判断的理由是　　　　　　。 （4）若甲、乙两地图上距离为1．8厘米，则在甲、乙两地之间竞速划船，最短要划　　　　　　米。 （5）考察引水线路：从水库引水灌溉，B、C两条线路中，最适合的是　　　　　　线路，原因是　　　　　　。 【答案】（1）丘陵 山脊 （2）李庄 （3）A 等高线重叠，为陡崖地形部位。 （4）900 （5）B B路线从海拔高引向海拔低，可以自流引水。 【详解】本题以某区域等高线地形图为材料，涉及等高线地形图的判读、比例尺等知识点，考查学生读图能力、分析问题和解决问题的能力。 （1） 读图可知，图示地区海拔在500米以下，地势起伏相对较大，为丘陵地形。张庄所在地区等高线弯曲部分向低处凸出，为山脊。 （2） 读图可知，李庄和水库之间隔着山峰，所以受地形阻挡，看不到水库景区的村庄是李庄，张庄、刘庄、王庄均可以看到水库景区。故此次研学住宿一定要避开的村庄是李庄。 （3） 读图可知，照片所示运动项目是攀岩，攀岩应该选择在陡崖处进行。在等高线地形图上，等高线重叠处是陡崖，据图可知，A、B、C三地中，只有A处等高线重叠在一起，属于陡崖，适合攀岩；B、C两地不具备攀岩条件。 （4） 图中比例尺为1：50000。图上1厘米表示实地距离50000厘米=500米。若甲、乙两地图上距离为1.8厘米，则在甲、乙两地之间竞速划船，最短要划500×1.8=900米。 （5） 据图可知，水源地海拔在300米—320米之间，B点海拔为300米，C地海拔在320米—340米之间，B地比水源地海拔低，能够实现自流引水；C地海拔高于水源地，不能实现自流引水，所以最适合的是B线路。 91．（25-26·安徽亳州·期中）　某中学在图示区域开展了一次徒步地理研学活动。如图示意某区域等高线地形图，完成各题。 （1）了解当地地形：图示区域地形类型主要是丘陵；张庄位于　　　　　　（填地形部位）。 （2）住宿地的选择：住宿地一般要避开选在受地形阻挡、看不到水库景区的村庄。此次研学住宿的选择一定要避开的村庄是　　　　　　。 （3）研学中开展了体育拓展运动：可能在ABC三地中的　　　　　　地进行图片所示运动项目；判断的理由是　　　　　　。 （4）若甲、乙两地图上距离为1．8厘米，则在甲、乙两地之间竞速划船，最短要划　　　　　　米。 （5）考察引水线路：从水库引水灌溉，B、C两条线路中，最适合的是　　　　　　线路，原因是　　　　　　。 【答案】（1）山脊 （2）李庄 （3）A 此处是陡崖 （4）900 （5）B B路线从高海拔引向低海拔，可以实现自流引水 【详解】本题以某区域等高线地形图为材料，涉及等高线地形图的判读、比例尺的计算、引水线路等相关知识点，考查学生的读图能力、分析运用地理知识的能力，培养学生的地理核心素养。 （1） 读图可知，张庄所在地区等高线弯曲部分向海拔低处凸出，为山脊。 （2） 读图可知，李庄和水库之间隔着山峰，所以会受地形阻挡，看不到水库景区的村庄是李庄，故此次研学住宿一定要避开的村庄是李庄。张庄、刘庄、王庄均可以看到水库景区。 （3） 图片所示运动项目是攀岩，攀岩应该选择在陡崖进行。在等高线地形图上，等高线重叠处是陡崖。读图可知，ABC三地中，只有A地是等高线重叠在一起的陡崖，属于A地适合攀岩；BC两地在山脊，不具备攀岩条件。 （4） 图中的比例尺是1：50000，即图上1厘米表示实地距离500米；若甲、乙两地图上距离为1.8厘米，则在甲、乙两地之间竞速划船，最短要划900米。 （5） 读图可知，水源地海拔范围是300-320米，B点在300米等高线上，所以B海拔是300米，C地海拔范围是320米-340米，B地比水源地的海拔低，从高海拔引向低海拔，能够实现自流引水灌溉；C地海拔高于水源地，不能实现自流灌溉，所以最适合的是B线路。 92．（25-26·安徽蚌埠·期中）　【美化校园 学以致用】为使学生树立正确的劳动观，养成热爱劳动的习惯，实现全面发展，某中学设立“校园劳动实践场地”，开展劳动教育。读图，完成下列问题。 【开展气象观测】 （1）为了开展气象观测，学校修建了气象站，气象站所在位置海拔为　　　　　　米。请帮助同学在①②两条道路中选择省力的一条　　　　　　，并说明理由　　　　　　。 【规划校园绿化】 （2）学校计划在甲、乙、丙三地块上建绿化带，实际面积最小的是　　　　　　地块。乙绿化带位于山体的　　　　　　（部位），从乙到甲小河的流向是　　　　　　。 【选择理想菜园】 （3）学校内A、B两块菜园，A位于学校的　　　　　　方位，在施肥、浇水等相同的情况下，同一品种喜光蔬菜长势更好的是　　　　　　菜园。 【答案】（1）160-170 ② 等高线稀疏，坡度缓，所以省力 （2）丙 鞍部 自西南向东北 （3）西北 B 【详解】本题以校园劳动实践场地为材料，涉及比例尺、图例、等高线等相关知识，考查学生读图分析能力及灵活运用知识点的素养。 （1） 由图分析可知，图中的等高距是10米，可推知，校园气象站的海拔范围是160-170米之间。等高线越密集，坡度越陡，①②两条道路相比，①等高线较密集，坡度较陡；②等高线较稀疏，坡度较缓，所以省力。 （2） 在同一图幅的地图上，地理事物越详细，实地面积越小。据图可知，丙地块最详细，所以实际面积最小。由图及所学知识知，乙位于两座山峰的中部平缓地带，为鞍部。有指向标的地图要根据指向标判读方向，根据图中指向标，结合“水往低处流”的生活常识可推知，乙到甲小河的流向是自西南向东北。 （3） 图中有指向标，根据指向标的箭头指向北方，判定A位于学校的西北方位。在施肥、浇水等相同的情况下，同一品种喜光蔬菜长势更好的是B菜园，原因是B位于教学楼南面，没有遮挡，有丰富的阳光照射，光照比较充足；但是A被教学楼挡住了阳光，比利于喜光蔬菜生长。 93．（25-26·安徽淮南·期中）　【地理实践乡村振兴】读下列图文材料，回答问题。 为推进乡村振兴与生态保护协调发展,某地理团队对我国南方地区甲乙两村进行实地考察。下图为两村等高线地形图，规划建设环山生态步道连接古树保护区和观云台。 资料卡古树保护区一般选择:有排水优势，不易积水的地方，有效避免根系腐烂等问题;远离洪水、泥石流等自然灾害多发区，降低古树受地质灾害威胁的风险;地形开阔，光照充足，空气流通性好的地方,有利于古树健康生长，同时能减少病虫害的滋生。 （1）古树保护区的地形部位为　　　　，其选址考虑此地的主要原因是　　　　。 （2）生态步道规划中：①段与②段相比，施工难度更大的是　　　　段，判断理由是　　　　。 （3）地理团队到达乙村，朝　　　　方向沿规划的生态步道①可到达观云台。 （4）为推进乡村振兴，本区域计划开发旅游资源，请你为当地设计可开发的旅游项目。 【答案】（1）山脊 排水良好，不易积水；远离山谷，受洪水、泥石流等地质灾害威胁小；地形开阔，光照充足，空气流通性好，有利于古树生长 。 （2）①段坡度比②段更陡，施工难度更大 （3）西南 （4）开展古树观赏、登山探险、漂流项目、开发农家乐、民俗文化表演活动等。 【详解】本大题以等高线地形图、资料卡为材料，设置4道小题，涉及地形部位判读、坡度陡缓判读、方向判读、设计可开发的旅游项目等问题，考查学生相关问题的掌握程度。 （1） 据图可知，古树保护区的地形部位等高线向低处弯曲，山脊。该地山脊排水良好，不易积水；远离山谷，受洪水、泥石流等地质灾害威胁小；地形开阔，光照充足，空气流通性好，有利于古树生长，符合古树保护区的选址条件。 （2） 等高线地形图中，等高线密集表示坡度陡，等高线稀疏表示坡度缓。据图可知，①段穿过多条等高线，②段没有穿过等高线，说明①段坡度更陡，施工难度更大。 （3） 据图可知，判断观云台在乙村的方向，用指向标判断，观云台在乙村的西南方向。 （4） 根据本区域特点可开发的旅游项目有：依托古树保护区，开展古树观赏、自然科普教育活动；利用山地地形，开发登山探险项目；在山谷河流处，设置漂流项目；开发农家乐，让游客体验乡村生活、品尝农家美食；开展农事体验活动；挖掘当地传统文化，举办民俗文化表演活动；建立乡村历史文化展览馆，展示乡村发展历程和特色文化等。 94．（25-26·安徽·期中）（多选）　 （多选）　国庆期间，南方某市的“驴友”结伴进行野外活动到达某山区。结合该山区等高线地形图，据此回答下列问题。 （1）该地形图的等高距为　　　　　　米。丁和甲两地，海拔较高的是　　　　　　。 （2）他们准备进行攀岩比赛，甲、乙两处中，适合攀岩运动的是　　　　　　处；甲、乙、丙、丁四处中，最适宜宿营的是　　　　　　处。 （3）他们计划登上山顶，在AB、CD两条登山路线中，选　　　　　　路线最合适，理由是　　　　　　。 （4）图中区域有条小河，小河从丁到入海这段的流向是　　　　　　。 【答案】（1）20 甲 （2）乙 丙 （3）AB 等高线稀疏，坡度较缓 （4）自西北向东南 【详解】本题以等高线地形图为材料，涉及等高线地形图的判读、海拔和相对高度、方向等知识点，考查学生读图识图能力和区域认知核心素养。 （1） 等高距是指相邻两条等高线之间的高度差。在480米等高线与520米等高线之间的等高线，其海拔为(480+520)÷2=500米，所以相邻等高线之间的等高距是20米。甲的海拔是460~480米之间，丁地的海拔是420~440米之间，因此两地相比较，海拔较高的是甲。 （2） 乙处有多条等高线重叠，所以乙处是陡崖，陡崖适合攀岩运动。甲乙两地等高线较密集，地处陡坡，不适合选择为宿营地；丁处等高线凸向海拔高处，所以丁处是山谷，暴雨易引发洪流或泥石流沿山谷运动，所以丁处不适宜选择为宿营地。丙地等高线较稀疏，处于缓坡，视野开阔，适合选址为宿营地。 （3） 在AB、CD两条登山路线中，AB处等高线稀疏，所以坡度较缓，登山较容易。 （4） 由图可知，根据指向标的方向，从丁入海的流向为自西北向东南。 95．（25-26·安徽黄山歙·期中）　读等高线地形图，完成下列各题。 （1）B点的海拔为　　　　　　米，A、B两点的相对高度为　　　　　　米。图中的等高距是　　　　　　米。 （2）写出图中数字代表的地形部位名称②　　　　　　、③　　　　　　。图中①②③④适合露营的是　　　　　　。 （3）若甲、乙两地的图上距离是2厘米，实地距离是4千米，该图的比例尺是　　　　　　（用数字式表示）。 （4）此图根据　　　　　　定方向，据此，小河甲处流向大致为　　　　　　。 （5）村民拟在图示地区建一蓄水量最大的水库，甲乙丙丁四地中最合适的坝址是　　　　　　。 【答案】（1）400 300 100 （2）鞍部 陡崖 ③ ② （3）1：200000 （4）指向标 自西向东 （5）丙 【详解】（1） 从图中看，B点位于400米等高线上，海拔为400米；相对高度是两点海拔差。A点海拔100米，可算出A、B两点相对高度=400-100=300米。等高距是相邻两条等高线的数值差。图中相邻等高线的差为100，因此等高距是100米。 （2） 图中②位于两个山顶之间的平缓地带，为鞍部；③处多条等高线重合，为陡崖。图中②为鞍部，地形平缓开阔，无安全隐患，适合露营；①是山顶，地形较陡，且夜晚气温低；③是陡崖，易发生落石等危险；④是山脊，坡度大，均不适合露营。 （3） 比例尺＝图上距离/实际距离，图上距离2厘米，实地距离4千米（400000厘米），可算出比例尺为1：200000或1/200000。 （4） 图中有指向标，应根据指向标判断方向；根据指向标可判断方向，水流从海拔高处流向低处，可知小河甲处流向大致为自西向东。 （5） 水库应建在等高线较密集的峡谷处，从图中看丙地等高线相对密集，且西侧有一小盆地可作为库区，因此丙地最合适；甲、乙两处等高线稀疏，建坝工程量大，不合适；丁处不是峡谷地形，工程量大，且蓄水面积小。 96．（25-26·安徽省滁州市第二中学·期中）　某中学师生前往我国南方某地开展乡村研学活动。读该地等高线地形图，回答下列问题。 （1）图示比例尺用数字表示为　　　　，即图上1厘米代表实地距离　　　　；该地的主要地形类型是　　　　。 （2）图中甲、乙、丙三个村落都沿着　　　　分布；丁所在地的海拔不高于　　　　米。 （3）河段①与②相比，流速较快、适合开展漂流项目的是　　　　，原因是　　　　。 【答案】（1）1：200000 2千米 山地 （2）河流 1000 （3）①处等高线更密集，坡度更陡，河流流速更快 【详解】本大题以等高线地形图为材料，涉及比例尺、海拔、坡度陡缓判断等内容，旨在培养学生的综合素养能力。 （1） 图中比例尺是线段式，即图上1厘米代表实地距离2千米。图示比例尺用数字表示为1：200000，图中等高线密集，海拔多在500米以上，地势起伏大，主要地形类型是山地。 （2） 读图分析，甲、乙、丙三个村落均位于河流沿岸，都沿着河流分布。图中等高距是100米，丁地位于900米等高线以内，海拔不高于1000米。 （3） 等高线疏密反映坡度陡缓，①处等高线比②处更密集，说明坡度更陡，河流落差大、流速更快，更适合开展漂流项目。 97．（25-26·安徽宿州部分学校·期中）　某学校地理兴趣小组在假期开展了一次地理研学实践活动，并绘制了等高线地形图。读图，完成下列问题。 （1）图示区域主要的地形类型是　　　　；图中等高线数值表示　　　　（相对高度/海拔）。 （2）写出图中乙、丙代表的地形部位名称：乙处是　　　　，丙处是　　　　。 （3）图中甲、乙、丙三处适合进行攀岩活动的是　　　　处；可能存在河流的是　　　　处。 （4）图中观景栈道的走向是　　　　；经测量得知，AB两点的图上距离是3厘米，那么AB两点的实际距离是　　　　。 【答案】（1）丘陵 海拔 （2）山谷 山脊 （3）甲 乙 （4）东北—西南 240米 【详解】本题以等高线地形图为材料，共设置四道小题，涉及地形部位和地形类型的判读方法、比例尺的计算、方向的判定等知识点，考查学生对相关知识点的掌握程度。 （1） 图示区域的海拔大多在500米以下，地势起伏相对较小，所以主要的地形类型是丘陵。等高线数值表示的是海拔，即地面某点高出海平面的垂直距离。 （2） 乙处等高线向海拔高处凸，应为山谷；丙处等高线向海拔低处凸，应为山脊。 （3） 图中甲、乙、丙三处，甲处等高线重合的地方为陡崖，适合进行攀岩活动；乙处等高线向海拔高处凸为山谷，易形成河流，适合开展漂流探险。 （4） 依据指向标判断方向，图1中观景栈道的走向是东北—西南；比例尺为1：8000，图上距离3厘米对应的实际距离为：3×8000=24000厘米=240米。 98．（25-26·安徽铜陵枞阳县五校·期中）　秋高气爽，某中学地理研学小组到郊区进行地理实践。他们计划从图中的A点出发，沿虚线所示路线行进，最终到达小青山。左图是本次活动区域的等高线地形图（单位：米），右图为该区域某处的梯田景观照片。读图，完成下列要求。 （1）一路前行，同学们发现该区域的地形类型以　　　　　　为主，并记录了③、④所代表的地形部位名称分别是　　　　　　、　　　　　　。 （2）到达大青山山顶时，在图中甲、乙、丙、丁四地，可能发现瀑布的是　　　　　　地。 （3）观察梯田景观照片，从图中甲、乙两处等高线特点判断该梯田景观照片可能拍摄于　　　　　　地，理由是该地等高线　　　　　　（稀疏或密集），坡度较缓。 （4）同学们测出大青山与小青山的相对高度是　　　　　　米。带队老师说图中果园需要从大清河自流引水，现有①、②两条线路可供选择，合理的是　　　　　　线路，理由是　　　　　　。 【答案】（1）山地 鞍部 山脊 （2）丙 （3）甲 稀疏 （4）20 ② 可自流（从高处往低处流） 【详解】（1） 据图可知该区域大部分地区等高线数值大于500米，等高线弯曲密集，可判断地形类型以山地为主；③处位于两个山顶间，可判断为鞍部、④处等高线向低值凸出，可判断为山脊。 （2） 多条等高线重叠处，地形为陡崖，可发育成瀑布，故在图中甲、乙、丙、丁四地，只有丙处的等高线重叠，且在谷地，可能发现瀑布。 （3） 四地中最适宜开发梯田的是甲，理由是等高线稀疏，坡度缓和。乙处等高线密集，坡陡，不易修梯田，所以从图中甲、乙两处等高线特点判断该梯田景观照片可能拍摄于甲地。 （4） 大青山海拔是535米，与海拔是515米的小青山相对高度是20米。①处取水更合理，理由为①海拔比果园高，水自流成本低，②地海拔比果园低，需人工抽水，成本高。 本题以等高线的图文材料为背景，考查等高线图的判读，相对高度计算等，考查学生的识图能力和计算能力。 考点03 地图的选择和应用 1．（25-26·安徽淮南潘集·期中）　李华一家想要在寒假去北京旅游，计划去参观故宫、天安门等热门景点，他们应该选择（ ） A．北京市人口分布图 B．北京市地形图 C．北京市交通旅游图 D．中国地形图 【答案】1．C 【详解】根据所学知识可知，人口分布图，可以获取人口信息，无法选择旅游路线，A错误；地形图可以获得该区域的地形信息，无法获取旅游路线，B错误；交通旅游图可以获取故宫、天安门等景点的路线，C正确；中国地形图无法得知北京的景点路线，D错误。故选C。 2．（25-26·安徽芜湖镜湖区部分学校·期中）　随着科技发展，各种新式地图不断出现，很多人在车上或手机上安装了导航仪，借助导航中提供的清晰地图，方便我们出行及观光旅游，这种新式地图属于（ ） A．人口分布图 B．地形图 C．电子交通图 D．世界政区图 【答案】2．C 【详解】有些地图是借助现代遥感技术，根据航空照片与卫星影像资料编制而成的，能更加快速和准确地反映各种地理变化。此外，像汽车导航中的电子地图等地图家族新成员，这种新式地图属于电子交通图。故选C。 3．（25-26·安徽淮南部分学校·期中）　手机用户使用北斗卫星导航系统导航，查阅的地图是（ ） A．羊皮地图 B．传统纸质地图 C．陶片地图 D．电子地图 【答案】3．D 【详解】羊皮地图是古代使用的载体，无法与电子设备结合，故A不符合题意；传统纸质地图为静态地图，无法实时更新或定位，故B不符合题意；陶片地图属于更早期的地图形式，与现代导航无关，故C不符合题意；电子地图可通过电子设备实时显示位置、路线，并与卫星导航系统联动，故D符合题意；综上，ABC错误，故选D。 （25-26·安徽淮南潘集·期中）2025年9月，平潭一中组织学生前往海坛古城进行研学。读图完成下面小题。 4．贝贝通过该导航地图，可以（） ①获取实时路况②规划行程路线③了解地形地势④预估到达时间 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 5．当贝贝到达海坛古城附近时，为查看附近的详细信息，她应点击地图上的（） A．“+”，使得比例尺变小，显示范围变大，地图内容详细 B．“+”使得比例尺变大，显示范围变小，地图内容详细 C．“-”，使得比例尺变小，显示范围变大，地图内容详细 D．“-”，使得比例尺变大，显示范围变小，地图内容详细 6．电子地图与传统地图相比有很多优势。以下不是电子地图具备的优势是（） A．查询更方便 B．路线规划更精准 C．路况实时更新 D．无电状态也能使用 【答案】4．C　5．B　6．D 【详解】4．手机导航属于电子地图，利用手机导航可以获取实时路况、规划行程路线、预估到达时间，①②④正确；地形图才能了解地形，该手机导航地图并不能了解地形地势，③错误。C正确，ABD错误，故选C。 5．结合所学知识，当图幅大小相同时，比例尺越大，实地范围越小，地理事物越详细；比例尺越小，实地范围越大，地理事物越简略。当贝贝到达海坛古城附近时，为查看附近的详细信息，她应点击地图右侧的“+”，使得比例尺变大，显示范围变小，地图内容详细，B正确，ACD错误，故选B。 6．电子地图具有查询方便、路线规划更精准、路况实时更新等优势，ABC是电子地图的优势，不符合题意；电子地图在无电状态下不能使用，D不是电子地图的优势，D符合题意。故选D。 电子地图可以非常方便地对普通地图的内容进行任意形式的要素组合、拼接，形成新的地图．可以对电子地图进行任意比例尺、任意范围的绘图输出，信息量大，并且数据可以随时更新．可用于城市规划建设、交通、旅游、汽车导航等许多部门。 7．（25-26·安徽蚌埠怀远县部分学校·期中）　有一旅行者前往郑州某地区进行户外活动，到达预定地点后其GPS手持机显示：（34°23′N，113°35'E）。旅行者使用的GPS手持机上带有电子地图。下列人类活动，电子地图不能提供帮助的是（ ） A．导航前往目的地时，可提供多条路线以备选择 B．调整比例尺，以了解不同尺度的区域信息 C．在水利建设时，需了解河流水量、汛期、流速等相关信息 D．自驾游时，检索周边有哪些旅游景点 【答案】7．C 【详解】电子地图可提供导航路线规划，故A不符合题意；电子地图可调整比例尺以显示不同尺度区域信息，故B不符合题意；电子地图无法提供河流水量、汛期、流速等动态水文信息，故C符合题意；电子地图可检索周边旅游景点，故D不符合题意。故选C。 8．（25-26·安徽蚌埠怀远县部分学校·期中）　小王一家在国庆节期间从合肥到上海等地自驾游，需要使用下列哪种地图（ ） A．中国政区图 B．中国公路分布图 C．中国铁路分布图 D．中国地形图 【答案】8．B 【详解】中国政区图主要显示行政区划，不适用于自驾路线规划，故A不符合题意；中国公路分布图详细标注公路路线，适合自驾游导航，故B符合题意；中国铁路分布图仅显示铁路线路，与自驾需求无关，故C不符合题意；中国地形图主要展示地形地貌，虽可能包含道路信息，但非最优选择，故D不符合题意。故选B。 9．（25-26·安徽山南片学校·期中）　2025年9月14的某一段时间，印江县气象台根据卫星云图和自然灾害预警平台发布将暴雨橙色预警信号升级为暴雨红色预警信号，手机发送预警信息提醒广大市民做好防范工作。此信息主要反映了数字地图与人们（ ）关系密切。 A．生产建设 B．风土人情 C．日常生活 D．农业生产 【答案】9．C 【详解】生产建设通常指工程建设、资源开发等经济活动，暴雨预警主要服务于公众安全防护，与生产建设关联不直接，A错误；风土人情涉及地域文化习俗，气象预警属于自然灾害应对范畴，二者无直接关联，B错误；暴雨预警通过手机推送提醒市民防范，直接服务于民众日常出行、安全防护等生活需求，体现数字地图与日常生活的密切联系，C正确；农业生产虽受天气影响，但预警对象是全体市民而不是特定农业群体，D错误。故选C。 （25-26·安徽·期中）2025年9月3日上午，在北京天安门广场隆重举行纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会，包括检阅。据此完成下面小题。 10．保定的优优一家利用暑假自驾去北京，最合适的地图是（） A．电子交通地图 B．中国政区图 C．中国地形图 D．纸质交通地图 11．优优选择的地图具有的优点有（） ①智能规划路线，提高通行效率 ②地图实时更新，提供精准定位 ③能精准预测道路事故，避免拥堵 ④能放大缩小，信息量大，操作便捷 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】10．A　11．B 【详解】10．自驾出行需要实时导航、路线规划等功能。中国政区图主要用于查看行政区划；中国地形图侧重地形地貌；纸质交通地图虽然有交通信息但无法实时更新和动态导航；电子交通地图具备实时定位、路线规划等功能，能满足自驾出行需求，所以最合适的是电子交通地图，A正确，B．C．D错误。故选A。 11．电子地图能够智能规划路线，提高通行效率，①正确；电子地图能够实时更新以及提供精准定位，②正确；电子地图能提供实时路况帮助避开拥堵，但不能精准预测事故，③错误；电子地图支持缩放功能，可以自由调整显示范围，信息量大且操作简便，④正确，A、C、D错误，B正确。故选B。 地图是学习地理必不可少的工具。人们从地图上可以直接获得大量有用的地理信息。我们要掌握使用地图的方法，在日常生活中养成经常读图、用图和收集地图的好习惯。 （25-26·安徽·期中）北京营城建都滨水绿道是一条市民喜爱的休闲骑行路线。周末溪澄同学从木樨渔趣开启骑行观光体验。图1是营城建都滨水绿道示意图及溪澄骑至天宁塔影景点拍摄的照片，图2是溪澄出发前查找的骑行线路图。读图，完成下面小题。 12．利用图2可以（） ①估算景点间骑行时间 ②查询实时天气状况 ③为骑行活动实时导航 ④查找建筑地标位置 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 13．溪澄拍摄照片时间是9：40，则其拍摄时面朝（） A．西南 B．正西 C．正北 D．东南 14．溪澄开启手机导航一路骑行（） A．通过扩大图幅面积，能找到出发地木樨渔趣的位置 B．从天宁塔影骑行至应天怀古约6千米，用时9分钟 C．通过改变比例尺查看通往陶然亭公园的详细路线 D．骑至终点，溪澄发现永定门公园位于天安门以北 【答案】12．C　13．D　14．C 【详解】12．图2是骑行线路图，可以估算景点间骑行时间 、为骑行活动实时导航 、查找建筑地标位置，①③④正确，C正确；由于并不是卫星云图，不能查询实时天气状况，②错误。排除错误选项ABD，故选C。 13．溪澄拍摄照片时间是9:40，由图中太阳所在的位置可以判断拍摄时面朝东南方向，D正确。排除错误选项ABC，故选D。 14．手机导航图幅面积是不变的，只能通过缩小比例尺，来找到出发地木樨渔趣的位置，A错误；从天宁塔影骑行至应天怀古约6千米，骑行速度一般是15千米/小时，大约用时24分钟，B错误；通过改变比例尺查看通往陶然亭公园的详细路线，C正确；骑至终点，通过地图，溪澄发现永定门公园位于天安门以南，D错误。故选C。 地图的种类很多，不同的地图能够反映不同的信息，根据使用目的正确选择地图，才能及时准确的获得有用的信息。 （25-26·安徽蚌埠G5·期中）近年来，随着我国文化软实力、国际吸引力的逐步提升，对外免签政策的持续优化，在国际上掀起一股“中国游”的热潮。据此完成小题。 15．英国网友Bob计划到北京旅游，他想确定中国的具体位置，应该查阅（） A．世界政区图 B．世界地形图 C．中国政区图 D．北京交通图 16．Bob到达北京后，想要游览北京的名胜古迹，应选择（） A．北京气候图 B．北京旅游图 C．北京交通图 D．北京地形图 17．Bob来到北京故宫，他想游览故宫的各处景点，应该选择比例尺较大的（） A．北京交通图 B．北京导游图 C．故宫导览图 D．北京政区图 【答案】15．A　16．B　17．C 【详解】15．世界政区图显示世界各国的位置和边界，适合确定国家在全球的具体位置，故A符合题意；世界地形图主要显示地形特征（如山脉、河流），不强调国家位置，故B不符合题意；中国政区图仅展示中国内部行政区划，无法显示中国在全球的位置，故C不符合题意；北京交通图范围过小，只覆盖北京局部交通信息，无法确定中国位置，故D不符合题意；故选A。 16．北京气候图提供气候数据（如温度、降水），不标注名胜古迹信息，故A不符合题意；北京旅游图专门标注名胜古迹位置和旅游路线，适合游览景点，故B符合题意；北京交通图显示道路和交通网络，但缺乏景点详细标注，故C不符合题意；北京地形图展示地形地貌（如山地、平原），不直接用于游览古迹，故D不符合题意；故选B。 17．北京交通图覆盖整个北京地区，比例尺较小，细节不足，故A不符合题意；北京导游图可能包含主要景点，但比例尺不如专门导览图大，景点细节不够详细，故B不符合题意；故宫导览图专门针对故宫内部，比例尺大，能详细显示各处景点位置，故C符合题意；北京政区图展示行政区划，比例尺小，无法提供景点细节，故D不符合题意；故选C。 不同种类的地图有不同的用途，我们要养成在日常生活中使用地图的习惯，学会根据需要选择合适的地图，查找所需的地理信息。 18．（25-26·安徽淮南西部地区部分学校·期中）　中国历史上五大圣人的“至圣孔子、亚圣孟子、复圣颜子、宗圣曾子、述圣子思子”都诞生在济宁。家住北京的妮妮利用周末乘火车去瞻仰圣人，并顺利返回。在整个过程中，妮妮使用了四幅地图。据此回答对妮妮这次出行没有明显帮助的地图是 ①中国地形图 ②中国铁路分布图 ③济宁市交通图 ④孔府导游图 A．① B．② C．③ D．④ 【答案】18．A 【详解】家住北京的妮妮利用周末乘火车去山东济宁瞻仰圣人，沿途需要使用到中国铁路分布图，济宁市交通图，及孔府导游图；中国地形图对她没有什么帮助；故选A。 19．（25-26·安徽淮南·期中）　2025年4月14日，世界互联网大会亚太峰会在香港举办。网友小陈想要知道香港在中国的位置，需要用到（ ） A．香港地形图 B．粤港澳交通图 C．中国政区图 D．南方地区矿产资源分布图 【答案】19．C 【详解】香港是中国的特别行政区，若想知道香港在中国的位置，应查看中国政区图，C正确；而香港地形图、粤港澳交通图和南方地区矿产资源分布图不能分辨出香港在中国的位置，ABD错误。故选C。 20．（25-26·安徽黄山歙·期中）　周末，天津市的小李一家准备自驾去辽宁省沈阳市的故宫博物院游玩，小李想知道沈阳市位于辽宁省的位置，他应该查阅的地图是（ ） A．辽宁省地形图 B．景区导游地图 C．沈阳市交通图 D．辽宁省政区图 【答案】20．D 【详解】辽宁省地形图主要展示地形地貌特征，如山脉、河流等，无法准确显示城市在省内的具体位置，A不符合题意；景区导游地图用于指导景区内部游览路线和景点分布，如沈阳故宫博物院内部布局，不涉及省级行政位置信息，B不符合题意；沈阳市交通图主要显示沈阳市内的道路、公交等交通网络，用于市内导航，无法体现沈阳市在辽宁省的整体位置，C不符合题意；辽宁省政区图展示辽宁省的行政区划，包括各市、县的边界和地理位置，能清晰显示沈阳市位于辽宁省的位置，D符合题意；故选D。 （25-26·安徽省滁州市第二中学·期中）国庆假期，宁宁一家前往黄山景区游览。读黄山景区导览简图，完成下面小题。 21．宁宁到达黄山景区后，利用手机查找景区导览图信息，若将手机地图放大，则（） A．图幅变小 B．显示内容更简略 C．表示范围更小 D．比例尺变小 22．宁宁手机导航中使用的地图属于（） A．地形图 B．电子地图 C．遥感地图 D．气候图 【答案】21．C　22．B 【详解】21．结合所学知识可知，手机地图放大，图幅不变，比例尺变大，表示范围更小，显示内容更详细，C正确，ABD错误。故选C。 22．手机导航使用的地图属于电子地图，具有实时缩放、交互性等特点，地形图、遥感地图和气候图不符合手机导航的常规应用场景，B正确，ACD错误。故选B。 一般来说，图幅大小相同的地图，比例尺越小，表示的范围越大，反映的地理事物越简略；比例尺越大，表示的范围越小，表示的内容越详细。 （25-26·安徽铜陵枞阳县五校·期中）中国北斗三号全球卫星导航系统于2020年正式开通，具备为全球用户提供定位、导航和投时服务等功能。据此完成下面小题。 23．汽车用户使用北斗系统进行导航，应查看（） A．普通地图 B．电子地图 C．专题地图 D．遥感地图 24．利用北斗系统进行定位确定某地的经纬度是（10°N，10°W），下图中表示该地的是（） A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 【答案】23．B　24．A 【详解】23．汽车用户使用北斗系统进行导航，一般在车载显示器或者手机上操作，属于电子地图，B正确，ACD错误。故选B。 24．读图可知，甲地为10°N，10°W，A正确；乙地为10°S，10°W，B错误；丙地位于10°N，10°E，C错误；丁地位于10°S，10°E，D错误。故选A。 在经纬网地图上，南北纬度的判定：纬度向北增加是北纬（N），纬度向南增加是南纬（S）；东西经度的判定方法为：经度向东增加是东经（E），经度向西增加是西经（W）。 （25-26·安徽蚌埠淮三角·期中）魏晋时期的地图学家裴秀作《禹贡地域图》，开创了中国古代地图绘制学，采用的是“一分为十里，一寸为百里”。这种“计里画方”即按比例绘制形成纸质地图，而现代人类的生产生活更依赖电子地图，其中电子导航是当今许多人出行的选择，下图为某地导航界面图。读图，完成下面小题。 25．上图文字描述中，与方案2路线相比，推荐路线的优点是（） A．少经过5个红绿灯 B．多0．7千米 C．多2分钟 D．与方案2路线完全不重合 26．小明在使用手机地图查询时，在屏幕上做手指靠拢动作地图会发生怎样的变化（） A．比例尺会变小 B．比例尺会变大 C．范围会变小 D．事物会变得更详细 27．电子地图与“计里画方”纸质地图相比，优点有（） ①信息容量小 ②便于携带 ③更新速度快 ④制图精度低 ⑤信息数字化 A．①②④ B．②③④ C．②③⑤ D．③④⑤ 【答案】25．A　26．A　27．C 【详解】25．由图可知，推荐路线经过4个红绿灯，方案2经过9个红绿灯，与方案2路线相比，推荐路线少经过5个红绿灯，A正确；由图可知，推荐路线比方案2路线少0．7公里，少2分钟，部分路线重合，BCD错误。故选A。 26．在图幅相同的条件下，比例尺越大，表示的范围越小，内容越详细；比例尺越小，表示的范围越大，内容越简略。在屏幕上做手指靠拢动作，地图范围会变大，事物会变得更简略，比例尺会变小，A正确，BCD错误；故选A。 27．电子地图与“计里画方”纸质地图相比，优点有信息容量大，可直接在电子设备上观看，便于携带，更新速度快，经过各种数据整合，制图精度高，信息数字化，②③⑤正确，①④错误，故选C。 地图上的比例尺，是指图上距离与实地距离缩小的程度。用公式可表示为：比例尺=图上距离/实地距离。在图幅相同的条件下，比例尺越大，表示的范围越小，内容越详细；比例尺越小，表示的范围越大，内容越简略。 （25-26·安徽阜阳临泉县三校·期中）国庆假期期间，小雨一家前往黄山景区游览。下图示意黄山景区路线，读图完成下面小题。 28．小雨同学家人想要从安徽省合肥市自驾前往安徽省黄山市，他应选择下列哪幅地图（） A．中国地形图 B．黄山市区交通图 C．安徽省交通旅游图 D．合肥市地形图 29．小雨手机导航中使用的地图属于（） A．地形图 B．遥感地图 C．电子地图 D．气候图 30．小雨到黄山景区后，利用手机查找景区导览图信息，若将手机地图放大，则（） A．显示内容更详细 B．比例尺变小 C．表示范围更大 D．图幅变小 31．小雨规划了四条游览路线，可行的是（） A．徒步游览天都峰，从北大门进入路线最短 B．从南大门乘车直达莲花峰 C．从西大门前往光明顶，选择西海观光缆车 D．四条缆车索道均可直达始信峰 【答案】28．C　29．C　30．A　31．C 【详解】28．从合肥自驾到黄山，需要安徽省内的交通路线指引，安徽省交通旅游图能提供两地间的公路、高速等交通信息，C正确；中国地形图、合肥市地形图侧重地形，黄山市区交通图范围太小，均不适用，ABD错误。故选C。 29．手机导航使用的是电子地图，它具备实时导航、路线规划等功能，属于数字化的地图形式，故C正确；电子导航不属于地形图，遥感地图和气候图，故ABD错误。故选C。 30．在图幅相同的条件下，比例尺越大，表示的范围越小，内容越详细；比例尺越小，表示的范围越大，内容越简略。手机地图放大，图幅不变，比例尺变大，表示范围更小，显示内容更详细，A正确， BCD错误。故选A。 31．由图可知，徒步游览天都峰，从南大门进入的路线最短，故A错误；莲花峰附近没有公路，从南大门乘车不能直达莲花峰，故B错误；从西大门前往光明顶，可以选择西海观光缆车，故C正确；四条缆车索道均不可直达始信峰，故D错误。故选C。 地图是运用各种符号，将地理事物按一定的比例缩小以后表示在平面上的图像。比例尺，方向和图例是地图的“语言”，也是地图必不可少的基本要素。 32．（25-26·安徽蚌埠怀远县部分学校·期中）　以航空摄影或卫星遥感影像照片为底图，经过科学制作而成的地图是（ ） A．遥感影像地图 B．电子地图 C．人口分布图 D．气候类型图 【答案】32．A 【详解】结合所学知识可知，在庞大的地图家族中，有自然地图和社会经济地图，自然地图包括地形图、气候图、水文图、植被图等，社会经济地图包括工业图、农业图、商业图、交通图、人口分布图等，而遥感影像地图是一种以航空摄影或卫星遥感影像照片为底图，经过科学制作而成的有居民点、注记和经纬网并能反映地表事物影像的地图。结合题意，故选A项。 （25-26·安徽山南片学校·期中）北斗卫星导航系统是中国自主研发的全球卫星导航系统。如图展示了北斗卫星导航系统在手机电子地图上的应用截屏。据此完成下面小题。 33．据图判断，下列说法正确的是（） A．西安事变纪念馆在莲湖路的西侧 B．汽车正向西南行驶在莲湖路上 C．此时汽车即将向北转进入从新巷 D．莲湖公园位于汽车的东北方向 34．在导航地图上查询时（） A．缩小地图，导航地图显示范围变小 B．缩小地图，图幅大小发生变化 C．放大地图，可以看到更详细的路线 D．放大地图，地图比例尺会变小 35．与传统纸质地图相比，手机电子地图（） A．有技术支持，查阅信息更加方便 B．信息量少，提供路线信息更简捷 C．比例尺固定，地图无法随意缩放 D．无需更新，可提供实时路况信息 【答案】33．C　34．C　35．A 【详解】33．读图可知，根据图中文字标识的方位，可以判断西安事变纪念馆在莲湖路的北侧，A错误；汽车正沿着莲湖路向东行驶，B错误；从导航路线看，汽车即将向北转入从新巷，C正确；莲湖公园位于汽车的东南方向，D错误。故选C。 34．在导航地图上，缩小地图，图幅大小不变，只是地图上表示的实地范围变大，内容变得简略，AB错误；放大地图，相当于比例尺变大，地图上表示的范围变小，内容会变得更详细，所以可以看到更详细的路线。C正确，D错误。故选C。 35．手机电子地图有卫星导航等技术支持 ，查阅信息更加方便，A正确；手机电子地图信息量丰富，提供路线信息更简捷，B错误；手机电子地图比例尺可以随意缩放，用户可以根据自己的需求放大或缩小地图，C错误。手机电子地图需要实时更新路况等信息，D错误。故选A。 阅读地图，要学会在地图上辨认方向。面对地图，通常是“上北下南，左西右东”。在这个基础上，还可以再确定出东北、西北、东南和西南的方向。在有指向标的地图上，要按照指向标判读方向。在有经纬网的地图上要根据经纬网确定方向。 （25-26·安徽安庆岳西县部分学校·期中）织金县是一个地面地下自然山水资源丰富，文物古迹众多，民族文化、人文资源多姿多彩的旅游大县。织金洞属于世界级旅游资源.恐龙谷、裸洁湖大峡谷、织金古城三处属于国家级旅游资源。据此完成下面小题。 36．游客从贵阳出发到织金旅游，确定出行路线，应选择（） A．贵州省地形图 B．贵州省气候图 C．贵州省政区图 D．贵州省交通图 37．游客利用电子地图前往织金洞，若放大手机地图，改变的是地图的（） A．方向 B．比例尺 C．图幅大小 D．图例和注记 38．游客到达织金洞后，若继续放大手机地图，则地图（） A．表示的范围更小，显示的内容更简略 B．表示的范围更大，显示的内容更简略 C．表示的范围更小，显示的内容更详细 D．表示的范围更大，显示的内容更详细 【答案】36．D　37．B　38．C 【详解】36．在庞大的地图家族中，有自然地图和社会经济地图，自然地图包括地形图、气候图、水文图、植被图等，社会经济地图包括工业图、农业图、商业图、交通图、人口分布图等。日常生活中，我们应根据实际需要选择合适的地图。从贵阳出发到织金旅游，确定出行路线，应选择交通图，D正确。贵州省气候图主要用来了解气候类型，贵州省地形图主要用来了解地形，贵州省政区图主要用来了解贵州省的相关区域地区，ABC错误。故选D。 37．联系实际可知，利用电子地图，放大或缩小地图，实际上是在改变地图的比例尺，在图幅相同的条件下，比例尺不同，表示的实际范围也不同，不会改变方向，图例和注记，B正确，ACD错误。故选B。 38．图幅相同，比例尺大的，表示的范围小，内容详细；比例尺小的，表示的范围大，内容简略，在手机屏幕上进行放大操作时，表示的实际范围变小，比例尺将会变大，内容变详细，C正确，故选C。 地图是学习地理必不可少的工具，人们从地图上可以直接获得大量有用的地理信息，我们要掌握使用地图的方法，在日常生活中养成经常读图、用图和收集地图的好习惯。我们应根据实际需要选择合适的地图。 （25-26·安徽蚌埠G5·期中）五一期间，王老师使用车载导航自驾去洛阳王城公园观赏牡丹。图1为王城公园及周边示意图，图2为某处指示牌。据此完成下面小题。 39．王老师使用的车载导航地图属于（） A．地形图 B．遥感地图 C．电子地图 D．气候图 40．王老师对导航地图进行放大操作时（） A．比例尺变大，显示范围变大 B．比例尺变小，显示范围变小 C．比例尺变大，显示范围变小 D．比例尺变小，显示范围变大 41．图2中指示牌可能位于（） A．①处 B．②处 C．③处 D．④处 【答案】39．C　40．C　41．A 【详解】39．地形图用于显示地形起伏（如等高线图）；遥感地图基于卫星遥感影像的地图；电子地图数字化、可交互（如车载导航、手机地图）；气候图显示气候分布的专题地图。车载导航使用的是数字化、可实时导航的地图，属于电子地图。C正确，ABD错误。故选C。 40．在图幅相同的条件下，比例尺越大，表示的范围越小，内容越详细；比例尺越小，表示的范围越大，内容越简略。王老师对导航地图进行放大操作时，比例尺变大，显示范围变小。C正确，排除ABD。故选C。 41．读图2可知，新都汇位于该指示牌右侧，王城公园、王城公园（公交站）和中弘电脑城位于该指示牌左侧，图1中符合该情况的只有①处，A正确；②③④都不符合，BCD错误。故选A。 在图幅相同的条件下，比例尺越大，表示的范围越小，内容越详细；比例尺越小，表示的范围越大，内容越简略。 （25-26·安徽淮南·期中）新学期某校迎来新生注册，该学校提前发送校园电子平面图，并指引新生从南大门进入，先到教学楼1教室完成注册，再到学生公寓布置内务，然后由西侧门离校。下图为该学校平面图。据此完成下面小题。 42．新生李同学从南大门进入校园后，要前往注册点应（） A．往东面走 B．往西面走 C．往北面走 D．往南面走 43．在手机上查看电子平面图时，李同学对地图进行放大和缩小以查询更多信息。若在手机上点击“+”将地图放大，则（） A．图幅变小 B．显示内容更详细 C．表示范围更大 D．比例尺变小 【答案】42．B　43．B 【详解】42．图中有指向标，应该根据指向标判读方向。据图可知，从南大门进入校园后，要前往注册点（即教学楼1）应往西面走，B正确，ACD错误。故选B。 43．手机点击“+”放大地图时，图幅在手机界面中没有变化，地图表示的范围缩小，比例尺变大，显示内容更详细，B正确，ACD错误。故选B。 比例尺表示图上距离与实际距离的比率，决定了地图内容的详略程度；图幅则是地图的幅面大小，限定了地理范围的展示空间。两者呈反比关系：若图幅固定，比例尺越大，地图覆盖的实际区域越小，但内容更详细；比例尺越小，覆盖范围越广，但细节简化。 （25-26·安徽池州·期中）石家庄市某公司职员上午9：30赶到公司办公楼，准备参加长约4个小时的工作会议。如下图示意此时公司露天停车场空余车位和办公楼影子状况。据此完成下面小题。 44．为避免开会迟到，该职员要了解石家庄市实时的交通状况，最便捷的方式是查看（） A．石家庄市气候图 B．石家庄市地形图 C．石家庄市政区图 D．数字地图 45．若此时仅剩4个停车位，为尽量避免会议期间汽车被太阳光照射，最理想的车位是（） A．①车位 B．②车位 C．③车位 D．④车位 【答案】44．D　45．D 【详解】44．要了解石家庄市实时交通状况，最便捷的方式是查看数字地图，数字地图可实时更新交通流量、路况信息，满足查询实时交通的需求，D正确；气候图用于查看气候信息，与交通无关，A错误；地形图用于查看地形地貌，与交通无关，B错误；政区图用于查看行政区域划分，与交通无关，C错误。故选D。 45．上午9：30太阳位于东南方向，办公楼影子朝向西北。会议时长约4小时，期间太阳逐渐向西南移动，办公楼影子向东北移动。为避免汽车被阳光照射，车位应尽量处于办公楼影子的覆盖范围内。④车位在会议期间最易被影子覆盖，是最理想的车位，D正确。①、②、③车位在开会期间，会逐渐处在太阳照射中，A、B、C错误。故选D。 太阳每天东升西落，昼夜也随之交替，这种自然现象是地球的自转造成的。地球的自转是指地球绕着地轴的旋转运动。地球自转的方向是自西向东；自转一周的时间约为24小时，也就是一天。 （25-26·安徽·期中）2024年8月26 日，初一新生第一次踏入山西省实验中学（初中部） ，开启了丰富多彩的初中生活。下图示意山西省实验中学（初中部） 的位置。据此完成下面小题。 46．我们在手机屏幕上查找学校进行放大操作时，地图（） A．显示范围在变大 B．显示的方向在变化 C．比例尺在变大 D．图例在变化 47．在使用电子地图时，我们发现它的优点有（） ①信息容量小 ②实时路况播报 ③显示到达时间 ④逐一播报沿线建筑 ⑤精准定位 A．①②③ B．②③⑤ C．②④⑤ D．②③④ 48．2402班刘同学家住北仓巷（A），他去学校出行方向大致是（） A．先向西，再向北 B．先向西，再向南 C．先向东，再向北 D．先向东，再向南 【答案】46．C　47．B　48．D 【详解】46．图幅相同，比例尺越大，所表示的实际范围越小，显示的地理事物越详细；比例尺越小，所表示的实际范围越大，显示的地理事物越简略。因此我们在手机屏幕上查找学校进行放大操作时，地图显示范围缩小，比例尺将变大，C正确，A错误；方向和图例不会改变，BD错误。故选C。 47．与纸质地图相比，电子地图的优点是信息量大，使用方便，①错误；可以实时路况播报和显示到达时间，②③正确；不会逐一播报沿线建筑，④错误；可以精准定位，⑤正确。故选B。 48．没有指向标与经纬网的地图，通常采用“上北下南，左西右东”的规定确定方向，因此刘同学家住北仓巷(A)，他去学校出行方向大致是先向东，再向南，D正确，ABC错误。故选D。 电子地图可以非常方便地对普通地图的内容进行任意形式的要素组合、拼接，形成新的地图。电子地图信息量大，保存时间长，数据可以随时更新，可以随意改变比例尺大小、任意范围的绘图输出，可用于城市规划建设、交通、旅游、汽车导航等许多部门。 （25-26·安徽·期中）手机导航大大方便了人们的出行。下图示意利用手机导航软件查询从某小区到某公园驾车行驶路线。据此完成下面小题。 49．手机显示的地图属于（） A．遥感地图 B．数字地图 C．纸质地图 D．立体地图 50．与传统地图相比，手机导航的方便之处在于可以（） A．判断目的地与出发地的方向 B．显示不同路线所需要的时间 C．量算目的地与出发地的距离 D．随身携带在需要时方便使用 51．要想详细了解公园内景点分布，需要把手机地图（） A．放大 B．缩小 C．倒置 D．旋转 【答案】49．B　50．B　51．A 【详解】49．手机显示的地图是电子形式呈现的地图，属于数字地图，B正确；遥感地图是通过遥感技术获取信息制作的地图，A错误；纸质地图是纸质媒介，这里是手机显示，C错误；立体地图强调三维立体效果，D错误。故选B。 50．传统地图也可通过方位标识等判断方向，不是手机导航独有的方便之处，A错误；手机导航能基于实时交通等数据计算并显示不同路线耗时，传统地图无法做到，这是手机导航方便之处，B正确；传统地图可借助比例尺等量算距离，不是手机导航独有的，C错误；传统纸质地图也可随身携带，不是手机导航相较于传统地图的核心方便点，D错误。故选B。 51．手机地图放大后，能显示更详细内容，可看到公园内景点分布等细节，A正确；缩小地图会显示更宏观区域，细节减少，无法详细了解公园内景点，B错误；倒置地图不改变内容详细程度，只是方向颠倒，对了解景点分布无帮助，C错误；旋转地图是调整显示方向，不影响内容详细度，无法帮助详细了解景点，D错误。故选A。 20世纪50年代，伴随着信息技术的发展，数字地图应运而生。数字地图也称电子地图，是利用计算机技术，以数字方式存储和可供查询的地图。数字地图最早用于土地与地籍信息管理，现在已广泛应用于城市规划与管理、资源调查、灾害监测等方面。 （25-26·安徽·期中）“东北小冻梨、南方小土豆……”2023年冬，黑龙江哈尔滨火爆出圈吸引大量游客，据此完成下面小题。 52．游客要了解哈尔滨所在的位置应查阅（） A．中国气候图 B．中国地形图 C．世界政区图 D．中国政区图 53．游客利用电子地图前往中央大街，若放大手机屏幕图像，改变的是地图中的（） A．比例尺 B．方向 C．图例和注记 D．以上三个都不对 【答案】52．D　53．A 【详解】52．在庞大的地图家族中，有自然地图和社会经济地图，自然地图包括地形图、气候图、水文图、植被图等，社会经济地图包括工业图、农业图、商业图、交通图、人口分布图等。日常生活中，我们应根据实际需要选择合适的地图。哈尔滨是中国的城市，想要了解哈尔滨所在的位置，应查阅中国政区图，D正确。中国气候图主要用来了解气候类型，中国地形图主要用来了解地形，世界政区图主要用来了解世界上的国家和地区，ABC错误。故选D。 53．放大或缩小地图，实际上是在改变地图的比例尺，在图幅相同的条件下，比例尺不同，表示的实际范围也不同，不会改变方向，图例和注记，A正确，BCD错误。故选A。 地图是学习地理必不可少的工具，人们从地图上可以直接获得大量有用的地理信息，我们要掌握使用地图的方法，在日常生活中养成经常读图、用图和收集地图的好习惯。我们应根据实际需要选择合适的地图。 （25-26·安徽黄山歙·期中）外卖方便了人民生活。外卖员通过电子地图导航和小区平面图可以将顾客点的外卖快速准确送达。读某小区及周边地区平面图示意图和楼栋指示牌，完成下面小题。 54．为了找到该小区，外卖员在手机导航界面上进行放大操作时，手机导航中的电子地图（） A．比例尺将变小 B．显示范围将缩小 C．显示内容将更简略 D．显示范围将扩大 55．该小区东、南、西、北四门附近立有楼栋指示牌。外卖员去某小区送餐，进门看到上图所示的楼栋指示牌，则外卖员看到的楼栋指示牌位于______处（） A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 【答案】54．B　55．A 【详解】54．读图结合所学知识可知，外卖员在手机导航界面上进行放大操作时，图幅不变，显示范围将缩小，比例尺会变大，显示的内容会更详细，B正确，ACD错误。故选B。 55．右图指示牌显示的是4、5、6号楼，左图距4、 5、6号楼最近的大门是北门，对应指示牌甲。外卖员从北门进入，距北门最近的小区楼号指示牌是甲，前行是4号楼，右行是5号楼，左行是6号楼，与右图指示牌相符，A正确，BCD错误。故选A。 在图幅相同的条件下，比例尺越大，表示的范围越小，内容越详细；比例尺越小，表示的范围越大，内容越简略。 56．（25-26·安徽六安舒城县部分学校·期中）　周末，辽宁鞍山的小景一家打算自驾去千山风景区游玩。出发前，他拿出手机，打开电子地图准备规划导航路线。阅读图文资料，回答下列问题。 （1）小景在导航App里，将自家小区设为起点，终点则输入　　　　　　。 （2）规划完成后，从地图上看，终点在小景家的　　　　　　方向。 （3）系统给出三条路线，小景一家最终选定第一个方案，原因是这条路线　　　　　　。 （4）出发后，导航模式开启，车辆先行驶在　　　　　　路，接着沿千山东路前行。 （5）快到景区时，小景为了寻找最近的停车场，放大了地图。随着地图放大，地图比例尺变　　　　　　了。 （6）当车辆驶入拥堵路段，导航地图上该路段瞬间变成橙红色或红色，这充分展现了电子地图能　　　　　　的强大功能。 【答案】（1）千山风景区售票处（或千山风景区） （2）东南 （3）预计用时最短（或路况佳或线路较短，意思对即可） （4）千山中 （5）大 （6）实时更新路况（或实时路线规划或实时，意思对即可） 【详解】本题以电子导航地图为材料，设置6个小题，涉及电子地图的判读、地图的阅读、电子地图的优点等相关内容，考查学生对相关知识的掌握程度。 （1） 小景的目的地是千山风景区，因此终点应输入千山风景区售票处（或千山风景区）。 （2） 图中没有指向标或经纬网，按照“上北下南、左西右东”判断方向，以小景家为参照点，可得出终点在小景家的东南方向。 （3） 系统给出的三条路线中，第一个方案预计用时34分钟，是用时最短的，因此选定原因是预计用时最短；距离21公里，是距离最短的；大众常选，说明路况佳等。 （4） 从导航路线的道路名称可知，车辆先行驶在千山中路，再沿千山东路前行。 （5） 地图比例尺的特点是：地图范围越小、内容越详细，比例尺越大。放大地图时，显示范围变小，因此比例尺变大。 （6） 拥堵路段颜色变化体现了电子地图能实时更新路况（或实时路线规划）的功能，帮助用户及时调整行驶路线。 57．（25-26·安徽淮北濉溪·期中）　手机导航日渐普及，极大地方便了人们的出行。读手机导航地图，完成下列问题。 （1）从起点到终点，导航提供了两种方案，如果希望路途耗时最短，应选择方案　　　　　　　　（一/二）；当汽车行驶到图中①处时，如果要按导航中方案一来行驶，到路口时应　　　　　　　　（左转/直行/右转）。 （2）当我们双指放大地图时，屏幕上能看到的实地范围越来越小，显示的地理事物越来越详细， 比例尺在变　　　　　　　　（大/小）。 （3）用手机数字地图来导航在生活中应用非常广，请简析数字地图的优点。（答两点） 【答案】（1）一 右转 （2）大 （3）定位精确，查找方便，信息更新快，有多种智能服务等等。 【详解】本题以手机导航地图为背景材料，涉及数字地图的运用、比例尺的大小与实地范围等之间的关系、数字地图的优点等知识点，考查对图表信息的阅读与获取能力，知识的调动和运用能力，旨在培养学生的综合思维和区域认知等核心素养。 （1） 导航中方案一路途耗时5分钟，方案二路途耗时6分钟，方案三路途耗时7分钟；所以如果希望路途耗时最短，应选择方案一。观察图中①处的路口和路线走向，按照方案一行驶，在路口处应该右转。 （2） 当我们双指放大地图时，相当于比例尺变大。比例尺越大，表示的实地范围越小，因为分母变小，分数值变大，图上1厘米代表的实地距离变小了，所以能看到的实地范围变小，而显示的地理事物越详细，因为比例尺越大，内容越详细。 （3） 定位精确，可以快速查询特定地点等信息，查找方便，相比纸质地图查找速度快，比如快速查找某个景点、学校等；信息更新快，有多种智能服务，能实时更新交通等地理信息，方便用户选择最佳路线，如实时显示道路拥堵情况。操作方便，放大、缩小、导航等功能可以通过手指操作轻松实现。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $