学易金卷:三年级数学上学期10月学情自测·基础卷01(第1-4单元)(青岛版·新教材)
2026-09-20
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5份
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摘要:
**基本信息**
青岛版三年级数学10月学情卷,以生活情境(数学日记、动物园)和社会热点(垃圾分类、电动客车)为载体,覆盖量感、倍数关系等1-4单元核心知识,通过分层设问发展抽象能力与应用意识。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|填空|28分|量感(单位填写)、倍数关系(5的7倍)、空间观察(不同方向看物体)|数学日记情境培养量感,结合动物重量强化量感认知|
|解答|27分|非遗产品(倍数应用)、电动客车(总量分量)、竹竿舞(线段图分析)|“一带一路”电动客车题体现时代性,线段图分析发展几何直观与模型意识|
内容正文:
保密★启用前
学易金卷:三年级数学上学期10月学情自测01(第1-4单元)(青岛版·新教材)
(满分:100分;建议用时:90分钟)
注意事项:
舒
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在试卷规定的位置。
2.必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案正确填写在规定的位置上。
:
3.考试结束后将试卷交回。
:
4.测试范围:第1-4单元。
一、认真读题,仔细填空(每空1分,共28分)
1.小明写的数学日记没有写合适的单位,请你帮他填上吧。
星期天早上,我从一张约是2(
)长的单人床上起床后,吃了一根重100(
)的火腿肠,
人
喝了一袋重250(
)的牛奶:然后和爸爸来到了动物园,先看了大约重95(
)的会说
话的鹦鹉,又看了大约重2(
)的大象.…参观完动物园,我高兴地回家了。
.
2.5的7倍是(
),32是(
)的4倍,比3的6倍多4的数是(
3.
下面四幅图分别是谁看到的?把小动物的名字写在下面的括号里。
豆豆
:
:
毛毛
贝贝
品星鑫白六
4.
写出它们的长度。
1cm 2
3
4
5
0
1cm 2
3
45
6
8910
(
:
(
)毫米
)厘米(
)毫米
5.98厘米-58厘米=(
)分米
(
)吨=8000千克
:
6.《安徒生童话》共580页,小华周末看了236页,还剩(
)页没看完。在这个问题中
:
:
)是总量,(
)和(
)是分量,解决这个问题用到的
:
第1页共6页
@学科网·学易金卷做林卷:限是音精
数量关系式是(
)
7.蓝蓝今年6岁,妈妈的年龄是她的5倍。两年后,妈妈的年龄是蓝蓝的()倍。
8.2025年集美区小学生创新美育劳动市集上,小毅卖出了4个糖人和32个糖画,卖出的糖画
数量是糖人数量的(
)倍。小诚卖出的糖人个数是小毅的3倍,小诚卖出(
)个糖
人。
9.参加文化会演的学生一共45人,女生人数是男生的4倍,男生有(
)人,女生有
(
)人。
10.妙妙要去图书馆看书,她从家到图书馆共有(
)种不同的走法。
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匣画
妙妙家
超市
图书馆
二、判断题。(每题1分,共5分)
11.已知总量和其中一个分量,求另一个分量,用加法计算。(
12.明明的身高是15分米。(
)
13.从不同方向观察同一个物体,看到的可能相同。(
14.一包挂面大约重1千克。5个小学生的体重大约是1吨。(
15.一个数的6倍是54,这个数的3倍是3。(
三、选择题。(每题2分,共16分)
16.测量教室黑板有多长,选择下列哪种身体尺最合适()。
1庹
1拃
1步
17.下面()的质量最接近一吨。
A.1000个1元硬币
B.500个鸡蛋
C.30名三年级小学生
D.1000台冰箱
18.下面各图不是根据“总量=分量十分量”来计算的是()。
?只
小鸡
多6只
先看6页再看8页
A小鸭
B
10只
共看?页
第2页共6页
西学科网·学易金卷热:想是
黑祺24牧
900-357-103
278+380-268
104+580+226
C.
白棋24格?枚
D.
*果2个
梨子含
19.一根2米长的绳子,平均分成4段,每段长()。
A.5厘米
B.5分米
C.5米
20.一根铁丝长500米,第一次用去168米,第二次用去147米,现在这根铁丝比原来短了多
26.看图计算。(4分)
呼
少米?下面列式正确的是()。
770朵
康乃馨:
A.500-168-147
B.500-168+147
百合花:
315朵?朵
C.500-(168-147)
D.168+147
※
21.“曹冲称象的奥妙”主题活动中蕴含了一些道理,下面是三名同学的描述,正确的是()。
27.看图列算式。(4分)
李莉:等量的等量相等
6组
拔河项目:
王阳:总量=分量十分量
2组
刘宇:被除数÷除数=商
短跑项目:
?组
A.李莉和王阳
B.李莉和刘宇
C.王阳和刘宇
五、作图题。(2分)
22.爷爷、奶奶和豆豆一起包饺子。豆豆包了7个,爷爷包了28个,爷爷再包()个饺子就
28.画一条比1分米短3厘米5毫米的线段。
是豆豆的7倍。
※
A.7
B.21
C.49
23.根据下图,典典列出的算式是22-7×3,他解决的问题是()。
六、解答题。(共27分)
7元/枝
郁金香:
29.非遗产品。(8分)
玫瑰:22元/枝
A.1枝玫瑰和3枝郁金香一共多少钱
B.1枝玫瑰比3枝郁金香贵多少钱
脸谱28元布老虎?元漆扇?元
C.1枝玫瑰的价钱能买几枝郁金香
(1)脸谱的价格是漆扇的4倍,漆扇多少元?
四、计算题。(共22分)
(2)布老虎的价格是漆扇的7倍,布老虎多少元?
24.直接写得数。(5分)
4×8=
3×6=
49÷7=
63÷9=
10÷2=
25+34=
79+6=
67-13=
100-91=
125+75=
25.计算。(9分)
O
第3页共6页
第4页共6页
西学科网·学易金卷限是春慕
0
30.三年级同学在社区发放垃圾分类宣传单,上午发放了265张,下午比上午少发了37张。这
一天一共发了多少张宣传单?(4分)
0
31.我国的电动客车依靠“一带一路的建设销往“一带一路沿线的多个国家。某公司五月份向海
外销售了600辆电动客车,比四月份多向海外销售了105辆。该公司四月份和五月份一共向海
外销售了多少辆电动客车?(8分)
(1)将下面的线段图补充完整,再填一填。
四月份:
五月份:
600辆
O
O
总量是(
)
分量是(
)和(
)。
(2)列式解答:
32.三年级学生学跳竹竿舞。原来只有7人参加,现在学跳竹竿舞的人数比原来的3倍还多4
人,现在学跳竹竿舞的有多少人?(先画线段图分析数量关系,再解答。)(7分)
第5页共6页
第6页共6页
保密★启用前
学易金卷:三年级数学上学期10月学情自测01(第1-4单元)(青岛版·新教材)
(满分:100分;建议用时:90分钟)
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在试卷规定的位置。
2.必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案正确填写在规定的位置上。
3.考试结束后将试卷交回。
4.测试范围:第1-4单元。
一、认真读题,仔细填空(每空1分,共28分)
1.小明写的数学日记没有写合适的单位,请你帮他填上吧。
星期天早上,我从一张约是2( )长的单人床上起床后,吃了一根重100( )的火腿肠,喝了一袋重250( )的牛奶;然后和爸爸来到了动物园,先看了大约重95( )的会说话的鹦鹉,又看了大约重2( )的大象……参观完动物园,我高兴地回家了。
2.5的7倍是( ),32是( )的4倍,比3的6倍多4的数是( )。
3.下面四幅图分别是谁看到的?把小动物的名字写在下面的括号里。
( ) ( ) ( ) ( )
4.写出它们的长度。
( )毫米 ( )厘米( )毫米
5.98厘米-58厘米=( )分米 ( )吨=8000千克
6.《安徒生童话》共580页,小华周末看了236页,还剩( )页没看完。在这个问题中( )是总量,( )和( )是分量,解决这个问题用到的数量关系式是( )。
7.蓝蓝今年6岁,妈妈的年龄是她的5倍。两年后,妈妈的年龄是蓝蓝的( )倍。
8.2025年集美区小学生创新美育劳动市集上,小毅卖出了4个糖人和32个糖画,卖出的糖画数量是糖人数量的( )倍。小诚卖出的糖人个数是小毅的3倍,小诚卖出( )个糖人。
9.参加文化会演的学生一共45人,女生人数是男生的4倍,男生有( )人,女生有( )人。
10.妙妙要去图书馆看书,她从家到图书馆共有( )种不同的走法。
二、判断题。(每题1分,共5分)
11.已知总量和其中一个分量,求另一个分量,用加法计算。( )
12.明明的身高是15分米。( )
13.从不同方向观察同一个物体,看到的可能相同。( )
14.一包挂面大约重1千克。5个小学生的体重大约是1吨。( )
15.一个数的6倍是54,这个数的3倍是3。( )
三、选择题。(每题2分,共16分)
16.测量教室黑板有多长,选择下列哪种身体尺最合适( )。
A. B. C.
17.下面( )的质量最接近一吨。
A.1000个1元硬币 B.500个鸡蛋
C.30名三年级小学生 D.1000台冰箱
18.下面各图不是根据“总量=分量+分量”来计算的是( )。
A. B.
C. D.
19.一根2米长的绳子,平均分成4段,每段长( )。
A.5厘米 B.5分米 C.5米
20.一根铁丝长500米,第一次用去168米,第二次用去147米,现在这根铁丝比原来短了多少米?下面列式正确的是( )。
A.500-168-147 B.500-168+147
C.500-(168-147) D.168+147
21.“曹冲称象的奥妙”主题活动中蕴含了一些道理,下面是三名同学的描述,正确的是( )。
李莉:等量的等量相等
王阳:总量=分量+分量
刘宇:被除数÷除数=商
A.李莉和王阳 B.李莉和刘宇
C.王阳和刘宇
22.爷爷、奶奶和豆豆一起包饺子。豆豆包了7个,爷爷包了28个,爷爷再包( )个饺子就是豆豆的7倍。
A.7 B.21 C.49
23.根据下图,典典列出的算式是,他解决的问题是( )。
A.1枝玫瑰和3枝郁金香一共多少钱
B.1枝玫瑰比3枝郁金香贵多少钱
C.1枝玫瑰的价钱能买几枝郁金香
四、计算题。(共22分)
24.直接写得数。(5分)
4×8=
25+34=
25.计算。(9分)
900-357-103 278+380-268 104+580+226
26.看图计算。(4分)
27.看图列算式。(4分)
五、作图题。(2分)
28.画一条比1分米短3厘米5毫米的线段。
六、解答题。(共27分)
29.非遗产品。(8分)
(1)脸谱的价格是漆扇的4倍,漆扇多少元?
(2)布老虎的价格是漆扇的7倍,布老虎多少元?
30.三年级同学在社区发放垃圾分类宣传单,上午发放了265张,下午比上午少发了37张。这一天一共发了多少张宣传单?(4分)
31.我国的电动客车依靠“一带一路”的建设销往“一带一路”沿线的多个国家。某公司五月份向海外销售了600辆电动客车,比四月份多向海外销售了105辆。该公司四月份和五月份一共向海外销售了多少辆电动客车?(8分)
(1)将下面的线段图补充完整,再填一填。
总量是( )
分量是( )和( )。
(2)列式解答。
32.三年级学生学跳竹竿舞。原来只有7人参加,现在学跳竹竿舞的人数比原来的3倍还多4人,现在学跳竹竿舞的有多少人?(先画线段图分析数量关系,再解答。)(7分)
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
学科网(北京)股份有限公司
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$
保密★启用前
学易金卷:三年级数学上学期10月学情自测01(第1-4单元)(青岛版·新教材)
(满分:100分;建议用时:90分钟)
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在试卷规定的位置。
2.必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案正确填写在规定的位置上。
3.考试结束后将试卷交回。
4.测试范围:第1-4单元。
一、认真读题,仔细填空(每空1分,共28分)
1.小明写的数学日记没有写合适的单位,请你帮他填上吧。
星期天早上,我从一张约是2( )长的单人床上起床后,吃了一根重100( )的火腿肠,喝了一袋重250( )的牛奶;然后和爸爸来到了动物园,先看了大约重95( )的会说话的鹦鹉,又看了大约重2( )的大象……参观完动物园,我高兴地回家了。
【答案】 米/m 克/g 克/g 克/g 吨/t
【分析】米大约是小学生双臂展开的长度,又因为前面是,所以床的长度用米作单位;
克大约是一粒黄豆的质量,又因为前面是,所以火腿肠的质量用克作单位;
克大约是一粒黄豆的质量,又因为前面是,所以牛奶的质量用克作单位;
克大约是一粒黄豆的质量,又因为前面是,所以鹦鹉的质量用克作单位;
吨大约是小汽车的质量,又因为前面是,所以大象的质量用吨作单位。
【详解】星期天早上,我从一张约是2米长的单人床上起床后,吃了一根重100克的火腿肠,喝了一袋重250克的牛奶;然后和爸爸来到了动物园,先看了大约重95克的会说话的鹦鹉,又看了大约重2吨的大象……参观完动物园,我高兴地回家了。
2.5的7倍是( ),32是( )的4倍,比3的6倍多4的数是( )。
【答案】 35 8 22
【分析】求一个数的几倍是多少用乘法,求5的7倍是多少用乘法计算;
已知一个数的几倍是多少求这个数用除法,求32是几的4倍,用除法计算;
求比一个数的几倍多几的数,先算乘法再算加法,求比3的6倍多4的数是多少,先用乘法算出3的6倍再加4即可。据此解答。
【详解】5×7=35
32÷4=8
3×6+4
=18+4
=22
所以5的7倍是35,32是8的4倍,比3的6倍多4的数是22。
3.下面四幅图分别是谁看到的?把小动物的名字写在下面的括号里。
( ) ( ) ( ) ( )
【答案】 贝贝 毛毛 豆豆 多多
【分析】先观察图片,明确图中四个小动物的相对位置和它们各自能看到的物体,再根据每个图片所能看到的物体判断分别是谁的视角。
毛毛:站在屋子的正前方,正对屋子的入户门。它能看到屋子的门窗和屋子右边的大树。
贝贝:站在屋子的右侧,紧邻大树的一侧。它能看到一棵大树和屋子侧面的边沿。
豆豆:站在屋子的正后方,和毛毛的位置完全相对。它能看到屋子的后面和大树(位于它的左手边)。
多多:站在屋子的左侧,和贝贝的位置完全相对。它能看到屋子的侧面和大树的树顶。
【详解】第一幅图:只能看到一棵完整的大树和屋子侧面的边沿,符合站在树旁的贝贝的观察视角;
第二幅图:能看到屋子的门窗和屋子右侧的大树,符合站在屋子正前方的毛毛的观察视角;
第三幅图:能看到屋子的背面和屋子左侧的大树,符合站在屋子正后方的豆豆的观察视角;
第四幅图:只能看到屋子的侧面和大树的树顶,符合站在屋子左侧的多多的观察视角。
因此四幅图从左往右依次对应:贝贝、毛毛、豆豆、多多。
4.写出它们的长度。
( )毫米 ( )厘米( )毫米
【答案】 50 6 2
【分析】1厘米=10毫米,根据直尺测量物体长度的方法,被测物体一端与直尺0刻度线对齐,另一端所对应的直尺刻度值,就是被测物体的长度;如果物体一端没有对齐0刻度线,就用物体末端对应的刻度值减去起始端对应的刻度值,结果就是被测物体的长度。
【详解】第一个图物体左端对齐直尺的0刻度线,右端对齐5厘米,也就是50毫米;
第二个图物体左端对齐直尺的1厘米刻度线,右端对齐7厘米2毫米
物体长度:7厘米2毫米-1厘米=6厘米2毫米。
5.98厘米-58厘米=______分米 ______吨=8000千克
【答案】 4 8
【分析】根据1分米=10厘米,1吨=1000千克,换算单位即可。需要计算结果的,先计算出结果再换算单位。
【详解】98厘米-58厘米=40厘米=4分米;
8000千克里面含有8个1000千克,所以8吨=8000千克。
6.《安徒生童话》共580页,小华周末看了236页,还剩( )页没看完。在这个问题中( )是总量,( )和( )是分量,解决这个问题用到的数量关系式是( )。
【答案】
344
总页数
看了的页数
剩下的页数
总量分量=另一分量
【分析】已知总量和其中一个分量,求另一个分量,用减法计算。在数量关系中,全书的总页数是总量,看了的页数和剩下的页数是分量。解题时先计算剩余页数,再根据题意分析各数量的角色及它们之间的关系式。
【详解】(页)
因此,还剩344页没看完。
在这个问题中,全书的“总页数”是总量。“看了的页数”和“剩下的页数”是总量分成的两个部分,即分量。求剩下的页数,是用总量减去其中一个分量,得到另一个分量。所以用到的数量关系式是:总量分量=另一分量。
7.蓝蓝今年6岁,妈妈的年龄是她的5倍。两年后,妈妈的年龄是蓝蓝的______倍。
【答案】4
【分析】根据求一个数的几倍是多少,用乘法计算,求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。妈妈的年龄是蓝蓝的5倍,则妈妈的年龄=蓝蓝的年龄×5,用6乘5求出妈妈的年龄;然后再分别求出两年后妈妈和蓝蓝的年龄,最后再根据倍数的关系进行计算即可。
【详解】6×5=30(岁)
30+2=32(岁)
6+2=8(岁)
32÷8=4
则两年后,妈妈的年龄是蓝蓝的4倍。
8.2025年集美区小学生创新美育劳动市集上,小毅卖出了4个糖人和32个糖画,卖出的糖画数量是糖人数量的( )倍。小诚卖出的糖人个数是小毅的3倍,小诚卖出( )个糖人。
【答案】 8 12
【分析】求糖画数量是糖人数量的几倍,用大数除以小数32里面有几个4;求小诚卖出多少个糖人,即求4的3倍是多少,用乘法计算。
【详解】32÷4=8
4×3=12(个)
9.参加文化会演的学生一共45人,女生人数是男生的4倍,男生有( )人,女生有( )人。
【答案】 9 36
【分析】根据题意分析,女生人数是男生的4倍,那么参加文化会演的学生总数45人是男生的5倍,一个数的几倍是几求这个数用除法,所以男生人数用总人数除以5,列式为:45÷(4+1);总人数减去男生人数即可求出女生人数。据此分析解答。
【详解】45÷(4+1)
=45÷5
=9(人)
45-9=36(人)
所以参加文化会演的学生一共45人,女生人数是男生的4倍,男生有9人,女生有36人。
10.妙妙要去图书馆看书,她从家到图书馆共有( )种不同的走法。
【答案】12
【分析】如图,从妙妙家到超市有3条路,假设这三条路分别为A、B、C;从超市到图书馆有4条路,假设这4条路分别为1、2、3、4;可以通过列举的方式得出从家到图书馆一共有几条路。
【详解】由分析可知,
假设从家到超市的这三条路分别记为A、B、C;从超市到图书馆的这4条路分别记为1、2、3、4。
从家到图书馆的走法有:A1、A2、A3、A4、B1、B2、B3、B4、C1、C2、C3、C4;共12种方式。
所以,她从家到图书馆共有12种不同的走法。
二、判断题。(每题1分,共5分)
11.已知总量和其中一个分量,求另一个分量,用加法计算。( )
【答案】×
【分析】把总量看成是几个分量加起来的总和,已知总量和其中一个分量,求剩下的另一个分量时,应该用总量减去已知的这个分量,用减法计算。
【详解】分量与总量的关系为:总量=分量+分量,因此另一个分量=总量-已知分量,计算时用减法。
故答案为:×
12.明明的身高是15分米。( )
【答案】√
【分析】1分米大约是成年人手掌的宽度,结合题干数值15,形容明明的身高用分米作单位比较合适。
【详解】1分米=10厘米,所以15分米=150厘米,即明明的身高是150厘米。150厘米符合实际情况,原题说法正确。
故答案为:√
13.从不同方向观察同一个物体,看到的可能相同。( )
【答案】
√
【分析】存在正方体、球体等特殊物体,从不同方向观察看到的图形相同,题中说法成立。
【详解】例如正方体,从正面、上面、侧面观察,看到的都是正方形;球体从任意方向观察,看到的都是圆。因此从不同方向观察同一个物体,看到的可能相同。
故答案为:√
14.一包挂面大约重1千克。5个小学生的体重大约是1吨。( )
【答案】×
【分析】一包挂面大约重1千克,符合生活常识。
通常情况下,一个小学生的体重大约是25千克到30千克。
假设每个小学生体重为25千克,那么5个小学生的体重为:25×5=125(千克)。
假设每个小学生体重为30千克,那么5个小学生的体重为:30×5=150(千克)。
所以5个小学生的体重大约在125千克到150千克之间。
1吨=1000千克。
5个小学生的体重大约在125千克到150千克之间,远远小于1000千克。
所以“5个小学生的体重大约是1吨”说法错误。
【详解】根据分析可知:
一包挂面大约重1千克,符合生活常识。
5个小学生的体重大约是1吨的说法不正确。因此,整个命题错误。
故答案为:×
15.一个数的6倍是54,这个数的3倍是3。( )
【答案】×
【分析】已知一个数的6倍是54,先用54除以6,计算出这个数,再用这个数乘3,看它的3倍是否等于3,即可判断。据此解答。
【详解】54÷6=9
9×3=27
一个数的6倍是54,这个数的3倍是27。题目说法错误。
故答案为:×
三、选择题。(每题2分,共16分)
16.测量教室黑板有多长,选择下列哪种身体尺最合适( )。
A. B. C.
【答案】A
【分析】理解不同“身体尺”的长度特点,再结合黑板的长度特征分析即可。“1庹”是两臂左右平伸时,两手之间的距离,长度较长。“1拃”是张开手后,大拇指指尖到中指指尖的距离,长度较短。“1步”是行走时一步的距离,更适合测量地面上的距离(如教室地面长度)。
【详解】A.教室黑板属于较长的物体,用“庹”测量时,能减少测量次数,操作更便捷,适合测量黑板这类较长的横向物体。
B.若用“拃”测量黑板,需要重复测量很多次,操作繁琐,不适合测量较长的黑板。
C.黑板是固定在墙面的横向物体,用“步”测量的方式不匹配场景,操作不便。
17.下面( )的质量最接近一吨。
A.1000个1元硬币 B.500个鸡蛋
C.30名三年级小学生 D.1000台冰箱
【答案】C
【分析】先将1吨换算为1000千克,分别估算各选项物品的总质量,选出和1000千克最接近的即可。
【详解】1吨=1000千克,1千克=1000克
A.1个1元硬币约重6克,总质量为,远小于1000千克。
B.1个鸡蛋约重50克,总质量为,远小于1000千克。
C.1名三年级小学生体重约35千克,30名小学生接近1000千克。
D.1台冰箱约重50千克,总质量为,远大于1000千克。
18.下面各图不是根据“总量=分量+分量”来计算的是( )。
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】总量=分量+分量,可理解为已知两个部分的量,求它们的和。逐一分析每个选项所表示的数量关系,找出符合该定义的选项。
【详解】A.已知小鸭有10只(总量),比小鸡多6只,求小鸡有多少只?用小鸭的数量减6,不符合总量=分量+分量;
B.先看6页(分量),再看8页(分量),求一共看多少页(总量)?用先看的页数+后看的页数,符合总量=分量+分量;
C.黑棋24枚(分量),白棋24枚(分量),求一共有多少枚(总量)?用黑棋数+白棋数,符合总量=分量+分量;
D.苹果有12个(分量),梨子有6个(分量),求一共有多少个(总量)?用苹果数+梨子数,符合总量=分量+分量。
19.一根2米长的绳子,平均分成4段,每段长( )。
A.5厘米 B.5分米 C.5米
【答案】B
【分析】先将总长度的单位换算成分米,1米=10分米,再用总长度除以平均分成的段数,得到每段长度后匹配选项即可。
【详解】米分米
(分米)
则一根2米长的绳子,平均分成4段,每段长5分米。
20.一根铁丝长500米,第一次用去168米,第二次用去147米,现在这根铁丝比原来短了多少米?下面列式正确的是( )。
A.500-168-147 B.500-168+147
C.500-(168-147) D.168+147
【答案】D
【分析】铁丝比原来短的长度就是两次用去的总长度,和铁丝原来的总长度无关。
【详解】两次用去的总长度为(米),即铁丝比原来短315米,对应的列式是。
21.“曹冲称象的奥妙”主题活动中蕴含了一些道理,下面是三名同学的描述,正确的是( )。
李莉:等量的等量相等
王阳:总量=分量+分量
刘宇:被除数÷除数=商
A.李莉和王阳 B.李莉和刘宇
C.王阳和刘宇
【答案】A
【分析】根据“曹冲称象”的原理来分析三位同学的描述,李莉的“等量的等量相等”:曹冲称象时,大象的重量等于石头的重量,这体现了“等量的等量相等”的道理,该描述正确。王阳的“总量=分量+分量”:石头的总重量是由一块一块石头的分量相加得到的,大象重量(总量)等于石头分量之和,该描述正确。刘宇的“被除数÷除数=商”:曹冲称象的过程中没有涉及除法运算的这一关系,该描述错误。由此即可得出结论。
【详解】曹冲称象时,大象的重量等于石头的重量,这体现了“等量的等量相等”的道理,该描述正确。王阳的“总量=分量+分量”:石头的总重量是由一块一块石头的分量相加得到的,大象重量(总量)等于石头分量之和,该描述正确。刘宇的“被除数÷除数=商”:曹冲称象的过程中没有涉及除法运算的这一关系,该描述错误。
综上可知:正确的是李莉和王阳的描述。
故答案为:A
22.爷爷、奶奶和豆豆一起包饺子。豆豆包了7个,爷爷包了28个,爷爷再包( )个饺子就是豆豆的7倍。
A.7 B.21 C.49
【答案】B
【分析】先算出豆豆饺子数量的7倍是多少,再减去爷爷已包的数量,求出还要包的个数。
【详解】豆豆的7倍:7×7=49(个)
还需包:49-28=21(个)
23.根据下图,典典列出的算式是,他解决的问题是( )。
A.1枝玫瑰和3枝郁金香一共多少钱
B.1枝玫瑰比3枝郁金香贵多少钱
C.1枝玫瑰的价钱能买几枝郁金香
【答案】B
【分析】A.用郁金香的枝数乘郁金香单价加上1枝玫瑰的价格即可;
B.用郁金香的枝数乘郁金香单价求出郁金香的总价,再用22减去总价即可;
C.用一枝玫瑰的价格除以一枝郁金香的价格所得的商为郁金香的枝数,余数表示剩余的钱。
【详解】A.列式为22+7×3,不符合题意;
B.列式为22-7×3,符合题意;
C.列式为22÷7,不符合题意。
故答案为:B
四、计算题。(共22分)
24.直接写得数。(5分)
4×8=
25+34=
【答案】32;18;7;7;5;
59;85;54;9;200
【解析】略
25.计算。(9分)
900-357-103 278+380-268 104+580+226
【答案】440;390;910
【分析】只有加减运算的混合运算中,从左向右进行计算即可。
【详解】900-357-103
=543-103
=440
278+380-268
=658-268
=390
104+580+226
=684+226
=910
26.看图计算。(4分)
【答案】770-315+770=1225(朵)
【分析】看图可知:康乃馨有770朵,百合花比康乃馨少315朵,求一共有多少朵花。用770减去315求出百合花的朵数,再加上康乃馨的朵数即可。
【详解】770-315+770
=455+770
=1225(朵)
27.看图列算式。(4分)
【答案】20组
【分析】根据题意可知,拔河项目有6组,短跑项目的组数比拔河项目组数的3倍还多两组,先用6×3求出拔河项目组数的3倍是多少组,再加上多的2组即可求出短跑项目有多少组。
【详解】6×3+2
=18+2
=20(组)
短跑项目有20组。
五、作图题。(2分)
28.画一条比1分米短3厘米5毫米的线段。
【答案】
【分析】根据测量长度的方法,用直尺画一条比1分米短3厘米5毫米的线段即可,1分米=10厘米,1厘米=10毫米,10厘米-3厘米5毫米=6厘米5毫米,因此将线段的起点指向0刻度线,线段的末端指向6厘米到7厘米之间的第5个小格,依此画图并标上对应的长度。
【详解】根据分析可知:1分米-3厘米5毫米=6厘米5毫米,画图略。
【点睛】此题考查的是画指定长度的线段,应先计算出所画线段的长度后再画图。
六、解答题。(共27分)
29.非遗产品。(8分)
(1)脸谱的价格是漆扇的4倍,漆扇多少元?
(2)布老虎的价格是漆扇的7倍,布老虎多少元?
【答案】(1)7元
(2)49元
【分析】(1)看图可知,脸谱的价格是28元,已知脸谱的价格是漆扇的4倍,用28除以4即可求出漆扇的价格。
(2)已知布老虎的价格是漆扇的7倍,用(1)中求出的漆扇的价格乘7即可求出布老虎的价格。
【详解】(1)28÷4=7(元)
答:漆扇7元。
(2)7×7=49(元)
答:布老虎49元。
30.三年级同学在社区发放垃圾分类宣传单,上午发放了265张,下午比上午少发了37张。这一天一共发了多少张宣传单?(4分)
【答案】
493张
【分析】要计算全天发放的总数量,需先求出下午发放的宣传单数量;已知下午比上午少发37张,用上午的数量减去37即可得到下午的数量,再将上午和下午的数量相加得到总数。
【详解】(张)
(张)
答:这一天一共发了493张宣传单。
31.我国的电动客车依靠“一带一路”的建设销往“一带一路”沿线的多个国家。某公司五月份向海外销售了600辆电动客车,比四月份多向海外销售了105辆。该公司四月份和五月份一共向海外销售了多少辆电动客车?(8分)
(1)将下面的线段图补充完整,再填一填。
总量是( )
分量是( )和( )。
(2)列式解答。
【答案】(1)
四月份和五月份一共向海外销售的电动客车的辆数;四月份向海外销售的电动客车的辆数;五月份向海外销售的电动客车的辆数
(2)1095辆;600-105+600=1095(辆)
【分析】先明确数量关系:因为五月份销量比四月份多105辆,所以用五月份销量减去105辆即可得到四月份的销量。
补充线段图时,四月份的线段长度要短于五月份标注600辆的线段,二者长度差对应105辆的数量;再根据总量、分量的定义,区分出两个月总销量是总量,四月份销量和五月份销量是分量。
求两个月总销量时,先算出四月份销量,再将四月份销量与五月份销量相加即可。
【详解】(1)总量是四月份和五月份一共向海外销售的电动客车的辆数;
分量是四月份向海外销售的电动客车的辆数和五月份向海外销售的电动客车的辆数。
(2)600-105+600=1095(辆)
答:该公司四月份和五月份一共向海外销售了1095辆电动客车。
32.三年级学生学跳竹竿舞。原来只有7人参加,现在学跳竹竿舞的人数比原来的3倍还多4人,现在学跳竹竿舞的有多少人?(先画线段图分析数量关系,再解答。)(7分)
【答案】;25人
【分析】根据题意先用一小段表示原来学跳竹竿舞的人数,画出三段和这个小段一样长的线段,再多一点点即代表现在学跳竹竿舞的人数,据此画图即可。先用原来学跳竹竿舞的人数乘3,求出3倍是多少,再加上多的4人,即可求出现在学跳竹竿舞的有多少人。
【详解】画图略;
7×3+4
=21+4
=25(人)
答:现在学跳竹竿舞的有25人。
试卷第1页,共3页
试卷第8页,共8页
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学易金卷:三年级数学上学期10月学情自测01(第1-4单元)(青岛版·新教材)
(满分:100分;建议用时:90分钟)
1. 米/m 克/g 克/g 克/g 吨/t
2. 35 8 22
3. 贝贝 毛毛 豆豆 多多
4. 50 6 2
5. 4 8
6.
344
总页数
看了的页数
剩下的页数
总量分量=另一分量
7.4
8. 8 12
9. 9 36
10.12
11.×
12.√
13.
√
14.×
15.×
16.A
17.C
18.A
19.B
20.D
21.A
22.B
23.B
24.32;18;7;7;5;
59;85;54;9;200
25.440;390;910
26.770-315+770=1225(朵)
27.20组
28.
29.(1)7元
(2)49元
30.
493张
31.(1)
四月份和五月份一共向海外销售的电动客车的辆数;四月份向海外销售的电动客车的辆数;五月份向海外销售的电动客车的辆数
(2)1095辆;600-105+600=1095(辆)
32.;25人
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…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
) (
※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
) (
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
(
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
) (
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
) (
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
保密★启用前
学易金卷:三年级数学上学期10月学情自测01(第1-4单元)(青岛版·新教材)
(满分:100分;建议用时:90分钟)
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在试卷规定的位置。
2.必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案正确填写在规定的位置上。
3.考试结束后将试卷交回。
4.测试范围:第1-4单元。
一、认真读题,仔细填空(每空1分,共28分)
1.小明写的数学日记没有写合适的单位,请你帮他填上吧。
星期天早上,我从一张约是2( )长的单人床上起床后,吃了一根重100( )的火腿肠,喝了一袋重250( )的牛奶;然后和爸爸来到了动物园,先看了大约重95( )的会说话的鹦鹉,又看了大约重2( )的大象……参观完动物园,我高兴地回家了。
2.5的7倍是( ),32是( )的4倍,比3的6倍多4的数是( )。
3.下面四幅图分别是谁看到的?把小动物的名字写在下面的括号里。
( ) ( ) ( ) ( )
4.写出它们的长度。
( )毫米 ( )厘米( )毫米
5.98厘米-58厘米=( )分米 ( )吨=8000千克
6.《安徒生童话》共580页,小华周末看了236页,还剩( )页没看完。在这个问题中( )是总量,( )和( )是分量,解决这个问题用到的数量关系式是( )。
7.蓝蓝今年6岁,妈妈的年龄是她的5倍。两年后,妈妈的年龄是蓝蓝的( )倍。
8.2025年集美区小学生创新美育劳动市集上,小毅卖出了4个糖人和32个糖画,卖出的糖画数量是糖人数量的( )倍。小诚卖出的糖人个数是小毅的3倍,小诚卖出( )个糖人。
9.参加文化会演的学生一共45人,女生人数是男生的4倍,男生有( )人,女生有( )人。
10.妙妙要去图书馆看书,她从家到图书馆共有( )种不同的走法。
二、判断题。(每题1分,共5分)
11.已知总量和其中一个分量,求另一个分量,用加法计算。( )
12.明明的身高是15分米。( )
13.从不同方向观察同一个物体,看到的可能相同。( )
14.一包挂面大约重1千克。5个小学生的体重大约是1吨。( )
15.一个数的6倍是54,这个数的3倍是3。( )
三、选择题。(每题2分,共16分)
16.测量教室黑板有多长,选择下列哪种身体尺最合适( )。
A. B. C.
17.下面( )的质量最接近一吨。
A.1000个1元硬币 B.500个鸡蛋
C.30名三年级小学生 D.1000台冰箱
18.下面各图不是根据“总量=分量+分量”来计算的是( )。
A. B.
C. D.
19.一根2米长的绳子,平均分成4段,每段长( )。
A.5厘米 B.5分米 C.5米
20.一根铁丝长500米,第一次用去168米,第二次用去147米,现在这根铁丝比原来短了多少米?下面列式正确的是( )。
A.500-168-147 B.500-168+147
C.500-(168-147) D.168+147
21.“曹冲称象的奥妙”主题活动中蕴含了一些道理,下面是三名同学的描述,正确的是( )。
李莉:等量的等量相等
王阳:总量=分量+分量
刘宇:被除数÷除数=商
A.李莉和王阳 B.李莉和刘宇
C.王阳和刘宇
22.爷爷、奶奶和豆豆一起包饺子。豆豆包了7个,爷爷包了28个,爷爷再包( )个饺子就是豆豆的7倍。
A.7 B.21 C.49
23.根据下图,典典列出的算式是,他解决的问题是( )。
A.1枝玫瑰和3枝郁金香一共多少钱
B.1枝玫瑰比3枝郁金香贵多少钱
C.1枝玫瑰的价钱能买几枝郁金香
四、计算题。(共22分)
24.直接写得数。(5分)
4×8=
25+34=
25.计算。(9分)
900-357-103 278+380-268 104+580+226
26.看图计算。(4分)
27.看图列算式。(4分)
五、作图题。(2分)
28.画一条比1分米短3厘米5毫米的线段。
六、解答题。(共27分)
29.非遗产品。(8分)
(1)脸谱的价格是漆扇的4倍,漆扇多少元?
(2)布老虎的价格是漆扇的7倍,布老虎多少元?
30.三年级同学在社区发放垃圾分类宣传单,上午发放了265张,下午比上午少发了37张。这一天一共发了多少张宣传单?(4分)
31.我国的电动客车依靠“一带一路”的建设销往“一带一路”沿线的多个国家。某公司五月份向海外销售了600辆电动客车,比四月份多向海外销售了105辆。该公司四月份和五月份一共向海外销售了多少辆电动客车?(8分)
(1)将下面的线段图补充完整,再填一填。
总量是( )
分量是( )和( )。
(2)列式解答。
32.三年级学生学跳竹竿舞。原来只有7人参加,现在学跳竹竿舞的人数比原来的3倍还多4人,现在学跳竹竿舞的有多少人?(先画线段图分析数量关系,再解答。)(7分)
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