6.1 经济实力大幅跃升 课件-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册

该初中道德与法治课件围绕“经济实力大幅跃升”，以短视频《新时代中国发展高光时刻》导入，引导学生结合自主预习、GDP数据图表分析，探究经济成就的原因与表现，搭建从旧知（基本经济制度）到新知（制度优势、创新成果）的学习支架。 其亮点在于以“中国成就”为主线，通过世界杯中国造、北斗系统等案例，融合政治认同（增强制度自信）、法治观念（理解基本经济制度）和责任意识（小组探究科技案例）。采用情境创设与数据论证结合的教学方法，课堂小结系统梳理原因表现，助力学生构建知识体系，也为教师提供丰富素材与结构化教学支持。

精准备考用 专注中考命题研究与精准备考服务 观看短视频《新时代中国发展高光时刻》“视频中的这些成就，发生在我们身边的变化，背后共同的支撑是什么？今天我们就一起走进《中国腾飞谱新篇》，探寻新时代中国经济腾飞的密码。” 精准备考用 专注中考命题研究与精准备考服务 第二单元 进入新时代 第六课 中国腾飞谱新篇 第一框 经济实力大幅跃升 九年级上册 6.1 国家权力机关 核心素养目标 1.政治认同：通过学习新时代中国经济发展成就，认同中国共产党的领导和中国特色社会主义制度的优越性，增强对国家发展道路的自信。 2.法治观念：理解社会主义市场经济体制是我国基本经济制度的重要组成部分，树立对制度规则的认同。 3.责任意识：通过小组探究、分享科技成就案例，提升表达与合作能力，树立为国家发展贡献力量的意识。 4 自 主 预 习 1.自主阅读教材P46至49页, 时间：5分钟左右。 2.提示：阅读时大字（正文）部分可以慢读，小字部分可以快读。 （小字部分包括：课前导语、生活观察、探究分享、相关链接、 阅读感悟、启思导行等） 3.阅读时可以圈点勾画、可以把自己不理解的地方标注出来，利用课 堂或者课余时间查阅资料或者向老师、同学请教，解决疑惑。 5 请同学们认真阅读教材P46-49的内容，思考下列问题，要求大字慢看，小字快读，并且用铅笔圈点勾画重难点知识。注意抓住关键词。（4分钟） 自学导航 1.为什么我国经济实力能够大幅跃升? 2.我国经济实力大幅跃升的表现有哪些?？ 生活观察 2012-2022 年我国 GDP 与人均 GDP 柱状图 (1)从数据中你看到了哪些变化？ (2)这些变化说明了什么？和我们的生活有什么关系？ 我国国内生产总值和人均国内生产总值持续增长。 说明我国经济不断发展，综合国力显著提升，人民生活水平不断改善，新时代我国经济建设取得巨大成就。 探究与分享P47 我国社会主义基本经济制度是党和人民在长期实践探索中形成的。查阅资料，列举实例说明我国社会主义基本经济制度的显著优势。 优势 实例 集中力量办大事 调动各方面的积极性 脱贫攻坚、新冠疫情防控、南水北调中线、西气东输、西电东送、空间站、三峡工程、青藏铁路 民营企业参与航空配套、新能源汽车产业发展、乡村多元经营、大众创业、。 社会主义基本经济制度的显著优势： (1)集中力量办大事。 (2)调动各方面的积极性 课堂笔记 作为全球制造业大国，中国以全品类、高产能、优品质的硬实力，包揽世界杯超70%的周边市场份额，从球迷手中的助威道具到赛场运行的核心装备，处处皆见中国造。 思考：小小赛场，见证大国发展。这其中蕴含着我国怎样的发展成就？ 十几年前，世界杯上的中国商品大多只是旗帜、玩偶等低端纪念品；如今，我们输出智能设备、新能源装备、前沿技术，自主品牌登上国际顶级舞台。世界杯，正是观察中国经济腾飞的绝佳窗口。 提示：新时代以来，在习近平经济思想指引下，我们党团结带领中国人民以经济建设为中心，不断解放和发展社会生产力，国家经济实力、科技实力和综合国力显著增强。 探究二 我国经济领域取得的突破性进展？ 第 页 9 笔记 我国经济领域取得的突破性进展？ 新时代以来，在习近平经济思想指引下，我们党团结带领中国人民以经济建设为中心，不断解放和发展社会生产力，国家经济实力、科技实力和综合国力显著增强。 第 页 10 思考2：新时代我国经济实力大幅跃升的原因（重点） ①坚持发展是党执政兴国的第一要务，以经济建设为中心，不断解放和发展社会生产力。P47 　　②坚持习近平中国特色社会主义经济思想的指引。P47 　　③社会主义基本经济制度不断完善，经济发展的制度基础坚实。P47 结合视频和教材思考：我国取得的经济发展成就有哪些原因？ 复习回顾: 我国的基本经济制度 (1)公有制为主体、多种所有制经济共同发展。 (2)按劳分配为主体、多种分配方式并存。 (3)社会主义市场经济体制。 北斗三号全球卫星导航系统建设中，央企承担卫星研制、发射和地面主控站建设；超过300家民营企业参与芯片、终端、应用服务等产业链环节。如今北斗相关产业年产值已超4000亿元。 "北斗" 背后的 "联合舰队" 1.如果只有国企、没有民企，北斗能这么快走进千家万户吗？ 2."多种所有制共同发展" 给经济带来了什么？ 1.非公有制经济在支撑经济增长、促进创新、扩大就业、增加税收等方面具有重要作用。 2.公有制经济和非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分，都是我国经济社会发展的重要基础。 3.国家毫不动摇巩固和发展公有制经济，毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。 百花齐放：非公有制经济的作用 优势一：集中力量办大事 南水北调、西气东输、北斗组网、高铁网络、载人航天、5G 基站…… 这些超级工程的共同特点是： 1.投资规模大、建设周期长、短期回报低，单纯依靠市场难以自发完成； 2.公有制为主体的制度基础，使国家能够集中人力、物力、财力投入战略领域； 3.全国一盘棋，跨区域、跨部门协同，体现 "全国上下一条心" 的组织能力。 优势二：调动各方面积极性 1.多种所有制共同发展：国企有担当、民企有活力，各展所长； 2.多种分配方式并存：让劳动、知识、技术、管理等要素的活力竞相迸发； 3.社会主义市场经济体制：既给企业和个人充分的自主空间，又有国家战略引导和兜底保障。 （1）社会主义基本经济制度不断完善，经济发展的制度基础更加坚实。 ②内容：公有制为主体、多种所有制经济共同发展， 按劳分配为主体、多种分配方式并存， 社会主义市场经济体制等内容 ①地位：我国基本经济制度是中国特色社会主义制度的重要支柱。 ③优势：我国基本经济制度体现了社会主义制度优越性，又同我国社会主义初级阶段社会生产力发展水平相适应，是党和人民的伟大创造。 18 大国实力馆 经济总量稳步提升 经济总量稳居世界第二 制造业增加值多年位居世界首位 货物贸易第一大国 外汇储备第一大国 思考：根据材料说说我国经济总量和主要经济指标取得了哪些成就？ （2）经济持续健康发展，综合实力大幅提升。 具体表现：我国经济总量稳居世界第二位，制造业增加值多年位居世界首位，我国已是全球货物贸易第一大国、服务贸易第二大国、商品消费第二大国、外汇储备第一大国。 2.经济实力大幅度提升的具体表现 20 这些科技创新成果不仅改变我们的生活，也为我国经济发展注入强劲且持续的动力。 2.经济实力大幅度提升的具体表现 重大科技创新成果竞相涌现 原因：坚持实施创新驱动发展战略，全面谋划科技创新工作。 成果：重大科技创新成果竞相涌现，一些前沿领域开始进入并跑、领跑阶段，我国已经进入创新型国家行列。（跃升的表现） 中国高铁 新能源汽车 “新三样” “神威·太湖之光” 超级计算机 ★区别：创新型国家、创新型强国 当前阶段：我国已经进入创新型国家行列（2022年党的二十大正式宣告），但尚未建成创新强国/科技强国。 未来目标：到2035年，跻身创新型国家前列，基本实现高水平科技自立自强；到本世纪中叶（2050年左右），建成世界科技创新强国，成为世界主要科学中心和创新高地。（按照《国家创新驱动发展战略纲要》和党的二十大部署） 课堂小结 经济实力大幅跃升 原因 表现 习近平经济思想指引 社会主义基本经济制度不断完善，经济发展的制度基础更加坚实 经济持续健康发展，综合实力大幅提升 创新活力不断激发，科技实力实现跨越式发展 加快实施制造强国战略 加快推进新型城镇化战略和乡村振兴战略 经济结构不断优化，经济发展质量明显提升 经济结构优化政策 东中西部和东北地区“四大板块”联动发展 党团结和带领人民以经济建设为中心 1.7.2013 最后，我们用一张思维导图来回顾本节课的主要内容。本节课我们围绕“中国腾飞谱新篇”这一主题，学习了我国在经济、科技、区域发展以及脱贫攻坚等方面取得的巨大成就。希望大家能够通过这张思维导图，梳理清楚本节课的知识脉络。 ‹#› 1.党的十八大以来，马克思主义中国化取得新成果，推动我国经济发展平衡性、协调性、可持续性明显增强，国家经济实力、科技实力、综合国力跃上新台阶；9899万农村贫困人口全部脱贫，历史性地解决了困扰中华民族几千年的绝对贫困问题……这些成就的取得（     ） ①得益于习近平经济思想的科学指引 ②离不开党团结和带领人民以经济建设为中心 ③其根本原因是坚持实施创新驱动发展战略 ④表明我国经济结构不断优化，经济发展质量明显提升 A.①② B.①④ C.①③ D.②③ A 课堂练习 1.7.2013 为了巩固今天所学的知识，我布置三项作业。基础作业帮助大家记忆核心知识点，拓展作业和实践作业则希望大家能学以致用，将所学与生活实际联系起来。今天的课就上到这里，下课！ ‹#› 2.一场突如其来的大雪让某地蔬菜采摘、运输非常困难，蔬菜价格飞涨。当地政府立即采取应对措施：给菜农提供补贴，鼓励采摘蔬菜；组织人力疏通道路，保障蔬菜运输；到外地调运蔬菜，保证市场供应。当地蔬菜价格很快回落，人民群众的生活恢复正常。事件中蔬菜价格的涨落表明（   ） A．我国基本经济制度是党和人民在长期实践探索中形成的 B．社会主义基本经济制度体现了社会主义制度优越性 C．我国坚持以公有制为主体、多种所有制经济共同发展 D．我国坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存 B 课堂练习 1.7.2013 为了巩固今天所学的知识，我布置三项作业。基础作业帮助大家记忆核心知识点，拓展作业和实践作业则希望大家能学以致用，将所学与生活实际联系起来。今天的课就上到这里，下课！ ‹#› 3.2026年是新中国成立77周年。某校开展“奋进的中国答卷”宣讲活动，以下选项符合“中国答卷”的是（ ） A．综合实力大幅提升，已经实现共同富裕 B．经济总量稳居世界第二位，是世界上最大的发展中国家 C．全球货物贸易第一大国，主导全球经济 D．外汇储备第一大国，超越了社会主义初级阶段 B 课堂练习 1.7.2013 为了巩固今天所学的知识，我布置三项作业。基础作业帮助大家记忆核心知识点，拓展作业和实践作业则希望大家能学以致用，将所学与生活实际联系起来。今天的课就上到这里，下课！ ‹#› Lavf59.27.100 Lavf58.20.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf58.46.101 $