内容正文:
2024年雅安市初中毕业暨高中阶段教育学校招生考试
化学试题
本试卷分为第I卷(选择题)和第Ⅱ卷题目标号位置上:非选择题用0.5毫米黑色
(非选择题)两部分,全卷满分为90分。考
墨迹签字笔书写在答题卡的对应框内,超出
试时间:物理、化学共150分钟。
答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试题卷
注意事项:
上答题无效。
1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考
3.考试结束后,将试题卷和答题卡一并
证号及座位号用0.5毫米的黑色墨迹签字笔
收回。
填写在答题卡上。并检查条形码粘贴是否
计算可能用到的相对原子质量:C-12
正确。
H-10-16N-14Cl-35.5Ag-108
2.选择题使用2B铅笔涂在答题卡对应
第I卷(选择题
共36分)
在下列各题的四个选项中,只有一项是
能用作氮肥的是
最符合题目要求的。每小题3分,共36分。
A.C0(NH2)2
1.文房四宝“笔墨纸砚”是中华文化的瑰宝。
B.Ca3(P04)2
下列做法涉及到化学变化的是
(
C.Ca(H,PO)2
A.用竹制笔
B.烧炭集烟作墨
D.K2SO
C.裁剪宣纸
D.选石磨光成砚
6.2024年5月12日是我国第16个防灾减灾
2.人类每时每刻都离不开空气。下列关于
日,主题为“人人讲安全、个个会应急”。下
空气的说法正确的是
(
列说法不符合该主题的是
()
A.积极植树造林有利于保护空气
A.学校定期开展应急疏散演练
B.N2不能用于食品防腐
B.霉变花生可以食用
C.稀有气体约占空气体积的1/5
C.
加油站严禁烟火
D.空气质量级别越高,空气质量状况越好
D.乘坐高铁严禁携带易燃易爆物
3.我国古代书籍中提及过许多化学物质。7.化学兴趣小组的同学用pH计测定最近一
下列物质的主要成分属于单质的是
段时间本地区雨水的pH,部分数据如下,
其中酸性最强的是
()
A.硝石(KN0,)
A.pH为5.65
B.pH为5.63
B.炉甘石(ZnC0)
C.pH为5.62
D.pH为5.61
C.硫磺(S)
8.2024年5月,国产大型客机C919顺利完
D.锡砂(Sn02)
成商业运行一周年,累计安全运行超
4.下列净水方法中,净化程度最高的是
6000小时。客机机身材料大量使用了第
(
三代铝锂合金。下图为锂和铝两种元素
A.沉淀B.吸附C.过滤D.蒸馏
在元素周期表中的信息及它们的离子结
5.增施化肥能提高农作物产量。下列物质
构示意图。下列说法正确的是()
11.我国著名化学家侯德榜先生创立了侯氏
3 Li
13A1
锂
铝
制碱法,促进了世界制碱技术的发展。
6.941
26.982
6
Na,CO3和NaCl的溶解度曲线如图所
A.m=2,n=8
示。下列说法正确的是
()
B.氧化锂的化学式为LiO
t溶解度gNa,CO,
C.图b表示A13
36
NaCl
D.图中两种元素的化学性质相似
21.8
9.中药川芎主产于四川,具有活血行气、祛
0t1t2温度/℃
风止痛等功效。从川芎中分离出多种有
A.Na,CO,的溶解度比NaCl的溶解
机物,其中一种有机物的化学式是
度大
C,H02,结构简式如图。下列说法正确的
B.当Na,CO,中混有少量NaCl时,可采
是
(
用降温结晶的方法提纯Va,CO,
COOH
C.将t,℃时Na,C03的饱和溶液继续升
温,溶液的溶质质量分数不变
A.该有机物由碳、氢、氧三种元素组成
D.t1℃时,将20gNa2C03固体放入50g
B.该有机物中氢、氧元素的质量比为4:1
水中,充分溶解后得到溶液的质量
C.该有机物分子中含有0,分子
为70g
D.该有机物属于有机高分子化合物
12.下列操作方法能达到实验目的的是
10.在实验室采用如图装置制备气体,合理
(
的是
(
选项
实验目的
操作方法
分离二氧化锰
加入足量水溶解,
A
和氯化钾固体
过滤;洗涤,干燥
除去二氧化碳
将混合气体通过碱
B
中少量的氯化
石灰
选项
化学试剂
制备的气体
氢气体
取样,加人足量氢
A
Ca(OH)2 +NHCI
NH3
检验氢氧化钾
氧化钙溶液,静置;
C
B
MnO,+HCl(浓)
CL
固体部分变质
向上层清液中滴入
酚酞溶液
MnO,+KC1O,
0
除去硫酸铁溶液
加入过量的氧化铁
D
CaCO,+HCl(稀)
C02
中少量的硫酸
粉末,过滤
2
第Ⅱ卷(非选择题
共54分)
13.(10分)劳动可以创造美好生活。小雅
弹簧夹
气球
玻璃管
在“五一”期间做了很多力所能及的
劳动。
木炭
(1)购买食材。
源
小雅购买的下列食材中富含蛋白质的是
(填字母序号,下同)。
A.西红柿B.牛肉C.青菜
白磷
红磷
铜片
50
D.鸡蛋
E.土豆
0
80℃
白磷
403
热水
(2)准备午餐。
30
①炒菜时需要用食盐调味。食盐的主要
D
E
成分是
(填物质名称)。
(1)A实验
(填“能”或“不
②炒菜完毕后需要及时关闭天然气灶的
能”)测定空气中氧气的含量。
阀门。火焰熄灭的原理是
(2)B实验中,关闭电源,打开活塞,用
(3)打扫卫生。
接近a端玻璃尖嘴口,检验产生
①清洗餐具时加入少量洗洁精。洗洁精
的气体。
去油污的原理是
0
(3)C实验中,锥形瓶内发生反应的化学
②清洗铁锅,擦干后放置。擦干的目的
方程式是
是
(4)D实验能得出可燃物的燃烧条件是
(4)清洗衣服。
湿衣服晾晒一段时间后变干。用微粒观
(5)在配制一定溶质质量分数的硝酸钾
点解释其原因
溶液时,量取水的操作如图E所示,其他
(5)小雅的下列做法属于绿色低碳生活
操作均正确,所配制的溶液中硝酸钾的
方式的是
质量分数
(填“偏大”“偏小”或
A.外出随手关灯
“不变”)。
B.步行到离家最近的菜市场
15.(12分)化学兴趣小组在进行课外实验
C.使用一次性塑料餐具盛放食物
时发现:铜和浓硫酸在加热条件下能发
D.将土豆皮、西红柿皮掩埋在花园的土
生反应。同学们对该反应产生了浓厚兴
壤里作肥料
趣,在老师的指导下安全开展了以下探
(6)小雅处理垃圾时,将矿泉水瓶、快递
究活动:
纸箱投人到标有
的垃圾箱中。
A.可回收物
B.厨余垃圾
【活动一】:查阅资料
C.其他垃圾
D.有害垃圾
资料一:S0,能使品红溶液褪色。
14.(7分)结合如图所示化学实验,请回答
资料二:两种活泼性不同的金属接触或
下列问题:
连接,并同时放人酸、碱或盐溶液中会形
成原电池。原电池的形成对化学反应速
率有影响。
3
【活动二】:设计以下实验装置(夹持装
②实验过程中发现B组溶液颜色变浅,
置省略)
锌粒表面有红色物质析出,产生H,的速
铜丝
率大于A组。下列解释合理的是
浸有NaOH
浓硫酸
溶液的棉花
A.
硫酸根离子浓度增大,使反应速率
品红溶液
石蕊溶液
加快
【活动三】:进行探究
B.锌与红色物质形成原电池,使反应速
请回答下列问题:
率加快
(1)在保证气密性良好的情况下,穿过
C.铜、锌同时与稀硫酸反应生成H,使
橡胶塞的铜丝可以上下抽动,这样设计
反应速率加快
的优点是
16.(8分)碳酸锶(SrC03)广泛应用于生产
(2)试管b中能证明有S0,生成的现象
锶铁氧体磁性材料。现以一种菱锶矿
是
(含少量杂质CaC0,、BaC0,等)为原料
(3)试管c中石蕊溶液变红,说明S0,和
制备高纯碳酸锶的工艺流程如图:
100℃热水
稀硫酸
水反应生成了
(填“酸”或
Sr(OH),
“碱”)性物质。
煅
浸
Ba(OH)
除
(4)浸有NaOH溶液的棉花的作用是
烧
取
钡
(用化学方程式解释)。
Ca(OH)2
滤渣
(5)同学们将反应后试管a内的物质沿
H,02、NH,HC0
烧杯内壁缓慢倒入水中,观察到溶液变
沉
高纯SrC0,
Sr(OH)2晶体
银
成蓝色,且烧杯壁发烫。由此推测出试
管a内的物质有
资料一:SrC0,、BaC0煅烧时分解生成
(6)结合上述实验现象,铜和浓硫酸反
金属氧化物和二氧化碳。
应的化学方程式是
资料二:可能用到的物质的溶解度见下
(7)铜和浓硫酸反应生成物中的盐X,其
表:(g/100g水))
溶液对稀硫酸和锌粒的反应速率有影
温度/℃
20
40
60
80
100
响。该小组通过控制变量法设计以下实
验进行探究。(忽略溶液的密度影响)
Sr(OH)2
1.77
3.95
8.42
20.2
91.2
形状、大
Ca(0H)20.1730.1410.1210.094
0.076
10%硫酸15%X溶
H,O/mL
小几乎
溶液/mL
液/mL
请回答下列问题:
相同的锌粒
(1)将菱锶矿“粉碎”的目的是
A组
20
0
V2
3粒
B组
0
3粒
(2)“煅烧”菱锶矿时,碳酸锶发生反应
的化学方程式是
①请完成此实验设计,其中V,=
(3)“浸取”时需用100℃热水浸取的原
V,=
因是
(4)“除钡”时氢氧化钡发生反应的化学
能源
方程式是
(2)利用液氮的低温能将H,与C0分
(5)“沉锶”时发生反应的温度需控制在
离,说明L,的沸点比CO的沸点
65℃~80℃,其原因是加快反应速率和
(填“高”或“低”)。
(3)反应Ⅱ的化学方程式是
17.(9分)阅读科普短文。
(4)我国研究人员研制出一种新型复合
我国为了推进“碳中和”进程,正在
光催化剂,实现了高效制取“绿氢”,其
大力发展氢能。氢气的生产和储存技术
主要过程如图所示。
是当前科学研究的重要方向。
光照过程!。过程Π光照过程四
77
77777
目前制氢气的方法主要有化石能源
。氢原子●氧原子㎡新型复合光催化剂
制氢气和电解水制氢气等。
①整个过程中数目保持不变的微粒是
由化石能源(煤、天然气)制得的H,
0
中含有C0,利用液氮的低温可将C0液
②“过程Ⅱ”中生成了氢气和
化后分离,从而获得纯净的氢气,此方法
(填化学式)。
制得的氢气称为“灰氢”。
③与电解水法相比,该方法最显著的优
通过使用再生能源(例如太阳能、风
点是
能、核能等)发电,再电解水制氢气,这种
(5)为实现“碳中和”,可用光催化还原
方法制得的氢气称为“绿氢”。在生产
法实现C02甲烷化:以C,N4为催化剂,
“绿氢”的过程中基本没有碳排放,因此
在紫外光照射下,发生反应C0,+2H,0
这种类型的氢气也被称为“零碳氢气”。
CaNa
我国科学家正在利用如图所示原理在某
紫外光
=CH4+202。实验中测得催化剂
地建设年产10万吨甲烷的生产基地,预
的催化效率和甲烷的生成速率随温度的
计2025年投产。
变化关系如下图。在300℃~400℃,甲
C02
烷生成速率加快的原因是
太阳光
电能
新型催化剂
高效催化剂
100
H,O.
H,04
CH
200
300400
反应I
反应Ⅱ
温度/℃
■催化剂的催化效率
请回答下列问题:
·甲烷的生成速率
(1)下列有关氢能的说法正确的是
18.(8分)小安为测定某稀盐酸中溶质的质
量分数,向7.3g稀盐酸中逐滴加入一
A.氢气的燃烧产物无污染,所以氢能是
定浓度的AgNO3溶液,t秒后,沉淀质量
种清洁能源
不再增加。产生沉淀的质量与反应时间
B.利用太阳能发电并电解水制氢气可
关系如图所示。
基本实现二氧化碳零排放
C.现阶段氢能已经能完全替代化石
5
↑沉淀质量/g
(1)生成沉淀的质量为
2.87
(2)计算稀盐酸中溶质的质量分数(写
出计算过程,计算结果精确到0.1%)。
t时间/s
6
答
案
1.B【解析】用竹制笔、裁剪宣纸、选石磨光成砚的过程
0,分子,C不正确;有机高分子化合物是指相对分子
都是物质的形状发生变化而没有生成新物质,属于物
质量到达几万、几十万、上百万甚至更高的有机物,该
理变化:烧炭集烟作墨的过程有新物质生成,属于化
有机物的相对分子质量为148,不属于有机高分子化
学变化,故选B。
合物,D不正确。
2.A【解析】积极植树造林,不仅可以美化环境,还能
10.C【解析】图示装置适用于固体加热制气体,并用
增加对空气中有害物质的吸收与转化,有利于保护空
向上排空气法收集生成的气体。加热Ca(OH)2和
气,A正确;N2化学性质不活泼,可用于食品防腐,B
NH,Cl可用于制取NH,但NH的密度小于空气,不
不正确;稀有气体约占空气总体积的0.94%,C不正
能用向上排空气法收集,A不合理;MnO2和浓盐酸
确;空气质量级别越高,污染越严重,空气质量状况越
在加热条件下能制取CL2,但浓盐酸是液体,不能用
差,D不正确。
图示装置制取,B不合理;MnO,和KCl0,均为固体,
3.C【解析】KNO,、ZnC0,和SnO,均是由不同种元素
加热该固体混合物可用于制取O,O,密度大于空
组成的纯净物,属于化合物:S是由一种元素组成的
气,可用向上排空气法收集,C合理:CaCO,和稀盐
纯净物,属于单质,故选C。
酸需用固液常温型制气装置制取C0,,不能用图示
4.D【解析】沉淀只能使水中的大颗粒难溶物沉降,吸
发生装置制取,D不合理。
附可除去水中的色素和异味物质,过滤能除去水中的
11.B【解析】固体物质的溶解度受温度的影响,因此
难溶性杂质,蒸馏可制得纯水,净化程度最高,故
比较两种固体的溶解度时要指明温度,A不正确;
选D。
Na,CO,的溶解度受温度影响变化较大,NaCl的溶解
5.A【解析】C0(NH,)2是含N元素的化肥,属于氮肥,
度受温度影响变化较小,因此提纯含少量NaCl的
A符合题意;Ca(P04)2、Ca(H,P04)2是含P元素的
Na,CO,时,可采用降温结晶的方法,B正确;温度高
化肥,属于磷肥,B、C不符合题意:K,S0,是含K元素
于t,℃时,Na,C0,的溶解度随温度升高而减小,因
的化肥,属于钾肥,D不符合题意。
此将t,℃时Na,C0,的饱和溶液继续升温,Na,C0,
6.B【解析】学校定期开展应急疏散演练,可提高学生
的溶解度减小、溶质析出,溶液的溶质质量分数减
对突发事故的应变能力,A符合主题:霉变花生含有
小,C不正确;4,℃时Na,C0,的溶解度为21.8g,则
致癌物黄曲霉毒素,不可食用,B不符合主题:加油站
该温度下50g水最多可溶解10.9gNa,C0,固体,形
严禁烟火可预防火灾的发生,C符合主题;乘坐高铁
成60.9gNa,C0,饱和溶液,D不正确。
严禁携带易燃易爆物,可预防火灾或爆炸事故的发
12.D【解析】二氧化锰难溶于水而氯化钾易溶,加人
生,D符合主题
足量水溶解,过滤,将滤渣洗涤、干燥,再将滤液蒸发
7.D【解析】pH<7的溶液显酸性,且pH值越小,酸性
结晶才可达到实验目的,A不能达到实验目的:二氧
越强。题目四个选项中,雨水的pH=5.61时,其酸性
化碳、氯化氢均能与碱石灰发生反应,因此不能用碱
最强,故选D。
石灰除去二氧化碳气体中少量的氯化氢气体,B不
8.C【解析】由锂、铝元素在元素周期表中的信息可知,
能达到实验目的;氢氧化钾易吸收空气中的二氧化
锂的原子序数为3、铝的原子序数为13;a为锂离子的
碳生成碳酸钾而变质,碳酸钾能与氢氧化钙溶液反
结构示意图,根据原子序数=质子数=核电荷数,可知
应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钾,由于有氢氧化钾生
m=3;b为铝离子的结构示意图,离子是相对稳定结
成,故不能根据无色酚酞溶液确定原固体中是否含
构,则n=8,A不正确:氧化锂中氧元素的化合价为
有未变质的氢氧化钾,且加入足量的氢氧化钙溶液
-2,锂离子(L)是锂原子失去最外层的1个电子后
也会影响溶液中是否含有氢氧化钾的检验,C不能
形成的相对稳定结构,即氧化锂中Lⅱ元素的化合价为
达到实验目的:硫酸能与氧化铁反应生成硫酸铁和
+1,故氧化锂的化学式为L0,B不正确;图b是铝离
水,过滤除去过量的氧化铁粉末后,所得溶液为硫酸
于的结构示意图,铝离于是铝原于失去最外层3个电
铁溶液,D能达到实验目的。
子后形成的阳离子,可表示为A1,C正确;图中两种
13.(1)BD(2)①氯化钠②隔离可燃物(或清除可燃
元素的原子最外层电子数不同,二者的化学性质不相
物)(3)①乳化②防止铁锅生锈(4)水分子在
似,D不正确。
不断运动(5)ABD(6)A
9.A【解析】根据川芎中某种有机物的化学式C,HO2
【解析】(1)西红柿、青菜富含维生素和水,牛肉和鸡
可知,该有机物由C、H、0三种元素组成,A正确:该
蛋富含蛋白质,土豆富含维生素、水和糖类,故选
有机物中氢、氧元素的原子个数比为8:2=4:1,氢、氧
BD。(2)①食盐的主要成分是氯化钠。②关闭天然
元素的质量比为(1×8):(16×2)=1:4,B不正确;分
气灶的阀门后,火焰熄灭,其灭火原理是隔离或清除
子由原子构成,该有机物分子中含有0原子而不含
可燃物。(3)①洗洁精对油污有乳化作用,能将油污
乳化成小液滴随水流去,因此洗洁精能用于去除油
内反应后的物质沿烧杯内壁缓慢倒人水中,溶液变
污。②铁在与水、氧气同时接触时易生锈,因此清洗
蓝,说明有CuSO,生成;烧杯壁发烫,说明反应后溶
铁锅后将其表面擦干的目的是防止铁锅生锈。(4)
液中还有浓H,S0,残留。(6)通过上述分析可知!
湿衣服晾晒的过程中,水分子在不断地运动,因此湿
Cu与浓H,S0,在加热条件下反应生成CuS0,、S02
衣服晾晒一段时间后变干。(5)外出随手关灯可节
气体和H,0,据此写出反应的化学方程式。(7)①铜
约电能,步行到离家最近的菜市场可节约化石能源,
和浓硫酸反应生成物中的盐X是CuSO,根据控制
这些生活方式均为绿色低碳的生活方式,A、B正确;
变量法,要探究CS0,溶液对稀硫酸和锌粒的反应
使用一次性塑料餐具盛放食物会造成塑料制品的大
速率是否有影响,除变量CSO,溶液外,其余所有变
量使用,废弃后随意丢弃会导致“白色污染”,不属于
量均应完全相同。因此所用10%硫酸溶液的体积相
绿色低碳的生活方式,C不正确:将土豆皮、西红柿
同,即V,=20:所用液体的总体积也应完全相同,由
皮掩埋在花园的土壤中,腐烂后能转化为有机肥,属
于A组未加15%CS0,溶液而B组实验加人了
于绿色的生活方式,D正确。(6)矿泉水瓶由塑料制
5mL的15%CuS0,溶液,因此A组应加人5mL水,
成,塑料、快递纸箱等均可回收再利用,需将其投人
即V,=5。②锌与硫酸反应的微观实质是锌原子置
到标有可回收物的垃圾箱中,故选A。
换了溶液中的H使其转化为H,在此过程中SO:
14.(1)不能(2)带火星的小木条(或燃着的木条)
未参与反应,因此硫酸根离子浓度增大,不能使反应
(3)4P+50,点燃2P,0,(4)温度达到可燃物的着
速率加快,A不合理:由“资料”可知,锌与红色物质
火点(或与氧气接融)(5)偏小
(铜)接触后或连接形成原电池,使反应速率加快,B
【解析】(1)木炭在密闭装置中燃烧能生成二氧化碳
合理:铜不能与稀硫酸发生反应,不能加快反应速
和一氧化碳气体,不能使A装置内外形成压强差,故
率,C不合理。
不能用于测定空气中氧气的含量。(2)B实验中,
16.(1)增大反应物间的接触面积,使反应更快更充分
端玻璃管内产生气体体积小于b管,根据“正氧负
(2)SrC0,高温s0+C0,↑(3)增大氢氧化锶的溶
氢、氢二氧一”可知,a管内产生的气体是氧气,因此
解量,使氢氧化钙析出(4)Ba(OH)2+H,S0,=一
检验该管内的气体方法是:关闭电源,打开活塞将带
BaS0,↓+2H,O(5)防止NH,HCO,受热分解
火星或燃着的小木条放在a端管口处,观察木条是
【解析】(1)反应物间的接触面积越大,反应速率越
否复燃或燃烧得更旺。(3)C实验中,锥形瓶内红磷
快,因此将菱锶矿“粉碎”的目的是增大反应物间的
燃烧生成P,0,据此写出反应的化学方程式。(4)D
接触面积,使反应更快更充分。(2)菱锶矿的主要成
实验中,铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧,可说明燃
分是SrC0,SC0,中Sr元素的化合价为+2,“煅烧”
烧的条件之一是温度要达到可燃物的着火点:铜片
SrC0,时,反应生成金属氧化物(即SO)和C0,气
上的白磷燃烧而水中的白磷不燃烧,可说明燃烧的
体,据此写出反应的化学方程式。(3)由Sr(OH),、
条件之一是可燃物要与氧气接触。(5)在配制一定
Ca(OH),的溶解度表可知,100℃时Sr(OH),的溶
溶质质量分数的硝酸钾溶液时,用量简量取水仰视
解度最大,为91.2g、Ca(0H)2的溶解度最小,为
读数时,将导致取水量偏多,则最终所配制溶液的溶
0.076g,因此“浸取”用100℃热水的目的是增大氢
质质量分数将偏小。
氧化锶的溶解量,同时有利于氢氧化钙析出。(4)
15.(1)可以控制反应的发生和停止(2)品红溶液褪
“除钡”时,溶液中的Ba(OH)2与加入的H,SO,反应
色(3)酸(4)2Na0H+S0,=Na,S03+H20
生成Bas0,沉淀和H,0,据此写出反应的化学方程
△
(5)CuS04、H,S0,(6)Cu+2H,S0,(浓)二=CS0,
式。(5)由于NH,HC0,受热易分解,因此“沉锶”时
+S02↑+2H,0(7)①205②B
需将反应的温度控制在65℃~80℃,防止加入的
【解析】(1)在保证气密性良好的情况下,穿过橡胶
NH,HCO3分解而达不到“沉锶”的目的
塞的铜丝可以上下抽动,从而使铜丝与浓硫酸接融
17.(I)AB(2)低(3)4H+C0,高效催化剂
CH,+2H,O
或分离,这样设计可以控制反应的发生和停止。(2)
(4)①氢原子和氧原子(或H、0原于)②H,0,③节
由于S0,能使品红溶液褪色,因此若观察到试管b
约能源(合理即可)(5)300℃~400℃,温度比催化剂
中品红溶液褪色,则说明浓硫酸与铜丝在加热时有
对甲烷的生成速率影响更大,因而温度升高,甲烷的生
$0,气体生成。(3)紫色石蕊在酸性溶液中变红,若
成速率加快
试管c中紫色石蕊变红,说明S0,和水反应生成了
【解析】(1)氢气燃烧的产物是水,无污染,所以氢气
酸性物质。(4)由于Na0H能与S02反应生成
是一种清洁能源,A正确:利用太阳能发电并电解水
Na,SO,和H,O,因此试管c末端导管口浸有NaOH
制氢,基本没有碳排放,可基本实现二氧化碳零排
溶液的棉花用于吸收残留的SO,气体,防止排出后
放,B正确;现阶段,氢气的制取、储存和运输的许多
污染空气,据此写出反应的化学方程式。(5)将试管
关键技术还未成熟,因此氢能还不能大规模地替代
化石能源,C不正确。(2)H2中含有C0时,利用液18.(1)2.87
氮的低温可将CO液化后与H,分离,说明H,的沸
(2)解:设稀盐酸中溶质的质量为x
点比CO低。(3)由流程可知,反应Ⅱ是H,和CO
HCI+AgNO,=AgCl+HNO,
在高效催化剂的作用下合成CH,同时生成H,0,据
36.5
143.5
此写出反应的化学方程式。(4)①由图示微观过程
2.87g
可知,水在光照和新型复合光催化剂的作用下分解
36.5
生成H2和O2,该过程中H原子和0原子的数目未
143.52.87g
发生变化。②由图示可知,“过程Ⅱ”中生成了氢气
x=0.73g
和H,02。③与电解水法相比,在新型复合光催化剂
稀盐酸中溶质的质量分数为0,73×100%=10.0%
和太阳光的作用下分解水不需要消耗电能,具有节
7.3g
约能源、分解效率高等优点。(5)由图示曲线可知,
答:稀盐酸中溶质的质量分数为10.0%。
温度在300℃~400℃范围内,催化剂的催化效率降
【解析】(1)由图示可知,生成沉淀的质量为2.87g。
低,但温度升高,C0,和H,0在催化剂和紫外光的作用
(2)盐酸和硝酸银溶液反应生成氯化银沉淀和硝酸,
下反应生成CH,的速率加快,说明在300℃~400℃,温
由反应生成氯化银沉淀的质量,根据反应的化学方
度比催化剂对甲烷的生成速率影响更大,因而温度升
程式,可计算参加反应的HCI的质量,进而由HCI的
高,甲烷的生成速率加快。
质量,可求得盐酸中溶质的质量分数。