单元1 任务1 录入和编辑文档(课件)-《办公应用基础》(高教版)【上好课】

2026-09-20
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办公应用基础 高等教育出版社2021版 任务1 | 2课时 单元1 文字处理 任务1 录入和编辑文档 本节课是单元1文字处理的第一个任务,重点学习Word 2010的工作界面和文档录入编辑的基本操作。 说出Word工作界面8个组成部分、5种视图模式及常用快捷键 能创建、保存、打开、关闭文档;能录入编辑文本、复制文本、插入符号 培养规范严谨的文档处理习惯,提升办公效率意识 知识目标 能力目标 素养目标 01 01 01 学习目标 本课目标分三个维度:知识上要认识工作界面、视图和快捷键,能力上要会录入编辑,素养上要养成规范习惯。 教学导入 为“北极小屋”编写营销策划书 学校拟举行校园销售活动,各班以 4~6 人为一组参加。“光速队”将本次活动取名为“北极小屋”。 任务情境 本课任务:在 Word 2010 中完成营销策划书文字的录入与编辑。 “光速队”根据对老师、同学的调查,利用 Word 2010 编写《校园营销策划书》,为后续销售工作做好准备。 学校要举办校园销售活动,光速队把活动取名北极小屋,需要用Word编写营销策划书。这就是本课的真实任务。 第一部分 Word2010基础认知 知识讲授 第一部分先打基础,认识Word 2010的工作界面、视图模式、快捷键和文本选取。 认识 Word 2010 本单元以 Microsoft Office Word 2010 为例学习文字处理。 为了让学生充分了解各行业的信息管理现状,某职业学校组织信息技术类专业的学生开展了行业认知实践活动,同学们分别到从事电子商务、商品零售、商品批发等工作的企业进行调研。实践活动结束后,同学们总结得出结果:所有调研企业在日常工作中都使用文字处理软件进行文档的编辑、排版和打印。 事实上,熟练使用文字处理软件是日常工作中必不可少的技能,常用文字处理软件有Microsoft Ofice Word和WPS 文字。Word 2010 简化了沿用多年的菜单命令,取而代之的是选项卡、功能区,在功能区中集成了绝大部分功能按钮。 先认识Word 2010,它简化了菜单命令,用选项卡和功能区集成功能按钮。 工作界面 Word 2010 工作界面的 8 个组成部分 • 标题栏:显示正在编辑文档的文件名及软件名; • “文件”选项卡:新建、打开、关闭、另存为、打印等基本命令; • 快速访问工具栏:常用命令按钮(保存、撤销等); • 功能区:工作时需要用到的命令; • 文档编辑区:显示正在编辑的文档内容; • 视图切换按钮:切换文档显示模式; • 缩放滑块:改变文档显示比例; • 状态栏:显示正在编辑文档的相关信息。 工作界面共有8个组成部分,逐一认识。 视图模式 • 页面视图:显示打印结果外观,可以呈现页眉、页脚、图形对象、分栏、页面边距等页面元素,最接近打印效果的视图方式 • 阅读版式视图:以图书的分栏样式显示,功能区、选项卡等窗口元素被隐藏。 • Web 版式视图:以网页的形式显示,适用于发送电子邮件和创建网页 • 大纲视图:主要用于显示标题的层级结构,并可以方便地折叠和展开各种层级的文档。广泛用于Word 2010 长文档的快速浏览和设置。 • 草稿:取消页面边距、分栏、页眉页脚和图片等页面元素,仅显示标题和正文,是最节省计算机系统硬件资源的视图方式。 Word 2010 提供的 5 种视图模式 Word 2010提供5种视图模式,各有用途。 常用快捷键 Ctrl+A :全选 Ctrl+C :复制 Ctrl+X :剪切 Ctrl+V :粘贴 Ctrl+H :替换 Ctrl+Z 撤销上一操作 Ctrl+Y 重复上一操作 注意:撤销是 Ctrl+Z,重复是 Ctrl+Y,二者易混。 本页围绕任务2第二部分表格布局与页面信息,帮助学生从知识理解过渡到网页制作。 视图模式对比辨析 视图模式 显示特点 适用场景 / 用途 页面视图 显示文档的打印结果外观,可呈现页眉、页脚、图形对象、分栏、页面边距等页面元素 排版设置、打印前预览(最接近打印效果) 阅读版式视图 以图书的分栏样式显示文档,功能区、选项卡等窗口元素被隐藏 阅读长篇文档 Web 版式视图 以网页的形式显示文档 发送电子邮件、创建网页 大纲视图 显示标题的层级结构,可方便地折叠、展开各种层级的文档 长文档的快速浏览与结构设置 草稿 仅显示标题和正文,取消页边距、分栏、页眉页脚、图片等页面元素 快速录入编辑(最节省系统资源) 记忆口诀:打印看「页面」、省资源用「草稿」、长文档找「大纲」、 网页邮件用「Web」、读书用「阅读版式」 对比五种视图模式的显示特点与适用场景。 文本选取 在对文本进行设置前,首先要选取相关的操作对象。文档页面的最左边空白区域称为选定栏,当鼠标移人该区域内时会变为向右指向的箭头,可用鼠标选取文本。 选取对象 操作方式 选取对象 操作方式 任意数量的文本 将鼠标从开始点拖动至结束点 一个句子 按住 Ctrl 键,单击该句中的任何位置 一行文本 单击选定栏 多个段落 在选定栏上向上或向下拖动鼠标 一个段落 双击选定栏 整篇文档 三击选定栏或按 Ctrl+A 组合键 一个词语 双击该词语 编辑前先要会选取对象,掌握7种选取方法。 课堂问答 1. Word 2010 中用于显示正在编辑文档内容的是哪个部分? 答案 答案:文档编辑区 2. 最接近打印效果的视图模式是哪种? 答案 答案:页面视图 3. 撤销上一操作的快捷键是什么? 答案 答案:Ctrl+Z 4. 双击选定栏可选取什么? 答案 答案:一个段落 课堂练习 1. 全选整篇文档的快捷键是______。 答案 答案:Ctrl+A 2. 选取一个词语应______该词语。 答案 答案:双击 3. 最节省系统资源的视图是______。 答案 答案:草稿 4. 按住 Ctrl 键单击句内可选取______。 答案 答案:一个句子 第二部分 文档录入与编辑操作 知识讲授 第二部分进入实操,完成文档的启动、创建、保存、录入、复制、插入符号和退出。 操作步骤 启动软件 创建、保存文档 录入文本 复制文本 录入符号 保存、退出文档 总览:启动 → 创建 → 保存 → 录入 → 复制 → 插入符号 → 保存 → 退出 录入编辑共8个主要步骤,先看总览。 启动与创建 • 启动:开始 → 所有程序 →“ Microsoft Office” → “ Microsoft Office Word 2010 ” • 快捷方式:双击桌面 Word 图标; 双击已有 Word 文档可直接打开 • 创建:启动后自动生成空白文档, 默认命名“文档1” • 新建:文件选项卡 → 新建 → 空白文档 →创建 学会启动Word和创建文档。 保存文档 • Ctrl+S 组合键(最快捷) • 文件选项卡 → 保存 / 另存为 • 快速访问工具栏 → 保存按钮 保存文档的多种方法。 录入文本 • 切换输入法到汉字录入状态,在光标闪烁处输入文字 • 按回车键换行,出现“段落标记”(带箭头的折线) • 段落标记表示一个自然段结束,光标移至下一行行首 录入文本及段落标记。 复制文本 打开“北极小屋营销策划书素材.docx”,将其中全部文字复制到“北极小屋营销策划书.docx”文档中,操作方法如图所示。 Ctrl+C 复制 Ctrl+V 粘贴 鼠标拖动:选中文本后,按住 Ctrl 键拖动到目标位置 注意:复制(Ctrl+C)与剪切(Ctrl+X,用于移动)不同,剪切会移走原内容。 复制文本的方法。 插入符号 • 定位光标 → 插入选项卡 → 符号 → 其他符号 • 在“字体”下拉列表选择 Wingdings 等字体 • 选择所需符号 → 单击“插入”按钮 本在“联系方式:”后插入符号“✆”。 插入符号的方法。 保存、退出文档 保存文档:选择“文件”选项卡,单击“保存”命令,保存已修改的文档。 退出文档:选择“文件”选项卡,单击“退出”命令,退出该文档。 除了用以上方法退出文档外,还有以下几种方法。 双击快速访问工具栏上的Word图标。 单击标题栏右边的“关闭”按钮。 按 Alt+F4 组合键。 退出文档的方法。 插入与改写 • 启动word 2010 后,系统默认处于“插入”状态,新输入文字会插入当前光标之后; • 单击状态栏“插入/改写”按钮,或按 Insert 键切换; • “改写”状态下输入文字会覆盖光标之后原有文字; 技能拓展:插入/改写状态。 显示比例 • 视图选项卡 → 显示比例命令 → 调整比例数值 • 拖动窗口右下角的缩放滑块 • 放大便于查看内容,缩小可一屏显示更多内容 技能拓展:调整显示比例。 查找替换 • 开始选项卡 → 查找 / 替换 • 输入“查找内容”与“替换为” • 替换:替换当前一处;全部替换:替换全部 • 更多:可设置区分大小写等搜索选项 技能拓展:查找和替换。 师生互动 • 题目:用 Word 2010 创建文档,录入一段“营销策划书·前言”文字 • 角色:组长操作、组员核对步骤 • 时限:5 分钟 • 产出:完成录入、保存、退出,并插入一个符号 • 评价:步骤完整、命名规范、无错别字 分组任务:用Word创建并编辑一份营销策划书片段。 课堂问答 1. 保存文档的快捷键是什么? 答案 答案:Ctrl+S 2. 复制文本的快捷键是什么? 答案 答案:Ctrl+C 3. 录入文字时按回车产生的标记叫什么? 答案 答案:段落标记 4. “查找和替换”在哪个选项卡中? 答案 答案:开始选项卡 课堂练习 1. 退出文档的组合键是______。 答案 答案:Alt+F4 2. 在插入/改写状态间切换的键是______。 答案 答案:Insert 3. 插入符号可在______选项卡的“符号”中操作。 答案 答案:插入 4. 复制文本也可按住______键拖动鼠标完成。 答案 答案:Ctrl 课堂小结 录入和编辑文档 工作界面(8组成) 标题栏、文件选项卡、快速访问工具栏、功能区、文档编辑区、视图切换按钮、缩放滑块、状态栏 视图模式(5种) 页面视图、阅读版式视图、Web版式视图、大纲视图、草稿 常用快捷键(7个) ★ 需背诵 Ctrl+A全选、Ctrl+C复制、Ctrl+X剪切、Ctrl+V粘贴、Ctrl+H替换、Ctrl+Z撤销、Ctrl+Y重复 文本选取(7种) 拖动选取、句子Ctrl+单击、一行·单击选定栏、多段·选定栏拖动、一段·双击选定栏、整篇·三击/Ctrl+A、词语·双击 文档操作(8步) ★ 需背诵 启动→创建→保存→录入→复制→插入符号→保存→退出 技能拓展(3项) 插入/改写状态、显示比例、查找和替换 用知识地图小结本课全部内容。 课后任务 • 创建 Word 2010 文档《职业生涯规划》,录入 100 字左右规划内容 • 要求:正确保存(命名规范)、练习复制文本与插入符号 • 提交:将文档保存并上交 • 评价:内容完整、操作规范、命名正确 课后任务:创建职业生涯规划文档并保存。 谢谢观看 THANKS 本课到此结束,谢谢观看。 $

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