广西壮族自治区百色市田阳区 2024-2025学年八年级上学期11月期中道德与法治试题

2024—2025学年度上学期期中学业水平测试卷 八年级道德与法治 （考试时间：75分钟 满分：75分） 注意事项： 1．答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。 2．考生作答时，请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡），在本试卷或草稿纸上作答无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题（本大题共18小题，每小题2分，共36分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的） 1．在现实生活中，同一个人会有不同的身份。决定一个人身份的是（ ） A．家庭状况 B．经济条件 C．社会关系 D．文化水平 2．在初中阶段，学校根据新课程方案定期组织学生参加劳动体验、研学旅行等实践活动，可以帮助学生（ ） ①关注社会生活，养成亲社会行为 ②养成良好习惯，塑造健康人格 ③调整社会关系，推动社会发展 ④远离校园生活，忘记学习烦恼 A．②④ B．①② C．③④ D．①③ 3．养成亲社会行为，既有利于我们成为一名合格的社会成员，也有利于社会的和谐稳定。下列选项中有利于养成亲社会行为的是（ ） ①在学习和休息时间保持安静 ②在行人少的路段练习飞车 ③把喝完的饮料瓶扔到视线死角 ④过马路时走斑马线 A．①④ B．③④ C．①③ D．①② 4．插上“互联网+”的翅膀，阳澄湖大闸蟹、云南小粒咖啡、玉树牦牛干、田阳小番茄、百色大芒果等一大批农特产品，从乡村田间地头飞向千家万户。可见，网络能（ ） A．快速消除城乡差距 B．拓宽人际交往渠道 C．促进民主政治进步 D．为经济发展注入新活力 5．针对下表反映的情况，我们青少年应该（ ） 注意识别网络诈骗 33.3% 避免在社交网站发布个人信息 33.1% 警惕恶意软件 26.9% 数据来源：《青少年互联网使用情况调查报告（2024）》 A．严厉打击网络违法行为 B．学会辨析网络信息，提高媒介素养 C．加强网络监管，避免网络暴力 D．利用网络交友，扩大朋友圈 6．人们经常使用微信“文件传输助手”来保存、传输文件。国家安全部提醒：文件传输助手、AI写作小程序等可能有泄密风险，重要信息应避免以上途径，防止不小心泄露秘密，导致文件丢失，甚至造成更大损失。这警示我们（ ） A．国家重视隐私保护，不必担心泄露信息 B．信息化是大势所趋，要无条件接受 C．网络是把双刃剑，要增强信息保护意识 D．沉迷网络会影响学习、工作和生活 7．在日常生活中，人们会看到各种各样的醒目标志。下列标志提示我们（ ） A．建立规则的目的是限制人的自由 B．规则都是一成不变的 C．自由划定了规则的边界 D．维护秩序靠规则 8．为方便喜欢安静的旅客，复兴号动车上设置了全新的静音车厢，并在静音车厢中非常明显的位置贴有静音的标志，提醒所有旅客在进入这个车厢之后一定要保持安静。这表明（ ） ①违反社会规则就要受到法律制裁 ②规则是所有人共同协商的基础上形成的 ③社会规则保障社会秩序的实现 ④人们需要自觉遵守规则、敬畏规则 A．③④ B．②④ C．①③ D．②③ 9．下面提示牌的内容所体现的文明素养要求是（ ） 新星影院温馨提示 ◇时刻保持安静，不要大声喧哗。 ◇不要摆弄手机，不要玩游戏。 ◇保持座位整洁，不要乱扔垃圾。 ◇影院内不吸烟、不饮食。 ①遵守规则 ②诚实守信 ③尊重他人 ④助人为乐 A．①④ B．①③ C．②③ D．②④ 10．下图漫画的寓意，启示我们要（ ） A．运用诚信智慧 B．积极改进规则 C．保护个人隐私 D．珍惜诚信记录 11．2023年5月公布的“诚信之星”，他们有的主动作为、敢于担当、诚信经营，成为消费者依赖的“放心企业”；有的以诚立身、自强不息，身处困境仍坚持还清债务……这说明（ ） A．诚信是维系良好人际关系的前提 B．诚信要求人们在任何时候都要讲真话 C．诚信就是讲信用、守诺言、诚实不欺 D．诚信是企业的有形资产 12．每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。下面的古训中，表达尊重他人的是（ ） A．己所不欲，勿施于人 B．尺有所短，寸有所长 C．恶语伤人六月寒 D．不积跬步，无以至千里 13．孔子说：“不学礼，无以立。”礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。下列行为中能体现这种良好品质的是（ ） A．小陈离开教室时随手关灯 B．小芳积极参加校园劳动 C．小成用餐时做到光盘行动 D．小郑遇见老师主动问好 14．文明有礼是一个人思想道德素质、科学文化素养和交际能力的外在表现。做文明有礼的人就要（ ） ①自以为是，盛气凌人 ②态度谦和，用语文明 ③口若悬河，夸夸其谈 ④仪表整洁，举止端庄 A．①③ B．③④ C．②④ D．①② 15．侯某无证驾驶无牌摩托车被交警查获。交警根据道路交通安全法对侯某的行为作出罚款400元的处罚决定。侯某的行为属于（ ） A．民事违法行为 B．行政违法行为 C．刑事违法行为 D．严重违法行为 16．案情简介：林某利用虚假“炒股群”骗取被害人炒股资金187万余元。 法院判决：林某的行为已构成诈骗罪，判处有期徒刑七年，并处罚金。 对此案分析正确的是（ ） ①有期徒刑属于主刑，罚金属于行政处罚 ②刑事违法性是犯罪的最本质特征 ③林某的行为具有严重社会危害性 ④上述判决依据的法律是刑法 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 17．李某遛狗不栓绳，导致赵某被狗咬伤，赵某将李某告上法院。法院审理后，判决李某赔偿赵某医药费等共计2．2万元。下列对于该案的解读正确的是（ ） ①李某的行为是犯罪行为 ②李某的行为是民事违法行为 ③一般违法不用承担法律责任 ④赵某通过诉讼途径维护自己的合法权益 A．②④ B．①③ C．①④ D．③④ 18．下列违法行为对应其应该承担的法律责任，正确的是（ ） A．刘某拾得遗失物拒绝归还→承担刑事责任 B．陈某违法收购濒危野生动物→承担行政责任 C．韦某拨打119谎报险情→承担民事责任 D．张某殴打他人造成轻微伤害→承担行政责任 二、非选择题（本大题共4小题，共39分） 19．（8分）【融入社会 实现价值】 （1）从上述同学的交谈中，你发现他们具备了哪些优秀品质？（4分） （2）请你运用所学知识，推测小覃会怎么做，并说明理由。（4分） 20．（9分）结合材料，自拟题目，运用所学知识进行多角度评论。 △近年来，互联网高速发展，自媒体也迅速壮大。一些自媒体直播带货，助力发展；线上讲堂，传播科学……然而，也有的自媒体逢热必蹭，谁红蹭谁，甚至突破道德底线和法律红线，弄虚作假，欺骗公众，其中呈现的低俗内容易引发青少年群体的追随效仿，对社会风气造成不良影响。 △为此，中央网信办在全国范围内开展“清朗·整治‘自媒体’无底线博流量”专项行动，遏制“自媒体”摆拍造假风，压缩无底线博流量行为空间，提升“自媒体”发布信息可信度，切断“毒流量”吸粉变现利益链，扩大优质信息内容触达范围，营造风清气正网络空间。 （1）拟题：运用所学知识，自拟一个体现材料主要内容的题目。 题目：____________________（3分） （2）评论：从网络生活、社会规则等角度对上述材料进行分析评论。（6分，至少写两个角度） 21．（10分）这几天，小郑居住的新世纪小区，不管白天还是晚上，跳广场舞的音乐声震耳欲聋，严重影响了小区居民的正常生活和休息。由于晚上没有休息好，小郑在课堂上昏昏欲睡，无精打采，学习成绩正在下降。 （1）运用所学知识，分析小郑会怎样维护合法权益？并说明理由。（4分） （2）请你从道德、自由与规则的关系等两个角度劝说广场舞者停止扰民。（6分） 22．（12分）【与法同行健康成长】 材料一：近期，八年级1班计划开展一个以学法用法为主题的研学活动。下面是部分同学分享自己曾经遇到的情境： 小全：网友．A把我的照片丑化后发布在社交平台上，给我的心理造成很大伤害。 小苏：在一个偏僻路段，几个陌生少年威胁我把钱交出来，不然就要打我。 （1）网友A的行为属于哪种违法行为？小全应如何讨回公道？（3分） （2）小苏应如何正确应对？并说明理由。（3分） 材料二：该班同学还对未成年人违法犯罪情况进行调查，收集到以下数据： 调查情况 原因分析 2023年xx区法院审结未成年人犯罪案件88件，未成年人犯罪人数130人，其中抢劫案件32件，盗窃案件23件，寻衅滋事案件13件，其他案件20件。 未成年人认知能力低，情绪不稳定，易受情景感染。不能正确地评价自己和别人的品质和行为，思想简单，行为冲动。好奇心强，喜欢模仿他人。一旦受到外界因素的影响、刺激，容易走向违法犯罪。 （3）为劝导青少年远离违法犯罪，请提出两条合理化建议。（4分） （4）该班开展这次研学活动的目的是什么？（2分） 2024—2025学年度上学期期中学业水平测试 八年级道德与法治参考答案 第Ⅰ卷（选择题 共36分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 答案 C B A D B C D A B D C A D C B C A D 第Ⅱ卷（非选择题 共39分） 19．（1）答：答：小颖：尊重他人（2分） 小芳；以礼待人（2分） （2）答：小覃立即返回书店，重新扫码付款。（2分） 理由：诚实守信；诚信是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容；诚信是中华民族的传统美德；诚信也是一项民法原则；在社会活动中讲信用、守诺言、诚实不欺；诚信是一个人安身立命之本。（2分，只要写出一点即可。） 20．（1）答：如净化自媒体，传播正能量；整治自媒体乱象，营造新网络环境。等等（3分） （2）答：网络角度：网络是一把双刃剑，要理性参与网络生活，传播网络正能量。自觉遵守道德和法律，做一名负责的网络参与者。（3分） 规则角度：公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。网络无限，自由有界。网络参与者应该自觉遵守规则（道德、法律）。（3分）（考生从诚信或其他角度评论，言之有理的均得分。） 21．（1）答：维权：到居委会、公安机关、人民法院、人民检察院等举报，或向人民法院起诉，或向法律服务所、律师事务所、法律援助中心求助。等（2分） 理由：权益受到侵害时，要及时寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益；善用法律；遇到侵害，依法求助；遇事找法、解决问题靠法。（2分，写出其中一点即可。） （2）答：①道德角度：要学会尊重他人，学会换位思考，设身处地为他人着想，与人为善。等等（3分） ②自由与规则角度：自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。公民有跳舞的自由，但在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。等等（3分） 22．（1）答：①网友A的行为属于民事违法行为。（1分）②小全可以要求对方停止伤害、公开道歉；或向公安机关、人民法院、人民检察院举报，或向法律服务所、律师事务所、法律援助中心求助。（2分） （2）①小苏做法：把钱给他，及时拔打110报警、求助周围的成年人、记住违法分子的相貌去向、到公安机关、法院、检察院等机关举报等。（1分） ②理由：未成年人体力不具优势，心智尚未成熟，在面对违法犯罪时，我们要善于斗争；要在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社会的力量，采取机智灵活的方式，同违法犯罪作斗争；有勇有谋应对违法犯罪；受到不法侵害时，我们要敢于并善于依法维护正当权益。（考生能写出一个正确做法及相应的理由，即给2分） （3）答：①要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。②需要我们杜绝不良行为。（或远离不良行为）③增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。④避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。等等（每点2分，共4分。） （4）答：积极预防违法犯罪；学会运用法律维护权益；提高守法、用法的自觉性；遇到侵害，学会依法求助；有勇有谋应对违法犯罪。等等。（学生能写出一点即可，2分） 学科网（北京）股份有限公司 $