第二单元 第5课 甲午中日战争与列强瓜分中国狂潮-【益卷】2026-2027学年八年级上册历史课时作业（统编版·新教材）

第5课 甲午中日战争与列强瓜分中国狂潮 基础过关 1.(2025·青岛中考·17)有学者认为：虽然中国海军仓促应战，但全体官兵英勇战斗， 表现了中国人民反抗外来侵略的英雄气概。壮烈牺牲的邓世昌等人，成了弘扬中华民族爱国精 神的光辉典范。材料描述的战役是 () A.平壤战役 B.黄海海战 C.辽东半岛战役 D.威海卫战役 2.如图是19世纪90年代发生的一场战争的示意图，其中北洋舰队全军覆没于 中 大 日军进把路线 清至进军客 日军进攻方向 清军反击方向 1894.9香题齿号时词 城菜或海 。要地 A.①处 B.②处 C.③处 D.④处 3.《马关条约》中，严重阻碍中国民族工业发展的条款是 A割让辽东半岛、台湾全岛及其附属岛屿B.赔偿日本军费白银2亿两 C.开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠 D.允许日本在通商口岸开设工厂 4.右图漫画名为《China被撕裂》，该漫画反映的史实是 A.中国被迫开放通商口岸 B.列强侵略势力深入内地 C列强掀起瓜分中国狂潮 D.中国面临巨额战争赔款 5张赛说：“国家如同一棵大树，教育是花，军队是果，而实业是根。”这表明他主张 () A.实业救国 B.教育为先 C.军队为本 D.文化立国 6.据统计，1895一1913年间中国设立的资本在1万元以上的民族工矿企业共计463家，其 中沿海地区有369家，内地仅94家。这一数据反映了中国民族工业 () A.总体实力薄弱 B.受外资压迫重 C.行业分布失衡 D地区布局不均 能力提升 7.1895年，日本人终于拿到了想要的《马关条约》。下面关于该条约的议论，符合史实的 有 () ①美国：中国，你的一个孩子走了 第11页共69页 ②日本：伙计，我们的机器也搬运到中国去 ③英国：我们终于可以决定自己要缴纳的税款了 ④俄国：现在我们终于可以把船开到黑龙江了 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 8.《时局图》创作出来后，引起无数人感叹。后来有人做了这首题词：沉沉酣睡我中华， 哪知爱国即爱家；国民知醒宜今醒，莫待土分裂似瓜。这首题词 () A.反映了国人对列强瓜分的无奈 B暴露了清朝政府反动腐朽的本质 C警醒国人担负拯救民族的重任 D.使中国半殖民地化程度大大加深 综合运用 9.中华英雄是感染着一个时代乃至千秋万世的民族战士。某校八年级(1)班同学以“中华 英雄”为主题开展项目化学习，请你参与完成。 第一组【探寻英雄足迹】 如果听任鸦片流毒， “是使数十年后，中原几 东则海防， 西则塞防， 无可以御敌之兵，且无可 以充饷之银”。 二者并重。 图A林则徐(1785-1850) 图B左宗棠(1812-1885) (1)结合所学知识，写出图A人物为清除“鸦片流毒”采取的重大举措及其历史意义。 并指出图B人物在巩固“塞防”方面作出的贡献。 第二组【讲述英雄故事】 人物：左宝贵 人物：邓世昌 (2)仿照示例，为右边人物制作名片。 【示例】身份：誓死抵抗入侵的守城将领。 第12页共69页 主要事迹：甲午中日战争爆发后，1894年9月，日军围攻平壤，清军将领左宝贵负责防守 城北玄武门一线，他带兵登城指挥，最后中炮牺牲。 第三组【传承英雄精神】 (3)综合以上英雄事迹，概括他们共同的精神品质。作为新时代的青少年，我们应该如 何传承英雄精神？ 第13页共69页(2)主要内容：创办军事工业；创办民用企业；兴 办新式教育；筹建新式海军。 (3)影响：在客观上促进了中国民族资本主义的产 生。 第5课 基础过关 1.B2.C3.D4.C5.A6.D 能力提升 7.A8.C 综合运用 9.（1)重大举措：虎门销烟。历史意义：虎门销 烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族 反抗外来侵略的坚强意志。贡献：收复新疆，建议 清政府在新疆设立行省，巩固了西北边防。 (2)【示例】名片：身份一一英勇无畏的海军将领。 主要事迹一一在黄海海战中，邓世昌指挥致远舰官兵 奋勇作战。在舰身多处受损、弹药将尽之际，毅然下 令开足马力，冲向敌舰，准备与敌人同归于尽。不幸 被敌舰炮弹击中鱼雷发射管，致远舰爆炸沉没，邓世 昌壮烈殉国。 (3)精神品质：爱国精神；英勇无畏；不怕牺牲； 敢于抗争等。做法：学习英雄事迹，培养爱国情怀； 在学习和生活中勇于面对困难，积极进取；积极传播 英雄精神，让更多人受到鼓舞等。 第6课 基础过关 1.B2.D3.D4.C 5.c 能力提升 6.B7.A8.C9.D 综合运用 10.（1)事件：戊戌变法。主要思想：变法图强。 (2)具体措施：政治一一裁撤冗官冗员，允许士民 第2页 上书言事；经济一一鼓励私人兴办工矿企业，发展农、 工、商业；改革财政，编制国家预算。 (3)历史意义：第一次提出了由传统走向现代的系 统方案，倡导博爱、平等、自由、人权，起到了思想 启蒙的作用；使更多仁人志士关心国家命运，促进了 民族意识的觉醒；对近代教育和报刊事业的发展产生 长远了影响。 (4)原因：顽固派势力强大，慈禧太后操控实权， 光绪帝无权且缺乏理政经验；维新派缺乏政治经验且 支持者甚少；缺乏坚实的社会基础。 第7课 基础过关 1.B2.C3.C4.A5.D 6.D 7.B8.D 能力提升 9.B10.A11.B12.C13.D14.C 综合运用 15.(1)变化趋势：逐步上升。原因：《南京条约》 中五口通商和协定关税的条款，便利了英国的商品输 出。 (2)条约：《马关条约》。变化：从以商品输出 为主变为以资本输出为主。 (3)不平等条约：《辛丑条约》。侵华战争：八 国联军侵华战争。 (4)原因：中国封建制度的落后；统治者腐败无能： 军事装备落后；列强的入侵等。启示：勿忘国耻， 牢记历史；大力发展经济，增强综合国力，提高国际 地位等。 第三单元 第8课 基础过关 1.A2.D3.A4.B5.C 能力提升 共7页