第二单元 第4课 洋务运动和边疆危机-【益卷】2026-2027学年八年级上册历史课时作业(统编版·新教材)

2026-09-20
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参考答案 第一单元 综合运用 第1课 7.(1)指代的内容:圆明园。国家:法国;英国。 (2)通商口岸:图一5个;图二11个。变化:由 基础过关 东南沿海延伸到北方沿海,由沿海深入到长江中下游。 1.A2.A3.A4.C5.B (3)影响:进一步加深了中国的半殖民地化程度。 能力提升 第3课 6.A7.B8.C 综合运用 基础过关 9.(1)危害:鸦片泛滥给中华民族带来深重灾难, 1.B2.B3.A4.D 5.B 6.D 白银大量外流直接威胁到清政府的财政;许多官员、 能力提升 士兵吸食鸦片,不但严重摧残了他们的体质,更导致7.B8.C 9.B 政治腐败和军队战斗力削弱。 综合运用 (2)事件:“运动”一一虎门销烟;“战争”一一 10.(1)根本原因:清政府统治腐败,阶级矛盾激化。 鸦片战争。观点:不同意。原因:英国发动鸦片(2)历史作用:《天朝田亩制度》反映了千百年来 战争的根本目的是开辟中国市场、倾销工业产品和掠农民要求得到土地的强烈愿望,对于发动和鼓舞广大 夺廉价的工业原料。虎门销烟仅仅是英国发动战争的农民起来参加反封建斗争起了积极的作用。特点: 借口。 提出向西方学习、改革内政等一系列主张。原因: (3)重要原因:中国军事武器装备落后。影响:受当时历史条件的限制。 鸦片战争改变了中国历史发展的进程;中国独立主权 (3)历史影响:严重削弱了满洲贵族的实力;壮大 的完整性遭到破坏,传统的小农经济逐步瓦解,中国了汉族地主的力量;推动了后世的反清斗争。 开始沦为半殖民地半封建社会;此后,帝国主义和中 第二单元 华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾,成为近 第4课 代中国社会的主要矛盾,反对帝国主义和封建主义, 实现民族独立和人民解放,成为中国人民的历史任务 基础过关 鸦片战争成为中国近代史的开端。 1.B 2.C3.A 4.B 5.B6.C 能力提升 第2课 7.D8.A9.B 基础过关 综合运用 1.C2.D3.D4.A 10.(1)背景:第二次鸦片战争中国战败,民族危机 能力提升 加深;有识之士认识到中国面临“变局”;西方工业 5.C6.D 文明的冲击。 第1页共7页 (2)主要内容:创办军事工业;创办民用企业;兴上书言事:经济一一鼓励私人兴办工矿企业,发展农、 办新式教育;筹建新式海军。 工、商业;改革财政,编制国家预算。 (3)影响:在客观上促进了中国民族资本主义的产(3)历史意义:第一次提出了由传统走向现代的系 生。 统方案,倡导博爱、平等、自由、人权,起到了思想 第5课 启蒙的作用;使更多仁人志士关心国家命运,促进了 民族意识的觉醒;对近代教育和报刊事业的发展产生 基础过关 长远了影响。 1.B2.C3.D4.C5.A 6.D (4)原因:顽固派势力强大,慈禧太后操控实权, 能力提升 光绪帝无权且缺乏理政经验;维新派缺乏政治经验且 7.A8.C 支持者甚少;缺乏坚实的社会基础。 综合运用 第7课 9.(1)重大举措:虎门销烟。历史意义:虎门销 烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利,显示了中华民族 基础过关 反抗外来侵略的坚强意志。贡献:收复新疆,建议1B2.C3.C4.A5D 6.D 7.B8.D 清政府在新疆设立行省,巩固了西北边防。 能力提升 (2)【示例】名片:身份一一英勇无畏的海军将领。9B10.A11.B12.C13.D14.C 主要事迹一一在黄海海战中,邓世昌指挥致远舰官兵综合运用 奋勇作战。在舰身多处受损、弹药将尽之际,毅然下15.(1)变化趋势:逐步上升。原因:《南京条约》 令开足马力,冲向敌舰,准备与敌人同归于尽。不幸中五口通商和协定关税的条款,便利了英国的商品输 被敌舰炮弹击中鱼雷发射管,致远舰爆炸沉没,邓世出。 昌壮烈殉国。 (2)条约:《马关条约》。变化:从以商品输出 (3)精神品质:爱国精神;英勇无畏;不怕牺牲; 为主变为以资本输出为主。 敢于抗争等。做法:学习英雄事迹,培养爱国情怀; (3)不平等条约:《辛丑条约》。侵华战争:八 在学习和生活中勇于面对困难,积极进取:积极传播国联军侵华战争。 英雄精神,让更多人受到鼓舞等。 (4)原因:中国封建制度的落后;统治者腐败无能; 第6课 军事装备落后;列强的入侵等。启示:勿忘国耻, 牢记历史;大力发展经济,增强综合国力,提高国际 基础过关 地位等。 1B2.D 3.D4.C5.C 第三单元 能力提升 第8课 6.B7.A8.C9.D 综合运用 基础过关 10.(1)事件:戊戌变法。主要思想:变法图强。1.A2.D 3.A4.B5.C (2)具体措施:政治一一裁撤冗官冗员,允许士民能力提升 第2页共7页第二单元 早期现代化的初步探索和民族危机加剧 第4课洋务运动和边疆危机 基础过关 1.19世纪60一90年代,清政府内部掀起了一场“自强”“求富”运动。这场运动的根本 目的是 () A.学习西方先进技术 B.维护清朝封建统治 C.发展民族资本主义 D抵抗西方列强侵略 2洋务“自强”运动范围局限于火器、船舰、机器等,仅仅触及了现代化的表皮,而没有 获得工业化的突破。下列属于这场运动领导人的是 () A.葛云飞 B.洪秀全 C.曾国藩 D.李秀成 3.下列属于洋务派在“自强”的旗号下创办的军事工业是 () A.江南制造总局 B.汉阳铁厂 C.轮船招商局 D湖北织布局 4李鸿章晚年评价自己的洋务事业:“我办了一辈子的事, 练兵也,海军也,都是纸糊的 老虎…不过勉强涂饰,虚有其表…”这表明 () A.洋务运动实现了“自强” B.洋务运动是流于表面形式 C.李鸿章未开展洋务事业 D.西方列强阻挠中国现代化 5英雄人物是民族的脊梁,值得永远铭记和敬仰。下列英雄人物与其主要事迹对应正确的 是 () A.陈化成一虎门御敌,忠魂卫国门 B.左宗棠一收复新疆,捍卫国土 C冯子材一镇南关大捷,重创英军 D.关天培一查禁鸦片,虎门销烟 6制作思维导图是学习历史的方法之一。下面思维导图最恰当的主题是 西北:收复新疆 主题:? 东南:台湾军民抗击侵略 西南:中法战争 A.农民阶级斗争 B.外交政策演变 C.近代边疆危机 D.财政濒临崩溃 能力提升 7.右图是19世纪中叶到19世纪末中国近代企业数量变化示意图。促使这一现象出现的原 因是 ( 70 ■6 60 A.三元里抗英 50 53 45 40 B.第二次鸦片战争 30 30 军用企业个数 30 20 16 428 民用企业个数 C.太平天国运动 10 1114 D.洋务运动 18611871188118911901(年) 第8页共69页 8.正是洋务运动的大胆引进,才使中国社会内部有了机器大生产,有了先进的生产技术, 有了新型的生产方式,有了新兴的阶级力量,有了新的思想文化传播。由此可知,洋务运动 () A.推动了中国的现代化进程 B.一定程度上抵御了列强入侵 C维护了清政府的专制统治 D.没有使中国走上富强的道路 9.1884年,清政府根据左宗棠的建议在新疆地区建立行省。中法战争结束后,清政府于1885 年在台湾建立行省。清政府在两地建省的共同意义是 () A.削弱了中央集权 B维护了国家统一 C.加强了东南海防 D.阻止了列强侵华 综合运用 10.阅读材料,回答问题。 材料一1860年英法联军火烧圆明园的奇耻大辱惊醒了昏昏欲睡的清廷君臣和沉闷室息 的思想界。很多人都认识到中国面临着有史以来的一大“变局”。无论是李鸿章这样的洋务派 官僚,还是奕䜣那样的王公大臣,以及郑观应这些早期资产阶级改良派,都上奏或著文指明“庚 申以来”“乃中国一大变局”。 摘编自李喜所《晚清洋务思潮兴起的必然性》 (1)依据材料一,结合所学知识,分析洋务运动兴起的背景。 材料二 洋务运动大事简表 时间 事件 1861年 曾国藩创办安庆内军械所 1862年 在北京设立京师同文馆 1865年 李鸿章筹办江南机器制造总局 1866年 左宗棠创办福州船政局 1872年 李鸿章在上海设立轮船招商局 19世纪80年代 南洋、北洋、福建三支海军初具规模 1890年 张之洞建汉阳铁厂 1893年 设立湖北自强学堂 摘编自袁从秀《“时空”的基本维度与时空观念:以“洋务运动”为例》 第9页共69页 (2)依据材料二,概括洋务运动的主要内容。 材料三洋务运动模仿资本主义的生产模式开办企业,说明洋务运动时期的中国社会已经 开始了工业化搏动。但是,洋务运动是在传统的封建社会结构中开办新式企业,并非改变封建 制度。甲午一战,北洋海军全军覆没,洋务新政的主持者们求强求富的梦破灭了。 一一摘编自张海鹏《中国近代通史》 (3)依据材料三,结合所学知识,概述洋务运动对中国现代化的影响。 第10页共69页

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