第6练 品牌标志设计原则与分类 《电子商务商品知识》（人大版第二版）山东省（春季高考）一课一练（原卷版+解析版）

编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了《电子商务商品知识》（人大版第二版）一课一练。专辑中每1份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，练习题内容围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生掌握课程的基本概念及方法，为后续进一步提升奠定基础。 本卷为《电子商务商品知识》（人大版第二版）一课一练的第6练，练习内容为品牌标志设计原则与分类。 《电子商务商品知识》（人大版第二版） 模块1 商品品牌 第2节 品牌设计 第6练 品牌标志设计原则与分类 一、单选题 1. 设计者必须真正理解企业的（ ），设计出来的标志才能与企业相匹配。 A. 核心理念与经营风格 B. 产品价格与销售渠道 C. 员工人数与生产规模 D. 市场份额与盈利能力 【答案】A 【解析】品牌标志设计强调色彩、空间感以及各个元素之间的协调，设计者还必须真正理解企业的核心理念与经营风格；价格渠道、人员规模、市场份额都不属于必须理解的企业内在特质。 2. 麦当劳金黄色的“M”属于（ ）。 A. 使用具体形象作图案的图案标志 B. 使用抽象图形作图案的图案标志 C. 图文标志中文字与图案的组合 D. 文字标志中首字母形式的标志 【答案】D 【解析】文字标志用独特形式书写的品牌全称或用首字母来表示，麦当劳的“M”正是首字母形式的文字标志，既不是形象的图案或抽象的图案，也不是文字与图案的组合。 3. 乔丹品牌“一个运动员举手投篮”的标志属于（ ）。 A. 图案标志中由抽象线条构成的图案 B. 图案标志中形象的图案 C. 文字标志中首字母形式的标志 D. 图文标志中抽象图案与文字的组合 【答案】B 【解析】图案标志将标志设计成图案，包括形象的图案和抽象的图案，“一个运动员举手投篮”属于形象的图案；抽象的图案往往给人以想象空间，文字标志展示品牌名称，三者与题干描述不符。 4. 特步运动鞋的“一个叉”标志属于（ ）。 A. 图案标志中直接描绘具体事物的图案 B. 文字标志中品牌全称形式的标志 C. 图案标志中抽象的图案 D. 图文标志中形象图案与文字的组合 【答案】C 【解析】“一个叉”没有直接描绘具体事物，属于图案标志中的抽象图案；形象的图案能让人将对图案的印象转移到品牌身上，文字标志展示品牌名称，二者都不是对“一个叉”的界定。 5. 图文标志把品牌名称转化为图案形式，其（ ）是既让人记住品牌名称又给人一定联想。 A. 好处 B. 前提 C. 条件 D. 对象 【答案】A 【解析】文字标志展示了品牌名称但不容易引起联想，图案标志容易引起联想但不能直接展示品牌名称，图文标志把二者结合起来，既让人记住名称，又给人联想。 6. 关于品牌标志，下列（ ）的说法是正确的。 A. 品牌标志只能使用文字而不能使用图案 B. 图文标志中形象的图文让人一目了然 C. 文字标志比图案标志更容易引起联想 D. 抽象图案比形象图案更容易让人一目了然 【答案】B 【解析】图文标志把品牌名称中的字母或其一部分转化为图案，或采用文字加图案的形式，形象的图文让人一目了然，抽象的图文则难以让人清晰知道寓意；品牌标志既可用图案也可用文字表示，而文字标志恰恰不容易引起联想。 7. 关于品牌标志，下列理解正确的是（ ）。 A. 三类标志之间不能相互结合使用 B. 文字标志最容易引起消费者的联想 C. 形象的图案能让人把印象转移到品牌身上 D. 抽象的图案效果总比形象的图案更好 【答案】C 【解析】形象的图案能够让人将对图案的印象转移到品牌身上，抽象的图案往往给人以想象空间，两者效果各有千秋；三类标志并非不能结合，文字标志不容易引起联想。 二、简答题 8. 简述品牌标志的概念。 【答案】 　　①品牌标志也称品牌标识，是企业识别系统（CI）的重要组成部分，是用于区别品牌的视觉符号，也称为视觉识别。 　　②品牌标志可以用图案或文字表示，也可以将文字与图案进行合理搭配，给予消费者和社会公众视觉上的冲击，使消费者和社会公众不但记住品牌标志，而且可以产生积极的联想。 9. 简述品牌标志的主要作用。 【答案】 　　①生动形象，便于消费者记忆与识别。品牌标志就是为了简化消费者的记忆，使消费者更易于识别品牌，因此识别是品牌标志最基本的功能。 　　②引发联想，促进消费者产生喜爱的感觉。风格独特的品牌标志能够刺激消费者产生美好的联想，使他们从中找到归属感，从而对该品牌产品产生好感。 三、综合分析题 10. 一家经营地方特产的网店准备设计自己的品牌标志。店主拿出三个方案：第一个方案把品牌名称中的第一个字放大并加上渐变色；第二个方案画了一幅当地山水的写实图案，颜色多达十几种；第三个方案把图案设计得很复杂，想把自己能想到的元素都放进去。他担心这些标志顾客看了记不住。请回答下列问题： 　　（1）品牌标志设计中的简洁鲜明原则提出了什么要求？ 　　（2）品牌标志设计中的优美典雅原则提出了什么要求？ 　　（3）依据材料说明店主应当怎样改进这些标志方案。 【答案】 　　（1）①品牌标志是消费者认知品牌的载体，设计空间和传达的信息都有限。 　　②设计应着重传达品牌最深层的内涵，便于公众识记并产生积极的联想。 　　③因此图案设计应简洁醒目、新颖独特，色彩搭配合理，既有视觉冲击力又有联想空间。 　　（2）①品牌标志涉及色彩、线条、形状等要素的组合，需从艺术设计的角度予以考虑。 　　②图案设计分现代主义与后现代主义两种风格，无论采用哪一种，都应令人赏心悦目。 　　（3）①第一个方案只把一个字放大加渐变色，传达的信息有限，难以承载品牌最深层的内涵。 　　②第二个方案颜色过多，第三个方案元素堆砌，都不够简洁醒目。 　　③店主应精简色彩与元素，着重传达品牌最深层的内涵。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了《电子商务商品知识》（人大版第二版）一课一练。专辑中每1份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，练习题内容围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生掌握课程的基本概念及方法，为后续进一步提升奠定基础。 本卷为《电子商务商品知识》（人大版第二版）一课一练的第6练，练习内容为品牌标志设计原则与分类。 《电子商务商品知识》（人大版第二版） 模块1 商品品牌 第2节 品牌设计 第6练 品牌标志设计原则与分类 一、单选题 1. 设计者必须真正理解企业的（ ），设计出来的标志才能与企业相匹配。 A. 核心理念与经营风格 B. 产品价格与销售渠道 C. 员工人数与生产规模 D. 市场份额与盈利能力 2. 麦当劳金黄色的“M”属于（ ）。 A. 使用具体形象作图案的图案标志 B. 使用抽象图形作图案的图案标志 C. 图文标志中文字与图案的组合 D. 文字标志中首字母形式的标志 3. 乔丹品牌“一个运动员举手投篮”的标志属于（ ）。 A. 图案标志中由抽象线条构成的图案 B. 图案标志中形象的图案 C. 文字标志中首字母形式的标志 D. 图文标志中抽象图案与文字的组合 4. 特步运动鞋的“一个叉”标志属于（ ）。 A. 图案标志中直接描绘具体事物的图案 B. 文字标志中品牌全称形式的标志 C. 图案标志中抽象的图案 D. 图文标志中形象图案与文字的组合 5. 图文标志把品牌名称转化为图案形式，其（ ）是既让人记住品牌名称又给人一定联想。 A. 好处 B. 前提 C. 条件 D. 对象 6. 关于品牌标志，下列（ ）的说法是正确的。 A. 品牌标志只能使用文字而不能使用图案 B. 图文标志中形象的图文让人一目了然 C. 文字标志比图案标志更容易引起联想 D. 抽象图案比形象图案更容易让人一目了然 7. 关于品牌标志，下列理解正确的是（ ）。 A. 三类标志之间不能相互结合使用 B. 文字标志最容易引起消费者的联想 C. 形象的图案能让人把印象转移到品牌身上 D. 抽象的图案效果总比形象的图案更好 二、简答题 8. 简述品牌标志的概念。 9. 简述品牌标志的主要作用。 三、综合分析题 10. 一家经营地方特产的网店准备设计自己的品牌标志。店主拿出三个方案：第一个方案把品牌名称中的第一个字放大并加上渐变色；第二个方案画了一幅当地山水的写实图案，颜色多达十几种；第三个方案把图案设计得很复杂，想把自己能想到的元素都放进去。他担心这些标志顾客看了记不住。请回答下列问题： （1）品牌标志设计中的简洁鲜明原则提出了什么要求？ （2）品牌标志设计中的优美典雅原则提出了什么要求？ （3）依据材料说明店主应当怎样改进这些标志方案。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $