第三单元自测练习卷-2026-2027学年统编版三年级语文上册

部编版三年级语文上册第三单元质量检测

时间：90分钟 满分：100分

亲爱的同学：

故事乐园的“故事预测大会”。就要开始了，让我们一起走进奇妙的故事大会，大胆猜想，开启有趣的故事预测之旅吧！请同学们静心审题、书写工整，把收获写在答卷上。

题号	一	二	三	四	五	六	总分
得分

一、书写展示。（2分）

请你把下面这句话认真的抄写到横线上，做到书写端正、卷面整洁。

猜测与推想，使我们的阅读之旅充满了乐趣。

二、看拼音，写词语。（11分）

1、只要有héng xīn（       ），把每件事安排tuǒ dàng（       ），就能收获piào liàng（       ）的成果。

2、我在gé lóu（       ）péi zhí（       ）的向日葵种子终于méng fā（       ）了，细细的嫩芽足足有三lí mǐ（       ）。

3、守护这片shén shèng（       ）的土地，我们才能ān xīn（       ）生活，yīn cǐ（       ）我们大家要提前做好zhǔn bèi（       ）。

三、按要求，完成练习。（25分）

1、下列加点字的读音全部正确的一项是（     ）（2分）

A.阁楼（gé）    结局（jú）    鲜嫩（nèng）

B.索性（suǒ）   暂时（zhàn）  打盹儿（dǔn）

C.遗憾（hàn）   孵蛋（fū）    偶尔（ǒu）

D.宫殿（biàn）  陷入（xiàn）  障碍（ài）

2、下列词语书写全对的一项是（     ）（2分）

A.门版     旁边     准备     安心

B.漂亮     凉爽     恒心     神圣

C.培植     因些     萌发     妥当

D.车轴     锂米     橄榄     庆典

3、关于预测，下列说法错误的是（     ）（2分）

A.选择书本的时候，可以根据封面上的书名猜猜书的大致内容。

B.在阅读书籍是可以一边读一边预测后面的内容

C.如果书上有插图，我们也可以利用插图来预测后面的故事。

D.预测的内容可能和结果不一样，所以我们没必要进行预测。

4、给下列句子加上合适的标点符号。（11分）

（1）快停下□前面是悬崖□

（2）小猫说□我最喜欢吃小鱼干了□

（3）□哎呀□狐狸喊道□你给我设了一个圈套啊□

（4）多么美丽的秋天啊□

（5）要是我早点做好准备□就不会急急忙忙了□

5、用修改符号修改病句。（8分）

（1）我们要爱惜粮食。

 

（2）花园里开满了五颜六色、五彩缤纷的鲜花。

 

（3）看了这本书，懂得了做人的道理。

 

（4）小狗感动地说：“我终于找到自己的叫声了。”

四、把名言补充完整，并选择填空。（9分）

1、补充名言。（5分）

①                  ，不贰过。——《论语》

②爱人若                   。——《墨子》

③仁者爱人，                。——《孟子》

④            ，暖于布帛；           ，深于矛戟。

——《荀子》

2、根据情境，选择名言（填序号）（4分）

（1）小明懂得关爱身边的人，就像爱护自己一样，这就是“（     ）”。

（2） 与人交往要讲礼貌，懂得尊敬别人，正如《孟子》所说：

“（     ）”。

（3）说话要温和友善，良言让人感到温暖，恶语会深深伤害别人。这正是“（      ）”。

（4）做错事情，不把火气发泄到别人身上，同样的错误不犯第二次，可以用“（      ）”。

五、阅读理解。（23分）

（一）《等待蒲公英的老树》（11分）

①山坡上站着一棵老树，它已经在这里站了许多年。最近，老树一直盼着一件事：等待一颗蒲公英种子来安家。

读到这里，我预测：________________________________________。

②春天的时候，风带来了许许多多种子。小草种子落在树根旁，野花种子躲进石缝，只有一颗小小的蒲公英种子，轻轻落在老树粗糙的树洞里。老树开心极了，小心护着这颗种子。

③夏天来了，烈日晒得土地发烫。老树撑开浓密的枝叶，为小蒲公英挡住火辣辣的阳光。夜里下雨，老树收拢枝叶，不让大雨打坏嫩嫩的小苗。

④一天傍晚，一只小蚂蚁爬进树洞，对蒲公英小苗说：“风很快就要来了，风会带你去远方旅行！”蒲公英小苗轻轻摇晃叶子，没有说话。

读到这里，我预测：________________________________________。

⑤秋风呼呼吹过山坡。蒲公英撑开一把把白色小绒伞。它抬头望着老树，舍不得离开。老树温和地说：“去吧，去看看更远的世界，把种子带去更多地方。”

⑥蒲公英点点头，乘着秋风，飞向远方。老树静静站在山坡，继续等待下一颗种子，来年春天，山坡会开满更多蒲公英。

1.读到第①自然段，你预测到了什么？简单写一写。（2分）

                                                                          

2.读到第④自然段，小蚂蚁告诉蒲公英，风会带它远行，请你猜想蒲公英会怎么选择？写出你的预测依据。（4分）

预测：________________________________________________

依据：________________________________________________