学易金卷：二年级英语上学期10月学情自测01（Unit 1-Unit 3）（浙江专用·人教PEP版一起）

**基本信息** 聚焦二年级上册Unit1-Unit3核心内容，通过听力与笔试结合，全面检测字母、数字、颜色等基础语言知识及简单交际能力，适配期中学情自测需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |听录音选单词/字母/数字|10题10分|字母（Cc/Dd等）、数字（1-10）、颜色（red/yellow）|基础辨识，强化语音与符号关联| |听录音排序图片|5题10分|动作短语（feed the dog等）|结合生活场景图片，考查听力理解与逻辑排序| |情景交际匹配|5题10分|Can you...?/What colour...?等句型|真实对话情境，提升语言运用与应答能力| |阅读理解|5题10分|动物、颜色、动作描述|以Amy生活为素材，培养信息提取与思维辨析能力| |连词成句|4题10分|简单句型结构|考查语言组织与书写规范，强化语法应用|

请听下面一段音乐并调试音量。听力测试现在开始，一听录音，选出你所听到的单词、字母或数字。one. seven. seven. two, E, E. three. yellow. yellow. four. three. three. five. Clean the . table. Clean the table. six. Seven, Brown, Brown. eight. four, four. nine. feed the . fish, feed the fish. Ten. fish. fish. 2、听录音，根据所听顺序给下面五幅图标上序号。One. I see three . pencils. I see three pencils. Two, the . apple . is red. The apple is red. Three. I can clean the floor. I can clean the floor. For . this is . letter DD, this is letter DD. Five, let's draw a yellow dog. Let's draw a . yellow dog. 3、听录音，选择正确的应答语。One. can you clean . the table? Can you clean . the table? Two. what color . is IT? What color is IT? Three. how . many cats? How many cats? Four. let's draw . red apple. Let's draw red apple. Five, can you feed the fish? Can you feed the fish? 4、听录音，选出与所听内容相符的图片。One. I see . number. I see number, right? Two. the rabbit . is White. The rabbit . is . White. Three. I can water . the plants. I can water the plants. Four. this is a . Brown dog. This is a Brown dog. Five. I see two bananas. I see two . bananas. ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 学易金卷：二年级英语上学期10月学情自测01（Unit 1-Unit 3） （浙江专用·人教PEP版一起） （满分：100分 建议用时：60分钟） 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分 听力部分（共40分） 一、听录音，选出你所听到的单词、字母或数字。（每小题 1 分，共 10 分） ( ) 1. A. six B. seven C. eight ( ) 2. A. Cc B. Dd C. Ee ( ) 3. A. red B. yellow C. green ( ) 4. A. two B. ten C. three ( ) 5. A. feed the dog B. clean the floor C. clean the table ( ) 6. A. Aa B. Bb C. Ff ( ) 7. A. blue B. brown C. orange ( ) 8. A. one B. four C. five ( ) 9. A. water the plants B. feed the fish C. help Mum ( ) 10. A. cat B. dog C. fish 二、听录音，根据所听顺序，给下面五幅图标上序号（1—5）。（每小题 2 分，共 10 分） A. ( ) B. ( ) C. ( ) D. ( ) E. ( ) 三、听录音，选择正确的应答语。（每小题 2 分，共 10 分） ( ) 1. A. Yes, I can. B. It's red. C. I'm five. ( ) 2. A. It's a cat. B. It's yellow. C. I see two. ( ) 3. A. I see eight. B. It's a cat. C. Yes, I can. ( ) 4. A. Thank you. B. OK. C. Goodbye. ( ) 5. A. Yes, I can. B. It's blue. C. Ten dogs. 四、听录音，选出与所听内容相符的图片。（每小题 2 分，共 10 分） ( ) 1. A. B. C. ( ) 2. A. B. C. ( ) 3. A. B. C. ( ) 4. A. B. C. ( ) 5. A. B. C. 笔试部分（共60分） 五、字母小博士。（共 10 分） A. 写出下列字母的大写或小写。（每空 1 分，共 6 分） 1. A ( ) 2. b ( ) 3. C ( ) 4. d ( ) 5. E ( ) 6. f ( ) B. 按字母表顺序，在横线上写出所缺的字母。（每空 1 分，共 4 分） 7. A( )C 8. C( )E 9. D( )F 10.( )B( ) 六、看图或情景，选择正确的单词补全句子。（每小题 2 分，共 10 分） 1. I see ____ pencils. A. three B. four C. ten 2. The apple is ____. A. red B. blue C. white 3. I can ____ the floor. A. feed B. clean C. water 4. Let's draw ____ orange cat. A. a B. an C. two 5. —Can you feed the dog? —Yes, I ____. A. am B. can C. do 七、单项选择。（每小题 1 分，共 10 分） ( ) 1. —What's this? —____ a dog. A. I'm B. It's C. This ( ) 2. I see ____ letters. E-N-G-L-I-S-H. A. five B. six C. seven ( ) 3. —____ colour is it? —It's green. A. What B. How C. Who ( ) 4. Let's ____ a tree. A. draw B. draws C. drawing ( ) 5. I can help my ____. A. brother B. apples C. red ( ) 6. —Can you clean the table? —No, I ____. A. can B. can't C. don't ( ) 7. This is ____ yellow fish. A. a B. an C. two ( ) 8. —How many ____? —Three. A. pencil B. pencils C. a pencil ( ) 9. The cat is ____. It is not black. A. white B. dog C. cat ( ) 10. —Thank you! —____ A. You're welcome. B. OK. C. Yes. 八、情景交际：从右栏中选出左栏句子的正确答语。（每小题 2 分，共 10 分） 1. Can you feed the fish? A. It's green and yellow. 2. What colour is the bird? B. OK! 3. How many ducks? C. Yes. I can clean the table. 4. Let's draw a blue cat. D. Five. 5. Can you help? E. Yes, I can. 1.( ) 2.( ) 3.( ) 4.( ) 5.( ) 九、阅读理解。阅读短文，选择正确答案。（每小题 2 分，共 10 分） Hello! I'm Amy. I have a cat. It's white. I have three red apples. I can clean the table. I can water the plants. But I can't feed the dog. ( ) 1. Amy has a ____ cat. A. white B. red C. black ( )2. Amy has ____ apples. A. two B. three C. five ( )3. Amy can ____. A. clean the table B. feed the dog C. draw a dog ( )4. —Can Amy water the plants? —____ A. Yes, she can. B. No, she can't. C. We don't know. ( )5. Amy can't ____. A. clean the table B. water the plants C. feed the dog 十、小笔试：连词成句。注意大小写和标点符号。（共 10 分） 1. is / This / a / dog / brown ( . ) ____________________________________________ 2. can / I / the / clean / floor ( . ) ____________________________________________ 3. draw / Let's / a / fish / yellow ( . ) ____________________________________________ 4. you / Can / fish / the / feed ( ? ) ____________________________________________ 第1页 共2页 ◎ 第2页 共2页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 学易金卷：二年级英语上学期10月学情自测01（Unit 1-Unit 3） （浙江专用·人教PEP版一起） 参考答案 听力部分 一、听录音，选出你所听到的单词、字母或数字。（每小题 1 分，共 10 分） 1~5 B C B C C 6~10 C B B B C 二、听录音，根据所听顺序，给下面五幅图标上序号（1—5）。（每小题 2 分，共 10 分） A—5 B—4 C—3 D—2 E—1 三、听录音，选择正确的应答语。（每小题 2 分，共 10 分） 1~5 A B A B A 四、听录音，选出与所听内容相符的图片。（每小题 2 分，共 10 分） 1~5 B A B B A 笔试部分 五、字母小博士。（共 10 分） A. 写出下列字母的大写或小写。（每空 1 分，共 6 分） A. 1. a 2. B 3. c 4. D 5. e 6. F B. 按字母表顺序，在横线上写出所缺的字母。（每空 1 分，共 4 分） B. 7. B 8. D 9. E 10. A；C 六、看图或情景，选择正确的单词补全句子。（每小题 2 分，共 10 分） 1~5 B A B B B 七、单项选择。（每小题 1 分，共 10 分） 1~5 B C A A A 6~10 B A B A A 八、情景交际：从右栏中选出左栏句子的正确答语。（每小题 2 分，共 10 分） 1~5 E A D B C 九、阅读理解。阅读短文，选择正确答案。（每小题 2 分，共 10 分） 1~5 A B A A C 十、小笔试：连词成句。注意大小写和标点符号。（共 10 分） 1. This is a brown dog. 2. I can clean the floor. 3. Let's draw a yellow fish. 4. Can you feed the fish? 第 1 页 共 2 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 学易金卷：二年级英语上学期10月学情自测01（Unit 1-Unit 3） （浙江专用·人教PEP版一起） 参考解析 听力部分 一、听录音，选出你所听到的单词、字母或数字。（每小题 1 分，共 10 分） 1~5 B C B C C 6~10 C B B B C 【听力材料】 1. seven 2. Ee 3. yellow 4. three 5. clean the table 6. Ff 7. brown 8. four 9. feed the fish 10. fish 二、听录音，根据所听顺序，给下面五幅图标上序号（1—5）。（每小题 2 分，共 10 分） A—5 B—4 C—3 D—2 E—1 【听力材料】 1. I see three pencils. 2. The apple is red. 3. I can clean the floor. 4. This is letter Dd. 5. Let's draw a yellow dog. 三、听录音，选择正确的应答语。（每小题 2 分，共 10 分） 1~5 A B A B A 【听力材料】 1. Can you clean the table? 2. What colour is it? 3. How many cats? 4. Let's draw a red apple. 5. Can you feed the fish? 四、听录音，选出与所听内容相符的图片。（每小题 2 分，共 10 分） 1~5 B A B B A 【听力材料】 1. I see number eight. 2. The rabbit is white. 3. I can water the plants. 4. This is a brown dog. 5. I see two bananas. 笔试部分 五、字母小博士。（共 10 分） A. 写出下列字母的大写或小写。（每空 1 分，共 6 分） A. 1. a 2. B 3. c 4. D 5. e 6. F B. 按字母表顺序，在横线上写出所缺的字母。（每空 1 分，共 4 分） B. 7. B 8. D 9. E 10. A；C 【解析】考查 Aa—Ff 大小写及字母表顺序。A—C 中间是 B；C—E 中间是 D；D—F 中间是 E；B 前为 A、后为 C。 六、看图或情景，选择正确的单词补全句子。（每小题 2 分，共 10 分） 1~5 B A B B B 【解析】1.4 支铅笔用 four； 2.apple is red； 3.clean the floor 固定搭配； 4.orange 以元音音素开头，用 an； 5.Can you…? 回答 Yes, I can. 七、单项选择。（每小题 1 分，共 10 分） 1~5 B C A A A 6~10 B A B A A 【解析】 1.What's this? 用 It's…； 2.E-N-G-L-I-S-H 共 7 个字母； 3.What colour 问颜色； 4.Let's 后接动词原形 draw； 5.help my brother； 6.No, I can't. 否定回答； 7.yellow 辅音音素开头用 a； 8.how many 后接可数名词复数 pencils； 9.与 black 对应选 white； 10.Thank you. 用 You're welcome. 八、情景交际：从右栏中选出左栏句子的正确答语。（每小题 2 分，共 10 分） 1~5 E A D B C 【解析】Can you feed the fish?→Yes, I can.；What colour…?→颜色 It's green and yellow.；How many ducks?→数量 Five.；Let's draw…→OK!；Can you help?→Yes. I can clean the table. 九、阅读理解。阅读短文，选择正确答案。（每小题 2 分，共 10 分） 1~5 A B A A C 【解析】由 It's white 知白猫；three red apples；I can clean the table；I can water the plants 故第 4 题 Yes；But I can't feed the dog 故不能喂狗。 十、小笔试：连词成句。注意大小写和标点符号。（共 10 分） 1. This is a brown dog. 2. I can clean the floor. 3. Let's draw a yellow fish. 4. Can you feed the fish? 第 1 页 共 2 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 学易金卷：二年级英语上学期10月学情自测01（Unit 1-Unit 3） （浙江专用·人教PEP版一起） （满分：100分 建议用时：60分钟） 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分 听力部分（共40分） 一、听录音，选出你所听到的单词、字母或数字。（每小题 1 分，共 10 分） ( ) 1. A. six B. seven C. eight ( ) 2. A. Cc B. Dd C. Ee ( ) 3. A. red B. yellow C. green ( ) 4. A. two B. ten C. three ( ) 5. A. feed the dog B. clean the floor C. clean the table ( ) 6. A. Aa B. Bb C. Ff ( ) 7. A. blue B. brown C. orange ( ) 8. A. one B. four C. five ( ) 9. A. water the plants B. feed the fish C. help Mum ( ) 10. A. cat B. dog C. fish 二、听录音，根据所听顺序，给下面五幅图标上序号（1—5）。（每小题 2 分，共 10 分） A. ( ) B. ( ) C. ( ) D. ( ) E. ( ) 三、听录音，选择正确的应答语。（每小题 2 分，共 10 分） ( ) 1. A. Yes, I can. B. It's red. C. I'm five. ( ) 2. A. It's a cat. B. It's yellow. C. I see two. ( ) 3. A. I see eight. B. It's a cat. C. Yes, I can. ( ) 4. A. Thank you. B. OK. C. Goodbye. ( ) 5. A. Yes, I can. B. It's blue. C. Ten dogs. 四、听录音，选出与所听内容相符的图片。（每小题 2 分，共 10 分） ( ) 1. A. B. C. ( ) 2. A. B. C. ( ) 3. A. B. C. ( ) 4. A. B. C. ( ) 5. A. B. C. 笔试部分（共60分） 五、字母小博士。（共 10 分） A. 写出下列字母的大写或小写。（每空 1 分，共 6 分） 1. A ( ) 2. b ( ) 3. C ( ) 4. d ( ) 5. E ( ) 6. f ( ) B. 按字母表顺序，在横线上写出所缺的字母。（每空 1 分，共 4 分） 7. A( )C 8. C( )E 9. D( )F 10.( )B( ) 六、看图或情景，选择正确的单词补全句子。（每小题 2 分，共 10 分） 1. I see ____ pencils. A. three B. four C. ten 2. The apple is ____. A. red B. blue C. white 3. I can ____ the floor. A. feed B. clean C. water 4. Let's draw ____ orange cat. A. a B. an C. two 5. —Can you feed the dog? —Yes, I ____. A. am B. can C. do 七、单项选择。（每小题 1 分，共 10 分） ( ) 1. —What's this? —____ a dog. A. I'm B. It's C. This ( ) 2. I see ____ letters. E-N-G-L-I-S-H. A. five B. six C. seven ( ) 3. —____ colour is it? —It's green. A. What B. How C. Who ( ) 4. Let's ____ a tree. A. draw B. draws C. drawing ( ) 5. I can help my ____. A. brother B. apples C. red ( ) 6. —Can you clean the table? —No, I ____. A. can B. can't C. don't ( ) 7. This is ____ yellow fish. A. a B. an C. two ( ) 8. —How many ____? —Three. A. pencil B. pencils C. a pencil ( ) 9. The cat is ____. It is not black. A. white B. dog C. cat ( ) 10. —Thank you! —____ A. You're welcome. B. OK. C. Yes. 八、情景交际：从右栏中选出左栏句子的正确答语。（每小题 2 分，共 10 分） 1. Can you feed the fish? A. It's green and yellow. 2. What colour is the bird? B. OK! 3. How many ducks? C. Yes. I can clean the table. 4. Let's draw a blue cat. D. Five. 5. Can you help? E. Yes, I can. 1.( ) 2.( ) 3.( ) 4.( ) 5.( ) 九、阅读理解。阅读短文，选择正确答案。（每小题 2 分，共 10 分） Hello! I'm Amy. I have a cat. It's white. I have three red apples. I can clean the table. I can water the plants. But I can't feed the dog. ( ) 1. Amy has a ____ cat. A. white B. red C. black ( )2. Amy has ____ apples. A. two B. three C. five ( )3. Amy can ____. A. clean the table B. feed the dog C. draw a dog ( )4. —Can Amy water the plants? —____ A. Yes, she can. B. No, she can't. C. We don't know. ( )5. Amy can't ____. A. clean the table B. water the plants C. feed the dog 十、小笔试：连词成句。注意大小写和标点符号。（共 10 分） 1. is / This / a / dog / brown ( . ) ____________________________________________ 2. can / I / the / clean / floor ( . ) ____________________________________________ 3. draw / Let's / a / fish / yellow ( . ) ____________________________________________ 4. you / Can / fish / the / feed ( ? ) ____________________________________________ 第 1 页 共 2 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $