4.1 光的直线传播 导学案 2026-2027学年人教版物理八年级上册

 八年级物理《4.1光的直线传播 第1课时》导学案

班级：_________       姓名：                  学号：           

【学习目标】

1.知道什么是光源，并能列举生活中的实例；能对常见光源进行分类。

2.基于实验现象，归纳推理得出光的直线传播条件。

3.能够利用光的直线传播特点解释日常生活中的相关现象。

4.能够说出小孔成像的规律和特点，能画出小孔成像原理图

 

【学习过程】

一、观看手影表演视频.

思考：手影是怎么形成的？

二、探究新知

（一）光源：能够发光的物体

1.请列举生活中常见的光源。

2.请对以下光源进行分类。

太阳、萤火虫、发光的灯泡、燃烧的蜡烛、水母

（二）光沿直线传播的条件

1.观察光在空气中、水中、透明固体中、不均匀溶液中如何传播？

                       

空气中	水中	透明固体中
是否沿直线传播？ 是（ ） 否（ ）	是否沿直线传播？ 是（ ） 否（ ）	是否沿直线传播？ 是（ ） 否（ ）

                             

光沿直线传播的初步条件：光在        介质中沿直线传播。

 

2.不均匀溶液中，光的传播路径是什么样的？

 

光沿直线传播的条件：光在       、        介质中沿直线传播。

 

3. 光线应当如何表示？

 

画图：                        研究方法：