专题04 维护国家利益+坚持宪法至上+理解权利义务+走近国家机构（5年汇编）（新疆专用）2022-2026年中考道德与法治真题分类汇编

**基本信息** 整合新疆近5年中考真题及模拟题，聚焦国家利益、宪法、权利义务、国家机构四大核心考点，以本土模范事迹（如巴依卡守边）和跨模块项目式学习（如“解码成就”研学）为特色，适配中考命题趋势。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|真题约4题/每题4分，模拟10题/每题2分|国家利益（2025巴依卡守边）、宪法（2025法律根据宪法制定）、权利义务（2026服兵役情境）|情境本土化，如布茹玛汗刻石体现国家安全| |材料题|真题约3题/每题8-12分，模拟4题/每题10分|宪法（2026“e路有法”研学跨国家安全）、权利义务（2024张国云劳动权荣誉权）、国家机构（2023人大监督权）|问题开放化，如2026项目式学习职业规划；跨模块融合，如宪法+民族团结|

专题04 维护国家利益+坚持宪法至上 理解权利义务+走近国家机构 5年真题1年模拟 考点分类 新疆考情 命题规律 考点 1 国家利益与国家安全 2025 新疆兵团（1 题）、2023 新疆（材料 1 题）、2022 兵团（1 题） ・情境：巴依卡一家三代守边、布茹玛汗刻石、总体国家安全观。・重点：捍卫国家利益、维护国家安全的责任与义务、国家安全重要性。・趋势：以新疆本土 "人民卫士 / 人民楷模" 为高频素材，选择 + 材料结合。 考点 2 坚持宪法至上 2025 新疆兵团（1 题）、2026 新疆（材料 2 题）、2023 新疆（1 题） ・情境：各法 "根据宪法制定本法"、"e 路有法" 研学、"解码成就" 项目式学习。・重点：宪法是根本法、最高法律效力、组织国家机构、党的领导与民族区域自治。・趋势：2026 升级为研学 / 项目式材料题，跨 "宪法 + 国家安全 + 民族团结"。 考点 3 公民权利与义务 2026 新疆（1 题）、2024 新疆（材料 1 题）、2022 兵团（材料 1 题）、2025 新疆兵团（材料 1 题） ・情境：议题情境对应依法服兵役、大国工匠劳动权荣誉权、网络建言、无人机维权。・重点：基本权利与义务相统一、依法行使权利、监督权、维护权利守程序。・趋势：常以材料题跨 "权利 + 经济制度 + 规则" 综合，设问开放。 考点 4 国家机构 2023 新疆（1 题，国家权力机关） ・情境：全国人大审议通过一府两院工作报告。・重点：人大是最高国家权力机关、民主集中制、监督权。・趋势：国家主席 / 行政 / 监察 / 司法机关近 5 年未单独命题，多融入人大材料题。 无独立真题考点（军强才能国安 / 国家主席 / 行政 / 监察 / 司法机关） 近 5 年未单独命题 ・常融入宪法、国家安全、人大制度材料题隐性考查。・注意军队与国防、国家机构职权区分的跨模块迁移。 维护国家利益 考点01 国家利益至上 1．【答案】A 考点02 军强才能国安 1．【答案】(1)①宪法确认并保障公民基本权利实现。②宪法是国家的根本法，宪法具有最高的法律效力。 (2)国国家安全是实现国家利益最根本的保障，关系人民幸福、社会发展进步和中华民族伟大复兴。②国家安全是国家生存与发展的重要保障。③国家安全是人民幸福安康的前提。 (3)①我们要依法履行公民义务，法律要求做的必须去做，法律禁止做的坚决不做。②我们要认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度，增强维护国家安全的法治意识；严格遵守有关国家安全的法律规定，积极履行维护国家安全的法定义务，不断提高防范意识和防范能力，善于识别危害国家安全的各种伪装，为维护国家安全贡献自己的力量。 考点03 树立总体国家安全观 1．【答案】B 坚持宪法至上 考点01 治国安邦的总章程 1．【答案】B 2．【答案】(1)材料一：宪法规定国家生活中的根本性、全局性问题，从内容上看，宪法是我国的根本法。 材料二：宪法具有最高法律效力，一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。 (2)①国家安全是国家生存与发展的重要保障，是人民幸福安康的前提，是实现国家利益最根本的保障，国家安全与我们息息相关。②网络安全是国家安全的重要组成部分，没有网络安全就没有国家安全，网络安全既关系国家主权、经济、信息安全，也关系公民个人合法权益。③重视网络安全是贯彻总体国家安全观的要求，适应网络安全发展新形势，有利于维护国家安全、保护公民个人信息，推进网络强国建设。 (3)①不沉溺于网络，控制上网时长，不在无关、无聊信息上浪费精力。②不信谣不传谣，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。③遵守网络规则，对自身网络言论负责，不泄露他人隐私、不恶意攻击他人，做文明守法的网络参与者。 3．【答案】(1)①坚持中国共产党的正确领导； ②坚持民族区域自治制度，坚持平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系，坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则； ③中央政府和对口援疆省市的资金、人才支持； ④新疆各族人民团结奋斗、艰苦创业。 (2)选问题一： 我国在荒漠化治理中如何贡献“中国智慧” ①我国立足治沙实践，总结出了经实践检验、行之有效的荒漠化治理技术与发展模式； ②我国主动承担全球生态治理责任，向“一带一路”沿线荒漠化严重国家分享推广治沙经验技术，推动世界防治荒漠化进程，为全球生态治理提供了中国方案，贡献了中国智慧。 选问题二： 如何理解经济发展与生态保护的“最大公约数” ①保护生态环境就是保护生产力，改善生态环境就是发展生产力，走绿色发展道路需要处理好经济发展与生态环境保护的关系； ②题干中“生态保护+产业发展+群众增收”的模式，实现了二者的良性循环：既修复保护了生态，又带动产业发展、让群众增收，实现了绿富同兴、人与自然和谐共生，兼顾了生态保护与经济发展的共同目标，这就是二者的“最大公约数”。 (3)我立志成为一名生态农业技术人员。为此我要认真学习生物和农业知识，调研家乡生态发展的需要，将个人理想融入国家乡村振兴与生态文明建设的事业中。 考点02 维护宪法权威 1．【答案】D 理解权利义务 考点01 公民的基本权利和义务 1．【答案】B 2．【答案】(1)劳动权、荣誉权。 (2)①要充分了解自身所处的环境和情况，权衡利弊，做出明智的责任选择。张国云在了解企业发展和现状后，经过衡量选择了绕线工的工作，承担起这份责任。 ② 一旦做出选择，就要坚定地履行责任，不轻易放弃。张国云选择成为绕线工后，就把这份工作视为沉甸甸的责任，始终坚守。 ③要热爱劳动，无论工作看起来多么枯燥和普通，都能从中发现价值和乐趣。张国云热爱绕线工作，把普通工作当成事业来做。 ④要勤奋努力，不断提升自己的技能水平。张国云用8年时间练就高超技能，付出了大量的努力。 ⑤要有钻研精神，不断探索和创新，追求卓越。张国云通过钻研，从普通学徒成长为核心技术员和大国工匠。 考点02 依法行使权利和履行义务 1．【答案】(1)人民代表大会制度是我国的根本政治制度，人大代表由人民选举产生，对人民负责，受人民监督，必须听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务。 (2)监督权。有利于国家机关加强廉政建设，督促国家机关工作人员严格依法办事，防止违法乱纪现象出现；有利于促进国家机关提高决策水平和办事效率。 (3)①我们要充分利用网络平台，为社会发展建言献策。②我们要践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养，共同培育积极健康、向上向善的网络文化，让网络公共空间充满正能量、高扬主旋律。 2．【答案】(1)①非公有制经济或私营经济②毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。 (2)①我们要积极改进规则。规则不是一成不变的。②随着社会的发展和社会生活的变迁，一些原来没有的规则，需要制定。③无人机违规飞行，会给我国国家安全、公共安全带来隐患，条例的出台更加符合人民的利益和社会发展的要求。 (3)①农户对无人机的不当操作造成他人利益受损启示我们行使权利有界限。我们在行使自由和权利的时候，不得损害其他公民合法的自由和权利。②邻居依法诉讼启示我们维护权利守程序。公民权利受到损害，要依照法定程序维护权利。 走近国家机构 考点01 国家权力机关 1．【答案】D 模拟题精选 1．【答案】C 2．【答案】A 3．【答案】A 4．【答案】B 5．【答案】C 6．【答案】B 7．【答案】D 8．【答案】A 9．【答案】C 10．【答案】A 二、材料题 11．【答案】(1)①人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是人民当家作主的重要途径。 ②全国人民代表大会常务委员会是全国人大的常设机关，依法行使立法权。 ③国家主席是国家元首，依法行使公布法律、发布命令的职权。 ④我国坚持科学立法，不断完善法律体系，推进法治中国建设。 ⑤我国国家机关依照法定程序行使权力，做到依法履职、规范用权。 ⑥国家一切权力属于人民，我国社会主义民主法治不断发展完善。 (2)①任何违法行为都要承担相应的法律责任，受到法律制裁。 ②法律面前人人平等，未成年人虽受特殊保护，但没有违法特权。 ③欺凌行为侵犯他人生命健康、人格尊严权，属于违法行为。 ④不良行为若不及时纠正，容易一步步走向违法，要防微杜渐。 ⑤青少年要增强法治意识，自觉尊法学法守法用法，依法规范自身行为。 ⑥学会尊重他人、友善待人，合理调控情绪，远离校园欺凌。 12．【答案】(1)坚持中国共产党的领导、坚持全面深化改革、党和国家大力支持民族地区发展、兄弟省市的帮扶、各族人民团结奋斗等。 (2)喀什：在国家和自治区的支持下，重视对少数民族文化的保护和继承或重视保障和改善民生或大力发展教育等 霍尔果斯：依托“一带一路”区位优势及国家政策优势，发展新兴产业集合群等。 借鉴意义：民族地区的发展除了依靠国家对民族地区的扶持外，更要结合本地实际、发挥自身优势，找到适合本地区实际的发展道路；抓住人民最关心最直接最现实的利益问题；推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展；要积极谋求新的经济增长点；加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局等。 (3)言之有理即可。示例：①自觉树立维护国家统一和民族团结的意识，坚决反对分裂行为；②努力学习科学文化知识，提升自身能力，将来为新疆的高质量发展贡献青春力量；③主动宣传新疆的特色文化和国家的民族发展政策，讲好新疆发展故事；④勇担时代使命，发扬艰苦奋斗精神，为建设美丽新疆、共圆民族复兴中国梦贡献自己的一份力量。 13．【答案】(1)①坚持党的领导，保障正确方向；②广开言路、征求民意，体现人民当家作主；③民主集中制，凝聚共识。 (2)①经济上：共建“一带一路”，促进贸易畅通；②文化上：开展文明对话，促进交流互鉴；③生态上：合作应对气候变化，共建绿色家园。 (3)①努力学习科学文化知识，提升素养；②树立全球视野，关心世界发展；③积极参与实践，传递中国声音。 14．【答案】(1)对小宇及家长的建议：小宇向小磊当面赔礼道歉，小宇的监护人赔偿小磊的医疗费、护理费、心理辅导费等全部合理损失，同时加强对小宇的法治教育和行为监管，杜绝此类欺凌行为再次发生。 小磊及家长道德或法律依据：我国法律保护公民的生命健康权等人格权益，当合法权益受到侵害时，公民有权依法通过合法途径维权；同时要遵守法定程序，理性处理纠纷，这也是社会公德的要求。 (2)①法治与自由相互联系，不可分割，法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律红线，违反法律需承担责任；小宇的欺凌行为侵犯小磊的生命健康权，违反法律，必须担责。②法治是自由的保障，保障公民合法权益不受侵害，该意见是对小磊合法权益的维护。③未成年人没有超越法律的特权，年龄小不能成为免责理由。 (3)主动认识社会，养成亲社会行为；积极参与社会实践提升能力；遵守社会规则与法律；在服务奉献社会中成长(结合自身实际，言之有理即可)。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题04 维护国家利益+坚持宪法至上 理解权利义务+走近国家机构 5年真题1年模拟 考点分类 新疆考情 命题规律 考点 1 国家利益与国家安全 2025 新疆兵团（1 题）、2023 新疆（材料 1 题）、2022 兵团（1 题） ・情境：巴依卡一家三代守边、布茹玛汗刻石、总体国家安全观。・重点：捍卫国家利益、维护国家安全的责任与义务、国家安全重要性。・趋势：以新疆本土 "人民卫士 / 人民楷模" 为高频素材，选择 + 材料结合。 考点 2 坚持宪法至上 2025 新疆兵团（1 题）、2026 新疆（材料 2 题）、2023 新疆（1 题） ・情境：各法 "根据宪法制定本法"、"e 路有法" 研学、"解码成就" 项目式学习。・重点：宪法是根本法、最高法律效力、组织国家机构、党的领导与民族区域自治。・趋势：2026 升级为研学 / 项目式材料题，跨 "宪法 + 国家安全 + 民族团结"。 考点 3 公民权利与义务 2026 新疆（1 题）、2024 新疆（材料 1 题）、2022 兵团（材料 1 题）、2025 新疆兵团（材料 1 题） ・情境：议题情境对应依法服兵役、大国工匠劳动权荣誉权、网络建言、无人机维权。・重点：基本权利与义务相统一、依法行使权利、监督权、维护权利守程序。・趋势：常以材料题跨 "权利 + 经济制度 + 规则" 综合，设问开放。 考点 4 国家机构 2023 新疆（1 题，国家权力机关） ・情境：全国人大审议通过一府两院工作报告。・重点：人大是最高国家权力机关、民主集中制、监督权。・趋势：国家主席 / 行政 / 监察 / 司法机关近 5 年未单独命题，多融入人大材料题。 无独立真题考点（军强才能国安 / 国家主席 / 行政 / 监察 / 司法机关） 近 5 年未单独命题 ・常融入宪法、国家安全、人大制度材料题隐性考查。・注意军队与国防、国家机构职权区分的跨模块迁移。 维护国家利益 考点01 国家利益至上 1．（2025年新疆维吾尔自治区、新疆生产建设兵团中考道德与法治真题）“人民卫士”国家荣誉称号获得者巴依卡·凯力迪别克一家三代人接力守卫祖国边境。他常说：“没有国家的界碑，哪有我们的牛羊？”他的话启示中学生（    ） ①要牢固树立国家利益至上的观念                    ②要构建涵盖多领域的国家安全体系 ③要运用国家的工具维护人民利益                    ④要自觉维护国家安全捍卫国家利益 A．①④ B．②③ C．①③ D．②④ 【答案】A 【知识点】模范人物、捍卫国家利益的做法、积极承担维护国家安全的责任 【详解】本题考查国家利益与国家安全的相关知识。 ①：巴依卡的话强调国家利益是个人利益的基础，中学生应树立国家利益至上的观念，故①符合题意； ②：构建国家安全体系是国家层面的职责，并非中学生的直接责任，故②不符合题意； ③：运用国家的工具维护人民利益是国家的职责，并非中学生的直接责任，故③不符合题意； ④：巴依卡一家守卫边境的行为直接体现维护国家安全和利益，中学生应学习这种自觉性，故④符合题意； 故本题选A。 考点02 军强才能国安 1．（2023年新疆维吾尔自治区中考道德与法治真题）阅读材料，运用所学知识回答下列问题。 2022年是现行宪法公布施行40周年，宪法宣传周的主题为“学习贯彻党的二十大精神。推动全面贯彻实施宪法”。 【看图说宪法】      【我学二十大】 党的二十大报告指出：“坚决维护国家安全和社会稳定。”只有汇聚起维护国家安全的强大力量，夯实国家安全的社会基础，才能不断提高人民群众的安全感、幸福感。实现中华民族伟大复兴离不开国家安全的保障。 【学法见行动】 2023年4月15日是第八个全民国家安全教育日，一位同学在学校的宣传栏中看到以下内容：    (1)【看图说宪法】中的图片体现了教材中的哪些观点？ (2)阅读【我学二十大】内容，谈谈你对“实现中华民族伟大复兴离不开国家安全的保障”的理解， (3)观察宣传栏，从履行公民义务的角度，说说在维护国家安全方面你能承担哪些责任。 【答案】(1)①宪法确认并保障公民基本权利实现。②宪法是国家的根本法，宪法具有最高的法律效力。 (2)国国家安全是实现国家利益最根本的保障，关系人民幸福、社会发展进步和中华民族伟大复兴。②国家安全是国家生存与发展的重要保障。③国家安全是人民幸福安康的前提。 (3)①我们要依法履行公民义务，法律要求做的必须去做，法律禁止做的坚决不做。②我们要认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度，增强维护国家安全的法治意识；严格遵守有关国家安全的法律规定，积极履行维护国家安全的法定义务，不断提高防范意识和防范能力，善于识别危害国家安全的各种伪装，为维护国家安全贡献自己的力量。 【知识点】国家安全的重要性、积极承担维护国家安全的责任、积极履行维护国家安全的法律义务、宪法是国家的根本法、宪法的地位 【分析】考点考查：宪法、国家安全。 能力考查：分析和解决问题的能力。 核心素养：法治观念、政治认同。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用宪法的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：法律树等→可链接宪法的地位。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用国家安全的有关知识，从理解类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：实现中华民族伟大复兴离不开国家安全的保障→可链接国家安全的重要性。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查如何维护国家安全，可结合教材知识作答。 考点03 树立总体国家安全观 1．（2022年新疆生产建设兵团中考道德与法治试题）“人民楷模”国家荣誉称号获得者布茹玛汗：毛勒朵，用双脚丈量祖国边境线58载，刻下带有“中国"二字的石头十多万块。她说：“边境安宁了，祖国安定了，我们就能像现在这样日益昌盛，过上富裕好日子。”从中我们可以感受到（    ） A．维护国家安全和利益是公民权利 B．国家安全是人民幸福安康的前提 C．人民利益是国家利益的集中表现 D．维护民族团结是人民的共同愿望 【答案】B 【知识点】国家安全的重要性 【详解】本题考查国家安全的相关知识。 A：维护国家安全和利益是公民义务 ，A错误； B： 国家安全是国家生存与发展的重要保障。国家政权和主权受到威胁，国家的统一和领土完整遭到破坏，国家的生存就会受到挑战。国家安全有保障，经济社会才能不断发展，祖国才能更加繁荣富强。题文材料让我们感受到了国家安全是人民幸福安康的前提，爱国主义是国富民强的精神动力，B正确； C： 国家利益是人民利益的集中表现 ，C错误； D： 维护民族团结与题意无关，D错误； 故本题选B。 坚持宪法至上 考点01 治国安邦的总章程 1．（2025年新疆维吾尔自治区、新疆生产建设兵团中考道德与法治真题）国防教育法、学前教育法、能源法等法律第一条规定“……据宪法，制定本法。”这体现了宪法（    ） A．是根本的活动准则 B．具有最高的法律效力 C．是治国安邦的总章程 D．与个人生活息息相关 【答案】B 【知识点】宪法是国家的根本法、宪法的地位 【详解】本题考查宪法具有最高法律效力的知识。 A：宪法是根本的活动准则，强调一切组织和个人必须以宪法为根本行为规范，但题干中强调的是其他法律依据宪法制定，未直接体现活动准则，故A不符合题意； B：宪法具有最高的法律效力，其他法律不得与宪法相抵触，题干中“据宪法，制定本法”直接表明宪法是其他法律的立法基础，故B符合题意； C：宪法是治国安邦的总章程，主要体现宪法对国家治理的全面规定，但题干未涉及具体治理内容，故C不符合题意； D：宪法与个人生活息息相关，强调宪法对公民权利的保护，但题干未体现个人生活关联，故D不符合题意； 故本题选B。 2．（2026年新疆维吾尔自治区中考道德与法治真题）【活动二】“e路有法·安全同行”主题研学 第一站 思政小课堂 道德与法治课上，老师展示了如下学习材料： 材料一 宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务等国家生活中的根本问题，涉及政治、经济、文化和社会生活等各个方面。 材料二 我国宪法规定：“一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。” (1)请你分别写出两则材料的结论。 第二站 社会大课堂 在法治教育基地，工作人员对新修改的《中华人民共和国网络安全法》进行讲解。“没有网络安全就没有国家安全。”党的十八大以来，我国网络安全工作不断加强，网络安全保障能力不断提升。此次网络安全法的修改，适应网络安全新形势新要求，贯彻总体国家安全观；重点强化网络安全法律责任，加强个人信息保护；回应人工智能治理和促进发展的需要，推进网络强国建设。 (2)请你运用国家安全相关知识，分析国家重视网络安全的原因。 第三站 成果汇报厅 活动结束后，研学小组向全校同学发出倡议。 倡议书同学们：     网络是我们生活的新空间。我们要学好用好网络安全法，理性参与网络生活。现倡议如下：         第一，提高媒介素养：查找资料时，慎重选择，敢于质疑。         第二，学会“信息节食”：①____________。         第三，辨析网络信息：②____________。         第四，恪守道德、遵守法律：③____________。 倡议人：九年级（1）班全体同学 2026年6月 (3)请你帮研学小组完善倡议书。 【答案】(1)材料一：宪法规定国家生活中的根本性、全局性问题，从内容上看，宪法是我国的根本法。 材料二：宪法具有最高法律效力，一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。 (2)①国家安全是国家生存与发展的重要保障，是人民幸福安康的前提，是实现国家利益最根本的保障，国家安全与我们息息相关。②网络安全是国家安全的重要组成部分，没有网络安全就没有国家安全，网络安全既关系国家主权、经济、信息安全，也关系公民个人合法权益。③重视网络安全是贯彻总体国家安全观的要求，适应网络安全发展新形势，有利于维护国家安全、保护公民个人信息，推进网络强国建设。 (3)①不沉溺于网络，控制上网时长，不在无关、无聊信息上浪费精力。②不信谣不传谣，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。③遵守网络规则，对自身网络言论负责，不泄露他人隐私、不恶意攻击他人，做文明守法的网络参与者。 【知识点】如何学会选择网络信息、不良信息的危害及自觉抵制不良信息的要求、总体国家安全观涵盖的领域、宪法的地位、 国家安全的作用 【详解】（1）从设问可知考查宪法的地位，需要对材料关键内容提炼。 从材料一可知宪法规定国家生活中的根本性、全局性问题，从内容上看，宪法是我国的根本法。 从材料二可知宪法具有最高法律效力，一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触”。 （2）从设问可知考查国家重视网络安全的原因，需结合材料和国家安全相关知识作答。 没有网络安全就没有国家安全可知国家安全的重要性；网络安全属于国家安全的组成部分；网络安全法修改的意义。 （3）本题考查理性参与网络生活的要求，结合教材中‘信息节食’‘辨析网络信息’‘恪守道德、遵守法律’的具体内涵对应补充即可，答案符合教材要求、言之有理即可。 3．（2026年新疆维吾尔自治区中考道德与法治真题）【活动三】“解码成就·共筑未来”项目式学习 项目背景 2025年是新疆维吾尔自治区成立70周年。同学们聚焦家乡巨变展开学习。 项目一 数读巨变·寻密码 2012年以来，中央财政对新疆转移支付5.64万亿元，19个援疆省市等投入资金2350亿元、选派干部人才2.17万名，新疆各族人民团结奋斗，各项事业取得重大成就。截至2024年，地区生产总值增加到2.05万亿元，人均预期寿命提高至77岁，实现南疆15年免费教育全覆盖。 (1)请你解锁新疆取得重大成就的“密码”。（至少3点） 项目二 绿富同兴·谈认识 同学们带着道德与法治老师布置的两个问题，分别请教以下两位老师并收集资料。 问题一：我国在荒漠化治理中是如何贡献“中国智慧”的？ 问题二：如何理解经济发展与生态保护的“最大公约数”？ 塔克拉玛干沙漠锁边工程被评选为“2025全球十大工程成就”。我国立足全球生态治理大势，将治沙技术与模式向“一带一路”沿线荒漠化严重国家推广，积极推动世界防治荒漠化进程。 近年来，南疆荒漠区采用“梭梭+肉苁蓉”套种模式，形成“生态保护+产业发展+群众增收”的良性循环，让群众在防沙治沙中获益，实现人沙和谐，绿富同兴。 (2)请你从以上两个问题中任选其一作答。 项目三 少年担当·启新程 (3)少年强则国强。请你仿照下列加点句式，简要写出自己的职业生涯规划。 示例：我立志成为一名新能源工程师。为此我要及时关注国家发展，学习物理与工程技术知识，将个人理想融入国家能源安全与绿色低碳发展的事业中。 【答案】(1)①坚持中国共产党的正确领导； ②坚持民族区域自治制度，坚持平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系，坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则； ③中央政府和对口援疆省市的资金、人才支持； ④新疆各族人民团结奋斗、艰苦创业。 (2)选问题一： 我国在荒漠化治理中如何贡献“中国智慧” ①我国立足治沙实践，总结出了经实践检验、行之有效的荒漠化治理技术与发展模式； ②我国主动承担全球生态治理责任，向“一带一路”沿线荒漠化严重国家分享推广治沙经验技术，推动世界防治荒漠化进程，为全球生态治理提供了中国方案，贡献了中国智慧。 选问题二： 如何理解经济发展与生态保护的“最大公约数” ①保护生态环境就是保护生产力，改善生态环境就是发展生产力，走绿色发展道路需要处理好经济发展与生态环境保护的关系； ②题干中“生态保护+产业发展+群众增收”的模式，实现了二者的良性循环：既修复保护了生态，又带动产业发展、让群众增收，实现了绿富同兴、人与自然和谐共生，兼顾了生态保护与经济发展的共同目标，这就是二者的“最大公约数”。 (3)我立志成为一名生态农业技术人员。为此我要认真学习生物和农业知识，调研家乡生态发展的需要，将个人理想融入国家乡村振兴与生态文明建设的事业中。 【知识点】坚持中国共产党的领导、生态环境保护和经济发展的关系、推进美丽中国建设的措施、正确认识民族团结、中国担当向世界展现中国智慧、做好职业准备、规划职业生涯 【详解】（1）从设问中可知要考查坚持中国共产党的领导、促进民族团结的知识，并且要结合材料内容进行关键词提炼； 中央财政对新疆转移支付5.64万亿元，可知得益于坚持中国共产党的正确领导； 19个援疆省市等投入资金2350亿元、选派干部人才2.17万名，可知得益于坚持社会主义新型民族关系，坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则； 中央政府和对口援疆省市的资金、人才支持； 新疆各族人民团结奋斗，各项事业取得重大成就，可知得益于新疆各族人民团结奋斗、艰苦创业。 （2）从设问中可知要考查实现人与自然和谐共生的途径、坚持绿色发展道路、中国担当的知识，并且要结合材料内容进行关键词提炼； 我国将治沙技术与模式向“一带一路”沿线荒漠化严重国家推广，积极推动世界防治荒漠化进程，可知我国总结出了经实践检验、行之有效的荒漠化治理技术与发展模式；中国担当，贡献了中国智慧。 用“梭梭+肉苁蓉”套种模式，形成“生态保护+产业发展+群众增收”的良性循环，让群众在防沙治沙中获益，实现人沙和谐，绿富同兴，可知走绿色发展道路需要处理好经济发展与生态环境保护的关系； 题干表述的做法实现了兼顾生态保护与经济发展的目标。 （3）本题考查写出自己的职业生涯规划，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 考点02 维护宪法权威 1．（2023年新疆维吾尔自治区中考道德与法治真题）2023年3月5日至13日，第十四届全国人民代表大会第一次会议在人民大会堂举行，会议审议通过了政府工作报告、最高人民法院工作报告、最高人民检察院工作报告。这体现了（    ） ①国家权力机关对其他国家机关负责    ②国家一切权力属于人民的宪法原则 ③权力机关在国家机构中居主导地位    ④我国国家机构实行民主集中制原则 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】D 【知识点】宪法的基本原则、组织国家机构的方式、内容和原则 【详解】本题考查民主集中制。 ②③④：第十四届全国人民代表大会第一次会议中，会议审议通过了政府工作报告、最高人民法院工作报告、最高人民检察院工作报告。这体现了国家一切权力属于人民的宪法原则，权力机关在国家机构中居主导地位，我国国家机构实行民主集中制原则，故②③④正确； ①：其他国家机关对国家权力机关负责，故①错误； 故本题选D。 理解权利义务 考点01 公民的基本权利和义务 1．（2026年新疆维吾尔自治区中考道德与法治真题）在学习“理解权利义务”内容时，老师呈现了如下议题。能作为“子议题二”情境的是（     ） 总议题： 理解权利义务子议题一： 明边界·依法行使权利 子议题二： 担责任·自觉履行义务 子议题三： 悟辩证·权利义务相统一 A．小道积极参与网络问政 B．小德自愿报名参军入伍 C．小法认真工作获得报酬 D．小治主动向灾区捐衣物 【答案】B 【知识点】依法服兵役的地位和兵役制度 【详解】A：参与网络问政是公民行使监督权的表现，属于依法行使权利，对应子议题一，故A不符合题意； B：自愿报名参军入伍是公民履行依法服兵役义务的表现，属于自觉履行义务，对应子议题二，故B符合题意； C：认真工作获得报酬主要体现公民享有劳动权及获得报酬权，侧重权利，故C不符合题意； D：向灾区捐衣物是公民行使财产处分权或道德奉献行为，不属于法定义务，故D不符合题意； 2．（2024年新疆维吾尔自治区中考道德与法治真题）阅读材料，运用所学知识回答下列问题。 2024年3月4日，新疆特变电工股份有限公司特级技师张国云当选“大国工匠年度人物”。 【权利保障】 张国云从职业技术学院毕业后入职特变电工，靠着一双手、一把量尺、一把皮锤、一个手电筒，扎根生产车间25年。他先后荣获全国技术能手、自治区有突出贡献的高技能人才等数十项荣誉。2024年当选“大国工匠年度人物”。 (1)张国云的成功路上享有了哪些权利？ 【蝶变人生】 张国云学习的是企业供电专业，但单位需要变压器绕线工，绕线圈是一种枯燥的高重复性工作……他在充分了解企业发展和现状后，经过衡量最终选择成为一名绕线工，这份工作对他来说是一份沉甸甸的责任。 他用8年时间，练就了同行花费十几年才能够达到的技能水平，靠着热爱、努力和钻研，把这份普通工作干成了一番事业，完成了从一名普通学徒到变压器绕线核心技术员再到大国工匠的蝶变。 (2)材料中张国云对待责任的选择和劳动的态度为我们成就精彩人生带来怎样的启示？ 【答案】(1)劳动权、荣誉权。 (2)①要充分了解自身所处的环境和情况，权衡利弊，做出明智的责任选择。张国云在了解企业发展和现状后，经过衡量选择了绕线工的工作，承担起这份责任。 ② 一旦做出选择，就要坚定地履行责任，不轻易放弃。张国云选择成为绕线工后，就把这份工作视为沉甸甸的责任，始终坚守。 ③要热爱劳动，无论工作看起来多么枯燥和普通，都能从中发现价值和乐趣。张国云热爱绕线工作，把普通工作当成事业来做。 ④要勤奋努力，不断提升自己的技能水平。张国云用8年时间练就高超技能，付出了大量的努力。 ⑤要有钻研精神，不断探索和创新，追求卓越。张国云通过钻研，从普通学徒成长为核心技术员和大国工匠。 【知识点】自觉承担责任的要求、人格尊严不受侵犯、劳动权、敬业精神的表现、公民基本义务的范围 【分析】考点考查：劳动权、荣誉权、承担责任、敬业精神。 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。 核心素养：政治认同、责任意识。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用劳动权、荣誉权的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：入职特变电工→可链接劳动权； 关键词②：数十项荣誉、当选“大国工匠年度人物”→可链接荣誉权； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用承担责任、敬业精神的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：张国云在了解企业发展和现状后，经过衡量选择了绕线工的工作，承担起这份责任→可链接要充分了解自身所处的环境和情况，权衡利弊，做出明智的责任选择； 关键词②：张国云选择成为绕线工后，就把这份工作视为沉甸甸的责任，始终坚守→可链接一旦做出选择，就要坚定地履行责任，不轻易放弃； 关键词③：张国云热爱绕线工作，把普通工作当成事业来做→可链接要热爱劳动，从中发现价值和乐趣； 关键词④：张国云用8年时间练就高超技能→可链接要勤奋努力，不断提升自己的技能水平； 关键词⑤：张国云通过钻研，从普通学徒成长为核心技术员和大国工匠→可链接要有钻研精神，不断探索和创新，追求卓越； 第三步：整合信息，组织答案。 考点02 依法行使权利和履行义务 1．（2022年新疆生产建设兵团中考道德与法治试题）阅读材料，运用所学知识回答下列问题。 材料一  网络的世界很神奇，老百姓上了网，民意也就上了网。人大代表们将互联网作为履职尽责的平台和利器，注重通过网络搜集社情民意。中国政府网开设“我向总理说句话”常设栏目，公民也通过网络积极建言献策、参政议政，这让百姓的电脑桌与总理的办公桌实现了零距离接触。 材料二  2021年11月19日，首届中国网络文明大会在北京举办，其主题为“汇聚向上向善力量，携手建设网络文明”。青少年的网络文明也成为一个重要议题，《提升全民数字素养与技能行动纲要》强调，要不断提升青少年网络素养。 (1)阅读材料一，人大代表们为什么要通过网络搜集社情民意？ (2)公民积极建言献策是在行使哪项权利？公民行使这一权利有什么意义？ (3)网聚正能量，共绘同心圆。阅读材料二，利用互联网传播正能量，你会怎么做？ 【答案】(1)人民代表大会制度是我国的根本政治制度，人大代表由人民选举产生，对人民负责，受人民监督，必须听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务。 (2)监督权。有利于国家机关加强廉政建设，督促国家机关工作人员严格依法办事，防止违法乱纪现象出现；有利于促进国家机关提高决策水平和办事效率。 (3)①我们要充分利用网络平台，为社会发展建言献策。②我们要践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养，共同培育积极健康、向上向善的网络文化，让网络公共空间充满正能量、高扬主旋律。 【知识点】传播网络正能量的要求、监督权、人大代表的职权和义务 【分析】考点考查：网络生活、人大代表职权、监督权的相关知识 能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物 核心素养：国家意识 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为人大代表， 需要运用人大代表的职权的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：人大代表们将互联网作为履职尽责的平台和利器，注重通过网络搜集社情民意→人大代表由人民选举产生，对人民负责，受人民监督，必须听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民个人， 需要运用监督权的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：公民也通过网络积极建言献策、参政议政→监督权→有利于国家机关加强廉政建设，督促国家机关工作人员严格依法办事。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民个人， 需要运用合理利用网络的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：不断提升青少年网络素养→充分利用网络平台，为社会发展建言献策。 第三步：整合信息，组织答案。 2．（2025年新疆维吾尔自治区、新疆生产建设兵团中考道德与法治真题）阅读材料，运用所学知识回答下列问题。 小林的爸爸是一名无人机私营企业的技术人员，妈妈是一名记者，晚饭后家人在一起聊天。 爸爸：习主席出席民营企业座谈会，《民营经济促进法》也出台了，党和国家那么重视民营经济的发展，我们公司对低空经济赛道更有信心了！ 妈妈：现在低空经济发展前景广阔，但也出现了一些问题。近几年我们报道过不少无人机“黑飞”威胁国家安全和公共安全的新闻，国家充分认识到低空安全的重要性，新出台了《无人驾驶航空器飞行管理暂行条例》。 小林：对了，我看到过一个案例，一个农户在用无人机喷洒除草剂过程中，因操作不当造成邻居家农作物严重受损。邻居向法院提起诉讼，获得了赔偿。天空那么大，也不能乱飞！ (1)爸爸所在的企业属于哪种所有制经济？国家对这种所有制经济的政策是什么？ (2)结合妈妈的话，从改进规则的角度，分析《无人驾驶航空器飞行管理暂行条例》出台的必要性。 (3)运用依法行使权利的知识，说说小林所讲案例中人物的行为带给我们的启示。 【答案】(1)①非公有制经济或私营经济②毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。 (2)①我们要积极改进规则。规则不是一成不变的。②随着社会的发展和社会生活的变迁，一些原来没有的规则，需要制定。③无人机违规飞行，会给我国国家安全、公共安全带来隐患，条例的出台更加符合人民的利益和社会发展的要求。 (3)①农户对无人机的不当操作造成他人利益受损启示我们行使权利有界限。我们在行使自由和权利的时候，不得损害其他公民合法的自由和权利。②邻居依法诉讼启示我们维护权利守程序。公民权利受到损害，要依照法定程序维护权利。 【知识点】积极改进规则、公民行使权利的界限、公民维护权利的途径和方式、公有制为主体、多种所有制经济共同发展 【分析】考点考查：我国的基本经济制度、积极改进规则、依法行使权利的有关知识 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：政治认同、法治观念 【详解】（1）小问1：第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用经济成分的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：小林的爸爸是一名无人机私营企业的技术人员→私营企业属于非公有制经济或私营经济。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2：本题考查国家对非公有制经济的政策，可依据教材知识作答。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用积极改进规则的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：国家充分认识到低空安全的重要性，新出台了《无人驾驶航空器飞行管理暂行条例》→积极改进规则的原因。 关键词②：近几年我们报道过不少无人机“黑飞”威胁国家安全和公共安全的新闻→无人机违规飞行，会给我国国家安全、公共安全带来隐患，条例的出台更加符合人民的利益和社会发展的要求。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用依法行使权利的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：农户对无人机的不当操作造成他人利益受损→行使权利有界限。 关键词②：邻居依法诉讼→维护权利守程序。 第三步：整合信息，组织答案。 走近国家机构 考点01 国家权力机关 1．（2023年新疆维吾尔自治区中考道德与法治真题）2023年3月5日至13日，第十四届全国人民代表大会第一次会议在人民大会堂举行，会议审议通过了政府工作报告、最高人民法院工作报告、最高人民检察院工作报告。这体现了（    ） ①国家权力机关对其他国家机关负责    ②国家一切权力属于人民的宪法原则 ③权力机关在国家机构中居主导地位    ④我国国家机构实行民主集中制原则 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】D 【知识点】宪法的基本原则、组织国家机构的方式、内容和原则 【详解】本题考查民主集中制。 ②③④：第十四届全国人民代表大会第一次会议中，会议审议通过了政府工作报告、最高人民法院工作报告、最高人民检察院工作报告。这体现了国家一切权力属于人民的宪法原则，权力机关在国家机构中居主导地位，我国国家机构实行民主集中制原则，故②③④正确； ①：其他国家机关对国家权力机关负责，故①错误； 故本题选D。 模拟题精选 1．（2026年新疆乌鲁木齐市第七十中学中考模拟道德与法治试题）2026年4月15日，我们迎来第十一个全民国家安全教育日，今年的主题是“统筹发展和安全，护航‘十五五’新征程”。各地学校积极开展了国家安全教育活动。这有利于学生（     ） A．构建完备的国家安全体系 B．制定和完善国家安全相关法律 C．增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念 D．认识到人民利益是国家利益的集中表现 【答案】C 【知识点】自觉履行维护国家安全义务的内容和要求、提升国家安全素养的要求 【详解】A：构建完备的国家安全体系是国家层面统筹推进的系统性工作，属于国家机关的职责范畴，普通学生无法完成这项工作，故A说法错误。 B：制定、修改完善法律是全国人民代表大会及其常务委员会等国家立法机关的法定职权，学生不具备立法权限，故B说法错误。 C：学校开展国家安全教育活动，核心作用就是面向学生普及国家安全知识，帮助学生个人提升国家安全意识，树立正确的国家安全观，符合该活动对学生的意义，故C符合题意。 D：国家利益和人民利益的正确关系是国家利益是人民利益的集中表现，选项颠倒了二者逻辑关系，故D说法错误。 2．（新疆维吾尔自治区2026年中考素养调研第一次模拟考试道德与法治�历史试卷-初中道德与法治）下列不同年代的军歌，唱出了（   ） “雄伟的井冈山，八一军旗红。开天辟地第一回，人民有了子弟兵……” “冲锋！冲锋！冲锋！我们的队伍向远方，守护着山河的无恙，承载着民族的向往，我们是新时代的钢铁脊梁！” “国要兴，我们就敢闯，军徽上闪耀使命担当。将士们，听党号令，勇毅刚强，纪律如钢，不畏风雨，敢担当，为家国续写华章。” ①人民军队对党的赤胆忠心 ②人民军队捍卫人民利益的坚定信念 ③人民军队是国家安全的唯一保障 ④保卫祖国、抵抗侵略是公民的职责 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】A 【知识点】中国人民解放军的地位、构成、任务、军事机关 【详解】①：军歌中“听党号令”“八一军旗红”等内容体现了人民军队坚持党对军队的绝对领导，对党的赤胆忠心，故①符合题意； ②：军歌中“人民有了子弟兵”“守护着山河的无恙”等内容体现了人民军队全心全意为人民服务，捍卫人民利益的坚定信念，故②符合题意； ③：人民军队是国家安全的重要保障，但不是唯一保障，国家安全还需要综合国力等多方面支撑，故③说法错误； ④：保卫祖国、抵抗侵略确实是公民的职责，但本题题干强调的是人民军队的使命与担当，未直接体现公民的职责，故④不符合题意； 3．（2026年山东烟台市长岛海洋生态文明综合试验区第一实验学校初中学业水平考试模拟道德与法治试题）党的二十届四中全会指出，坚持以党的自我革命引领社会革命，持之以恒推进全面从严治党，增强党的政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力，提高党领导经济社会发展能力和水平，为推进中国式现代化凝聚磅礴力量。对此理解正确的有（   ） A．办好中国的事情，关键在党 B．中国共产党是最高国家机关 C．中国式现代化是指全面建成小康社会 D．坚持党的领导，就要拥护党依法行政 【答案】A 【知识点】坚持中国共产党的领导、中国特色社会主义最本质的特征、“两步走”战略的具体内涵 【详解】A：题干强调坚持党的自我革命引领社会革命，推进中国式现代化，说明办好中国的事情，关键在党，故A说法符合题意； B：中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，全国人民代表大会是最高国家权力机关，党不是国家机关，故B说法错误； C：全面建成小康社会目标已实现，中国式现代化是强国建设、民族复兴的唯一正确道路，二者概念不同，故C说法错误； D：中国共产党坚持依法执政，政府坚持依法行政，党不能依法行政，故D说法错误。 4．（新疆伊犁哈萨克自治州伊宁县2026年中考模拟道德与法治试卷）新年前夕，国家主席习近平发表了二〇二六年新年贺词。习近平：民生无小事，枝叶总关情。过去一年，新就业群体权益有了进一步保障，适老化改造给老年人带来方便，育儿家庭每月多了300元补贴。柴米油盐、三餐四季，每个“小家”热气腾腾，中国这个“大家”就蒸蒸日上。这充分体现了（     ） ①国家尊重和保障人权 ②人民幸福生活是最大的人权 ③我国人权的主体广泛 ④党的根本宗旨是全心全意为人民服务 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【知识点】人权的实质内容和目标、我国尊重和保障人权的具体要求、中国共产党的性质、宗旨 【详解】①：材料中保障新就业群体权益、发放育儿补贴等举措，是国家保障公民生存权、发展权的具体体现，故①说法符合题意； ②：材料聚焦老百姓的“柴米油盐”，通过改善民生让每个“小家”热气腾腾，体现了人民幸福生活是最大的人权，故②说法符合题意； ③：材料列举的群体只是民生政策覆盖的部分对象，并未体现人权主体包括我国公民和外国人等广泛性特点，故③说法不符合题意； ④：国家主席关注民生小事，体现了坚持以人民为中心，党的根本宗旨是全心全意为人民服务，故④说法符合题意。 5．（2026年新疆初中学业水平检测第一次模拟考试综合道德与法治试卷）九年级同学摘录了宪法中的内容并给出认识，其中无误的是（   ） 序号 宪法摘录 认识 ① 中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家 确认了我国的国家性质，明确人民当家作主 ② 中华人民共和国的社会主义经济制度的基础是生产资料公有制 明确了人民行使国家权力的基本途径 ③ 中华人民共和国的武装力量属于人民 国家的一切权力属于人民 ④ 中华人民共和国公民在法律面前一律平等 全面保障每个人平等参与社会生活 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】C 【知识点】宪法的基本原则、宪法确认我国的国家性质、宪法明确国家权力属于人民的具体规定 【详解】①：宪法第一条规定了我国的国家性质，核心是人民当家作主，故①说法正确； ③：武装力量属于人民体现了国家一切权力属于人民的宪法原则，故③说法正确； ④：公民在法律面前一律平等，保障了公民平等地享有权利和履行义务，平等参与社会生活，故④说法正确； ②：生产资料公有制是社会主义经济制度的基础，人民行使国家权力的基本途径是人民代表大会制度，故②说法错误； 6．（新疆2026年初中学业水平检测第二次模拟考试道德与法治、历史试题卷（开卷）-初中道德与法治）学校开展“学宪法、讲宪法”的主题活动，引导公民增强宪法意识。同学们提交了很多作品，可选的有（   ） ①制作“国家工作人员向宪法宣誓”视频，配文“宪法是根本活动准则” ②张贴“学生宪法宣讲活动”的照片，配文“违反宪法要受到刑罚处罚” ③绘制“我国法律法规体系”思维导图，配文“宪法是一切法律的总和” ④描述“宪法诞生过程”宣传画，配文“宪法是党的主张和人民意志的统一” A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【知识点】宪法的地位、宪法的优势 【详解】①：国家工作人员向宪法宣誓体现宪法是根本活动准则，故①说法正确。 ②：违反宪法不一定受到刑罚处罚，刑罚针对违反刑法的行为，故②说法错误。 ③：宪法是根本法，但不是所有法律的总和，其他法律是宪法的具体化，故③说法错误。 ④：宪法诞生过程体现宪法是党的主张和人民意志的统一，故④说法正确。 7．（新疆乌鲁木齐市2026届九年级第三次质量监测道德与法治试题卷）下列情境中，能体现权利与义务相统一的是（   ） ①小张参加社区环保志愿活动，主动清理公共区域垃圾 ②小王在学校认真学习知识，同时自觉完成学习任务 ③小陈利用课余时间在网络平台发表对法治建设的看法 ④李老师按时领取工资收入，并依法缴纳个人所得税 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】D 【知识点】公民权利与义务的关系、公民要坚持权利和义务的统一 【详解】②：受教育既是公民的基本权利，也是公民的基本义务，认真学习体现了权利与义务的统一，故②说法符合题意； ④：领取工资是享有劳动权利，依法纳税是履行法定义务，体现了权利与义务的统一，故④说法符合题意； ①：参加社区环保志愿活动是履行道德义务和社会责任的表现，未体现享有权利，故①说法不符合题意； ③：在网络平台发表看法是行使言论自由权，未体现履行义务，故③说法不符合题意； 8．（2026年新疆昌吉州中考二模道德与法治试卷）力的作用是相互的，在物理学中，物体间的作用力是相互的，一个物体对另一个物体施力时，同时也受到另一个物体对它的作用力……同学们由这些物理知识产生了一些跨学科联想。对此，下列说法合理的有（   ） ①相互作用力——尊重是相互的，尊重他人才能赢得他人的尊重 ②力不能脱离物体单独存在——人的身份是在社会关系中确定的 ③作用力与反作用力大小相等——公民权利与义务是对等的 ④力的方向相反——个人利益与集体利益在根本上是对立的 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 【答案】A 【知识点】个人与社会的关系、公民权利与义务的关系、公民要坚持权利和义务的统一、尊重他人的要求 【详解】①：尊重是相互的，尊重他人才能赢得他人的尊重，与物理学中力的作用是相互的道理相通，故①符合题意。 ②：人是社会的人，人的身份是在社会关系中确定的，力不能脱离物体单独存在，二者存在跨学科联想的合理性，故②符合题意。 ③：公民的权利与义务是统一的、相互依存的，但并非简单的“对等”关系，故③说法错误。 ④：个人利益与集体利益在根本上是一致的，当发生冲突时应以集体利益为重，并非根本对立，故④说法错误。 9．（2026年新疆初中学业水平检测第一次模拟考试综合道德与法治试卷）在我国，公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。下列行为符合此观点的是（   ） A．关叔叔主动按时缴纳应缴税款 B．李阿姨参加县人大代表的选举 C．明明认真学习，按时完成作业 D．小王大学毕业后自愿申请入伍 【答案】C 【知识点】公民权利与义务的关系 【详解】C：我国宪法规定，受教育既是公民的基本权利，也是公民的基本义务。明明认真学习、按时完成作业，既行使了受教育的权利，也履行了受教育的义务，故C说法正确； A：按时缴纳税款只体现履行依法纳税的法定义务，没有体现行使权利，故A说法不符合题意； B：参加人大代表选举只体现行使选举权与被选举权，没有体现履行义务，故B说法不符合题意； D：自愿入伍只体现履行依法服兵役的法定义务，没有体现行使权利，故D说法不符合题意； 10．（2026年新疆乌鲁木齐市第七十中学中考模拟道德与法治试题）《中华人民共和国民法典》第一百零九条规定：自然人的人身自由受法律保护。这是因为（     ） A．人身自由是公民最基本、最重要的权利 B．公民要依法维护人身自由不受侵犯 C．人身自由包括姓名权、隐私权和财产权 D．人身自由是公民参与管理国家和社会的基础 【答案】A 【知识点】人身自由的含义及地位 【详解】A：人身自由是公民享有其他一切权利的前提，只有人身自由得到保障，公民才能正常开展各类社会活动、享有其他权利，因此它是公民最基本、最重要的权利，这正是法律专门保护自然人人身自由的核心原因，故A符合题意。 B：该选项描述的是公民自身维护权利的行为要求，并非法律要保护人身自由的原因，故B不符合题意。 C：从权利分类来看，财产权属于公民的社会经济权利，不属于人身自由范畴；本选项本身知识点表述错误，故C 说法错误。 D：公民参与管理国家和社会事务的基础是选举权与被选举权，该选项混淆了不同权利的地位，故D说法错误。 二、材料题 11．（新疆乌鲁木齐市2026届九年级第三次质量监测道德与法治试题卷）【良法修订，强化依法治理】 【立法护航】2025年6月27日，第十四届全国人民代表大会常务委员会第十六次会议修订通过《中华人民共和国治安管理处罚法》，经国家主席令公布，自2026年1月1日起施行。 新修订《中华人民共和国治安管理处罚法》明确：已满14周岁不满16周岁的未成年人，违法情节恶劣、多次实施违法行为的，公安机关可依法执行行政拘留。 【警情通报】某地15岁学生赵某，多次纠集同龄人结伙欺凌同学、随意辱骂殴打他人，在网络传播霸凌视频，社会影响恶劣。结合新规，公安机关依法对赵某作出行政拘留行政处罚，并责令监护人严加管教，联合学校开展法治教育。 (1)阅读“立法护航”，分析《治安管理处罚法》的修订与公布过程，体现了哪些教材观点？ (2)结合赵某的案例，请从道德和法治角度，谈谈该案例带给青少年哪些警示？ 【答案】(1)①人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是人民当家作主的重要途径。 ②全国人民代表大会常务委员会是全国人大的常设机关，依法行使立法权。 ③国家主席是国家元首，依法行使公布法律、发布命令的职权。 ④我国坚持科学立法，不断完善法律体系，推进法治中国建设。 ⑤我国国家机关依照法定程序行使权力，做到依法履职、规范用权。 ⑥国家一切权力属于人民，我国社会主义民主法治不断发展完善。 (2)①任何违法行为都要承担相应的法律责任，受到法律制裁。 ②法律面前人人平等，未成年人虽受特殊保护，但没有违法特权。 ③欺凌行为侵犯他人生命健康、人格尊严权，属于违法行为。 ④不良行为若不及时纠正，容易一步步走向违法，要防微杜渐。 ⑤青少年要增强法治意识，自觉尊法学法守法用法，依法规范自身行为。 ⑥学会尊重他人、友善待人，合理调控情绪，远离校园欺凌。 【知识点】违法行为的危害、增强法治观念的要求、十六字方针/全面依法治国的基本要求、人民代表大会制度的优越性的表现、国家机构的内涵、原则、确立依据、未成年人保护法的内容 【详解】（1）从设问可知本题考查根本政治制度、国家机构职权、依法治国相关知识点，结合材料解读： “全国人大常委会修订法律”，体现我国坚持人民代表大会制度，保障人民当家作主。 “修订通过《治安管理处罚法》”，体现全国人大常委会依法行使立法权。 “经由国家主席令公布施行”，体现国家主席依法行使公布法律的职权。 “顺应社会治理需求修订法律”，体现坚持科学立法，健全法律法规。 “从修订到公布严格依照法定流程进行”，体现国家机关依法依规行使职权。 “完善相关法律规范未成年人行为”，体现我国不断健全民主法治建设，保障人民利益。 （2）从设问可知本题考查法律特征、违法行为、法治教育、道德修养相关知识点，结合材料解读： “赵某实施欺凌违法行为被依法处罚”，说明违法行为具有危害性，必定承担相应法律后果。 “15 岁未成年人依旧被执行行政拘留”，体现法律对全体社会成员具有普遍约束力，未成年人不存在违法特权。 “结伙殴打、辱骂同学”，体现侵犯他人合法人身权利，触碰法律底线。 “多次实施不良欺凌行为最终受到处罚”，警示我们要杜绝不良行为，做到防微杜渐。 该案例警示青少年要树立法治观念，严守法律底线，用法律约束自身言行。 欺凌他人违背道德准则，启示我们在生活中尊重关爱他人，以友善之心与人相处。 12．（2026年新疆初中学业水平检测第一次模拟考试综合道德与法治试卷）阅读材料，运用所学知识回答下列问题。 2025年是新疆维吾尔自治区成立70周年。70年来，新疆立足国情大局，书写了高质量发展的边疆答卷。某校组织学生开展“回望70年·奋进新征程”研学活动。请你运用所学知识，完成以下研学报告。 研学主题 新疆70载:新发展·新格局·青年志 研学地点 乌鲁木齐文化中心、喀什古城、霍尔果斯口岸等地 研学记录 在新疆乌鲁木齐文化中心展览馆，参观新疆维吾尔自治区成立70周年主题成就展。展览通过“万方乐奏换新天”“潮涌天山展宏图”“美丽新疆铸辉煌”3个部分，全景展现了70年来在中国共产党的坚强领导下、在全国各地大力支援下，新疆各族人民团结一心、艰苦奋斗、顽强拼搏取得的辉煌成就 70年前，喀什老城是贫困街区。如今，在国家和自治区的支持下，喀什地区创新打造了“非遗保护+文旅融合+社区治理”模式:保留木卡姆、艾德莱斯绸等非遗技艺，打造“古城文旅街区”;政府完善教育、社区养老等公共服务，实现各族群众的“安居梦” 霍尔果斯凭“一带一路”节点区位、“六位一体”口岸及综合保税区等政策优势，借跨境电商综合试验区机遇，拓直播电商、“前店后厂”等新业态，通多语种直播、快速通关，聚45家跨境电商企业，2025年上半年跨境电商实现贸易额近290亿元，以新兴产业融入新发展格局 研学小记 70载风雨兼程，新疆的“新发展”是实干出来的，“新格局"是奋斗闯出来的。作为新时代青年，我们既是新疆辉煌成就的见证者，更应是未来发展的参与者。我们可以…… (1)简述新疆70年辉煌成就的取得离不开哪些关键因素？ (2)喀什古城与霍尔果斯的发展路径各有特色，请分别概括两地为实现高质量发展采取了哪些举措？这些举措对于其他民族地区谋求发展有什么借鉴意义？ (3)请你补充完整研学小记的相关内容。 【答案】(1)坚持中国共产党的领导、坚持全面深化改革、党和国家大力支持民族地区发展、兄弟省市的帮扶、各族人民团结奋斗等。 (2)喀什：在国家和自治区的支持下，重视对少数民族文化的保护和继承或重视保障和改善民生或大力发展教育等 霍尔果斯：依托“一带一路”区位优势及国家政策优势，发展新兴产业集合群等。 借鉴意义：民族地区的发展除了依靠国家对民族地区的扶持外，更要结合本地实际、发挥自身优势，找到适合本地区实际的发展道路；抓住人民最关心最直接最现实的利益问题；推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展；要积极谋求新的经济增长点；加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局等。 (3)言之有理即可。示例：①自觉树立维护国家统一和民族团结的意识，坚决反对分裂行为；②努力学习科学文化知识，提升自身能力，将来为新疆的高质量发展贡献青春力量；③主动宣传新疆的特色文化和国家的民族发展政策，讲好新疆发展故事；④勇担时代使命，发扬艰苦奋斗精神，为建设美丽新疆、共圆民族复兴中国梦贡献自己的一份力量。 【知识点】坚持中国共产党的领导、改革开放是决定当代中国命运的关键抉择、坚持以人民为中心的发展思想、增强中华优秀传统文化的影响力和号召力的措施、正确认识民族团结、构建新发展格局的要求 【详解】（1）设问要求回答新疆取得辉煌成就的原因，需要对材料进行关键词提炼。 “全景展现了70年来在中国共产党的坚强领导下、在全国各地大力支援下，新疆各族人民团结一心、艰苦奋斗、顽强拼搏取得的辉煌成就”可知坚持中国共产党的领导、兄弟省市的帮扶、各族人民团结奋斗。 “在国家和自治区的支持下，喀什地区创新打造了“非遗保护+文旅融合+社区治理”模式，实现各族群众的安居梦”可知坚持全面深化改革、党和国家大力支持民族地区发展。 （2）小问1：设问要求分析概括两地采取的措施，需要对材料进行关键词提炼。 “在国家和自治区的支持下，喀什地区创新打造了“非遗保护+文旅融合+社区治理”模式，政府完善教育、社区养老等公共服务”可知在国家和自治区的支持下，重视对少数民族文化的保护和继承或重视保障和改善民生或大力发展教育。 “霍尔果斯凭“一带一路”节点区位、“六位一体”口岸及综合保税区等政策优势，借跨境电商综合试验区机遇，拓直播电商、“前店后厂”等新业态”可知依托“一带一路”区位优势及国家政策优势，发展新兴产业集合群。 小问2：设问要求回答两地采取的举措对于其他民族地区谋求发展的借鉴意义，需要对材料进行关键词提炼。 “在国家和自治区的支持下，喀什地区创新打造了“非遗保护+文旅融合+社区治理”模式，政府完善教育、社区养老等公共服务”可知要结合本地实际、发挥自身优势，找到适合本地区实际的发展道路；推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。 “霍尔果斯凭“一带一路”节点区位、“六位一体”口岸及综合保税区等政策优势，借跨境电商综合试验区机遇，拓直播电商、“前店后厂”等新业态”可知要积极谋求新的经济增长点；加快构建新发展格局。 （3）略。 13．（新疆维吾尔自治区2026年中考素养调研第一次模拟考试道德与法治�历史试卷-初中道德与法治）阅读材料，运用所学知识回答下列问题。 科学制定和接续实施五年规划，是我们党治国理政一条重要经验，也是中国特色社会主义一个重要政治优势。2026年是“十五五”规划的开局之年，同学们围绕“十五五”规划这一核心主题，搜集整理了如下资料。 资料一  “十五五”规划建议出台过程。 前期研究与谋划 广纳民意、凝聚共识 高票通过 2025年1月,中央成立文件起草组，由习近平总书记亲自担任组长，正式启动《“十五五”规划建议》稿起草工作。 党中央组织调研组深入多地基层调研访谈，开展网络征求意见活动收集超311万条群众建言，梳理形成1500余条建设性建议；同时召开系列专题座谈会，就《建议》稿广泛征求党内及党外各界意见。 2025年10月20日至23日，党的二十届四中全会召开，全会审议通过《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》。 (1)结合材料分析“十五五”规划编制工作是如何体现社会主义新型民主的。 资料二  “十五五”规划建议以构建人类命运共同体为主线，部署未来5年的对外工作，这是中国特色大国外交的新蓝图，是中国与世界合作共赢的新愿景。自2013年以来，构建人类命运共同体从理念转化为行动，从美好愿景转化为实践成果。 在共建“一带一路”的过程中，中国与中亚国家从天然气管道的建成运营，到中欧班列、货运汽车、空中航班的多点开花，双方的经贸联系越来越紧密。 自构建中拉命运共同体以来，中拉人文交流持续升温，“中拉文明对话论坛”“拉美电影展”等活动丰富多彩，双方影视、音乐、舞蹈、美食等文化方面交流日益密切。 中非合作论坛成立20多年来，中非双方深化环境保护、应对气候变化等合作，出台相关领域合作规划和行动举措，实施了数百个清洁能源和绿色发展项目，共同构筑美好未来。 (2)运用所学知识，分析我国是如何与上述国家携手构建人类命运共同体的。 (3)青少年是国家的未来，也是世界的未来。站在“十五五”规划谋篇布局的关键节点，请你以“共建美好世界·展现青春担当”为主题，向同学们发出倡议。 倡议书 亲爱的同学们： 我们与丰富多彩的世界紧密相连，同呼吸，共命运。面对世界百年未有之大变局，我们要胸怀天下，在共建美好世界的生动实践中展现青春担当。为此，向同学们发出倡议。 ① ② 【答案】(1)①坚持党的领导，保障正确方向；②广开言路、征求民意，体现人民当家作主；③民主集中制，凝聚共识。 (2)①经济上：共建“一带一路”，促进贸易畅通；②文化上：开展文明对话，促进交流互鉴；③生态上：合作应对气候变化，共建绿色家园。 (3)①努力学习科学文化知识，提升素养；②树立全球视野，关心世界发展；③积极参与实践，传递中国声音。 【知识点】坚持中国共产党的领导、组织国家机构的方式、内容和原则、社会主义民主政治的本质特征、构建人类命运共同体的要求、中华文明在交流互鉴中发展、中国积极与各国共享发展机遇 【详解】（1）从设问可知要考查坚持党的领导、全过程人民民主、民主集中制，需要结合材料进行关键词提炼； 中央成立文件起草组，由习近平总书记亲自担任组长，体现坚持党的领导； 开展网络征求意见活动，召开系列专题座谈会，就《建议》稿广泛征求党内及党外各界意见，体现人民当家作主； 全会审议通过《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》，体现民主集中制。 （2）设问要求分析我国是如何与其他国家携手构建人类命运共同体的，需要结合材料提炼关键词； 中国与中亚国家的经贸联系越来越紧密，可知共建“一带一路”，促进贸易畅通； 中拉人文交流持续升温，可知开展文明对话，促进交流互鉴； 中非双方实施了数百个清洁能源和绿色发展项目，共同构筑美好未来，可知合作应对气候变化，共建绿色家园。 （3）本题要求以“共建美好世界·展现青春担当”为主题，向同学们发出倡议，属于开放性试题，言之有理即可。 14．（新疆2026年初中学业水平检测第二次模拟考试道德与法治、历史试题卷（开卷）-初中道德与法治）阅读材料，运用所学知识回答下列问题。 某校九年级同学开展“防范校园欺凌”模拟调解和模拟法庭实践活动，以下是他们的活动过程，请你一起参与。 ★校园欺凌纠纷 13岁小宇因琐事纠集他人对同学小磊拳打脚踢，致其受伤住院，并长期出现焦虑、恐惧等心理创伤。小磊的家长向学校和社区请求调解，希望小宇及其家长承担相应责任并道歉。小宇的家长认为孩子还小，只是“打打闹闹”，不愿承担责任。 (1)针对案情，同学们扮演人民调解员，在平等协商、互谅互让的基础上提出以下调解方案。请你完成这一调解方案。 当事人 建议 道德或法律依据 小宇及家长 年龄小不能成为实施危害行为的借口，任何人都要对自己的行为负责。未成年人造成他人损害的，由监护人承担侵权责任。我国法律在追究未成年人责任的同时，也注重对其进行教育和挽救。 小磊及家长 维护权利守程序，学会通过调解或其他合法途径解决，避免矛盾激化。 ★模拟法庭审理 调解无果，小磊家长决定向人民法院提起民事诉讼。在模拟法庭的庭审现场，原告方出具了医院诊断证明、伤情照片及心理评估报告，证实小磊的身体与精神损害与小宇的行为存在直接因果关系。被告方代理人仍以“未成年人年龄小、不懂事”为由，主张免除赔偿责任。在合议庭评议案件时，一位人民陪审员发表陪审意见：被告小宇及其监护人应承担法律责任，给予原告小磊相应赔偿。 (2)从“无法治不自由”的角度，讲清陪审员给出此陪审意见的理由。 ★话说成长担当 通过参与模拟法庭活动，同学们深刻认识到：青少年在主动认识社会、融入社会的过程中，才能不断走向成熟。 (3)社会是我们成长的课堂，实践是我们最好的老师。从自身实际出发，说一说我们如何在社会中成长? 【答案】(1)对小宇及家长的建议：小宇向小磊当面赔礼道歉，小宇的监护人赔偿小磊的医疗费、护理费、心理辅导费等全部合理损失，同时加强对小宇的法治教育和行为监管，杜绝此类欺凌行为再次发生。 小磊及家长道德或法律依据：我国法律保护公民的生命健康权等人格权益，当合法权益受到侵害时，公民有权依法通过合法途径维权；同时要遵守法定程序，理性处理纠纷，这也是社会公德的要求。 (2)①法治与自由相互联系，不可分割，法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律红线，违反法律需承担责任；小宇的欺凌行为侵犯小磊的生命健康权，违反法律，必须担责。②法治是自由的保障，保障公民合法权益不受侵害，该意见是对小磊合法权益的维护。③未成年人没有超越法律的特权，年龄小不能成为免责理由。 (3)主动认识社会，养成亲社会行为；积极参与社会实践提升能力；遵守社会规则与法律；在服务奉献社会中成长(结合自身实际，言之有理即可)。 【知识点】养成亲社会行为的途径、一般违法行为的处罚、依法行使权利的原因及要求、依法维护权利的法定方式 【详解】（1）小问1： 从设问中可知要考查完善调解方案，需要结合题文材料以及所学知识进行分析： 13岁小宇纠集他人对同学小磊拳打脚踢，致其受伤住院，并长期出现焦虑、恐惧等心理创伤。小磊的家长向学校和社区请求调解，希望小宇及其家长承担相应责任并道歉，可联系小宇向小磊当面赔礼道歉，小宇的监护人赔偿小磊的相关费用，对小宇严加管教等。 小问2： 从设问中可知要考查完善调解方案，需要结合题文材料以及所学知识进行分析： 小磊遭遇小宇的欺凌，心理受到了创伤，小磊的家长向学校和社区请求调解，希望小宇及其家长承担相应责任并道歉，可联系法律保护公民的人身权利，要学会依法维权等。 （2）从设问中可知要考查运用依法行使权利的知识说明陪审员给出此陪审意见的理由，需要结合题文材料以及所学知识进行分析： 小宇和小磊的案件中，被告方代理人仍以“未成年人年龄小、不懂事”为由，主张免除赔偿责任。一位人民陪审员发表陪审意见：被告小宇及其监护人应承担法律责任，给予原告小磊相应赔偿，可联系法治与自由的关系；小宇的欺凌行为侵犯小磊的生命健康权，违反法律，必须担责；该意见是对小磊合法权益的维护；未成年人没有超越法律的特权，年龄小不能成为免责理由。 （3）略。 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题04 维护国家利益+坚持宪法至上 理解权利义务+走近国家机构 5年真题1年模拟 考点分类 新疆考情 命题规律 考点 1 国家利益与国家安全 2025 新疆兵团（1 题）、2023 新疆（材料 1 题）、2022 兵团（1 题） ・情境：巴依卡一家三代守边、布茹玛汗刻石、总体国家安全观。・重点：捍卫国家利益、维护国家安全的责任与义务、国家安全重要性。・趋势：以新疆本土 "人民卫士 / 人民楷模" 为高频素材，选择 + 材料结合。 考点 2 坚持宪法至上 2025 新疆兵团（1 题）、2026 新疆（材料 2 题）、2023 新疆（1 题） ・情境：各法 "根据宪法制定本法"、"e 路有法" 研学、"解码成就" 项目式学习。・重点：宪法是根本法、最高法律效力、组织国家机构、党的领导与民族区域自治。・趋势：2026 升级为研学 / 项目式材料题，跨 "宪法 + 国家安全 + 民族团结"。 考点 3 公民权利与义务 2026 新疆（1 题）、2024 新疆（材料 1 题）、2022 兵团（材料 1 题）、2025 新疆兵团（材料 1 题） ・情境：议题情境对应依法服兵役、大国工匠劳动权荣誉权、网络建言、无人机维权。・重点：基本权利与义务相统一、依法行使权利、监督权、维护权利守程序。・趋势：常以材料题跨 "权利 + 经济制度 + 规则" 综合，设问开放。 考点 4 国家机构 2023 新疆（1 题，国家权力机关） ・情境：全国人大审议通过一府两院工作报告。・重点：人大是最高国家权力机关、民主集中制、监督权。・趋势：国家主席 / 行政 / 监察 / 司法机关近 5 年未单独命题，多融入人大材料题。 无独立真题考点（军强才能国安 / 国家主席 / 行政 / 监察 / 司法机关） 近 5 年未单独命题 ・常融入宪法、国家安全、人大制度材料题隐性考查。・注意军队与国防、国家机构职权区分的跨模块迁移。 维护国家利益 考点01 国家利益至上 1．（2025年新疆维吾尔自治区、新疆生产建设兵团中考道德与法治真题）“人民卫士”国家荣誉称号获得者巴依卡·凯力迪别克一家三代人接力守卫祖国边境。他常说：“没有国家的界碑，哪有我们的牛羊？”他的话启示中学生（    ） ①要牢固树立国家利益至上的观念                    ②要构建涵盖多领域的国家安全体系 ③要运用国家的工具维护人民利益                    ④要自觉维护国家安全捍卫国家利益 A．①④ B．②③ C．①③ D．②④ 考点02 军强才能国安 1．（2023年新疆维吾尔自治区中考道德与法治真题）阅读材料，运用所学知识回答下列问题。2022年是现行宪法公布施行40周年，宪法宣传周的主题为“学习贯彻党的二十大精神。推动全面贯彻实施宪法”。 【看图说宪法】      【我学二十大】 党的二十大报告指出：“坚决维护国家安全和社会稳定。”只有汇聚起维护国家安全的强大力量，夯实国家安全的社会基础，才能不断提高人民群众的安全感、幸福感。实现中华民族伟大复兴离不开国家安全的保障。 【学法见行动】 2023年4月15日是第八个全民国家安全教育日，一位同学在学校的宣传栏中看到以下内容：    (1)【看图说宪法】中的图片体现了教材中的哪些观点？ (2)阅读【我学二十大】内容，谈谈你对“实现中华民族伟大复兴离不开国家安全的保障”的理解， (3)观察宣传栏，从履行公民义务的角度，说说在维护国家安全方面你能承担哪些责任。 考点03 树立总体国家安全观 1．（2022年新疆生产建设兵团中考道德与法治试题）“人民楷模”国家荣誉称号获得者布茹玛汗：毛勒朵，用双脚丈量祖国边境线58载，刻下带有“中国"二字的石头十多万块。她说：“边境安宁了，祖国安定了，我们就能像现在这样日益昌盛，过上富裕好日子。”从中我们可以感受到（    ） A．维护国家安全和利益是公民权利 B．国家安全是人民幸福安康的前提 C．人民利益是国家利益的集中表现 D．维护民族团结是人民的共同愿望 坚持宪法至上 考点01 治国安邦的总章程 1．（2025年新疆维吾尔自治区、新疆生产建设兵团中考道德与法治真题）国防教育法、学前教育法、能源法等法律第一条规定“……据宪法，制定本法。”这体现了宪法（    ） A．是根本的活动准则 B．具有最高的法律效力 C．是治国安邦的总章程 D．与个人生活息息相关 2．（2026年新疆维吾尔自治区中考道德与法治真题）【活动二】“e路有法·安全同行”主题研学 第一站 思政小课堂 道德与法治课上，老师展示了如下学习材料： 材料一 宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务等国家生活中的根本问题，涉及政治、经济、文化和社会生活等各个方面。 材料二 我国宪法规定：“一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。” (1) 请你分别写出两则材料的结论。 第二站 社会大课堂 在法治教育基地，工作人员对新修改的《中华人民共和国网络安全法》进行讲解。“没有网络安全就没有国家安全。”党的十八大以来，我国网络安全工作不断加强，网络安全保障能力不断提升。此次网络安全法的修改，适应网络安全新形势新要求，贯彻总体国家安全观；重点强化网络安全法律责任，加强个人信息保护；回应人工智能治理和促进发展的需要，推进网络强国建设。 (2)请你运用国家安全相关知识，分析国家重视网络安全的原因。 第三站 成果汇报厅 活动结束后，研学小组向全校同学发出倡议。 倡议书同学们：     网络是我们生活的新空间。我们要学好用好网络安全法，理性参与网络生活。现倡议如下：         第一，提高媒介素养：查找资料时，慎重选择，敢于质疑。         第二，学会“信息节食”：①____________。         第三，辨析网络信息：②____________。         第四，恪守道德、遵守法律：③____________。 倡议人：九年级（1）班全体同学 2026年6月 (3)请你帮研学小组完善倡议书。 3．（2026年新疆维吾尔自治区中考道德与法治真题）【活动三】“解码成就·共筑未来”项目式学习 项目背景 2025年是新疆维吾尔自治区成立70周年。同学们聚焦家乡巨变展开学习。 项目一 数读巨变·寻密码 2012年以来，中央财政对新疆转移支付5.64万亿元，19个援疆省市等投入资金2350亿元、选派干部人才2.17万名，新疆各族人民团结奋斗，各项事业取得重大成就。截至2024年，地区生产总值增加到2.05万亿元，人均预期寿命提高至77岁，实现南疆15年免费教育全覆盖。 (1)请你解锁新疆取得重大成就的“密码”。（至少3点） 项目二 绿富同兴·谈认识 同学们带着道德与法治老师布置的两个问题，分别请教以下两位老师并收集资料。 问题一：我国在荒漠化治理中是如何贡献“中国智慧”的？ 问题二：如何理解经济发展与生态保护的“最大公约数”？ 塔克拉玛干沙漠锁边工程被评选为“2025全球十大工程成就”。我国立足全球生态治理大势，将治沙技术与模式向“一带一路”沿线荒漠化严重国家推广，积极推动世界防治荒漠化进程。 近年来，南疆荒漠区采用“梭梭+肉苁蓉”套种模式，形成“生态保护+产业发展+群众增收”的良性循环，让群众在防沙治沙中获益，实现人沙和谐，绿富同兴。 (2)请你从以上两个问题中任选其一作答。 项目三 少年担当·启新程 (3)少年强则国强。请你仿照下列加点句式，简要写出自己的职业生涯规划。 示例：我立志成为一名新能源工程师。为此我要及时关注国家发展，学习物理与工程技术知识，将个人理想融入国家能源安全与绿色低碳发展的事业中。 考点02 维护宪法权威 1．（2023年新疆维吾尔自治区中考道德与法治真题）2023年3月5日至13日，第十四届全国人民代表大会第一次会议在人民大会堂举行，会议审议通过了政府工作报告、最高人民法院工作报告、最高人民检察院工作报告。这体现了（    ） ①国家权力机关对其他国家机关负责    ②国家一切权力属于人民的宪法原则 ③权力机关在国家机构中居主导地位    ④我国国家机构实行民主集中制原则 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 理解权利义务 考点01 公民的基本权利和义务 1．（2026年新疆维吾尔自治区中考道德与法治真题）在学习“理解权利义务”内容时，老师呈现了如下议题。能作为“子议题二”情境的是（     ） 总议题： 理解权利义务子议题一： 明边界·依法行使权利 子议题二： 担责任·自觉履行义务 子议题三： 悟辩证·权利义务相统一 A．小道积极参与网络问政 B．小德自愿报名参军入伍 C．小法认真工作获得报酬 D．小治主动向灾区捐衣物 2．（2024年新疆维吾尔自治区中考道德与法治真题）阅读材料，运用所学知识回答下列问题。 2024年3月4日，新疆特变电工股份有限公司特级技师张国云当选“大国工匠年度人物”。 【权利保障】 张国云从职业技术学院毕业后入职特变电工，靠着一双手、一把量尺、一把皮锤、一个手电筒，扎根生产车间25年。他先后荣获全国技术能手、自治区有突出贡献的高技能人才等数十项荣誉。2024年当选“大国工匠年度人物”。 (1)张国云的成功路上享有了哪些权利？ 【蝶变人生】 张国云学习的是企业供电专业，但单位需要变压器绕线工，绕线圈是一种枯燥的高重复性工作……他在充分了解企业发展和现状后，经过衡量最终选择成为一名绕线工，这份工作对他来说是一份沉甸甸的责任。 他用8年时间，练就了同行花费十几年才能够达到的技能水平，靠着热爱、努力和钻研，把这份普通工作干成了一番事业，完成了从一名普通学徒到变压器绕线核心技术员再到大国工匠的蝶变。 (2)材料中张国云对待责任的选择和劳动的态度为我们成就精彩人生带来怎样的启示？ 考点02 依法行使权利和履行义务 1．（2022年新疆生产建设兵团中考道德与法治试题）阅读材料，运用所学知识回答下列问题。 材料一  网络的世界很神奇，老百姓上了网，民意也就上了网。人大代表们将互联网作为履职尽责的平台和利器，注重通过网络搜集社情民意。中国政府网开设“我向总理说句话”常设栏目，公民也通过网络积极建言献策、参政议政，这让百姓的电脑桌与总理的办公桌实现了零距离接触。 材料二  2021年11月19日，首届中国网络文明大会在北京举办，其主题为“汇聚向上向善力量，携手建设网络文明”。青少年的网络文明也成为一个重要议题，《提升全民数字素养与技能行动纲要》强调，要不断提升青少年网络素养。 (1)阅读材料一，人大代表们为什么要通过网络搜集社情民意？ (2)公民积极建言献策是在行使哪项权利？公民行使这一权利有什么意义？ (3)网聚正能量，共绘同心圆。阅读材料二，利用互联网传播正能量，你会怎么做？ 2．（2025年新疆维吾尔自治区、新疆生产建设兵团中考道德与法治真题）阅读材料，运用所学知识回答下列问题。 小林的爸爸是一名无人机私营企业的技术人员，妈妈是一名记者，晚饭后家人在一起聊天。 爸爸：习主席出席民营企业座谈会，《民营经济促进法》也出台了，党和国家那么重视民营经济的发展，我们公司对低空经济赛道更有信心了！ 妈妈：现在低空经济发展前景广阔，但也出现了一些问题。近几年我们报道过不少无人机“黑飞”威胁国家安全和公共安全的新闻，国家充分认识到低空安全的重要性，新出台了《无人驾驶航空器飞行管理暂行条例》。 小林：对了，我看到过一个案例，一个农户在用无人机喷洒除草剂过程中，因操作不当造成邻居家农作物严重受损。邻居向法院提起诉讼，获得了赔偿。天空那么大，也不能乱飞！ (1)爸爸所在的企业属于哪种所有制经济？国家对这种所有制经济的政策是什么？ (2)结合妈妈的话，从改进规则的角度，分析《无人驾驶航空器飞行管理暂行条例》出台的必要性。 (3)运用依法行使权利的知识，说说小林所讲案例中人物的行为带给我们的启示。 走近国家机构 考点01 国家权力机关 1．（2023年新疆维吾尔自治区中考道德与法治真题）2023年3月5日至13日，第十四届全国人民代表大会第一次会议在人民大会堂举行，会议审议通过了政府工作报告、最高人民法院工作报告、最高人民检察院工作报告。这体现了（    ） ①国家权力机关对其他国家机关负责    ②国家一切权力属于人民的宪法原则 ③权力机关在国家机构中居主导地位    ④我国国家机构实行民主集中制原则 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 模拟题精选 1．（2026年新疆乌鲁木齐市第七十中学中考模拟道德与法治试题）2026年4月15日，我们迎来第十一个全民国家安全教育日，今年的主题是“统筹发展和安全，护航‘十五五’新征程”。各地学校积极开展了国家安全教育活动。这有利于学生（     ） A．构建完备的国家安全体系 B．制定和完善国家安全相关法律 C．增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念 D．认识到人民利益是国家利益的集中表现 2．（新疆维吾尔自治区2026年中考素养调研第一次模拟考试道德与法治�历史试卷-初中道德与法治）下列不同年代的军歌，唱出了（   ） “雄伟的井冈山，八一军旗红。开天辟地第一回，人民有了子弟兵……” “冲锋！冲锋！冲锋！我们的队伍向远方，守护着山河的无恙，承载着民族的向往，我们是新时代的钢铁脊梁！” “国要兴，我们就敢闯，军徽上闪耀使命担当。将士们，听党号令，勇毅刚强，纪律如钢，不畏风雨，敢担当，为家国续写华章。” ①人民军队对党的赤胆忠心 ②人民军队捍卫人民利益的坚定信念 ③人民军队是国家安全的唯一保障 ④保卫祖国、抵抗侵略是公民的职责 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 3．（2026年山东烟台市长岛海洋生态文明综合试验区第一实验学校初中学业水平考试模拟道德与法治试题）党的二十届四中全会指出，坚持以党的自我革命引领社会革命，持之以恒推进全面从严治党，增强党的政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力，提高党领导经济社会发展能力和水平，为推进中国式现代化凝聚磅礴力量。对此理解正确的有（   ） A．办好中国的事情，关键在党 B．中国共产党是最高国家机关 C．中国式现代化是指全面建成小康社会 D．坚持党的领导，就要拥护党依法行政 4．（新疆伊犁哈萨克自治州伊宁县2026年中考模拟道德与法治试卷）新年前夕，国家主席习近平发表了二〇二六年新年贺词。习近平：民生无小事，枝叶总关情。过去一年，新就业群体权益有了进一步保障，适老化改造给老年人带来方便，育儿家庭每月多了300元补贴。柴米油盐、三餐四季，每个“小家”热气腾腾，中国这个“大家”就蒸蒸日上。这充分体现了（     ） ①国家尊重和保障人权 ②人民幸福生活是最大的人权 ③我国人权的主体广泛 ④党的根本宗旨是全心全意为人民服务 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 5．（2026年新疆初中学业水平检测第一次模拟考试综合道德与法治试卷）九年级同学摘录了宪法中的内容并给出认识，其中无误的是（   ） 序号 宪法摘录 认识 ① 中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家 确认了我国的国家性质，明确人民当家作主 ② 中华人民共和国的社会主义经济制度的基础是生产资料公有制 明确了人民行使国家权力的基本途径 ③ 中华人民共和国的武装力量属于人民 国家的一切权力属于人民 ④ 中华人民共和国公民在法律面前一律平等 全面保障每个人平等参与社会生活 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 6．（新疆2026年初中学业水平检测第二次模拟考试道德与法治、历史试题卷（开卷）-初中道德与法治）学校开展“学宪法、讲宪法”的主题活动，引导公民增强宪法意识。同学们提交了很多作品，可选的有（   ） ①制作“国家工作人员向宪法宣誓”视频，配文“宪法是根本活动准则” ②张贴“学生宪法宣讲活动”的照片，配文“违反宪法要受到刑罚处罚” ③绘制“我国法律法规体系”思维导图，配文“宪法是一切法律的总和” ④描述“宪法诞生过程”宣传画，配文“宪法是党的主张和人民意志的统一” A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 7．（新疆乌鲁木齐市2026届九年级第三次质量监测道德与法治试题卷）下列情境中，能体现权利与义务相统一的是（   ） ①小张参加社区环保志愿活动，主动清理公共区域垃圾 ②小王在学校认真学习知识，同时自觉完成学习任务 ③小陈利用课余时间在网络平台发表对法治建设的看法 ④李老师按时领取工资收入，并依法缴纳个人所得税 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 8．（2026年新疆昌吉州中考二模道德与法治试卷）力的作用是相互的，在物理学中，物体间的作用力是相互的，一个物体对另一个物体施力时，同时也受到另一个物体对它的作用力……同学们由这些物理知识产生了一些跨学科联想。对此，下列说法合理的有（   ） ①相互作用力——尊重是相互的，尊重他人才能赢得他人的尊重 ②力不能脱离物体单独存在——人的身份是在社会关系中确定的 ③作用力与反作用力大小相等——公民权利与义务是对等的 ④力的方向相反——个人利益与集体利益在根本上是对立的 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 9．（2026年新疆初中学业水平检测第一次模拟考试综合道德与法治试卷）在我国，公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。下列行为符合此观点的是（   ） A．关叔叔主动按时缴纳应缴税款 B．李阿姨参加县人大代表的选举 C．明明认真学习，按时完成作业 D．小王大学毕业后自愿申请入伍 10．（2026年新疆乌鲁木齐市第七十中学中考模拟道德与法治试题）《中华人民共和国民法典》第一百零九条规定：自然人的人身自由受法律保护。这是因为（     ） A．人身自由是公民最基本、最重要的权利 B．公民要依法维护人身自由不受侵犯 C．人身自由包括姓名权、隐私权和财产权 D．人身自由是公民参与管理国家和社会的基础 二、材料题 11．（新疆乌鲁木齐市2026届九年级第三次质量监测道德与法治试题卷）【良法修订，强化依法治理】 【立法护航】2025年6月27日，第十四届全国人民代表大会常务委员会第十六次会议修订通过《中华人民共和国治安管理处罚法》，经国家主席令公布，自2026年1月1日起施行。 新修订《中华人民共和国治安管理处罚法》明确：已满14周岁不满16周岁的未成年人，违法情节恶劣、多次实施违法行为的，公安机关可依法执行行政拘留。 【警情通报】某地15岁学生赵某，多次纠集同龄人结伙欺凌同学、随意辱骂殴打他人，在网络传播霸凌视频，社会影响恶劣。结合新规，公安机关依法对赵某作出行政拘留行政处罚，并责令监护人严加管教，联合学校开展法治教育。 (1)阅读“立法护航”，分析《治安管理处罚法》的修订与公布过程，体现了哪些教材观点？ (2)结合赵某的案例，请从道德和法治角度，谈谈该案例带给青少年哪些警示？ 12．（2026年新疆初中学业水平检测第一次模拟考试综合道德与法治试卷）阅读材料，运用所学知识回答下列问题。 2025年是新疆维吾尔自治区成立70周年。70年来，新疆立足国情大局，书写了高质量发展的边疆答卷。某校组织学生开展“回望70年·奋进新征程”研学活动。请你运用所学知识，完成以下研学报告。 研学主题 新疆70载:新发展·新格局·青年志 研学地点 乌鲁木齐文化中心、喀什古城、霍尔果斯口岸等地 研学记录 在新疆乌鲁木齐文化中心展览馆，参观新疆维吾尔自治区成立70周年主题成就展。展览通过“万方乐奏换新天”“潮涌天山展宏图”“美丽新疆铸辉煌”3个部分，全景展现了70年来在中国共产党的坚强领导下、在全国各地大力支援下，新疆各族人民团结一心、艰苦奋斗、顽强拼搏取得的辉煌成就 70年前，喀什老城是贫困街区。如今，在国家和自治区的支持下，喀什地区创新打造了“非遗保护+文旅融合+社区治理”模式:保留木卡姆、艾德莱斯绸等非遗技艺，打造“古城文旅街区”;政府完善教育、社区养老等公共服务，实现各族群众的“安居梦” 霍尔果斯凭“一带一路”节点区位、“六位一体”口岸及综合保税区等政策优势，借跨境电商综合试验区机遇，拓直播电商、“前店后厂”等新业态，通多语种直播、快速通关，聚45家跨境电商企业，2025年上半年跨境电商实现贸易额近290亿元，以新兴产业融入新发展格局 研学小记 70载风雨兼程，新疆的“新发展”是实干出来的，“新格局"是奋斗闯出来的。作为新时代青年，我们既是新疆辉煌成就的见证者，更应是未来发展的参与者。我们可以…… (1)简述新疆70年辉煌成就的取得离不开哪些关键因素？ (2)喀什古城与霍尔果斯的发展路径各有特色，请分别概括两地为实现高质量发展采取了哪些举措？这些举措对于其他民族地区谋求发展有什么借鉴意义？ (3)请你补充完整研学小记的相关内容。 13．（新疆维吾尔自治区2026年中考素养调研第一次模拟考试道德与法治�历史试卷-初中道德与法治）阅读材料，运用所学知识回答下列问题。 科学制定和接续实施五年规划，是我们党治国理政一条重要经验，也是中国特色社会主义一个重要政治优势。2026年是“十五五”规划的开局之年，同学们围绕“十五五”规划这一核心主题，搜集整理了如下资料。 资料一  “十五五”规划建议出台过程。 前期研究与谋划 广纳民意、凝聚共识 高票通过 2025年1月,中央成立文件起草组，由习近平总书记亲自担任组长，正式启动《“十五五”规划建议》稿起草工作。 党中央组织调研组深入多地基层调研访谈，开展网络征求意见活动收集超311万条群众建言，梳理形成1500余条建设性建议；同时召开系列专题座谈会，就《建议》稿广泛征求党内及党外各界意见。 2025年10月20日至23日，党的二十届四中全会召开，全会审议通过《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》。 (1)结合材料分析“十五五”规划编制工作是如何体现社会主义新型民主的。 资料二  “十五五”规划建议以构建人类命运共同体为主线，部署未来5年的对外工作，这是中国特色大国外交的新蓝图，是中国与世界合作共赢的新愿景。自2013年以来，构建人类命运共同体从理念转化为行动，从美好愿景转化为实践成果。 在共建“一带一路”的过程中，中国与中亚国家从天然气管道的建成运营，到中欧班列、货运汽车、空中航班的多点开花，双方的经贸联系越来越紧密。 自构建中拉命运共同体以来，中拉人文交流持续升温，“中拉文明对话论坛”“拉美电影展”等活动丰富多彩，双方影视、音乐、舞蹈、美食等文化方面交流日益密切。 中非合作论坛成立20多年来，中非双方深化环境保护、应对气候变化等合作，出台相关领域合作规划和行动举措，实施了数百个清洁能源和绿色发展项目，共同构筑美好未来。 (2)运用所学知识，分析我国是如何与上述国家携手构建人类命运共同体的。 (3)青少年是国家的未来，也是世界的未来。站在“十五五”规划谋篇布局的关键节点，请你以“共建美好世界·展现青春担当”为主题，向同学们发出倡议。 倡议书 亲爱的同学们： 我们与丰富多彩的世界紧密相连，同呼吸，共命运。面对世界百年未有之大变局，我们要胸怀天下，在共建美好世界的生动实践中展现青春担当。为此，向同学们发出倡议。 ① ② 14．（新疆2026年初中学业水平检测第二次模拟考试道德与法治、历史试题卷（开卷）-初中道德与法治）阅读材料，运用所学知识回答下列问题。 某校九年级同学开展“防范校园欺凌”模拟调解和模拟法庭实践活动，以下是他们的活动过程，请你一起参与。 ★校园欺凌纠纷 13岁小宇因琐事纠集他人对同学小磊拳打脚踢，致其受伤住院，并长期出现焦虑、恐惧等心理创伤。小磊的家长向学校和社区请求调解，希望小宇及其家长承担相应责任并道歉。小宇的家长认为孩子还小，只是“打打闹闹”，不愿承担责任。 (1)针对案情，同学们扮演人民调解员，在平等协商、互谅互让的基础上提出以下调解方案。请你完成这一调解方案。 当事人 建议 道德或法律依据 小宇及家长 年龄小不能成为实施危害行为的借口，任何人都要对自己的行为负责。未成年人造成他人损害的，由监护人承担侵权责任。我国法律在追究未成年人责任的同时，也注重对其进行教育和挽救。 小磊及家长 维护权利守程序，学会通过调解或其他合法途径解决，避免矛盾激化。 ★模拟法庭审理 调解无果，小磊家长决定向人民法院提起民事诉讼。在模拟法庭的庭审现场，原告方出具了医院诊断证明、伤情照片及心理评估报告，证实小磊的身体与精神损害与小宇的行为存在直接因果关系。被告方代理人仍以“未成年人年龄小、不懂事”为由，主张免除赔偿责任。在合议庭评议案件时，一位人民陪审员发表陪审意见：被告小宇及其监护人应承担法律责任，给予原告小磊相应赔偿。 (2)从“无法治不自由”的角度，讲清陪审员给出此陪审意见的理由。 ★话说成长担当 通过参与模拟法庭活动，同学们深刻认识到：青少年在主动认识社会、融入社会的过程中，才能不断走向成熟。 (3)社会是我们成长的课堂，实践是我们最好的老师。从自身实际出发，说一说我们如何在社会中成长? 学科网（北京）股份有限公司 $