第三单元 明清时期（至鸦片战争前）：统一多民族封建国家的巩固与发展 单元测试卷（B卷） 2026-2027学年统编版七年级历史下册

2026-2027学年统编版历史七年级下册第三单元《明清时期（至鸦片战争前）：统一多民族封建国家的巩固与发展》单元测试卷（B卷）

（单元测试卷 · 含答案与答题卡）

科目：历史　　考查范围：统编版（2026年春）七年级下册 第三单元（第15—21课：明朝的统治、明朝的对外关系、明朝的灭亡和清朝的建立、清朝的边疆治理、清朝君主专制的强化、明清时期社会经济的发展、明清时期的科技与文化）

考试时间：45分钟　　满分：100分

班级：____________　　姓名：____________　　学号：____________

一、单项选择题（每题5分，共60分，每题只有一个正确答案）

【明朝的统治·第15课】（第1—3题）

1．史料记载：“1421年，明成祖迁都北京，以北京为都城，南京作为留都。北京城布局严整，宫城即紫禁城位于全城中心。”明成祖迁都北京的主要意图是（　）

A．加强对北方边疆的防御与控制，巩固统治

B．放弃对南方的管理

C．为了便于海外贸易

D．恢复元朝旧制

 

2．史料记载：“明朝在地方设承宣布政使司、提刑按察使司、都指挥使司，分掌民政与财政、司法、军事，三司互不统属；在中央则废丞相，权分六部。”据此可知，明朝（　）

A．中央与地方机构的设置都服务于加强君主专制与中央集权

B．地方三司权力高度集中于一人

C．中央仍保留丞相统领六部

D．地方完全脱离中央控制

 

3．史料记载：“唐宋科举以诗赋、策论取士，士人可较为自由地表达见解；明清科举则限于四书五经，行文须依八股格式，不得随意发挥。”这一变化（　）

A．使科举考试更加开放灵活

B．使考试内容与形式日趋固化，思想控制加强

C．扩大了官员选拔的社会基础

D．使科举制被彻底废除

 

【明朝的对外关系、明朝的灭亡和清朝的建立·第16—17课】（第4—6题）

4．史料记载：“郑和船队满载丝绸、瓷器、茶叶等物品，从刘家港出发，沿途访问亚非各国，赠送礼品并进行贸易，各国也派使者随船来华。”据此可知，郑和下西洋（　）

A．以和平交往与友好贸易为主，增进了中国与亚非国家的友好关系

B．以殖民掠夺为主要目的

C．以武力征服沿途国家

D．使明朝在海外建立了殖民地

 

5．史料记载：“郑和下西洋后，明朝再未组织大规模远航。16世纪中期，倭患严重；1553年，葡萄牙殖民者攫取了在澳门的居住权。”据此可知（　）

A．明朝后期海防松弛，海上力量衰落，西方殖民者趁机东来

B．明朝海上力量日益强盛

C．葡萄牙人主动归还澳门

D．明朝彻底放弃沿海地区

 

6．史料记载：“明朝末年，李自成率军进入中原，提出‘均田免赋’口号，受到民众欢迎；1644年攻入北京，明朝灭亡，随后清军入关。”据此可知（　）

A．农民起义是明朝灭亡的直接原因，清军入关后逐步确立对全国的统治

B．李自成建立了清朝

C．明朝被清军直接攻灭

D．“均田免赋”实现了土地平均分配

 

【清朝的边疆治理与君主专制的强化·第18—19课】（第7—9题）

7．史料记载：“清朝乾隆年间，平定大小和卓发动的叛乱，随后设置伊犁将军，管辖包括巴勒喀什池在内的整个新疆地区。”这一举措（　）

A．加强了清朝对新疆地区的管辖，有利于西北边疆的稳定与统一

B．使新疆脱离清朝版图

C．标志着清朝放弃西北边疆

D．恢复了元朝的行省制度

 

8．史料记载：“雍正年间，设军机处，军机大臣由皇帝选调亲信充任，每日接受皇帝召见，只负责跪受笔录、传达谕旨，没有任何决策权。”据此可知，军机处的设立（　）

A．使君主专制进一步强化，君主专制达到顶峰

B．分割了皇帝的权力

C．提高了地方的自主权

D．使内阁掌握了最高决策权

 

9．史料记载：“清朝时期，统治者大兴文字狱，对文人作品中的字句罗织罪名，严加惩处；同时提倡尊孔读经，编修《四库全书》。”这些做法（　）

A．加强了思想文化控制，但也禁锢了思想、摧残了人才

B．鼓励学术自由与思想创新

C．推动了科学技术迅速发展

D．削弱了君主专制