3.9 辛亥革命 课件 2026-2027学年统编版八年级历史上册

该初中历史课件围绕辛亥革命，系统呈现武昌起义背景、过程、中华民国建立、《临时约法》及历史影响，通过观看《辛亥革命》视频和张鸣引言创设情境，以“山雨欲来—枪响武昌—初建共和—果实旁落”为脉络，结合时间线、概念辨析等支架帮助学生构建知识体系。 其亮点在于融合时空观念与史料实证，如通过1911-1912年时间线、民国纪年换算强化时空认知，引用孙中山言论、《临时约法》条文等史料实证分析。采用视频观看、排序活动、辩证讨论等方法，课堂小结结构化呈现成果与局限，既培养学生历史解释能力，又为教师提供清晰教学路径提升效率。

第三单元 资产阶级民主革命与中华民国的建立 第9课 辛亥革命 辛亥革命是场意外吗？ 情境导入 观看《辛亥革命》视频 辛亥年，武昌发生的那点事，是一场意外，意外里的意外。这场意外，毁了一个王朝，像扳道岔一样，把古老的中国，扳到了另一个轨道上。 ——张鸣《辛亥，摇晃的中国》 2 学习目标 1.通过阅读教材，了解革命志士在武昌起义前发动的起义概况。通过观看视频，了解武昌起义的过程和结果。(时空观念、唯物史观） 2.知道中华民国的成立，了解《中华民国临时约法》和二次革命的内容，辩证分析辛亥革命的影响。（史料实证、历史解释） 3.通过了解革命党人积极投身革命事业的事迹，感受他们的伟大革命精神。 （家国情怀） 目录 contents 一 山雨欲来 ——武昌起义的背景 二 枪响武昌 ——武昌起义 三 初建共和 ——中华民国建立与《中华民国临时约法》 四 果实旁落 ——袁世凯窃取革命果实与二次革命 山雨欲来 ——武昌起义的背景 一、武昌起义的背景 经济基础：民族资本主义发展，民族资产阶级力量壮大。 思想基础：民主革命思想的广泛传播。 组织基础：革命团体及革命政党的建立。 军事基础：先后发动了一系列武装起义。 1901至1911年间，新设厂矿386家，资本额8.8348亿元，十年间超过前此三十年设立的厂矿、资本额总数二倍以上。 ——李侃《中国近代史》 徐锡麟 黄兴 秋瑾 1.背景 一、武昌起义的背景 2.导火索 四川保路运动 1911年5月，清政府以铁路国有之名，将已归民间所有的川汉、粤汉铁路筑路权收归“国有” ，马上又出卖给英、法、德、美4国银行团，激起湘、鄂、粤、川等省人民的强烈反对，掀起了保路运动。尤以四川反抗最为激烈。清政府急调湖北新军入川镇压，造成湖北防务空虚。 “若没有四川保路同志会的起义，武昌革命或者要迟一年半载的。” ——孙中山 枪响武昌 ——武昌起义 （1）时间： （3）主力： 二、武昌起义 (2) 地点： 1911年10月10日 倾向革命的湖北新军 湖北武昌 （4）结果： 革命在武汉三镇取得胜利， 成立湖北军政府，推举黎元洪为都督。 1911年10月11日，成立湖北军政府 湖北军政府都督 黎元洪 阅读教材，找出武昌起义的时间、经过、结果及其影响。 二、武昌起义 三镇胜利 计划泄露 新军首义 谋划起义 你会排序么？ ① ③ ② ④ 观看视频，了解武昌起义的概况。 10 二、武昌起义 发 展 武昌起义胜利后，各省纷纷响应。 到11月下旬，全国已有一半以上的省份宣布独立，支持革命。沉重打击了清朝的统治。 ★武昌 全国已有一半以上的省份宣布独立，支持革命。 1911年是农历辛亥年， 历史上称这次革命为“辛亥革命”。 11 辛亥革命的概念 19世纪末 1911年10月10日 1912年3月 武昌起义与辛亥革命关系？ 武昌起义是辛亥革命的首义 狭义：1911年武昌起义发生于旧历辛亥年，故称辛亥革命。 广义：指以孙中山为首的资产阶级革命派为推翻清王朝、建立资产阶级共和国的全过程。 初建共和 ——中华民国建立与《中华民国临时约法》 武昌起义发生时，孙中山正在美国向华侨募款，筹措革命经费。得到这一消息后，他立即绕道英、法，争取国际支持。1911年12月25日，孙中山抵达上海。1912年1月1日下午，孙中山自上海乘火车抵达南京，长江江面的军舰鸣礼炮21响。当晚，孙中山在南京宣誓就任临时大总统。 主要力量 二、中华民国建立与《中华民国临时约法》 相关史事 武昌起义胜利后，各省纷纷独立，形势发展要求有一个统一的中央政府。1911年12月下旬，孙中山自海外归来，随后各省代表在南京召开，选举孙中山为临时大总统。 中华民国临时大总统选举会摄影 因为全国还有未独立的省份 主要力量 二、中华民国建立与《中华民国临时约法》 1912年1月1日，中华民国临时政府成立。 政府名称 时间 首都 总统 副总统 立法机构 纪年 意义 中华民国临时政府 1912年1月1日 南京 孙中山 黎元洪 临时参议院 改用阳历，1912年为民国元年 是孙中山领导的资产阶级民主革命 的重要成果 孙中山与临时参议院议员合影 民国 ? 年 ＝公元纪年－1911 公元 ? 年 ＝民国纪年＋1911 第一章 总纲 第二条 中华民国之主权属于国民全体。 第四条 中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权。 第二章 人民 第五条 中华民国人民一律平等，无种族、阶级、宗教之区别。 第六条 享有人身、居住、财产、言论、出版、集会、结社、宗教信仰等自由…… ——节选自《中华民国临时约法》 试分析以上条文内容体现了哪些原则？ 主权在民 三权分立 自由平等 1912年3月11日，孙中山以临时大总统名义颁布了由参议院制定的《中华民国临时约法》。 二、中华民国建立与《中华民国临时约法》 16 性质：中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件。 意义：肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则，是辛亥革命的重要成果。 捍卫革命果实的“紧箍咒” 辛亥革命的两大重要成果 南京临时政府的成立 颁布《中华民国临时约法》 二、中华民国建立与《中华民国临时约法》 行政权 （总统、国务员） 立法权 （参议院） 司法权 （法院） 制衡 责任内阁制 三权分立 防止专制独裁 17 果实旁落 ——袁世凯窃取革命果实与二次革命 三、袁世凯窃取革命果实与二次革命 观看视频，了解袁世凯窃取革命果实的背景。 武昌起义成功后，清政府依旧巍然挺立，出任清政府内阁总理大臣的袁世凯，奉命率军南下镇压革命。他指挥清军先后攻陷汉口、汉阳。湖北军政府迫于压力与袁世凯交涉，力图通过和平方式早日实现共和。 南京临时政府成立后，孙中山表示，如果清帝退位，袁世凯宣布赞成共和，他即行辞职，并推举袁世凯继任临时大总统。 袁世凯（1859-1916年），中国近代史上著名的政治家、军事家，北洋军阀领袖。 袁世凯清末新政期间积极推动近代化改革，是大地主大买办资产阶级政治代表。早年发迹于朝鲜，归国后在天津小站训练新军。在辛亥革命前的十几年中，他以叛卖维新派而获得慈禧太后的信任，以血腥镇压义和团和出卖主权而博得帝国主义的欢心，一直是清政府和帝国主义所倚重人物。辛亥革命期间逼清帝溥仪退位，以和平的方式推翻清朝，成为中华民国临时大总统，建立起北洋军阀独裁统治。 1.背景： 袁世凯逼清帝退位。1912年2月12日，宣统帝溥仪下诏退位，清朝统治结束。 第一步 袁世凯通电赞成共和。孙中山提出辞职，临时参议院选举袁世凯为临时大总统； 第二步 袁世凯在北京就任临时大总统。 4月，孙中山正式解职。临时政府迁北京。 第三步 袁世凯北京就任临时大总统 清帝退位诏书 辛亥革命的胜利果实被袁世凯窃取 三、袁世凯窃取革命果实与二次革命 为了限制袁世凯的权力： ①临时政府设在南京； ②新任大总统到南京就职； 2.过程 三、袁世凯窃取革命果实与二次革命 3.宋教仁案 (1)袁世凯就任临时大总统后，一再破坏《临时约法》 袁世凯在拟定内阁各部总长名单时，竭力排斥革命党人。在袁世凯组织的政府中，外交、内务、陆军、海军、财政等重要部门的总长，都是他的亲信，由革命党人任总长的，只有当时人们称之为“冷衙门”的教育、农林、工商、司法四部。 (2)1912年8月,同盟会会员宋教仁，组成国民党，并在第一届国会选举中占据明显优势。 袁世凯 宋教仁 杀 ◎被刺杀后的宋教仁 限制 占比 民主党3% 跨党者14% 国民党 共和党 民主党 跨党者 无党者 统一党 0.45 0.2 0.03 0.14 0.16 0.02 三、袁世凯窃取革命果实与二次革命 4.二次革命 ⑴根本原因： ⑵直接原因/导火线： ⑶时间： ⑷领导人： ⑸结果： 1913年 孙中山、黄兴 宋教仁案 失败，孙中山、黄兴等流亡日本 “一次革命，起于武昌，为推翻满清之专制。二次革命，则在南京，为袁世凯暗杀宋教仁而起。”因为这次革命是以孙中山为首的资产阶级革命派为反对袁世凯的独裁专制和军事进攻，保卫民主共和的一次武装斗争，是辛亥革命的继续。所以称之为“二次革命”。 袁世凯专制独裁。 5.评价 材料一 共和政体成，专制政体灭；中华民国成，清朝灭；总统成，皇帝灭……新官制成，旧官制灭…… ——1912年3月5日发表于《时报》的《新陈代谢》 材料二 《临时约法》破天荒地第一次明确宣布：“中华民国之主权，属于国民全体。”普通老百姓从历来的“子民”、“臣民”、“蚁民”，一下子变成国家的主人，这是一个多么了不起的变化！ ——《如何看待辛亥革命的成败得失》 ①推翻了清王朝的反动统治，宣告了两千多年君主专制制度终结。 ②拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕。 ③推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门。（民主共和观念深入人心、促使社会风俗发生新变化） 封建帝制 ≠ 封建制度 进步性 三、袁世凯窃取革命果实与二次革命 5.评价 如果我们将中国传统文化比喻成一棵大树，洋务运动不过修剪了一些枝叶，辛亥革命则相当于将这颗大树砍断了。但是树断了，树墩还在，一般的树只要树墩还在，还是可以萌芽的。 ——胡适 辛亥革命以孙中山先生的解职和袁世凯的登台而结束，实际上是失败了。中国半殖民地半封建社会并没有改变，帝国主义和封建主义两座大山仍然沉重地压在中国人民的头上。 ——《吴玉章回忆录》 局限性 ①革命果实被袁世凯窃取，②没有改变中国半殖民地半封建化的社会性质， ③没有完成反帝反封建的革命任务。 三、袁世凯窃取革命果实与二次革命 结合所学及材料，分析辛亥革命是成功了还是失败了？对此你有何启示 在半殖民地半封建社会的中国，资产阶级不能领导中国民主革命取得胜利，资产阶级共和国方案在中国行不通。 × 辛亥革命是一次深刻的现代化运动，它促进了中国政治、经济、思想文化的现代化。 辛亥革命没有完成反帝反封建的革命任务，没有改变中国半殖民地半封建社会的性质。 现代化视角 革命视角 课堂小结 ①武昌起义：1911.10.10 ②武汉三镇（武昌、汉口、汉阳）光复——成立湖北军政府,推黎元洪为都督 ③全国已有一半以上的省份宣布独立，支持革命 辛亥革命 辛亥革命成果一 中华民国建立与《中华民国临时约法》 武昌起义 袁世凯窃取革命果实与二次革命 袁世凯窃取革命果实破坏《临时约法》——宋教仁组建国民党改组国会——袁世凯制造“宋案”——革命党发动二次革命 中华民国建立（民国纪年法） 《中华民国临时约法》是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件。 辛亥革命成果二 辛亥革命影响 积极：推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。拉开了中国近代民族民主革命的序幕，极大的推动中华民族的思想解放，打开中国进步潮流的闸门。 局限：辛亥革命并没有解决近代中国社会的主要矛盾，没有完成民族独立、人民解放的历史任务，中国半殖民地半封建的社会性质没有改变。 1.辛亥革命爆发后，清政府命令吴禄贞率北洋新军第六镇(师)镇压山西革命，但他却暗中与山西革命党人联络，随后并共同反清，最终于1911年11月被旧势力暗杀于石家庄火车站。此事说明（     ） A．君主立宪思想广泛传播 B．革命与反革命斗争激烈 C．革命果实落入北洋之手 D．革命党人孤立无援 2.从1911年12月开始，上海某报纸连续刊登了下图所示广告。这则广告中所呈现的现象反映了辛亥革命（     ） A．促进了西方科技的传播 B．引发了复古思潮的兴起 C．推动了社会思想的解放 D．促使租界权益全部收回 B C 随堂检测 3.孙中山是中国民主革命的先行者，他在遗嘱中告诫后人:“革命尚未成功，同志仍须努力。”这里“革命尚未成功”主要是指( ) A.清朝封建统治势力依然强大 B.没有真正建立革命根据地 C.民族资本主义没有得到发展 D.中国依然是半殖民地半封建社会 4.习近平总书记指出:“孙中山先生是伟大的民族英雄伟大的爱国主义者、中国民主革命的伟大先驱，一生以革命为己任,立志救国救民,为中华民族作出了彪炳史册的贡献。”以孙中山为代表的资产阶级革命派为推动社会变革作出的贡献有( ) ①推翻清王朝的反动统治，宣告两千多年的封建制度终结 ②建立资产阶级共和国 ③颁布《中华民国临时约法》 ④使民主共和观念深人人心,动摇了封建思想的统治地位 A.①②③④ B.②③④ C.①② D.②③ D B 随堂检测 THANKS! 谢谢观看 Lavf58.46.101 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf57.25.100 $