摘要:
**基本信息**
湘鲁版小学英语四年级下册Unit 9同步练,依托农场研学情境,通过A/B/C三层任务构建词汇-句型-语篇的渐进式巩固路径,培养语言能力与思维品质。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|A层(必做)|基础词汇(动物名称、单词拼写)|通过单词互译、字母组合归类夯实词汇基础,如“奶牛→cow”拼写练习|
|B层(选做)|句型应用(We get...from...等核心句型)|以选择填空、补全对话提升句型运用,如“get milk from cows”情境填空|
|C层(挑战)|语篇综合(阅读理解与写作)|通过阅读判断、小练笔实现语言综合输出,如写3-5句介绍农场动物及产物|
内容正文:
Unit 9 We get milk from cows
湘鲁版《英语》四年级下册 单元分层作业
满分 100 分 | 建议用时 30 分钟 | 含参考答案与教师使用建议
班级
姓名
日期
得分
学习目标
1. 说出农场动物的名称
2. 用 We get ... from ... 表达
单元学习情境
农场研学要出发了。请用英语说说农场里的动物,以及它们给我们带来了什么。
一、根据中文,写出英语单词。(每题 2 分,共 12 分)
1. 奶牛 ______________
2. 鸡 ______________
3. 鸭子 ______________
4. 绵羊 ______________
5. 蜜蜂 ______________
6. 牛奶 ______________
二、根据英语,写出中文意思。(每题 2 分,共 10 分)
1. egg ______________
2. wool ______________
3. feed ______________
4. farmer ______________
5. honey ______________
三、读一读,把下列单词按字母组合归类。(每词 1 分,共 10 分)
farmers birds nurse horse sister park shirt turn short water
ar:________________________________________________
ir:________________________________________________
ur:________________________________________________
or:________________________________________________
er:________________________________________________
四、选择正确的答案填空。(每题 3 分,共 15 分)
1. What ____________ you doing, Grandpa? A. is B. are C. do
2. I am ____________ the sheep. A. feed B. feeding C. feeds
3. We get milk ____________ cows. A. from B. of C. to
4. We get eggs ____________ chickens. A. from B. of C. to
5. They're ____________ the cows. A. milk B. milking C. milks
五、连词成句,注意大小写和标点。(每题 3 分,共 12 分)
1. are / what / you / doing / ? ________________________________
2. am / I / the sheep / feeding / . ________________________________
3. get / we / milk / from cows / . ________________________________
4. get / we / eggs / from chickens / . ________________________________
六、补全对话。(每空 2 分,共 10 分)
A: Welcome to my 1. ______________'s farm!
B: Thank you. Wow! Cows, chickens, ducks and sheep!
A: They're 2. ______________ the cows. We get 3. ______________ from cows.
B: What are you doing, Grandpa?
A: I'm 4. ______________ the sheep!
B: Yes, they are helpful, too! We get 5. ______________ from sheep.
七、阅读短文,完成任务。(共 16 分)
Li Tingting and Mary are visiting Li's farm. "Welcome to my grandpa's farm!" says Li Tingting. "Thank you. Wow! Cows, chickens, ducks and sheep!" says Mary. "They're milking the cows. We get milk from cows. Thanks to cows, we can have milk every day." "What are you doing, Grandpa?" asks Li Tingting. "I'm feeding the sheep!" says Grandpa. "They are lovely." "Yes, they are helpful, too! We get wool from sheep. We can have warm clothes in winter, thanks to sheep."
任务一 判断下列句子是否与短文内容相符,相符写 T,不相符写 F。(每题 2 分,共 8 分)
1. Li Tingting and Mary are visiting a farm. ( )
2. We get milk from cows. ( )
3. Grandpa is feeding the cows. ( )
4. We get wool from sheep. ( )
任务二 根据短文回答问题。(每题 4 分,共 8 分)
1. What is Grandpa doing? ____________________________
2. What do we get from sheep? ____________________________
八、小练笔。(15 分)
写 3—5 句话,介绍农场里的动物以及它们给我们带来什么。可以参考:There are ... on the farm. / We get ... from ... / They are helpful.
________________
________________
________________
________________
易错点自查(做完后对照检查)
· We get milk from cows. 中 from 表示来源,不能丢。
· 动物名称要用复数表示一类:cows、hens。
· 区分 from 与 for:get sth. from sb. / sth. is for sb.
分层任务卡(A 层必做,B 层选做,C 层挑战)
A 层(必做) 听录音跟读农场动物名称,完成连线。
B 层(选做) 用 We get ... from ... 说 3 个句子。
C 层(挑战) 为农场研学写 3 句英语研学笔记。
口语任务卡(课前三分钟,同桌互评)
① 用 What colour is / are ...? 询问同伴的文具或宠物颜色
② 用 It is ... / They are ... 说出颜色
③ 同伴评价:问答正确 ☆ 颜色词准确 ☆ 表达流利 ☆
Unit 9 We get milk from cows 参考答案与教师使用建议
教师用,批改前可沿页边裁下留存
课时安排:本作业纸对应湘鲁版四年级下册 Unit 9 We get milk from cows,建议用 1—2 课时。第一至三题课内完成,第四至六题课内讲评或课后完成,第七、八题作为课后巩固与展示。
分层使用:A 层全体学生必做;B 层供课内讲评和课后选做;C 层为挑战任务,鼓励学有余力的学生完成后在下节课展示。
批改重点:We get milk from cows. 中 from 表示来源,不能丢;动物名称要用复数表示一类:cows、hens。
写话评分:内容 6 分、语言 6 分、书写 3 分,鼓励学生用上本单元的核心句型;订正后请学生自查易错点,教师抽查一次集中点评。
分层布置:基础层完成第一至三题并读熟颜色词;提升层加做第四、六大题;挑战层完成第七、八大题,并做一张宠物颜色卡。
参考答案与评分标准
题号
参考答案
评分标准
一(12 分)
1. cow 2. chicken 3. duck 4. sheep 5. bee 6. milk
每题 2 分
二(10 分)
1. 蛋 2. 羊毛 3. 喂养 4. 农民 5. 蜂蜜
每题 2 分
三(10 分)
ar:farmers, park
ir:birds, shirt
ur:nurse, turn
or:horse, short
er:sister, water
每词 1 分,分组正确才给分
四(15 分)
1. B 2. B 3. A 4. A 5. B
每题 3 分
五(12 分)
1. What are you doing? 2. I am feeding the sheep. 3. We get milk from cows. 4. We get eggs from chickens.
每题 3 分
六(10 分)
1. grandpa 2. milking 3. milk 4. feeding 5. wool
每空 2 分
七(16 分)
任务一:1. T 2. T 3. F 4. T
任务二:1. He is feeding the sheep. 2. We get wool from sheep.
任务一每题 2 分;任务二每题 4 分
八(15 分)
参考答案:There are cows, chickens and sheep on the farm. We get milk from cows. We get eggs from chickens. We get wool from sheep. They are very helpful.
内容 6 分,语言 6 分,书写 3 分
湘鲁版英语四年级下册 Unit 9 We get milk from cows 单元分层作业 第 1 页 共 1 页
学科网(北京)股份有限公司
$