1.1 音乐要素与音乐语言 课件-2026-2027学年高中音乐人音版必修 音乐鉴赏

2026-09-27
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内容正文:

李娟 音乐要素及音乐语言 节奏 左手轻敲休止符,右手敲击其他部分 重拍: 聆听音乐 节奏的长短、强弱特点 拍子 典型、记忆最深的节奏型 弱起、切分、附点节奏的大量使用,使音乐极富律动感 2/4 admin (a) - 维吾尔族音乐固定节奏型 │ │ │ │ X X X X X │ │ 麦西热普节奏型 复听音乐 旋律 调式 a和声小调 选择对应的颜色和音乐术语 热情的 奔放的 欢快的 赏析轻骑兵序曲: 1.聆听第一部分第一主题(A)两个乐句,找出异同; 2.三连音给你怎样的感受; 3.铜管乐+三连音的组合塑造了怎样的音乐形象或音乐语言。 号角的召唤下出征或集结 同:节奏、节拍、旋律线条 不同:演奏乐器音色 小号和圆号 急促、紧急 赏析第一部 分第三主题 (C): 1.视唱一遍,找出典型节奏; 2.聆听,看音乐反复多少遍,哪些音乐元素发生变化,感受到怎样音乐形象或场景; 没变:旋律、节奏没变 变:力度、音高、配器等,轻骑兵出发,整齐划一的马蹄声,展现队伍英勇帅气的精神风貌 选择与之相对于的颜色和音乐表情术语: 棕红色、大红色 音乐表情术语: 进行曲风格、辉煌的、明朗的 认识序曲: 正式进入音乐故事的开篇,概括地描绘主要角色的人物形象及主要故事剧情的基调。 小组讨论 聆听音乐: 奥芬巴赫《康康舞曲》 圣桑《乌龟》 相同点 不同点 颜色与术语 课堂小结: 1.音乐的基本要素是音的高低、长短、强弱及音色,都与震动有关,声音的四种基本物理属性。西项基本要素相互结合、变化形成节奏、旋律、和声、曲式等更多的形式要素。音乐的语言就是凭借音乐的形式要素来传情达意的艺术手段。了解音乐的构成,是为了更好地聆听音乐,聆听音乐为更好正确表达自我。 2.众多音乐要素里,哪一个是第一要素? 3.完成P19第5题。 null 73847.555 null 37877.566 null 37302.902 null 32888.438 null 162803.17 null 103473.305 $

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