考点梳理册-【梳理诊断卷】2026-2027学年五年级上册英语同步测试卷（人教PEP版·新教材）

Unit1考点梳理 考点1语音 查漏笔记 发音指导 字母组合 发音 例词 ai ler/ rain雨 tail尾巴 train火车 wait等候 ay ler/ day-天 play玩耍 say说way方式；方法 考点2词汇 必背单词 近义：beauti计ul美丽的 lovely美丽的；优美的 拓展：后缀r可以 clever.聪明的；聪颖的 表示“做某事的人”team(游戏或运动的)队； young幼小的；年轻的 反义：old (一起工作的)组，班 平年老的 hard-working工作努力的； player运动员；参赛选手 反义：d计icult困难的辛勤的 science科学；自然科学 aSy容易的；轻易的 名词 robot?机器入拓展：scientist wonderful令人赞叹的； I0pe绳；粗绳科学家 精彩的；绝妙的 形容词 --1 piano钢琴形近：koe希望 jump跳；跃 动词 chess国际象棋 Unit 1 front前部，反义：back后部 近义：sk功蹦跳 单词 star歌唱（或表演）明星 Australia澳大利亚 对应：her她 A him他 代词 拓展：Australian澳大利亚人 @核心短语 查漏笔记 动词短语 play the piano弹钢琴jump rope跳绳 play Chinese chess下中国象棋make robots制作机器人 介词短语 in two weeks两周后in front of...在…的前面 形容词短语 young and quiet-年轻又安静lovely and clever美丽又聪明 tall and strong又高又壮同义：smart聪明的；机敏的 ,反义：short矮的 其他短语 be good at.…擅长… 同义：do well in.. 易混词汇辨析 play和player的区别 play主要作动词，意为“玩耍；演 player是名词，意为“运动员； 奏；参加（比赛）；播放”等；也可 参赛选手；演奏者；演员”等。 作名词，意为“游戏；戏剧；比 He is a football player. 赛”等。 他是一名足球运动员。￥ ·can后跟动词原形 拓展：a volleyball player一名排球运动员 He can play basketball. a basketball player一名篮球运动员 他会打篮球。 考点3句子 常用表达 产拓展：What does he look like?他长什么样？ What's he like?他什么样？ He's tall and strong.他又高又壮。 Is he good at football??他擅长踢足球吗？ Yes,I think he is.是的，我想他擅长。 同义句：Does he do well in football? What can you do for the festival?你能为科学艺术节做什么？ I can make a robot..我能制作机器人。 查漏笔记 Can you make robots,Sarah?萨拉，你能制作机器人吗？ No,Ican't.不，我不能。 ,肯定回答：Yes,Ican 句型解析 1.询问某人外貌特征或性格特点的句型及答语 原句一What's he like??他什么样？，并列连词 一He's tall and strong.他又高又壮。 句型一What+be动词+主语+like? 一主语+be动词+形容词（什其他）. 详解“1ike”在这里作介词，意为“…怎么样”，不是“喜欢”的意思。 情景再现 拓展：diligent勤奋的 He's hard-working and What's your brother like? clever..他又勤奋又 你哥哥什么样？ 聪明。 2.询问某人是否擅长某项活动或技能的句型及答语 原句一Is he good at football?他擅长踢足球吗？ 一Yes,I think he is.是的，我想他擅长。 句型一Be动词+主语+good at+名词/动词-ing(什其他)？ -Yes,(I think+)主语+be动词， 详解be good at.是固定搭配，表示“擅长”，其中be动词需要与主 语的人称和数保持一致。at是介词，后接名词或动词-ing形式， 表示擅长的具体内容。“Ihik”表示主观判断，后接宾语从句。为 避免重复，用“heis”代替完整句“he is good at football'”,属于省 略回应，完整形式为：Yes,I think he is good at football.此种回答比 直接说“Yes,heis.”更委婉、礼貌，可以体现说话者的思考过程。 情景再现 查漏笔记 Are they good at playing Yes,I think they are basketba(U?他们擅长 是的，我想他们 打篮球吗？ 擅长。 3.询问他人能为某事做什么的句型及答语 原句一What can you do for the festival?你能为科学艺术节做什么？ 一ean makeobot,.我能制作机器人。联想：Spring Fetiv春节 句型一What+can+主语+do+for+某事？ 一主语+can+动词原形（什其他） 详解can是情态动词，表示“能；会”，没有人称和数的变化，后接动 词原形。句中的“the festival'”可替换为其他活动，如the school show、the science week等。 情景再现 What can they do for They can sing English songs. the party'?他们能为 他们能唱英文歌。 聚会做什么？ 4.询问对方是否能做某事的句型及答语 原句Can you make robots,.Sarah'?萨拉，你能制作机器人吗？ No,I can't.不，我不能。 拓展：make a robot 句型一Can+主语+动词原形（什其他）？ -Yes,主语+can./No,主语+can't 详解此句是Cn引导的一般疑问句。称呼语放在句末时，在其前加逗号。 情景再现 Yes,she can. Can she draw pictures? 是的，她能。 她能画画吗？ 考点4语法 情态动词can 查漏笔记 1.can的基本含义 ①表示能力 例I can swim.我会游泳。 ②表示请求或许可 例Can you help me?你能帮我吗？ ③表示可能性或推测 例He can't be at school now.他现在不可能在学校。 2.can的语法特点 ①无人称和数的变化，无论主语是“L,you,he,she,it”还是“they”,can 的形式不变。 ②不能单独作谓语，必须与动词原形连用。 play chess with sb.和某人下 3.can的句型结构 国际象棋 句型 结构 例句 主语+can+动词原形（什 肯定句 They can play chess. 其他). 他们会下国际象棋。 主语+can't/cannot+动 否定句 He can't play the piano 词原形(+其他). 他不会弹钢琴。vpl侧e+乐器 Can+主语+动词原形 Can she jump rope? 一般疑问句 (+其他)？ 她会跳绳吗？ 及答语 Yes,主语+can./No, No,she can't. 主语+can't 不，她不会。 特殊疑问词+can+主 特殊疑问句 What can you do for the party? 语+动词原形（什其他）？ 你能为聚会做什么？ 人称代词 1.人称代词的基本形式 第一人称 人称 第二人称 第三人称 第一人称 第三人称 单数 单/复数 单数 复数 复数 主格 I you he/she/it we they 宾格 me you him/her/it us them 2.主格的用法 作句子的主语时，人称代词主格放于句首或动词前，表示动作的发出者。 ,近义：friendly友好的 查漏笔记 例He is kind and clever.他善良且聪明。 3.宾格的用法 作动词或介词的宾语时，人称代词宾格用于动词或介词之后，表示动作 的承受者。 例We all like him.我们都喜欢他。 4.常见句型中的代词用法 ①What's she like?她什么样？ 回答时主语用主格：She is young and hard-.working..她年轻且勤奋。 ②Can you play the pipa?你（们）会弹琵琶吗？→反义：lazy懒惰的 回答时注意人称转换，肯定回答：Yes,we can.是的，我（们）会。否 定回答：No,I/we can't./不，我（们）不会。问句中主语是you,答语 中主语变为I/we,仍用主格。 ③Let's jump rope here.我们在这里跳绳吧。 Let's=Let us,.其中us是宾格形式，作动词Let的宾语。 ·培优小助手 英语中关于朋友的谚语 ,indeed(副词)真正地 1.A friend in need is a friend indeed. 患难见真情。 2.Friends are the family we choose for ourselves 朋友是我们自己选择的家人。 ourselves(反身代词)我们自己 3.A friend is a second self. 朋友是第二个自己。 4.Friends share sorrows and joys. 朋友同甘共苦。+SOTrOWS伤心事 5.The best mirror is an old friend. 老友如明镜。→mirror镜子 6.Without friends,the world is a wilderness. 没有朋友，世界便是一片荒野。 7.Friends are like books:you don't need many,but good ones. 朋友如书，不在多，而在好。 Unit2考点梳理 考点1语音 查漏笔记 发音指导 字母组合 发音 例词 ee i:/ sheep绵羊 meet遇见 bee蜜蜂 see看见 ea i:/ speak说话 tea茶 season季节eat吃 考点2词汇 必背单词 exciti凯g令人激动的 →反义：hay快乐的 sad悲哀的；难过的 worried担心的；担忧的 excited:激动的；兴奋的 matter事情；问题 wrong错误的 project项目；方案 angry愤怒的；生气的 centre中心 afraid担心；害怕 形容词 parent父亲；母亲 拓展：be afraid of(doing).sth y复数：parents Unit 2 害怕（做）某事 单词 名词 both两者 ! yours您的（用于书 反义：disagree不同意 信结尾的签名前) 其他 agree同意；赞成 finish完成；做好 动词 ask问；询问 对应：answer回答< move搬家；移动 →拓展：move out搬走 laugh笑 @核心短语 ,拓展：tidy u妙收拾 查漏笔记 clean up收拾千净 agree with同意 have to必须；不得不 look for寻找 动词短语 share ideas分享想法 listen to music听音乐 run away逃跑 talk to someone与某人交谈 count to ten数到十 ta(kto侧重单向输出；ta眼 wth侧重双向交流 介词短语 by Monday在星期一之前in the playground在操场上 其他短语 be angry with sb.对某人生气含星期一当天 易混词汇辨析 第三人称单数 worry和worried的区别 形式worries woy可作动词，表示“担心”这 worried可作形容词，意为“担 C 个动作，常与about:搭配，表示 心的；担忧的”，用于描述神态 “为某人/事担心”；wory还可 或情绪，常与be动词连用，构 作名词，指“令人担忧的事”或 成be worried about结构；worried “忧虑”，既可作可数名词又可 还可作动词，是动词woy的过 作不可数名词。 去式。 例Don't worry about me I am worried about my dog. 别担心我ck十不可数名词 我很担心我的狗。 Too much worry can make She worried about you youl.过多的忧虑会让你 yesterday..她昨天很担心你。 生病。 excited和exciting的区别 excited为形容词，意为“激动 exciting为形容词，意为“令人激 的；兴奋的”，主语通常是人。 动的；使人兴奋的”，主语通常 She is excited about the party. 是物。 她对这场派对感到很兴奋。 It's an exciting story. 这是一个令人激动的故事。 8 both和all的区别 both意为“两者”，指代两个事 a意为“全部”，指代三个及三个 查漏笔记 物或人，常用来修饰复数名词。 以上的人或物。修饰可数名词复 例Both books are good. 数时，谓语动词用复数；修饰不 两本书都很好。 可数名词时，谓语动词用单数。 例All of us like music. 我们所有人都喜欢音乐。 考点3 句子 常用表达 同义句：What's wrong?/ What's up? Hi,Mike.You look sad.What's the matter? 嗨，迈克。你看起来不开心。怎么回事？ It's about our school project.是关于我们学校的项目。 And we have to finish our project by Monday 并且我们得在星期一之前完成项目。 So you don't agree with each other?所以你俩意见不一致？ ,连词，表因果 Why not do both?为什么不两个活动都做呢？ It's important to listen to each other. 听取彼此的想法很重要。 Yes,Miss White.I need to talk to Mike. 是的，怀特老师。我需要和迈克谈谈。 句型解析 1.关心他人的情绪或状态的句型 查漏笔记 →拓展表达：Wat's the matter with you? 原句You look sad.What's the matter?你看起来不开心。怎么回事？ 句型主语+look(s)+情绪/状态类形容词.What's the matter? 详解100k为系动词，后接形容词。该句型常用于日常对话中，尤其在 对方表现出悲伤、焦虑或不适时使用。 情景再现 同义：患病的 You look worried My cat is sick What's the matter? 我的猫生病了。 你看起来很担心。 怎么回事？ 2.表示建议的句型 原句Why not do both?为什么不两个活动都做呢？ 句型Why not-+动词原形+其他？ 详解Why not后必须接动词原形。Why not.也可独立成句，在别人提 出一个建议或想法时，表示同意即可使用。 情景再现 连词，表选择 Why not do both? 为什么不两者 都选呢？ Should I play basketball or football?我应该打篮球还 是踢足球呢？ 3.表达“做某事是…的”的句型 原句It's important to listen to each other..听取彼此的想法很重要。 句型tis+形容词+to+动词原形+其他。 详解It是形式主语，真正的主语是后面的不定式短语to listen to each other。在英语中，当真正的主语较长时，常把It放句首，避免头重 脚轻。此句型还可表达为：Itis+形容词+for sb.to+动词原形+ 其他. 10 情景再现 同义：study学习 It's easy to learn 查漏笔记 English.学英语 很容易。 4.描述某人需要做某事的句型 原句You need to listen to your friends..你需要倾听你的朋友们的意见。 句型主语+need(s)+to+动词原形+其他 详解在本句中，need是实义动词，因此后面接todo不定式。need后面 还可直接加名词。listen是不及物动词，不能直接加宾语，必须通 过介词to连接宾语。 情景再现 I need to finish m,拓展：supper晚餐 homework before dinner. 我需要在晚饭前完成 我的作业。反义：ter 在…后 考点4语法 主系表结构 1.主系表结构的含义 主系表结构=主语+系动词+表语。 系动词如be,feel,look,sound等，在句中起连接作用；表语可以是形容词， 说明主语的状态。系动词不能单独使用，必须搭配表语构成完整意义。 例I feel happy..我感到很开心。 2.表达情绪、状态和感受时，系动词后接形容词。 ①注意be动词(am/is/are)与feel的搭配区别：feel更强调主观感受， be更侧重客观状态。 ②情绪类形容词的短语搭配：be angry with sb.(对某人生气入look sad (看起来难过)、be worried about sth.(为某事担心)、be afraid of sth. (害怕某事/某物)。 例He is angry with his friend.他对他的朋友很生气。 使役动词make 查漏笔记 1.make sb.+形容词，表示“使某人处于某种状态”。 ,同义：glad高兴的 例This song makes me happy..这首歌让我很快乐。 2.make sb.+动词原形，表示“让/使某人做某事”，宾语后接动词原形。 →反义：laugh笑 例The story makes me cry.这个故事让我哭泣。 拓展：make用于被动语态时要变为made,其后接todo不定式。 例He was made to clean the classroom.他被要求打扫教室。 made是make的过去分词 培优小助手 情绪管理小妙招 happy(快乐的；幸福的 excited(激动的；兴奋的) sad(悲哀的；难过的) surprised(吃惊的) feelings angry(愤怒的；生气的) 感觉；情绪) calm(冷静的；平静的) anxious(焦虑的) worried(担心的；担忧的) afraid(担心；害怕) neryous(神经紧张的) If you feel sad,you If you feel angry, If you feel afraid, can listen to some you can take a deep breath you can talk with your music. (深呼吸)and count to ten. parents. If you feel anxious, If you feel nervous, you can go for a walk. you can tell some jokes. >同义：take a walk散步 2 Unit3考点梳理 考点1语音 查漏笔记 发音指导 字母组合 发音 例词 e /ar/ lie躺 pie馅饼 die调谢 tie系；把…打成结 igh /ar/ night夜；夜晚light光tight紧的right正确的 考点2词汇 必背单词 对应：weekday工作日 Wednesday星期三 subject科目；学科 Tuesday星期二 weekend周末 Friday星期五 lesson课；一节课 Monday星期-一 其他 evening晚上；傍晚 Thursday星期四 名词 ping-pong乒乓球同义：table Saturday星期六 night夜；夜晚 tennis Sunday星期日 answer.答复；回答 星期类 grandparent祖父；祖母； 名词 外祖父；外祖母 ,《sual(形容词)通常的 复数：grandparents- Unit 3 usually通常地；经常地 单词 >同义：begi凯开始 副词 sometimes有时；间或 动词 start开始 visit看望；拜访；参观 ,不与s0连用 because因为 连词 3 @核心短语 y同义：make lunch 查漏笔记 cook lunch做午餐 do my homework做我的作业 play ping-pong打乒乓球 tidy her room整理她的房间 动词短语 have pipa lessons.上琵琶课wash her clothes:洗她的衣服 make a new plan制订一个新计划stay healthy保持健康 visit my grandparents看望我的祖父母 health(名词)健康 介词短语 after school放学后on Friday afternoons在星期五下午 at the weekend在周末美式英语用on the weekend 易混词汇辨析 evening和night的区别 evening意为“晚上；傍晚”，指傍 night意为“夜；夜晚”，多指“睡 晚到睡前的时段。常用搭配： 觉、休息”的时间。常用搭配： in the evening在晚上（泛指） at night在夜里 this evening今天晚上 last night昨晚对应：next下一个的 Good evening!晚上好！（见面打 Good night!!晚安！（告别、睡觉 招呼，天黑到睡前使用) 前使用)》 I do my homework in the evening. 例He feels cold at night..他夜里觉 我在晚上做我的作业。 得冷。 C→反义：hot热的 lesson与class的区别 lesson意为“课；一节课”，侧重教 class意为“班级；课；（某科目 学内容或课程单元。 的)系列课程”，侧重班级、课 We are learning Lesson Five. 堂及上课这件事。 我们正在学第五课。 例He is in Class Three.他在三班。 I usually have pipa lessons on We have four classes in the Sundays.我通常在星期日上琵 morning.我们上午有四节课。 琶课。 lesson与class都可表示“课”，在指“一节具体的课程”时，两者常可互 换，尤其在日常口语中，表达“上课”或“有课”时意义接近。 例We have an English class/lesson today.我们今天有一节英语课。 考点3句子 常用表达 查漏笔记 What's your favourite day at school,John? 你在学校最喜欢哪一天，约翰？ What do you have on Wednesdays?星期三你有什么课？ I have Chinese,maths,music and PE 我有语文课、数学课、音乐课和体育课。 What do you usually do at the weekend,children? 孩子们，周末你们通常做什么？广at weekends在周未 形近：cheese奶酪 I often play football.Sometimes I play Chinese chess with my father..我经常踢足球。有时我和爸爸下象棋。 Does your mother work on both Saturdays and Sundays??你妈妈周六周日都工作吗？ Yes,she does..是的，她（周末两天）都工作。 。句型解析 1.询问某人在某时间的课程安排的句型及答语 原句一What do you have on Wednesdays?星期三你有什么课？ 一have Chinese,maths,music and PE.我有语文课、数学课、音乐 课和体育课。→拓展：history历史chemistry化学 句型一What+do/does+主语+have+时间状语？ 主语+have/has+科目. 详解on Wednesdays.是时间状语，表示“在星期几”时介词要用on。 15 Wednesday后面加-s,表示泛指每一个星期三（习惯性的课表）。 答句有多个科目并列时，最后两个科目之间要用and连接。 查漏笔记 情景再现 What do you have on I have English and Fridays??星期五你 science..我有英语 有什么课？ 课和科学课。 2.询问某人日常活动或习惯性行为的句型及答语 原句一What do you usually do at the weekend,.children?孩子们，周末你 ，助动词 。实义动词 们通常做什么？ 一I often play football..我经常踢足球。 句型一What+do/does+主语+usually+do+时间状语？ 一主语+usually+动词（短语）（+其他). 详解该对话是一般现在时，用于描述重复性、习惯性的活动。当主语 为第三人称单数时，助动词用dos。 情景再现 “g0十动词ig”表示 “去做某事” What does she usually She usually goes do after school?她放 running.她通常 学后通常做什么？ 去跑步。 3.确认某人在某时间是否做某事的句型及答语 →同义：m议m/m认mm多 原句一Does your mother work on both Saturdays and Sundays?你妈妈周 六周日都工作吗？ 一Yes,she does.是的，她（周末两天）都工作。 句型一Do/Dos+主语+动词（短语）原形+时间状语？ -Yes,主语+do/does.;No,主语+don't/doesn't. 详解问句是由Does引导的一般疑问句。on Saturdays and Sundays.是时 间状语，可简化为at weekends或at the weekend. 情景再现 Do you go to the Robot No,I don't. Club on Tuesdays?你周户 不，我不去。 去机器人俱乐部吗？ 考点4语法 一般现在时 易混辨析：every day(副词短语)每 查漏笔记 天；everyday(形容词)日常的 1.一般现在时的基本用法： 用于描述经常性、习惯性的动作或状态，常与频度副词、时间状语连用。 常见标志词或短语：usually,sometimes,,on Mondays,.at the weekend,every day等。 例：Sometimes I play ping-pong on Wednesdays.有时我在星期三打乒乓球。 2.动词第三人称单数的变化规则： 变化类型 规则 示例 一般情况 加-s work→works play→plays 以s,x,sh,ch,o结尾 加-es watch→watches go→goes 变y为i,再 以“辅音字母+y”结尾 study→studies fly→flies 加-es ·培优小助手之 频度副词 1.英语中，表示动作发生频率的词被称为频度副词。 2.频度副词通常位于b动词、情态动词或助动词之后，实义动词之前。其 中usually和sometimes也可放于句首。 例：He is always busy..他总是很忙。反义fre空闲的 I usually have maths class on Tuesdays and Thursdays.我通常在周二和 周四上数学课。 3.常见的频度副词如下： 频度副词 发生频率 频度副词 发生频率 always总是 sometimes 0●●●●●O ●●O000O 有时；间或 usually通常地；经常地 O0●●●●O seldom很少 oooooO often时常；常常 Q●●●OOO never.从不 ooooooO Unit4考点梳理 查漏笔记 考点1语音 发音指导 字母组合 发音 例词 oa /U/ coat外套 goat山羊 soap肥皂goal目标 ow // snow雪 slowly缓慢地know知道 考点2词汇 必背单词 stay待；保持；继续是 should(提出或征询建议) u流行性感冒；流感 该，可以 habit习惯 exercise锻炼；训练；操练 house房子 rest休息；放松 .show(电视或广播)节目 check查看；查明 名词 phone电话；电话机 bush(用刷子)刷净，刷亮，」 -tooth(复数teeth/ti:0/) 刷平顺 牙；齿 动词 联想： 拓展：作不可数名词时，意为“锻 Lhour小时toothbrush牙刷 炼”（如：do exercise做锻炼)；作可 toothpaste牙膏 数名词时，意为“习题；训练活动” Unit 4 else放疑问词、 单词 不定代词后 else其他的；别的 free没有安排活动的；空闲的 形容词 副词 then那么；因此； enough足够的；充足的；充分的 既然如此 限定词 .twice两次；两遍 less(与不可数名词连用)较少 的，更少的 连词一f如果；假若；倘若 1对应：more更多的 拓展：once一次d three times三次 18 @ 核心短语 ,同义：look after照顾 take care of爱护；照顾 tidy your room打扫你的房间 rest your eyes让你的眼睛休息 watch TV看电视 查漏笔记 动词短语 do your homework做你的作业 play computer games玩电脑游戏 check your phone看你的手机brush your teeth刷你的牙 名词短语 healthy food健康的食物 介词短语 in bed(躺)在床上 易混辨析：in bed指“（躺）在床上；卧床（休息/养病）”；in the bed指“在那张床上（具体的位置）” 易混词汇辨析 should和can的区别 should意为“该，可以”，用于提 can意为“能够；会；可以”，用 出或征询建议。 于表达能力、可能性或允许。 You should exercise every day. You can rest at home if you 你应该每天锻炼。 have the flu.如果你得了流 感，你可以在家休息。 exercise与spor的区别滑 第产人称单数exercises lays中orts进行体育运动 exercise意为“锻炼；训练；操 sport意为“体育运动”，主要作 C练”，可作动词或名词，指的是 名词，通常指有规则、有竞争 为了保持健康或增强体能而进 性的体育运动，如足球、篮球 行的身体活动，如跑步、游泳 等，强调竞技性。 等，侧重个人锻炼。 Football is my favourite We can exercise together after sport..足球是我最喜欢的体 school..我们可以放学后一 育运动。 起锻炼。→反义：before school.上学前 19 考点3句子 查漏笔记 常用表达 How can we all stay healthy?我们怎样才能保持健康？ We should eat healthy food.我们应该吃健康的食物。 Can I play on Mum's phone?我可以玩玩妈妈的手机吗？ No.You shouldn't play on a phone so often 不行。你不应总是玩手机。 句型解析 1.询问怎样能保持健康的句型及答语 原句一How can we all stay healthy?我们怎样才能保持健康？ 一We should eat healthy food..我们应该吃健康的食物。 句型一How can+主语+stay/keep healthy? 一主语+should+动词（短语）原形(+其他). 详解问句是由H0w引导的特殊疑问句，用于询问保持健康的方法或建 议。should.是情态动词，意为“该，可以”，后接动词原形，用来提 出建议。stay/keep healthy是固定搭配，意为“保持健康”。 情景再现 We should exercise How can we stay healthy? every day.我们应 我们怎样才能保持 该每天锻炼。 健康？ 2.询问某人能否做某事的句型及答语 原句一Can I play on Mum's phone??我可以玩玩妈妈的手机吗？ 一No.You shouldn't play on a phone so often.不行。你不应总是玩手机o 20 句型一Can+主语+动词（短语）原形(+其他)？ Yes,主语+can./No,主语+can't./No.主语+shouldn't+动词 (短语)原形(+其他). 查漏笔记 详解问句用于询问某人能否做某事。shouldn't是should not的缩写，意 为“不应该”，用来表达不建议进行的行为。s0 often表示“如此频 繁地”，用来强调动作的频率。 情景再现 No.You shouldn't watch TV for too long.You should rest your eyes. Can I watch TV for a 行。你不应该看电视太久。你 long time？我可以长 应该让你的眼睛休息一下。 时间看电视吗？ 考点4语法 规律总结：should是情态动词，没 有人称和数的变化，同类词还有 情态动词should的用法 ca、must,用法一致：后接动词原 形，变否定时在后面加ot should是一个情态动词，主要用来提出或征询建议，语气温和。它的否 定形式是should not,.缩写为shouldn't,表示“不应该”，用来建议别人 不要做某事。 1.主要用法： (1)提建议：用来告诉别人“应该做什么”，给出温和的建议。 例You should brush your teeth twice a day..你应该每天刷两次你的牙。 (2)说义务（应该做某事）：表示有责任、有义务做某事。 Students should do their homework on time. 学生应该按时完成他们的家庭作业。 (3)表惊奇等情绪：表示说话人对某件事感到意外、失望等。 例I'm surprised that you should think so.我很惊讶，你竟然会这么想。 (4)表可能性（可能会发生的事）：表示某件事有一定的可能性发生。 例It should be sunny tomorrow.明天可能会是晴天。 2.句型结构： (1)肯定句 查漏笔记 结构：主语+should+动词原形+其他， 例You should eat healthy food.你应该吃健康的食物。 (2)否定句 结构：主语+shouldn't(should not)+动词原形+其他 例You shouldn't play on a phone so often.你不应总是玩手机。 (3)疑问句及其回答 结构：一Should+主语+动词原形+其他？ 一Yes,主语+should./No,主语+shouldn't. 例一Should I go to bed early?我应该早点上床睡觉吗？ Yes,you should.是的，你应该。 注意：不管主语是谁(I,you,we,he,she.),should)后面永远接动词原形。 ·培优小助手 卫生好习惯 brush your teeth wash your hands take a daily bath 刷你的牙 洗你的手 每天洗澡 clip your nails use a tissue when sneezing flush the toilet 剪你的指甲 打喷嚏时用纸巾 冲厕所 wear clean clothes comb your hair cover your moutch when 穿干净衣服 梳你的头发 coughing咳嗽时捂住嘴 22 Unit5考点梳理 考点1语音 查漏笔记 发音指导 字母组合 发音 例词 00 // book书 foot脚 g00d好的 cook,烹饪 00 /u:/ too也 tool工具Z00动物园 cool凉爽的 food食物 考点2词汇 必背单词 不可数名词beef牛肉 拓展：lemon tea柠檬茶dumpling饺子；汤圆 black tea红茶 tea茶叶；茶；茶水 little少许；一点 hamburger汉堡包；汉堡牛肉饼 拓展：lotus root莲藕 coconut椰子 限定词 lotus seed莲子 seed种子；籽 stem(花草的)茎；（花或叶的)梗，柄 名词 拓展：Miss(用于未婚 形近：foot脚 oot根；根茎 女子的姓名前)小姐 lotus莲属植物 Ms(用于女子的姓氏 lake湖；湖泊 或姓名前，不指明婚 否)女士 world世界；地球；天下 way方法；手段；途径；方式 Ms(用于女子的姓氏或姓名前)太太，夫人 hungry感到饿的7r形容词-Unit5 interesting有趣的；有吸引力的 单词 round圆形的；环形的；球形的 different不同的；有区别的；有， 反义：same相同的差异的 动词一pul拔出；抽出 23 @核心短语 查漏笔记 动词短语 pull up拔起 come from来自 ice cream(一份)冰激凌 名词短语 chicken soup鸡汤 green tea绿茶 其他 a little一，点儿 易混词汇辨析 1itle和alitt的区别罗 little侧重否定含义，表示“几乎 a little侧重肯定含义，表示“有 没有时同美河修饰可数名词 。复数，表示“几平没有”。 一点儿”洞义：at There is little tea in the cup. I have a little ice cream. 杯子里几乎没有茶了。 我有一点儿冰激凌。 interesting与inerest的区别W interesting(有趣的；有吸引力 interested(感兴趣的)指人对某 的)指事物本身具有吸引力，令 事物产生兴趣，主语通常是人。 人感兴趣，主语通常是物。 She is interested in listening This is an interesting story. to music.她对听音乐很感兴趣。 这是一个有趣的故事。 be interested in十名词/动名词 am用在发音以元音音素开头的单词前。 考点3句子 常用表达 What would you like to eat?你想吃些什么？ I'd like beef and rice.我想吃牛肉和米饭。 24 Would you like some chicken soup too?你还想喝鸡汤吗？ Yes,please.是的，请（给我鸡汤）。 查漏笔记 Where does your coconut come from?你的椰子是哪里的？ Hainan!海南！ 句型解析 1.询问对方想吃什么的句型及答语 原句一What would you like to eat'?你想吃些什么？ -I'd like beef and rice.我想吃牛肉和米饭。 句型-What would you like to eat? 产易错点：I'd like是I would like的缩写， 不可写成“T'd like to十食物名词”， I'd like+食物名词. 应为“I'd like十食物名词.” 详解该问句是由What引导的特殊疑问句，用于询问对方想吃什 么。would like意为“想要”，语气比want更委婉。回答时用“T'd like.（即I would like..y”,后接想要的食物名词。 情景再现 I'd like dumplings What would you like to and tea.我想吃 eat? 你想吃些什么？ 饺子，喝茶。 2.询问、提议或邀请他人享用某种食物或饮料的句型及答语 原句一Would you like some chicken soup too?你还想喝鸡汤吗？ 一Yes,please.是的，请（给我鸡汤。拓展：be时so十肉汤 tomato sou中番茄汤 句型一Would you like+(a/an/some)食物/饮料？ Would you(ike后接动词时，用 -Yes,please./No,thanks..to do形式. 详解Would you like.?表示“你想要…吗？”，比“D0 you want.?”更 礼貌、更委婉。some用于不可数名词或可数名词复数前，在表示 建议、请求或希望得到肯定回答的问句里用some,不用any。 25 情景再现 Would you like some No,thanks. 查漏笔记 orange juice??你想要 不用了，谢谢。 一 些橙汁吗？ a glass叶orange juice一杯橙汁 考点4 语法 would like的用法 1.基本含义→第三人称单数：wants would like是英语中表达愿望、提出请求或发出邀请的常用结构，语气 比wat更委婉礼貌，广泛用于日常交流、餐饮服务和社交对话中。其中 would为情态动词，无人称和数的变化。缩写形式为-'d like(如I'd like,. She'd like). 2.核心句型结构与用法 ①肯定句：主语+would1ike+名词/to+动词原形(+其他). 后接名词表示“想要某物”；后接todo表示“想要做某事”，用于表达 个人意愿。 例I would like an apple.我想要一个苹果。同义：flm电影 They'd like to watch a movie tonight.他们今晚想去看电影。 ②一般疑问句：Would+主语+like+名词todo.? 表示礼貌、委婉地发出邀请/提出建议。 a bowl时fish sou中一碗鱼汤 肯定回答：Yes,please..否定回答：No,thanks. 例一Would you like some fish soup?你想要一些鱼汤吗？ 一No,thanks.不用了，谢谢。 ③特殊疑问句：特殊疑问词+would+主语+1ike(+todo..)? 用于询问对方的具体意愿或选择，语气礼貌、自然。 答语为：主语+would like+名词todo.. 例What would you like to drink?你想喝些什么？ 26 ·培优小助手 生命周期 查漏笔记 The Life Cycle of Chickens鸡的生命周期 beak喙 wing soft feathers 翅膀 软羽毛 adult 成年鸡 chick雏鸡 鸡蛋egg The Life Cycle of Strawberries草莓的生命周期 mature plants成熟植株seed种子 fruits and germination 发芽 runners 果实与匍匐茎 sprout blossom开花 新芽 seedling幼苗 2⑦ Unit6考点梳理 查漏笔记 考点1语音 发音指导 字母组合发音 例词 al 1/ all全部 tall高的 walk走wall墙 small小的 au : author作者 autumn秋天 August八月 Paul保罗 aw 1:/ draw画画 saw看见law法律raw生的 考点2词汇 必背单词 对应：h(山丘；小山 river河；江 nature 自然界；大自然 反义：open新开 close关；关闭；闭上 woy担心；担忧； waterfall瀑布 动词 发愁 forest森林；林区 Unit 6 单词 know知道；了解 mountain高山；山岳 bring带…到某处； wind风；气流 对应take拿走；带来；取来 trip(尤指短程往返的) 带去 旅行，旅游，出行 名词 famous著名的；出名的 dangerous有危险的；不安全的 hotel旅馆；旅社 形容词 heavy程度大的；严重的 umbrella伞；雨伞 fine晴朗的 raincoat雨衣 反义：safe安全的 fog雾 介词一before在…之前 food洪水；水灾 fire火；火灾J 形容词：f99y有雾的 反义：ater在…后 拓展：journey(尤指长途) 旅行；travel旅行 28 @ 核心短语 动词短语 go hiking徒步旅行think of想到 查漏笔记 check the weather report查看天气预报 名词短语 nature park自然公园 其他短语 in the forest在森林be careful of小心，注意 易混词汇辨析 bring sth.with sb bring和take的区别一 某人随身带着某物 brig意为“带…到某处；带来；取te意为“拿走；带去”。侧重从说 来”。侧重从别处带到说话人所在处。 话人所在处带到别处。 Bring your umbrella to school. 例Take the trash out, 把你的伞带到学校来。 把垃圾带出去。 拓展：副词weU 同义：welU健康的 fine和good的区别 比较级better nice(,天气)宜人的 的 最高级best fne可表达身体好、天气晴朗。 g0od可表达高质量、令人愉快。 It's fine today.Let's go hiking. 例This is a good book, 今天天气晴朗。我们去远足吧。 这是一本好书。 考点3句子 常用表达 also放be动词后，意为“也”， 不能放句尾，句尾多用to0 There are also many rivers in the nature park 这个自然公园还有许多河流。 29 Is there a waterfall in the forest?森林里有瀑布吗？ 查漏笔记 Yes,there is.是的，这里有。 Are there any famous mountains in the nature park? 自然公园有名山吗？ Yes,there are..是的，这里有。 There will be heavy rain in the afternoon too.今天下午还将有大雨。 句型解析 many十可数名词复数 1.描述某处有/存在某物的句型，©十不可数名词 There are also many rivers in the nature park. 这个自然公园还有许多河流。 句型There+be动词+(a/an/some/many..)+名词+地，点状语. 详解本句是There be句型，用于表达“某处有/存在某物”。其中be动 词与离它最近的名词的数保持一致。 情景再现 不可数名词、 There is some water in the bottle. 瓶子里有一些水。 2.询问某地是否有/存在某物的句型及答语 原句一Is there a waterfall in the forest?森林里有瀑布吗？ Yes,there is.是的，这里有。 句型一Be动词+there+(a/an/any…)+名词+地，点状语？ 一Yes,there+be动词./No,there+be动词+not. 详解本句是There be句型的一般疑问句，用于询问“某地是否有/存在 某物”，be动词遵循就近原则。这句话中主语a waterfall.是单数名 词，因此be动词应用is。肯定回答：Yes,there is.否定回答：No, 30 there isn't. 情景再现 否定句、一般疑问句 多用amy,肯定句用some No,there aren't. 查漏笔记 不，没有。 Are there any students in the classroom?教室里有 学生吗？ 3.表示将来某个时间将会…的句型 原句There will be heavy rain in the afternoon too..今天下午还将有大雨。 句型There will be+.+时间状语. 详解本句是There be句型的一般将来时，用于预测“将来某个时间将 会”。will be表示将来时态，意为“将会有”。 情景再现 同义：football game足球赛 There will be a football match tomorrow. 明天将有一场足球赛。 考点4语法 There be句型 l.基本含义，kawe(有)，强调所属关系 There be句型是英语中表示“存在”的句型，用于描述某处有/存在某物， 强调客观存在而非所属关系。 2.基本句型结构 类型 结构 示例 There+be动词+(a/an/ 肯定句 There are some oranges on the some..)+名词+地，点. table.桌子上有一些橙子。 There+be动词+not+(a/ There are not any birds in the tree 否定句 an/any.)+名词+地，点 树上没有鸟。 一般 Be动词+there+（a/an/ Is there a park near your school? 疑问句any..)+名词+地，点？ 你学校附近有公园吗？ 查漏笔记 3.用法 当句子中有多个名词时，b动词要与后面离它最近的名词的数保持一 致，即“就近原则”。 例There is a pen and some books in the box..盒子里有一支钢笔和一些书。 There are some books and a pen in the box.盒子里有一些书和一支钢笔。 培优小助手 徒步旅行注意事项 出行前准备和途中注意事项： Check the weather report.查看天气预报。 Wear right hiking shoes and warm clothes..穿合适的登山鞋和保暖衣物。 Bring enough water and snacks.带足够的水和零食。 Don't go alone.不要单独行动。 Stay on the path.沿着小路走。 Don't touch wild animals or plants.不要触碰野生动植物。 必备物品： compass first aid kit hot water bottle 指南针 急救包 热水瓶 flashlight power bank raincoat 手电筒 充电宝 雨衣 32