第六单元 过关验收测试卷-【梳理诊断卷】2026-2027学年三年级上册语文同步测试卷（统编版·新教材）

变式下列选项中描述的景象与括号内 去，好看极了。 成群结队 各 的词语不对应的一项是( ) 种各样 A.金色的阳光洒在沙滩上，好看极了。 3.西沙群岛也是鸟的天下。 海鸟 (金灿灿) 鸟蛋鸟粪 B.每到牡丹绽放的时节，洛阳城内就 八、1.花园田间果园山坡 挤满了来自四面八方的游客。（空 2.总一分一总对秋天的喜爱和赞美 荡荡) C.公园的草地上，一只小猫正悠闲地 解析短文是按照“总一分一总”的结 : 晒着太阳。（懒洋洋） 构来描写秋景的，第1自然段中“你 D.虽然郑州市图书馆里坐满了看书的 向人们展示出一幅美丽的秋景，你给 人，但馆里却很安静。（静悄悄） 人们带来了一派丰收的景象”总述秋 :孝号皇鈍醒 天的美丽；第2~5自然段分别描写 了花园、田间、果园、山坡这4幅秋 考点2句子 景图；第6自然段总结秋天“是美丽 四、D 的季节，也是收获的季节”，表达了 作者对秋天的喜爱和赞美之情。据此 变式照样子，补充句子。 作答即可。 例：人们把街道打扫得十分干净，甚 至连一片落叶都没有。 3.示例：它们有的把波浪似的金发 教室里十分安静， 披在肩上，有的把美丽的长裙系 在腰上，光彩夺目，美不胜收。 úya裴牌是罕9Tf 4.柿子鸭梨小灯笼 葫芦珍 #悖诎一买玉骨·卧业孝显县韩避 珠甜丝丝、 酸溜溜 五、B 考点5语言表达 九、略 考点3 积累与运用 六、1.季节 第六单元 过关验收测试卷 cè2.lǔ 2.轻舟已过万重山 、1.chè rǔ 3.shao shao 4.zhen zheng 3.D 解析“侧重”的“侧”应读作“cè”；“乳 考点4 阅读理解 汁”的“乳”应读作“ǔ”；“树梢” 七、1. 的“梢”应读作“shāo”;“政府”的“政” 2.鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿 应读作“zhèng”。 12 变式给加点的字选择正确的读音， 四、1.西沙群岛小兴安岭香港 “V 2.千里江陵一日还 两岸猿声啼不 亮亮参(can shen)加研学活动 住 (1)唐李白早发白帝城 时，在海洋馆里看到了海参(cdn (2)白帝城江陵早晨船 shen)、海龟等可爱的海洋动物，他 五、1.树木天空野花 兴(xing xing)奋地伸出胳臂(bi 2.示例：“浸”字说明雾很大很浓， bei)指给同学看。 写出了整片森林在浓雾的笼罩中 就像仙境一样美。 6uix ueys upo 孝品皇韩醒 3.示例：爸爸妈妈，夏天的小兴安 二、1.显眼 岭温度适宜，是避暑胜地；树木 2.海滨 机帆船贝壳 郁郁葱葱，简直是天然氧吧；清 三、1.示例：高高兴兴 平平安安 晨可观赏云雾缭绕的山谷，夜晚 人才济济 生机勃勃 可以听林间的虫鸣溪声… 2.B A 六、1.(1)B 3.示例：像水洗过的蓝丝绸一样 (2)家族亲属亲切地打个招 4.示例：皎洁的月光洒在河面上，无 呼协调关系，避免“窝里 数只萤火虫提着小灯笼在河边飞来 斗” 竞争对手 飞去，好像飞舞的星星，一切都是 (3)AB 那么美好。 解析第2自然段主要写了花生和木薯 变式我是美景代言人：秋天来了，果 在我国南方相邻种植时的交流方式， 园里的果子都成熟了，到处都是一片 故选A。第3自然段通过写菟丝子能 繁忙的景象。请你向来到果园参加社 给其他植物传递抗虫信号来表明不同 会实践的小朋友们介绍一下这片果园。 植物可以在“朋友”的帮助下进行交流， 注意围绕下面的句子，描述一下秋天 故选B。 的果园里丰收的情景。 秋天来了，果园里的果子都成熟 2.示例：水稻。有亲缘关系的水稻 种植在一起，它们的根系会避开 彼此，最大程度地减少竞争。 七、略 °米￥（刚龀张悽嗶9 第七单元 查漏补缺诊断卷 盖樂‘丁盖望嗶‘知胖毕业yg郸沙 考点1字词 “a纂上业饭剔Y￥飞图飞：卡袢上 一、 美妙温柔充满感受 无尽 禦彩盖表啡纸纸异：阁业荸暴星韩醒 奥秘 13第六单元 过关验收测试卷 (时间：90分钟 满分：100分) 州 题号 三 四 五 六 七 总分 等级 得分 一、 易错题·易错读音用“”「 画出每组词语中错误的读音，并把正确 毁 的读音写在括号里。(8分) 1.富饶（rao) 侧重(chè) 宿舍(sù) 2.沉浸(jin) 乳汁(Iǔ) 栖息（qi)》 3.树梢(shao) 睡眠（midn) 贸易(mao) 4.政府（zhèn) 理睬(cǎi) 澳洲（ao) 二、易错题·易错字看拼音，写词语。(8分) l.公园的花坛里开了一朵玫瑰花，在绿叶里十分xian yan( 2.这是一座地处亚热带的hai bin（)城市，海面上棕色的jT fan 爵 chuan )来来往往，沙滩上遍地是bèiké（ )。 三、阅读湖北武山湖国家湿地公园的介绍词，完成练习。（15分) 武山湖的景色真美啊！湖边的树木葱葱茏茏，湖水在太阳的照耀下 银光闪闪。湖的四周安静极了，没有鸟叫，没有虫鸣，也没有人说话的 声音。抬起头来，天空蓝得 ,白云悠然自得， 不慌不忙地飘荡着，一切都是那么美好！ 1.仿照介绍词中的加，点词语各写两个结构相同的词语。（4分) 挤 葱葱茏龙(AABB式) 银光闪闪(ABCC式) 2.读介绍词中画“ ”的句子，想象画面，我能联想到词语“( )”; 读画“”的句子，我能联想到词语“( )”。(填序号)》 (4分) A.慢悠悠 B.静悄悄 C.闹哄哄 D.空荡荡 单元·梳理诊断卷 3.请将介绍词补充完整，写在语段中的横线上。（2分) 4.仿照语段，用下面的句子开头，写一段话。（5分) 夏天的夜晚真迷人！ 四、跟着课文去旅游。（12分) 1.祖国的山河多么壮丽，每一寸土地都让人热爱： 风景优美， 物产丰富，是个可爱的地方； 既是一座美丽的大花园，也是 一座巨大的宝库； 是我国南海之滨的一颗璀璨的明珠。 2.朝辞白帝彩云间， 0 轻舟 已过万重山。 (1)这是 代诗人 的诗作《 (2)从诗中可以看出，作者此行的出发地点是 到达地，点 是 出发时间在 交通工具为 、o 五、课内阅读。（12分) 美丽的小兴安岭（节选) 春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了， 雪水江成小溪，淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步，它们 有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。 夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的， 挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整 个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕耀眼的金光穿过树梢， 照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花，红的、 白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。 1.新题型·思维导图小兴安岭夏季的美体现在哪些方面？填一填。(6分) 丝立 小兴安岭的美 葱葱茏茏的 蓝蓝的 乳白色的浓雾 耀眼的金光 各色的 2.选文中加点的“浸” 字用得好，试赏析其好在何处。（3分) 语文·三年级上册 25 3探究题·语言表达恒恒想在暑假期间和家人一起去小兴安岭游玩，他 会怎样向家人介绍小兴安岭呢？写一写。(3分) 六、2025郑州期末阅读短文，完成练习。(15分) 植物也“聊天” 你能想象吗？平时看上去很安静的植物，在地下也会“聊天”，它 们的世界很“热闹”：遇到家族亲属，会亲切地打个招呼，还会协调关系， 避免“窝里斗”；遇到竞争对手，就迅速发出威胁警告，并释放“毒素” 抑制对方生长。 在我国南方，人们经常把花生和木薯相邻种植，它们是怎么交流的 呢？通常木薯先从根部向土壤中释放出特殊物质，附近的花生接收到这 些信号后，会释放相应的物质，主动缩减植株的繁茂程度，优先保证果 实的养分供给。花生释放的这种物质还能聚集土壤中的有益微生物到花 生的根部，帮助花生吸收有效养分，进一步提高果实的饱满度和产量。 不同植物甚至可以在“朋友”的帮助下进行交流。菟丝子就是一位 热情的“送信使者”。当昆虫侵害某植物的时候，该植物就会发出抗虫 信号，通过菟丝子将信号传输给其他植物，提醒它们戒备，增强抗虫能力。 除了进行交流，植物还能通过感知“邻居”发出的信号来决定是战 还是和。小麦一旦感知到其他植物达到一定密度，威胁到自己，就开始 大量分泌一种物质抑制它们生长，就像是拿起武器发动战争。而对水稻 的研究进一步证实，有亲缘关系的水稻种植在一起，它们的根系会小心 翼翼地避开彼此，最大程度地减少竞争；非亲缘关系的水稻种植在一起 则相反，它们会把根系扎得更深，极力侵入和挤压对方的生存空间，抑 制对方生长。这样看来，植物也有亲疏观念，懂得对内相互协调呢！ 1.一进植物园，听说植物也能“聊天”，恒恒立即被吸引了，一个个小 26厘 单元·梳理诊断卷·语 问号就如鱼儿一般在脑海里跳跃，我们一起去看一看吧！(12分) (1)认真读一读第1自然段中画“”的部分，恒恒就能解答问 题 (填序号)（2分) A.植物为什么要聊天？ B.植物对不同对象交流的方式有什么不同？ (2)在地下，植物也会“聊天”，它们的世界很“热闹”。这里的“热 闹”指植物遇到 会 还会 ;遇到 就发出威胁 警告，并释放“毒素”抑制对方生长。（4分) 单 (3)新趋势·文表结合阅读第2~3自然段，每一个自然段都是围 绕一个意思写的，请你帮恒恒选择合适的关键语句。(6分) 关键句 段落序号 备选句子 (填字母) A.在我国南方，人们经常把花生和木薯相 邻种植，它们是怎么交流的呢？ 毕 梳 B.这种物质还能聚集土壤中的有益微生物 到花生的根部，帮助花生吸收有效养分， 进一步提高果实的饱满度和产量。 理 A.菟丝子就是一位热情的“送信使者”。 3 B.不同植物甚至可以在“朋友”的帮助下 进行交流。 诊 2.新趋势·学科融合第1自然段中提到，植物还会协调关系，避免“窝 里斗”。联系短文内容或生活实际想一想，这种植物可能是谁？它又 断 是怎样协调关系，避免“窝里斗”的呢？把你的想法写下来。(3分) 卷 七、习作。(30分) 祖国山河壮美，冬天时，北方虽然没有春天的鸟语花香，没有夏天 Ae 的热情奔放，也没有秋天的硕果累累，但是它却有别样的美。请写一写 你观察到的北方冬日的美景吧！ 要求：①题目自拟；②围绕关键语句描写；③不少于300字。 文·三年级上册