第8课《世说新语二则——陈太丘与友期行》课件 2026—2027学年统编版语文七年级上册

该初中语文课件围绕《陈太丘与友期行》展开，涵盖文言文节奏划分、翻译、重点词及语法点解析，从基础文言知识切入，逐步深入人物对话与动作分析，延伸至敬辞谦辞文化常识，构建由浅入深的学习支架。 其亮点在于通过语言描写分析元方“信”“礼”论述培养语言运用能力，结合“入门不顾”辩证讨论提升思维能力，系统整理敬辞谦辞增强文化自信。采用原文对照翻译、人物分析框架等方法，助力学生掌握文言阅读与文化内涵，为教师提供清晰教学路径。

陈太丘与友期行 曾任职的地名 约定 陈太丘/与友期行,期/日中。过中/不至,太丘/舍去,去后/乃至。 元方/时年七岁,门外/戏。客/问元方:“尊君/在不?” 答曰:“待君/久不至,已去。” 友人/便怒曰:“非人哉!与人/期行,相委/而去。” 元方/曰:“君/与家君/期日中。日中/不至,则是/无信;对子/骂父,则是/无礼。” 友人/惭,下车/引之。元方/入门/不顾。 节奏划分 陈太丘与友期行,期日中。 陈太丘和朋友相约同行,约定的时间是正午时分。 文章翻译 元方时年七岁,门外戏。 陈太丘的儿子陈元方这年七岁,正在门外玩耍。 玩耍 这年 过中不至,太丘舍 去, 去后 乃至。 到 (友人) (他) (陈太丘) (友人) (友人)过了正午还没到,陈太丘丢下(他)而离开,(陈太丘)离开之后,(友人)才到。 省略句 客问元方:“尊君在不?” 客人问元方:“令尊在吗?” (元方)回答说:“(父亲)等待您很久,(您)不到,(父亲)已经离开了。” 用于疑问句译为“吗” (父亲) (您) (父亲) 对对方的尊称,译成“您” 答曰: 待君久 不至, 已去。” (元方) 友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。” 友人(听了)便生气地说:“简直不是人啊!跟我约定同行,却丢下我走了。” 语气助词,表感叹,相当于“啊” 生气 相委而去 古义:丢下 我 今义:委任,把事交给别人去办 元方说:“您和我父亲约定的时间是正午