内容正文:
优品小课堂部分
第一单元认识更大的数
1载说祖圈
一、1.图略3652.图略314
二,五十二万三千五百七十77个十22个万5
5个十万
三、1.302.六万二千七百
2十万有多火
一、一万一千一百三十二图略
二、1.一百一千一万十万五万
2.六万九千七百六万九千八百六万九千九百七万
3.九万九万四千九万六千十万
三、1.九万九千九百九十九9一9万
2.十万1个十万
四.1.四十三万五千四百三十五2.20020020002000
3认识更大的教
一、1.一百万一千万1000
2.4万位十万位百万位千万位亿十亿百亿
千亿
3.七百万百万
4.九亿九千万十亿十亿一千万
二1.A2.C
三,一亿里有1000个十万。25×1000=25000(千克)
1×1000=1000(袋)
4人口善壶
一、十七万九千八百一亿二千八百五十九万零七百六十
七十九万
六百二十七万三千二百零八
二,76000000
130050300080000020600000001
三、1.×2./
四、
5火豆产量
一、图路1055万1020万930万885万
二,>>
三、93215523334
四、220021344
6国庆庆典
一、1.约131万2176800
2584970
2.图路2176800218
2584970258
二、1.图略1亿2.图略
2502万
三、949
四、505
五、10499995000
?从结绳计数镜起
一、1.自然数02.0没有13.十进制十
4.(1)4080510071408160
(2)3674026720(3)654000543000
5.150266.路
二、307090112
鉴理与复月(一)
一、1.八千万4个百万3个十万2432万
2.859000007八亿五千九百万零七9亿
3.164999155000
4.65万六百万零五60050006050000六百五十万
5.(1)图略883万(2)略
6.(1)5970059400(2)21000002120000
7.><
8.十百千
二、1.B2.A3.B4.C5.B
三、1.53003002.30000353.3305000(答案不唯-)
四年级数学
小学四年级数学(上册)优品小课堂
四、494567
五、45390454004500050000
679950679900680000680000
30470305003000030000
六、图略15436
七、1.最大是87300,最小是30078.2.500000000
综合实践编码
1
生话中的编码编码的具秘
一、1.18性别男女2.199786女
3.824.A20136C501075.E-04-038
二、1.×2.×
三、奶奶妈妈爸爸爷爷
四、省、自治区、直辖市代码地级市、盟、自治区代码
县、县
级市、州代码出生年、月、日顺序码校验码
五、1.781001
2,身份证第十七位是9为奇数与性别“男”一致。(答案不
唯一)
六、978-7-303-12650-77303126507
七,102123
八、202303171
2设计编码方豪选手编码变流会
-、1.1=一年级,2=二年级,3=三年级,4=四年级,5=五年
级…
01一诗歌朗诵02一演讲03一书画作品…
001002*…
A一男B一女
6(代表6年级)04(代表短视频作品)
007(代表第7位选手)A(代表男)
2.30505026B3.0302640215
二、示例:短跑(D)、长跑(C)、接力赛(J)、往返跑(W)、年级6
(六年级),班别1班(01),参赛顺序号01一20,男生a,女
生b。
如阁气是六(1)斑第15号参加短跑的男生,编码是
D60115a。
第二单元线与角
1线的认识
一、1.122.射线线段3.线段射线直线4.无数
二,1.×2.×
三、③⑧①②①
四、略
五、186
2和交与垂直
一、×××
二、1.垂线段12.垂直
三、路
四、BC AD AE DF CD CG(答案不难一)
五、丙爬得最慢。因为直线外一点与直线上所有点的连线中,
垂线段最短,所以丙爬的路程最短,但丙用的时间与甲、乙
相同,所以丙爬得最慢。
3平移与平行
一、1.永不相交互相平行2.13.4
二、1./2./3./4.X
三、AD GH AB CD EF DC(答案不唯一)
四、路
4旋转与角
一、1.角2.243.64.两条边张开的大小张开角
二、平角直角锐角钝角周角
锐角直角钝角平角周角
三、路
四、4321
5角的度量(一)
一1.11°度2.360180903.18090
、∠2∠3∠1∠4
上)
-93
课堂综合练习、课堂作业参考答案
三、略
6卫星送行时词(2)
四、∠2=(180°-40)÷2=70
一、1.999002.四23.>
=4,千
6角的度量(二)
二,54841821014840竖式略
-、1.50°100°30°1809
三、1.25×170=4250(元)
2.45°90°45°180°
38×108+28×(170-108)=5840(元)
三角形三个内角之和是180°
5840>4250,赚钱了,
二、1.路2.30°70°135°90
2.320×9+513×(39-9)■18270(元)
三、4513545135360
7神音的计算工具
∠1=∠3,∠2=∠4(答案不唯一)
一、AECDB
四、904560456045453090609030
二、1.105000104030208060210560210000168
整理与复月(三)
2.略
一,1.212.343.201204.140
三,1.6×30×129000000=23220000000(升)
二1.×2.×3.√4.×
2.23220000000÷60-387000000(棵)
三,1.B2.C
四、875×96=84000
四、60135
8有趣的算式
五、略
-、10
1210
12321012343210
1234543210
六,略
123456543210
第三单元整数乘法(二)
二、1.4444355556
444443555556
1找规律
2.1111122222
111111222222
一、1.24224002.36036003.24.9900
三、1.8888888882.396
二、1.C2.B3.B4.C
四、1.2002.50503.693
63594495
三、650650065000
9电影院
四、
一、1.4000长2.500大
二、39≈4088≈9040×90=3600(元)
3600=3600,够
39×88=3432(元)3432<3600,够。
五,24240480720
三、晚上9:00是21:00。.21:00-6:00=15(小时)
2队到表演(一)
94≈9090×15=1350(km)
一、1.1018180185418054234
1350>1340,能,因为往小估都能到达乙地,实际肯定能到,
2.5130390
四、32-23=91224÷9=136136×23=3128
3.(1)378200
708028
整理与复月(三)
(2)95060016015040
一、1.三四2.43.234.><=
二1.C2.B
二、1.C2.A
三、1.16×12=192
三,1575358598147211960竖式路
2.16×12
四、798659732552
=16×4×3
五、1.(1)301×24=7224(元)
=64×3
(2)301×2+7224=7826(元)7500<7826,不够
=192
2.139×14-1946(元)1946<2000,够。
3.1016023216032192(部分答案不唯一)
四、6241196
第四单元
我们生活的空间(二)
3队列表演(二)(1)
1观察的范周
一,128872236482241竖式路
一、1.西长短2.小优3.大小
二1.C2.C
二、图略C车的司机看不到前方的红绿灯。
三、18×12=216(人)竖式略图路
三、略
四、55×26=1430(张)
四、A图路
4队到表演(二)(2)】
2关安门户场(1)
一、456157516925336竖式路
一、③②
①
二,××政正略
二、③
①
④
②
三、1.336图略2.512图略
三、①③
④②
四、1.28×17=476(米)2.43×45=1935(克)
3天安门户场(2)
5卫是逸行时间(1)
一、213
一、30006009020040636902463936
二、②③①
123212330、3690246
三、③②①
二,3510132724158竖式路
四、②①③
三、1.C2.B
五、②④①③⑤
四,123×13=1599(台)
整理与复可(四)
五、
②②3
245
一1.短长2.多少3.大4.淘气5.短6.圆
36
36
二、1.略2.不能。3.大能
三、④②①③
1338
14⑦0
第五单元运算律
669
⑦35
1生态养殖(1)
8028
8820
一、1.除乘加2492.120×(24+78÷3)3.357
四年级数学(上)一94综合实践
编码
生活中的编码
编码的奥秘
知识要点
1.编码是把数字、字母、符号按一定规则组合起来,用来代表特定信息的
一种方式。
2.生活中的编码:邮政编码、身份证号、快递单号、图书条形码、学号、门牌
号等。
3.邮政编码是用来划分邮政投递区域,提高物品分拣效率;快递单号是唯
一标识包裹,实现物流追踪;图书条形码(ISBN)唯一识别图书,用于出版、销售
和图书管理;身份证号码是唯一标识公民身份,包括地区、生日、性别等信息。
4.编码的特点:唯一性(每个编码对应唯一的对象)、规律性(有固定的格
式和含义)、简洁性(用简短的字符,传递大量的信息)。
一站稳起跑线
一、填空。
1.身份证有(
)位数字,其中第17位(即倒数第二位)区分(
),单
数表示(
)性,双数表示(
)性。
2.从身份证号440982199708065763可以看出,这个人是(
)年(
月(
)日出生的,是名(
)性。
3.如图所示,快递站的快递都有对应的取件码。笑笑
3—5228
的取件码是8-2-3785,她的快递应该在(
)号货
货架号
层数顺序号
架,第(
)层。
4.乐乐参加数学竞赛,准考证号是A31612,表示他是A号楼316室的12号
考生。
我是A号楼201室的36号考生
笑笑的准考证号是C50107,笑
我的准考证号是(
笑应找(
)号楼到(
)室
的()号座位
5.图书馆藏书的6个编号是按类别分书架,按书名第一个字的声母分层数,每
层从001~300编号。
A.文艺书
十料
B.科技书
C.故事书
D.工具书
E.儿童读物
如《科学家的故事》编号是C11-008,这本书是故事书,属于C类,“科”的声
母排字母顺序第11个,所以放在11层;那么《稻草人》这本儿童读物若排在
该层的第38本,这本书的编号是(
)。
10
数学四年级上
综合实践
编码
二、判断。(对的画“/”,错的画“X”)
1.编码只能用数字表示,不能用字母。
2.同一个编码可以对应多个不同的选手。
(
知识加油站
三、下面是小明的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈的身份证号码,想一想分别是谁的?填一填。
410233196510201367(
)
440223199106120341(
410223199003075873(
)
440223196505237112(
四、说说下面身份证上的数字各表示什么意思。
4409241998093038
五、回答问题。
1.右图中身份证号码缺失的数字是
姓名:陈明
(
),(
),(
),
性别:男
民族:汉
照
(
),(
),(
)。
出生日期:1978年10月1日
住址:湖北省黄冈市团风县
片
2.你还发现了哪些信息?
团风镇普济路72号
公民身份证号码42112119?????549X
六、数学教科书的国际标准书号见下图,你对它了解有多少?
十十十-十-十十十十十十十十十++++十十-++十十+十十十
ISBN978-7-303-12650-7
国际标准书号(ISBN)是由13位数字组成,
前三位数字代表图书,中间的数字分三组,
分别表示组号、出版社号和书序号,最后
个数字是校验码。
国际标准书号(ISBN)
组号:
出版社号:
书序号:
校验码:
票,飞越终点线
七、笑笑家的门牌号是025016,即她家在2号楼第5单元1层6门;奇思家在同一
个小区的10号楼2单元12层3门,他家的门牌号是(
)o
八、如右图,每名同学的学号都是唯一的。用“1”表示
2023
0542
2
男生,“2”表示女生。淘气(男)是2023年入学的3
入学年份班别编号性别
班编号17的同学,淘气的学号是(
)。
数学四年级上
优品小课堂
设计编码方案选手编码交流会
知识要点
设计一套合理的选手编码,要考虑如下问题:
1.需要包含哪些信息。如年级、班级、活动类型、选手序号、性别等。
2.编码长度要统一,要容纳所有选手。如20个选手,序号可以排01一20。
3.含义清晰,不重复。
站稳起跑线
一、根据下面征集启事,回答问题。
征集启事
“我爱祖国”主题活动包括诗歌朗诵、演讲、书画作品、短视频作品、
话剧和歌唱六种活动形式,选手有300人,请你为参赛选手设计编码。
十十十
十种十十
1.根据年级用一位数表示,活动形式用两位数表示,比赛顺序号从001开始,
性别A一男生,B一女生的规则填写下表。
需要编码信息
年级
活动形式
比赛顺序号
性别
编码规则说明
编码示例
2.如小优的编号是40103007A表示小优是四年级参加诗歌朗诵到3号教室第
7位选手的男同学。那么笑笑是三年级参加话剧到5号教室第26号选手的
女同学,编码应为(
)。
3.如按照“活动形式十比赛顺序号十年级十班别+学号”的规则用10个数字编
码,四年级2班学号15参加书画作品活动第26号选手的编码是(
)。
票,飞越终点线
二、学校举行秋季运动会,六个年级都要参加,每个年级有3个班,每班参赛人数
在15至20人之间。请你为参赛运动员设计一个编码,要求如下。
1.编码能显示年级和班级。
2.编码能显示运动员参加的
顺序号。
3.编码能显示参加短跑、长
跑、接力赛、往返跑。
12
数学四年级上