精品解析:内蒙古呼和浩特市2026-2027学年上学期九年级第一次质量检测物理试卷
2026-09-19
|
2份
|
18页
|
15人阅读
|
0人下载
内容正文:
呼和浩特市2027届初三年级第一次质量监测
物理
本试卷g取10 N/kg
注意事项:
1.考生务必将自己的姓名、准考证号填涂在试卷和答题卡的规定位置。
2.考生要将答案写在答题卡上,在试卷上答题一律无效。考试结束后,交回答题卡。
3.本卷满分60分。
一、选择题(共7小题,每小题3分,共21分。每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
1. 唐代诗人李白乘船沿长江而下,写下《望天门山》一诗,诗中有“两岸青山相对出,孤帆一片日边来”的名句。从物理学角度看,“青山相对出”所选择的参照物是( )
A. 行驶的船 B. 岸边的树木 C. 两岸的青山 D. 堤岸
【答案】A
【解析】
【详解】A.以行驶的船为参照物,青山与船的相对位置不断改变,青山是运动的,故A符合题意;
C.研究物体运动时不能选取研究对象自身为参照物,故C不符合题意;
BD.以岸边的树木、堤岸为参照物,青山与它们的相对位置不变,青山是静止的,故BD不符合题意。
故选A。
2. 北京天坛回音壁是古代著名声学建筑,人在围墙一侧小声讲话,另一侧的人能清晰听到讲话声,形成该现象的原因是( )
A. 响度越小,声音传播得越远
B. 音调越高,声音传播得越远
C. 声音遇到障碍物发生反射形成回声
D. 声音在空气中的传播速度大于在墙体中的传播速度
【答案】C
【解析】
【详解】A.响度由振幅决定,振幅越小能量越小,传播距离越近,故A不符合题意;
B.声音传播的距离远近和音调高低没有这种对应关系,故B不符合题意;
C.声音在传播过程中遇到障碍物会发生反射,回音壁利用声音的多次反射使声音传播到远处,故C符合题意;
D.一般情况下,声音在固体中的传播速度大于在气体中的传播速度,即,故D不符合题意。
故选C。
3. 商周时期古人采用范铸法铸造青铜礼器,工匠将铜、锡、铅金属块放入坩埚中用木炭高温灼烧,直至变成流动的液态铜液,再将滚烫铜液浇灌进陶土模具型腔,自然冷却后脱模得到完整青铜器。整个铸造过程金属发生的物态变化依次是( )
A. 熔化、液化 B. 升华、凝固 C. 汽化、凝华 D. 熔化、凝固
【答案】D
【解析】
【详解】金属块变成液态铜液,物质由固态变为液态,属于熔化;液态铜液冷却脱模得到固态青铜器,物质由液态变为固态,属于凝固。故ABC不符合题意,D符合题意。
故选D。
4. 飞行员驾驶滑翔机在山林上空沿倾斜直线匀速向下滑翔,此过程中滑翔机受到空气阻力作用,飞行时总质量保持不变,下列关于机械能变化与能量转化的判断正确的是( )
A. 动能不变,重力势能减小,一部分机械能转化为内能
B. 动能减小,重力势能减小,一部分内能转化为机械能
C. 动能不变,重力势能增大,一部分机械能转化为内能
D. 动能增大,重力势能不变,一部分内能转化为机械能
【答案】A
【解析】
【详解】滑翔机沿倾斜直线匀速向下滑翔,质量不变,速度不变,动能不变;高度减小,重力势能减小;机械能等于动能与重力势能之和,机械能减小;滑翔机受到空气阻力作用,需要克服空气阻力做功,这部分减少的机械能会转化为内能。故选A。
5. 江苏天目湖景区的网红景观“悬空天壶”,看上去茶壶悬浮空中,壶嘴不断向下流水,下列关于该装置说法正确的是( )
A. 茶壶不受重力作用
B. 茶壶受到的合力为零
C. 茶壶悬浮,是因为水流向上托起茶壶
D. 茶壶受到的支持力与水对茶壶的压力是一对平衡力
【答案】B
【解析】
【详解】A.地球附近物体均受重力,茶壶受重力,故A错误;
B.茶壶静止,处于平衡状态,合力为零,故B正确;
C.茶壶受隐藏支撑物向上的支持力,并非水流托起,故C错误;
D.茶壶受到竖直向下的重力、水对茶壶向下的压力和竖直向上的支持力静止,由平衡条件可知,则,二者大小不等,不是平衡力,故D错误。
故选B。
6. 很多科普小工具配有昆虫观察盒,盒盖上方有一块向外凸起的透明玻璃,透过盒盖可以清晰地观察到盒内小昆虫的细微身体结构。下列对该成像情况判断正确的是( )
A. 所成的像不能用光屏承接,凸起镜片对光线具有发散作用
B. 所成的像不能用光屏承接,成像原理与放大镜一致
C. 所成的像能够用光屏承接,成像原理与投影仪一致
D. 所成的像能够用光屏承接,成像原理与照相机一致
【答案】B
【解析】
【详解】盒盖上方向外凸起的透明玻璃相当于凸透镜,对光线具有会聚作用。透过盒盖观察盒内小昆虫的细微身体结构,像与物在透镜的同一侧,故此时物距小于焦距,根据凸透镜成像规律,成正立、放大的虚像,虚像不能用光屏承接,其成像原理与放大镜一致。故选B。
7. 公园里看到小女孩和她的爸爸在玩跷跷板,下列四幅图中最有可能让跷跷板在水平方向上保持平衡的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】设爸爸重力为G1,力臂为L1,女孩重力为G2,力臂为L2。由杠杆平衡条件可知,要使杠杆在水平方向上保持平衡可得。因爸爸比小女孩重,即,故,即爸爸离支点距离应小于女孩离支点距离。
AC.图中两人离支点距离大致相等,即,不满足平衡条件,故AC不符合题意;
B.图中爸爸离支点更远,即 ,不满足平衡条件,故B不符合题意;
D.图中爸爸离支点更近,即,符合平衡条件,故D符合题意。
故选D。
二、非选择题(共7小题,共39分)
8. 如图是“探究阻力对物体运动的影响”的实验装置:
(1)实验时固定好斜面,每次让小车都从斜面的同一_________处由静止滑下,目的是使小车每次到达水平面时的初速度相同。小车在水平面上运动时,竖直方向上受到的重力和_________是一对平衡力,二者作用效果相互抵消,相当于小车只受水平方向的阻力作用;
(2)比较小车在毛巾、棉布和木板上滑行的距离,可以发现:水平面越光滑,小车滑行的距离越远,说明小车受到的阻力越_________,速度减小得越慢。进一步推理可知:如果水平面绝对光滑,小车受到的阻力为零,它将做_________运动;
(3)结合本实验现象,经过科学推理可知,力是_________物体运动状态的原因。
【答案】(1) ①. 高度 ②. 支持力
(2) ①. 小 ②. 匀速直线
(3)改变
【解析】
【小问1详解】
由控制变量法,让小车从斜面同一高度由静止滑下,能保证小车到达水平面时的初速度完全相同;小车在水平面竖直方向上,受到竖直向下的重力和水平面给它竖直向上的支持力,两个力大小相等、方向相反、作用在同一物体和同一直线上,是一对平衡力,抵消作用效果后小车相当于只受水平方向的阻力。
【小问2详解】
水平面越光滑,小车受到的阻力越小,速度减小得越慢,滑行距离就越远;在此实验基础上科学推理:如果水平面绝对光滑、小车阻力为零,小车的速度就不会再减小,将保持恒定速度永远做匀速直线运动。
【小问3详解】
本实验说明物体不受阻力时运动状态不会改变,反过来阻力存在时物体的运动速度才会变化,因此力不是维持物体运动的原因,而是改变物体运动状态的原因。
9. 小强为探究液体内部压强的特点,利用U形管压强计、水、盐水等器材开展实验。
(1)组装好器材后,他用手指轻压探头的橡皮膜,U形管两侧液面高度差变化明显,说明该装置__________________良好;
(2)比较乙图中①②两次实验,可以得出结论:液体内部压强与_________有关;
(3)在利用乙图探究液体内部压强与液体密度的关系时,小强认为两烧杯中液面必须相平,此观点_________(选填“正确”或“不正确”);
(4)如图丙所示,1、2是两根完全相同的细玻璃管,管的一端封有相同橡皮薄膜。在管中装入不等量的水,薄膜鼓起的程度不同。据此小强猜想:液体的压强可能与管内液体的质量有关。小强将2号管倾斜放置,直至__________________________,对比1、2号管橡皮膜的鼓起程度可知小强的猜想错误;
(5)在物理课上学习了液体压强公式后,小强与同学们讨论“探头在同种液体同一深度时,怎样使U形管两侧液面的高度差大一些?”。请你帮他们写出一种可行的方法________________________________。
【答案】(1)气密性 (2)深度
(3)不正确 (4)2号管内橡皮膜处液体的竖直深度与1号管深度相同
(5)换用密度更小的液体装入U形管中
【解析】
【小问1详解】
用手指轻压探头橡皮膜,探头受到的压力才能顺利传递到U形管,U 形管液面高度差变化明显,说明装置气密性良好。
【小问2详解】
乙图①②,液体种类相同、探头方向相同,探头所处深度不同,U形管液面高度差不同。 因此可得出结论:液体内部压强与深度有关。
【小问3详解】
探究液体内部压强和液体密度的关系,要控制探头在液体中的深度相同,不需要烧杯液面平齐。所以小强观点不正确。
【小问4详解】
要验证猜想“压强和液体质量有关”是否错误,需要控制液体密度和深度相同,改变液体质量。操作:将2号管倾斜放置,直至2号管内橡皮膜处液体的竖直深度与1号管深度相同,此时2号管水的质量更大,但橡皮膜鼓起程度一样,说明压强和液体质量无关,小强的猜想是错误的。
【小问5详解】
探头在同种液体同一深度,液体压强不变,由,为U形管内液体密度,为U形管两侧液面的竖直高度差,压强p不变,U 形管内液体密度ρ越小,液面高度差h越大。因此可以换用密度更小的液体装入U形管中。
10. 暑假小滨的父母从山西带回了几瓶山西老陈醋,结合刚学习过密度测量知识,他打算利用天平、量筒、蜡块测量老陈醋的密度。g取10N/kg
(1)实验前,小滨先将天平置于水平桌面上,把游码移到标尺左端的_________处,发现天平左低右高,他应将平衡螺母向_________移动,直至天平横梁水平平衡;
(2)天平平衡后,小滨把蜡块放在左盘中,右盘中所放砝码及游码在标尺上的位置如图甲所示时,横梁恢复水平平衡,则蜡块的质量为_________g;
(3)接下来,小滨又进行了如图乙所示的操作:
①向量筒内倒入适量的老陈醋,记下老陈醋的体积为30 mL;
②将蜡块轻轻放入量筒中,蜡块漂浮在液面上稳定时,液面上升至40 mL;
根据以上实验数据,可以求得蜡块受到的浮力是_________N;老陈醋的密度是_________kg/m3;
(4)误差分析:若步骤②中蜡块漂浮时表面附着许多小气泡,会导致测得的老陈醋密度_________(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。
【答案】(1) ①. 零刻度线 ②. 右
(2)10.6 (3) ①. 0.106 ②.
(4)偏小
【解析】
【小问1详解】
天平调平前,需要先将游码移到标尺左端的零刻度线处;天平左低右高,说明左侧偏重,应将平衡螺母向右移动,使横梁水平平衡。
【小问2详解】
图甲中砝码质量为10g,天平标尺的分度值是0.2g,游码对应的刻度值为0.6g,因此蜡块的总质量为
【小问3详解】
蜡块漂浮时浮力等于自身重力
蜡块排开老陈醋的体积为
根据阿基米德原理可得,老陈醋的密度为
【小问4详解】
若蜡块表面附着小气泡,会让测得的液面示数偏大,计算得到的排开液体体积偏大,根据可知,最终测得的老陈醋密度会偏小。
11. 如图所示,物理兴趣小组在“测量滑轮组机械效率”的实验中,用同一滑轮组进行了四次实验,实验数据记录如下表。
次数
钩码重/N
钩码上升的高度/m
弹簧测力计示数/N
绳端移动的距离/m
机械效率
1
2
0.1
1
0.3
66.7%
2
4
0.1
1.8
0.3
①
3
6
0.1
②
0.3
83.3%
4
6
0.2
2.4
0.6
83.3%
(1)实验时应沿_________方向匀速拉动弹簧测力计,为了能准确测量绳子自由端的拉力F,应该在弹簧测力计__________________(填“缓慢匀速提升”或“静止”)时读数;
(2)表格中编号①处的数据为_________(计算结果保留到0.1%),编号②处的数据为_________(如丙图所示);
(3)为提高滑轮组机械效率,可采取的措施有_________。
A. 减轻动滑轮重 B. 增加绳端移动的距离
C. 机械加润滑油 D. 增加所提物体重
【答案】(1) ①. 竖直 ②. 缓慢匀速提升
(2) ①. 74.1% ②. 2.4 (3)ACD
【解析】
【小问1详解】
实验时应沿竖直方向缓慢匀速拉动弹簧测力计,此时示数稳定,能保证拉力大小等于弹簧测力计的示数;
若在静止时读数,会忽略滑轮与轴、绳子间的摩擦力,导致测得的拉力偏小,因此为准确测量绳子自由端的真实拉力,应该在弹簧测力计缓慢匀速提升时读数。
【小问2详解】
编号①处的数据为
由丙图可知弹簧测力计的分度值为0.2N,指针指向2.4N刻度线处,因此示数为。
【小问3详解】
A.动滑轮重力减小,可减少克服动滑轮自重所做的额外功,在有用功不变的情况下,额外功占比降低,机械效率提升,该措施可行,故A符合题意;
B.根据(为承担物重的绳子段数),机械效率与绳端移动距离无关,该措施无法改变机械效率,故B不符合题意;
C.机械加润滑油,可减小滑轮轴处的摩擦,减少摩擦带来的额外功,提升机械效率,故C符合题意;
D.同一滑轮组,额外功基本不变,物重增大时有用功占总功的比例提升,机械效率提高,故D符合题意。
故选ACD。
12. 农村收割小麦后常利用风力扬场,把麦粒与麦壳分开。迎着风将麦粒和麦壳混合物向上扬起,会观察到麦粒落在近处,麦壳被风吹向远处。
(1)扬场能够将麦粒与麦壳分离开,请利用惯性知识解释该现象;
(2)麦粒在空中运动过程中,运动状态是否改变?请写出一条判断依据。
【答案】(1)麦粒和麦壳被扬到空中,它们由于惯性保持向前运动;但麦壳质量较小,惯性较小,风力容易改变它的运动状态,被吹到远处;麦粒质量较大,惯性较大,风力难以改变其运动状态,落在近处,所以能够将麦粒与麦壳分离开。
(2)运动状态改变;依据:麦粒的运动速度大小和运动方向不断变化
【解析】
【小问1详解】
略
【小问2详解】
物体的运动状态由运动的速度大小和运动方向共同决定,只要速度大小或运动方向其中一个发生变化,就说明物体的运动状态发生了改变。麦粒在空中做曲线运动,运动方向不断变化,因此运动状态发生改变。
13. 体育中考期间,本校学生统一乘坐校车前往距离学校11km的考点参加测试,校车平稳行驶22分钟抵达考场。
(1)求校车在这段路程中的平均速度;
(2)已知校车满载师生总质量为7000 kg,全车车轮与水平地面总接触面积为0.28 m2,求校车静止时对水平路面产生的压强;
(3)若校车全程保持匀速直线行驶,受到的平均阻力为2400 N,求此过程中发动机的实际功率。
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
【小问1详解】
校车行驶路程11km,行驶时间
校车在这段路程中的平均速度
【小问2详解】
静止时校车对路面的压力大小等于总重力
校车静止时对水平路面产生的压强
【小问3详解】
因校车全程保持匀速直线行驶,牵引力与阻力是平衡力,则
所以牵引力所做的功为
发动机的实际功率
14. 如图甲所示的山东舰是我国自主建造的第一艘国产航母。山东舰标准排水量约为6×107 kg,可同时停放36架歼-15舰载机,若每架舰载机的质量为2×104 kg。(海水的密度取1.0×103 kg/m3,g取10N/kg)
(1)舰载机的机翼设计成“上凸下平”的形状是利用流体流速越快,压强越_________的原理;
(2)求标准排水量时航母所受的浮力;
(3)当舰载机飞离航母后,航母排开海水的体积减小了80 m3,求飞离航母的舰载机数量。
【答案】(1)小 (2)
(3)4架
【解析】
【小问1详解】
根据流体压强与流速关系,流体中流速越大的位置,压强越小。机翼上凸下平的设计,使机翼上方空气流速快、压强小,下方空气流速慢、压强大,上下表面的压强差会产生向上的升力。
【小问2详解】
航母标准排水量是指排开海水的总质量,航母漂浮在海面,根据阿基米德原理,漂浮物体受到的浮力等于排开液体的重力
【小问3详解】
舰载机飞离后,航母仍漂浮,减小的浮力等于飞离的舰载机的总重力。根据阿基米德原理,减小的浮力为
单架舰载机的重力
飞离的舰载机数量
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
呼和浩特市2027届初三年级第一次质量监测
物理
本试卷g取10 N/kg
注意事项:
1.考生务必将自己的姓名、准考证号填涂在试卷和答题卡的规定位置。
2.考生要将答案写在答题卡上,在试卷上答题一律无效。考试结束后,交回答题卡。
3.本卷满分60分。
一、选择题(共7小题,每小题3分,共21分。每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
1. 唐代诗人李白乘船沿长江而下,写下《望天门山》一诗,诗中有“两岸青山相对出,孤帆一片日边来”的名句。从物理学角度看,“青山相对出”所选择的参照物是( )
A. 行驶的船 B. 岸边的树木 C. 两岸的青山 D. 堤岸
2. 北京天坛回音壁是古代著名声学建筑,人在围墙一侧小声讲话,另一侧的人能清晰听到讲话声,形成该现象的原因是( )
A. 响度越小,声音传播得越远
B. 音调越高,声音传播得越远
C. 声音遇到障碍物发生反射形成回声
D. 声音在空气中的传播速度大于在墙体中的传播速度
3. 商周时期古人采用范铸法铸造青铜礼器,工匠将铜、锡、铅金属块放入坩埚中用木炭高温灼烧,直至变成流动的液态铜液,再将滚烫铜液浇灌进陶土模具型腔,自然冷却后脱模得到完整青铜器。整个铸造过程金属发生的物态变化依次是( )
A. 熔化、液化 B. 升华、凝固 C. 汽化、凝华 D. 熔化、凝固
4. 飞行员驾驶滑翔机在山林上空沿倾斜直线匀速向下滑翔,此过程中滑翔机受到空气阻力作用,飞行时总质量保持不变,下列关于机械能变化与能量转化的判断正确的是( )
A. 动能不变,重力势能减小,一部分机械能转化为内能
B. 动能减小,重力势能减小,一部分内能转化为机械能
C. 动能不变,重力势能增大,一部分机械能转化为内能
D. 动能增大,重力势能不变,一部分内能转化为机械能
5. 江苏天目湖景区的网红景观“悬空天壶”,看上去茶壶悬浮空中,壶嘴不断向下流水,下列关于该装置说法正确的是( )
A. 茶壶不受重力作用
B. 茶壶受到的合力为零
C. 茶壶悬浮,是因为水流向上托起茶壶
D. 茶壶受到的支持力与水对茶壶的压力是一对平衡力
6. 很多科普小工具配有昆虫观察盒,盒盖上方有一块向外凸起的透明玻璃,透过盒盖可以清晰地观察到盒内小昆虫的细微身体结构。下列对该成像情况判断正确的是( )
A. 所成的像不能用光屏承接,凸起镜片对光线具有发散作用
B. 所成的像不能用光屏承接,成像原理与放大镜一致
C. 所成的像能够用光屏承接,成像原理与投影仪一致
D. 所成的像能够用光屏承接,成像原理与照相机一致
7. 公园里看到小女孩和她的爸爸在玩跷跷板,下列四幅图中最有可能让跷跷板在水平方向上保持平衡的是( )
A. B.
C. D.
二、非选择题(共7小题,共39分)
8. 如图是“探究阻力对物体运动的影响”的实验装置:
(1)实验时固定好斜面,每次让小车都从斜面的同一_________处由静止滑下,目的是使小车每次到达水平面时的初速度相同。小车在水平面上运动时,竖直方向上受到的重力和_________是一对平衡力,二者作用效果相互抵消,相当于小车只受水平方向的阻力作用;
(2)比较小车在毛巾、棉布和木板上滑行的距离,可以发现:水平面越光滑,小车滑行的距离越远,说明小车受到的阻力越_________,速度减小得越慢。进一步推理可知:如果水平面绝对光滑,小车受到的阻力为零,它将做_________运动;
(3)结合本实验现象,经过科学推理可知,力是_________物体运动状态的原因。
9. 小强为探究液体内部压强的特点,利用U形管压强计、水、盐水等器材开展实验。
(1)组装好器材后,他用手指轻压探头的橡皮膜,U形管两侧液面高度差变化明显,说明该装置__________________良好;
(2)比较乙图中①②两次实验,可以得出结论:液体内部压强与_________有关;
(3)在利用乙图探究液体内部压强与液体密度的关系时,小强认为两烧杯中液面必须相平,此观点_________(选填“正确”或“不正确”);
(4)如图丙所示,1、2是两根完全相同的细玻璃管,管的一端封有相同橡皮薄膜。在管中装入不等量的水,薄膜鼓起的程度不同。据此小强猜想:液体的压强可能与管内液体的质量有关。小强将2号管倾斜放置,直至__________________________,对比1、2号管橡皮膜的鼓起程度可知小强的猜想错误;
(5)在物理课上学习了液体压强公式后,小强与同学们讨论“探头在同种液体同一深度时,怎样使U形管两侧液面的高度差大一些?”。请你帮他们写出一种可行的方法________________________________。
10. 暑假小滨的父母从山西带回了几瓶山西老陈醋,结合刚学习过密度测量知识,他打算利用天平、量筒、蜡块测量老陈醋的密度。g取10N/kg
(1)实验前,小滨先将天平置于水平桌面上,把游码移到标尺左端的_________处,发现天平左低右高,他应将平衡螺母向_________移动,直至天平横梁水平平衡;
(2)天平平衡后,小滨把蜡块放在左盘中,右盘中所放砝码及游码在标尺上的位置如图甲所示时,横梁恢复水平平衡,则蜡块的质量为_________g;
(3)接下来,小滨又进行了如图乙所示的操作:
①向量筒内倒入适量的老陈醋,记下老陈醋的体积为30 mL;
②将蜡块轻轻放入量筒中,蜡块漂浮在液面上稳定时,液面上升至40 mL;
根据以上实验数据,可以求得蜡块受到的浮力是_________N;老陈醋的密度是_________kg/m3;
(4)误差分析:若步骤②中蜡块漂浮时表面附着许多小气泡,会导致测得的老陈醋密度_________(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。
11. 如图所示,物理兴趣小组在“测量滑轮组机械效率”的实验中,用同一滑轮组进行了四次实验,实验数据记录如下表。
次数
钩码重/N
钩码上升的高度/m
弹簧测力计示数/N
绳端移动的距离/m
机械效率
1
2
0.1
1
0.3
66.7%
2
4
0.1
1.8
0.3
①
3
6
0.1
②
0.3
83.3%
4
6
0.2
2.4
0.6
83.3%
(1)实验时应沿_________方向匀速拉动弹簧测力计,为了能准确测量绳子自由端的拉力F,应该在弹簧测力计__________________(填“缓慢匀速提升”或“静止”)时读数;
(2)表格中编号①处的数据为_________(计算结果保留到0.1%),编号②处的数据为_________(如丙图所示);
(3)为提高滑轮组机械效率,可采取的措施有_________。
A. 减轻动滑轮重 B. 增加绳端移动的距离
C. 机械加润滑油 D. 增加所提物体重
12. 农村收割小麦后常利用风力扬场,把麦粒与麦壳分开。迎着风将麦粒和麦壳混合物向上扬起,会观察到麦粒落在近处,麦壳被风吹向远处。
(1)扬场能够将麦粒与麦壳分离开,请利用惯性知识解释该现象;
(2)麦粒在空中运动过程中,运动状态是否改变?请写出一条判断依据。
13. 体育中考期间,本校学生统一乘坐校车前往距离学校11km的考点参加测试,校车平稳行驶22分钟抵达考场。
(1)求校车在这段路程中的平均速度;
(2)已知校车满载师生总质量为7000 kg,全车车轮与水平地面总接触面积为0.28 m2,求校车静止时对水平路面产生的压强;
(3)若校车全程保持匀速直线行驶,受到的平均阻力为2400 N,求此过程中发动机的实际功率。
14. 如图甲所示的山东舰是我国自主建造的第一艘国产航母。山东舰标准排水量约为6×107 kg,可同时停放36架歼-15舰载机,若每架舰载机的质量为2×104 kg。(海水的密度取1.0×103 kg/m3,g取10N/kg)
(1)舰载机的机翼设计成“上凸下平”的形状是利用流体流速越快,压强越_________的原理;
(2)求标准排水量时航母所受的浮力;
(3)当舰载机飞离航母后,航母排开海水的体积减小了80 m3,求飞离航母的舰载机数量。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。