内容正文:
第一单元
过关验收测试卷
分类与整理
州
时间:60分钟
满分:(100+10)分
题号
二
三
四
五
附加题
总分
等级
得分
一、选择。(将正确答案的序号填在括号里)(21分)
毁
1.新趋势·学科融合把下面的汉字分成两组,可以按照(
)分类。
清
朵
思
明
那
①笔画
②结构
③偏旁
2.能在水里游的是(
①
②Kd
③x
布
3.新素养·几何直观下面图形中与其他图形不同的是(
①/
②
③
爵
4.图中是按(
)分类的,
继续分类
可以按照(
)分。
①衣服图案
②衣服的种类
③上衣和下装
5.将班级的同学分成两大组,分类标准是(
①姓氏
②性别
③出生的季节
6.新趋势·传统文化象棋是中国传统棋类益智游戏。2000多年前的
挤
战国时期已经有了“象棋”。如图,奇奇和爸爸整理象棋,他
们这样分类的标准是(
軍軍軍周
電周周軍
周軍周周
周軍軍周
→电軍圖周馬周庫軍
①都按颜色分
②先按颜色分,再按文字分
③先按文字分,再按颜色分
单元·梳理诊断卷·鸯
春风轻轻吹着,阳光暖洋洋的,育人小学准备举办春季运动会。
荣恒原创下面是二(1)班同学报名参加比赛项目的统计情况,请
根据统计情况回答下面问题。(17分)》
三足跑
跳绳
快走毛毛虫
跑步
跑步
三足跑
快走毛毛虫三足跑
跑步
快走毛毛虫
跳绳
快走毛毛虫
跳绳
跑步
快走毛毛虫
三足跑
跳绳
跑步
三足跑
跑步
跳绳
快走毛毛虫
跑步
三足跑
1.把上面的比赛项目进行分类,再涂一涂、填一填。
(8分)
2.在右边的统计图中,
O
报名参加(
的人数最多,报名
参加(
)的人
数最少。(4分)
8
3.根据上面的统计
三足跑
跳绳
快走毛毛虫
跑步
信息,请你提出
)人
)人(
)人
)
一个用减法解决的问题并解答。(5分)
三、筹备运动会期间,学校的民族乐器社团也在为运动会的开幕式做
准备。社团随机调查了同学们希望在开幕式上演奏的民族乐器,
统计结果如下。(每人只选一种,每个○代表1名同学)(22分)
8
8
琵琶二胡
埙
笛
古筝
笙
学·二年级上册·RJ
1.根据统计情况填写下表。(12分)
五、新情境·趣味运动在运动会上,家长和学生一起参与,大家玩得十
乐器
琵琶
二胡
埙
笛
古筝
笙
分开心。荣荣拍照记录下了这开心的时刻。(18分)
人数
2.可以发现希望演奏(
)的人数最多,希望演奏(
)的
人数最少。希望演奏()和(
)的人数同样多,这次
社团一共调查了(
)名同学。(10分)
四、由于参加运动会的人数比较多,有同学把杯子放乱了,请你把杯
子整理一下。(22分)》
⊙⊙p为
1.按比赛项目分一分,记录分类的结果。(9分)
日9p日9
项目
跳绳
两人三足
快走毛毛虫
人数
1.按带不带把手分类,把分类结果记录下来。(4分)
2.照片上一共有(
)人,还可以怎么分?(7分)
类别
带把手
不带把手
梳
数量
2.在上面的分类结果下继续分,还可以按照有无盖分,请你将分
理
类结果记录下来。(8分)
3.通过上面的分类可以发现,不管怎样分,(
)不变。(2分)
诊
带把手
不带把手
附加题。(10分)
类别
有盖
无盖
有盖
无盖
你能想出几种不同的分类方法?写一写,并根据你的分类方法分
断
数量
一分。(至少写出2种)
3.在第二次分类的结果下继续分,还可以按照(
)分,
请你将分类结果记录下来。(10分)
2
单元·梳理诊断卷·数学·二年级上册·RJ荣恒
答案精
第一单元
过关验收测试卷
分类与整理
-、1.②
2.③
3.①
变式
把下面不是同一类的物品圈
出来。
孝号县醒
4.③
②
解析根据题图可以看到,一类是
短袖和长袖,都是上衣;另一类
是裙子和短裤,都是下装。将这
些衣服继续分类,可以按照衣服
的种类来分,上衣继续分为短袖
和长袖;下装分为裙子和短裤。
5.②
6.②
二、
1
8
ǒ
O
ǒ
三足跑
跳绳
快走
跑步
(6)人
(5)人
毛毛虫
(7)人
(6)人
2.跑步
跳绳
3.(答案不唯一)报名参加跑步的人数
.:
比报名参加跳绳的人数多多少人?
7-5=2(人)
口答:报名参加跑步的人数比报
名参加跳绳的人数多2人。
三、1.645786
2.古筝
二胡琵琶
笙36
四、1.75
2.4332
香解精析
3.有无图案
带把手
不带把手
类
有盖
无盖
有盖
无盖
别
无
有
无
有
无
有
无
有
图
图
图
图
图
图
图
案
案
案
案
案
案
案
案
量
2
2
2
方法技巧总结
事物之间有几种不同的属
性,就有几种分类标准。在逐层
分类时可先选择一种属性(如形
状)作为分类标准,再基于第一
次分类的结果思考还可以怎样继
续分类。
1、
1.668
2.20
(表格答案不唯一)
类别
大人
小孩
人数
11
9
3.总人数
付加题
(答案不唯一)分法一:平面图形和
立体图形。
类别
平面图形
立体图形
数量
3
6
分法二:
涂色和未涂色。
类别
涂色
未涂色
数量
6
3
解析由题图可知,可以根据图形
空间维度分成平面图形和立体图
形;可以根据图形是否涂色分成
涂色和未涂色;还可以按照涂色
的多少分为不涂、涂一半和全涂。